公文写作学习总结范文
公文写作心得体会范文(精选11篇)

公文写作心得体会范文(精选11篇)公文写作范文篇1一、要有明晰的效果意识公文是一种应用性文章,是让人看、让人听,要对实际工作起指导、推动作用的。
在起草公文时,写作目的至关重要,它决定着公文的行文方向、结构设置、内容组织和语言表述。
起草公文,必须有明晰的效果意识,就是说你按领导指示起草一篇公文,对这篇公文要达到一个什么样的整体效果,主标题给人留下什么印象,分标题给人留下什么印象,每段内容给人留下什么印象,都要有明晰的效果预期。
我的体会是,有明晰的效果预期未必能写成好公文,因为写好公文还需要其他重要条件,但没有明晰的效果预期,必然写不出好公文。
在起草公文时,根据所要达到的效果,去决定是否需要设置主标题,设置什么样的主标题;去决定是否需要开场白,需要什么样的开场白;去决定是否需要分标题,确定什么样的分标题;去决定每一段落写什么,写到什么程度;去决定叙述风格、用语习惯,从而让公文管用而不是无用,让受众爱听而不是反感。
要根据“需要写什么”去写,而不能根据“会写什么”去写,尤其不能由着自己的性子想到哪写到哪。
起草一篇公文,总得给人留下一点什么,或者主题选定上有特色,或者工作举华考范文措上有创意,或者理论阐释上有新高度,或者用词用语上有新亮色。
全部达到上述目标当然很难,而且有时时间也不允许,但至少要达到其中的一两个,否则,所起草的公文味同嚼蜡,写了等于没写。
二、要有深厚的思维修炼意识写公文、抓工作,关键靠思维。
我认为,一篇好的公文必须做到“与众不同”,而不能“与众雷同”。
从一定意义上说,成功就是“与众不同”。
你想的、说的,跟别人完全一样,说不说、讲不讲还有什么意义?公文作品是智慧的结晶,要做到与众不同,必须以深厚的思维能力作支撑。
三、要有明确的材料积累和组织意识起草公文还有一个材料组织的问题。
有的人认为组织材料是临到用时才需要做的工作,其实不然,临时抱佛脚是难于成就一篇好公文的,材料组织工作既需要平时的积累,又需要临时的“创造性”运用。
2024年公文写作学习心得体会(3篇)

2024年公文写作学习心得体会2024年,对于我来说是一个具有特殊意义的年份。
在这一年里,我有幸参加了公文写作的学习,并在实践中不断总结和提高自己的写作能力。
在这个过程中,我深刻体会到了公文写作的重要性和技巧,同时也收获了很多宝贵的经验和体会。
下面是我对于这次学习的心得体会,希望对未来的公文写作工作有所启发。
首先,我认识到公文写作的重要性。
在工作中,公文是我们与外界交流的重要途径,不仅能够传达信息,而且能够展示我们的专业水平和工作态度。
一份好的公文不仅内容要准确、清晰,而且需要表达得有条理、得体,给人一种专业、严肃的感觉。
因此,公文写作不容忽视,对于提升自身形象和工作效率具有重要作用。
其次,我学到了一些公文写作的技巧。
在课程中,我学习了一些常见的公文类型,比如请示报告、决议、会议纪要等。
每一种公文类型都有其固定的格式和写作要求,我们需要了解这些要求并且在实践中加以运用。
同时,我还学到了一些写作技巧,比如如何简洁明了地表达观点,如何以客观、中肯的语言书写等。
这些技巧不仅提高了我的写作效率,而且让我的公文看起来更加专业、规范。
除了技巧,态度也是公文写作中重要的因素之一。
在学习过程中,老师强调了公文要求的严肃性和正式性,这让我深刻认识到了写作态度的重要性。
写公文不能懒散敷衍,更不能有马虎和不负责任的心态。
相反,我们需要用严谨、细致的态度对待每一份公文,确保每一个细节都得到妥善处理。
只有这样,我们才能在工作中树立良好形象,产生良好的工作效果。
另外,我还通过实践中的反思不断提高自己的公文写作能力。
每次写完一份公文,我都会再次审视它,找出其中的不足之处。
比如是否表达得足够准确、是否语句通顺、是否条理清晰等。
然后,我会结合老师的评价和同学的意见进行改进。
通过这样的反思和改进,我逐渐提高了自己的写作水平,写出了更加符合要求的公文。
