二年级下册第三单元
二年级语文下册第三单元测试题
二年级语文下册第三单元测试题一、看拼音，写词语。
（每题2分，共10分）1. sàn bù （散步）- 解析：“散”是多音字，在这里读“sàn”，表示分开、由聚集而分离的意思；“步”就是行走时两脚之间的距离。
“散步”指为了锻炼或娱乐而随便走走。
2. chōu chū（抽出）- 解析：“抽”有把夹在中间的东西取出的意思，“抽出”表示从中拿出。
3. nán wàng （难忘）- 解析：“难”在这里读“nán”，“难忘”就是难以忘记，印象深刻的意思。
4. yěwài （野外）- 解析：“野”指郊外、村外，“野外”就是离居民点较远的地方。
5. shì jiè （世界）- 解析：“世”表示时代、人间等意思，“界”有界限等含义，“世界”指地球上所有的地方。
二、给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（每题1分，共5分）1. 嫩芽（nèn nùn）- 答案：nèn√。
- 解析：“嫩”字的读音是nèn，没有nùn这个读音，“嫩芽”指初生而柔弱的芽。
2. 包裹（guǒ gǒ）- 答案：guǒ√。
- 解析：“裹”字读guǒ，是包、缠的意思，“包裹”就是包扎起来的东西。
3. 邓爷爷（dèng dèn）- 答案：dèng√。
- 解析：“邓”字读音为dèng，是姓氏。
4. 荆棘（jīng jīn）- 答案：jīng√。
- 解析：“荆”字读jīng，“荆棘”是一种带刺的植物。
5. 应该（yīng yìng）- 答案：yīng√。
- 解析：“应”是多音字，在这里表示应当的意思，读yīng；读yìng时表示回答等意思。
三、比一比，再组词。
（每题2分，共10分）1. 休（休息）体（体育）- 解析：“休”从人从木，表示人靠在树上休息；“体”有身体等意思，二者字形相近，意义不同。
部编版语文二年级下册 第三单元 整单元 精美课件 ppt
口语交际：长大以后做什么
我长大后要当一名 舞蹈家，因为我想让有 人都来欣赏我的舞姿， 给人们带来美的享受。
口语交际：长大以后做什么
我长大后要当一名 建筑师，因为我想让所 有人都能住上最好的房 子。
口语交际：长大以后做什么
交际注意事项： 1.清楚地表达想法，简单说明理由。 2.对感兴趣的内容问一问。
识字1 神州谣
繁荣：（经济或事业）蓬勃发展，兴旺。 我们期望祖国更加繁荣昌盛。
识字1 神州谣
整体感知 读一读课文，你有什么发现？
这篇课文每句话都有 3 个字。 读起来 很有气势，朗朗上口 。
识字1 神州谣
这篇课文向我们展示了什么？
这篇识字课文以“三字经”的形式 展示了祖国的 辽阔 和 伟大 。
生活识字
南
锣
鼓
巷
识字2 传统节日
重
多音字
chónɡ
重阳节，要敬老，踏秋赏菊去登高。
chónɡ chónɡ 重新 重复
chónɡ 重合
zhònɡ zhònɡ 重要 重量
zhònɡ 轻重
识字2 传统节日
tiē
贴
jiē
街
zhōu
舟
ài
艾
jìnɡ zhuǎn tuán rè
nào
敬 转团热闹
识字2 传统节日
识字1 神州谣
我会认
zhōu huá yǒnɡ fēnɡ sǒnɡ ɡé
xiá
州yǔ 华 涌 峰 耸 隔 峡 与
lù
yì nónɡ qí
fèn
陆fán 谊 浓 rónɡ 齐 奋 繁 荣
识字1 神州谣
zhōu
州
神州大地
yǒnɡ
涌
部编教材二年级下册语文第三单元课文(带拼音)
识字shén zhōu yáo1 神州谣wǒ shén zhōu ,chēng zhōng huá ,我神州 , 称中华 ,shān chuān měi ,kě rù huà。
