学校传染病防控重点
学校传染病防控工作方案【10篇】
学校传染病防控工作方案【10篇】学校传染病防控工作方案精选精选篇1春季是流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹等呼吸道传染病和诺如病毒感染、手足口病等肠道传染病易发多发期。
目前我国H7N9流感疫情形势严峻，诺如病毒感染正在流行，开学以来，我区个别学校也发生了诺如病毒感染暴发疫情。
为切实保障学生幼儿身体健康，维护正常的教学秩序，现就切实加强我区当前学校传染病防控工作通知如下。
一、提高思想认识，增强责任意识学校、托幼机构人群密集，是传染病防控的重点场所。
面对当前严峻的疫情形势，各级各类学校、托幼机构、各医疗卫生单位要高度重视，加强领导，增强防控意识，认真履行职责，主动加强沟通和联系，及时了解疫情和防控工作部署，采取有针对性的措施，切实落实各项防控要求，全力控制学校托幼机构传染病发生和流行。
二、普及防控知识，提高防护能力各学校、托幼机构要把H7N9流感和诺如病毒感染等春季易发传染病防控知识作为当前卫生防病宣传教育重点，通过健康教育课、家校通及其他多种宣传形式，向师生、家长普及科学防控知识，重点教育并督促学生保持良好个人卫生习惯，包括经常用肥皂和流水洗手;咳嗽或打喷嚏时应用纸巾遮住口鼻;避免接触可疑症状患者和禽类(家禽、野禽)等易于携带禽流感病毒的动物;保持居住及学习场所的经常开窗通风;加强体育锻炼，注意膳食营养，提高自身免疫力;减少或避免前往人群密集场所;如出现发热、咳嗽、呕吐、腹泻、皮疹、腮腺肿大等症状要及时到医院看病，留在家中休息等。
各卫生所要组织医务人员，深入社区、学校，开展传染病防治知识宣传，指导学校开展好健康教育。
三、做好环境卫生，保证食品安全各学校、托幼机构要坚持经常性的卫生扫除，做好日常清洁消毒，强化卫生检查，消除卫生死角，保持校园环境整洁。
要做好宿舍、教室通风换气，坚持湿式清扫。
要切实落实食品安全和饮用水安全管理制度，学校食堂要按照规定严格食品采购、加工、供应、贮存等关键环节的安全管理，加工食品时要注意生熟分开，确保煮熟煮透。
学校常见传染病预防控制措施及应急预案（精选10篇）
学校常见传染病预防控制措施及应急预案学校常见传染病预防控制措施及应急预案（精选10篇）在现在的社会生活中，大家逐渐认识到措施的重要性，措施是管理学的名词，通常是指针对问题的解决办法、方式、方案、途径，可以分为非常措施、应变措施、预防措施、强制措施、安全措施。
我们应当如何写措施呢？下面是小编帮大家整理的学校常见传染病预防控制措施及应急预案，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
学校常见传染病预防控制措施及应急预案篇1学校人群聚集，流动性大，接触面广，是传染病的易发场所。
青少年由于其免疫功能尚不完善，抵御各种传染病的能力较弱，是多种传染病的好发年龄，一旦发生，极易传播和流行，并可扩大到家庭和社会。
必须高度戒备地重视传染病的预防和控制。
为有力地保障我校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》等法律法规及相关文件精神的要求，特制订我校“传染病”预防控制措施及应急预案，确保一旦发现疫情，及时采取坚决措施，控制传染病，阻断传播途径，坚决防止疫情传播及蔓延。
一、健全领导机构，加强统一领导1、成立常见传染病防控领导小组组长：孙广富副组长：刘祥涛王兴林刘莉成员：刘益民郝新海朱桂真蒋兴超刘云艳陈飞胡三永李红2、职责：（1）负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。
（2）负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等工作。