我深刻感受到了反思的重要性,它不仅可以帮助我们发现问题,还可以帮助我们不断进步。
最后,我认识到公文写作是需要不断学习和提高的过程。
公文写作学习总结范文(精选6篇)

公⽂写作学习总结范⽂(精选6篇)公⽂写作学习总结范⽂(精选6篇) 时间过得真快,⼀段时间的学习⽣活已经结束了,相信⼤家这段时间以来的收获肯定不少吧,不能光会埋头苦⼲哦,写⼀份学习总结吧。
很多⼈都⼗分头疼怎么写⼀份精彩的学习总结,下⾯是⼩编为⼤篇),希望对⼤家有所帮助。
家整理的公⽂写作学习总结范⽂(精选6 今天下午学习了由办公室XX同志讲解了公⽂写作技巧这节课,使我受益匪浅,内容丰富,开阔了我的视野,拓展了我的思路,提升了我的写作能⼒。
培训期间分别学习了《公⽂写作格式规范》、《常⽤法定公⽂写作》、《公⽂规范化处理》、《⽂书⽴卷归档》、《公务礼仪》以及领导讲话稿和调研报告的写作等11个⽅⾯的内容。
这节课,通过精⼼、深⼊的讲解和具体实例指导,我对公⽂的概念、作⽤有了进⼀步的了解,尤其对公⽂写作需要注意的事项有了更深层次的理解和把握,重点就是在确保公⽂内容符合国家⽅针政策的同时,必须注重公⽂写作格式和语⾔表达的简朴流畅。
通过学习,认真反思⾃⼰在公⽂写作⽅⾯的现状,有如下⼏点⼼得体会: ⾸先,作为⼀名合格的公⽂写作者,要从⾸先,作为⼀名合格的公⽂写作者,要从“四勤”做起。
⼀是做到眼勤。
就局⾥各⽅⾯⼯作⽽⾔,每的业务⼯作都不⼀样,⽽且⼯作的⽅式⽅法也不尽相同,各有各的特点,需要学习、借鉴的地⽅很多。
那么,我就要通过平时细⼼的观察才能在平凡⼯作中寻找⽅法、了解情况、掌握更多的知识和技能,从⽽更快、更好的适应当前⼯作需求。
⼆是做到⼿勤。
动笔是⼀个综合性的练习过程,平时尽量要多写多练,⼒争将⼯作中的点点滴滴、条条块块以⽂字形式写出来,在搜集各类信息的基础上,⼤胆尝试撰写⼀些调研报告、⼯作论⽂、评论性的综合性⽂章,时间长了,就能积累⼀些经验,掌握写作技能,进⽽达到熟能⽣巧、下笔⾃如的效果。
三是做到脚勤。
要写出⾼质量的综合性材料,应尽量找机会多深⼊⼀线,收集第⼀⼿资料,积累⼤量素材,不断拓宽⾃⼰的视野,为写出⾼质量的材料打好铺垫。
学好公文写作的感想范文(精选3篇)

学好公文写作的感想范文(精选3篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年公文写作学习总结范本(3篇)

2024年公文写作学习总结范本在没有上这门课程时,我对公文写作是什么都不知道,只是觉得它是一门写作方面的课程。
这是一门课程创新的课程,在经过老师的引入、同学们的讲课以及同学和老师之间的讨论交流,我才知道公文是写一些行政文书、报告、请示、事务文书等,向国家机关、企事业单位、社会团体以及人民群众办理公私事务、传播信息、表述意愿所使用的实用性文章,它非常的有实用性、简明性、时效性、程序性,不像我们平常写的作文,时间长,内容的篇数长,内容没有按照一定的程序来写,比较杂乱,让人看着不是很一目了然。
公文写作即将结束,以下是我对这门课程所做的简短总结:一、理论知识的掌握学习过程中,通过老师的引入,我认识到公文是一种专业的写作文体,有广义与狭义之分。
广义的公文是指国家党政机关,群众团体,企事业单位在公务活动中使用和形成的,一般指具有特定体式并经过特定程序处理的任何书面文字材料;狭义的则是指通用公文和专业公文。
公文写作因为是学校开的公共辅修课,但在老师的讲课中,我对现代公文有了更深一步的了解。
我们为什么要学公文因为我们当今社会发展的速度很快,各种信息量就很大,管理部门或单位为了提高处理日常业务工作的质量和效率,就要提高和重视工作人员的应用文撰写能力,是否能心应手地撰写公文,就成为了衡量工作能力高低的重要标准之一。
因此我们要学会对公文的写作。
我所学到的理论知识远非这些,还有公文的行文规则,作用,特点等,我在这里就不一一列举了,总之通过这短短____周公文写作课的学习,我对于公文的认识有了质的飞跃。
