2020新课标语文高考下定义例题.pptx

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高考复习语言应用题下定义PPT (共26张PPT)

高考复习语言应用题下定义PPT (共26张PPT)
将下面的句子的主要信息,整合成一个 单句,给极光下一个定义。 极光是天空中中一种特殊的光,是人们 能用肉眼看得见的惟一的高空大气现象, 它常常出现在南北半球的高纬地区,主要 是在南极区和北极区。这种光的美丽显示, 是由高空大气中的放电辐射造成的。
•第二步:寻找种差。 •就是寻找那些属于邻近属概念的 信息点。要注意有些种差是由多 个属性组成复杂的属性,这些属 性提取时一个也不能少,否则会 造成定义不严密
错例查因
二十四史是以为封建统治阶级提供历史借鉴为 目的编撰的对中国四千多年来的历史作了比较 系统的记录的纪传体正史。
二十四史是采用纪传体的体例,是比较系统的记 录了中国四千多年的历史,为封建统治阶级提供 不是单句 历史借鉴,封建统治者称它为”正史”。 二十四史是比较系统的记录了中国四千多年的历 要点遗漏 史, 为封建统治阶级提供历史借鉴为目的的正史。 二十四史是采用纪传体体例,比较系统地记录中 国四千多年历史的,为封建统治阶级提供历史借 鉴的并被称为“正史”的一本书 (一部历史\一种 邻近属概念不当 史料\一种记录)。

试比较下面的两种形式:

自来水笔是一种有着金属笔头,能 吸墨水的笔。 自来水笔是一种笔,它有着金属笔 头,能吸墨水。
第一种为下定义格式 第二种则是解释
高考链接
• 【2013年山东】对下面这段文字提供的信息 进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过 30字。(4分) • 作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为 活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造 成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即 新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。 这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必 须具备“首次获得”这个必要条件。 • 答案:创造是人的一种首次获得精神性或物质 性成果的思维活动和行为活动。

2020新课标语文高考下定义例题.pptx

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3`(2009·福建高考)从下列材料中选取必要的信息, 为“心理咨询”下定义。(3分) ①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。 ②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥 善处理各种心理问题。 ③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达 到咨询的目的。
解析 本题主要考查下定义的能力。“心理咨询” 的属概念是“活动”,在“活动”这一属概念下,“心 理咨询”与其他活动的区别(即种差)是“这种活动必须运 用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问 题”,“这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介 来达到咨询目的”。

2.解读语段,明确要点 ①句——要点信息为“富有中原特色、典型客家民 居建筑” ②句——要点信息为“防范严密,甚为安全” ③句——要点信息为“合族聚居” ④句——要点信息为“对外是全封闭的” ⑤句——要点信息为“却至今安然无恙”
【答题】释词定义,准确作答 【解析】本题属于释词定义之给概念下定义题型。作 答此 类题目,需要抓住被定义概念(种概念)的基本属性(属 概念)和本质特征(种差),按照下定义的格式表述,其 格式多 为“×××(种概念)是×××(种差)的×××(属概 念)”,须采用判断单句的形式。本题要求给“客家围龙 屋”下定义,其基本属性(属概念)可由①句中提取,为 “典型客家民居建筑”;其本质特征(种差)包括诸多方 面,如由①句提取的“富有中原特色”,由②句提取的 “安全(性)”,由
2.(12年浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为“食 品添加剂”下定义。
①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 ②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。 ③食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以 是天然物质。 ④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品 的品质和色、香、味。

高考复习语言应用题下定义ppt优秀课件

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解题步骤
• 第一步:提取“邻近属概念”。 • 按照逻辑学的要求,定义方法是“种差加属”, 用公式表示就是:被定义项=种差+属。下定义时, 首先在提供的材料中找一个比种概念大一级的概 念,即邻近概念。邻近概念的出现一般有两种情 况,一是隐含在所给材料中,要考生自己去提取 或者归纳;一种是提取的属概念中没有现成的属 概念,需要考生根据材料的内容自己确定属概念。