二、遵循预防为主，狠抓措施落实1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。
（1）通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。
（2）利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。
2、印发《传染病防治法》、突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规，供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。
小学学校传染病防控工作方案(6篇)
小学学校传染病防控工作方案（6篇）小学学校传染病防控工作方案1 根据《中华人民共和国传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》，结合我区中小学、幼儿园的具体情况，制定本工作预案。
一、工作目标普及传染性疾病防治知识，提高广大师生员工的自我防护意识；完善传染病信息监测报告网络，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；建立快速反应机制，及时采取有效的防控措施，预防和控制传染病在中小学、幼儿园的发生和蔓延。
二、工作方针和原则遵循预防为主、常备不懈的方针，贯彻统一领导、分级负责、反应及时、措施果断、依靠科学、加强合作的原则。
三、领导机构和职责具体职责是：负责领导、组织、指挥、协调本系统内的传染病防治工作，协调好各学校与各有关部门的关系；收集教育系统传染病信息和防控工作情况，分析、研究教育系统防控工作形势，制定学校传染病防控的措施并组织实施；协助各学校做好病情的善后处理工作。
四、预防措施1、组织开展校园爱国卫生运动，加强公共场所卫生的监督管理。
学校公共场所应保持环境清洁、通风换气，对公众经常接触的部位和用品进行定期消毒。
2、学校应积极开展形式多样的健康教育。
利用网络、宣传橱窗、黑板报、广播、主题班会等宣传阵地，开展健康教育，普及卫生防病知识，倡导科学、文明、健康的生活方法，增加师生员工自我保健知识，养成良好的卫生习惯，增强自我防护意识。
3、学校应建立各项卫生工作责任制，完善监督制度，明确各部门工作职责，并指定教师或班主任做好每天晨检工作，认真填写学生日检统计表，保证学校预防疾病控制工作的顺利开展。
4、定期组织人员对供水系统进行清洗消毒，保障饮用水卫生符合国家卫生标准。
5、在疾病防控机构的帮助下，定期组织师生员工体检和做好对学生进行各种疫苗接种工作。
6、加强学校医务室医务人员的培训，不断学习更新传染病防治知识，提高诊疗水平。
7、加强卫生安全监督工作。
区教育局每年组织不低于2次的针对学校传染病防治工作的检查、督导，学校根据实际每星期至少一次卫生检查，并按规定做好记录。
学校传染病防控工作方案10篇
学校传染病防控工作方案10篇学校传染病防控工作方案（精选篇1）依据市卫生行政管理部门和教育行政管理部门关于制订突发公共卫惹事件应急预案有关规定，为确保师生身体健康和生命安全，结合我校的实际情况，制订传染病的防治方案，并在全体同学、教职员工中进行宣传。
一、组织机构成立我校传染病防治工作领导小组，组长：白洁、副组长：张学、梁红、组员：孙丽杰及各班班任。
明确职责，责任到人，定期检查、各部门主动合作，确保各项防治措施落实情况。
二、详细措施1、广泛深化地开展传染病防治和计划免疫、食品卫生安全等健康教育活动，提高师生员工的科学防病意识和力量。
主动与防疫部门合作，提高同学疫苗接种率。
