年度学校工作汇报材料
中职年度办学情况汇报材料
中职年度办学情况汇报材料一、学校基本情况。
我校是一所位于城市中心的中等职业学校，占地面积约为10000平方米，拥有教学楼、实训基地、图书馆等各类教学设施。
学校现有教职工80人，学生1500人，涵盖了机械、电子、汽车、建筑等多个专业方向。
二、教学管理情况。
学校高度重视教学管理工作，加强师资队伍建设，提高教学质量。
校内建立了教学督导组，定期对教学工作进行检查评估，并对教师进行培训，提高其教学水平。
同时，学校还加强了课程建设，完善了教学大纲和教材体系，确保教学内容符合行业需求。
三、教学质量情况。
学校积极推进教学改革，注重实践教学，鼓励学生参与各类实训活动。
学校设立了实训基地，配备了先进的实训设备，为学生提供了良好的实践环境。
在教学质量评估中，学校的毕业生就业率和就业质量一直保持在较高水平，得到了社会的广泛认可。
四、学生管理情况。
学校高度重视学生管理工作，建立了健全的学生管理制度，加强了学生思想政治教育和德育教育。
学校还积极组织学生参加各类社会实践活动，培养学生的实践能力和综合素质。
同时，学校还加强了对学生的心理健康教育，提高了学生的心理素质。
五、校园文化建设情况。
学校积极倡导校园文化建设，注重学生的全面发展。
学校每年举办各类文化活动和体育赛事，丰富了学生的课余生活。
同时，学校还注重对学生的职业规划指导，鼓励学生树立正确的人生观和职业观。
六、对外交流与合作情况。
学校积极开展对外交流与合作，加强了与企业和其他学校的合作交流。
学校与多家企业签订了校企合作协议，为学生提供了更多的实习和就业机会。
同时，学校还积极参与各类教育交流活动，提高了学校的知名度和影响力。
综上所述，我校在办学情况方面取得了显著成绩，但也存在一些不足之处。
我们将继续努力，不断完善办学条件，提高教学质量，为学生提供更好的教育服务。
感谢各位领导和社会各界对学校工作的关心和支持！。
学校教育教学工作总结汇报材料十一篇
学校教育教学工作总结汇报材料十一篇时间早已匆匆流逝，回顾坚强地走过的这段时间，取得的成绩实则来之不易，来总结过去，展望充满期望的未来，写一份教育教学总结吧。
以下是小编整理的学校教育教学工作总结汇报材料十一篇，欢迎阅读与收藏。
学校教育教学工作总结汇报材料1本学期，我担任的是七年级_，_班数学教学。
能适应新时期教学工作的要求，从各方面严格要求自己，积极向同行教师请教，结合本校的实际条件和学生的实际情况，勤勤恳恳，兢兢业业，使教学工作有计划、有组织，有步骤地开展。
下面把我这学期的教学工作做一下总结。
一、认真备课，做好课前准备工作根据数学课标的要求，认真钻研教材，研究教材的重点、难点、关键，吃透教材外，还深入了解学生，设计课的类型，拟定采用的教学方法，认真写好教案。
每一课都做到有备而来，每堂课都在课前作好充分的准备，并制作各种有利于吸引学生注意力的有趣教具，课后及时做出总结，认真搜集每课书的知识要点，归纳成集。
根据不同类型的学生拟定了课堂上辅导方案，使课堂教学中的辅导有针对性，避免盲目性，提高了实效。
二、增强上课技能，提高教学质量新课标的数学课通常采用问题情境--建立模型--解释、应用与拓展的模式展开，所有新知识的学习都以相关问题情境的研究作为开始，它们使学生了解与学习这些知识的有效切入点。
在这一学期，在课堂上能根据教学内容的实际创设情境，让学生一上课就感兴趣，每节课都有新鲜感;注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主观能动作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师尽量讲得少，学生动口动手动脑尽量多;同时也充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
新课标倡导自主、合作、探究的学习方式。
在课堂上常为学生提供动手实践、自主探究、合作交流的机会，让他们讨论、思考、表达。
