大气与气候专题

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晋教版地理 七年级上册 期中复习串讲 第四章 天气和气候——地球大气的风云变化 专题 (解析版)

晋教版地理 七年级上册 期中复习串讲 第四章 天气和气候——地球大气的风云变化 专题 (解析版)

晋教版地理七年级上册期中复习串讲第四章天气和气候——地球大气的风云变化知识梳理一、气温概念:指大气的冷暖程度单位:℃(读作摄氏度)测量仪器:温度计气温日平均气温表示月平均气温年平均气温二、气温时间变化日变化最高气温:午后2点左右最低气温:日出前后气温年变化(北半球)气温最高月:7月(陆地)气温最低月:1月(陆地)三、气温的空间分布【规律总结】1、世界1月平均气温分布特点是从赤道地区向南北两极地区递减;北半球等温线弯曲且密集,气温差异大;南半球等温线较平直且稀疏,气温差异小,主要是因为南半球的海洋面积广阔。

2、世界7月平均气温的分布特点是从赤道地区向南北两极地区递减;除南极洲外,全球大部分地区的平均气温多在0℃以上。

3、气温随海拔的升高而下降,海拔每上升100米,气温约降低0.6℃。

等温线:在地图上将气温相同的各点连接起来的线——等温线图。

气温不同纬度地区:低纬——高纬(气温逐渐降低)(纬度位置)的空分夏季陆地气温高,海洋气温低间分布同纬度地区海陆分布布规冬季陆地气温低,海洋气温高律山地:海拔升高,气温低(地形因素)四、降水和降水的分布【规律总结】日降水量的计算方法:将每天8时和20时观测到的降水量数值相加。

含义:从大气中降落到地面的液态水和固态水形式:雨、雪、冰雹等降水单位:毫米(㎜)表示:多年的平均降水量五、降水的季节变化同一地区的不同季节降水量不同降水全年多雨型的季不同地区的不同季节全年少雨型节变降水量不同夏季多雨型化冬季多雨型六、降水的空间分布【规律总结】世界年降水量的分布特点是:赤道地区降水多,两极地区降水少;亚欧大陆沿海地区降水多,内陆地区降水少;回归线附近的大陆东岸降水多,西岸降水少。

等降水量线:在地图上把降水量相同的各点连起来的线。

降水分赤道地区降水多,两极地区降水少(纬度位置)的空布亚欧大陆的沿海地区降水多,内陆地区降水少(海陆分布)间分规南、北回归线附近的大陆东岸降水多,西案降水少律山地迎风坡降水多,背风坡降水少(地形因素)七、天气天气概念:指一个地方短时间内大气的风雨、冷热、阴晴等状况特点:短时间、多变的天气和我们天气人类生产、生活八、常用天气符号1、常见天气符号2、风向与风级的表示概括总结:风向是指风的来向;风速越快风力越大,反之风力越大风速则越快。

高考地理复习专题知识归纳总结—大气环流与气候

高考地理复习专题知识归纳总结—大气环流与气候

高考地理复习专题知识归纳总结—大气环流与气候一、课标呈现运用示意图,说明气压带、风带的分布,并分析气压带、风带对气候形成的作用,以及气候对自然地理景观形成的影响二、基础知识知识点1:三圈环流在地球球面均一,地球自转的条件下,大气在水平气压梯度力和地转偏向力的共同作用下形成了七个气压带、六个风带。

1.气压带2.风带3.气压带、风带的季节移动(1)原因:气压带和风带随着太阳直射点的季节移动而移动。

(2)规律:就北半球而言,气压带和风带的位置大致是夏季偏北,冬季偏南。

知识点2:海陆分布对气压带和风带的影响1.北半球冬、夏季气压中心(1)1月份气压中心分布与冬季风(如下图)(2)7月份气压中心分布与夏季风(如下图)2.季风环流(1)成因:海陆热力性质差异和气压带、风带的季节移动。

①海陆热力性质差异①气压带、风带的季节移动:信风越过赤道,受地转偏向力的影响,风向改变。

(2)东亚季风和南亚季风的比较知识点3:气压带、风带对气候与景观的影响(1)气压带对气候和景观的影响(2)风带对气候和景观的影响(3)气压带、风带季节移动对气候的作用知识点4:世界气候分布规律与大气环流、洋流的关系(以北半球为例)三、难点辨析易错点1:气压带、风带的判断方法1.位置法:如回归线附近一般是副热带高压带,赤道附近为赤道低压带,中纬度为西风带等。

