人教版九年级化学《自然界的水》复习课件

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人教版九年级化学《自然界的水》复习课件

人教版九年级化学《自然界的水》复习课件

专项三:化学式与化合价
19.下列物质化学式书写错误的是( C )
A.氯化钠(NaCl)
B.水(H2O)
C.锰酸钾(KMnO4)
D.氧化镁(MgO)
20.化学式H2O2能表示多种意义,下列说法错误的是( D )
A.表示过氧化氢这种物质
B.表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成
C.表示1个过氧化氢分子
D.表示过氧化氢由2个H原子和2个O原子构成
化合价(见下页)
化合价
化合价规律
化合价有__正___价和__负___价之分 在化合物里,元素正负化合价的代数和为__零___ 在单质里,元素的化合价为__零___
常见元素和原子团的化合价
已知化学式求化合价 应用
已知化合价确定化学式
知识回顾
概念:用_元__素__符__号___和__数__字___的组合表示物质组成的式子
21.下列是《本草纲目》记载的四种物质,其成分中
Hg的化合价为0的是( A )
A.水银(Hg)
B.升丹(HgO)
C.朱砂(HgS)
D.轻粉(Hg2Cl2)
22.已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为
7∶12,则该氧化物中氮元素的化合价为( B )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
23.氧化态的新纪录在铱的化合物中已经实现,国内外研 究人员通过紧密合作成功制备了四氧化铱阳离子(IrO4+), 其中氧元素的化合价为-2,铱元素的化合价为( D ) A.+6 B.+7 C.+8 D.+9
氢原子,“ ”代表一个氧原子。下列说法不正确的( C )
A.乙酸是一种化合物 B.乙酸的相对分子质量为60 C.乙酸中碳元素的质量分数为60% D.乙酸分子中的碳原子、氢原子、氧原子的个数比为1:2:1

初中化学自然界的水+复习PPT课件(人教版化学九年级上册)

初中化学自然界的水+复习PPT课件(人教版化学九年级上册)

氯喹恶性疟疾方面效果明性显质。
用途
初中化学
初中化学
研究物质的一般思路
组成


界 分离 的 提纯 混
物质纯净物


性质 用途 制法 ……
化学式
化合价
练习1 从青蒿素的化学式C15H22O5中,你可以得 到哪些有关青蒿素组成的信息?
练习2 目前,汽车使用的燃料多为汽油或者柴油, 他们燃烧时产生的一氧化碳排放到空气中,会对空 气造成污染。如果我们要研究一氧化碳,你打算从 哪些角度进行?请谈一下你的想法。
初中化学
宏观
H2O
微观
水这种物质
水由氢元素和氧元素组成
水中氢元素和氧元素的质 量比为1 : 8
水中氢元素的质量分数为 11.1%
1个水分子
水的相对分子质量为18
1个水分子由2个氢原子 和1个氧原子构成
初中化学
H2O
定性
水这种物质 水由氢元素和氧元素组成
1个水分子
定量
水中氢元素和氧元素的质实 验 事 实
确定 确定组成元素
物 质 组 成
的原子个数比
宏观 微观
化学式
定性 定量
初中化学
化学式
化合价
H2O
初中化学
+1 -2
H2O
在化合物里,正、负化合价的代数和为零。
初中化学
研究物质的一般思路


界 分离 纯
的 提纯 净




组成 性质 用途 制法
化学式
化合价
2015年10月,屠呦呦获得诺贝尔生理学或医学奖。
初中化学
初中化学
任务二 有关青蒿素的研究

人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》复习课件 (共29张PPT)

