小学“敬、静、净”化校园方案
2024年小学“安静校园文明餐厅”活动方案
2024年小学“安静校园文明餐厅”活动方案学校是孩子们成长的重要地方，为了营造一个安静、文明的学习环境，我们决定举办“安静校园文明餐厅”活动。
通过这个活动，我们希望让学生养成良好的餐桌礼仪，懂得珍惜食物，培养孩子们的团队合作精神和责任感。
为了让学生在活动中更好地体验和学习，在活动开始前，我们将对学生进行相关的培训和宣传。
通过宣传校园文明餐厅的重要性，培养学生的意识和认知，引导他们积极参与到这项活动中来。
在活动进行中，我们将设置多个观察点，由老师和志愿者监督学生的用餐情况。
通过监督，帮助学生及时纠正错误，养成良好的用餐习惯。
同时，我们还将组织学生参与到活动中来，让他们主动参与到餐厅管理和服务中。
通过亲身经历和实践，让学生更深刻地理解文明餐厅的重要性，培养他们的团队合作和责任感。
在活动结束后，我们将开展总结和评选活动，表彰在活动中表现优秀的学生和团队。
通过评选活动，激励更多的学生积极参与到文明餐厅活动中来，推动校园餐厅的文明化进程。
通过这次“安静校园文明餐厅”活动，我们相信可以有效地营造一个安静、文明的学习环境，培养孩子们良好的餐桌礼仪和团队合作精神，让学生养成良好的生活习惯，促进学校和社会的和谐发展。
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静净敬竟--班级文化建设创意
为稳固“常规建立月〞活动成果，进一步营造良好的育人环境，建立良好的校风、学风、班风，全面促进学生安康成长，学校决定在全校广泛开展“静、净、敬、竞〞教育活动。
一、活动目标培养学生优良品德，养成良好的行为习惯，在全体学生中营造潜心学习、尊敬师长、竞争进取、保护校园的气氛，提高学生文明素养，从而创造更加良好的育人环境和学习生活场所。
二、活动内容1、开好“静、净、敬、竞的思索〞主题班会活动，让学生通过讨论交流，从内心自发的认识到四“静、敬、净、竞〞的必要性和重要性。
2、开展“轻声教室，无声走廊〞竞赛活动，各年级成立检查小分队，采取日查、周评、月结方式，消除大声喧哗、追逐打闹等不文明现象，创造良好的学习环境和生活环境。
3、以四“静、净、敬、竞〞的文化内涵为主题开展文明提示语设计大赛，评选出的优秀作品将作为校园文化特色艺术品布置到各班。
4、利用班会时间组织学习?潍坊三中“静、净、敬、竞〞教育活动具体要求?〔政教处发〕，认真贯彻执行内容要求，并做好落实。
5、举办“文明三中〞摄影大赛，以摄影作品为载体，通过摄影比赛的形式从不同角度展现活动中校园新风貌、新气象。
6、初一年级进展课间操比赛，规X大课间秩序，提高大课间活动质量，强化养成教育。
三、活动要求及措施〔一〕学校层面建立部工作现场点评工作制度，对教室环境卫生、班级文化建立、学习秩序、文明礼仪、出勤、节水节电、保护公物方面及各部教师的出勤情况、办公纪律、办公室环境卫生进展点评。
〔二〕学生层面1、各年级、各班要高度重视，精心组织，将“静、净、敬、竞〞教育与深化“常规建立月〞活动有机结合起来，每个班级都要设立形式多样、内容丰富的竞赛台，个人都要制定各自的争创目标，创新活动形式，创新载体，注重实效，狠抓落实，扎实有效地推进“静、净、敬、竞〞教育活动向纵深开展。
2、政教处、各部将组织检查队伍按照?潍坊三中“静、净、敬、竞〞教育活动具体要求?每天不定时抽查并做好检查记录，检查结果与“行为规X明星班级〞评比挂钩。
学校敬静净三化校园活动方案
学校敬静净三化校园活动方案一、活动目的和意义随着社会的发展，学校成为了培养学生的场所。
为了提高学生的品德修养和培养正确的学习态度，我们学校决定开展“敬静净三化校园活动”。
通过这一系列的活动，旨在培养学生的敬畏心、守纪律的意识，形成整洁、宁静的学习环境，并且使学生在这样的环境中更加专注地学习。