2.时间法:如北半球夏季北纬30°~40°大陆西岸为西南风,亚欧大陆东岸为夏季风,副热带高压带在中国东部地区向北逐渐推移,澳大利亚西北部为东南风等。

3.特征法:如西南风可能就是盛行西风,少雨地区可能是高压控制,山地背风坡降水必然少,也可反推具体的风向和风带等。

易错点2:气压带、风带的分布及移动规律1.抓“动力”——突破气压带形成(1)热力型成因:与温度有关。

近地面温度高气压低;温度低气压高。

①赤道低压带:近地面受热,空气膨胀上升。

①极地高压带:近地面冷却,空气收缩下沉。

(2)动力型成因:与温度无关,与气流垂直运动有关。

大气专题复习-气候类型

大气专题复习-气候类型

【课题】气候(4)----气候类型【考试要点】
【知识构建】
1、气候类型分析模式图
2、世界气候类型分布模式图(以亚、非、欧为基础)
对照图说出各种气
候类型的分布、成
因和特征
3.气候类型的判断
利用数据或图像对全球气候类型进行识别与区分,进而考查气候类型的成因和分布规律是
【例题精讲】
例题1:右图为气候类型分布模式图,图的左侧
是某季节影响气候形成的气压带、风带位置示意
图;模式图下方为四地的气候资料图。

读图回答
下列问题。

(1)关于气候类型,对应正确的是()
A.①——甲 B.④——乙 C.⑥——丁 D.⑦——丙
(2)图中A气压带的名称是;根据图中气压带和风带的位置,可以判断出图示地区的季节是季。

(3)图中气候类型③的成因是;气候类型④地区的植被类型是;气候类型⑤分布的一般规律是
(要说明纬度位置和海陆位置)。

例题2:《二轮复习导学案》P18真题感悟1 (气候类型的分布、特征)
例题3:《二轮复习导学案》P19真题感悟4 (气候类型的分布成因及特征)
【训练提升】《高考总复习配套检测与评估P7-P8》
【课堂反馈】
1、本学案你还没弄懂的习题:________________________________________________。

2、本学案你认为还有哪些知识点需要老师再强调:______________________________
______________________________________________________________________。

专题三 地球上的大气 问题研究1 碳排放与全球气候变暖问题 2025年高考地理基础专项复习

专题三 地球上的大气 问题研究1  碳排放与全球气候变暖问题   2025年高考地理基础专项复习
专题三 地球上的大气
问题研究1 碳排放与全球气候变暖问题
2025年高考地理专项复习
问题解读:
在全球气候变化背景下,一些极端天气气候事件发生频次呈现增长趋势,对人类社会经济造成的威胁日益增长。 如何理解、预测和应对全球气候变化已成为全球共同关注的热点问题。
研究思路:
实践应用:
1.[湘教必修1-P67阅读变式,2023北京卷]读图,回答下列问题。( 11分)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
2.[湘教选必3-P85活动1、人教选必1-P49图3.10变式,2023全国乙卷]阅读图文材料,完成下列要求。(24分) 夏威夷岛人口密度低,以第三产业为主。该岛海拔2 400米以上区域常年受副热带高压控制,1 800米以下区
域受信风控制。1958年以来,科学家在夏威夷岛上的观测站对大气二氧化碳浓度开展观测,是全球最早对大气二 氧化碳浓度进行持续观测的站点。观测得到的数据被普遍认为能够反映全球大气二氧化碳的平均浓度变化,为科 学认识气候变化提供了重要依据。下图示意夏威夷岛位置与地形。
(1)分析南极半岛地表污染物少的原因。(5分) 【答案】人类活动少,排放的污染物少;位于极地东风带控制区,风力强劲,污染物不易沉降。 【解题思路】主要从气候条件、大气运动等方面分析。如下图:
含碳物质不完全燃烧会产生黑碳。在科考站附近采样点积雪中,黑碳含量较其他区域偏高。 (2)说出采样点积雪中黑碳的可能来源。并说明黑碳对当地积雪的影响。(6分) 【答案】化石燃料和生物质燃烧产生的黑碳进入大气层,受大气环流影响带至南极半岛上空,水汽凝结过程中混 入黑碳物质,通过降雪带至采样点;旅游和科学考察工作等人类活动排放的废弃物中含有碳元素。 影响:黑碳会降低地表对太阳辐射的反射率,使地表温度升高,从而加速积雪融化。 【解题思路】主要从直接和间接来源两方面分析。直接来源方面,随着科学技术的发展和经济发展,前往南极半 岛的游客和科学工作人员增多,排放的废弃物也增多,排放的废弃物中含有碳元素。间接来源方面,化石燃料和 生物质燃烧产生的黑碳进入大气,通过大气环流带至南极半岛上空,水汽凝结过程中混入黑碳物质,通过降雪带 至采样点堆积。