由于学生乐学，兴致高昂，通常学生获得的知识都超过教材和我备课的范围。
三、认真批改作业，做好课后辅导工作布置作业做到精读精练，有针对性，有层次性。
2024年教育工作汇报材料
2024年教育工作汇报材料一、引言2024年是我国教育体制改革和发展的关键之年，各级教育部门和学校在党中央的坚强领导下，紧紧围绕“立德树人”根本任务，推进德育、智育、体育和美育全面发展，全面提高教育质量。
本文将从教育系统整体情况、重点工作推进情况、师资队伍建设、学生综合素质培养等方面进行汇报。
二、教育系统整体情况2024年，全国教育事业取得长足进步。
教育系统整体上保持稳定发展，教育基础设施不断完善，教育资源配置更加均衡，教育现代化进程持续推进。
各级各类教育单位积极落实各项政策，努力提高教学质量和师生素质。
三、重点工作推进情况1. 教学改革本年度，各级学校积极开展“素质教育”和“教育教学改革”研究，深化课程改革，推动信息技术与教育深度融合，不断提高教学质量和教学效果。
2. 教师培训加强教师培训，提高教师专业素养和教学能力。
组织各类培训活动，推广优秀教育理念和教学方法，激发教师工作热情。
3. 学生综合素质培养加强学生综合素质培养，着力培养学生的创新精神、团队合作能力和实践能力。
开展多样化的课外活动，丰富学生课外生活，提高学生综合素质。
四、师资队伍建设教师队伍建设一直是教育事业发展的关键。
本年度，各级教育部门加大对教师队伍的培养力度，实施教师岗位轮岗制度，拓宽教师发展空间，提高教师待遇，鼓励优秀人才留校任教。
五、学生综合素质评价本年度，各级学校加强对学生综合素质的评价工作。
建立健全多元化的学生综合素质评价体系，更加全面、准确地了解学生的学习情况和成长状态，为学生个性化学习提供有力支持。
六、结语2024年，是教育事业迈向新高度的关键一年。
我们将继续坚持“以人为本”的教育理念，推动教育事业全面发展，为建设富有创新能力和竞争力的社会主义现代化国家作出更大贡献。
以上是2024年教育工作的汇报材料，希望得到领导的认可和指导，共同努力，推动教育事业取得更大成就。
学校工作情况汇报材料：严抓细管出佳绩,三年两步创一流
学校工作情况汇报材料：严抓细管出佳绩，三年两步创一流前言自我铭刻，自我总结，自我反思，自我提升，堵塞任何漏洞，无视任何干扰，让我感到心安理得！在这段时间里，学校在新的领导班子的带领下，科学谋划、适度规划、精心组织，全面推进学校各项建设工作，经过全体师生、各部门的共同努力，我校教学和科研水平得到持续提高、办学质量不断提升、校园文化建设成效显著、教学和学术氛围进一步浓厚。
本文将从几个方面详细介绍学校工作情况及成绩。
教学工作方面严抓管理，教学效果大幅提升学校一直本着“以人为本，以质量求生存”的办学理念，以学生为本，以教师为重，实现教学质量的提升。
教学管理严格，教学效果大幅提升，这主要得益于对于教师的严格管理。
学校制定了一套完善的教师考核制度，对于每一位教师设置了目标管理、个人化工会、过程监管、考核评价等环节，对于一旦发现违规违纪行为，严格按照相关条例进行处理。
创新实践，教育质量得到进一步提高学校注重提高学生的实践能力，让学生在实践中更好地掌握课堂知识，实现知行合一。
学校开设了系列实践课程，丰富实践场地和实践资源，鼓励学生到社区、企业、科研中心、博物馆、实验室等各个领域进行实践。
在校园人文氛围的熏陶下，学生们积极参加各类课题研究、专业竞赛、社会公益、文化艺术活动等，教育实践质量得到了进一步提高。
科研工作方面多渠道筹措经费，保证科研项目的开展学校积极创新科研的管理方式，通过多渠道筹措经费，保证科研项目的开展。
学校成立了专职科研管理团队，制定了合理的科研资助制度，注重培养青年学者，有力地促进了科研成果的发展。
科研成果持续涌现，学校科研水平持续提升学校对于科研成果的重视程度不断提高，注重发挥优势学科的特色和优势并提升教师科研能力。
通过多渠道的支持，促进教师科研，并加强了科研成果的宣传和推广。
学校取得一系列科研成果，为办学水平提供了有力支持，学校的科研水平持续提升。
