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审计实践报告总结报告(优秀5篇)

审计实践报告总结报告(优秀5篇)

审计实践报告总结报告(优秀5篇)审计实践报告总结报告(优秀5篇)审计实践报告总结报告要怎么写,才更标准规范?根据多年的文秘写作经验,参考优秀的审计实践报告总结报告样本能让你事半功倍,下面分享【审计实践报告总结报告(优秀5篇)】相关方法经验,供你参考借鉴。

审计实践报告总结报告篇1审计实践报告总结本次审计实践的目标是让学生通过实践掌握审计的基本理论和实践技能,提高综合素质和实际能力。

实践内容主要包括财务报表审计、内部控制审计、业务循环审计等。

实践过程包括理论学习和实践操作。

我们首先学习了审计基本理论和知识,包括审计目标、审计程序、审计方法等。

然后,我们进行了财务报表审计实践,包括编制审计计划、进行财务报表分析、确定审计重点、进行实质性测试等。

接下来,我们进行了内部控制审计实践,包括了解、测试和评价企业的内部控制制度,确定内部控制缺陷并提出改进建议。

最后,我们进行了业务循环审计实践,包括对企业的销售、采购、库存等业务循环进行审计,发现并纠正业务处理中的错误和不当之处。

在实践过程中,我们遇到了许多问题,如财务报表不清晰、内部控制不完善、业务处理不规范等。

但是,我们通过团队合作和讨论,不断解决问题,并不断完善和优化审计程序和方法。

通过本次实践,我们深刻认识到审计工作的重要性,并掌握了审计的基本理论和实践技能。

我们学会了如何进行财务报表分析、内部控制测试和业务循环审计,并能够发现和纠正错误和不当之处。

我们深刻认识到审计工作需要高度的责任心和专业性,必须仔细、认真、严谨地完成每一个步骤,才能够保证审计结果的可信度和有效性。

通过本次实践,我们也获得了许多经验教训。

例如,我们发现在财务报表分析中,需要注意数据来源的可靠性和准确性,才能够做出正确的决策。

在内部控制审计中,需要认真审查每个控制点,确保内部控制制度的有效性和完整性。

在业务循环审计中,需要仔细审查每个业务循环,发现和纠正其中的错误和不当之处。

综上所述,本次审计实践对于我们的成长和发展具有重要意义和积极影响。

审计实习工作总结报告(三篇)

审计实习工作总结报告(三篇)

审计实习工作总结报告一、实习背景在学校的课程中,审计是一门重要的专业课程。

为了更好地了解审计工作的实际操作和业务流程,提高自己的综合素质和职业能力,我利用暑假期间参加了某知名会计师事务所的审计实习工作。

二、实习内容在实习期间,我主要参与了公司内部控制审计和财务报表审计两个方面的工作。

1. 公司内部控制审计公司内部控制审计是为了评价和检验企业内部控制制度是否健全,合规运行,以及对财务报表进行评价。

我参与了对某公司的内部控制审计工作。

通过审阅公司的内部控制手册和相关文件,了解了公司的组织架构、授权流程、制度规定等方面,然后按照要求对公司的内部控制制度进行了检查和评估。

在这个过程中,我学会了如何梳理流程、识别风险点,并能够针对具体情况提出合理的改进建议。

2. 财务报表审计财务报表审计是为了评价和检验企业财务报表的真实性、准确性和完整性。

我参与了对某公司的财务报表审计工作。

在审核财务报表的过程中,我掌握了查阅公司的会计凭证、账簿和财务记录的方法,以及各类调整处理的规范和流程。

通过勘察实地,与相关人员进行沟通和询问,我能够熟练的采集和分析相关的财务信息,并判断财务报表的合理性和准确性。

同时,我也学会了编写审计工作底稿和报告,并能够清晰地表达自己的观点和建议。

三、实习收获通过这次实习,我收获了很多知识和经验,同时也感受到了审计工作的重要性和挑战性。

1. 理论知识的实践运用通过参与实际的审计工作,我将学校中学习到的理论知识应用到实践中,对知识的理解和掌握得到了深化和提高。

同时,我也发现了理论知识与实际操作之间的差距,意识到需要不断地学习和实践。

2. 专业技能的提升在实习中,我逐渐熟悉了审计工作的流程和操作方法,掌握了相关工具和软件的使用技巧,提高了自己的综合素质和职业能力。

通过与团队成员的合作和交流,我也学到了很多专业技能和解决问题的方法。

3. 沟通和协调能力的提高在实习中,我需要与不同部门的员工和领导进行沟通和协调,以获取所需的信息和资源。

审计实务实验报告总结审计实训实验报告计算机审计实验总结

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审计实务实验报告总结审计实训实验报告计算机审计实验总结审计实训实验报告计算机审计实验总结审计实务实验报告总结审计实务是会计专业的课程,大家在结束了审计实务课程后收获了什么?以下是审计实务实验报告总结,一起看看吧!审计实务实验报告总结【1】审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。

