五年级班级奖惩制度
小学五年级班级奖惩制度
班级奖惩制度在小学五年级的班级管理中起着重要的作用，可以规范学生的行为，提高学生的自律能力，营造良好的学习氛围。
下面是一个小学五年级班级奖惩制度的具体安排，详细介绍如下：一、奖励部分：1.纪律奖：(1)每月评选十个纪律之星，奖励表扬信并挂在荣誉墙上。
(2)每学期评选一个至五年级最有纪律的幸运学生，奖励奖状和奖品。
2.学习进步奖：(1)每学期评选学习进步最大的三个学生，奖励奖状和奖品。
(2)每月评选一个学习进步明显的学生，奖励表扬信。
(3)每周评选一个学习进步突出的学生，奖励小礼品。
3.课堂表现奖：(1)每节课评选一个课堂表现优秀的学生，奖励鼓励信和小礼品。
(2)每月评选一个课堂表现出色的学生，奖励表扬信并挂在荣誉墙上。
(3)每学期评选一个课堂表现最佳的学生，奖励奖状和奖品。
(4)每周评选一个课堂表现积极的学生，奖励表扬信。
4.勤奋奖：(1)每学期评选十个勤奋之星，奖励表扬信并挂在荣誉墙上。
(2)每月评选一个勤奋学习的学生，奖励小礼品。
(3)每周评选一个知识积累较多的学生，奖励鼓励信。
5.卫生奖：(1)每个月评选一个卫生小卫士，奖励小礼品。
(2)每学期评选一个卫生小能手，奖励奖状和奖品。
6.团队合作奖：(1)每学期评选一个团队合作最棒的学生，奖励奖状和奖品。
(2)每月评选一个团队合作出色的学生，奖励小礼品。
二、惩罚部分：1.迟到、早退、旷课、逃课、上课不听讲等不良行为：(1)第一次，记录警告并向家长汇报。
(2)第二次，记录警告并扣除操行分。
(3)第三次，记录三次警告并召集家长会。
(4)持续违反，由校方评估情况，可能会采取进一步的处罚措施。
2.欺凌、打架、辱骂等严重违规行为：(1)发生一次，记录两次警告并向家长汇报，同时校方介入教育。
(2)发生第二次，取消该学生的荣誉称号，并严重扣除操行分，同时进行心理辅导。
(3)发生第三次，可能会暂时或永久开除学籍，校方保留追究法律责任的权利。
以上是小学五年级班级奖惩制度的具体安排，通过奖励激励学生积极上进，树立正确的价值观和行为准则。
五年级班级规章制度奖惩扣分加分细则
五年级班级规章制度奖惩扣分加分细则
一、规章制度
1. 准时上课是每位同学的基本义务，迟到扣1分，累计3次将
召开家长会。
2. 按时完成作业是每位同学的责任，未完成作业将扣2分。
3. 在课堂上要遵守纪律，不得打扰他人，不得随意离座，违反
者将扣1分。
4. 保持教室整洁是每位同学的义务，若发现教室有垃圾未清理，将扣1分。
5. 尊重师长和同学是每位同学的基本要求，无礼行为将被扣2分。
二、奖励制度
1. 每周按照个人表现评选一名“优秀学生”，奖励加分2分。
2. 每月根据出勤率评选“出勤之星”，奖励加分3分。
3. 在课堂上回答问题积极参与的学生，将获得老师的表扬并加
分1分。
4. 任课老师将根据班级表现评选三名“模范学生”，奖励加分5分。
三、扣分细则
1. 旷课：扣5分。
2. 作业抄袭：扣3分。
3. 作业未签名或签名不规范：扣1分。
4. 无故缺席活动：扣3分。
5. 未经允许离校或擅自离开教室：扣2分。
以上规章制度、奖励制度和扣分细则适用于五年级全体学生，
并由班级管理老师严格执行。
望广大同学遵守规定，共同营造良好
的研究环境。
注：本文档内容可能根据实际情况进行调整和变更，敬请留意。
班级奖惩管理制度5篇