二、实践操作能力的培养13类公文的写作是这学期我学习的重点,它的结构同学们也一一做了详细的讲解。
在事务文书中,我们学到了会议记录和简报,是我们在这一章学习的重点,先说会议记录,它是我们在会议当场记载反映会议的基本情况会议报告、讨论发言、会议决议等内容的书面材料,要记录会议的组织情况:会议的名称、开会日期、开会地点、出席、列席、缺席人员等,还要记录会议的内容。
2024年公文写作学习总结(2篇)

2024年公文写作学习总结作为一名公务员,公文写作是我们日常工作中必不可少的一项技能。
通过____年的学习和实践,我对公文写作有了更深入的理解和掌握。
在此总结和反思过去一年的学习和实践经验,以期在今后的工作中更加出色地完成公文写作任务。
一、学习和掌握相关法规和规范公文写作是一项严谨而规范的工作,要求我们对相关的法规和规范有深入的理解和掌握。
在过去的一年中,我通过阅读、学习和参加相关培训,逐渐熟悉了国家发布的公文写作指南和规范文件。
我明白了公文写作需要遵循的格式、用词和结构等方面的要求,能够根据具体的情况选择合适的公文类别和文体,并且合理运用公文写作的常用词汇和表达方式。
二、提高文风文笔水平公文写作需要突出公正、严谨和准确,但也要注重文风文笔的优化。
在过去一年的学习和实践中,我通过阅读优秀的公文范例和参与写作讨论,努力提升自己的文风文笔水平。
我注重语言的简练明了,力求用最简洁的语言表达最准确的意思。
同时,我也学会了在公文写作中更好地处理长句和段落的逻辑关系,使文章脉络清晰,条理分明。
三、注重调研和信息收集公文写作需要根据具体的情况进行调研和信息收集,以确保写作内容的准确性和科学性。
在过去一年的实践中,我重视与相关部门和人员的沟通和交流,并尽可能地获得第一手的资料和信息。
同时,我也注重对各种信息的筛选和核实,确保所使用的数据和资料真实可靠。
这样不仅提高了公文的质量,也提高了工作的效率。
四、加强团队协作和交流公文写作往往需要与他人合作完成,因此加强团队协作和交流是非常重要的。
在过去一年的实践中,我积极参与团队讨论和合作,勇于提出自己的观点和建议,并且尊重他人的意见和想法。
通过团队讨论和合作的磨砺,我逐渐形成了自己的写作风格和思维方式,并且能够更好地理解和满足他人的需求。
五、不断学习和提升自己公文写作是一项需要不断学习和提升的技能。
在未来的工作中,我将继续加强对相关法规和规范的学习和理解,注重文风文笔的优化,不断提高调研和信息收集的能力,并加强团队协作和交流。
公文写作的心得体会7篇

公文写作的心得体会7篇对于写体会来说,我们一定要认真思考,将自己的想法做好确切阐述,经常写体会对提高我们的写作能力有很大帮助,XX小编今天就为您带来了公文写作的心得体会7篇,相信一定会对你有所帮助。
公文写作的心得体会篇1一、应用写作时的“忘我”心态所谓公文就是办理公务文书,是公务文书的简称,它是党政机关、社会团体、企事业单位在行使管理职权、处理日常工作时,按规定格式制作的书面材料,一般文体的写作往往都是站在自我的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心结,或者阐述自己的观点,也往往是以作者自己的视野理解、所思、所感去说明。
听了刘科长的讲解使我茅塞顿开,首先公文写作要讲究政策性、实用性、可靠性、定向性、时间性、规范性,是要站在某一群体、某一组织的位置上,他所传达的是被代表的单位发处的信息。
所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的事件的立场,因为表达的是“忘我”,而非“自我”。
二、公文写作的“真实”文风我们很多人包括我自己,都喜欢文辞华美、有韵味的作品,因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦感,但应用写作不太追求华美、韵味,他的文风相对来说就要朴实一些,他和人们的生活结合得非常紧密,他是一种公用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是行使职权处理日常工作的一种工具。
