土木工程测量实训目的
土木工程量测量实训报告
一、前言随着我国经济的快速发展，土木工程量测量在工程建设中扮演着越来越重要的角色。
为了提高我们的实际操作能力，加深对理论知识的应用理解，我们进行了为期两周的土木工程量测量实训。
以下是实训报告。
二、实训目的1. 熟悉工程量测量的基本原理和方法。
2. 掌握常用测量仪器的操作方法和注意事项。
3. 培养团队协作精神和实际动手能力。
4. 提高对工程量测量的认识，为今后从事相关工作奠定基础。
三、实训内容1. 测量基本原理与计算（1）平面距离测量：介绍了钢尺量距、光电测距仪、全站仪等测量方法，并进行了实际操作练习。
（2）高程测量：讲解了水准测量、三角高程测量、GPS高程测量等方法，并进行了实际操作练习。
（3）角度测量：介绍了测回法、方向观测法、复测法等角度测量方法，并进行了实际操作练习。
（4）面积和体积计算：学习了不规则图形的面积和体积计算方法，并进行了实际计算练习。
2. 常用测量仪器操作（1）水准仪：学习了水准仪的构造、使用方法和保养方法，并进行了实际操作练习。
（2）经纬仪：了解了经纬仪的构造、使用方法和保养方法，并进行了实际操作练习。
（3）全站仪：学习了全站仪的构造、使用方法和保养方法，并进行了实际操作练习。
（4）GPS测量仪：了解了GPS测量仪的构造、使用方法和保养方法，并进行了实际操作练习。
3. 工程量测量案例分析（1）建筑工程量测量：以某住宅楼为例，学习了建筑工程量测量的基本流程和计算方法。
（2）道路工程量测量：以某道路工程为例，学习了道路工程量测量的基本流程和计算方法。
（3）水利工程量测量：以某水库工程为例，学习了水利工程量测量的基本流程和计算方法。
四、实训总结1. 通过本次实训，我们掌握了工程量测量的基本原理和方法，熟悉了常用测量仪器的操作方法和注意事项。
2. 在实际操作过程中，我们培养了团队协作精神和实际动手能力，提高了对工程量测量的认识。
3. 实训过程中，我们遇到了一些困难，如仪器操作不熟练、数据处理不准确等。
土木工程测量实习报告5篇
土木工程测量实习报告5篇土木工程测量实习报告篇1一、实习目的：(1)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
(2)掌握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(3)通过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
(4)熟悉水准仪、经纬仪、全站仪的工作原理。
二、实习设备：水准仪，光学经纬仪，塔尺，三脚架，盘尺，半圆仪，测钎，直尺，图纸等。
三、实习任务与内容任务：测绘一张图幅200m__200m，比例为1：500的地形图内容：1.水准测量：根据已知水准点的高程，测量其他水准点的高程;2.导线测量：通过测角和量距，求出各导线点的坐标;3.碎步测量：根据控制点，测定碎步点的平面位置和高程;4. 绘图。
四、实习步骤：1.导线测量：(1)导线测量概述：导线从一组已知控制点出发，经过7个点，又回到起始点上，形成一闭合多边形，成为闭合导线。
由于测量了多边形的各内角及边长，闭合导线也具有检核作用。
角度检核条件：多边形各内角的观测值之和与其理论值之差，应满足限差要求，其中n为多边形角个数。
坐标增量检核条件：上述理论值应为零，可实际上一般不等于零，但也应该满足限差要求。
(2)导线测量的外业工作：导线测量的外业工作包括：踏勘选点及建立标志，测角，量边等。
1)踏勘选点及建立标志：在选点前，应先收集测区已有地形图和已有高级控制点的成果资料，将控制点展绘在原有地形图上，然后在地形图上拟定导线布设方案，最后到野外踏勘，核对、修改、落实导线点的位置，并建立标志。
选点时应注意下列事项：①相邻点间应相互通视良好，地势平坦，便于测角和量距。
②点位应选在土质坚实，便于安置仪器和保存标志的地方。
③导线点应选在视野开阔的地方，便于碎部测量④导线边长应大致相等。
土木工程测量实训总结报告