经过一学期审计实验课程的学习,在过去的一学期中老师组织我们审计(2)班的同学进行了为期一学期的实训课程。

通过这段时间的实践,使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

正所谓“百闻不如一见”。

经过这次自身的切身实践,我们才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。

平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然! 这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。

虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

这一学期,通过对审计案例的学习和分析,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。

在实验中我们遇到了一些问题,但通过对这些问题的解决,巩固了以前所学知识。

在实验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。

审计报告的实验,让我们了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

审计实训心得总结(优秀范文10篇).doc

审计实训心得总结(优秀范文10篇).doc

审计实训心得总结(优秀范文10篇)审计实训心得总结篇1从大一到现在做了很多的上机实习课,每都有不一样的体会,不仅因为实习的课程不同了,也因为随着年岁的增长,看到的东西也有所不同了,通过这次审计的上机实习课我也学到了不少的东西。

第一点是:了解到自学能力和自我的领悟能力很重要。

感觉在整个实习的过程中所接触到的东西与当时上的审计的理论课严重脱节,审计的理论课更侧重于讲授整体的理论体系,对于实践方面会碰到的问题基本不提及,因此我们在做审计的上机实习课的时候几乎是先看答案,再自己摸索着寻找答案应该从哪里去得出,以及各账审定表处理的先后顺序。

在学校里,老师可以教会我们很多的理论知识,但是一旦出了学校,拥有较强的自学能力就必不可少。

自学能力是指一个人独立学习的能力,也是一个人获取知识的能力。

它是一个人多种智力因素的结合和多种心理机制参与的综合性能力。

自学能力也是衡量一个人可持续发展能力的重要要素。

诺贝尔物理学奖获得者丁肇中教授曾说过:“不要教死知识,要授之以方法,打开学生的思路,培养他们的自学能力。

”自学能力不是与生俱来的,而是后天培养形成的。

在大学期间我们不仅要学会很多的专业和课外知识,更要学会怎样去学习,这也是一个人是否具有可持续发展能力的先决条件。

然而要有良好的自学能力,就要不断的锻炼自己的感知能力和领悟能力。

第二点:做事之前要先了解“游戏规则”,磨刀不误砍柴工。

第一节课的时候老师有要求我们先看看企业的会计制度和审计约定书的内容,但是我们太急功近利了,直接就开始做练习。

然而在做到后面的折旧的计提、坏账准备的提取时,对于一些数字的出现就不懂得是怎么来的,但是这一些在企业的会计制度中都有涉及到。

其实每一件事情都有它自己的运行规则,只有我们了解了它的运行规则才会事半功倍,处理起来也更加得心应手。

当然,很多规则再问我们初识它的时候并不知道它会有用,或者会有什么用,这就需要我们戒骄戒躁,至少大概的了解一遍在脑海里多多少少会有一些印象。

审计实训报告总结(2篇)

审计实训报告总结(2篇)

审计实训报告总结1、实训目的:主要是弥补审计理论课堂教学“纸上谈兵”的不足。

通过实训,使得学生可以将审计基础知识、审计基本理论和审计实务有机结合起来,并在“实战”演练中增强对审计的感性认识,加深对审计过程的了解,熟悉审计基本理论和技能的运用,为将来从事审计、会计工作打下坚实的基础。

2、实训内容:以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。

最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

3、实训总结:两个星期紧张的审计实训,时间就这样在忙碌中匆匆过去了,留给我的都是丰富的经验和深深的体会。

我们实训的目的是注重“教学”与“实践”相结合,提高学生的动手能力,增强对审计知识进一步的理解,培养学生对审计知识的灵活运用以便于在以后的就业不至于“手慌脚乱”!在这次实训中,我深刻地体会到“什么是团队合作精神”,因为对一个企业进行审计是一件十分繁重的工作,一个小组必须要有一个有序的分工,然后再综合大家的工作成果,最后才能做出最后的结果。