高考地理-气候专题练习及答案

高考地理-气候专题练习及答案

【基础过关】1 .关于平流层的叙述,正确的是()2 .下列自然现象中,与大气对太阳辐射的削弱作用无关的是()读下图,完成3〜4题。

3 .近地面大气的主要的、直接的热源是()A.地面辐射B.太阳辐射C.大气辐射D.大气逆辐射4 .大气对地面的保温作用以及它们在图中对应字母的组合,正确的是()A.到达地面的太阳辐射一一aB.大气的反射作用一一dC.大气的吸收作用一一bD.大气的逆辐射作用一一c5 .在以下有关到达地球的太阳辐射的叙述中,正确的是()A.太阳高度角愈小,太阳辐射穿过的大气层厚度越大B.大气密度愈小,大气对太阳辐射的削弱作用也愈大C.大气透明度愈大,太阳辐射愈弱D.太阳高度角愈小,太阳辐射被大气削弱得愈少【能力提升】我国某中学地理研究性学习小组对霜冻现象进行探究性学习。

下图是他们通过长期收听天气预报绘制的 “我国东部地区的平均初霜、终霜日期曲线图”。

据此回答6〜7题。

6 .图中初霜、终霜出现时间差异很大,造成这种差异的根本因素是()A.作物品种B.纬度位置C.海陆位置D.地形7 .不利于霜冻发生的条件是()A.天气严寒B.地面辐射强C.微风D.大气逆辐射强高度,米 高考地理气候专题 A.大气以水平运动为主,故称平流层B.气温随高度增加而递减C.该层中的CO 2可吸收大量紫外线D.天气现象复杂多变 A.多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖些 B.夏季天空多云时,白天的气温不会太高 C.晴朗的天空呈现蔚蓝色D.低云笼罩的白天,天空仍是明亮的低^ -------- 气温--------- ・高8.上图为“北半球中纬度某地某日5次观测到的近地面气温垂直分布示意图”。

当日天气晴朗,日出时间为5时。

由图中信息可分析出()A. 5时、20时大气较稳定B. 12时、15时出现逆温现象C.大气热量直接来自太阳辐射D.气温日较差自下而上增大下图为“地球热量平衡示意图”,读图回答9〜10题。

9.下列数字所示环节与大气保温作用直接相关的有()A.①③B.②③C.①④D.②④10.青藏高原与四川盆地纬度相当,关于两地受热状况的比较,正确的是()A.青藏高原的年平均气温较低,与④大小有关B.四川盆地的年太阳总辐射量较小,与①大小有关C.四川盆地的气温日较差较小,与③大小有关D.青藏高原的年太阳辐射总量较大,与②大小有关11.气象谚语有“露重见晴天”的说法。