2、开展校内环境整治和爱国卫生运动，主动施行学校食堂卫生监督量化分级管理；强化后勤基础设备建设，努力改善卫生条件，保证学校饮用水、教室、食堂、厕所及其他公共场所的清洁卫生。
确保同学喝上安全饮用水，吃上放心饭菜。
3、主动激励师生参与各种形式的体育锤炼及户外活动，养成良好的生活习惯，提倡合理膳食养分，不断提高他们的身体素养。
4、建立同学缺课登记制度、各种疾病登记制度和常见传染病盛行季节的晨检制度，，指定专人负责登记汇总和追踪观看，按时把握师生的身体状况，并按时催促病患师生到医院就诊，做到早发现。
5、一旦发现同一病症的师生人数增多，应按时向当地防保所、医院防保科和上级教育行政主管部门汇报学校以便做到早隔离、早治疗。
并主动协作卫生部门做好对病人和亲密接触者的隔离消毒、食物留存等工作。
6、强化校医室的建设和管理，充足发挥其基层预防保健的职能作用。
在校医务室日常工作中，强化对发热同学及肠道门诊同学登记，按时发现问题，做到早发现、早报告、早治疗，并在卫生防疫部门的指导下，按规定实行果断措施，科学、有效地防止事态的扩大。
学校传染病防控工作方案（精选篇2）为了强化学校春季传染病的防控工作，提高我校预防和掌握传染病力量，减轻、消退传染病的危害，保障全校师生的身体健康与生命安全，维护学校正常的教学秩序，特制定应急预案，贯彻执行“预防为先、分级掌握、分层管理、按时处置”的工作原则，力求务实、高效、科学、有序地预防和掌握传染病。
关于学校传染病防控的方案(9篇)
关于学校传染病防控的方案（9篇）关于学校传染病防控的方案【篇1】一、指导思想为切实加强学校传染病防控工作, 保障广大师生的身体健康, 按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》、《突发公共卫生事件应急条例》及县局有关文件精神, 认真做好传染病的防控工作, 以科学的观点, 人本的意识, 和谐的主题为中心, 构建预防为主, 防治结合的管理和应急机制, 切实做到对传染病的早发现、早报告、早隔离、早治疗, 保证学校教育教学的正常开展, 特制定本实施方案。
二、组织领导成立学校预防传染病工作领导小组：组长：副组长：成员：三、主要措施1、严格落实责任做好传染病的预防工作是事关广大师生生命安全和社会稳定的大事。
学校预防传染病工作领导小组, 明确分工, 明确责任, 各负其责, 层层把关, 建全传染病报告网络。
2、加强宣传教育春季、秋冬季是传染病高发季节, 学校要通过召开全体教师会议, 传达上级文件要求和工作部署, 使广大教师从思想上认识到做好传染病预防工作的重要性, 积极投入到预防传染病的工作中来；学校制作一期预防传染病宣传板报、组织一次有关呼吸道疾病的健康讲座、按上级部门的部署发放《致家长的一封信》, 向家长宣传传染病防控知识, 取得家长的配合和支持；各班每月开一次预防传染病主题班会、组织学生做一刊学生手抄报或黑板报。
3、严格执行疫情报告制度各校各班要严格执行晨检、午检制度。
值周教师负责疫情统计报告工作。
班主任要详细学生统计出勤情况, 严格筛查学生缺课原因, 通过电话、家访等途径追查病因, 并及时上报各类传染病病例。
尤其对于手足口病、水痘、腮腺炎、诺如病毒等尤为关注。
学生进校进班, 班主任首先要仔细观察学生精神状态, 发现萎靡、发热和皮肤异常情况的学生及时通知镇卫生院进行筛查。
一旦发现疫情, 值周教师要立即向学校汇报, 学校要及时向卫生院报告。
4、加强培训, 做好防控工作以“学校传染病的防控”为主要内容, 组织全体教职工进行传染病知识的培训, 了解传染病防控相关知识, 为晨检、午检的落实寻找科学依据, 共同做好传染病防控工作。
2024年学校传染病防控工作计划（五篇）