土木工程测量实训总结报告1.实训目的本次土木工程测量实训的目的是为了使学生了解和掌握基本的测量技术和仪器的使用，培养学生独立解决实际问题的能力。
2.实训内容实训内容主要包括测量仪器的介绍和使用、平面测量和高程测量等。
2.1测量仪器的介绍和使用在实训的第一部分，我们学习了常用的测量仪器，如全站仪、水平仪、经纬仪等。
通过老师的讲解和示范，我们掌握了测量仪器的基本原理和使用方法。
2.2平面测量在平面测量部分，我们学习了如何进行总站仪测量和尺度绘图。
通过实际操作，我们学会了设置观测站、观测测量数据、计算测量误差等步骤。
同时，我们还学习了绘制平面图纸的技巧，包括沉积绘图、展开测图等。
2.3高程测量在高程测量部分，我们学习了水准仪的使用和高程测量的原理。
通过实际操作，我们了解了高程点的设置、水准测量和计算高程差等步骤。
同时，我们还学习了高程图的绘制方法和高度测量的误差控制。
3.实训收获通过本次实训，我从理论和实践两个方面获得了很多收获。
3.1理论方面通过学习和实践，我对测量仪器的原理和使用方法有了更深入的了解。
我掌握了全站仪的操作技巧，学会了如何正确设置观测站、进行观测和计算误差。
我还学会了绘制平面图纸和高程图，并了解了测量误差的控制方法。
3.2实践方面通过实际操作，我培养了自己独立解决实际问题的能力。
在实训过程中，我不仅需要根据测量任务制定工作计划，还需要根据测量数据进行计算和分析，最后得到准确的测量结果。
我还学会了合理利用测量仪器，根据具体的任务选择适合的仪器和测量方法。
4.实训感悟通过本次实训，我深刻体会到了测量在土木工程中的重要性。
测量是土木工程的基础，影响着工程的设计、施工和质量控制等方面。
只有通过准确的测量，才能保证工程的安全和可靠性。
在实训过程中，我也遇到了一些困难和问题。
有时测量数据不准确，有时仪器操作不熟练。
但通过不断实践和学习，我逐渐克服了这些问题，并取得了不错的测量结果。
我深刻认识到，只有不断学习和实践，才能真正掌握测量技术，提高自己的能力。
土木工程测量实习报告标准范本（二篇）
土木工程测量实习报告标准范本实习单位：XXXX公司实习时间：20XX年XX月XX日至20XX年XX月XX日实习单位指导人：XXX实习单位电话：XXX姓名：XXX学号：XXX专业：土木工程班级：XXX指导教师：XXX实习报告一、实习目的和任务土木工程测量实习是我校土木工程专业的一门必修课程，旨在让学生通过实地实习，了解工程测量的基本原理、方法和过程，提高实践操作能力和工程实践能力。
本次实习的目的是使学生了解土木工程测量的基本内容、方法和常见工具的使用，通过实际操作和实地测量，进一步巩固和应用所学知识，提高实际能力。
实习任务主要包括以下几个方面：1. 掌握总站仪、经纬仪等测量仪器的基本原理和操作方法，熟练掌握其使用技巧；2. 学习和掌握地形测量的基本方法和步骤；3. 学习和掌握建筑物测量的基本方法和步骤；4. 学习和掌握工程施工测量的基本方法和步骤；5. 学习和掌握路线测量及道路工程测量的基本方法和步骤；6. 学习和掌握管线与综合管廊工程测量的基本方法和步骤。
二、实习过程1. 学习总站仪的基本操作和使用技巧在实习开始之前，我们先进行了总站仪的基本操作和使用技巧的学习。
通过理论课的学习和实践操作，我了解到总站仪是一种精密测量仪器，广泛应用于土木工程测量中。
它具有高精度、高效率和高自动化程度的特点，在地形测量、建筑物测量、路线测量等方面应用广泛。
在实习中，我们先学习了总站仪的基本构造和原理，了解了它的工作方式和操作方法。
然后进行了仪器的调试和校准，熟悉了各个按键和功能的使用，掌握了测量中的常用操作技巧和注意事项。
2. 实地地形测量地形测量是土木工程中非常重要的一项工作，它主要用于工程设计、规划和施工过程中对地形地貌进行准确测量和记录，为后续工程设计提供依据。
在实习中，我们首先进行了地形测量的准备工作，包括选择适当的地点、设置控制点等。
然后使用总站仪进行地面控制点的测量和标记，随后进行地形测量数据的采集和处理。
土木工程测量实习报告
