小学语文按要求改写句子练习
完整123例：小学语文按要求改写句子强化练习及答案
按要求改写句子1-10题：1.我送稿子给总理审阅。
我亲眼看见了总理一夜的工作。
（用恰当的关联词把这两句话合成一句话）2.一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。
（缩句）3.他的家乡是一个小镇。
（改成夸张句）4.他非常着急。
（改成比喻句）5.这篇文章的内容和形式都很丰富。
（修改病句）6.雪花在空中飘。
（改为拟人句）7.几个中非工人在紧张地采摘四季豆。
（缩句）8.恩科西顽强地与病魔作斗争。
恩科西关心和他一样患病的儿童。
（用恰当的关联词连成一句话）9.让这样的人吃了长生不老药，会害更多的人。
（改为反问句）10.恩科西的身体非常微弱，随时可能死去。
（修改病句）答案：(1)因为我送稿子给总理审阅。
所以我亲眼看见了总理一夜的工作。
(2)形象铭记心头。
(3)他的家乡是一个巴掌大的小镇。
(4)他急得像热锅上的蚂蚁。
(5)这篇文章内容很丰富。
(6)雪花在空中翩翩起舞。
(7)工人在采摘四季豆。
(8)恩科西一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。
(9)让这样的人吃了长生不老药，不是要害更多的人吗？(10)恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。
10-20题：11.这样做，不仅字音容易读错，而且字词的意思很难正确理解。
（用划线的词语造句）12.革命路上有千难万险。
千难万险不能阻挡我们前进的步伐。
（用关联词合成一句话）13.在这次考试中，我们碰到了许多难题，个个坐立不安，非常着急。
（改为比喻句）14.陈毅平静地说：“吃点墨水没关系，我觉得肚子里的墨水太少了哩！”（改转述句）15.这件衣服这么漂亮，我怎么能不喜欢呢？（改为陈述句）16.父母对我们的养育之恩，不能忘记。
（改为反问句）17.农历八月十八是一年一度的观潮日。
(缩句)18.宽阔的钱塘江横卧在眼前。
(改为比喻句)19.过了好久，钱塘江才恢复了宁静。
(修改病句)20.三支桨有规律地在水里划，那声音就像一支乐曲。
(改为感叹句)答案：(1)小刚不仅学习成绩好，而且乐于助人。
人教版小学语文按要求改写句子专题练习(39题)
人教版小学语文按要求改写句子专题练习1、给下列句子换个说法，不改变句子的意思。
（1）我何曾留着像游丝一样的痕迹呢？（2）难道我要赤裸裸地来到这世界，白走一遭吗？2、几个性急的外国观众忍不住拍响了巴掌。
（缩句）3、这真是一场惊心动魄的拼搏！（改为反问名句）4、一会儿，外面传来一阵沉重的皮鞋声。
（缩句）5、这里的工作多么重要，我哪能离开呢？（改为陈述句）6、广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
（缩句）7、在天安门前璀璨的华灯下，我又想起这位亲爱的战友来。
（改为反问句）8、我们的干部要关心每一个战士。
（缩写句子）9、我们今天已经领导着有九千一百万人口的根据地。
（缩写句子）10、张思德同志是全心全意为人民服务的典范。
（缩写句子）11、把反问句改为陈述句，体会表达的不同。
（1）她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？（2）她从家里出来的时候还穿着一双拖鞋，但是有什么用呢？12、航天员翟志刚在太空行走的每一小步，都具有非同寻常的历史意义。
（改为反问句）13、将下列句子换种说法，保持意思不变。
（1）难道你们根据错误的信息得出的错误答案，还应该得分不成？（2）读了《我最好的老师》一文，谁都被怀特老师独特的教学方法所感动。
（3）“很简单，”怀特森先生说，“关于猫猬兽的一切，都是我故意编造出来的。
”14、按要求写句子。
（1）小刚低着头对我说：“是我的不对，不该弄坏你的书。
”（改为转述句）（2）听了他的话，我们都感动得流泪了。
（改为双重否定句）（3）我们去电影院。
我们去游乐场。
（用关联词语合为一句话）（4）不耕耘不会有收获，不学习不会有知识。
（改为反问句）（5）那大臣想：难道我还不称职吗？难道我是愚蠢的吗？（改为陈述句）15、全国人民在党中央的领导下战胜了各种自然灾害。
（改为“把”字句）16、我怎能轻易离开北京呢？（去掉问号，意思不变）17、父亲不慌不忙地从抽屉中取出一把闪亮的小手枪。
小学三年级语文下册按要求改写句子练习题
小学三年级语文下册按要求改写句子练习题【篇二】把下面的句子改写成”把字句”或”被字句”，并且加上标点符号。
1、一对小蚂蚁正在忙个不停地搬运粮食回家。
改写成”把字句”：改写成”被字句”把两句话合成一句话，并且加上标点符号。
1、星期天，我和妈妈来到江油西山公园。
我们看到了五颜六色的菊花。
合成一句话：2、下课铃响了，同学们有序地跑出教室。
同学们来到操场上做操。
合成一句话：3、妈妈和我去书店。