2024年学校传染病防控工作计划秋冬季是H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病高发时期，为确保学校能够及时、有序、高效地应对可能发生的传染病疫情，预防和控制传染病疫情在学校的发生和蔓延，切实做好学校传染病防控工作，结合我校实际，特制定本工作方案。
一、成立学校传染病防控工作领导小组，及时部署防控工作。
二、强化宣传教育，提高自我防护能力1、学生处负责联系平水镇卫生院，到我校作学校传染病防控知识专题讲座，利用各种宣传手段和宣传媒介有针对性地进行传染病防治知识的宣传，使广大师生了解疾病的临床症状、诊断标准、传播途径以及预防手段，增强大家的防病意识。
（樊德表负责）2、通过班队活动课、读谈课向师生普及宣传H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、病毒性感冒等传染病防控知识，教育，引导广大师生养成和保持良好的生活、卫生和饮食习惯，积极倡导体育锻炼，增强体质，提高机体的防病能力。
（冯志良、班主任）3、以H7N9禽流感、寨卡病毒、登革热、流感防控知识为主题，通过学校宣传窗、组织各班制作手抄报、黑板报来加强和普及科学防控知识，指导大家正确使用预防性免疫增强药物，避免其他医源性疾病的传播。
（宋秋萍）三、加强卫生管理，保证学校食品安全1、教室、图书馆、公用教室、食堂等公共场所和人员聚集场所，要常开窗户，保持空气流通。
（武祥）2、加强校园环境卫生管理，督促检查校园内公共地带、教学楼、学生宿舍的卫生清洁工作，及时清运生活垃圾，落实长效保洁措施，保持校内环境清洁。
（从绪华）3、加强住校生自我管理能力和生活自理能力，养成良好的卫生习惯，做到勤洗澡、勤换衣裤，床铺保持干燥整洁、毛巾和洗漱用品等要自己专用。
（从绪华、班主任）4、对食堂的食品来源进行严格控制，严禁病禽、疫区禽类或其他未经检疫的禽肉、禽蛋进入食堂。
并要求食堂对禽类的肉、蛋食品加工，严格遵守食品消毒程序，避免消化道传染情况的出现。
合理配餐，加强营养及维生素的摄入。
学校常见传染病及预防控制流程
学校常见传染病及预防控制流程
一、常见传染病类型
学校是人员密集的场所，容易造成传染病的传播和流行。
以下是一些常见的学校传染病类型：
1.呼吸道传染病：如流感、水痘、麻疹等，主要通过空气飞沫传播。
2.消化道传染病：如痢疾、霍乱等，主要通过接触污染水源或食物传播。
3.接触性传染病：如红眼病、手足口病等，主要通过直接接触传播。
二、预防控制措施
为了有效预防和控制学校传染病的传播，可以采取以下措施：
1.加强学生健康监测：建立健全学生健康档案，定期进行体检，及时发现潜在的传染病患者。
2.提高个人卫生意识：教育学生保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、不随地吐痰等。
3.加强环境卫生管理：保持教室、食堂、宿舍等场所的清洁卫生，定期消毒。
4.做好疫苗接种工作：根据传染病流行情况，及时组织学生进行疫苗接种。
5.限制外来人员进入：严格控制外来人员进入校园，避免传染病的传入。
三、应对措施
一旦发现有传染病患者，可以采取以下措施：
1.及时隔离：将患者送往医院隔离治疗，并对其接触人员进行医学观察。
2.消毒处理：对患者的活动场所进行彻底消毒，对患者的物品进行清洗和消毒。
3.停课措施：根据传染病防控需要，对可能存在感染风险的班级或全校进行停课处理。
4.加强宣传教育：及时向师生宣传传染病防控知识，提高师生自我防护意识。
5.报告制度：严格执行传染病报告制度，及时向上级主管部门报告疫情情况。
学校传染病防控措施
学校传染病防控措施传染病是一种常见的、严重影响人们身体健康的疾病，尤其在学校环境中更容易传播。
为了保障学生的身体健康，学校在传染病防控方面采取了各种措施。
本文将从体温监测、清洁消毒、教育宣传、隔离措施、疫苗接种等方面详细介绍学校传染病防控措施。