班级奖惩管理制度5篇班级奖惩管理制度（精选篇1）一、学习方面：1、作业完成并且字迹美观端正（优a），得10分。
（优+a+）得20分。
2、单元考试90分以上，得30分，95分以上得50分。
3、家庭作业没有完成或按时上交，一样扣10分。
4、上课积极回答问题有3次及以上的可以奖励10分。
5、作文获得“小小作家”印章可以奖励20分，得90以上得10分。
6、有进步的同学视情况由老师奖励。
二、纪律方面：1、违反班级纪律将被记录在班级日志上，有一个名字，扣10分，两个名字扣20分，依次累计。
班级被扣分，扣100分。
2、课间出操、集会，必须做到静、齐、快，讲话的、推同学的或打闹的，每次扣10分。
3、表现突出，被表扬的视情况奖励。
三、劳动方面：1、卫生值日当天无批评，没有扣分，当天值日生每人得30分。
值日认真的受到老师表扬的，得10分。
忘记值日的、偷懒或没有完成自己的工作就去玩的，扣10分。
2、平时在教室里面吃零食、在教室里面乱扔纸屑或粉笔、随机检查教室卫生时发现座位的四周有纸屑或其他脏东西的（包括自己的课桌椅、地面等），扣10分，并提醒。
不改正的罚值日一天。
四、好人好事：1、在一帮一活动中双方成绩都有一定的提高的每人每次得20分。
2、捡到东西能及时还给失主或交给老师的每人每次得10分。
3、被老师发现不团结、和同学闹别扭甚至打架的每人扣20分。
4、表现优秀者，根据情况而定，可若干分。
5、在各类比赛中获奖，为班级争光的，有奖励。
五、小助手监督方面：1、小助手要为同学办事，不能私自乱用权利，被发现每人扣10分。
2、小助手的工作得到老师的好评时，每人每次根据情况奖励若干分。
3、小助手要带头，做好其他同学的榜样，小助手有严重错误的做深刻检讨，被批评三次撤换。
4、其他同学对小助手工作提出宝贵意见并帮助小助手做工作的每人每次得10分。
5、小助手、值日生、课代表、小组长等工作表现出色的，由老师视情况奖励。
奖励制度1、100分可兑换一个奖章，得到相应奖励。
小学五年级班级奖惩制度
班级奖惩制度是为了规范学生行为，营造良好的学习氛围而制定的一系列规定。
下面是一个小学五年级班级的奖惩制度，供参考：一、奖励制度：1.成绩奖：每学期期末，班级将根据学生的成绩给予不同的奖励。
例如，前三名可以获得奖状和小礼物，进步最大的学生可以获得鼓励奖。
2.优秀生奖：班级将每月评选出优秀生，嘉奖他们的努力和表现。
优秀生可以得到奖状和一定的奖励。
3.课堂表现奖：每天课堂上，老师将会评选出表现好的学生，称之为课堂表现奖。
获得此奖项的学生将得到肯定和鼓励。
二、惩罚制度：1.违反纪律：如果学生违反了学校和班级的纪律规定，老师将会给予相应的警告，并记录在学生的个人档案中。
警告次数超过三次，将会面临更严厉的处罚。
2.作业不按时完成：学生如果经常不按时完成作业，将会受到一定的惩罚。
例如，老师要求学生补做或者在课后补分钟进行作业。
3.不认真听讲：学生如果经常不认真听讲并干扰他人学习，老师将会采取不同的惩罚措施，例如警告、留校等。
三、其他管理规定：1.上课进出：学生在上课期间，不得随意进出教室。
如果有紧急事情需要离开教室，必须向老师请假并事先获得允许。
2.大声喧哗：学生在实施学校公共区域内，不得大声喧哗，不得在课堂上打闹、讲话等影响他人学习的行为。
3.秩序维护：学生要自觉维护课堂和教室的秩序，不得破坏和乱扔垃圾，保持卫生和整洁。