人教版九年级化学上册第四单元《自然界的水》复习课件 (共29张PPT)
ห้องสมุดไป่ตู้
知识网络 知识回顾 例题解析
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(3)吸附:利用具有吸附性的物质(如__活__性__炭___) 吸附水中的杂质及异味。 (4)消毒:加入杀菌剂(如__漂__白__粉___),杀灭水中 的病毒、细菌等。 (5)蒸馏:将水加热成水蒸气,再_冷__凝__成纯净水。 是净化程度最高的方法。
【注意】净水程度由高到低的顺序为:蒸馏、吸附、 过滤、沉淀。
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知识点3 水的组成
1.氢气的性质
(1)物理性质:氢气是无色、无味的气体,密度比 空气__小___,__难___溶于水。 (2)化学性质:氢气具有__可__燃__性___,点燃前一定要 _验__纯___,在空气中燃烧产生淡蓝色火焰,放出大量的 热,干冷的烧杯内壁有水雾产生。反应的文字表达式 为:___氢__气___+_氧__气_____点_燃____水_____。
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知识点4 化学式与化合价
1.化学式 (1)概念:用__元__素__符__号_____和数字组合表示物质组 成的式子。 (2)意义:宏观:①表示一种_物__质___;②表示物质 的_元__素__组成。 微观(由分子构成的物质):①表示物质的_一__个__分__子__; ②表示物质的__分__子___构成。
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2.电解水实验 (1)在电解水的实验中,与直流电源负极相连的玻璃 管内收集的气体是_氢__气___,与直流电源正极相连的玻 璃管内收集的气体是_氧__气___ ,且与正、负极相连的两 侧玻璃管中所收集的气体体积比约为__1_:__2__。
(2)实验表明水在通电条件下可分解成氢气和氧气, 即___水___通__电____氢__气___+_氧__气_____。 (3)结论:水是由___氢__、__氧___两种元素组成的。

人教版九年级上册化学 第四单元 自然界的水 复习课件 (共24张PPT)

人教版九年级上册化学  第四单元 自然界的水 复习课件   (共24张PPT)
测。
某同学用空塑料饮料瓶做简易净水器,设计如图。
(1)请你帮他继续设计:把小卵石、活性炭、石
英沙三种材料放置在装置相应的位置以获得较好的
净水效果,则图中的①②③位置放置的材料依次
是 小卵石 、 石英沙 、 活性炭

(2)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 过滤
的作用是 吸附 。
; 活性炭
(3) 净化后是硬水还是软水?我认为可用 肥皂水 来检验。
酸钾⑩甲烷。现请你将这些物质按如下表分类摆放(填序号)
物质
单质 纯净物
① 无机化合物
化合物


碱 ③④


氧化物 ②⑥
混合物 ⑤ ⑧
有机化合物(有机物) ⑩
物质的分类
张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质:①铜片②蒸
馏水③石灰水④氢氧化钠⑤大理石⑥氧气⑦硫酸⑧空气⑨高锰
酸钾⑩甲烷。现请你将这些物质按如下表分类摆放(填序号)
单质 D.含有多种元素的物质一定是混合物 4、下列各图中和分别表示不同元素的原子,其
中表示化合物的是( B )
物质的分类
张老师在化学实验操作台上摆放了如下一些物质:①铜片②蒸 馏水③石灰水④氢氧化钠⑤大理石⑥氧气⑦硫酸⑧空气⑨高锰 酸钾⑩甲烷。现请你将这些物质按如下表分类摆放(填序号)
物质
④实验室进行过滤操作时,下列做法错误是 D 。 A.玻璃棒要靠在三层滤纸的一边 B.漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁 C.滤纸的边缘要低于漏斗口 D.液面不要低于滤纸边缘 ⑤二氧化氯(ClO2)是一种高效的消毒剂,其中氯元素 的化合价为 +4 ;自来水生产可用氯气进行杀菌消
毒。请将氯气与水反应的化学方程式补充完整:Cl2+ H2O===HClO+ HCl ; ⑥国家规定的自来水pH范围为6.5~8.5,为了测定家 用自来水是否达到这一标准,可用 pH试纸来进行检

人教版九年级化学第四单元《自然界的水》复习(共29张PPT)

人教版九年级化学第四单元《自然界的水》复习(共29张PPT)