妈妈和我买了很多书。
合成一句话：扩句1、小姑娘端着水罐。
2、秋天到了，树叶从飘落下来。
3、老师讲解着课文。
我能修改下面的病句，并且加上标点符号。
1、我最喜欢听电视台放的《熊出没》这部动画片了。
改：2、我猜想他肯定是一个六年级的学生。
改：【篇三】缩写句子。
1、詹天佑是我国杰出的爱国工程师。
_________________________2、洪亮的钟声在天空中经久不息地回响。
_________________________3、敬爱的周总理无微不至地关怀着年轻的战士。
_________________________4、吴国的都督周瑜十分妒忌很有才干的诸葛亮。
_________________________5、银色的雪光照着一望无际的大草原。
_________________________6、夏天，老人们都爱到河边的树阴下钓鱼。
_________________________7、时光老人给我们的礼物是珍贵的。
_________________________。
小学语文改写句子练习
按要求写句子练习卷一、按要求把下列句子改写成“把”字句或“被”字句。
1.疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。
改成“被”字句：2.我的错误马上被朋友们纠正了。
改成“把”字句：3.齐着船舷的菜叶和垃圾填没了这只船和那只船之间的空隙。
改成“把”字句：改为“被”字句：4.一大滴松脂滴下来，正好包住了一只苍蝇和一只蜘蛛。
改成“把”字句：改为“被”字句：5．我不小心把陈明的心机模型摔坏了。
改为“被”字句：6.曹操被周瑜的军队打得丢盔弃甲，狼狈逃窜。
改成“把”字句：二、缩句。
1、它们意味深长地对视良久，然后一齐欢跃地走回洞穴里去。
2、詹天佑是我国杰出的爱国工程师3、被月光照得雪亮的浪花一个连着一个朝岸边涌过来4、凝聚在树叶上的雨珠往下滴着。
5、从我紧闭门窗的房间里，常常传出基本练习曲的乐声。
6、小花粉红色的舌头不停地舔着女主人的手。
7、冬眠是动物为适应冬季的寒冷和食物不足而出现的休眠现象。
8、孩子们的心里有无穷无尽的稀奇事。
9、张阿姨用手轻轻拍着邻家三岁的孩子。
10、六（8）班的同学十分尊重和蔼可亲、知识渊博的周老师。
11、伤心的我呆呆地望着来来往往吊唁的人。
12、我家门前的苹果树上挂满了又红又大的苹果。
13、我们在教室里听到窗外一阵阵的欢呼声。
14、一群年青人在荒无人烟的草地上艰难地跋涉着。
15、月亮穿过一缕一缕轻纱似的微云。
16、那些大大小小的猴子，在我们头上的树枝间跳来跳去。
17、一个不朽的共产主义战士的光辉形象，将永远铭刻在我们的心上。
18、一个12岁的小姑娘撞上了迎面而来的一位老人。
19、暴风雨像一片巨大的瀑布遮天盖地地卷过来。
20、深蓝的天空中挂着一轮金黄的圆月。
21、厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。
22、闰土的心里有无穷无尽的希奇的事。
23、我们靠着栏杆看鱼儿自由自在地游来游去。
24、一群大雁悄无声息地飞过田野。
25、可怜的凡卡想起了到树林里砍圣诞树的爷爷。
26、长满红锈的鱼钩闪烁着灿烂的金色的光芒。
部编版小学语文四年级下册 按要求改写句子能力提升卷 (含答案)
部编版小学语文四年级下册按要求改写句子能力提升卷（含答案）按要求改写句子能力提升卷-小学语文四年级下册部编版1．按要求完成句子练习。
（1）这不是很伟大的奇观吗？（改为肯定句）__________________________________________________________________ ____（2）怎样小的小船呢？两个人并排仰卧，刚合适，再没法容第三个人，是这样小的小船。
（仿写句子）怎样粗的大树呢？_______________ ，是这样粗的大树。
（3）从后脑到肩背，到臀部，到脚跟，各处都贴着船底了。
（改为双重否定句）__________________________________________________________________ ____（4）你出金华城大约五公里左右到罗店。
（修改病句）__________________________________________________________________ ____2．按要求完成句子练习。
（1）猫的确贪玩，要不怎么会一天一夜不回家呢？（改为陈述句）__________________________________________________________________ ____（2）鹅吃饭时，非有一个人侍候不可，真是架子十足！（用加点词造句）______________________________________________________________________（3）体会冒号的用法，从下面短语中选一个，仿照着写一写。
