湘教版 政治(八年级下)复习要点

八年级（下）《思想品德》复习要点第一单元：生活在社会主义国家里1．社会主义制度显示强大生命力的具体体现（P3—4）我国社会主义制度在不断完善，综合国力在不断增强，人民生活水平在不断提高，文化事业走向繁荣。

巨大成就举例：经济领域：三峡工程顺利发电、青藏铁路通车科技领域：“神六”载人飞船航天成功、成功进行极地考察文化领域：高校扩大招生、实现普及九年义务教育体育领域：申办奥运成功2．我国取得巨大变化的原因（根本原因、其它原因）（P4、《百》P1）根本原因：我们逐步认识到社会主义的本质就是解放生产力，发展生产力，消灭剥削，消除两极分化，最终达到共同富裕。

其它原因：（1）中国共产党制定了社会主义初级阶段的基本路线，促进了我国持续、健康、快速发展。

（2）坚持社会主义制度，坚持以经济建设为中心。

（3）坚持改革开放，使中国富起来。

（4）人民群众积极投身社会主义现代化建设，自力更生、艰苦奋斗。

3．我国处于社会主义初级阶段（P4）从总体上看，现阶段我国仍然处于社会主义初级阶段，这是我国现阶段的基本国情。

4．现阶段党的基本路线（基本内容、核心内容）（P5）基本路线：领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生、艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗。

核心内容：“一个中心，两个基本点”（以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放）5．我国现阶段实行的基本经济制度（《百》P5）我国现阶段实行以公有制为主体，多种所有制经济共同发展的基本经济制度。

（这是由我国的社会主义性质和初级阶段的国情决定的。

）6．公有制经济的地位及包含内容（P8）地位：公有制经济是社会主义经济制度的基础，是我国经济的主体。

内容：国有经济、集体经济、混合经济中的国有、集体成分。

7．国有经济和集体经济的地位、作用（P7—8）国有经济的地位：它是国民经济的主导力量。

作用：拥有雄厚的经济实力和先进的技术设备，聚积着我国最先进的生产力，控制国民经济的命脉，担负着关系国计民生的重要产品的生产和流通任务。

集体经济的地位：它是公有制经济的重要组成部分。

作用：体现共同致富的原则，可以广泛吸收社会分散资金，缓解就业压力，增加公共财富和国家税收。

8．非公有制经济包含内容及地位、作用（P9）包含内容：个体经济、私营经济、外资经济地位：社会主义市场经济的重要组成部分作用：在促进经济增长、繁荣市场、方便人民生活、解决就业方面，发挥日益重要的作用。

9．公有制和非公有制经济共同发展、相互交融、平等竞争，才能让一切创造社会财富的源泉充分涌流，造福人民（P9）10．我国的基本政治制度包含的内容（P11—12）人民代表大会制度（我国的根本政治制度）、民族区域自治制度11．我国的最高权力机关及行使的权力（P12）代表人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会全国人民代表大会，是国家的最高权力机关，拥有决定国家大事的最高权力（最高立法权、最高任免权、最高决定权、最高监督权）12．“三个文明”建设举例物质文明：开发中西部地区、西气东输、建设青藏铁路、狠抓农民增收和农业增产精神文明：开展学雷锋活动、表彰先进人物、弘扬民族精神、普及科学文化知识政治文明：实行听证制度、政务财务公开、加强法制建设、扩大民主渠道13．“三个文明”之间的关系（P13、《百》P9）社会主义国家，不仅要建设高度的物质文明，使人民的物质生活水平不断提高，而且要建设高度的政治文明，保证人民当家作主，还要建设高度的精神文明，发展和繁荣社会主义文化。

