美学概论试题及答案1_百度文库
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美学概论试题样卷（一填空题:（本题共10空,每空1分,共10分1、被誉为“美学之父”的美学家是___________ 。
2、_________ 于1967年发表的《文学史作为文学科学的挑战》被认为是接受美学形成一个独立学派的理论纲领。
3色彩的审美效果主要有 ___________ 、__________ 、___________ 。
4、柏拉图在_______________________ （篇名中提出了“美是难的”千古喟叹。
5、关于美的本质,黑格尔说:美是“ _______________________________ 。
”著名美学家车尔尼雪夫斯基则认为“ _______________________ ”。
6、_________ 曾经说过“文质彬彬,然后君子。
”7、“传神”这一范畴最初是由________ 提出来的。
二、名词解释:（本题共6小题,每题5分,共30分1、感知2、“自然人化”3、共同美4、“和谐”5、审美态度6、“流溢说”简答题:（本题共3小题,每题10分,共30分1、浅析壮美与崇高的主要区别。
2、视觉和听觉的审美功能主要体现在哪些方面?3、什么是审美?审美的基本特征是什么?四、论述题:（本题共2小题,每题15分,共30分1、为什么说人的美是社会美的核心?2、中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点?其优缺点各是什么?你如何理解这一问题?美学概论试题样卷（一答案一、填空题（每空1分,共10分1、鲍姆嘉通2、尧斯3、视觉效果、表情效果、象征效果4、《大希庇阿斯篇》5、理念的感性显现、美是生活6、孔子7、顾恺之二、名词解释（每题5分,共30分1.感知感知包括最简单的感觉和较复杂的知觉。
感觉是对客观事物个别属性的反映, 而知觉则是在感觉的基础上对客观事物多种属性或不同特征的综合反映。
2.自然人化马克思主义美学认为自然美之所以产生和发展,归根到底是自然人化的产物。
自然人化是一个历史过程,经过人类长期的实践,人与自然关系由陌生、外在的关系变成了一种和谐的关系。
美学概论题库及答案详解
美学概论题库及答案详解一、单选题1. 美学是一门研究什么的学科？A. 艺术创作B. 美的规律C. 社会现象D. 自然现象答案：B2. 以下哪位哲学家首次提出了“美学”这一概念？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 鲍姆加登D. 康德答案：C3. 美学中的“审美”一词通常指的是：A. 对美的追求B. 对美的欣赏C. 对美的理解D. 对美的创造答案：B4. 以下哪个选项不是美学研究的主要对象？A. 艺术作品B. 自然景观C. 社会习俗D. 个人情感答案：C5. 美学中的“形式美”主要强调的是：A. 内容的重要性B. 形式的独立性C. 形式与内容的结合D. 形式对内容的依赖答案：B二、多选题6. 美学研究的范畴包括以下哪些方面？A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案：A, B, C, D7. 以下哪些因素会影响一个人的审美体验？A. 个人经历B. 文化背景C. 情绪状态D. 社会环境答案：A, B, C, D8. 在美学中，审美判断通常包括哪些特点？A. 主观性B. 客观性C. 普遍性D. 特殊性答案：A, C9. 以下哪些是美学研究的主要方法？A. 哲学分析B. 经验研究C. 历史研究D. 比较研究答案：A, B, C, D10. 以下哪些作品可以作为美学研究的对象？A. 诗歌B. 绘画C. 音乐D. 建筑答案：A, B, C, D三、判断题11. 美学是一门自然科学。
（错误）12. 鲍姆加登是美学的奠基人之一。
（正确）13. 审美体验只存在于艺术作品的欣赏中。
（错误）14. 审美判断具有普遍性，不受个人因素的影响。