因此,写公用文时一定要避免那种不合适的文风。
三、彻底走出公文写作的“思想”误区过去我对公文的认识是一知半解的,总是认为随便写写应付过去就行了,根本不想去深究它的写作特点、写作方法和写作要领等,所以,迄今为止,也没有写出自己认为满意的公文。
这次培训班使我对公文有了重新的认识,公文这种“爬格子”的工作虽然辛苦、也很枯燥,但是随着自身信息水平逐步提高,看到自己写出的公文严谨公正,那种成就感应该是无与伦比的。
公文不是闭门造车,要写出合格的公文本范,必须走出去,请进来。
所谓走出去,即多参加一些实践活动,从中发现信息,捕捉信息。
所谓请进来就是多向上级及其他有关部门学习,学习他们在公文写作中好经验、好做法,努力提高公文质量。
文书写作总结(10篇)

文书写作总结第1篇上周我有幸参加了本系举办的公文写作培训。
这次培训对我们而言,正如久旱逢甘露,滋润了我们的学习和生活,让我们在今后的工作中不会再被公文写作方面的问题困扰。
对我而言,更如一盏明灯,既反映出我以往在公文写作方面的不足,也为我以后的工作和学习指明了方向。
通过这次培训,我明白了:干事不仅要会说,更要会写。
学会写好一些东西不是一件小事,因为基层的各种动态和思想都要通过书面材料来向上级反映。
要想写好材料就要勤写,勤看,勤思考。
它使我了解到公文写作的基本特点及其变化,提高了我们日常公文写作的能力。
以下是培训课程的部分内容:首先,学长从整体上向我们介绍了公文写作的特点和作用,让我们明白了公文写作为何存在的意义,以及它的存在为我们带来了怎样的便利。
他还向我们介绍了公文写作的语言精确、简洁、质朴、得体的重要性。
其次,学长给我们具体讲述了公文写作的规范书写的格式,并对我们提出严格的要求。
最后,学长具体介绍了各类公文的特点、作用、格式、要求。
使我们对公文写作有了更深一层次的了解。
一、明确发文的主旨;二、收集相关资料进行调查研究;三、拟定提纲,安排结构;四、落笔起草,拟写正文;五、反复检查,认真修改。
在此基础上我们还要注意两点:一是观点要鲜明,用材得当;二是语言要简练,交代清楚。
尤其要注意的是文段中不应该出现错别字,语法错误和逻辑错误。
文书写作总结第2篇随着地铁工程建设不断向纵深推进,指挥部绩效考核力度不断加强,各项管理规章逐步建立健全,办公室承担的各项上传下达、内外协调的工作任务也日益增加。
在这个年轻的集体里,我们努力克服人手相对较少的困难,力争一人多岗、一专多能,个个成长为本职岗位的行家里手和办公室工作的多面手。
为给建设和运营一线部门提供保障,我们发扬优良传统,几年如一日周末轮流排班,星期六上午保证不休息,星期天休息不保证。
每遇有重大任务,大家更是夜以继日、不辞辛苦地加班加点,满负荷甚至超负荷工作,不计报酬和个人得失,全力以赴,无私奉献,任劳任怨,爱岗如家。
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公文写作学习总结范文
公文写作学习总结范文
应用写作原本对我来说没有什么概念,大学毕业工作后,我在单位的人事科呆过一段儿时间,头头儿时不时让我起草个文件,写个发言稿或者阶段性的工作总结,开会的时候有时也让作个记录。
这也算是和应用写作开始有了接触,不过我是学理科的,对应用写作的要求不甚了了。
我当时的做法是模仿,我每次写这些东西时,总是借来相关的已有的材料,比如:
起草文件,我就找来原来已有的类似的文件,照猫画虎,“描谋而成。
至于其他的总结和会议记录等等,也没什么要求,那就按自己的理解任意发挥。
好在领导对此要求也不严格,也应付了下来。
后来,离开了行政科室,从事业务工作,自然和这些公文接触就少了,但平时的工作报告,年末的年终总结,以及写个请假条,填写考核表格等等也是少不了的。
