《体育社会学》考点整理

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体育社会学复习资料(整理精华版)

体育社会学（第四版）复习资料（整理精华版）一、名词解释（对于某一名词书中可能出现多种定义）1.体育社会学P3：体育社会学是介于体育科学和社会学之间的一门综合性学科，它既是社会学的分支学科，又是体育科学中的一门基础学科。

2.社会控制P54：社会控制指社会组织利用社会规范对其成员的社会行为实施约束的过程。

有广义和狭义之分。

广义的社会控制，泛指对一切社会行为的控制；狭义的社会控制，特指对偏离行为或越轨行为的控制（书中没有明确定义，这里是整合起来的含义）。

3.体育文化P123：是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。

4.社会互动P205：是指社会上个人与个人、个人与群体、群体与群体之间通过信息的传播而发生的相互依赖的社会交往活动。

5.社会竞争P249：所谓社会竞争，从社会资源的配置方式的层面来说，是社会系统内多个相同或相对性质的社会角色及其子系统在共同的时间依照一定的规则，采用和平的方式各自努力追求显然不能共同实现的社会目标，谋求相对短缺有限的同一社会资源（定义一）。

P250社会竞争是社会系统中不同的个体或群体之间按照一定的社会规则为争取相对短缺的社会资源或较高的社会地位而在相互之间展开的和平较量与争胜活动（定义二）。

6.社会流动P51：是一定社会分层体系下的社会位置或社会地位的变动过程或现象。

7.社会角色P197：社会角色是指与人们的某种社会地位、身份相一致的一整套权利、义务的规范与行为模式（定义一）。

是人们对具有特定身份的人的行为期望，是构成社会群体或组织的基础（定义二，同在书P197）8.集合行为P211：是指人们在暂时的、无结构的、非制度化的社会聚集人群中相互影响而产生的共同行为。

分为人群行为和大众行为。

9.体育群体P299：是指为了达到某种体育目的，自发或人为地组织起来的具有结构性特征的小群体。

10.社会分层P45：是指社会成员、社会群体因社会资源占有不同而产生的层化或差异现象，尤其指建立在法律、法规基础上的制度化的社会差异体系。

体育社会学考点收拾

《体育社会学》考点1，什么是体育社会学？体育社会学，又称体育运动社会学，是一门研究体育运动的社会功能、发展规律及其与社会相互关系的社会学分支学科。

2，体育社会学、社会体育学、体育社会学科的区别“体育社会科学”是有关体育的社会科学群的总称，它包含着众多的学科，如体育经济学、体育法学等，体育社会学也是其中的一门学科。

“社会体育学”，又称“群众体育学”，是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。

在管路敷设过程中，要加强看护关于管路高中资料试卷连接管口处理高中资料试卷弯扁度固定盒位置保护层防腐跨接地线弯曲半径标等，要求技术交底。

管线敷设技术中包含线槽、管架等多项方式，为解决高中语文电气课件中管壁薄、接口不严等问题，合理利用管线敷设技术。

线缆敷设原则：在分线盒处，当不同电压回路交叉时，应采用金属隔板进行隔开处理；同一线槽内强电回路须同时切断习题电源，线缆敷设完毕，要进行检查和检测处理。

、电气课件中调试对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料试卷相互作用与相互关系，根据生产工艺高中资料试卷要求，对电气设备进行空载与带负荷下高中资料试卷调控试验；对设备进行调整使其在正常工况下与过度工作下都可以正常工作；对于继电保护进行整核对定值，审核与校对图纸，编写复杂设备与装置高中资料试卷调试方案，编写重要设备高中资料试卷试验方案以及系统启动方案；对整套启动过程中高中资料试卷电气设备进行调试工作并且进行过关运行高中资料试卷技术指导。