只有三种文明协调发展，才能充分体现出中国特色社会主义的勃勃生机与活力。

物质文明提供物质基础，政治文明提供政治保证和法律保障，精神文明提供精神动力和智力支持。

14．如何建设社会主义精神文明（P14）不仅需要继承和发扬优秀的民族文化传统，而且需要我们尊重人类文明的多样性，努力学习和吸收外国的一切优秀文化成果，加快教育、科学、文化事业的发展，加强社会主义思想道德建设，坚决抵制各种腐朽思想文化的侵蚀。

第二单元：关注我们的人身权利1．人身自由的重要性（P18）人身自由使公民人生权利的最主要的内容，也是公民享有其他一切权力的先决条件。

2．人身自由的含义（P18）我国法律规定，公民的人身由自己支配和控制，非经法定程序不受逮捕、拘禁、搜查和侵犯。

3．关于生命健康权（P20）生命健康权是每个公民（含不被判处死刑的罪犯）所享有的最基本的人身权力。

既要运用法律保护自己的生命健康权，还要尊重和维护他人的生命健康权。

4．人格尊严包含的内容（P23）人格尊严包括肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权和隐私权等。

5．我国法律对公民肖像权、名誉权、荣誉权、姓名权的规定及侵权行为的辨析（P23—25）（1）肖像权。

我国法律规定，公民享有肖像权，未经本人同意，不得以营利为目的使用公民的肖像。

（2）名誉权。

我国法律规定，公民享有名誉权，禁止用侮辱、诽谤等方式损害公民的名誉。

（3）荣誉权。

我国法律规定，公民享有荣誉权，禁止非法剥夺公民的荣誉称号。

（4）姓名权。

我国法律规定，公民有权决定、使用和依照规定改变自己的姓名，禁止任何人干涉、盗用和假冒他人的姓名。

6．侵犯公民隐私权的主要表现（《百》P23）举例：偷看他人日记、信件；偷听他人电话和谈话；非法公开他人不愿公开的个人生活情报（如身体缺陷、个人私事、考试成绩等）7．理解尊重他人隐私权与维护自己隐私权的关系（P33）尊重他人隐私，不仅符合法律的要求，也是每个公民应有的道德品质。

我们只有尊重他人的隐私权，自己的隐私权才能受到他人的尊重。

第三单元：走进小康时代1．小康目标的含义（P38）我们要追求的小康，是在实现温饱的基础上，生活质量进一步提高，达到丰衣足食。

这既包括物质生活的改善，也包括精神生活的充实；既包括居民个人消费水平的提高，也包括社会福利和劳动环境的改善。

2．改革开放的时间（P42）1978年12月，党的十一届三中全会揭开了我国改革开放的序幕。

3．为什么改革开放会取得巨大的成就？（《百》P35）（1）改革从根本上改变了束缚我国生产力发展的经济体制，同时相应改革了政治体制和其他方面的体制，解放和发展了生产力。

（2）对外开放把国门打开，吸收和利用世界各国所创造的一切先进文明成果来发展社会主义，促进了生产力的发展。

4．我国目前的小康（P48）我国现在达到的小康还是低水平的、不全面的、发展不平衡的小康，我国仍处于并将长期处于社会主义初级阶段。

5．关于共同富裕问题（P49）共同富裕的意义：共同富裕是社会主义的本质特征，也是我们建设小康社会的基本目标之一。

共同富裕的实现：实现共同富裕需要一个过程，鼓励一部分人、一部分地区通过诚实劳动和合法经营先富起来，先富带后富，最后实现共同富裕。

我国努力实现共同富裕的举措举例：（1）积极实施西部大开发、振兴东北老工业基地、中部崛起战略；（2）认真解决下岗职工再就业问题，努力增加农民收入；（3）加大收入分配调节力度，缩小收入差距。

6．全面建设小康社会最关键的目标（P50）最关键的目标是，国内生产总值到2020年力争比2000年翻两番，综合国力和国际竞争力明显增强。

7．我国全面建设小康社会目前存在哪些主要问题？科技、教育比较落后；城乡、地区差距较大；人口基数大，数量继续增加；生态环境恶化，自然资源浪费严重；农村是重点、难点。