以上是一个小学五年级班级的奖惩制度，旨在规范学生的行为，培养他们良好的学习习惯和社会责任感。
每个奖惩措施都应有明确的依据和程序，以公正、公平、公开的原则实施。
同时，教师应与家长保持密切的沟通和合作，共同关心孩子的学习和行为习惯的养成。
小学班级规章制度奖惩措施
小学班级规章制度奖惩措施一、学生行为规范：1. 尊重师长，尊重同学，互相友爱，互相帮助。
2. 爱护学校财产，保持卫生，爱护环境。
3. 遵守课堂纪律，认真听讲，积极发言。
4. 遵守校园规定，不在校园内吸烟，不乱扔垃圾。
5. 不打架斗殴，不欺负同学，不损坏学校设施。
6. 着装整洁，不穿露脐露胸的衣服，不穿短裙短裤。
二、奖励措施：1. 优秀学生奖：每学期评选出学习成绩优秀、品德端正、乐于助人的学生，颁发奖状和奖金。
2. 文明行为奖：每周评选出表现文明、礼貌的学生，颁发表扬信和小奖品。
3. 志愿者奖：每学期评选出热心公益、积极参与志愿服务的学生，颁发志愿者证书和奖品。
4. 课堂之星奖：每节课评选出积极回答问题、乐于分享的学生，颁发小奖品。
5. 集体表彰：每月评选出表现突出的班级集体，举行表扬大会，颁发荣誉奖牌。
三、惩罚措施：1. 警告：对违反班级规章制度的学生进行口头警告，提醒其改正错误。
2. 记过：对严重违规的学生进行书面警告，并通知其家长，督促其改正行为。
3. 罚款：对损坏学校财产、严重影响校风的学生进行罚款处理。
4. 严重违纪：对严重违纪的学生进行退学处理，不得再入学。
5. 体罚：严重违规的学生将接受体罚处罚，如罚站、罚写检查等。
四、班级管理：1. 设置班委会，由班长、团支书、学习委员等学生组成，负责班级各项工作。
2. 每周召开班会，及时通报班级活动、表彰优秀学生和处理违规行为。
3. 班级活动要有组织、有纪律，培养学生团结协作的意识。
4. 建立班级档案，记录学生的表现和奖惩情况，做到信息透明、及时反馈。
五、家校合作：1. 家长要关注学生的学习和生活，积极配合学校的教育工作。
2. 学校要定期向家长反馈学生的表现和奖惩情况，互相沟通，共同促进学生的全面发展。
3. 家长要鼓励学生守纪律、学习努力，帮助学生树立正确的人生观和价值观。
4. 学校要举办家长会、亲子活动等，加强家校交流，促进合作共赢。
六、班级规章制度的意义：1. 促进学生的全面发展，提高学生的自律意识和规范意识。
小学班级奖惩管理制度
一、总则为了营造良好的学习氛围，提高学生的学习积极性，培养良好的品德和行为习惯，根据我国教育法律法规和学校相关规定，结合班级实际情况，特制定本制度。
二、奖惩原则1. 公正公平原则：奖惩制度应遵循公平、公正、公开的原则，确保每位学生都能在公平的环境下成长。
2. 激励原则：通过奖惩手段，激发学生的学习兴趣，提高学习成绩，培养良好的品德和行为习惯。
3. 教育原则：奖惩的目的在于教育，通过奖惩手段，帮助学生认识错误，改正缺点，提高自身素质。
4. 适度原则：奖惩应适度，既要奖励优秀，又要惩罚不当行为，避免过度奖惩。
三、奖励制度1. 优秀学生奖励（1）学习成绩优秀：对在期中、期末考试中成绩名列前茅的学生给予奖励，如颁发荣誉证书、奖状等。
（2）品德表现优秀：对在品德方面表现突出的学生给予奖励，如评选“三好学生”、“优秀班干部”等。
（3）特长表现优秀：对在特长方面有突出表现的学生给予奖励，如评选“特长生”、“优秀运动员”等。
2. 优秀班级奖励（1）班级纪律良好：对班级纪律良好、无违纪现象的班级给予奖励，如颁发“优秀班级”奖状。