大气相关课题

大气相关课题

大气相关课题
1. 气候变化:研究气候变化的原因、影响和应对策略,包括温室气体排放、全球变暖、海平面上升等。

2. 大气污染:探讨大气污染的来源、传输和影响,以及空气质量监测、控制和治理技术。

3. 气象学:研究天气现象、气象数据分析和天气预报模型,包括气象观测、气候模式、气象灾害等。

4. 大气化学:研究大气中的化学过程和物质循环,如臭氧、气溶胶、酸雨等对环境和人类健康的影响。

5. 空气质量:关注城市和室内空气质量,研究污染物的来源、分布和对健康的影响,以及改善空气质量的措施。

6. 大气环流和气候模式:研究大气环流的机制和模式,以及其对气候系统的影响。

7. 气溶胶科学:研究气溶胶的物理、化学性质和来源,以及它们对气候、环境和人类健康的影响。

8. 大气环境监测与建模:开发和应用大气环境监测技术和模型,以更好地理解和预测大气污染和气候变化。

9. 清洁能源和可持续发展:探讨清洁能源的发展和利用,以及其对大气环境和可持续发展的重要性。

高考地理复习课件:自然地理-第三单元 专题一 大气的运动及其对气候的影响


知识体系构建
A考点帮·知识全通关
考点1 大气的受热过程 考点2 热力环流 考点3 大气的水平运动——风 考点4 气压带和风带 考点5 北半球冬、夏季气压中心
与季风环流 考点6 气温和降水 考点7 气候
考点1 大气的受热过程 1.大气受热过程 理解大气的受热过程,需要把握图中的三个关键环节:
专题一 大气的运动及其对气候的影响
考点3 大气的水平运动——风
(1)形成风的直接原因:同一水平面上的气压差异。
(2)大.气.运.动.的.根.本.原.因.:.近.地.面.冷.热.不.均.。 (3)风的受力状况与风向(以北半球为例):
风 作用力 风向
图示(北半球)
理 水平 想 气压 状 梯度 态力
垂直于等 压线,由高 压区流向 低压区
2.逆温类型
(1)辐射逆温:在晴朗无云的夜间或黎明,由于大气逆辐射较弱,地面辐射散失
热量多,近地面气温迅速下降,而高处大气层降温幅度较小,从而出现上暖下
专题一 大气的运动及其对气候的影响
冷的逆温现象。这种逆温现象黎明前最强,日出后逆温层自下而上消失。
(2)平流逆温:当暖空气运动到冷的地面上时,暖空气与冷地面之间不断进行 热量交换,暖空气下层受冷地面影响大,气温降低较快,上层降温较慢,从而形 成逆温。该逆温现象多出现在中纬度沿海地区。 (3)锋面逆温:锋面是冷暖气团之间狭窄的过渡带,暖气团位于锋面之上,冷气 团在下,在冷暖气团之间的过渡带上形成逆温。
气候
考题取样
2017全国Ⅰ,9— 10
考向必究
人类活动对大气受热过程的 影响(考向1)
2015全国Ⅱ,36(3)
区域气候特征及其影响分析 (考向2)
命题分析预测
【命题分析】 本专题在高考中占有重要地位,试题主要以区域图、统计图、 等值线图等切入,考查影响大气受热过程的因素、热力环流的影响、影响气 温和降水分布的因素、气候特征分析等,考查考生知识迁移、分析实际问题 的能力。 【核心素养】 近年来,本专题的内容在高考试题中的比重较大,但每一道 相关试题的分值却不高,地球上的大气这部分的考点分散在许多试题中,与 许多其他内容综合在一起,这说明高考考查综合思维能力的强度在增加。另 外,高考试题基本没有直接考查一般大气规律的考法,而是结合某一区域的 具体大气特征,考查运用一般规律解释大气特征形成的原因,可见高考试题 非常重视对区域认知能力的考查。

《大气环流与气候类型》专题训练1

2. 导致甲、乙两地气温差异的主导因素是 A.纬度位置B.海陆差异C.地形起伏D.洋流性质3. 图示季节,影响圣地亚哥的大气环流是 A.东南信风B.副热带高压C.盛行西风D.东南季风4. 图中西南沿海地区海卅线曲折,多幽深的峡湾,其形成原因主要是 A.断裂下陷B.火山作用C.流水作用D.冰川作用下图为“甲、乙两个区域示意图”。

读图,回签下面小题。

5. 甲区域气候A.以温带海洋性气候为主,温和多雨B.以热带沙漠气候为主,干旱少雨C.南北差异显著,热量差异明显D.东西差异显著,降水差异明显 6. 乙区域火山、地震活动频繁。

主要原因是其位于 A. 亚欧板块与太平洋板块的消亡边界 B. 印度洋板块与太平洋板块的消亡边界《大气环流与气候类型》专题训练下图为世界某大洲局部地区某月等温线(单位:°C)分布示意图,据此完成下面小題。

A.18°CB.22°CC.28°CD.32°CC. 印度洋板块与非洲板块的生长边界D. 太平洋板块与美洲板块的生长边界7. 甲、乙两区域均A.位于中纬度B.临印度洋C.位于东半球D.位于南半球下表为50°N附近欧洲西部和南美洲西部沿海两地气候资料。