校园文化建设方面学校团队建设得到持续推进，教育文化氛围日益浓厚学校注重师生团队建设，打造精品团队，加强了师资建设，提升了教育文化氛围。
学校全年工作情况汇报
学校全年工作情况汇报尊敬的领导：我校全年工作情况汇报如下：一、教育教学工作。
本学年，学校教育教学工作取得了显著成绩。
教师们积极探索教学方法，注重培养学生的创新意识和实践能力。
学校加强课程建设，推进素质教育，开设了一系列丰富多彩的课外活动，丰富了学生的课外生活，提高了学生的综合素质。
二、学生管理工作。
学校高度重视学生管理工作，建立了科学的学生管理制度。
学校通过各种途径加强对学生的思想政治教育，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
学校还积极组织各类文体活动，丰富学生的课余生活，促进学生的全面发展。
三、师资队伍建设。
学校高度重视教师队伍建设，加强对教师的培训和考核。
学校鼓励教师不断提高教学水平，推动教师专业成长。
通过各种方式激励教师，营造了良好的教育教学氛围。
四、学校文化建设。
学校注重学校文化建设，积极开展各种形式的文化活动。
学校鼓励学生参与文化活动，培养学生的审美情趣和文化素养。
学校还加强了师生之间的文化交流，促进了学校文化的繁荣和发展。
五、社会服务工作。
学校积极参与社会服务工作，开展了一系列的社会实践活动。
学校组织学生参与志愿者活动，培养学生的社会责任感和奉献精神。
学校还加强了与社会各界的联系，促进了学校与社会的良好互动。
六、未来工作展望。
在未来的工作中，学校将继续加强教育教学工作，不断提高教学质量；加强学生管理工作，关注学生全面发展；加强师资队伍建设，不断提高教师的专业水平；加强学校文化建设，丰富校园文化生活；加强社会服务工作，促进学校与社会的良好互动。
以上就是我校全年工作情况的汇报，希望领导能够给予指导和支持，谢谢！。
学校工作汇报材料五篇
学校工作汇报材料五篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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学校年度工情况汇报
学校年度工情况汇报
尊敬的领导和各位老师：
我代表学校全体教职工，向大家汇报本学年度的工作情况。
首先，我们学校在过去一年里取得了许多成绩。
教育教学工作是学校的中心工作，我们不断加强师资队伍建设，提高教师教学水平，丰富教学手段，推动教学质量稳步提升。
在全国各类竞赛中，学校学子斩获了数百项奖项，为学校争得了荣誉。
同时，学校还积极推进素质教育，注重学生综合素质的培养，努力培养学生的创新精神和实践能力。
其次，学校在科研工作方面也取得了一定的成绩。
学校注重科研平台建设，鼓
励教师积极参与科研项目，并不断加强科研成果的转化和应用。
在过去的一年里，学校共承担了10项省级以上科研项目，发表了100篇以上的科研论文，取得了一
定的科研成果。
此外，学校还注重学生管理和服务工作。
学校建立了健全的学生管理体系，加
强学生思想政治教育，关爱学生成长，确保学生健康成长。
学校还积极推进校园文化建设，丰富学生课余生活，提高学生的综合素质。
最后，学校在师德师风建设和学校管理方面也取得了一定的成绩。
学校加强了
教师的师德师风建设，建立了健全的管理体系，加强了学校的内部管理和外部协作。
在未来的工作中，学校将继续加强教育教学工作，提高教学质量；加强科研工作，推动科研成果的转化和应用；加强学生管理和服务工作，关爱学生成长；加强师德师风建设和学校管理，推动学校的可持续发展。
谢谢大家！。
学校工作汇报材料(最新7篇)
学校工作汇报材料（最新7篇）篇一：学校工作汇报材料篇一半年来，在区教育局和黑山镇党委政府的关怀下，在学校各部门协调配合下，我校全体师生情绪稳定，教学秩序及教学效果良好，受到有关领导的好评。
下面将我校周边治安综合治理工作具体总结如下：一、学校的基本情况：黑山镇共有学校9个，其中九年制一所，在校学生471人；完小7所，在校学生385人；幼儿园一所175人，全镇教师128人。