二、活动内容和方法1.敬：通过现场教育、学生演讲、模范表彰等方式，向学生普及敬畏心的重要性，要求学生对老师、同学、学校等都要心存敬意和尊重。
2.静：学校会定期组织一些课外活动，提供机会给学生体验安静的环境，比如校园里的小花园，植物园等，将这些区域规划成为阅读和思考的场所。
3.净：学校将定期组织大扫除，号召全体学生和教职员工参与，共同打扫教室、走廊和公共区域。
学校也会组织一些环保教育活动，让学生们了解环境保护的重要性。
三、活动时间和地点1.敬：每学期组织一次敬畏心教育活动，时间为开学后的第一周，地点为学校礼堂。
2.静：每月组织一次静心活动，时间为周末或放学后，地点为学校花园或植物园。
3.净：每学期组织一次大扫除，时间为期中或期末考试结束后的第二个星期六，地点为学校整个校园。
四、活动实施步骤1.敬：开学后第一周，由教务处组织敬畏心教育活动，邀请一些有榜样力量的人物进行演讲，鼓励学生互敬互让，尊师重道。
2.静：每月选择一个适当的时间，由班级或学生会的成员组织活动，邀请一些老师或校外人士讲解平静与思考的重要性，为学生提供一些读书时间或思考的场所，让学生在安静的环境中放松和思考。
3.净：每学期组织一次大扫除，由班级负责人组织成员，统筹规划好任务分工，学生、教师和家长一起参与，共同打扫整个校园，清除垃圾，创造整洁、宜人的环境。
五、预期效果通过这些活动，希望能够达到以下几方面的效果：1.学生对自己和他人充满敬意，形成良好的人际关系，并与之相处融洽。
2.学校营造出宁静、舒适的学习环境，使学生更加专注地学习和思考。
3.学生通过大扫除和环保教育等活动，培养保护环境的意识，从小事做起关爱环境。
敬静净竞进——浅淡学校德育工作“五字经”
敬静净竞进——浅淡学校德育工作“五字经”德育又叫育德，它不是说教，而是品行筑垒。
其基本途径不是课堂讲授，而是行为示范。
行正为范，见贤思齐，这是育德的根本方法。
落实立德树人根本任务，不断增强中小学德育工作的时代性、科学性和实效性，认真抓好学校的德育工作。
结合学校管理工作总结出学校德育工作“五字经”，即：敬、静、净、竞、进。
敬——德育之首。
敬，尊重之意。
《诗经》中说：“投我以木瓜，报之以琼琚。
”这自古以来的礼尚往来中体现出了人与人之间应有的尊重。
一句话语，一个眼神，一个动作，都是能够体现对别人的尊重之情。
应该说，互相的尊重是人与人正常交往的基础，是人们应具有的基本素质之一，尊重不分长幼，不分贵贱贫富，人人都享有被尊重的权力，那个宁死不食嗟来之食的乞丐，不正说明尊重对一个人来说有多么重要吗？人和人都是一样的，不要用势力的眼光看待事物，尊重他人是一种美德。
尊重是相互的，尊重别人也就是尊重自己，一个人的言行举止是内涵修养的体现。
当你对待别人时表现出应有的尊重，你的良好素质与形象也就随之展现在人们面前，别人当然也会给予你同样的尊重，这一点在学习、工作中尤其重要。
作为一个学生，在家里应该尊重家长，长辈，在学校，应该尊重老师，同学，在社会，应该尊重和自己相处的每个人。
刘邦不就是因为对韩信的傲慢无礼才差点丢失这千载难逢的良将吗？相反，刘备三顾茅庐拜诸葛为相，换来的是诸葛亮为兴复汉室竭尽毕生之力，留下了“出师未捷身先死”的佳语，而刘备也因能礼贤下士受到世人的敬仰。
可见尊重对于一个人乃至一个国家来说有多么的重要。
在学校教育中，我们要引导学生从思想上、举止上、衣着上、语言上、时间上等方面尊重他人、善待别人。
尊重他人，是一个人在社会上立足的根本。
因此，我们必须教会学生从小尊重别人，尊重自己。
静——静心，静身。
静，意为身静、心静。
一个“静”字，竟是如此深邃，如此富有禅意。
禅语说，心静，方可遗世独立，羽化登仙，单纯的身静，心中依然万念错杂，自然不可得道。