试比较下面的两种形式:

自来水笔是一种有着金属笔头,能 吸墨水的笔。 自来水笔是一种笔,它有着金属笔 头,能吸墨水。
第一种为下定义格式 第二种则是解释
高考链接
• 【2013年山东】对下面这段文字提供的信息 进行筛选、整合,给“创造”下定义,不超过 30字。(4分) • 作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为 活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造 成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即 新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。 这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必 须具备“首次获得”这个必要条件。 • 答案:创造是人的一种首次获得精神性或物质 性成果的思维活动和行为活动。
将下面的句子的主要信息,整合成一个 单句,给极光下一个定义。 极光是天空中中一种特殊的光,是人们 能用肉眼看得见的惟一的高空大气现象, 它常常出现在南北半球的高纬地区,主要 是在南极区和北极区。这种光的美丽显示, 是由高空大气中的放电辐射造成的。
•第二步:寻找种差。 •就是寻找那些属于邻近属概念的 信息点。要注意有些种差是由多 个属性组成复杂的属性,这些属 性提取时一个也不能少,否则会 造成定义不严密
补写出下列名篇名句中的空缺部分。(任选 3 个 小题)(6分)
(1)君子博学而日参省乎己,
。 (《荀子• 劝学》) 无边落木萧萧下, 。 (杜甫《登高》) (2) ,渺沧海之一粟。 (苏轼《赤壁赋》) 固知一死生为虚诞, 。 (王羲之《兰亭集序》) (3)满地黄花堆积,憔悴损, ? (李清照《声声慢》) 子曰:“道不同, 。” (《论语 • 卫灵公》) (4)闾阎扑地, ;舸舰迷津,青雀黄龙之舳。 (王勃《滕王阁序》) 高山仰止, 。 (《诗经•车辖》)

高考语文语言运用题下定义PPT教案学习

高考语文语言运用题下定义PPT教案学习
二十四史是以为封建统治阶级 提供历史借鉴为目的编撰的对中国四 千多年来的历史作了比较系统的记录 的纪传体正史。
第9页/共16页
(2012年安徽卷,18)请筛选、整合下面文字中的主要信 息,拟写一条“年画”的定义。要求:语言简明,不 超过40字。(5分)
年画是民间很常见的一种图画,大多
于农历新年到来时张贴。年画画面线条单 纯,色彩鲜明。传统年画多为本版水印制 作,主要产地有天津杨柳青、苏州桃花坞 和山东潍坊等;现代年画则多为机器印制。 年画的常见题材有合家欢、看花灯、胖娃 娃、五谷丰登等,也有以神话传说和历史 故事为题材的,多含有吉祥喜庆的意义。 年画历史悠久,早在宋代就有相关记载; 清代中期,年画尤为盛行;至今还深受人 民群众喜爱。
参考答案:(4分)创造是人首次获得精神或物质 成果的思维和行为活动。
第14页/共16页
1.删除重复信息。
2.删除比较信息 3.删除原因、背景信息
4.删除描写信息
5.删除影响、意义、作用信息 • 6以.上六删种除信举息,例直信接息影响着我们定义的准
确性和严密性,下定义时必须注意解读、 辨认,做到准确剔除。

第13页/共16页
13年山东卷 18.对下面这段文字提供的信息进行筛选、整合 ,给“创造”下定义,不超过30字。(4分)
作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为 活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成 果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的 认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创 造成果不管以任何形式表现出来,都必须具备“ 首次获得”这个必要条件。
• 答案:端午节是我国夏历五月初五以吃粽子、 赛龙舟等形式纪念屈原的一个民间传统节日。
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04浙江卷22题