土木工程测量实习报告一、实习目的土木工程测量实习是土木工程专业教学计划中必不可少的实践教学环节，其目的是通过实际操作和现场观测，使我们巩固和加深所学的测量理论知识，掌握测量仪器的操作技能，提高测量数据的处理能力和绘图能力，培养我们的实践能力、团队合作精神和严谨的科学态度，为今后从事土木工程相关工作打下坚实的基础。
二、实习时间与地点实习时间：具体时间实习地点：具体地点三、实习内容1、水准仪的使用水准仪是测量高差和高程的主要仪器。
在实习中，我们首先学习了水准仪的构造和使用方法，包括如何安置水准仪、如何瞄准水准尺、如何读取和记录数据等。
然后，我们在校园内选择了一条闭合水准路线进行测量，通过测量各点之间的高差，计算出各点的高程，并进行了误差分析和调整。
2、经纬仪的使用经纬仪是测量水平角和竖直角的主要仪器。
我们在实习中学习了经纬仪的使用方法，包括如何对中、整平、瞄准目标、读取角度数据等。
然后，我们在校园内选择了几个多边形的控制点，进行了水平角和竖直角的测量，并通过计算得到了各控制点的坐标。
3、全站仪的使用全站仪是一种集光、机、电为一体的高精度测量仪器，能够同时测量角度、距离和高差等参数。
在实习中，我们学习了全站仪的基本操作和使用方法，包括如何设置参数、如何进行测量、如何存储数据等。
然后，我们使用全站仪对校园内的一些建筑物和地形进行了测量，并通过计算机软件对测量数据进行了处理和绘图。
4、地形测量地形测量是土木工程测量中的一项重要内容。
我们在实习中学习了地形测量的基本方法和步骤，包括如何布设控制点、如何测量地形点的坐标和高程、如何绘制地形图等。
然后，我们在校园外的一块空地上进行了地形测量，并绘制了一幅比例尺为 1:500 的地形图。
5、施工测量施工测量是将设计图纸上的建筑物和构筑物的位置在实地标定出来，以便进行施工。
在实习中，我们学习了施工测量的基本方法和步骤，包括如何进行建筑物的定位、如何进行基础施工测量、如何进行墙体施工测量等。
大二土木工程测量实习报告
一、实习目的随着我国经济的快速发展，土木工程行业对专业人才的需求日益增加。
为了更好地将理论知识与实践相结合，提高自身的专业技能，我参加了大二土木工程测量实习。
本次实习的主要目的是：1. 巩固和加深对土木工程测量理论知识的理解。
2. 掌握测量仪器的操作方法和使用技巧。
3. 熟悉实际工程测量中的工作流程和规范。
4. 培养团队协作精神和解决实际问题的能力。
二、实习内容本次实习主要分为以下四个部分：1. 水准测量水准测量是测量高程的基本方法，通过水准仪测量两点之间的高差。
在实习过程中，我们学习了水准仪的构造、使用方法以及水准测量的基本步骤。
我们进行了水准路线的布设、水准点的埋设、水准观测和计算等操作，掌握了水准测量的基本技能。
2. 角度测量角度测量是测量平面位置和空间位置的重要方法。
实习中，我们学习了经纬仪的构造、使用方法以及角度测量的基本步骤。
我们进行了水平角和竖直角的观测和计算，掌握了角度测量的基本技能。
3. 距离测量距离测量是测量平面位置和空间位置的重要方法。
实习中，我们学习了钢尺量距、光电测距仪的使用方法以及距离测量的基本步骤。
我们进行了钢尺量距和光电测距，掌握了距离测量的基本技能。
4. 地形图测绘地形图测绘是将实际地形绘制成图的过程。
实习中，我们学习了地形图测绘的基本原理和方法。
我们进行了地形点的测量、等高线的绘制以及地形图的比例尺换算等操作，掌握了地形图测绘的基本技能。
三、实习过程1. 准备阶段在实习前，我们进行了充分的理论学习，掌握了测量仪器的使用方法和测量原理。
同时，我们还制定了详细的实习计划，明确了实习目标和任务。
2. 实习阶段在实习过程中，我们按照实习计划进行了各项测量工作。
在指导老师的带领下，我们认真学习了测量仪器的操作方法，熟练掌握了测量技能。
在实习过程中，我们遇到了一些问题，如仪器故障、数据误差等，但我们通过查阅资料、请教老师等方式，最终解决了这些问题。
3. 总结阶段实习结束后，我们对实习过程进行了总结，对实习成果进行了整理和分析。