（错误）15. 美学研究可以完全脱离艺术作品进行。
（错误）四、简答题16. 简述美学研究的意义。
美学研究的意义在于帮助人们理解美的本质、审美活动的规律以及艺术作品的价值，从而提升个人的审美能力，丰富精神生活，促进文化的发展和社会的和谐。
17. 描述审美体验的过程。
审美体验通常包括感知、情感、想象和理解四个阶段。
美学概论试题及答案
美学概论试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 美学是一门研究什么的学科？A. 艺术创作技巧B. 美的哲学C. 艺术史D. 艺术批评答案：B2. 下列哪位哲学家对美学理论做出了重要贡献？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 所有上述答案：D3. 美学中的“审美经验”指的是什么？A. 艺术作品的制作过程B. 个人对艺术作品的感受和理解C. 艺术作品的物理属性D. 艺术作品的市场价值答案：B4. 形式主义美学认为艺术的价值主要在于：A. 社会功能B. 情感表达C. 形式和结构D. 历史背景答案：C5. 以下哪项不是审美活动中的常见心理反应？A. 愉悦B. 悲伤C. 好奇D. 厌恶答案：C二、填空题（每空2分，共20分）6. 美学之父是________，他首次将美学作为一门独立的学科进行研究。
答案：鲍姆加登7. 康德在其著作《判断力批判》中提出了________的概念。
答案：审美判断8. 杜威的美学理论强调了艺术与________的联系。
答案：生活经验9. 现代美学中，________理论认为艺术作品的意义是开放的，由观众的解读决定。
答案：接受美学10. 审美距离是指观众在欣赏艺术作品时与作品保持的________。
答案：心理距离三、简答题（每题10分，共30分）11. 简述美学研究的主要领域。
答案：美学研究的主要领域包括审美经验、艺术创作、艺术批评、艺术理论、审美心理学、文化美学等。
12. 描述一下康德的审美判断的特点。
答案：康德的审美判断具有主观普遍性、无目的的合目的性和无利害关系的愉悦性等特点。
13. 什么是艺术的再现与表现？答案：艺术的再现是指艺术作品对现实世界的模仿或反映，而表现则是指艺术家通过作品表达其情感、思想和观念。
四、论述题（每题15分，共30分）14. 论述审美经验的三个主要阶段。
答案：审美经验通常包括感知阶段，即对艺术作品的初步感受；情感阶段，即艺术作品引起的情感反应；和理解阶段，即对艺术作品深层意义的思考和理解。
美学概论期末考试题及答案
美学概论期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 美学作为一门独立的学科，最早是由哪位哲学家提出的？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 鲍姆加登D. 康德2. 以下哪个不是审美经验的要素？A. 感知B. 情感C. 认知D. 行为3. 艺术与美的关系，以下说法不正确的是？A. 艺术是美的一种表现形式B. 所有艺术作品都具有美感C. 艺术作品的审美价值是其核心价值D. 艺术与美是不可分割的4. 以下哪位哲学家提出了“审美无利害”的观点？A. 庄子B. 黑格尔C. 康德D. 尼采5. “美是生活”这一观点是由哪位思想家提出的？A. 马克思B. 恩格斯C. 列宁D. 毛泽东...（此处省略其他选择题）二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述鲍姆加登对美学的贡献。
2. 解释“审美距离”的概念及其在艺术欣赏中的作用。
3. 描述康德关于美的几个主要观点。
三、论述题（每题25分，共50分）1. 论述艺术与日常生活的关系，并举例说明。
2. 分析现代科技对艺术创作和审美经验的影响。
四、案例分析题（共30分）请结合具体艺术作品，分析其审美价值和艺术表现手法。