一、体温监测学校在重点时间段对学生进行体温监测是传染病防控的重要环节。
每天早晨，学校都会组织工作人员进行学生体温测量，对发现有体温异常的学生进行跟进处理。
这种监测方式可以及时发现患病学生，避免其与他人接触，减少病毒传播的机会。
二、清洁消毒学校采取严格的清洁消毒措施来防止传染病的传播。
教室、走廊、食堂等公共场所每天都会进行定期的清扫和消毒，确保环境的卫生与整洁。
同时，学校还会设置消毒液、洗手液等消毒用品，鼓励学生和教职员工多次洗手，防止病菌通过手部传播。
三、教育宣传学校通过各种形式的教育宣传活动，提高师生的传染病防控意识。
例如，组织学生参观相关展览，举办座谈会，播放相关宣传片等。
这些宣传活动旨在普及传染病的知识，让学生了解如何避免传染病，养成良好的卫生习惯。
四、隔离措施在学校存在传染病疫情时，学校会采取隔离措施，将患病学生分开处理，以防止传染扩散。
一方面，学校会设立专门的隔离室，对疑似患者进行医学观察和隔离治疗；另一方面，学校会要求接触过病患的学生和教职员工居家观察，确保病情得到控制。
五、疫苗接种通过疫苗接种措施，学校可以有效预防一些常见的传染病。
学校会组织学生进行常规疫苗接种，如麻疹、流感等，以提高学生的免疫力。
同时，学校会跟进疫苗接种情况，及时补种，并与相关机构合作，提供相关疫苗接种服务。
六、食堂管理餐饮环境卫生是学校传染病防控的关键环节，学校食堂管理措施包括严格的食品卫生监管、摊位消毒措施等。
学校食堂保持厨房整洁，定期进行食品检查，并保持食品储存、加工过程中的卫生安全，确保食物的品质和安全。
七、个人防护学校强调个人防护意识的培养。
学生和教职员工应该养成勤洗手、勤换洗衣物、不随地吐痰、通风等习惯，以减少病菌传播的风险。
学校传染病防控措施
学校传染病防控措施
学校针对传染病的防控措施包括以下几个方面：
1. 加强卫生消毒：学校要定期进行教室、宿舍、食堂、厕所等公共场所的清洁消毒工作，特别是经常接触的物品和地方，如门把手、桌椅、水龙头等。
2. 提高个人卫生意识：学校要加强对学生和教职员工的个人卫生教育，如勤洗手、咳嗽时用纸巾遮挡口鼻、避免与传染者近距离接触等。
3. 做好流行病监测和疫情报告：学校应积极监测和收集学生和教职员工的健康状况，并及时报告发现的疫情情况，以便及时采取措施进行防控。
4. 进行健康检查：学校可以定期进行体温检测和健康问询，发现有发热、咳嗽等症状的人员及时隔离并进行相关的检测和治疗。
5. 限制集会和人员流动：学校可暂时取消大型集会、聚会活动，并限制师生的人员流动，减少接触机会。
6. 加强宣传和教育：学校要加强对学生、教职员工和家长的防控意识宣传和教育，提高大家的风险意识和自我保护能力。
需要注意的是，具体的传染病防控措施会根据不同的传染病特点和疫情情况而有所不同，学校应根据当地疫情和相关政府部门的指导意见进行相应的防控措施。
学校校内传染病防控八项制度
学校校内传染病防控八项制度为了保障校园师生的身体健康，防止传染病的广泛传播，我校特制定了如下的校内传染病防控八项制度：一、健康监测制度1.每天上学前，所有师生都需要进行体温测量，必须确保体温正常方可进入校园。
2.学校将严格记录师生的体温情况，并监测是否有其他相关症状。
3.若有师生出现体温异常及相关症状，学校将及时通知家长，并做好相应的健康隔离与处理。
二、宿舍卫生制度1.宿舍内部定期进行彻底清洁消毒，确保宿舍环境清洁卫生。
2.宿舍内保持空气流通，定时开窗通风，减少病毒传播的机会。
3.每个宿舍内床铺、桌椅、门窗等物品定期清洁消毒，特别是公共区域的物品要经常进行消毒。
三、个人卫生总体制度1.提倡师生保持良好的个人卫生习惯，如勤洗手、咳嗽时用纸巾或手肘遮挡口鼻等。
2.加强师生对个人卫生知识的宣传和教育，提高健康意识。