我们的实训总共分为7大模块,分为:计划阶段审计实务操作;2、销售与收款循环的审计;3、采购与付款循环的审计;4、生产与服务循环的审计;5、筹资与投资循环的审计;6、货币资金的审计;7、审计报考。

由于我们小组的人数较多,为了工作更有效率,所以我们采用了抽签的方法进行了分组和分配工作,针对前面____个模块,平均____个小组成员负责一个阶段,第____个阶段就根据各组的工作底稿等资料进行整理并出具审计报告。

我和另外一位小组成员主要负责第一阶段即“计划阶段审计实务操作”。

我们“简单”而似乎又“繁琐”的实训步骤开展初步业务活动,与委托单位签订业务约定书;2、通过资料,了解被审计单位及其环境,识别评估其重大错报风险;3、针对评估的重大错报风险计划实施的程序;4、初步确定重要性水平与可接受的审计风险;5、编制总体审计策略与具体审计计划。

审计实训总结(2篇)

审计实训总结(2篇)

审计实训总结在过去五周中,我们进行审计的模拟实习。

学习目的重点放在使我在老师的带领下比较系统地练习资产负债表和利润表项目的一般审计程序和基本审计技能方法。

通过以前所学习掌握会计的基本流程和一些审计理论,再通过大量审计作业模拟实习,使我真正做到理论与实际相结合。

这次实习的内容有内部控制评审、流动资产审计、非流动资产审计、负债和所有者权益审计、收入和费用审计、利润的形成与分配审计,综合审计实训。

这五周,我在会计实验认真完成教材的实训题目,遇到难题时,我们就会几个同学一起讨论,同学的意见产生分歧时,我们就找老师帮忙,老师很耐心的帮我们分析案例、指导我们怎样做。

经过这五周的实操练习,原本已记忆模糊的理论知识又重新浮现在我的脑海里。

对审计的流程也有清晰的概念。

在编制审计工作底稿的过程,真是学到平时学不到的东西。

我们在学习中没有接触到审计工作底稿,怎样编、格式是怎样、应该注意什么问题等这些都是我在实习中遇到的难题。

不过经过这几个星期的操作,对编制审计工作底稿有一定的认识。

经过这学期的审计模拟实习,使我的基础在审计工作中得到了验证,进一步深刻了我对审计流程的了解。

并具备了一定的基本实际操作能力。

在取得实效的同时,我也在操作过程中发现了自身的许多不足比如自己不够心细,在做工作底稿的过程中经常会输错数字,引起不必要的麻烦。

总而言之,这两周的实习让我对审计岗位的工作有了比较清晰的认识,并在实际操作过程中找出自身存在的不足,对今后的会计和审计学习有了一个更为明确的方向和目标。

希望在接下来的日子里,能更多的涉及会计和审计岗位的工作,以便我们能不断地提高自己的能力,为以后走向社会奠定良好的基础。

审计实训总结(二)审计实训总结一、实训背景审计实训是会计专业学生在校期间的必修课程之一,旨在帮助学生将所学的理论知识应用于实际工作中,提高学生的审计实践能力和团队协作能力。

本次实训由学校与某知名审计事务所联合开展,我们小组共有5人,实训时间为一个月。

审计与实务实训报告

审计与实务实训报告

审计与实务实训报告审计与实务实训报告「篇一」一、实训目的要求《审计实训》是审计学课程实践性教学环节的重要组成部分,是培养学生实际工作技能和技巧的一个重要手段,也是对学生所学知识及其运用的全面考核。

实训期间,要求学生对注册会计师审计工作进行业务实践,通过实训做到理论联系实际,充实和丰富所学的审计专业理论知识,培养发现问题、分析问题和解决问题的能力,为毕业后从事审计工作打下基础。

二、实训日期20XX年6月29日至7月3日。

三、实训方式《审计实训》方式为集中实训。

四、实训内容此次审计实训以完成某个具体的会计报表项目的审计工作底稿为主线,按照会计要素编排,即分为资产项目、负债项目、所有者权益项目、收入项目、成本费用项目、利润和利润分配项目等六大部分。