答案：一、选择题1. C. 鲍姆加登2. D. 行为3. B. 所有艺术作品都具有美感4. C. 康德5. A. 庄子二、简答题1. 鲍姆加登是德国哲学家，他首次将美学作为一门独立的学科提出，并在《美学》一书中系统地阐述了美学的基本理论和方法，为美学的发展奠定了基础。
2. “审美距离”是指在审美活动中，观众与艺术作品之间保持一定的心理和情感距离，以便更客观、更深入地欣赏和理解艺术作品。
它有助于避免个人情感的干扰，使审美体验更加纯粹和深刻。
3. 康德认为美是一种无目的的合目的性，即美的事物不具有实用目的，但又能引起人们的愉悦感。
他强调审美经验的主观性和普遍性，认为美是主观感受，但这种感受具有普遍性，即人们对于美的感受具有共通性。
三、论述题1. 艺术与日常生活的关系密切。
美学概论自考试题及答案
美学概论自考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共10分）1. 美学研究的主要对象是（）。
A. 艺术B. 社会C. 自然D. 哲学答案：A2. 以下哪位哲学家不是美学的奠基人？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 尼采答案：D3. 美学中“美”的概念最早是由谁提出的？A. 孔子B. 庄子C. 黑格尔D. 朱熹答案：B4. “美是生活”这一观点是由哪位美学家提出的？A. 车尔尼雪夫斯基B. 马克思C. 恩格斯D. 列宁答案：A5. 美学与艺术学的关系是（）。
A. 相互独立B. 相互包含C. 相互交叉D. 相互排斥答案：C二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 美学研究的领域包括（）。
A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案：ABCD2. 以下哪些是美学研究的方法？A. 比较研究B. 实证研究C. 历史研究D. 逻辑分析答案：ABCD3. 美学研究的主要任务包括（）。
A. 揭示美的本质B. 分析美的形式C. 探索美的起源D. 研究美的规律答案：ABCD4. 美学研究的学科基础包括（）。
A. 哲学B. 心理学C. 社会学D. 文化学答案：ABCD5. 美学研究的现实意义包括（）。
A. 提升审美能力B. 促进艺术创作C. 丰富文化生活D. 推动社会进步答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述美学研究的基本任务。
答案：美学研究的基本任务是揭示美的本质、分析美的形式、探索美的起源以及研究美的规律。
2. 描述康德美学理论的主要观点。
答案：康德美学理论的主要观点是审美判断是主观的，不依赖于对象的实用性和概念性，而是依赖于审美主体的情感和想象力。
3. 解释“美是生活”这一观点。
答案：“美是生活”这一观点认为美不是独立于生活之外的抽象概念，而是与日常生活紧密相连，美存在于生活的各个方面。
4. 阐述美学与艺术学的关系。
答案：美学与艺术学的关系是相互交叉的。
美学为艺术学提供理论基础，而艺术学则是美学理论的具体实践和应用。
《美学概论》习题全版本
《美学概论》习题全版本1康德的美学理论主要集中在《判断力批判》的上卷。
2第一部涉及美感经验形态划分的著作是亚里士多德的《诗学》。
3文献记录表明，古希腊的毕达哥拉斯学派是最早开始思考美的。
4构成形式美的自然物质因素是行壮、色彩、声音。
5中国画多以写意为主，“神似”重于“形似”。
6园林艺术的类型从世界范围看主要有三种，即欧洲园林、阿拉伯园林、东方园林。
7美学作为一门独立的学科，是由德国哲学家鲍姆嘉通于1750年在其所著的《美学》一书中首次提出来的。
8从总体来看，美可以分为现实美和艺术美两大类。
9劳动美具体体现为劳动环境的美、劳动过程的美、劳动产品的美。
10艺术美的三种高级审美要素是意蕴、意境、典型。
11 鲍姆嘉通被称为“美学之父”。
12美学的研究对象就是人的审美意识。
13现实美包括自然美和社会美。
14研究美学所需要的最基本方法是哲学的和逻辑的分析法、符号学和语言学的方法、心里学的方法。