体育学考研体育社会学知识点浓缩整理

体育学考研体育社会学知识点浓缩整理体育社会学作为一门交叉学科，研究人类在体育领域中的社会行为、社会意义以及社会结构等方面的问题。

在体育学考研中，体育社会学是一个重要的知识点。

本文将对体育社会学的相关知识点进行浓缩整理，以便考生更好地掌握考点。

一、体育社会学的概念和研究对象体育社会学是研究体育与社会相互关系的学科，它关注体育活动的社会意义、社会行为、社会结构等方面的问题。

研究对象包括体育运动和体育组织、体育观众和体育产业等方面。

二、体育社会学的基本理论1. 功能主义理论：功能主义理论认为体育在社会中具有各种功能，比如社交功能、身体健康功能、教育功能等。

体育通过满足人们的各种需求，对社会产生积极的影响。

2. 集体行动理论：集体行动理论认为体育是一种集体行动，参与体育活动的个体通过共同的目标和利益形成集体。

3. 社会建构主义理论：社会建构主义理论认为社会是通过人们的行为和互动构建起来的，体育是社会建构的一种形式，它被赋予了特定的意义和价值。

三、体育社会学的研究内容1. 体育行为与社会结构：研究体育行为对社会结构的影响，比如体育运动对社会层级和社会阶层的影响。

2. 体育的社会化过程：研究个体在社会中通过参与体育活动来获取社会化的过程，比如体育俱乐部、体育学校等对个体的社会化影响。

3. 体育的社会意义：研究体育在社会中的意义和价值，比如体育与国家认同、民族认同的关系。

4. 体育与社会问题：研究体育与社会中的各种问题，比如体育暴力、体育赛事的商业化等。

四、体育社会学的研究方法1. 实地观察法：通过参与观察体育活动，观察和记录人们的行为和互动。

2. 文献研究法：通过研究已有的文献和资料，了解和分析体育社会学的相关问题。

3. 访谈法：通过面对面或电话访谈的方式，了解个体对体育社会学问题的看法和体验。

4. 统计分析法：通过统计和分析数据，得出对体育社会学问题的结论和推论。

五、体育社会学的应用领域1. 体育教育：将体育社会学的理论应用于教育领域，深化对体育教育的理解和改进。

体育社会知识点总结

体育社会知识点总结一、体育的历史与发展体育的历史悠久，可以追溯到古代文明时期。

古希腊是最早将体育运动发展成为一种文化的国家。

古希腊人注重身体的锻炼和发展，他们相信健康的身体是成就完美精神的基础。

因此，古希腊人将体育运动作为一种重要的社会活动，举办各种赛事和比赛，如古奥运会就是古希腊文化的一个典型代表。

随着社会的发展，体育逐渐成为一种全球性的活动。

现代体育运动的发展得益于工业革命的兴起，科学技术的不断进步，人们对健康生活的重视等因素。

现代奥林匹克运动会成为全球范围内最盛大的综合性体育赛事，吸引了世界各地的运动员和观众，成为促进各国人民交流的重要途径，也为世界体坛的进一步发展奠定了基础。

二、体育与健康体育运动对人体健康有着积极的影响。

首先，体育运动可以促进血液循环，增强心血管功能，降低患心脏病的风险。

其次，体育运动有助于促进新陈代谢，减肥塑身，提高人体免疫力，预防疾病。

此外，体育运动还可以改善人的心理状态，缓解焦虑和压力，提高人的自我认知和自尊。

健康是人类生活的基本需求，体育运动作为一种快乐的方式，为人们提供了实现身心健康的途径。

因此，各国政府和社会组织都在不断推广体育运动，倡导人们积极参与体育活动，促进全民健康。

三、体育与教育体育运动在教育中有着重要的作用。

首先，体育运动可以培养学生的意志品质和团队精神。

通过体育活动，学生可以学会坚持不懈，不畏困难，敢于挑战，克服恐惧。

同时，体育运动还可以培养学生的协作精神和团队意识，在比赛和训练中锻炼学生的合作能力。

其次，体育运动可以促进学生身心的健康发展。

学生在参与体育运动的过程中，可以锻炼身体，增强肌肉力量和体能水平。

同时，体育运动还可以促进学生的心理健康，缓解学习压力，增强学生自信心和自尊心。