审计过程中使用了福斯特模拟实训基地软件进行审计实务自我测试。

主要内容是完成审计实质性程序阶段。

我们小组分工合作,每个人审计十个项目左右,分成三天来完成。

小组五个人的任务分别是第一:库存现金、银行存款、应收账款、坏账准备、应收票据、短期投资等。

第二:存货、存货跌价准备、长期股权投资、固定资产、累计折旧、无形资产、长期资产减值准备等。

第三:短期借款、应付账款、应付票据、应交税费、应付职工薪酬、长期借款、预收账款等。

第四:实收资本(股本)、资本公积、盈余公积、主营业务收入、其他业务收入、营业外收入。

第五:主营业务成本、其他业务支出、营业外支出、期间费用、生产成本、制造费用、所得税、本年利润、利润分配等。

其中我负责的部分是第四部分,与所有者权益相关的内容审计。

所有者权益类项目中审计项目对应的财务报表认定是:存在、完整性、准确性、权利和义务、计价和分摊以及列报。

而收入类项目审计目标对应的财务报表认定是:发生、完整性、准确性、截止、分类以及列报。

这两类项目的实质性程序填制与前面三天资产和负债项目的内容相同,都是各项目的实质性程序表、审定表以及明细表的填制;通过填制这些表格来掌握审计流程确定企业选择了恰当的审计程序保证审计质量。

审计实务实验报告总结2篇

审计实务实验报告总结2篇

审计实务实验报告总结2篇【1】审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。

经过一学期审计实验课程的学习,在过去的一学期中老师组织我们审计(2)班的同学进行了为期一学期的实训课程。

通过这段时间的实践,使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

正所谓“百闻不如一见”。

经过这次自身的切身实践,我们才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。

平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然!这些都是十分有害的,其极大地限制了我们审计知识水平的提高。

虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

这一学期,通过对审计案例的学习和分析,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。

在实验中我们遇到了一些问题,但通过对这些问题的解决,巩固了以前所学知识。

在实验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。

审计报告的实验,让我们了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际的方法,提高分析和解决问题的能力。

在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。

有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。

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审计实务实验报告总结审计实务是会计专业的课程,大家在结束了审计实务课程后收获了什么?以下是审计实务实验报告总结,一起看看吧!审计实务实验报告总结【1】审计作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开审计,经济越发展审计工作就显得越重要。

经过一学期审计实验课程的学习,在过去的一学期中老师组织我们审计(2)班的同学进行了为期一学期的实训课程。

通过这段时间的实践,使我们切身体会到了将审计理论实际应用于审计实务操作中的重要性。

正所谓“百闻不如一见”。

经过这次自身的切身实践,我们才深切地理会到了“走出课堂,投身实践”的必要性。

平时,我们只能在课堂上与老师一起纸上谈兵,思维的认识基本上只是局限于课本的范围之内,这就导致我们对审计知识认识的片面性,使得我们只知所以然,而不知其之所以然! 这些都是十分有害的,其极大地限制了我们
审计知识水平的提高。

虽然我们已经历了审计实训的磨砺,但那毕竟只是个虚拟的业务处理程序,其与实际的业务操作相比还是有一定的差距的,这是审计实训所替代不了的,是要我们“走出去”才能学到的。

这一学期,通过对审计案例的学习和分析,掌握审计工作的各种分类标准和各种审计类型的内容,掌握各种审计常用方法的种类、优缺点、适应范围;更好的运用各种方法的运用。

在实验中我们遇到了一些问题,但通过对这些问题的解决,巩固了以前所学知识。

在实验中让我们感觉最深刻的是审计工作和会计工作都是一样的需要我们的细心,还有就是团结合作的精神,审计工作分工细,一个人难以独立完成。

审计报告的实验,让我们了解审计报告的意义和种类,基本上掌握了判断审计报告的种类和审计报告的编写能力。

每做一次实训,感觉大家的收获总会不少。

做实训是为了让我们对平时学习的理论知识与实际操作相结合,在理论和实训教学基础上进一步巩固已学基本理论及应用知识并加以综合提高,学会将知识应用于实际
的方法,提高分析和解决问题的能力。

在实训的过程中,我们深深感觉到自身所学知识的有限。

有些题目书本上没有提及,所以我们就没有去研究过,做的时候突然间觉得真的有点无知,虽所现在去看依然可以解决问题,但还是浪费了许多时间,这一点是我们必须在以后的学习中加以改进的地方,同时也要督促我们在学习的过程中不断的完善自我。