15西方悲剧主要有三种类型，即命运悲剧、性格悲剧、存在悲剧。
名词解释：建筑艺术：指按照美的规律，运用建筑艺术独特的艺术语言，使建筑形象具有文化价值和审美价值，具有象形性和形式美，体现出民族和时代感，以其功能性为特点，为标准，是一种实用性与审美性相结合的艺术。
工艺美术：是指既具有审美特性，又具有较强的物质特性，既表现出审美价值，又有一定实用价值的造型艺术。
典型：在艺术作品中，典型是指通过鲜明独特的个性，集中地概括一定社会生活中某种人或事物的共性，深刻反映社会生活的某些本质规律并具有较高审美价值的艺术形象。
社会美：是指社会生活显示的美，存在于社会生活的各个领域，如经济、政治、文化、道德、科学实验以及人的衣食住行、交际往来等各方面。
现实美：是指现实生活中客观存在的美，包括自然美和社会美，它遍布于人类社会的各个领域，在日常生活中随处可见。
美感经验：就是审美活动（包括艺术创造和艺术鉴赏）发生时所产生的一种独特的心醉神迷的瞬间经验状态。
美学概论选择试题及答案
美学概论选择试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的核心对象是（）。
A. 艺术作品B. 自然现象C. 社会生活D. 人类心理答案：A2. “美是生活”这一观点是由哪位哲学家提出的？（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 车尔尼雪夫斯基D. 黑格尔答案：C3. 下列哪位艺术家不是印象派画家？（）A. 莫奈B. 梵高C. 毕加索D. 雷诺阿答案：C4. “美是主观的”这一观点属于哪种美学流派？（）A. 形式主义B. 实用主义C. 表现主义D. 存在主义答案：C5. 以下哪个选项不是美学研究的方法？（）A. 比较分析法B. 历史分析法C. 心理分析法D. 化学分析法答案：D二、多项选择题（每题3分，共15分）6. 美学研究的主要领域包括（）。
A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 经济美学答案：ABC7. 美学中的“形式美”通常包括哪些元素？（）A. 色彩B. 线条C. 形状D. 材质答案：ABCD8. 下列哪些作品属于浪漫主义时期的艺术作品？（）A. 贝多芬的《第九交响曲》B. 雪莱的《西风颂》C. 梵高的《星夜》D. 莫奈的《睡莲》答案：AB三、判断题（每题1分，共10分）9. 美学是一门研究美的哲学分支。
（）答案：正确10. 所有艺术作品都具有美学价值。
（）答案：错误11. 审美体验是一种主观的心理活动。
（）答案：正确12. 美学研究与日常生活无关。
（）答案：错误13. 形式主义美学认为美只存在于形式之中。
（）答案：正确四、简答题（每题5分，共20分）14. 简述美学研究的目的是什么？答案：美学研究的目的是探索美的本质、起源和功能，以及美在艺术、自然和社会中的表现和作用。
15. 描述一下“黄金分割”在艺术设计中的应用。
答案：黄金分割是一种数学比例，大约为1:1.618，被认为是美学上最和谐的分割比例。
在艺术设计中，黄金分割被用来平衡构图，创造视觉上的和谐与美感。
16. 解释“审美距离”的概念。
《美学概论》练习题集
《美学概论》题集一、选择题（每题2分，共20分）1.美学作为一门独立的学科，其研究的核心对象是（ ）。
A. 艺术作品的创作技巧B. 审美现象及其本质规律C. 自然界中的美丽景观D. 人类社会的道德伦理2.下列哪位哲学家提出了“美是理念的感性显现”这一著名论断？（ ）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 黑格尔D. 康德3.在中国传统美学中，“意境”这一概念强调的是（ ）。
A. 艺术作品的形式美B. 艺术作品所传达的情感与思想C. 艺术作品与观众之间的互动D. 艺术作品所营造的超越具象的想象空间4.下列哪项不属于美学研究的基本方法？（ ）A. 哲学思辨法B. 科学实验法C. 历史考察法D. 心理分析法5.“审美判断”这一概念主要关注的是（ ）。