另外，体育运动还可以培养学生的纪律和自律意识。

体育训练和比赛需要学生严格遵守规章制度，尊重规则和裁判，养成良好的行为习惯。

这些都是人们在日常生活中所需要的品质，对学生的成长和发展有着重要的影响。

体育社会学考试重点

体育社会学一、填空、判断、选择1、体育运动作为人类的高级文明活动，遵循进步繁荣发展的基本规律，呈现加速发展的趋势，已演进成为人类的一种具有独立体系的文化形态。

2、社会学的创始人是法国的孔德。

3、1898年，美国学者杰布林等人曾分别写了《芝加哥的市立运动场》和《小型运动场的运动》等论文，发表在《美国社会学杂志》1898年第四卷上。

4、1921年，德国学者里塞专著《体育社会学》的问世，标志着体育社会学在第一次世界大战后开始作为独立学科的出现。

5、1956年，罗德等人的论著《目标——建立一门体育运动社会学》一书被认为是体育社会学的首创性著作。

6、真正含义的近现代竞技体育，发源于英国的户外竞技活动，它是欧洲资本主义市场经济的产物。

7、文化的分层：文化的外层，即马克思所说的“第二自然”，或称对象化了的劳动;文化的里层（核心部层次），指的是文化心态，包括价值观念、思维方式、宗教情绪、民族性格、审美情趣、道德情操。

8、体育社会学的定义：体育社会学是一门把体育这种文化现象作为一个不断变化发展的整体，运用社会学的研究视角，研究体育与其他社会现象之间的相互关系、体育与人的社会行为、社会观念的关系，以及体育运动的结构、功能、发展动力和制约因素，用以推动体育和社会合理发展的社会学的分支学科。

9、四个社会学理论：（1）结构功能主义：代表人物是美国的帕森斯和默顿。

（2）冲突论：代表人物是美国的科泽尔等人。

（3）交换理论：代表人物是霍曼斯和劳布等人。

（4）符号相互作用论：代表人物是美国的布鲁默等人。

10、社会体育领域，社会体育指导员的技术等级制度将其划分为国家级、一级、二级和三级，社会体育指导员职业标准将其划分为指导师、高级、中级和初级。

11、体育社会流动的方式：（1）垂直流动与水平流动（2）自然流动与非自然流动（3）体育的职业流动（课本43-44页，了解清楚每个流动方式，判断）12、体育文化的概念：是关于人类体育运动的物质、制度、精神文化的总和。

体育社会学重点

体育社会学重点体育社会学1.在20世纪体育运动发展的过程中出现了体育现象扩大化与复杂化的趋势。

2.体育社会学，又称体育运动社会学，是一门研究体育运动的社会功能、发展规律及其社会相互关系的社会学分支学科。

3.社会体育学，亦称群众体育学，是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。

4.体育社会现象，是体育社会学研究的基本对象。

（填空）体育社会现象具有性质P3简答5.西方社会学的主要流派，结构功能主义代表人物帕森斯和默顿（美国）6.西方社会学传入中国是从1903年严复翻译的《群学肄言》正式出版算起的。

7.社会学的研究对象有三个——（社会，个人及其社会行为，人与社会的关系）。

8.社会学是人类认识社会和改造社会的强有力的工具。

其功能有三个方面①描述功能②解释功能③预测功能。

P149.1921年，德国学者里塞的专着《体育社会学》的问世，标志着体育社会学在第一次世界大战后开始作为独立学科的出现。

10.1989年，先后有五本《体育社会学》教材和专着问世，标志着我国体育社会学开始了艰难的起步，并得到广泛的重视。

11.竞技体育是现代社会的一个缩影，它是近现代工业社会、信息社会高度发展条件下应运而生的一种特殊的文化形态。

12.体育社会学的研究方法论分为哲学方法论、逻辑学方法论和社会学方法论。

13.抽样调查方法：随机抽样（简单随机抽样，系统抽样，整群抽样，分层抽样）,立意抽样也叫非随机抽样P4414.问卷调查：必考P4515.社会调查的开关器：开放式问题与封闭式问题混用，可以引起被访者的兴趣和自信心。