二、主要做法及经验：1、提高认识，加强领导为提高全体教师对学校综合治理工作的认识，开学初中心校就专门召开了综合治理方面的工作会议，布置工作计划，成立了综合治理领导小组，中心校校长亲自担任综合治理小组的组长。
落实领导责任，明确工作任务。
并严格执行责任制，做到各尽其职，各负其责，密切配合，互相协调。
中心校不定期召开综合治理工作会议，研究部署学校综治工作。
中心校会议，都会强调综治安全工作，做到警钟长鸣，常抓不懈，防患于未然，真正做到了谁主管，谁负责。
同时不定期地组织有各处室参与的防火防盗工作检查，将各项工作落到实处。
2、建立健全综合治理的各项规章制度（1）会议制度：召开综合治理工作会议，总结工作情况，安排布置各项工作。
（2）学习制度：本学期我们把学习法律知识纳入了教师政治学习计划之列，组织全体教师学习了《教育法》、《教师法》、《未成年人保护法》、《学生伤害事故处理办法》等。
并不定期对学生进行法制教育。
并请司法所所长为我们的法制校长，经常来校参与指导工作。
（3）检查制度：制定检查标准，每学期的期初和期中都对学校的教学楼、宿舍、楼梯，财会室等重要部门检查一次，防范于未然。
并在微机室等重要部位安装了消防器等器材，并实行重大事项报告制度。
3、通过多种渠道加强对学生的法制教育（1）发挥法制副校长作用，普及学生法律知识。
（2）分年级分层次在学生中开展法制教育活动。
通过请专家讲座、看警示教育片等方式做正面的引导和疏通。
（3）在贯彻《中专学生日常行为规范》内容时扩展学生法律知识。
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年度学校工作汇报材料我校拥有一个教育观念新、管理能力强、年龄结构合理、勇于改革创新、团结协作的领导班子和一支教育理念超前、富有开拓意识、教育科研能力较强、爱岗敬业、朝气蓬勃的教师队伍，经过多年的发展，在各级领导的关心支持下，办学条件得到不断改善，如今我校正以“创建”工作为契机，为建设管理一流、质量一流的人民满意学校而努力。
现将我校学校管理情况汇报如下一、强化学校班子管理，确保学校工作正常运转。
1、优化班子结构。
新学年开始，对学校的班子进行了调整，组建成一支强有力的年轻的学校班子队伍。
2、明确班子成员职责。
作为班子成员，我们要求其把学校的工作放在首要的位置，认真做好本职工作。
在每个星期一的上午第一节课都要组织召开班子例会，总结上一周的工作，找出工作中存在的问题，协商解决办法，同时要求每个班子成员，在工作中都要有创新，不仅仅完成工作，而是要把工作做好，做实。
并在第四节课召开全校教师例会，班子人员对全体教师布置本周工作任务。
使每位教师，除了完成正常的教育教学以为，对学校的各种活动有了一个明晰的认识，思路清晰了，工作成效显著提高。
3、抓好班子廉政建设。
我们利用班子会多次进行廉政教育，让大家清楚地认识到，加入班子队伍，不能贪图享受，行使特权，而要有奉献精神，乐于奉献，廉洁自律。
二、强化教学工作精细化管理，促进教学质量稳步提高。
教学质量是一所学校永恒的主题,是学校生存、发展的生命线,同时也是检验一所学校办学水平的重要指标。
那么，教学工作便成了学校管理工作中的头等大事。
为此，我们加大了对教学工作的管理力度：第一：狠抓了教学常规的落实。
我们成立由校长亲自挂帅，教导处具体负责的教学常规管理领导小组，在组织落实、制度落实的同时，我们在具体措施和相关环节上也做了实实在在的工作。
抓备课，实行每月一大查，每周一抽查;抓上课，每天都对教师的侯课情况，是否带手机上课，是否带教案，有没有空堂情况，班子人员，责任到人，每人查一节课，不定期抽查。
极大的督促了教师及时上课，做到不迟到，不空堂;抓听课，每次教研活动，教导处都对听课的教师登记在册。
每月还要交教导处检查;抓作业的布置和批改，采取调查学生的办法，杜绝弄虚作假。
各项检查情况都要在月末形成书面材料，在例会上进行通报，加强教师的相互监督。