山川美 ,可入画。
huáng hé bēn ,chǎng jiāng yǒng ，黄河奔 , 长江涌，chǎng chéng chǎng ,zhū fēng sǒng 。
长城长 , 珠峰耸。
tái wān dǎo ,gé hǎi xiá ,台湾岛 ,隔海峡 ,yǔ dà lù ,shì yì jiā。
与大陆 , 是一家。
gè mín zú ,qíng yì nóng ，各民族 , 情谊浓，qí fèn fā ,gòng fán róng 。
齐奋发 , 共繁荣。
chuán tǒng jiē rì2 传统节日chūn jiē dào ,rén huān xiào ,春节到 , 人欢笑 ,tiē chuāng huā ,fàng biān pào 。
贴窗花 , 放鞭炮。
yuán xiāo jiē ,kàn huā dēng ,元宵节 , 看花灯 ,dà jiē xiǎo xiàng rén rú cháo 。
大街小巷人如潮。
qīng míng jiē ,yǔ fēn fēn ,清明节 ,雨纷纷 ,xiān rén mù qián qù jì sǎo 。
先人墓前去祭扫。
第二年级下册语文生字第三单元组词
识字1 《神州谣》Z州zhōu（神州）（九州）（广州）H华huá（华丽）（中华）（才华）D岛dǎo（小岛）（海岛）（孤岛）X峡xiá（海峡）（峡谷）（三峡）Z族zú（族长）（民族）（族人）Y谊yì（友谊）（情谊）（深情厚谊）Q齐qí（齐心）（看齐）（对齐）F奋fèn（发奋）（奋力）（兴奋）识字2 《传统节日》T贴tiē（贴心）（贴画）（贴切）J街jiē（上街）（街道）（街边）Z舟zhōu（龙舟）（小舟）（渔舟）A艾ài （艾草）（艾叶）（方兴未艾）J敬jìng （敬爱）（敬礼）（回敬）Z转zhuǎn（转身）（转学）（转zhuàn动）T团tuán （团圆）（团队）（团结）R热rè（热爱）（热情）（热心）N闹nào （热闹）（吵闹）（闹事）识字3 《“贝”的故事》B贝bèi （贝壳）（宝贝）（干贝）K壳ké（空壳）（外壳）（贝壳）J甲jiǎ（甲虫）（甲鱼）（甲骨文）G骨gǔ（骨头）（骨肉）（骨气）Q钱qián（金钱）（花钱）（钱包）B币bì（钱币）（硬币）（纸币）Y与yǔ（与其）（与人为善）C财cái （财产）（发财）（财宝）G购ɡòu （购买）（订购）（收购）识字4 《中国美食》S烧shāo （烧火）（发烧）（烧水）Q茄qié（茄子）（番茄）K烤kǎo （烧烤）（烤火）（烤鸡）Y鸭yā（烤鸭）（鸭子）（鸡鸭）R肉ròu （牛肉）（鸭肉）（烤肉）J鸡jī（小鸡）（母鸡）（公鸡）D蛋dàn （鸡蛋）（鸡飞蛋打）C炒chǎo （炒饭）（炒蛋）（炒菜）F饭fàn （吃饭）（米饭）（晚饭）识字1 《神州谣》Z州zhōu（神州）（九州）（广州）H华huá（华丽）（中华）（才华）D岛dǎo（小岛）（海岛）（孤岛）X峡xiá（海峡）（峡谷）（三峡）Z族zú（族长）（民族）（族人）Y谊yì（友谊）（情谊）（深情厚谊）Q齐qí（齐心）（看齐）（对齐）F奋fèn（发奋）（奋力）（兴奋）识字2 《传统节日》T贴tiē（贴心）（贴画）（贴切）J街jiē（上街）（街道）（街边）Z舟zhōu（龙舟）（小舟）（渔舟）A艾ài （艾草）（艾叶）（方兴未艾）J敬jìng （敬爱）（敬礼）（回敬）Z转zhuǎn（转身）（转学）（转zhuàn动）T团tuán （团圆）（团队）（团结）R热rè（热爱）（热情）（热心）N闹nào （热闹）（吵闹）（闹事）识字3 《“贝”的故事》B贝bèi （贝壳）（宝贝）（干贝）K壳ké（空壳）（外壳）（贝壳）J甲jiǎ（甲虫）（甲鱼）（甲骨文）G骨gǔ（骨头）（骨肉）（骨气）Q钱qián（金钱）（花钱）（钱包）B币bì（钱币）（硬币）（纸币）Y与yǔ（与其）（与人为善）C财cái （财产）（发财）（财宝）G购ɡòu （购买）（订购）（收购）识字4 《中国美食》S烧shāo （烧火）（发烧）（烧水）Q茄qié（茄子）（番茄）K烤kǎo （烧烤）（烤火）（烤鸡）Y鸭yā（烤鸭）（鸭子）（鸡鸭）R肉ròu （牛肉）（鸭肉）（烤肉）J鸡jī（小鸡）（母鸡）（公鸡）D蛋dàn （鸡蛋）（鸡飞蛋打）C炒chǎo （炒饭）（炒蛋）（炒菜）F饭fàn （吃饭）（米饭）（晚饭）识字2 《传统节日》T贴tiē（贴心）（贴画）（贴切）J街jiē（上街）（街道）（街边）Z舟zhōu（龙舟）（小舟）（渔舟）A艾ài （艾草）（艾叶）（方兴未艾）J敬jìng （敬爱）（可敬）（回敬）Z转zhuǎn（转身）（转学）（转zhuàn动）T团tuán （团圆）（团队）（团结）R热rè（热爱）（热情）（热心）N闹nào （热闹）（吵闹）（闹事）识字2 《传统节日》T贴tiē（贴心）（贴画）（贴切）J街jiē（上街）（街道）（街边）Z舟zhōu（龙舟）（小舟）（渔舟）A艾ài （艾草）（艾叶）（方兴未艾）J敬jìng （敬爱）（可敬）（回敬）Z转zhuǎn（转身）（转学）（转zhuàn动）T团tuán （团圆）（团队）（团结）R热rè（热爱）（热情）（热心）N闹nào （热闹）（吵闹）（闹事）识字2 《传统节日》T贴tiē（贴心）（贴画）（贴切）J街jiē（上街）（街道）（街边）Z舟zhōu（龙舟）（小舟）（渔舟）A艾ài （艾草）（艾叶）（方兴未艾）J敬jìng （敬爱）（可敬）（回敬）Z转zhuǎn（转身）（转学）（转zhuàn动）T团tuán （团圆）（团队）（团结）R热rè（热爱）（热情）（热心）N闹nào （热闹）（吵闹）（闹事）识字2 《传统节日》T贴tiē（贴心）（贴画）（贴切）J街jiē（上街）（街道）（街边）Z舟zhōu（龙舟）（小舟）（渔舟）A艾ài （艾草）（艾叶）（方兴未艾）J敬jìng （敬爱）（可敬）（回敬）Z转zhuǎn（转身）（转学）（转zhuàn动）T团tuán （团圆）（团队）（团结）R热rè（热爱）（热情）（热心）N闹nào （热闹）（吵闹）（闹事）识字2 《传统节日》T贴tiē（贴心）（贴画）（贴切）J街jiē（上街）（街道）（街边）Z舟zhōu（龙舟）（小舟）（渔舟）A艾ài （艾草）（艾叶）（方兴未艾）J敬jìng （敬爱）（可敬）（回敬）Z转zhuǎn（转身）（转学）（转zhuàn动）T团tuán （团圆）（团队）（团结）R热rè（热爱）（热情）（热心）N闹nào （热闹）（吵闹）（闹事）识字2 《传统节日》T贴tiē（贴心）（贴画）（贴切）J街jiē（上街）（街道）（街边）Z舟zhōu（龙舟）（小舟）（渔舟）A艾ài （艾草）（艾叶）（方兴未艾）J敬jìng （敬爱）（可敬）（回敬）Z转zhuǎn（转身）（转学）（转zhuàn动）T团tuán （团圆）（团队）（团结）R热rè（热爱）（热情）（热心）N闹nào （热闹）（吵闹）（闹事）识字2 《传统节日》T贴tiē（贴心）（贴画）（贴切）J街jiē（上街）（街道）（街边）Z舟zhōu（龙舟）（小舟）（渔舟）A艾ài （艾草）（艾叶）（方兴未艾）J敬jìng （敬爱）（可敬）（回敬）Z转zhuǎn（转身）（转学）（转zhuàn动）T团tuán （团圆）（团队）（团结）R热rè（热爱）（热情）（热心）N闹nào （热闹）（吵闹）（闹事）识字2 《传统节日》T贴tiē（贴心）（贴画）（贴切）J街jiē（上街）（街道）（街边）Z舟zhōu（龙舟）（小舟）（渔舟）A艾ài （艾草）（艾叶）（方兴未艾）J敬jìng （敬爱）（可敬）（回敬）Z转zhuǎn（转身）（转学）（转zhuàn动）T团tuán （团圆）（团队）（团结）R热rè（热爱）（热情）（热心）N闹nào （热闹）（吵闹）（闹事）。