16.回收率是问卷回收数与发放数的比例，一般要达到60%以上，该项调查才有效。

17.政治与体育的关系（简答）自己组织语言。

18.竞技体育与政治的关系日益密切，表现为结合，服务，冲突，对抗。

19.体育的行政机构主要指体育的政府领导机构、管理机构。

我国从20世纪50年代开始实行体育运动委员会制。

《体育社会学》考点整理

“社会体育学”，又称“群众体育学”，是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。

3，体育社会学的研究对象（1）从整体上研究社会（2）通过社会关系、社会心理、社会行为来研究人4，社会学理论各流派对体育社会学产生与发展的影响四大流派：结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论5，体育社会现象的性质（1）它是人的社会属性的产物（2）社会体育现象独立于个人而存在（3）体育社会现象具有影响力和强制性（4）体育社会现象必须与体育活动有密切关联（5）体育社会现象是社会文化现象的一种6，体育运动的社会分层现象（1）运动项目的社会阶层（2）体育参与的职业分层（3）体育运动的技术分层（4）参与方式与参与程度分层：①直接参与和间接参与②当然参与和或然参与③终身参与和间接性参与④主动参与和被动参与7，体育社会流动的方式（1）垂直流动与水平流动（2）自然流动与非自然流动（3）体育的职业流动8，体育的社会控制体系（1）合法性控制：法律对体育行为的控制；制度对体育行为的控制；行政力量对体育行为的控制；纪律对体育行为的控制（2）合理性控制：社会规范对体育的控制；道德规范对体育的控制；风俗对体育的控制；信仰和信念对体育的控制9，体育运动与经济的互动一．体育运动必须适应生产方式（1）生产力变革引起生产方式变化和劳动结构的变化（2）生产力变革对劳动者的健康影响在身体部位和性质上都发生变化二．经济发展水平对体育运动的制约三．经济结构变革对体育运动的影响（1）所有制结构转变对体育运动的影响（2）产业结构调整对体育运动的影响四．体育对经济发展的作业（1）对劳动者素质提高（2）对企业文化的建设（3）体育经济的形成于发展对国民经济的促进作用10，体育运动与政治的互动一．体育与国内政治（1）政治的需要制约体育的目的和性质（2）政治制度规定着体育制度的类型（3）政治思想制约着体育的价值观念（4）体育可以提高国际的地位，表现国际的软实力（5）体育能够促进国内政治的统一和各民族的团结二．体育运动与国际政治（1）体育可以促进国际文化交流与增进国家友谊（2）服务于国际的外交政策，提供特殊的外交场合和手段三．政治家与体育运动四．体育对政治造成的不利影响（1）体育的大型赛事活动为一些政治家制造事端创造了条件（2）过分的政治介入毒害了体育的机体（3）过度的政治干预加大了体育的经济代价和政治成本（4）体育运动也会沦为强权政治的工具11，人口结构中的体育运动三个判定指标：运动频率、运动强度、运动量12，大众传播媒介对体育的正面影响（1）大众传播媒介影响了人们的体育态度和行为（2）大众传播媒介缩短了体育活动与人们的社会距离（3）大众传播媒介使体育运动的传播速度加快，社会覆盖面加大（4）大众传播媒介为体育树立形象（5）大众传播媒介为社会提供体育娱乐，改变人们的生活方式（6）体育运动通过大众传播媒介可以吸引社会注意力（7）大众传播媒介促进体育产业和体育市场的发展13，大众传播媒介对体育的负面影响（1）大众传播媒介推崇锦标主义（2）大众传播媒介使部分观众远离体育参与（3）体育传媒中的性别歧视（4）体育传媒对体育暴力的追逐影响社会安定（5）体育传播商业化对体育比赛的反客为主14，中国文化的特性统一性；连续性；非宗教性；泛道德性；中庸和平；乡土情谊15，体育文化在文化的地位——P10516，体育运动中个人与群体的关系（1）体育群体的构成（2）个体对体育群体的作用（3）体育群体的功能17，体育运动中社会互动的类型竞争行为；合作行为；冲突行为；调适行为；集合行为18，体育运动与生活方式改善（1）提高生活品味的体育消费（2）体育运动充实了生活时间（3）体育活动是快速生活节奏的心理调节器（4）体育运动扩展了人们的生活空间19，体育休闲的特点和价值体育休闲的特点：竞技回归本原的游戏性；积极有效的健身性；回归自然的娱乐性；活动内容的广泛适应性20，什么是竞技体育？在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的运动过程。