8．作为青少年，你将为全面建设小康社会做点什么？树立崇高理想，加强思想道德修养，努力学习科学文化知识，为将来投身到全面建设小康社会的实践中积累知识，打好基础；积极参加相关的宣传活动和社会实践活动。

第四单元：民族大家庭1．了解一些主要的少数民族知识民族主要居住地节日民族舞蹈民族乐器习俗壮族广西、云南、广东歌圩、“三月三”铜鼓舞马骨胡抛绣球藏族西藏、四川、青海、甘肃沐浴节、雪顿节踢踏舞献哈达苗族广西、贵州、湖南、云南四月八节、苗年芦笙舞芦笙芦笙踩堂傣族云南泼水节孔雀舞葫芦丝蒙古族内蒙古马奶节顶碗舞马头琴赛马朝鲜族吉林长鼓舞笳耶琴回族宁夏开斋节、古尔帮节白族云南火把节2．我市的两个少数民族自治县：融水苗族自治县、三江侗族自治县3．各民族灿烂的历史文明举例：汉族——万里长城、秦始皇陵兵马俑壮族——花山岩壁画、《刘三姐》藏族——布达拉宫侗族——鼓楼、风雨桥4．我国的民族关系：平等、团结、和睦5．我们可以为促进民族团结做些什么？尊重各民族的宗教信仰、风俗习惯和语言文字，不说伤害民族自尊心和民族情感的话，多做有利于民族团结的事，自觉履行维护民族团结的义务，维护各民族间的平等、团结、互助关系，同一切破坏民族团结、制造民族分裂的行为作斗争。

6．我国为了促进民族地区经济发展实施了哪些重大措施？（1）实施“西部大开发”战略（2）发起“兴边富民行动”（3）建设青藏铁路（4）采取特殊措施帮助民族自治地区发展教育事业7．中华民族精神的集中体现（P65）中华民族精神集中体现为爱国主义精神、爱好和平精神和自强不息精神等等。

8．体现中华民族精神的名句爱国主义精神：（1）天下兴亡，匹夫有责（2）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐（3）苟利国家生死矣，岂因祸福避趋之。

爱好和平精神：（1）海内存知己，天涯若比邻自强不息精神：（1）天行健，君子以自强不息（2）艰难困苦，玉汝于成9．中华民族及其宝贵的精神财富革命战争年代：井冈山精神、长征精神、延安精神、西柏坡精神社会主义建设时期：大庆的铁人精神、“两弹一星”精神、雷锋精神、抗洪精神新时期：抗击“非典”精神、载人航天精神10．热爱祖国，我们中学生应该怎样做？（1）努力学好科学文化知识，掌握为祖国服务的本领。

（2）从自己身边的小事做起，培养和继承中华民族的传统美德，培养对国家和社会的责任感。

（3）增强民族自尊心、自信心和自豪感，在与外国人的交往中，不做有损于国格的事。

第五单元建设社会主义法治国家1．关于依法治国的基本方略（P71）含义：是广大人民群众在党的领导下，依照宪法和法律的规定，管理国家事务，管理经济和文化事务，管理社会事务，保证国家的各项工作都依法进行。

根本目的：保证人民充分行使当家作主的权力，维护人民当家作主的权力。

2．宪法的法律地位（P72—74）依法治国的核心是依宪治国；宪法是国家的根本大法；宪法具有最高的法律效力；宪法是最高的行为准则。

3．宪法对国家根本问题的规定对国家性质的规定：“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。

”对国家根本制度的规定：“社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。

”对国家根本任务的规定：“国家的根本任务是，沿着建设有中国特色社会主义道路，集中力量进行社会主义现代化建设。

”4．为什么说宪法与我们的生活息息相关？（P75）宪法确认和保障公民的基本权利，也规定了公民的基本义务。