五、硬水和软水:
1、硬水: 含有较多可溶性钙、镁化合物的水。 如:江水、河水多为硬水
不含或较少含有可溶性钙、镁化合物的水。 2、软水: 如:雪水、雨水一般为软水 3、检验方法: 取少量水样,分别加入等量的肥皂 水,搅拌,产生泡沫较多的为软水。
4、软化方法:煮沸、蒸馏
用硬水洗衣服,既浪费肥皂,又洗不干净 ;锅炉用 5、硬水的危害: 硬水易结成水垢,不仅浪费燃料,还会使管道局部 过热,引起管道变形,甚至引起爆炸。
3.6月5日是世界环境日,保护环境是我国的 基本国策,下列措施可以有力的控制水污染的 是:①不任意排放工业废水②增设园林广场③ 禁止使用农药和化肥④生活污水集中处理,净 化后再排放⑤抑制水中所有动植物的生长⑥禁 止使用含磷洗衣粉⑦减少空气中硫氧化物和氮 氧化物含量,防止形成酸雨.( C ) (A)①②③⑤ (C)①④⑥⑦ (B)②③⑥⑤ (D)①③④⑤
中考第一轮复习
自来水厂净水过程
取水---沉淀---过滤---吸附---消毒---配水
中考第一轮复习
中考第一轮复习
2、过滤操作要点: 一贴:滤纸紧贴漏斗内壁 二低: 滤纸边缘低于漏斗边缘 漏斗内液面低于滤纸边缘 三靠: 烧杯口紧靠玻璃棒 玻璃棒轻靠三层滤纸上 漏斗下端紧靠烧杯内壁
中考第一轮复习
中考第一轮复习
误差分析:
在过滤实验中,有些同学得到的液体仍 然是浑浊的,请你分析一下可能的原因。
(1) 滤纸破损 (2) 漏斗内液面高于滤纸边缘 (3) 仪器不干净
中考第一轮复习
中考第一轮复习
3、蒸馏: 利用液体沸点的不同将液体分离的方法
实验室制取蒸馏水的装置
制取蒸馏水的简易装置
中考第一轮复习
练习题
1.下列净化的操作,净化程度最高的是( D ) (A)静置 (B)吸附 (C)过滤 (D)蒸馏 2.过滤时必须使用的一组仪器是( B ) (A)蒸发皿、量筒、玻璃棒 (B)烧杯、漏斗、玻璃棒 (C)漏斗、试管、玻璃棒 (D)试管、坩埚钳、烧杯

人教版九年级化学上册第四单元自然界的水复习(共39张PPT)

人教版九年级化学上册第四单元自然界的水复习(共39张PPT)
之和
2.计算化合物中各元素的质量比 化合物中各元素的质量比,等于化学式中各元素 原子的相对原子质量乘以原子个数总和的之比.
公式:元素的质量比 = (相对原子质量 × 原子个
数)之比
3.计算化合物中某元素的质量分数
R元素的质量分数=
R的相对原子质量х化学式中R的原子个数 Х100%
R元素所在的化合物的相对分子质量
(1) 滤纸破损
(2) 漏斗内液面高于滤纸边缘
(3) 仪器不干净
3 硬水及其软化
⒈硬水与软水 ⑴、硬水:含有较多可溶性钙、镁化合物的水,河水多 为硬水。 ⑵、软水:不含或含有较少可溶性钙、镁化合物的水, 雪水、雨水是软水。
⒉硬水和软水的检验:
把肥皂水倒入水中搅拌,若水易起浮渣的 为硬水,反之为软水。(或若泡沫较多的是软水, 反之为硬水)
3、硬水软化的方法:⑴煮沸;⑵蒸馏
4 制取蒸馏水
蒸馏:是净化程度最高的方法
作用:可使硬水中的钙、 镁留在容器内,降低水的 硬度,去除不可溶物质和 微生物。
答 冷想想 片 答:却一一?:冷想想防却::止管冷蒸加的却馏热水管瓶时应的中 ,下水为 出进应什 现上该么 液出怎体要,么加暴有进几沸利出粒。于?沸水石蒸或气碎的瓷
⒊氢气的用途:充灌探空气球;作高能燃料; 冶炼金属。
优点:来源广泛,发热量高,没有污染
7 物质的简单分类
单质 O2 N2 S Fe