体育社会知识点总结归纳

体育社会知识点总结归纳一、体育与社会的关系1.体育是社会文化的一部分体育作为一项文化活动，深深地植根于社会的土壤之中。

它包括了一系列的体育运动、体育教育、体育训练、体育管理等各个方面。

体育运动不仅是一种娱乐方式，更是一种文化传承，它蕴含着丰富的文化内涵和价值观念，代表了社会的发展和进步，反映了人们对美好生活的追求。

2.体育与社会经济体育在社会经济中占据着重要地位，它不仅可以带动相关产业的发展，还可以创造就业机会，促进经济的繁荣。

体育运动的发展可以吸引大量的人流和物流，给饭店、旅馆、交通运输等相关行业带来了商机。

此外，体育赛事也成为了各大城市的一张名片，提升城市的知名度和影响力。

3.体育与社会稳定体育运动不仅可以提高人们的身体素质，还可以促进社会的和谐发展。

通过体育运动，人们可以增强团队精神，培养合作意识，提高竞技能力。

这些都对社会的和谐稳定有着积极的促进作用，为社会的进步和发展提供了坚实的保障。

二、体育对社会的影响1.促进社会和谐在当今社会，人们的工作生活节奏加快，压力也越来越大。

而体育运动可以促进身体健康，缓解压力，提高人们的生活质量。

此外，体育运动还可以提高人们的团队协作能力，培养合作精神，促进社会的和谐发展。

2.提升社会文明体育是一种文明的象征，它代表着人类的文明水平和精神文化。

通过体育运动，人们可以增强自身的修养，培养自己良好的品德，促进社会的文明进步。

3.塑造社会价值观体育运动中的团队协作、公平竞争、遵守规则等都是社会价值观的体现，通过体育运动，人们可以逐渐树立正确的人生观、价值观，提高自己的道德素质，影响和引导社会的风气和人们的行为品质。

三、体育对个人的意义1.促进身心健康体育运动可以促进人们的身心健康，在体育运动中，人们可以释放压力，调节情绪，提高自信心和快乐感，全面提高身心素质。

2.培养个人品质体育运动可以培养人们的毅力和坚韧性格，促使他们坚持不懈，不断挑战自我。

同时，体育运动还可以促使人们学会坚忍不拔、顽强拼搏，提高自身的意志力和自律性。

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《体育社会学》考点
1，什么是体育社会学？
体育社会学，又称体育运动社会学，是一门研究体育运动的社会功能、发展规律及其与社会相互关系的社会学分支学科。

2，体育社会学、社会体育学、体育社会学科的区别
“体育社会科学”是有关体育的社会科学群的总称，它包含着众多的学科，如体育经济学、体育法学等，体育社会学也是其中的一门学科。