（2）班级活动积极：对积极参加班级活动的班级给予奖励，如评选“优秀活动班级”。
（3）班级卫生整洁：对班级卫生保持整洁的班级给予奖励，如评选“卫生先进班级”。
四、惩罚制度1. 违纪行为惩罚（1）迟到、早退：对迟到、早退的学生给予口头警告，连续三次者给予书面警告。
（2）旷课：对旷课的学生给予书面警告，并通知家长。
（3）打架、斗殴：对打架、斗殴的学生给予严肃处理，情节严重者给予留校察看或开除学籍。
（4）损坏公物：对损坏公物的学生责令赔偿，情节严重者给予书面警告。
2. 学业不达标惩罚（1）成绩下滑：对成绩下滑的学生给予书面警告，并要求家长配合进行辅导。
（2）不及格科目：对不及格科目的学生给予书面警告，并要求参加补考。
（3）抄袭、作弊：对抄袭、作弊的学生给予严肃处理，情节严重者给予留校察看或开除学籍。
五年级班级制度奖惩扣分加分细则
五年级班级制度奖惩扣分加分细则前言为了维护班级管理的公平性、严肃性，规范同学们的行为，制定本班级制度奖惩扣分加分细则。
一、整体规定1. 大家必须尊敬师长，团结互助，不得互相欺负、打骂等。
2. 课间时间不得离校，不得闲逛，不得随地乱扔垃圾。
3. 讲卫生，不乱扔果皮、废纸等垃圾。
4. 上课不得迟到早退、不得听音乐、玩游戏等；认真听讲，积极思考，不得打瞌睡。
5. 课后自行离校，不得逗留、嬉闹于校园或路上。
6. 不得抄袭、抄作业、作弊等，否则将严厉惩处。
7. 珍惜时间，不得偷窃、逃课、旷工，坚决杜绝跑况的出现。
二、奖励细则1. 班委会将根据学期表现和各项活动情况评选出“孝顺奖”、“纪律奖”等等，并给予相应的表扬和奖励。
2. 课堂积极发言者、表现出色者，老师将认真评估,并予以相应表扬及加分。
3. 参加各种课外活动者，表现出色者，将得到与其表现相对应的表扬和奖励。
三、惩罚细则1. 扣分：- 迟到一次扣2分- 早退一次扣2分- 讲话影响课堂纪律者每次扣1分- 课间时间说脏话、进行打斗等扣3分2. 严重违纪行为扣5-20分；情节严重并造成恶劣影响的，将会请家长来校并建议由学校给予留校察看处分。
3. 大人不纠错，过错必须受罚。
饭后打翻饮料,想必你都想到了如何处理了吧。
四、加分班委会将对活动策划、组织开展等方面表现出色的同学给予相应表扬，并加以适当加分。
五、其他注意事项1. 奖励、扣分、加分和惩罚都会在班级管理系统上进行登记，并按月累计。
2. 学期结束后将评选出表现优秀的同学，授予“优秀班干”、“优秀学生”等称号，以示鼓励和表彰。
希望同学们认真遵守班级制度，并严格遵守各项规定，班级将会更加和谐、美好！。
班级纪律奖惩制度
班级纪律奖惩制度班级是我们共同学习和成长的地方，良好的班级纪律是保障同学们能够安心学习、快乐生活的重要基础。
为了营造一个有序、和谐、积极向上的学习环境，特制定以下班级纪律奖惩制度。
一、奖励制度1、学习方面（1）在学校组织的各类考试中，总分进入年级前 10 名的同学，将获得“学习标兵”荣誉称号，并奖励精美学习用品一套。
（2）在班级内的平时测验中，连续三次成绩排名进步 5 名及以上的同学，将获得“进步之星”称号，并奖励笔记本一本。
（3）课堂上积极回答问题，一周内被老师表扬 5 次以上的同学，将获得班级表扬信一封。
（4）作业完成质量高，一周内被老师评为“优秀作业”3 次及以上的同学，将获得免做一次家庭作业的奖励。