例：它要是高兴，能比谁都温柔可亲：用身子蹭你的腿，把脖子伸出来让你给它抓痒。
淘气的小杰热心肠的妈妈绚丽多彩的公园__________________________________________________________________ ____3．按要求完成句子练习。
小学语文按要求改写句子
按要求改写句子题一、将反问句改成陈述句。
在漆黑的夜里,飞机怎么能安全飞行呢?这样的老师，怎不叫人喜欢呢？平时，艾伦很讨人喜欢的，今天怎么这样固执呢？、当你或你的亲人一旦从那里搬走，一旦那里失去了温馨和亲情，你还认为那儿是家吗？看到第一朵雏菊开放，我怎么不会禁不住欣喜地雀跃？全家围坐在小圆桌前吃汤圆，难道我不觉得生活是多么美好吗？她能拿出什么像样的礼物来送给老师呢？撒了一次空网就泄气不干了，怎么能有收获呢？二、把陈述句改为反问句。
霎时全场掌声雷动,在场的观众无不为派特利的精神感动。
万里长城是人类智慧和创造力的里程碑。
这是山里母亲所期待的画面。
这是激动的泪水。
你真是一个名副其实的傻子。
伦敦是英国的首都。
为别人喝彩，未必说明你就是弱者。
如果不是人类，这些海龟根本就不会受到伤害。
三、按要求写句子。
1、当我们合家围坐在小圆桌前吃汤圆的时候,我觉得生活是多么的美好。
仿写:当的时候, 我觉得。
2、第一次看到如此美丽的长江,我的心里万分激动。
(不改变句意,换一种句式表达)3、老虎跳出了笼子,人们很惊慌．．(围绕带点词写具体)4、今天是星期天,但是。
（补充完整）5、老爷爷的十个儿子经常吵嘴,所以他十分生气。
（改写句子，使意思不变）;6、济南的泉水天下闻名，所以人们称济南为“泉城”。
（换一种句式，使意思不变）7、用“因为………….所以…………”的句式改写下面这句话。
由于袋口很滑，蜜蜂、苍蝇、蚂蚁等一些昆虫一不小心就滑到袋里，掉到袋里的“液池”中。
8、现在是体育锻炼的时间,操场上怎么一个人也没有呢?(把原因写清楚)9、大家都很喜欢邻居王奶奶,因为（补充完整）10、这位小孩后来成了有名的科学家。
他就是（补充完整）11、教室里很安静,（补充完整）12、要不要把同桌做小动作的事告诉老师呢?我很烦恼。
告诉吧,;不告诉吧, (把句子写完整)13、会场里安静极了，。
（补充具体）14、非常为难，。
（补充完整）15、，心潮像海浪一样翻腾。
小学语文按要求改写句子练习二
小学语文按要求改写句子练习二后附答案Paiguo 1、火星表面没有生命存在。
（改为设问句）2她不是我妈妈（改为设问句）3、老师带病坚持工作，无微不至地关心我们，我们不会忘记。
（改为反问）4、那奔驰的列车是祖国奋勇前进的象征。
（改为反问句5难道世界上糟糕的诗不够多么？（改为陈述句）6、哪条法律规定巴迪一定要成为诗人？（改为陈述句）以上拍过Paiguo 19、少先队员要用雷锋精神鞭策自己。
（改为反问句）20、我们每一个人需要的是这种精神。
（改为反问句）21、竹子的品格体现了我们中华民族自强不息的民族精神。
（改为反问句）4、要想取得好成绩，必须刻苦学习。
（改为反问句）5、我不会辜负老师对我的期望。
（改为反问句）以上拍过小学语文按要求改写句子练习一后附答案1、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）14、难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）2、这件事不能不让人高兴。
（改为肯定句）5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
（改为反问句）8、别人能做到的事，我也能做到。
（改为反问句）缩句：1、蓝色的天空飘着一块块红绸般的浮云。
2、河水打着漩涡哗哗地向下流去。
3、我的战友邱少云壮烈地牺牲了。
4.两岸骨肉同胞用爱心加起了一座跨越海峡的生命桥。
（扩句）至少扩两处1、小路穿过树林。
2、汽车在奔驰。
3、列车奔驰。
4.小钱躺在病床上。
Z1.改为反问句万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
2.改为感叹句万里长城在世界历史上是一个伟大的奇迹。
3.改为陈述句字典难道不是我们的良师益友吗？4.改为间接转述句父亲说：“这是我对你们的希望。
Z缩句：1、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲回来。
2、这种爱的力量是灵感和创作的源泉。
3、冬夏常青的松树和柏树，堆满了蓬松松、沉甸甸的雪球。
Z扩句1、我们走过来。
2、天空中有一条彩虹。
3、小蜜蜂飞来飞去。
Z缩句：1、山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。
2、红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