第二、狠抓了教研工作的落实。
1 、利用每周的业务学习时间，开展业务学习。
教师轮流主持，体现主人精神，提高主动意识。
把自己的思考感悟提出来与大家共享，结合每位教师的经验与实践进行思考、交流，促进教师业务水平的提高。
2 、通过“走出去，请进来”的方式加强对教师业务能力的培训。
我校和*中结成了帮扶对子，我们将派出不同学科的教师到三中观摩学习，把一些先进的教学理念和教学方法带回学校，同时三中也将派出骨干教师到我校进行教学指导，不断提高我校教师的教研水平和教学能力。
3、采取多种方式，全方位地提高教研工作的成绩。
用以老带新的办法，在教师间结师徒对子，对新教师的教育教学方法进行及时有效的指导;鼓励广大教师使用现代化的教学设备，提高课堂效率;开展了中青年教师的教学比武，进一步提高了教师的业务水平和素质，改进教学方法，深化教学改革和教学研究。
4、学习东庐中学“讲学稿”的课改先进模式我校根据总校的安排学习东庐中学“讲学稿”的课改先进模式，广大教师积极参加总校组织的各种培训，认真进行阶段性总结，积极参加总校的集体备课和二次备课，利用暑假编写了讲学稿，期初集中培训的时间又对讲学稿进行了二次修订。
使“讲学稿”更适合本地区本学校的师生应用，大大提高了使用效果。
使用讲学稿不仅减轻了教师负担，更重要的是使学生养成了提前预习的好习惯，养成了会预习，会学习的良好学习习惯。
5、作业改革，批与改，多种形式，师生全面参与。
作业的布置和批改是课堂教学的继续，是学生巩固所学知识、启迪思维、参加实践、培养兴趣不可缺少的步骤，是教师反馈教学效果、改进教学的重要手段。
因此我校积极探索作业多元化改革，全方位实施作业评价，除了常规作业外，还设计了丰富多彩的实践性作业，如收集资料，做家务活，搞社会调查等。
例如语文学科尽量拓宽学生的课外阅读面，组织学生到学校图书室借阅图书，鼓励学生利用星期天或节假日读书，坚持写读书笔记。
训练做到：分层练习，适时、适度、适量，反馈矫正及时，日清、周清、月结，促进学生提高与发展。
让赏识和激励贯穿作业批语之中，因此我们要求作业的批语尽量要多激励赏识，少批评指责，一句由衷的赞美或夸奖，可能使他们终生受益。
第三、大力倡导赏识教育，管理在赏识氛围中和谐进行。
根据总校安排，我校从九月份开始实行赏识教育，全校教师充分肯定学生，通过语言激励、口头表扬、心理暗示等方式，不断培养学生的自尊心和自信心，从而使其不仅有勇于进取的信心，更能有不断进取的动力。
(1)、抓好教育契机，学生建立自信。
赏识教育的课堂上，没有厉声地训斥，没有唠叨的说教，有的是灿烂的微笑，亲切的话语，使学生的心灵得到触动，错误得以改正，教师们学会了宽容，这样可以缓和师生之间的紧张局面，使学生逆反心理转变，防止学生产生抵触情绪，让孩子们在被赏识中提高自己的自信心，使“严”收到最佳的效果。
教师建立起一种全新的观念：像对待上帝一样对待孩子;把自己的全部生命都投入到教育中，用生命的激情去创造另一个美好的生命!(2)、捕捉闪光之处，让学生提升能力。
在赏识教育的大背景下的管理，老师们发现在学生身上存在着不可估量的潜能，只要抛弃错误的教育方法，赏识他们的每一点进步，让他们永远充满自信，则无论什么样的学生，其能力的幼芽都能茁壮起来。
实践证明，善意的赞赏是一种投入少、收益大的感情投资，是一种驱使个体奋发向上、锐意进取的动力。
(3)、更新家长观念，让家长参与进来。
许多家长对孩子学习成绩十分关注。
但是，他们对影响学习成绩的因素、学习成绩提高的背景乃至孩子的心理需求注意得不够。
据了解，许多失败的家长都是由于家教观念陈腐，没有用赏识的目的凝视自己的孩子，在赏识教育的倡导下很多教师找学生家长共同探讨教育方法，引导家长用赏识的目光发掘孩子的优点，在学习上学会表扬、鼓励他们，告诉家长都应眼含热泪的欣赏他、拥抱他、赞美他们。
家长教育方法的改变使孩子增强了自信心，学习变得主动了，上课爱举手发言，一遇到不懂的地方，就问老师、问家长。
现在，同时也知道欣赏和关心别人了，懂得父母的艰辛，懂得自重。