小学生二年级语文书下册第三单元习作作文
小学生二年级语文书下册第三单元习作作文全文共8篇示例，供读者参考小学生二年级语文书下册第三单元习作作文篇1放风筝星期六的上午，我和同学罗立兴高采烈地一起去放风筝。
我和小红一到我们约好的一块草地，就发现那里的风很大，根本不用我们跑步制造出来的风，风筝就可以直接飞到蓝天上。
我和小红开始放风筝了，我们俩的妈妈在旁边对我们指手画脚：一会儿让我们这样干，一会让我们那样干，搞得我们俩头昏眼花、眼冒金星。
不一会儿，我和小红一起合作，她负责放线，我负责调整风筝的远、近、高、低，我一会儿放一点线，一会儿收一点线，通过我的不断调整，风筝终于慢慢地飞上了蓝天。
在放风筝的同时，我还发现，我把风筝的线一扯，我的蝙蝠风筝翅膀就会一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。
别人看这风筝又恐怖又阴森，但我和小红立却觉得它又帅气又威风。
看着蝙蝠风筝越飞越高，越飞越远，我的心情也越来越兴奋。
我看见风筝在空中飞得稳了，就把风筝线拴在铁栏杆上，让风筝在天空中自由自在地飞翔，我和罗立就去旁边捡石头玩去了。
我们一直玩到中午，肚子都饿了！我们俩再次合作把风筝线收了回来，我们才依依不舍地离开了。
这是我第一次自己放风筝，心里既兴奋又紧张，生怕风筝线突然崩掉，幸好风筝线很结实，不然后果不堪设想。
真希望下个星期六早点到来，我还要跟妈妈一起来放风筝。
小学生二年级语文书下册第三单元习作作文篇2我家养了一只可爱的小白兔，他的名字叫贝贝。
它的毛柔软得像一团白缎子，又细又密，身上就像穿着雪白的皮袄，在灿烂的阳光照射下，像一堆闪闪发光的白棉团，美丽极了！那圆滚滚的尾巴躲在绒毛里，不仔细地看，还不容易发现。
它的脑袋很小，两只长长的耳朵像两把大扇子插在头上，只要有一点动静，那对耳朵就会不停地前后摆动。
它的眼睛特别漂亮，小玻璃球那么大，红光闪闪，就像镶嵌在白玉里的红宝石；它还有一张惹人喜爱的三瓣嘴，上面两瓣，下面一瓣。
嘴里长着两颗大门牙，咬起东西来可厉害了；嘴的两侧还有几根细细的胡须，它总是把那两只长长的耳朵竖得直直的，显得十分神气。
二年级下册语文第三单元生字
二年级下册语文第三单元生字1. 州。
- 读音：zhōu。
- 部首：丶。
- 笔画数：6。
- 结构：单一结构。
- 字义：古代的一种行政区划，所辖地区的大小历代不同，现在的一些地名仍保留“州”字，如杭州、苏州等；也指中国。
在“神州”一词中表示中国。
- 组词：神州、九州。
2. 湾。
- 读音：wān。
- 部首：氵。
- 笔画数：12。
- 结构：左右结构。
- 字义：水流弯曲的地方；海洋伸入陆地的部分。
在“台湾岛”中表示海洋伸入陆地的部分。
- 组词：台湾、海湾。
3. 岛。
- 读音：dǎo。
- 部首：山。
- 笔画数：7。
- 结构：半包围结构。
- 字义：江海或湖泊里四面被水围着的陆地。
如“台湾岛”就是被海水围着的陆地。
- 组词：岛屿、海岛。
4. 峡。
- 读音：xiá。
- 部首：山。
- 笔画数：9。
- 结构：左右结构。
- 字义：两山夹着的水道。
如“海峡”，指两块陆地之间连接两片海洋的狭窄水道。
- 组词：海峡、峡谷。
5. 民。
- 读音：mín。
- 部首：乛。
- 笔画数：5。
- 结构：单一结构。
- 字义：以劳动群众为主体的社会基本成员；指人或人群。