3.学校将配备充足的洗手设施和消毒用品，确保学校内部的个人卫生需要。
四、课间卫生制度1.每节课结束后，学生需将课桌、椅子等学习用具做好清理，并使用消毒湿巾擦拭。
2.学校将定期对教室进行消毒和空气清新处理，确保课堂环境清洁卫生。
五、就餐卫生制度1.学校餐厅将严格按照食品卫生管理制度执行，保证食品安全。
2.所有学生在就餐前必须进行洗手并戴上口罩，避免细菌的传播。
3.餐厅内将定期对桌椅、餐具等进行消毒，确保就餐环境的卫生。
六、校园活动管理制度1.学校将根据疫情的变化和风险评估情况，合理组织校园活动，避免大规模集会。
2.活动场所将定期消毒，并配备充足的洗手消毒设施，确保师生的安全健康。
七、师生外出及返校制度1.学生外出必须事先填写请假单，并在返校后接受健康监测。
2.学生若有症状或病情需治疗，必须提前告知学校，并在治疗期间进行隔离观察。
八、校园环境防控制度1.学校将加强校园环境的日常清洁和消毒工作，保持校园的整洁与卫生。
2.校园内公共区域将定期进行通风和消毒，确保校园环境的安全与健康。
通过以上的八项制度，我校将全面加强传染病的防控工作，确保师生的健康与安全。
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2021/3/10
讲解：XX
1
目前形势
目前全球第二波高峰发病人数和死亡人 数比前一阶段上升20%和30%
一、多点散发——集中暴发 二、社区传染流行趋势 三、季节流感到来
2021/3/10
讲解：XX
2
防控工作
防控工作是确保教育教学质量的基础，是 维护国家安全和稳定的重要工作，传染病 防控应成为学校常态化工作之一。
趣班，确保每日体温三报，保证学校随时掌握第一 手材料，学生外出就医前必须告知学校，以便学校 和相关部门采取措施。
每名干部教师都要负责联系几名学生，切实了解动
态，指导它们的居家观察，对需要就医的师生施以
引导（学生、家长）。
2021/3/10
讲解：XX
16
学校传染病防控措施
5、做好发热等师生服务。 6、补课、调课计划。
标点位。 2、有明确应急组织，明确人员任务，做
好对接。
2021/3/10
讲解：XX
14
学校传染病防控应急组织
应 学生 信 消 送 密 资 自 后 维 课 宣
急 与家 息 毒 医 接 料 查 勤 稳 程 传
领 长宣 报 组 病 留 组 组 组 组 调 组
导 教沟 送
人观
配
小 通组 接
服服
组
组 （学 收
2021/3/10
师生结对，热线联系，做好 服务
各个应急小组开展自己的 工作
学生康复，复课检诊，“干
净人”回校上课
讲解：XX
22
建立并落实相关制度
宣传教育制度：适时—适事，每学期至少10 次
2021/3/10
讲解：XX
19
传染病疫情应急处置流程图
确定密接人群
学校紧急会：留下教师干部应急
建立应急组织，采取应急措施
2021/3/10
讲解：XX
20
第三阶段：采取措施
居家医学隔离：区卫生局下达命令。 学校放假：区CDC出意见，下达停课令，报区
教委、卫生局，再转报区政府。 学生回家休息观察：学校根据情况自行下达。
2021/3/10
讲解：XX
6
三个必须做到-德育主任
一、排查要有明确的具体工作点和标准
查什么？谁查？查后处理？
二、上报要有明确的具体工作点和标准
报什么？谁报？怎么报？报给谁？报后如何做？
三、处置必须有明确的工作点和标准
对密接？对居家隔离？学习和生活等相关信息？
2021/静养、隔离、必要时就诊
2021/3/10
确诊
讲疑解：似XX
未就诊但不适
18
第二阶段：应急处置
排查密接者 确定密接者的原则： 1、时间：发病前24小时，发病后7天接触的人群 2、空间：最靠近、较靠近…… 3、接触方式：共同居住、学习、就餐、乘坐公共交 通工具 4、人群：班级同学、校外班同学、家长、教师的配 偶子女等