学校教育和家庭教育两股力量拧在一起，形成共教合力，是培养学生健康心理和提升综合能力的最好办法。
(4)、强化服务体系，让领导赏识教师。
在赏识教育的大背景下，我校领导班子强化服务意识，学会赏识每位教师的优点，让这些优点在平时的教育教学中发挥作用。
用赏识的眼光看人，从教师的长处着眼，所看到的优点一定多于缺点，长处多于短处。
各级领导都学会了赏识教师，随时发现教师的“闪光点”，让教师不断体验成功的喜悦，找到工作的乐趣和自信。
让教师在实际工作中开拓进取，意志坚强，摆脱不利的因素，创造骄人的业绩。
三、强化安全工作管理，努力打造和谐平安校园。
为了给广大师生创造一个和谐稳定的教学环境,我校紧紧围绕构建和谐社会的目标任务，以维护师生的合法权益为立足点，以安全文明校园建设为切入点，以加强安全教育、排查化解安全隐患工作为着力点，进一步建立和完善工作机制，切实推进安全文明校园建设。
我们主要做了以下几方面的工作：1、成立了以校长为组长的安全领导小组，负责安全检查和管理。
2、明确职责，把责任落实到人，各负其责，层层签定安全责任状。
3、安排了专职门卫，花大力气整顿了以往学生自由出入校园，在外逗留的现象，最大限度地降低了事故发生的可能性。
4、实行了班子成员和教师值周管理制度，及时发现日常生活、学习中的安全隐患和不良情况，及时汇报，督促整改，把问题处理在萌芽状态。
5、加大了安全管理的宣传力度。
我们把每周一的早操时间作为学生例会时间，开展了“国旗下的讲话”活动，通过学校橱窗和教室学习园地，办好安全教育专栏，进行教育宣传，让学生懂得生命的宝贵，学会珍爱生命。
6、利用安全教育课，对学生进行安全教育，和安全演练。
7、安全月检月报制度。
四、教师队伍建设。
1、校本培训通过政治学习提升教师道德素质，通过业务学习，教师基本功训练，现代教育技术培训等提升教师的业务素质。
2、师德建设①组织学习，提高思想认识。
我们利用每周例会时间进行政治思想学习，先后学习了教师法《教师法》《未成年人保护法》《新教师职业道德规范》等法律法规，增强了教师的法律意识，提高了教师的职业道德水平，学会明辨是非，不盲从。
②、以“师”为本，为教师排忧解难。
我们以学校工会为纽带，成立了“教代会”，深入到教师当中，倾听教师的呼声，对教师的合理要求，我尽最大的能力解决。
抓好了食堂管理，从细节入手，改善了师生生活，让教师工作顺心，生活舒心。
五、以规范学生行为为着力点，构建多层次、全方位的德育工作网络。
我们认为：学生是学校管理的主体，应当充分认识他们的重要性。
因此，我们把德育工作的着力点放在规范学生行为上，并以此切入，构建“学校——家庭——社会”全方位的德育网络。
我们先后制定了《**中学一日常规》《班级评比细则》《优秀宿舍评比条件》等多项余项规章制度，使学生从进校门开始就有明确的规范可循，为强化守纪意识，学校还专门组织行为规范知识竞赛，使各项制度深入人心。
学校成立以校长为组长，分管校长、德育主任具体负责、团委、工会、班主任代表为主要成员的德育工作小组，制定详实的工作计划，加强德育工作的领导，开展争创“优秀班集体”活动，在班级考核中，引用三级考核制度，每日一公布，每周一评比，每月一总结，让荣誉感、责任感成为规范学生行为的内在动力。
为把班级检查落到实处，检查采用了全方位，多层次检查，主要有带班检查，值周检查，舍务教师检查，门卫检查，学生会检查等。
校园文体活动丰富多彩，寓教于乐：每周一早晨，升旗仪式庄严而隆重;“校园广播”由张主任具体负责，优雅的朗读材料营造了书香气息，舒缓的校园歌曲，深受学生的欢迎;教师节学生演讲比赛、庆祖国六十华诞合唱比赛、书画展览都展示着学生的艺术天才，这些以培养学生自我管理能力为目的的德育活动不拘形式地对学生进行着思想教育。
学校严格执行《体育卫生工作条例》，开好两操两活动，保证学生生理和心理健康的发展，即将召开的学生队形队列比赛和明年的春季运动会等大型群体活动使学校充满了生机和活力。
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