从此我对应用写作有了一些感性的认识,但尚缺乏系统的学习。
本学期开设了应用写作课程,我认为是很有必要的,因为应用文的写作在工作中往往接触得最多,用处是很大的。
虽然后半学期受到“非典”因素干扰停课,但通过在课上孙老师生动的讲解和课下的自学以及完成老师布置的作业,还是有了一些收获。
一、应用写作时的“非我”心态一般文体的写作往往是站在“自我”的角度,表达自己,或者抒发自己的感想心绪,或者阐述自己的观点,或者按照自己的理解去说明,即使新闻、纪实文学之类的文体,也往往是以作者自己的视野,去所观、所思、所感,再进而付诸笔端。
应用文写作一般(除了个人总结、书信)是要站在某一群体、某
一组织、某一集团的位置上,它所传达的是被代表的单位的发出的信息,接受者也往往是集团性质的或者众多个体的。
所以在写作时不要总想着自己,而要多考虑文中所代表的单位的立场,因为表达的是“非我”,而非“自我”。
比如:
给领导草拟文件,一定弄清楚他的意图,不然急急忙忙去写,接着恐怕要经历多次“返工”的痛苦经历。
因为你是给领导写的,领导又是从单位和自己的行政思想出发来共同完成这份文件。
再比如写请示、公函、报告、简报等,一定要弄清楚本单位与所发的单位之间的关系,如隶属关系、行政级别关系、业务工作关系等等,据此才能采取合适的文体,在文中使用相应的语气和措辞,这样才能作到文如其事、恰如其分。
否则可能一个细小的疏忽,可能会酿成大错。
在课上孙老师举了很多例子,正说明了这一点,应用写作所站的角度的重要性.
二、应用写作——“死板”而不乏“灵活”的写作无论是公文、专用文件、规章制度和日常应用文,人们在长期的写作过程中,一些格式和要求约定俗成,甚至一些公文的格式政府部门有明确的规定,因此,我们应用写作时往往不能乱来,必须遵守规则。
这不同于文学创作,个人可以有较大的发挥空间,无论在形式还是内容上,都可以打破陈规,不断创新。
且不可对规则置若罔闻,否则会造成写作上的失败。
但这并不是说,应用文写作就没有我们可以发挥的空间了,我认为除了形式上的较多的约束外,在内容上除了注意一些语气的东西,这里面还是有一定的空间去驰骋的,当然毕竟应用文不是其他的文学作品,有那么多可以发挥的地方,还是以实用为上。
应用文的写作格式和要求,具体不同的文体不尽相同,初学者不免眼花缭乱,不
胜其烦,对于这些规则,我觉得靠死记硬背是不行的,因为即使死记住,也往往不能灵活应用。
最好的方法是找来一些标准范文去看,对照规则去看,多想想为什么这样,最好能理解这样要求的合理性,当然对于一些习惯性的东西,记住就是了。
然后,可以不看规则去写一两篇相同文体的,在对照规则和范文去检查。
我觉得在反复实践中去理解记忆比较好。
在课上,孙老师给我们一些有问题的材料,去挑错,这也是个相当不错的教学方法,有利于我们快速掌握应用文的写作要领。
三、应用写作的“朴实”文风我们很多人包括我自己,都喜欢文辞华美、韵味隽永的文学作品,因为这些作品往往能给我们带来极大的艺术享受和精神愉悦,但应用写作不太追求辞藻的华丽,它的文风相对来说就要朴实无华一些,基本上很少在词句上粉饰雕琢。
我们很多同学,特别是原来文学功底较深的,往往有唯美主义的倾向,总喜欢写东西写得很艺术化,文中使用大量的修辞手法,什么比喻、夸张、拟人等等,堆砌许多优美的词句和典故。
如果这样来写小说、诗歌、散文,只要使用适时适地,自然是很好的。
但应用写作追求一个“实”字,应用文不是供人们把玩鉴赏的艺术品,它和人们的社会生活结合得非常紧密,它是一种应用文体,是为了实际工作、实际生活而使用,是传递交流信息、商洽处理问题的一种工具。
因此,写应用文时一定要避免那种不合适的文风。
切记洗尽铅华、天然雕饰也是一种好的文风。
但是不是应用文写出来都是给人一种干巴巴、读来索然无味的感觉?我认为,既然文章总是要让人来读的,包括应用文也是要有相关的人员去阅读,那么不可避免就要考虑人的阅读心理,要有某种趣味性,让人愿意读下来。