一、晨午检落实：
1、查什么？类流感（发热、咳嗽、咽痛、流涕等） 和传染病早期症状，如：呕吐、腹泻、皮疹、结膜 红肿、黄疸
2、怎么查？一看、二问、三测（体温症状）、四访、 五记
3、谁查？班主任
4、差后处理？上报、隔离、转诊、消毒、宣教等
二、上报落实：
1、准确：信息点准确（如咽拭子初筛阳性、确诊？）
2、准时：常态按时，突发随时，先电话短信后报表
2021/3/10
讲解：XX
10
五个到位检查-校医
校医在学校中担负管理责任和专业指导把关 责任：
1、宣教 2、排查——预警 3、处置 4、复课 5、存档
2021/3/10
讲解：XX
11
学校传染病防控措施
一、严格排查
1、进校准入
一切来人均测温、记录体温值。 明确测温方式，规程上墙。
2、发现“发热等流感样症状”者进行复检，异常者应
务务
生通 组
组组
信录，
打电
话）
2021/3/10
讲解：XX
15
学校传染病防控措施
3、传达隔离指令、停课令。写、发家长信。打电话， 通知、安慰。
4、对确诊学生和密接学生进行居家观察。布置密接 发热师生的“人盯人”，切实了解动态，施以引导 （学生、家长）。
要求：学生不得随意离家，不得参加各类补习班和兴
2021/3/10
讲解：XX
21
学校传染病防控流程图
确诊者住院、 疑似者居
居家医学隔 家医学隔
离
离
密接者 居家医 学隔离
不适者 居家休 息观察
学校一代密接、 二代密接等学 生放假，回家
隔离
病例活动过 的场所：
消毒、封闭、 改进
对病例，协助医疗部门诊治，做信息收集、报送
对正常学生，通知家长，做好在家学习安排，做好补课安排，收 集健康等信息、报送
立即被劝回家，必要时就诊。应居家观察至病后7天 或症状消除后3天（以时间较长者为准）。
2021/3/10
讲解：XX
12
学校传染病防控措施
二、信息上报 1、及时 2、准确 3、清楚（信息点）
三、贴身监控 1、无疫情 2、有疫情
2021/3/10
讲解：XX
13
学校传染病防控措施
四、预警和应急预案 1、备好教师、学生的通讯录，座位的坐
2021/3/10
讲解：XX
3
防控要求
一、一个防控责任体系——校长 二、两个防控重点——主管领导 三、三个必须做到——德育主任 四、四个到位落实——班主任 五、五个到位检查——校医
2021/3/10
讲解：XX
4
一个防控责任体系-校长
一、明确的职责分工，并能衔接 人事 时人事
二、明确的工作预案，并能操作 常态、预警、应急（信息、组织）
三、明确的自查机制，并能完善
（奖惩、调整、自我完善）
2021/3/10
讲解：XX
5
两个防控重点-主管领导
第一,前期工作：外防输入，把可能具有 传染性的源头堵住，一定要做好节假日 后的排查和上报（举例小学）
第二,后期处置：内控扩散，把多发和暴 发的可能性降低到最低，一定要做好预 警和应急（举例）
2021/3/10
讲解：XX
8
三、追访家长落实
1、每天两次问：是否发热？就诊情况？采咽拭子 否？初筛阳性？确诊？
2、学习、生活的经历信息？ 3、居家学习情况、生活困难？
2021/3/10
讲解：XX
9
四、沟通落实
1、宣教：基本防病知识（分层、针对性） 疫情校---就医指导：健康学生一旦患病
2、协调：社区盯防 3、学习：补课
安排好学校补课、调课计划，开展空中课 堂，居家任课教师要指导居家隔离学生的 作业等等。 7、编写防控简报，随时把相关信息通报给 教师和相关领导、相关部门。
2021/3/10
讲解：XX
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学校传染病防控流程图
第一阶段：排查发现
开阔的环境
“干净的人”
被感染者
守大门：排查、体温症状检测、晨午检等
发现发热等流感样症状