A. 审美对象的客观属性B. 审美主体的主观感受C. 审美活动的社会功能D. 审美价值的普遍标准6.下列哪部作品被视为现代主义美学的代表作之一？（ ）A. 莎士比亚的《哈姆雷特》B. 梵高的《星夜》C. 达芬奇的《蒙娜丽莎》D. 米开朗琪罗的《大卫》7.美学中的“崇高”范畴，通常与哪种情感相联系？（ ）A. 愉悦B. 悲悯C. 敬畏D. 厌恶8.下列哪位美学家提出了“生活即艺术”的观点？（ ）A. 朱光潜B. 王国维C. 蔡元培D. 刘半农9.在美学史上，关于美的本质的讨论，形成了多种流派，其中“美在主客观统一”的观点属于（ ）。
A. 客观论B. 主观论C. 相对论D. 实践论10.下列哪项不属于审美活动的心理过程？（ ）A. 感知B. 想象C. 理解D. 记忆二、填空题（每题2分，共20分）1.美学作为一门学科，其研究范围广泛，包括______、______、______等多个方面。
2.在古希腊美学中，______提出了“美即和谐”的观点，强调美的客观性和规律性。
3.中国传统美学中，“______”是评价艺术作品高低的重要标准，它体现了艺术作品所蕴含的深远意蕴。
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美学概论试题样卷(一填空题:(本题共10空,每空1分,共10分1、被誉为“美学之父”的美学家是____________。
2、__________于1967年发表的《文学史作为文学科学的挑战》被认为是接受美学形成一个独立学派的理论纲领。
3色彩的审美效果主要有____________、____________、____________。
4、柏拉图在________________________(篇名中提出了“美是难的”千古喟叹。
5、关于美的本质,黑格尔说:美是“________________________________。
”著名美学家车尔尼雪夫斯基则认为“________________________”。
6、_________ 曾经说过“文质彬彬,然后君子。
”7、“传神”这一范畴最初是由__________提出来的。
二、名词解释:(本题共6小题,每题5分,共30分1、感知2、“自然人化”3、共同美4、“和谐”5、审美态度6、“流溢说”三、简答题:(本题共3小题,每题10分,共30分1、浅析壮美与崇高的主要区别。
2、视觉和听觉的审美功能主要体现在哪些方面?3、什么是审美?审美的基本特征是什么?四、论述题:(本题共2小题,每题15分,共30分1、为什么说人的美是社会美的核心?2、中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点?其优缺点各是什么?你如何理解这一问题?美学概论试题样卷(一答案一、填空题(每空1分,共10分1、鲍姆嘉通2、尧斯3、视觉效果、表情效果、象征效果4、《大希庇阿斯篇》5、理念的感性显现、美是生活6、孔子7、顾恺之二、名词解释(每题5分,共30分1.感知感知包括最简单的感觉和较复杂的知觉。
感觉是对客观事物个别属性的反映,而知觉则是在感觉的基础上对客观事物多种属性或不同特征的综合反映。
2.自然人化马克思主义美学认为自然美之所以产生和发展,归根到底是自然人化的产物。
自然人化是一个历史过程,经过人类长期的实践,人与自然关系由陌生、外在的关系变成了一种和谐的关系。
3.共同美能为不同主体共同欣赏的审美对象,一般称之为共同美。
4.“和谐”和谐也称多样统一,是形式美法则的高级形式。
它既包含了量的差异统一,又包含了质的差异统一,却又超出量和质的差异统一,成为度的关系。
5、审美态度所谓审美态度,也称审美立场,即审美主体所持的摆脱现实功利欲念的关照、欣赏对象的态度。
6. “流溢说”这是中世纪宗教神秘主义鼻祖普罗丁关于美的本质的看法。
他认为神或者“太一”是宇宙的一切之源,万事万物之所以美,就在于分享到这种流溢出来的神性或者“太一”。