我见过一些人的工作报告,内容上程式
化的东西很多,如“在……亲切关怀下,在……的领导下,在……的协助下,在……的配合下,我们经过了……,克服了……,打破了……,最终……,”这些教条化的东西一多起来,让人根本就读不下去,除了感到枯燥以外,这里面缺乏完成工作的真情实感,感觉是一种应付的态度,对书写者的信任度大大降低。
在符合规定的格式和要求下,尽量把内容写得生动有趣些,是必不可少的。
四、应用文的“单义性”许多文学作品寓意深刻、内涵丰富,不同的读者在阅读的过程中,根据自己的心理感受和理解去诠释其中的意义,这样同样的一部作品,可能有不同甚至是大相径庭的理解。
应用文一定要避免这种“多义性”,意义一定要明确,避免产生歧义,给不同的阅读者有这样那样的解释,否则,会造成工作中的极大混乱,比如制定的规章制度,在用词上用了一些摸棱两可的词汇,给人理解上有不同的说法,就会在执行规章制度的过程中,造成麻烦。
再比如一些待签订的合同,一定要逐字逐句地检查有无漏洞,反复斟酌,有无逻辑错误和未考虑到的情况,否则一个很小的纰漏,会带来极大的损失,在这方面的教训是很惨痛的。
写应用文时一定要注意表述上的准确性,避免词不达意。
附送:
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的客户。
三、存在问题及201X年的工作设想
(一)、存在问题:
1、今年加大营销力度,建行撤并的两个网点代发工资被我行挖了过来,由于柜面服务质量的提高其大量优质客户也陆续把钱存到工行,加之钼业公司职工增资一次性补发全年1700万元全由我行代发,这些都是不可持续的资源,莲办还有600万余额要流失,面对同业不计成本的无序竞争,201X年的储蓄存款将增加不小的难度。
2、由于代理保险营销的老客户普遍反映分红保险低于教育储蓄收入,致使201X年后几个月代理营销保险业务缓慢,个别月份几乎为零,新产品的收入又不理想,201X年代理保险营销不会有大的发展,将会在很大程度上影响中间业务收入。
3、收入激励机制有待在实践中不断完善,大家普遍反映,今年绩效工资过低,和一线的艰辛劳动有一定差距。
4、无专职营销人员,加之华县地域经济比较落后,新业务营销缓慢,理财金账户完成了3户,银证通还无一户。
由于美元贬值,外币储蓄较上年下降1万元,未完成任务,估计201X年也不容乐观。
(二)、工作设想
1、工作目标
(1)、储蓄存款确保完成2500万元,力争完成3000万元,外币储蓄存款力争1万元。
(2)、个贷营销50万元,力争完成70万元。
(3)、中间业务目标35万元,力争完成40万元。
(4)、灵通卡201X张,贷记卡30张,信用卡80张,理财金账户20户。
2、工作措施
(1)、加强个金业务的组织领导。
支行行级领导包网点,同时成立主管行长为组长、各网点负责人为成员的个金工作领导小组,下设办公室,营业部主管个金经理任主任。
(2)、在分行的指导下,科学合理的制订绩效工资考核分配办法和单项业务奖励办法,充分发挥激励杠杆作用是201X年的重点工作。
(3)、抓好大户营销,在费用上要向金堆分理处倾斜,千方百计做好钼业公司大户营销工作。
(4)、在代发工资上重点是做好已有的1.1万户代发工资的巩固工作。
由于同业竞争愈演愈烈,我们原有的个别代发工资客户已产生动遥201X年我们要重点做好代发工资的定期回访工作,分行兑现的储蓄存款单项奖励一定要兑现到网点,大部分要用在业务巩固和发展上,以密切银行和客户的关系。
同时要动员员工多和个人优质客户联系,通过营销理财金账户密切和优质客户的关系,争取更多的优质客户。
(5)、在中间业务上要拓宽中间业务收入渠道,做好银行卡的营销工作,提高个人结算工作的服务质量,做好各项代理业务工作,特别要做好代理保险营销工作,做好电子银行业务的宣传营销工作,以增加中间业务收入。
(6)、做好宣传和柜面服务工作,管理好ATM机,提高其使用率,减轻柜面压力。