氧化物

化 合
(H2O2 CO2 Fe3O4 Al2O3)

物 酸碱盐

KMnO4 K2MnO4 NaOH
FeCl2 Al2(SO4)3 AgNO3 混
合 空气 糖水 澄清的石灰水 大理石

化学人教版九年级上册九年级化学第四单元自然界的水复习 PPT课件

化学人教版九年级上册九年级化学第四单元自然界的水复习 PPT课件

③吸附
④消毒
①沉淀法——使水中 难溶性杂质 沉淀下来 明矾: 溶于水生成胶状物, 使悬浮颗粒物沉降。
②过滤法——除去水中难溶性杂质的方法 ③吸附 活性炭的作用: 除色素和异味 。 ④消毒: 通氯气或臭氧或二氧化氯。(化学变化)
用户
考点讲练
2.过滤和蒸馏操作 (1)过滤 【操作要点】 ①一贴: 滤纸紧贴漏斗内壁 (不留气泡, 提高过滤速 度) ②二低: a. 滤纸边缘低于 漏斗边缘 ; b. 液体液面 低于 滤纸边缘 。
考点讲练 1. 节约用水——提高水的 利用效益 。
①生活中: 注意水的 二次利用 ;
②农业上: 采用 喷灌和 滴灌代替漫灌来灌溉作物
③工业上: 用水 循环使用 。 2.防治水体污染
国家节水标志
(1)水体污染的主要来源:①生活污染; ②工业污染;③农业污染。
(2)水体污染的危害:
不仅影响工农业、渔业生产, 破坏水生生态系统, 还会直接 危害 人体健康 。
2.下列关于氢气在空气中燃烧的现象叙述错误的是( C )A.产 生淡蓝色火焰 B.放出大量的热 C.产物是水 D.在火焰上 方罩一个小烧杯, 烧杯内壁有小液滴出现
考点讲练 考点五: 水的分解实验
1.实验装置简图: 见右图 2.实验现象:
(1)接通直流电源后, 电极上有 气泡 产生, 一 段时间后, 与正极相连的玻璃管内的气体和与负 极相连的玻璃管内的气体的体积比约为 1:2 ;
新知学习 二、爱护水资源
(3)水体污染的防治措施有哪些? 预防 和 治理 相结合。如: ①工业上, 通过应用新技术、新工艺减少污染物的产生, 同时 对污染的水体作处理使之符合排放标准; ②农业上提倡使用 农家肥 , 合理使用化肥和农药; ③生活污水也应逐步实现集中处理和排放。