2、纪律方面（1）一个月内没有迟到、早退、旷课现象的同学，将获得“全勤小明星”称号，并奖励小零食一份。
（2）在课堂上遵守纪律，认真听讲，一个月内没有被老师批评的同学，将获得班级“纪律模范”称号，并奖励卡通贴纸一张。
（3）在课间休息时，没有追逐打闹、大声喧哗等不良行为，一个月内表现良好的同学，将获得班级“文明课间小使者”称号，并奖励铅笔一支。
3、品德方面（1）主动帮助同学解决学习或生活上的困难，得到同学认可和老师表扬的同学，将获得“助人为乐好少年”称号，并奖励精美图书一本。
（2）爱护公共财物，主动维护班级环境卫生，一个月内表现突出的同学，将获得“环保小卫士”称号，并奖励橡皮擦一块。
（3）诚实守信，拾金不昧，将捡到的物品主动上交的同学，将获得班级“诚信之星”称号，并奖励水彩笔一盒。
4、团队合作方面（1）在小组合作学习中，小组整体表现优秀，被评为“优秀小组”的，小组成员将每人获得糖果一颗。
（2）积极参与班级活动，为班级争光的同学，将根据具体情况给予相应的奖励，如奖状、小奖品等。
二、惩罚制度1、学习方面（1）未按时完成作业的同学，将被要求在课间补完作业，并扣除一朵小红花。
（2）抄袭作业或考试作弊的同学，将受到严厉批评，并通知家长，同时扣除三朵小红花。
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班级奖惩制度
为了建立一个团结向上的优秀班集体，特制定如下制度：
一、本制度由班主任和班委会研究制定，自公布之日起施行。
二、本制度为试行稿，可随时根据班级实际情况由班主任和班委会进行修改。
三、本制度一经通过，本班任何同学都必须无条件接受。
四、本制度每人基础分为100分，每周进行一次汇总，按总分评选出每周的班级之星十名，班主任给与表扬和奖励。
五、每周内扣分达20分者写检讨书一份（300字以上），并在班内宣读。
扣分细则：
一、上课（值日组长负责）
1、迟到 -2分
2、未做好课前准备 -2分
3、课堂上随意说话、玩玩具、吃东西一次 -5分。
二、课间（纪律班长负责）
1、不文明、乱吐痰、说脏话或大声喧哗1人次 -1——3分；
2、在教室、走廊或楼道间狂奔乱跑或做不安全游戏1人次 -3分；
3、损坏公物1人次 -5分；
4、出现打架等不安全现象1人次 -5分，造成严重后果 -10分；
三、课间操（纪律班长负责）
1、未参加做操1人次 -2分；
2、做操过程中有说笑、打闹等现象1人次 -2分；
四、卫生（卫生班长负责）
1、乱扔垃圾 -5分；
2、不认真打扫卫生者 -3分
3、不倒垃圾 -5分
4、未关门窗电 -3分
5、忘记值日和不值日1人次 -5分
五、作业（学习组长负责）
1、作业少完成一次 -5分, 家庭作业少一样 -20分
2、不认真或拖拖拉拉者 -2——5分；
3、吵吵闹闹影响别人做作业一次 -2——5分
4、作业马虎，书写不工整一次 -5分
六、出勤（纪律班长负责）
未经请假不来上学一次 -5分红领巾不带 -5分
七、课前自习（值日组长负责）
1、说话一次 -5分
2、自己有小动作影响别人一次 -5分
八、各组长或班长乱扣分一次扣10分，乱扣3次撤去组长或班长职务。
加分细则：
1、做好人好事视情况 +1——10分
2、受到老师表扬一次 +5分
4、作业得优一次 +3分
5、作业字迹清晰 +2分
6、上课积极回答问题一次 +3分
7、默写生字新词或小测试100分一次 +5分
8、考试双科优秀 +20分。