土木工程测量实习报告(优秀7篇)
土木工程测量实习报告（优秀7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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土木工程测量实习报告
土木工程测量实习报告一、实习目的土木工程测量是一门实践性很强的技术基础课，测量实习是教学环节中不可或缺的重要组成部分。
通过本次实习，旨在达到以下目的：1、巩固和加深课堂所学的理论知识，使理论与实践相结合，提高实际操作能力。
2、熟悉水准仪、经纬仪等测量仪器的构造和使用方法。
3、掌握测量数据的处理和绘图方法，培养严谨的科学态度和工作作风。
4、培养团队合作精神，提高解决实际问题的能力。
二、实习时间和地点实习时间：具体时间实习地点：具体地点三、实习内容1、水准测量水准测量是利用水准仪提供的水平视线，测定两点间的高差，从而由已知点高程推算出未知点高程。
我们首先在实习场地选定了若干个水准点，组成闭合水准路线。
然后按照“后后前前”的观测顺序，使用水准仪和水准尺进行测量，记录下每一站的后视读数、前视读数和高差。
在测量过程中，要注意保持仪器的稳定，读数要准确，并且要及时进行测站检核，确保测量数据的精度。
2、角度测量角度测量是使用经纬仪测定水平角和竖直角。
我们在实习场地设置了多个测站点，采用测回法观测水平角。
在观测过程中，要对中、整平仪器，瞄准目标，读取水平度盘和竖直度盘的读数。
为了提高测量精度，我们进行了多个测回的观测，并对测量数据进行了平均值计算。
3、距离测量距离测量是使用钢尺或全站仪测量两点间的水平距离。
我们采用了钢尺量距的方法，在平坦的地面上进行了直线距离的测量。
在量距过程中，要注意钢尺的拉紧、伸直，读数要准确，并进行尺长改正、温度改正和倾斜改正，以得到准确的距离值。
4、地形图测绘地形图测绘是根据测量数据绘制地形图。
我们首先在实习场地建立了平面控制网和高程控制网，然后使用经纬仪和水准仪进行碎部点的测量，记录下碎部点的坐标和高程。
最后，根据测量数据在图纸上绘制出地形图，包括地物和地貌的表示。
四、实习过程1、实习准备在实习开始前，我们认真学习了测量学的理论知识，熟悉了测量仪器的使用方法和操作规程。
同时，领取了测量仪器和工具，包括水准仪、经纬仪、钢尺、水准尺、标杆等，并对仪器进行了检验和校正。
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第四天，地形图的绘制。包括碎部测量，地形图描绘、调整和整饰。第五天，整理实习报告。
具体过程：
第一天，我们选定的测区为一二栋男生宿舍及之间地带，地形平缓，视野开阔。选定了四个控制点，分别为6-1，6- 2，6-3，6- 4.。以西南角为坐标原点(即6-1)，6-1和6-4连线为正北向，平面控制网布设为导线网，具体见地形图。
实习心得
为期5天的土木工程测量实习结束了，持续了几天的奋斗终于在一堆又一堆的数据处理后告了一段落。在实习过程中，让自己体会到不少心得，明白了建筑工程的艰辛以及测量工作的重要性。
首先，这几天天气都比较寒冷，第一天时狂风肆虐，吹得我们全身冻得僵硬，但这并不能阻挡我们测量的前进，我们下午仍然准时来到场地进行各种测量，选好基准点，做好标记，安装仪器，调节水平，瞄准目标，记录数据，检核误差一切工作都在紧张而有序的进行。我们深知测量是建筑工作的基础，将来的职业生涯中，会有比这更恶劣的天气，比这更艰苦的环境，我们不能因为一点小困难而吓到，不能因为自己而耽误了工程的进度，这也就要求我们要有艰苦奋斗的精神，吃苦耐劳，为将来的就业生涯打下基础。
测量工作是包括各个方面的，测量仪器也是各种各样的，每一台仪器的使用都需要另一台的配合，这让我体会到了团队精神的伟大，感受到了集体的力量。在测量工作开始前，我们就分配好了任务，都明白了自身的工作，在测量高程时，需要两位扶尺员在两个转点扶好尺，这才能保证测量员的测量工作的顺利进行;在地形地貌测量时，两个人测量地物的总框架，两个人用卷尺进行碎部测量，就这样，保证了我们数据的完整性，完成了我们的测量工作。