九年级化学人教版九年级上册第四单元《自然界的水》专题复习课件

九年级化学人教版九年级上册第四单元《自然界的水》专题复习课件
【教学重点】通过电解水实验探究水的组成,了解单质、化合物、氧化物
的概念。
【易考点】
易考点1.了解水的组成发现史实,认识氢气
情景设计:提出问题1、水是纯净物还是混合物?2、水是否由一种元素组 成,引出本节课题。让学生自主阅读课本P81资料卡片,了解水的组 成发现史实,引出氢气燃烧的性质学习验纯方法,这部分内容可以设 计成填空,让学生阅读后填写
【教学重点】过滤操作 【易考点】
易考点1:自来水厂的净化过程
[展示自来水净化图4一14] 用沉淀、过滤、吸附的方法除去水中不溶性杂质和颜色、异味, 投药消毒除去病菌,然后送到千家万户,这就是我们自来水厂 净水的过程。 [适时的爱水节水教育:污染容易,治理难] 根据自来水厂净水的过程引出分离混合物的方法:沉淀、过滤、 吸附
一、创设情景:找一些水污染的事件或者录像,让学生以图和视频的形式给 他强烈的视觉冲击,感受到水资源被污染的严重危害,意识到保护水资源的 重要性。
二、设计一些问题,引导学生自学,指导学生阅读教材,学会分析图表,思 考并回答问题。 1.地面水总量和我国水总量对比(书上几个表格). 2.淡水总量和可利用淡水量和我国各地区人均水量 3.海水中的化学元素 4.缺水原因及社会发展水资源更短缺的原因 5.爱护水资源的基本思路和方法 6.水体污染的原因、危害、来源、预防及治理途径等 7.提出节约用水的方法和建议,搜集有关水的以上问题的信息
过滤失败的原因:主要从操作过程找原因。一滤纸破损,二液 面高于滤纸边缘,三仪器不干净。
这样过滤后得到的液体可能有颜色异味,那么怎么除掉呢?市 场上出售的净水器就是利用活性炭来吸附过滤的。认识活性炭 吸附原理。
易考点3:硬水的检验和软化
提出问题1:经过上述的净化处理后,浑浊的水变澄清了,得 到的水是不是纯水呢? 学生根据生活经验讨论回答:不是纯水,里面应该还含有可 溶性的杂质。例如烧水之后会有很多水垢,原因是水中含 有较多的可溶性的钙和镁的化合物,在加热或者煮沸的时 候变成沉淀,这样的水叫硬水,如果不含或者少含可溶性 钙、镁化合物的水叫软水。例如雨水、雪水、蒸馏水。 怎么检验我们的水是硬水还是软水呢? 硬水的危害有哪些? 提出问题2: 把硬水转化成软水的方法有哪些? 我们实验室里要求水的纯度更高,经常使用蒸馏水,怎么 得到蒸馏水呢?
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硬水和软水(见下页)
硬水和 软水
硬水:___含__有__较__多_____可溶性钙、镁化合物的水
软水:__不__含__或__含__较__少__可溶性钙、镁化合物的水
区别方法:根据水中加入__肥__皂__水___振荡后产生 不同的现象区别 软化硬水的方法:生活中用__煮__沸___的方法、实 验室中用__蒸__馏___的方法
30.化学家将分子结构简式像小狗的某有机物(如下图所示) 取名为“小狗烯”(化学式为C26H26)。请计算:
(1)“小狗烯”的相对分子质量是___3_3_8_____。 (2)“小狗烯”中碳元素和氢元素的质量比为_1__2_∶__1__ (填最简整数比)。
(3)16.9g“小狗烯”中含碳元素多少克? (写出计算过程,结果精确到0.1 g)
物质中某元素的质量分数等。
气体单质一般读作“某气",如氧气 单质
固体单质直接读元素的名称,如铁。