小学语文-有答案-部编版语文六年级下册小升初专项练习：按要求改写句子
部编版语文六年级下册小升初专项练习：按要求改写句子一、语言表达1. 按要求改写句子1．鲁滨孙想活下去。
鲁滨孙得想办法。
（用关联词语连成一句话）________________________2．在大年夜里，谁能买她的火柴呢？（改成陈述句）________________________3．小女孩说：“奶奶，请把我带走吧！”（改成转述句）________________________4．师长命令我团进攻敌人右翼。
（把句子分成两句话）________________________5．过了一个钟头，他怀着甜蜜的希望睡熟了。
（缩句）________________________2. 按照要求改写句子。
1．天空中的星星一闪一闪的。
（改成拟人句）________2．桂花开了，很远的地方就能闻到香味。
（改成夸张句）________3．邱少云一动不动地趴在火堆里。
（改成比喻句）________4．他们夺下了父亲的手枪。
（改成把字句和被字句）________________5．一个人是不能离开集体的。
（改成反问句）________3. 按照要求改写句子。
1．总理对我说：“你们送来的稿子，我放在最后。
”（改成间接引语）________2．听到这个消息，我们怎能不激动万分呢？（改成陈述句和双重否定句）________________3．漓江的水很清。
（改成感叹句）________4．校园里开满了白的、红的、黄的等五颜六色的花。
（修改病句）________5．春天的景色我觉得十分美丽。
（修改病句）________4. 按要求改写句子。
1.漫山遍野响起了激动人心的口令。
（修改病句）________________________2．幼儿园经常给小朋友们吃哈密瓜、苹果、西红柿等水果。
（修改病句）________________________3．爷爷常常给我们讲起从前有趣的往事。
（修改病句）4．《养花》的作者是老舍写的。
四年级语文下册按要求写句子必考题型含答案
四年级语文下册按要求写句子必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求改写句子。
1.如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认得很熟了。
改为被字句：__________________________________2.深蓝色的天空里，悬着无数半明半昧的星。
缩写：_______________________________________3.在庆祝“六一”的演出中，我们听到了悦耳的乐曲和优美的舞蹈。
修改病句：____________________________________4.月亮照亮了高高的点苍山，照亮了村头的大青树，也照亮了村间的大道和小路。
仿写句子：__________________________________二、按要求改写句子。
1.一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。
（仿写比喻句）____________________________________________2.居住在草地上的蟋蟀，几乎差不多和蝉一样有名。
（修改病句）___________________________________________3.触着墙的，细丝和小圆片逐渐．．变成灰色。
（用加点的词语写句子）____________________________________________4.隧道顺着地势弯弯曲曲，九寸深，一指宽。
（加限制性词语，使表达更准确）____________________________________________三、按要求改写句子。
（1）这不是难为蝴蝶吗？（改为陈述句）__________________________________（2）风将银色的雨幕斜挂起来。
（改为被字句）____________________________________（3）它们身上的彩粉是那样素洁。
（改为感叹句）_______________________________________（4）花瓣被雨点打得直抖，不能容它们藏身。
小学语文按要求改写句子练习(附答案)
小学语文按要求改写句子练习一后附答案1、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢？（改为陈述句）2、这件事不能不让人高兴。
（改为肯定句）3、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。
”（改为间接转述句）4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。
（改为“把”字句和“被”字句）5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