如“民族”，指具有共同语言、地域、经济生活及其表现于共同文化上的共同心理素质的人的共同体。
- 组词：人民、民众。
6. 族。
- 读音：zú。
- 部首：方。
- 笔画数：11。
- 结构：左右结构。
- 字义：家族；种族；民族。
如“中华民族”是由多个民族组成的大家庭。
- 组词：民族、家族。
7. 谊。
- 读音：yì。
- 部首：讠。
- 笔画数：10。
- 结构：左右结构。
- 字义：交情。
如“友谊”，表示朋友间的交情。
- 组词：友谊、情谊。
8. 齐。
- 读音：qí。
- 部首：文。
- 笔画数：6。
- 结构：上下结构。
- 字义：东西的一头平或排成一条直线；达到，跟什么一般平；同时；全；完全。
在“齐奋发”中表示同时、全的意思。
- 组词：齐心、整齐。
1. 贴。
二年级语文下册人教版第三单元作文
二年级语文下册人教版第三单元作文全文共8篇示例，供读者参考篇1小主题: 春游哇,终于到春游的日子了!我们全班同学都激动极了。
从老师嘴里知道,我们这次要去郊外的一个大山里游玩。
大清早,妈妈就给我做好了美味的三明治当午餐。
我迫不及待地穿好校服,背上书包,蹦蹦跳跳地跑去学校。
一路上,到处都是盛开的鲜花,漂亮极了!到了学校,同学们都已经集合好了。
我们排着整齐的队伍,跟着老师上了大巴士。
大家的心情都特别雀跃,你问我为什么?因为我们要去户外亲近大自然,呼吸新鲜空气,玩耍嬉戏,何其快乐!大概半个多小时后,我们抵达了目的地。
眼前是一片绿色的草地,周围都是参天大树,远处还能看到蓝色的湖泊。
太漂亮了!大家迫不及待地下了车,开始在草坪上奔跑嬉戏。
老师先带我们做了热身运动,然后我们就开始了有趣的环节。
老师布置了很多好玩的游戏,比如捉迷藏、拔河比赛等等。
我和几个好朋友组成一个小队,玩得不亦乐乎!中午时分,大家肚子都饿了。
我们找一棵大树,坐在树荫下,吃起了妈妈做的美味三明治。
老师还给我们发了水果。
吃完午餐后,大家又高高兴兴地继续玩耍。
下午时候,老师领着我们沿着小路走进了树林里。
树林里到处都是翠绿的植物和可爱的小动物。
我看到了呼呼啦啦飞舞的蝴蝶,还有蹦蹦跳跳的小松鼠。
树上还停着几只鸟儿,它们在唱着美妙的鸣叫声。
走着走着,我们来到了湖边。
湖面波光粼粼,阳光映在水面上闪闪发光。
我们几个同学兴奋地把鞋子脱了下去踩水。
水凉凉的,非常舒服!太阳慢慢落山,我们不得不告别这美丽的大自然景色,重新返回车上。
大家虽然身体有点累了,但心里充满了喜悦和快乐。
回到家后,我立刻跟爸爸妈妈讲起了今天的趣事。
他们看我高高兴兴的,也十分高兴。
今天真是个难忘的春日,希望明年还能再去玩耍!篇2小朋友们,大家好啊!我是一个二年级的小朋友,今天我要给大家写一篇关于《语文下册人教版第三单元》的作文。
这个单元我最喜欢的一课是《小蝌蚪找妈妈》。
这课讲的是一个小蝌蚪寻找妈妈的故事。
二年级语文下册第三单元《识字》知识点梳理[知识点梳理]
![二年级语文下册第三单元《识字》知识点梳理[知识点梳理]](https://img.taocdn.com/s3/m/7a331bc0b84ae45c3b358cd1.png)
脆：是左右结构，部首是“月” ，读音是“ péi ”第一笔是“竖” ，最后一笔是“横” 。
赔：是左右结构，部首是“贝” ，读音是“ cuì”第一笔是“竖弯”，最后一笔是“竖弯钩” 。
壳：上面是“士” ，不是“土”。
转：第四笔是提。
烧：右边上面的横上不要多写一点。
州：三点中第一点与其他两点方向不同。
民：最后一笔是斜钩，不是捺。
七月七，来乞巧，
会鹊桥。 ________,_________ ，
。 .*..*..*..*..*..*..*..*..*..*.