三、简答题(每题10分,共30分1.浅析壮美与崇高的主要区别?答:崇高的对象往往包含丑的因素,强调恐怖和神秘,是一种矛盾对立状态。
(5分而壮美则是一种单纯的雄伟和壮阔,不含有丑的因素,仍然属于和谐美。
(5分要求在要点的基础上有适当解释。
只答要点无解释适当扣分。
2. 视觉和听觉的审美功能主要体现在哪些方面?答,视听感官的美学功能表现在:第一,形式感的确立为审美快感的产生提供了重要的前提,而视听感官正是形式感确立的主要途径。
(5分第二,视听感官感知对象世界的整合能力是审美活动达成的又一基础。
(5分3.审美是审美?审美的基本特征是什么?答:审美就是对美的欣赏,是审美主体对审美对象进行自由观照的一种精神性活动,是发生在审美主客体之间的充满愉悦性的心物感应,物我交流的动态心理过程。
(5分它具有精神性、自由性、动态性的特征。
(5分四、论述题(每题15分,共30分1.为什么说人的美是社会美的核心?答:人的美是美的精华,是社会美的集中体现。
(3分一切社会美的内容最终都要归结到人身上,人的美最能反映社会美的本质。
(4分因为所谓社会实践是人的实践,社会美是通过社会实践的主体——人来实现的,(4分人的美是由社会实践活动造就的。
(4分要求有论有述,言之成理。
某方面答得较好可酌情加分。
2. 中国当代美学界对于美的本质问题的探索有哪些主要观点?其优缺点各是什么?你如何理解这一问题?答:答:1.主观说:美在于主观,美是主观的。
否定了意识依赖于物质而存在。
(3分2.客观说,主张美是客观的,坚持了唯物论,但忽略了美的相对性。
(4分3.“主客观统一说”,认为美是客观与主观相统一的。
这种观点把社会意识与社会存在混淆了起来,把人的意识等同于人的实践。
(4分4.“客观性与社会性统一说”。
认为美既是客观的、又是社会的,美就是客观的社会生活的属性。
(4分要求有论有述,言之成理。
某方面答得较好可酌情加分。
美学概论试题样卷(二院系:年级:姓名:学号:一、名词解释(每小题4分,共20分1、自上而下的美学研究方法2、美是理念的感性显现3、喜剧4、审美趣味5、形式美二、单项选择(每小题2分,共30分1、柏拉图在其美学名著(中,明确提出“什么是美”和“什么东西是美的”两个不同性质的命题。
A、《大希庇阿斯篇》B、《理想国》C、《判断力批判》D、《走向科学的美学》2、美学作为一门学科是由德国哲学家(首次提出来的,他本人也因此被称为“美学之父”。
A、康德B、阿多诺C、鲍姆嘉通D、黑格尔3、现代西方哲学提出一种研究哲学的新方法,即(,它强调排除一切先入之见,向着“事象本身”逼近。
A、社会学方法B、现象学方法C、解释学方法D、语言分析方法4、实验美学的创始人和代表人是德国心理学家(。
A、卡西尔B、苏珊·朗格C、托马斯·门罗D、费希纳5、格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则,即整体性原则和(。
A、分散化原则B、复杂化原则C、简化原则D、统一性原则6、康德认为从质的方面看,审美判断是一种(。
A、无利害的快感B、没有目的的合目的性C、没有概念的普遍性D、没有概念的普遍性7、无论哪一种形态的美,它总是要通过特定并具体的形式作用于人们的审美感官,这表明(是美的基本特征之一。
A、感染性B、形象性C、社会性D、变异性8、崇高是西方美学中一个重要的美学范畴,西方最早提出这一概念的人是(。
A、康德B、黑格尔C、博克D、朗吉弩斯9、在美学家柏格森看来,人之所以会产生笑和喜剧感,是由(造成的。
A、预期的失望B、生命的机械化C、进步力量的胜利D、动作的模仿10、人们在进行具体的审美活动时,往往不经理性分析就能把握住美的特质,这反映了美感的(。
A、直觉性B、情感性C、逻辑性D、社会性11、黑格尔认为,在人们的审美活动中(两种认识性感官占有最为重要的位置。
A、视觉和听觉B、听觉和味觉C、视觉和味觉D、味觉和触觉12、我们平时所谓的“睹物思人”,在性质上属于(。
A、对比联想B、相似联想C、同一联想D、接近联想13、在美感心理活动中,理解具有两个鲜明的特征,它们是( 。