读表回答下面小題。

&乙地A.位于南美洲沿海B.为温带落叶阔叶林带C.气温的年较差大D.以热带种植园业为主9.夏季,甲地气温低于乙地的主要原因是A.甲地正午太阳高度小B.乙地白昼时间长C.甲地沿岸有寒流流经D.乙地受东南信风影响读世界某种气候类型的局部分布示意图。

完成下列各题。

A.属于温带海洋性气候B.7月炎热干燥,1月温和多雨C.成因是海陆的热力差异D.典型植被为亚热带常绿硬叶林11.相比较而言,乙地区最热月均温低于甲地区约5〜10°C左右,导致这种气温差别的最主要因素是()A.洋流B.纬度位置C.海陆位置D.地形智利位于南美洲西南部,西临太平洋,南与南极洲隔海相望。

2024高考地理复习大气环流与气候好题精练

2024高考地理复习大气环流与气候好题精练1.(2023·全国·高三专题练习)下图为广东某丹霞地貌景观图,该地貌主要发育于白垩纪的红色地层。

该地质时期,当地主要受信风、副高控制。

完成该红色地层形成时期的气候特征为()A.冷湿B.暖湿C.冷干D.暖干(2023·河北沧州·泊头市第一中学统考二模)非洲大陆受季风影响的地区有非洲中部、几内亚沿岸地区。

非洲季风强度在不同年份会相差40%,而印度洋季风强度只有10%的变化。

近40年来,非洲季风强度大为减弱,导致生态环境的改变。

下图为非洲季风示意图。

完成下面小题。

2.非洲季风强度年际变化大的可能原因是()A.副热带高气压带向北移动B.几内亚湾上升流强弱多变C.大气悬浮颗粒季节变率大D.热力环流势力年际变化小3.近40年来,非洲季风强度大为减弱,受其影响非洲西部()A.旱涝灾害频发B.谷物种植面积增大C.河湖水量增加D.沙漠化面积扩大(2023·江西赣州·统考模拟预测)图甲、图乙示意某地理兴趣小组收集绘制的南京和北京风频,其中虚线,实线表示1月份或7月份,但因图例去失,城市和月份均没有标注,据此完成下面小题。

4.推测可知()A.甲为北京,实线表示1月份B.甲为南京,实线表示1月份C.乙为北京,虚线表示7月份D.乙为南京,实线表示7月份5.虚线所示月份南京和北京风频差异明显,主要的影响因素有()①地转偏向力②纬度位置③植被覆盖率④海陆位置A.①②B.②③C.①④D.③④6.与①风频形成密切相关的是()A.西南季风B.湖陆风C.副热带高压D.台风频繁登陆(2023·湖北·统考高考真题)图示意我国四个国家气象观测站测得的2018~2022年地面站点各月平均气压状况。

完成下面小题。

7.甲、乙、丙、丁四个站点分别位于()A.海口、武汉、乌鲁木齐、拉萨B.武汉、海口、拉萨、乌鲁木齐C.乌鲁木齐、武汉、拉萨、海口D.武汉、乌鲁木齐、海口、拉萨8.丙地气压夏季高于冬季的主要原因是()①夏季热,气流辐合②夏季热,气流辐散③冬季冷,气流辐合④冬季冷,气流辐散A.①③B.①④C.②③D.②④9.影响四地气压年变化差异的主要因素有()①地理纬度②天气状况③海拔高度④海陆性质A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④(2023·陕西安康·校联考二模)美国西海岸经常受到源自太平洋大气河流的影响,1月是发生这种现象的常见月份。

高一地理必修一知识点梳理:大气与天气、气候

高一地理必修一知识点梳理:大气与天气、气候1. 大气与天气1.1 大气的组成大气是地球表面周围的气体包围层,其主要组成为氮气(78%)、氧气(21%)、氩气(0.93%)、二氧化碳(0.04%)等。