“社会体育学”，又称“群众体育学”，是关于职工、农民、居民体育活动原理与方法的一门学科，与体育社会学在研究对象和领域上明显不同。

3，体育社会学的研究对象
（1）从整体上研究社会
（2）通过社会关系、社会心理、社会行为来研究人
4，社会学理论各流派对体育社会学产生与发展的影响
四大流派：结构功能主义、冲突理论、符号交流理论、交换理论
5，体育社会现象的性质
（1）它是人的社会属性的产物
（2）社会体育现象独立于个人而存在
（3）体育社会现象具有影响力和强制性
（4）体育社会现象必须与体育活动有密切关联
（5）体育社会现象是社会文化现象的一种
6，体育运动的社会分层现象
（1）运动项目的社会阶层
（2）体育参与的职业分层
（3）体育运动的技术分层
（4）参与方式与参与程度分层：①直接参与和间接参与
②当然参与和或然参与
③终身参与和间接性参与
④主动参与和被动参与
7，体育社会流动的方式
（1）垂直流动与水平流动
（2）自然流动与非自然流动
（3）体育的职业流动
8，体育的社会控制体系
（1）合法性控制：法律对体育行为的控制；制度对体育行为的控制；行政力量对体育行为的控制；纪律对体育行为的控制
（2）合理性控制：社会规范对体育的控制；道德规范对体育的控制；风俗对体育的控制；信仰和信念对体育的控制
9，体育运动与经济的互动
一．体育运动必须适应生产方式
（1）生产力变革引起生产方式变化和劳动结构的变化
（2）生产力变革对劳动者的健康影响在身体部位和性质上都发生变化二．经济发展水平对体育运动的制约
三．经济结构变革对体育运动的影响
（1）所有制结构转变对体育运动的影响
（2）产业结构调整对体育运动的影响
四．体育对经济发展的作业
（1）对劳动者素质提高（2）对企业文化的建设（3）体育经济的形成于发展对国民经济的促进作用
10，体育运动与政治的互动
一．体育与国内政治
（1）政治的需要制约体育的目的和性质
（2）政治制度规定着体育制度的类型
（3）政治思想制约着体育的价值观念
（4）体育可以提高国际的地位，表现国际的软实力
（5）体育能够促进国内政治的统一和各民族的团结
二．体育运动与国际政治
（1）体育可以促进国际文化交流与增进国家友谊
（2）服务于国际的外交政策，提供特殊的外交场合和手段
三．政治家与体育运动
四．体育对政治造成的不利影响
（1）体育的大型赛事活动为一些政治家制造事端创造了条件
（2）过分的政治介入毒害了体育的机体
（3）过度的政治干预加大了体育的经济代价和政治成本
（4）体育运动也会沦为强权政治的工具
11，人口结构中的体育运动
三个判定指标：运动频率、运动强度、运动量
12，大众传播媒介对体育的正面影响
（1）大众传播媒介影响了人们的体育态度和行为
（2）大众传播媒介缩短了体育活动与人们的社会距离
（3）大众传播媒介使体育运动的传播速度加快，社会覆盖面加大（4）大众传播媒介为体育树立形象
（5）大众传播媒介为社会提供体育娱乐，改变人们的生活方式（6）体育运动通过大众传播媒介可以吸引社会注意力
（7）大众传播媒介促进体育产业和体育市场的发展
13，大众传播媒介对体育的负面影响
（1）大众传播媒介推崇锦标主义
（2）大众传播媒介使部分观众远离体育参与
（3）体育传媒中的性别歧视
（4）体育传媒对体育暴力的追逐影响社会安定
（5）体育传播商业化对体育比赛的反客为主
14，中国文化的特性
统一性；连续性；非宗教性；泛道德性；中庸和平；乡土情谊15，体育文化在文化的地位——P105
16，体育运动中个人与群体的关系
（1）体育群体的构成
（2）个体对体育群体的作用
（3）体育群体的功能
17，体育运动中社会互动的类型
竞争行为；合作行为；冲突行为；调适行为；集合行为
18，体育运动与生活方式改善
（1）提高生活品味的体育消费（2）体育运动充实了生活时间（3）体育活动是快速生活节奏的心理调节器（4）体育运动扩展了人们的生活空间
19，体育休闲的特点和价值
体育休闲的特点：竞技回归本原的游戏性；积极有效的健身性；回归自然的娱乐性；活动内容的广泛适应性
20，什么是竞技体育？
在全面发展身体，最大限度地挖掘和发挥人在体力、心理、智力等方面的潜力的基础上，以攀登运动技术高峰和创造优异运动成绩为主要目的的运动过程。

21，竞技体育竞争的社会典范作业
（1）竞技体育竞争是社会竞争的重要组成
（2）竞技体育竞争是高尚的文明竞争
（3）竞技体育是培养社会竞争意识的重要途径
22，竞技体育的分类：非正规竞技体育；组织化的竞技体育；商业化竞技体育23，竞技体育的教育价值
（1）竞技体育是造就全面、协调、完善发展的人的一种重要手段
（2）竞技体育促进人的社会化
24，竞技体育的政治价值：作为政治手段的价值；作为外交手段的价值；作为社会稳定手段的价值
25，竞技体育的社会文化价值：竞技体育是一种庄严肃穆的礼仪庆典文化；竞技体育是记录人类潜能的人体文化；竞技体育是提高社会道德水平的规范文化；
竞技体育是提高审美意识的情感文化
26，社会体育的基本涵义：指职工、农民和街道居民自愿参加的，以增进身心健康为主要目的的，内容丰富、形式灵活的体育活动。

27，社会体育的特点：广泛性；多样性；灵活性；业余性；公共产品性质28，社会体育的发展趋势：社会体育的普及度有较快发展；社会体育将全面走向社会化；社会体育的科学化水平将有较大提高；社会体育呈多样性发展格局29，我国社会体育的价值取向：社会体育的宗旨是实现“以人为本”；社会体育是国际的一种软实力；社会体育是一种特殊的社会生产力
30，宗教原理
一．宗教的本质特征：产生宗教观念的主体是人；宗教所反映的对象—人类自我异化；宗教反映现实的特征:虚幻、颠倒地反映现实的意识二．宗教的基本命题——P289
三．体育与宗教的关系——P290-294
David。