高中语文《下定义》课件

高中语文《下定义》课件
下定义
第一步:明确概念,掌握形式。下定义是揭示概念内涵的逻辑 方法,就是把概念所反映对象的本质属性揭示出来。
表达时一般用"被定义概念”=“对其本质特征的描述+“大概 念”的形式。
第二步:理解材料,确定大概念。下定义时,首先需要在提供 的材料中找一个比该概念大一级的概念,即大概念。如果提 供的材料中没有恰当、现成的,就需要根据材料的内容自己 确定。如给“直角三角形”下定义,就得先确定“直角三角 形”是一-种“三角形”,那么“三角形”就是“直角三角形” 大概念。
例4.根据下面一段材料,给“阙”下一个定义。(不超过45字)
据专家介绍,在汉代,阙是一种较为常见的建筑物。在显宦 富豪的宅第、宫室、衙署、城门的两 旁,都要立阙, 它显示 着王权的威严、 门第的高贵。由于汉代人“视死如生”,所 以墓室前也都修建门]阙。阙就是楼,立在大门门的两边,像 两座小楼阁,中间是人进出的通道。古代的阙有木阙和石阙 两种。研究表明,木阙今天已荡然无存,而建造在宗庙祠堂、 墓室神道两旁的石阙,历尽千年沧桑,却得以存留一小部分。
难点突破:
下定义要求考生在整体理解的基础上,对事物的本质属性进行概 括.因此,需要汰除本质属性之外的信息。
例1.提取下列材料的要点,为“遗传”下定义。 1.遗传是一种生物自身繁殖过程。 2.这种繁殖将按照亲代所经历的同一发育途径和方式进行。 3.(在这一过程中,生物将摄取环境中的物质建造自身。 4.这种繁殖过程所产生的结果是与亲代相似的复本。
例5.提取下列材料的要点,并用一句话给“转基因技术”下定义, 不超过20个字。 转基因技术将引起一场农业革命。转基因技术能使动植物具有原 来所没有的全新的特性,达到改良食品特性、扩充食品内容、使 食品更有利于大体健康的目标,并可以预测收成,提高水的利用 率,以及减少合成杀虫剂的用量等等。

2020新高考 下定义 讲解及练习

2020新高考 下定义 讲解及练习
我们在了解了下定义的基本特点和错误情况后,组织答案 就比较容易了。组织答案时只要按照下定义的基本要求,对所 提供的材料作进一步的分析、筛选、整合即可。
【练习一】提取下列材料的要点,并用一个单句给“数学语言学”下定义: 把数学和语言学这两门相距甚远的学科紧密联系起来的强有力的纽
带,是语言通讯技术和电子计算机。前者实现了语言符号的远距离传输 和转换,后者则用数字化的快速运算来处理非数值符号——语言。20世 纪以来的科学发展日新月异,使数学的领域空前地扩展了,语言学的领 域也空前扩展了。它们都扩展到以符号系统为主要研究对象,因而就发 现了共同的边界,并且彼此渗透。于是一门新兴的边缘学科——数学语 言学应运而生了。
“记忆”是被定义概念。而“印记”则是“记忆”的属概念,“印记”要比“记忆” 概念外延大一级。而“我们过去生活实际中认识过的事物或者做过的事情在我们头脑中遗 留”则是“记忆”区别于其它所有“印记”的独有属性,我们将这种差别称为“种差”。
具体步骤
一、把握公式 被定义概念=种差+属概念
二、在问题中找出被定义概念的内容;在材料中找出比被定义概念大一 级的概念,即属概念。
一、从材料中找到临近的属概念是杂技。
二、第一句可提取要点“以不易被观众察觉的敏捷手法手段”和“出现奇妙的变化”。 第二句提取“借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演”。这里的种差是由多个种 差组成的复杂种差,这些属性在提取时一定要完整,否则会不严密。
三、“以不易被观众察觉的敏捷手法手段”是魔术的手法,“出现奇妙的变化”是魔术 的结果,“借助物理、化学的原理或某种特殊的装置表演”是魔术的借助装置,因此应 该以“装置——手法——结果”为顺序,得出结论:魔术是借助物理、化学原理或特殊 装置,以不易察觉的敏捷手法,使物体产生奇妙变化的一种杂技。