虽说时间不长,但其中的每一次实训都使我们收获很大、受益匪浅,它不但极大地加深了我们对一些审计知识的理解,从而真正做到了理论联系实际;更让我们学到了很多之前在
课堂上所根本没法学到的东西,这对于我们的学业,乃至我们以后人生的影响无疑都是极其深远的。

如今,实训课程即将结束,以上就是我们就对本学期实训做的一个小结,经过这次审计实训,/fanwen/1526/ 我们明白了很多事情,使我们更认真的学习。

为了适应社会,我们要不断的学习,不断的提高自己,在实践中锻炼自己,使自己在激烈的竞争中立于不败地! 在这一学期里,通过对审计案例的分析,我们得到了以下结论: 1、审计方法的运用;其主要目的是通过实验,掌握审阅法、调节法、审计抽样方法的应用。

2、内部控制的测试与评价;其主要目的是通过实验,掌握内部控制的测试、评审。

3、审计重要性、审计风险分析;其主要目的是通过实验,掌握审计重要性、审计风险应用。

4、综合案例分析;其主要目的是通过实验,提高综合案例审查分析能力。

5、审计报告;其主要目的是通过实验,提高编写审计工作报告能力。

审计实务实验报告总结【2】审计实训结束了,作为一名会计类学生,参加这次审计实训收获很多,体会很深。

通过审计实训,不仅能让我们熟悉审计实务的流程,而且能
够加深对审计理论知识的理解和应用。

除此之外,在实习的过程中,通过具体业务的操作,能够提高分析问题和解决问题的能力,还能培养同学之间团结互助和讨论学习的精神。

审计作为一门应用型很强的学科,其在实际的工作中是一项重要的经济管理工作,提高经济效益离不开审计,而且随着经济的发展审计工作的地位显得更为重要。

实训课程按照教学安排依次进行,从编制审计计划、实施审计到审计完成,以小组的形式分工,通过相互的协商完成各自的审计任务。

在这次的实训中,团队合作精神是留给我很深刻的影响,面对对一个企业的审计工作,任务是很繁重的,明确、有序的分工和团队的合作使我们每一个成员都在轻松的过程中完成了任务。

考研在即,平时的课程也较多,面对第一次接触审计实务,我们的工作从一开始充满好奇和新鲜感,心想能很快的完成课程任务,但很快就感觉枯燥无味,进度非常慢,在心理上有了很大的冲击。

面对庞杂的资料从一开始的毫无头绪到有了思绪,陷入到具体的实务操作中,最后完成审计实训任务,对我们每一个人都是心理、生理上的双重挑战。

通过审计基础模拟实训,让我学到了如何运用审计的方法,通过实验,掌握审阅法、调解法、审计抽样方法的应用,学习内部控制的测试与评价;掌握了审计重要性、审计风险应用;通过具体的综合案例分析,提高了我对审计综合案例
的审查分析能力;通过这次培训,通过对实验审计报告的填写、审查,了解到了审计工作的复杂性和艰巨性,也提高了我对编写审计工作报告的能力。

以企业的年度会计报表为实训资料,采用风险导向审计模式进行系统操作实验,包括接受被审计单位的委托,签订业务约定书,编制审计总体策略和具体审计计划,运
用检查记录或文件、检查有形资产、观察、询问,函证、重新计算、重新执行、分析程序等主要审计程序,收集充分适当的审计证据,编制审计工作底稿。

最后对审计证据进行整理、分析、鉴别、汇总,形成恰当的审计意见,并出具审计报告。

实训结束了,自己也具备了一定的审计实际操作能力,但通过这次的学习我发现了自己对审计学的知识掌握不牢固,对具体的审计工作流程不是很清楚。

在一些方面存在粗心大意、不认真的态度,很难找出存在的审计错误。

学习会计方面的时间已经满满三年多了,细心认真是对这个专业学生的基本要求,但自己仍存在这些问题,在以后的学习中要认认真真的去做好每一件事,提高工作效率,养成好的习惯。

审计实训课程只是我们初次将所学到的审计方面的内容通过实验系统的进行模拟,而审计学很强的实践性只靠现在我们所学的理论只是是完全不够,在这次实训中我感受到不仅是对所学内容的运用,还要同其他很多方面的只是相结合,如在编写审计报告的时候,要对一些数据进行相关的分析解释,这些需要我通过其他课程、学科来弥补。

在面对社会、适应社会我要不断的学习,不断的提高自己,在实践中不断锻炼自己的能力,用审计的知识解决
实际的问题。

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