实习目的：
(1)握用测量平差理论处理控制测量成果的基本技能。
(2)学会实地勘测，掌握理论与实践的结合，明确选点与观测角点
(3)过完成控制测量实际任务的锻炼，提高独立从事测绘工作的计划、组织与管理能力，培养良好的咱也品质和职业道德。
(4)巩固课堂教学知识，加深对控制测量学的基本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的能力，从而对控制测量学的基本内容得到一次实际应用，使所学知识进一步巩固、深化。
实习用具
经纬仪1台，水准仪1台，水准尺1根，尺垫1个，钢尺1盘，花杆1个，全站仪1台，有关记录纸、计算表、橡皮及铅笔等，工具包1个，《指导册》一本，画板1块
实习内容：
实习流程：
第一天，实习动员、借领仪器工具、仪器校正、踏勘测区，并选定四个控制点，进行导线布置。
第二天，对控制点进行平面和高程控制测量(用全站仪)
②水平度盘指标设置。
松开水平制动螺旋，旋转照准部360，水平度盘指标即自动设置。随即一声鸣响，同时显示水平角。至此，竖直度盘和水平度盘指标已设置完毕。注意：每当打开仪器电源时，必须重新设置和的指标。
4)调焦与照准目标。
操作步骤与一般经纬仪相同，注意消除视差。
(2)角度测量
1)首先从显示屏上确定是否处于角度测量模式，如果不是，则按操作转换为距离模式。
土木工程测量实训目的
前言：这次实习的内容是对工程测量知识的实践化,实习的要求是让每个同学都对工程测量的实际操作能够达到基本掌握的程度，完成建筑工程测量实习报告。这次的实习也是一次培养我们独立思考、工作能力的一次机会，在测量过程中，我们都要去想一想如何地去设点,怎样去测量,要测哪一些数据,如何才能够确保所测的数据有效性,然后一起讨论解决。我们都没有很丰富的经验，也没有测绘的天才，这就是要启发我们个人的主观能动性，发挥个人的聪明才智，自己给自己一次发挥的机会。
第二天，用全站仪测定控制点间的距离、角度和高程。
具体操作如下：
1仪器的安置。
①在实验场地上选择一点，作为测站，另外一点作为观测点。
②将全站仪安置于点，对中、整平。
③在测点安置棱镜。
3)竖直度盘和水平度盘指标的设置。
①竖直度盘指标设置。
松开竖直度盘制动钮，将望远镜纵转一周(望远镜处于盘左，当物镜穿过水平面时)，竖直度盘指标即已设置。随即听见一声鸣响，并显示出竖直角。
(6)测量学教学实习是测量学的重要组成部分，其目的是巩固、扩大和加深学生从课堂所学的理论知识，获得测量实际工作的初步经验和基本技能，着重培养学生的独立工作能力，进一步熟练掌握测量仪器的操作技能，提高计算和绘图能力，并对测绘小区域大比例尺地形图的全过程有一个全面和系统的认识，为今后解决实际工作中的有关测量问题打下坚实的基础。
(5)熟悉水准仪、全站仪的工作原理。
这次实习与以前的课堂实习相比，时间更加集中、内容更加广泛、程序更加系统，完全从控制测量生产实际出发，加深对书本知识的进一步理解、掌握与综合应用，是培养我们理论联系实际、独立工作能力、综合分析问题和解决问题的能力、组织管理能力等方面素质。也是一次具体的、生动的、全面的技术实践活动。
第四天，在郭航老师的指导下完成控制测量的内业计算，确定控制点的坐标。选定碎部点，在各图根点设站测定碎部点的高程、与图根点的距离和夹角，同时描绘建筑物及花圃的形状。(用全站仪，操作方法同上)。用皮尺测定地物点如路灯、消防栓、地漏、雨(污)水盖之间的距离。因为雨水盖是平行的，只需用全站仪在图根点设站确定第一个雨盖的坐标，利用各盖的距离便可确定其它盖的坐标。第五天，写实习报告。
2)盘左瞄准左目标A,按置零键，使水平度盘读数显示为00000〃，顺时针旋转照准部，瞄准右目标B，读取显示读数。
3)同样方法可以进行盘右观测。
4)如果测竖直角，可在读取水平度盘的同时读取竖盘的显示读数。
(3)距离测量
1)首显示屏上能显示箭头前进的动画，前进结束则完成坐标测量，得出距离，HD为水平距离，VD为倾斜距离。