，要敬老，踏秋赏菊去登高。
转眼又是新春到，
。
知识点四：句子积累
1. 比喻句：大街小巷人如潮。 2. 对偶句：黄河奔，长江涌，长城长，珠峰耸
知识点五：复习课文
小练笔：长大以后做什么
7、填入合适的动词
（贴）窗花 （放）鞭炮 （赛）龙舟 （会）鹊桥 （吃）月饼 （戴）饰品
七、连一连
子丑寅卯 辰巳午未申酉 戌亥
部编版二 年级语 文下册
第三单 元《识 字》知 识点梳 理
部编版二 年级语 文下册
第三单 元《识 字》知 识点梳 理
马龙鼠猪 牛羊鸡蛇虎猴 狗兔
知识点三：精彩文句
按课文内容填空：
花灯 先人 龙舟 中秋 圆月 蛋炒饭 甲骨文 清明节 与众不同
3、会认得字组词
谣（歌谣） 涌（涌现） 峰（山峰） 耸（耸立） 隔（隔离） 与（参与）
陆（陆地） 浓（浓烟） 繁（繁荣） 传（传统） 贴（张贴） 宵（元宵）
巷（小巷） 巧（巧妙） 郎（货郎） 饼（饼干） 赏（赏花） 菊（菊花）
类（种类） 漂（漂流） 珍（珍贵） 饰（饰品） 品（食品） 随（随心）
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二年级下册第三单元知识点及练习
《传统节日》
《传统节日》按（时间）顺序讲述了我国的七个传统节日以及每个节日的习俗，分别是：（大年三十的春节）、（正月十五元宵节）、（4月5日清明节）、（五月初五端午节）、（七月初七七夕节）、（八月十五中秋节）、（九月初九重阳节）。
“贝”的故事
根据课文的内容填空。
1、甲骨文的“贝”字，画的就是（）的样子。
2、古代的人民觉得贝壳很（），很（），就把贝壳当作（）戴在身上。
而且贝壳可以（），不易（），于是古人还把贝壳当作（）。
带有“贝字旁”的字，大多与（）有关。
比如（）、（）、（）、（）、（）。
按课文内容填空。
1、州是我国的别称。
我国的第一长河是，第二长河是，我国最高的山峰是。
2、春节的风俗有，过端午节要吃，过中秋节要吃。
3、我国制作食物时所用的方法有、、。
（请写出三个）。
一、基础训练。
（44分）
1．把下列汉字的音节补充完整。
（10分）
（1）补写声母。
（5分）
iàng ùn ì uí uàn 酱炖腻随赚（2）补写韵母。
（5分）
zh j p s zh
珍津赔损蒸
2．读拼音，写词语。
（8分）
qián cái jī ròu gǔtou bèi ké
shāo kǎo mǐfàn chǎo cài yā dàn
3．查字典填空。
（6分）
（1）“烫”与“煲”字用部首查字法可查部，从而可以知道这两个字与有关。
（2）“购”与“货”字用部首查字法可查部，这两个字读音分别为；；它们都与笔有关。
4．选一选。
（6分）
霄宵削
元（）（）苹果九（）云外
赔陪培
（）土（）伴（）线5．照样子，连一连。
（6分）
甜乎乎油绵绵
酸喷喷软生生
辣溜溜脆邦邦
香津津硬腻腻
6．猜一猜下面美食的名称。
（填序号）（8分）
①烤鸭②水煮鱼③蛋炒饭④小鸡炖蘑菇
⑤红烧肉⑥葱爆羊肉⑦宮爆鸡丁⑧凉拌菠菜
（）（）（）（）（）（）（）（）
二、能力提升。
（14分）
1．连词成句，并加标点。
（6分）
（1）一身她浅绿色的穿上衣服
（2）又大又红小枣树上枣子的结了许多（3）给十二生肖排队。
（填序号）（8分）
①②③④⑤⑥⑦⑧⑨⑩⑪⑫。