【高考语文】高考复习下定义题型解读ppt

【高考语文】高考复习下定义题型解读ppt
下定义题型解读
下定义应牢记一个公式:
被定义概念=种差+邻近属概念
(“种差”是指同一属概念下的种概念所独
有的属性,即和其它属概念的本质的差别,
黄梅 余琳
“邻近属概念”是指包含被定义者的最小
的属概念。) 例:民歌是直接表现劳动人民思想感情 和要求愿望的、劳动人民创作的诗歌。
例 阅读下面几句话,给“飘色”下一个定义,不超 过100个字。 ①飘色是一种融魔术、杂技、音乐、舞蹈于一体的古 老民间艺术。 ②飘色在不同地区又有抬阁、彩擎、高抬、彩架、扎 故事等各种名称。 ③飘色的表演者站在被称为“色柜”的小舞台上,以 巡游的形式表现民间传说或神话故事的片段。 ④其神奇之处就在于,演员们通过精心伪装的钢枝凌 空而立,利用巧妙的力学原理,营造出“飘”的效果。
要求:必须为单句,语序合理,不得丢掉语句中 的信息(可增删词语)。 ①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然现象。 ②流星雨发光自勺原因是受大气摩擦。 ③流星雨发出白勺光亮如同从一点进发出的焰火。 ④流星雨如下雨一般。 【答案示例】流星雨是流星群在与 地球相遇时,因受大气摩擦发出 如同从一点进发的焰火般的光亮 而又状如下雨的一种自然现象。
【答案示例】(端午节是)我国夏历五 月初五以吃粽子、赛龙舟等形式纪念屈 原的一个民间传统节日。
例 (2006全国II)请筛选、整合下面文字中的主要意思, 拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明,条理清楚,不 超过50个字。(5分) 魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手 段,使物体在观众眼前出现奇妙的变化,或出现或消失, 真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或 某种特王乐泉的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增 减隐现的变化,令观众目不暇接,产生奇幻莫测的神秘感 觉。魔术广受人民群众的喜爱。