读法
然化
化合物:由两种元素组成的化合物,一般读作“某化
界学
某”,有时还需读出原子的个数。
的式
表示某种__物__质____

宏观 表示某种物质的__元__素___组成
意义
表示某种物质的一个__分__子___
结论:水是由__氢__元__素__和__氧__元__素__组成的。
知识回顾
自 物质的 然 分类 界 的 水
混合物 纯净物
单质:由__同___种元素组成,如氢气(H2) 化合物(组成中含__不__同___种元素)
氧化物:由__两___种元素组成, 且其中一种元素是__氧___元素,如水(H2O)。 其他化合物
17.按要求回答下列问题。 (1)高锰酸根离子符号:__M_n_O__4-__; 2F意义:___2_个__氟__原__子____。
(2)某粒子的结构示意图为
,当y等于0时,
该粒子带3个单位的正电荷,则该粒子符号是_A__l3_+_,
写出该粒子形成氧化物的化学式:_A__l2_O__3 _。
18.结合你所学的化学知识,回答下列问题: (1)用化学符号表示:一个氢原子__H____; 两个二氧化碳分子___2_C__O_2_____。 (2)根据“P2O5”回答: 在五氧化二磷中,磷元素的化合价为__+__5__; 磷元素与氧元素的质量比为____3_1_∶__4_0_____。
微观 表示某种物质一个分子的__分__子___构成
专项突破
专项一:水的综合性知识
1.下列单一操作中,净化自然界的水程度最高的是( B )
A.过滤
B.蒸馏
C.吸附
D.静置沉淀
2.在自来水的生产过程中,没有用到的净水方法是( D )
A.静置沉淀
B.加絮凝剂
C.投药消毒
D.蒸馏
3.下列做法容易造成水体污染的是( C ) A.严格控制在江河中网箱养殖水产 B.在农业生产过程中提倡施用农家肥 C.沿江工厂的工业废水未经处理就排入江河 D.生活中提倡使用无磷洗涤剂 4.(2020•宜宾)水是生命的源泉。下列说法错误的是( D ) A.可用明矾净水 B.水的三态变化属于物理变化 C.可用肥皂水区别硬水和软水 D.电解水生成氢气和氧气的体积比为1:2
金属、大多数固态非金属和稀有气体直接用

___元__素__符__号___表示,如Fe、C、Ar。

化 写法
单质 非金属气体是在元素符号的__右__下__角__写上表示
界学
分子中所含__原__子___数的数字,如O2、N2。
的式

化合物:一般正价元素在左,负价元素在右
化学式的有关计算:相对分子质量、物质中各元素的质量比、
化合价(见下页)
化合价
化合价规律
化合价有__正___价和__负___价之分 在化合物里,元素正负化合价的代数和为__零___ 在单质里,元素的化合价为__零___
常见元素和原子团的化合价
已知化学式求化合价 应用
已知化合价确定化学式
知识回顾
概念:用_元__素__符__号___和__数__字___的组合表示物质组成的式子
专项二:化学符号的意义及书写
10.(2020•鸡西)下列物质的名称、化学式、俗称均
一致的是( C )
A.汞 Ag 水银
B.氧化钙 CaO 熟石灰
C.碳酸钠 Na2CO3 苏打 D.乙醇 CH3COOH 酒精 11.下图中“O”和“●”分别表示氢原子和氧原子,
表示“4H”的是( C )
A
B
C
D
12.下列化学用语表达正确的是( B )
5.下列关于水净化过程中常用方法的说法正确 的是( A ) A.明矾可以促进水中悬浮物的沉降 B.过滤能除去天然水中的所有杂质 C.活性炭的吸附作用可使海水转化成淡水 D.过滤或加热均能使硬水转化成软水
6.如图是电解水实验的装置图,下列说法错误的是( C ) A.在水中加入少量氢氧化钠以增强导电性 B.反应一段时间后,a、b玻璃管中产生的气体体积 比约为2∶1 C.将燃着的木条分别放在两个玻璃管尖嘴口,打开活塞, a管的气体使燃着的木条燃得更旺,b管的气体被点燃 D.由电解水实验得出结论:水是由氢、氧两种元素组成的
专项三:化学式与化合价
19.下列物质化学式书写错误的是( C )
A.氯化钠(NaCl)
B.水(H2O)
C.锰酸钾(KMnO4)
D.氧化镁(MgO)
20.化学式H2O2能表示多种意义,下列说法错误的是( D )
A.表示过氧化氢这种物质
B.表示过氧化氢由氢元素和氧元素组成
C.表示1个过氧化氢分子
D.表示过氧化氢由2个H原子和2个O原子构成
D.S2-:表示硫元素的化合价为-2
14.化学用语是学习化学的重要工具。下列对①~⑤ 表示的化学用语含义的叙述正确的是( C ) ①N ②Fe ③Fe2+ ④H2O ⑤NaCl A.③表示铁离子 B.能表示一个分子的有①②④⑤ C.②和③属于同种元素 D.④表示H2O由2个氢元素和1个氧元素组成
15.对于下列化学用语,有关说法不正确的是( D )
选项
内容
化学用语
A 地壳中含量最多的金属元素
AL
B
过氧化氢的化学式
C
氧化镁中镁元素显+2价
H2O2 Mg+2O
D
氯离子的符号
Cl1-
13.下列化学符号中数字“2”表示的意义,正确 的是( B )
A.SO2:表示二氧化硫中含有2个氧原子 B.2Fe:表示2个铁原子 C.M+2g:表示一个镁离子带2个单位正电荷
24.(2020•南京)C60在能源、信息、医药等领城有着 广阔的应用前景。关于C60的叙述不正确的是( B ) A.该物质由C60分子构成 B.该物质由60个碳原子构成 C.其相对分子质量为720 D.C60和C70是两种物质
25.食醋是厨房中常用的调味品,它的主要成分是乙酸,乙酸分子 的模型如图所示,其中“ ”代表一个碳原子,“ ”代表一个
21.下列是《本草纲目》记载的四种物质,其成分中
Hg的化合价为0的是( A )
A.水银(Hg)
B.升丹(HgO)
C.朱砂(HgS)
D.轻粉(Hg2Cl2)
22.已知某种氮的氧化物中氮、氧元素的质量之比为
7∶12,则该氧化物中氮元素的化合价为( B )
A.+2 B.+3 C.+4 D.+5
23.氧化态的新纪录在铱的化合物中已经实现,国内外研 究人员通过紧密合作成功制备了四氧化铱阳离子(IrO4+), 其中氧元素的化合价为-2,铱元素的化合价为( D ) A.+6 B.+7 C.+8 D.+9
(2)操作②应选用的装置是___Ⅱ___(填序号),该过程主要 是__物__理____(填“物理”或“化学”)变化。
(3)小宇取少量液体D于试管中,加入少量肥皂水,振荡, 发现有较多浮渣产生,说明液体D是___硬___水。 操作③应选用的装置是__Ⅰ____(填序号),经过操作③以后, 小宇重复上述实验,他观察到的实验现象是__泡__沫__多___。
①CO2 ②Fe3+ ③KMnO4 ④