（改为反问句）6、太阳升起。
（扩句）7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
（缩句）8、别人能做到的事，我也能做到。
（改为反问句）9、字典难道不是我们的良师益友吗？（改为陈述句）10、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
（改为直接叙述句）11、小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。
”（改为间接叙述句）12、我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。
（肯定句变为否定句）13、他是一个好学生。
（陈述句改为感叹句）14、难道那条街不热闹吗？（反问句改为陈述句）15、王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。
”（改为间接叙述句）16、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”（改为转述句）17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
(次序改变，意思不变)18、陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词将两句合成一句：)答案：1、我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。
2、这件事让人高兴。
3、小杰悄悄地告诉小力说，那件事情是他和小民一起做的。
4、把字句：小青把丢失的钢笔在操场上找到了。
被字句：小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗？6、清晨，浅橙色的太阳冉冉升起。
（答案不唯一）7、眼色里流露出喜悦。
8、别人能做到的事，我还不能做到吗？9、字典是我们的良师益友。
10、赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。
”11、小方说，不行，他的字写得不够好，他觉得应该让小宇去参加比赛。
12、我班被评为先进班集体，全班同学没有人不感到自豪。
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小学语文按要求改写句子练习一后附答案
1、我们怎么能随意砍伐树木，破坏绿化呢（改为陈述句）
2、这件事不能不让人高兴。
（改为肯定句）
3、小杰悄悄地告诉小力说：“这件事情是我和小民一起做的。
”（改为间接转述句）
4、小青在操场上找到了丢失的钢笔。
（改为“把”字句和“被”字句）
5、对违法乱纪的现象我们一定要严惩。
（改为反问句）
6、太阳升起。
（扩句）
7、年轻的妈妈的眼色里开始流露出希望的喜悦。
（缩句）
8、别人能做到的事，我也能做到。
（改为反问句）
9、字典难道不是我们的良师益友吗（改为陈述句）
10、赵王告诉蔺相如，要蔺相如带着宝玉到秦国去。
（改为直接叙述句）
11、小方说：“不行，我的字写得不够好，应该让小宇去参加比赛。
”（改为间接叙述句）
12、我班被评为先进班集体，全班同学个个感到自豪。
（肯定句变为否定句）
13、他是一个好学生。
（陈述句改为感叹句）
14、难道那条街不热闹吗（反问句改为陈述句）
15、王兰告诉老师：“我叫王兰，是从上海转来的。
”（改为间接叙述句）
16、张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。
”（改为转述句）
17、著名的钱塘江在每年的农历八月十八这一天潮汐最大。
(次序改变，意思不变)
18、陆地这么大。
陆地还占不到地球总面积的三分之一。
(用关联词将两句合成一句：)
答案：
1、我们不能随意砍伐树木，破坏绿化。
2、这件事让人高兴。
3、小杰悄悄地告诉小力说，那件事情是他和小民一起做的。
4、把字句：小青把丢失的钢笔在操场上找到了。
被字句：小青丢失的钢笔被她在操场上找到了。
5、对违法乱纪的现象我们不要严惩吗
6、清晨，浅橙色的太阳冉冉升起。
（答案不唯一）
7、眼色里流露出喜悦。
8、别人能做到的事，我还不能做到吗
9、字典是我们的良师益友。
10、赵王告诉蔺相如：“你带着宝玉到秦国去。
”
11、小方说，不行，他的字写得不够好，他觉得应该让小宇去参加比赛。
12、我班被评为先进班集体，全班同学没有人不感到自豪。
13、他真是一个好学生啊！
14、那条街热闹。
15、王兰告诉老师，她叫王兰，是从上海转来的。
16、张强笑着对妈妈说，李明今天生病了，他去帮李明辅导功课。
17、著名的钱塘江潮汐最大的一天在每年的农历八月十八。
18、陆地这么大，却还占不到地球总面积的三分之一。