小学美丽校园活动方案
小学美丽校园活动方案
美丽校园是每一个学校都应该努力追求的目标。
通过开展一系列有针对性的活动，可以让学生从小就养成保护环境、美化校园的意识，培养他们热爱自然、热爱学校的情感，从而营造一个清新、美丽的校园环境。
下面是我们针对小学美丽校园活动的方案：
一、树苗植树活动
在校园内选择一块空旷的地方，由老师和学生一起携带小树苗来进行植树活动。
让学生亲自动手，感受植树的乐趣，培养他们对绿色植物的热爱和关心。
二、环保垃圾分类宣传活动
通过制作宣传海报、组织讲座等形式，向学生传达环保理念，加强他们对垃圾分类的认识。
设立垃圾分类投放点，引导学生主动参与垃圾分类。
三、美化校园环境活动
组织学生参与校园环境美化活动，如清理废弃物、修剪花草树木等。
通过动手实践，让学生亲身体验到美化校园的重要性，培养他们爱护环境、主动美化校园的意识。
四、节水节电宣传活动
通过开展节水节电宣传活动，向学生普及节约能源的重要性，教育他们如何合理使用水电资源。
可组织学生制作宣传品、开展主题班会等形式，引导学生养成良好的节约习惯。
五、环保手工DIY活动
组织学生利用废旧物品进行环保手工DIY活动，让他们从小就懂得废物利用的重要性。
通过动手制作，激发学生的创造力和环保意识，让他们在玩乐中学习。
在实施以上活动的过程中，学校可以设置奖励机制，鼓励学生积极参与，提高活动的参与度和影响力。
通过这些活动，可以使学生更加关注环境保护，培养他们从小就热爱自然、珍惜资源的意识，共同营造一个美丽的校园环境。
创设“静·净·敬·竞”的校园氛围推进素质教育
创设“静净敬竞”的校园氛围推进素质教育
霍晓光
【期刊名称】《黑龙江教育：高教研究与评估》
【年(卷),期】1998(000)004
【摘要】创设“静·净·敬·竞”的校园氛围推进素质教育肇州县第三中学校霍晓光创建校园的幽雅环境，是推进素质教育的一个重要方面。
我校把创建育人环境纳入素质教育轨道，实现了“静、净、敬、竞”的目标。
一、静，即宁静。
指加强学校的纪律管理，建立良好的教育教学工作秩序，...
【总页数】2页(P20-21)
【作者】霍晓光
【作者单位】肇州县第三中学校
【正文语种】中文
【中图分类】G47
【相关文献】
1.净·静·和·竞·敬——谈新课改中良好班风建设的小窍门 [J], 吴风桂
2.净·静·和·竞·敬——谈新课改中良好班风建设的小窍门 [J], 吴风桂;
3.“静、净、敬、竞”——浅谈中职班主任品德言行对班级管理的重要性 [J], 徐永波
4."静、净、敬、竞"——浅谈中职班主任品德言行对班级管理的重要性 [J], 徐永波
5.静、净、竞、敬:五位一体,“四境”育人 [J], 彭成碧;唐丽君
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静净敬竞校园文化解读
静净敬竞校园文化解读《静净敬竞校园文化解读》嘿，同学们！你们有没有想过，咱们的校园里藏着四个特别神奇的字呀？对啦，就是“静净敬竞”！今天我就来跟你们好好聊聊这四个字的意思。
先来说说“静”吧！每次上课铃一响，整个校园就变得安安静静的，这时候啊，教室里只有老师讲课的声音和我们写字的沙沙声。
要是没有这个“静”，那得多乱套呀？想象一下，大家都在叽叽喳喳地说话，老师的声音都被淹没啦，那我们还怎么能好好学习知识呢？“静”就像一个神奇的魔法，让我们能静下心来，专心思考问题。
难道你们不觉得在安静的环境里，我们的脑子转得更快吗？再讲讲“净”！走进我们的校园，到处都干干净净的，看着就让人心情舒畅。
教室里的地面没有一点垃圾，窗户擦得亮晶晶的。
这可都是大家一起努力的结果呀！要是校园里脏兮兮的，到处都是废纸和零食袋，那多糟糕啊！我们就像小卫士一样，守护着校园的干净整洁。