A 、体匿性存和简单直接性B 、简单直接性和整体统一性C 、体匿性存和多义难传性D 、多义难传性和整体统一性14、鲁迅曾说, 他的农村老家讨媳妇时, 并不要什么杏脸柳腰的美人, 而是更青睐那些脸色红润、体格健壮的妇女。
这表明,在审美上具有( 。
A 、时代性差异B 、阶级性差异C 、个人性差异D 、民族性差异15、“ 美在关系说”这一理论的提出者是法国唯物主义哲学家、美学家( 。
A 、狄尔泰B 、卢梭C 、雨果D 、狄德罗三、简答题(每小题 5分,共 20分1、新中国成立后,我国美学界对美的本质主要有哪几种看法?2、生活丑转化为艺术美的途径有哪些?3、简述布洛的审美心理距离说。
4、审美感知具有哪些特征?5、四、论述题(每小题 15分,共 30分1、宋代文人苏轼有诗云:“ 若言琴上有琴声,放在匣中何不鸣。
若言声在指头上,何不于君指上听。
” 我国现代美学家朱光潜曾引用这首《琴诗》来表明自己的美学观点,请结合这首诗来分析一下朱光潜的美学思想,并谈谈朱光潜美学理论的优缺点。
2、结合美的具体现象,试论优美与崇高的差异。
美学概论试题样卷(二答案一、名词解释(每小题 4分,共 20分1、自上而下的美学研究方法:又称哲学思辨,是一种传统的研究方法。
从古希腊美学一直到德国古典美学,这种方法一直占主导地位。
柏拉图、康德、黑格尔等人是运用这种方法的典型代表。
这种方法把审美现象作为一个形而上学的问题加以探讨, 他从某种既定的哲学体系出发,按照某种哲学原理对审美现象作哲学分析,因而也被称为形而上学的方法。
2、美是理念的感性显现:是由德国古典主义美学家黑格尔提出来的关于美本质的论断。
他认为美的根源在于理念, 在于绝对精神, 而感性的实在不过是理念生发出来的, 是作为理念的客观性相。
与柏拉图不同,黑格尔的理念强调的是概念与实在的统一,在他看来,理念显现于现象,成为具体的统一体,才能有美。
3、喜剧:作为美学范畴的喜剧,也可称为喜、喜剧性或滑稽。
它不同于作为戏剧形式之一的喜剧, 而是泛指社会生活中和各种艺术中一切滑稽的因素, 也就是一切荒谬背理、显得可笑的现象。
4、审美趣味:是指人在审美活动中表现出来的喜欢什么不喜欢什么的情感倾向,是主体在审美活动中的一种主观爱好。
人的审美趣味具有相对的稳定性, 它是在审美活动中逐渐形成的,又直接参与和影响具体的审美活动过程。
5、形式美:形式美是一种重要的特殊的美的形态。
尽管它主要是由美的外在形式演变而来的,但它与美的形式并不相同。
形式美是独立的审美对象,具有某种朦胧的内容和意味。
二、单项选择(每小题 2分,共 30分1、 A2、 C3、 B4、 D5、 C6、 A7、 B8、 D9、 B 10、 A 11、 A 12、 D 13、 C 14、 B 15、 D三、简答题(每小题 5分,共 20分1、答:新中国成立后,我国美学界对美的本质主要有 4种看法。
第一, “ 主观说” ,代表人为吕荧、高尔泰。
他们主张美是主观的,是人的心灵的产物,是人的主观精神活动的结果。
第二, “ 客观说” ,代表人为蔡仪。
他们主张美是客观的,是不依赖于鉴赏者而存在的。
第三, “ 主客观统一说” , 代表人为朱光潜。
他认为, 美既不完全在主观, 也不完全在客观,而在于主观和客观的统一。
第四, “ 社会性与客观性的统一” ,代表人为李泽厚。
他认为,美既是客观的,也是社会的,美就是客观的社会生活的属性。
2、答:生活丑转化为艺术美的基本途径有四个:第一,经过典型化的手法,使生活丑转化为艺术典型形象。
第二, 通过讽刺、幽默等喜剧性的手法, 对丑的事物直接加以否定、批判, 使人们在审美中获得愉悦,发出笑声。
第三,通过对比的方法,以丑衬美,使美与丑的矛盾更尖锐更突出。
第四,经过审美形象化的处理,使丑的形象更生动。
3、答:由瑞士美学家提出来的一种学说,他主张审美应该采取一种自觉地观赏态度,主客体之间要保持无功利、非实用的“ 心理距离” 。
他认为, 审美主体和审美对象之间的距离要求, 使审美活动的显著特征, 这里的距离不是指主客体之间的物理距离, 而是特指一种无功利的观赏态度。