高考语文复习下定义法PPT文档共25页

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谢谢!
51、 天 下 之 事 常成 于困约 ,而败 于奢靡 。——陆 游 52、 生 命 不 等 于是呼 吸,生 命是活 动。——卢 梭
53、 伟 大 的 事 业,需 要决心 ,能力 ,组织 和责任 感。 ——易 卜 生 54、 唯 书 籍 不 朽。——乔 特
1、不要轻言放弃,否则对不起自己。
2、要冒一次险!整个生命就是一场冒险。走得最远的人,常是愿意 去做,并愿意去冒险的人。“稳
3、人生就像一杯没有加糖的咖啡,喝起来是苦涩的,回味起来却有 久久不会退去的余香。
高考语文复习下定义法 4、守业的最好办法就是不断的发展。 5、当爱不能完美,我宁愿选择无悔,不管来生多么美丽,我不愿失 去今生对你的记忆,我不求天长地久的美景,我只要生生世世的轮 回里有你。
55、 为 中 华 之 崛起而 读书。 ——周 恩来
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2.解读语段,明确要点 ①句——要点信息为“富有中原特色、典型客家民 居建筑” ②句——要点信息为“防范严密,甚为安全” ③句——要点信息为“合族聚居” ④句——要点信息为“对外是全封闭的” ⑤句——要点信息为“却至今安然无恙”
【答题】释词定义,准确作答 【解析】本题属于释词定义之给概念下定义题型。作 答此 类题目,需要抓住被定义概念(种概念)的基本属性(属 概念)和本质特征(种差),按照下定义的格式表述,其 格式多 为“×××(种概念)是×××(种差)的×××(属概 念)”,须采用判断单句的形式。本题要求给“客家围龙 屋”下定义,其基本属性(属概念)可由①句中提取,为 “典型客家民居建筑”;其本质特征(种差)包括诸多方 面,如由①句提取的“富有中原特色”,由②句提取的 “安全(性)”,由
③句提取的“合族聚居”,由④句提取的“全封 闭”,由⑤句“却至今安然无恙”概括的“坚固” 等。在不改变原意的原则之上,推敲词句,添加 必要的词语,做到表意清晰、表达准确和语句连 贯即可。 规范答案:(客家围龙屋是)一种富有中原特色 (1分)的具有安全性(1分)、合族聚居性(1 分)、封闭性(1分)、坚固性(1分)等特点的 典型客家民居建筑(1分)。(句子不连贯扣1分, 超过字数扣1分)
1.(06辽宁)请根据下列语句,给“流星雨”下 定义。要求,必须为单句,语序合理,不得丢 掉语句中的信息(可增删词语)。
①流星雨是流星群与地球相遇时产生的一种自然 现象。
②流星雨发光的原因是受大气摩擦。
③流星雨发出的光亮如同从一点迸发出的焰火。
④流星雨如下雨一般。
答案:流星雨是流星群在与地球相遇时,因受大气摩 擦发出如同从一点迸发的焰火般的光亮而又状如下雨 的一种自然现象。(语句为单句给1分,语序合理给1 分,原信息反映全面给1分。)
3`(2009·福建高考)从下列材料中选取必要的信息, 为“心理咨询”下定义。(3分) ①心理咨询是给咨询对象以帮助、启发和教育的活动。 ②这种活动必须运用心理学的理论、知识和方法来妥 善处理各种心理问题。 ③这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介来达 到咨询的目的。
解析 本题主要考查下定义的能力。“心理咨询” 的属概念是“活动”,在“活动”这一属概念下,“心 理咨询”与其他活动的区别(即种差)是“这种活动必须运 用心理学的理论、知识和方法来妥善处理各种心理问 题”,“这种活动通过言语、文字或其他信息传播媒介 来达到咨询目的”。
①客家围龙屋是一种富有中原特色的典型客家民居建筑。② 客家人本是中原汉人,他们南迁至闽粤赣边山区后,为防止土著 和盗匪的打劫及猛兽的袭击,建造的围龙屋防范严密,甚为安全。 ③围龙屋里面房多、厅多、天井多、人也多,正体现了客家人合 族聚居的特点。④围龙屋对外是全封闭的,一般只开一个正门一 个后门,万一有盗匪打劫,只要把门一关,便封闭得严严实实的。 ⑤近一百多年来,不少客家围龙屋虽然历经风雨洗刷,强烈地震, 台风袭击,却至今安然无恙,屹立于崇山峻岭中。
答案 心理咨询是运用心理学的理论、知识和方 法,通过言语、文字或其他信息传播媒介,给咨询对象 以帮助、启发和教育的活动。
4.根据下面的内容,以单句的形式为“悲剧” 下一个定义。 ①悲剧是戏剧的主要类型之一,为各国戏剧家 广泛采用。 ②悲剧的基本特点是表现主人公与现实之间不 可调和的冲突及其悲惨的结局。 ③古代的悲剧发源于希腊祭祀酒神的仪式。
2.(12年浙江卷)从下列材料中选取必要的信息,为“食 品添加剂”下定义。
①食品添加剂是有意加入到食品中的物质。 ②食品添加剂的使用是防腐和加工工艺的需要。 ③食品添加剂既可以是化学合成物质,也可以 是天然物质。 ④食品添加剂加入到食品中的目的是改善食品 的品质和色、香、味。
食品添加剂是为了改善食品品质和色、香、 味以及为防腐和加工工艺的需要而有意加入 食品中的化学合成物质或天然物质。
④当时悲剧的内容大取材于神话、传说和史诗 。
悲剧是发源于古希腊祭祀酒神仪式,大都取材于神话、
传说和史诗,以表现主人公与现实之间不可调和的冲突
及其悲惨结局为基本特点,为各国戏剧家广泛采用的
(范围)一种主要戏剧类型。
5.(2013·山西大学附中模拟)根据下面文字提供的信息,给 “客家围龙屋”下定义。不超过50字(含标点符号)。(6分)
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