就像我们每天要洗脸刷牙一样，校园也需要我们好好地“梳洗打扮”，不是吗？接着是“敬”！在校园里，我们要尊敬老师，见到老师主动打招呼，认真听老师讲课。
还要尊敬同学，不欺负弱小，大家友好相处。
老师就像辛勤的园丁，照顾着我们这些小花小草，我们能不尊敬他们吗？同学之间互相帮助，一起进步，这多好呀！如果大家都不懂得尊敬，那校园里不就充满了争吵和矛盾吗？最后是“竞”！在学习上，我们要有竞争意识，努力让自己变得更优秀。
每次考试，我们都要和自己比，争取比上次有进步。
就像跑步比赛一样，大家都在努力向前冲，谁也不想落后。
这种竞争不是为了打败别人，而是为了让自己变得更好。
难道我们不应该在学习上有这样一股冲劲吗？我们的校园因为有了“静净敬竞”这四个字，变得更加美好啦！同学们，让我们一起遵守这四个字，让我们的校园生活更加精彩吧！我相信，只要我们每个人都努力做到“静净敬竞”，我们的校园一定会像一个温暖的大家庭，充满了爱和快乐！你们说是不是呀？。
定位型 口号
定位型口号1. 《一静二净三敬，校园文明我先行》小朋友们呀，咱们在学校里呢，要做到“一静”。
就像小猫咪一样，安安静静的。
上课的时候不吵闹，认真听讲，这样才能学到好多好多知识。
“二净”呢，一是自己身上要干净，每天洗脸刷牙，穿得整整齐齐的；二是我们的教室和校园要干净，不随地扔垃圾，看到纸屑就捡起来，就像爱护自己的小房间一样。
“三敬”也很重要哦。
一敬老师，老师就像我们成长路上的指路灯，教我们知识，所以要尊敬老师；二敬同学，大家就像兄弟姐妹，互相友爱，互相帮助；三敬知识，知识就像宝藏，我们要怀着敬畏的心去探索。
只要我们做到这一静二净三敬，咱们的校园就会变得超级文明，大家也能在这个美好的环境里快乐成长啦。
2. 《一守二爱三勤，做个优秀小学生》小朋友们，听好喽。
咱们要“一守”，守什么呢？守纪律呀。
就像小火车要在铁轨上行驶一样，我们在学校也要遵守学校的各种规章制度。
上课铃响了，就快快坐到座位上，遵守课堂纪律；课间休息的时候呢，也不做危险的事情，遵守课间纪律。
“二爱”呢，一是爱学习，学习就像一场有趣的冒险，每一本书都是一个神秘的岛屿，我们要在知识的海洋里尽情遨游。
二是爱学校，学校是我们学习和玩耍的乐园，我们要像爱护自己的家一样爱护它。
“三勤”也不能忘。
一勤动手，自己的事情自己做，像系鞋带、整理书包这些小事都要自己来；二勤动脑，遇到问题要像聪明的小侦探一样，积极思考；三勤动嘴，不懂就问，有礼貌地向老师和同学请教。
只要做到一守二爱三勤，那就是超级棒的小学生啦。
3. 《一礼二信三善，校园美德要发扬》小朋友们，今天咱们来说个小口诀。
“一礼”呀，就是讲礼貌。
见到老师要问好，就像见到自己的长辈一样，声音要响亮，脸上带着甜甜的笑容；见到同学也要打招呼，礼貌是我们的好朋友，会让大家都喜欢你呢。
“二信”，第一个信是诚信，答应别人的事情一定要做到，就像故事里的匹诺曹，撒谎鼻子会变长，我们可不能做那样的孩子。
第二个信是自信，相信自己是最棒的，不管是回答问题还是参加比赛，都要挺起小胸脯，勇敢地去做。
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挑沟小学“敬、静、净”校园实施方案
不学礼，无以立。
文明礼仪是个人成长的根基。
普及礼仪知识，培养学生良好的文明习惯，着力塑造学生讲文明、重礼仪、团结友善、热情好客的良好形象，提高学生素质、塑造健康人格。
让教师感受教育的幸福，让学生感受幸福的教育。
为我校创名校发展目标创造良好的人文环境。
一、方案内容：
本方案围绕“行行礼、问问好，敬在我心”、“轻轻走、悄悄说，静在我校”、“伸伸手、弯弯腰，净在我行”三方面内容开展。
二、方案实施目标：