A.①表示的是两种元素组成的化合物 B.②中数字的含义:一个铁离子带3个单位的正电荷 C.③中锰元素的化合价为+7 D.④⑤表示的元素位于同一周期
16.(四川攀枝花中考)用化学用语填空: (1)4个钠离子___4_N__a_+___。 (2)4个二氧化氮分子___4_N_O__2___。 (3)过氧化氢的化学式___H_2_O__2 ___。 (4)由8个硫原子构成的单质分子____S_8_____。
自然界的水
复习与巩固
1 知识回顾 2 专项突破
知识回顾
总储水量很大,淡水资源很__少___ 人类拥有的水资源
爱护水资源:节约用水,防治水体污染


常用净化方法:_沉__淀___、_过__滤___、_吸__附___、_蒸__馏___、

其中净化程度最高的是_蒸___馏___。
的 水的净化

过滤的操作要领:“一贴、二低、三靠”
7.河水净化的主要步骤如图所示,下列有关说法 错误的是( C )
A.步骤I可除去难溶性杂质 B.试剂M可以是活性炭 C.步骤Ⅲ属于物理变化 D.净化后的水仍是混合物
8.某校化学兴趣小组的同学对学校附近的水质状况进行 了相关调查研究。 (1)该小组取回的水样有些浑浊,用如图所示的自制 简易净水器进行了处理。 其中,小卵石和石英砂起__过__滤____(填操作名称)作用, 能除去水中的不溶性杂质; 利用活性炭的__吸__附____性,可除去水中的色素和异味。
9.小宇收集到一瓶浑浊的河水,他要模拟自来水厂的净水过程, 最终制成蒸馏水,其实验过程如图所示。请回答以下问题:
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