通过本方案的实施，营造良好的校园氛围，形成强势，使学生在见面问好、不吃零食、弃物入袋、桌墙无划痕、口不出秽语、遵守纪律等行为方面有明显进步。
三、方案具体内容安排：
（一）、“行行礼、问声好，敬在我心”实施要求：
1、见了老师主动打招呼。
早上见了老师说：“老师早！”日常见面说：“老师好！”分别时说：“再见！”
2、上课和下课时要集体起立行注目礼。
班长喊“起立”后，学生应立即起立，成立正姿势，目视老师，老师还礼后再坐下。
3、课堂提问要先举手。
回答问题要起立、站直、目光直视老师。
发言态度要认真，发言完毕，经老师允许后再坐下。
4、进入教室、下课走出教室、上下楼梯或在其他人多的地方与老师相遇，都要让老师先走。
上课中间进教室要喊“报告”，经老师许可后方能入内。
5、进办公室，要有礼貌。
进办公室前，应先轻轻敲门或喊报告，得到老师允许才可以进办公室，得到老师帮助要说声“谢谢”。
6、与老师交谈时，要主动给老师让座。
得到老师帮助后要说一声“谢谢老师”，麻烦老师时要用请教、请求的语言。
7、虚心对待老师的教导。
对老师的意见，不无理顶撞或强词夺理。
如果老师教学中出了差错，对老师有意见，要有礼貌地、善意诚恳地提出来。
热情帮助老师改进工作，不应故意出老师的“洋相”。
8、老师来家访时要热情欢迎。
老师家访结束时，要送老师出门，向老师说“再见”或“慢走”。
9、既要尊敬班主任或任课老师，也要尊重学校里的所有教师。
（二）、“轻轻走、悄悄说，静在我校”实施要求：
1、按时到校，入校时自觉、安静有序地排队进入，做到不拥挤、不推搡。
2、入教学楼后，在走廊和楼梯自觉两人一排靠右侧行走，保持安静，不许喧哗；不许在楼道内逗留或追逐打闹；不许在楼内进行任何体育活动。
3、班级内低声交谈，禁止喧哗打闹。
4、做“两操”，整齐到位。
做眼保健操时，要闭目静心，按音乐节拍，穴位及动作要领认真做好。
做完眼操后，学生全部走出教室，参加课间活动。
做到教室内不留人。
（特殊体质或病假除外）期间学生不允许返回教室。
做课间操时，出操退操做到快静齐，做操时要认真、到位。
5、放学后在教学楼内安静有序地站队并呈两路纵队右侧通行。
行至教学楼外不允许散队，体育委员维持秩序、认真整队，等待老师放学。
（三）、“弯弯腰、伸伸手，净在我行”实施要求：
“干净”的目标要求：
“干净学生”――
1、每一个学生，衣着要整洁，手上无污渍，身上无污垢，鞋子无污泥，红领巾整洁，不留长指甲，男生不留长发，女生头发梳理干净。
2、行为文明，活动文雅，早晨起床要洗脸刷牙，饭前便后能勤洗双手，雨天不在泥水地玩耍，晴天不在地上摸爬滚打。
“干净教室”――
1、教室卫生要得到每一位学生的重视，教室里要努力确保一天中所有时间内都是干净的。
地面上要保持洁净，人人岗位责任制要落实到位，坚持天天检查，天天清洁，特别要注意不留死角。
各班级负责的窗台板每天上下午各擦拭一次。
2、教室里的座位要尽可能在一天中都保持比较整齐的状态，课桌椅子必须保持整洁，特别是新的课桌上面不能出现划痕和难以清洗的污渍。
学生的学习用品要整洁，摆放要整齐。
3、保洁员要按照雇佣合同进行全天保洁。
北楼保洁员每天下午放学后将楼梯、走廊拖一遍，每天上下午将楼梯、走廊各清扫一次。
厕所卫生做到全天保洁。
南楼保洁员对厕所卫生全天保洁。
“干净校园”――
1、干净校园，是以干净学生，干净教室等为基础。
各班级的卫生担当区每天早晨、下午上学要彻底清扫，间操和大课间期间要有专人负责检查、清扫。
2、学生要养成爱清洁讲卫生的好习惯，在校园里不能乱扔垃圾，见到废纸弯弯腰，学生值日生以后的垃圾必须倒入指定的垃圾桶内。
建立全员参与、监督制度。
3、全体学生要爱护学校的花草树木，不随意践踏校园内的草坪绿地。
班主任对于本方案予以足够的重视，学校德育处将加大检查力度。
坚决贯彻执行本方案。
侯镇挑沟小学
2017.2.22。