大气还含有少量的水蒸气、臭氧、氮氧化物、微尘等。

1.2 大气的分层结构大气可以分为四个主要的层次:对流层、平流层、同温层和逆温层。

其中,对流层是最接近地球表面的一层,这是气象发生的最重要的层次。

1.3 天气与气候的区别天气是短期内大气状况的变化,包括温度、湿度、风速、云量和降水等要素。

而气候是长期气象要素的统计结果,通常以30年为周期进行计算。

气候包括温带气候、热带气候、寒带气候等不同类型。

2. 气候的形成原因2.1 太阳辐射地球受到来自太阳的辐射,太阳辐射的强弱和入射角度决定了地球上不同地区的温度差异。

2.2 地球自转地球自转引起了地球表面的日照和夜晚的变化,也决定了阳光的照射时间和空气的对流运动。

2.3 水汽与云的形成水汽是气象现象发生的基础,当水蒸气遇冷遇到凝结核时,就会形成云,从而影响降水和气温。

2.4 气候带的分布不同纬度地区的太阳辐射角度和强度不同,从而形成了不同的气候带,如热带气候带、温带气候带和寒带气候带。

2.5 地形和海洋因素地形和海洋的分布会影响气候形成。

例如,山脉会阻挡气流,形成降水区;海洋则具有调节气温的作用。

3. 气象要素与气候类型3.1 温度温度是气象学中最基本的要素之一,它表示空气的热度。

根据不同气候类型的温度变化,可以划分出不同类型的气候。

3.2 湿度湿度是空气中的水汽含量的多少。

不同的湿度会对气候产生影响,如造成降水、影响蒸发等。

3.3 风风是由空气的横向运动造成的。

不同的风系统会带来不同的气候特征,如季风气候、西风带等。

3.4 云量云量指的是天空中云的多少和类型。

云量的变化会影响降水和日照,进而影响气候类型的划分。

3.5 降水降水是指大气中水蒸气凝结成为液态或固态的水落到地面上的现象。

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复习专题:大气与气候考向一冷热不均引起大气运动【一讲基础】(一)大气受热过程地面辐射是对流层大气热量的直接来源,太阳辐射是根本来源,大气的受热过程具体图解如下:1.大气对太阳辐射的削弱作用(吸收,反射和散射)(1)大气对太阳短波辐射的吸收具有选择性,如臭氧吸收紫外线,水汽和二氧化碳吸收红外线,而能量最强的可见光被吸收的很少。

(2)大气对太阳辐射的削弱作用,还有散射和反射。

散射同吸收一样也具有选择性,波长越短的光越易被散射;反射作用中以云层的反射作用最显著,云层越厚,云量越多,反射就越强。

2.大气对地面的保温作用(云层。

):云层越厚,云量越多,大气逆辐射射就越强“大气返大地”:大气在增温的同时,也向外辐射热量,既向上辐射,也向下辐射,其中大部分朝向地面,称为大气逆辐射,大气逆辐射把热量还给地面,在一定程度上补偿了地面辐射损失的热量,对地面起到了保温作用。

【考点分析】1.知识关联(1)2.易错点(1)大气逆辐射最强的时间是在大气温度最高的时刻(即午后2时),并非在夜晚。

(2)气温日较差与气温年较差大小、分布并不完全一致。

一般地,陆地气温年、日较差较大;海洋气温年、日较差较小;高原地区气温年较差小但日较差大;温带内陆干旱区气温年、日较差较大;热带沙漠区气温日较差较大,但年较差小。

3.方法技巧(1)影响昼夜温差大小的因素(2)影响气温高低的因素①纬度纬度高,气温低;纬度低,气温高②海陆夏季:陆地气温高于海洋冬季:陆地气温低于海洋③地形海拔高,气温低;海拔低,气温高同高度迎风坡气温低于背风坡④洋流同纬度,暖流流经地区气温高于寒流流经地区【对点训练】大气的受热过程(二)、对流层温度变化规律、逆温现象1、(三)逆温现象:上层空气的温度大于下层空气的温度则出现逆温1、地面辐射逆温(主要发生在夜晚)2、锋面逆温:是由于锋面上下冷暖空气的温度差异而形成的逆温。

3、地形逆温:在低洼地区(谷地、盆地)因辐射冷却,冷空气沿斜坡下沉流入低洼地区形成逆温。

这种逆温称为地形逆温。

易错点:逆温并不是只有弊端,它的出现会阻碍空气垂直对流运动,带来以下好处:①抑制沙尘暴的发生,因为沙尘暴发生的条件是大风、沙尘、强对流运动;②逆温若出现在高空,对飞机的飞行极为有利,使飞机在飞行中不会有大的颠簸,同时也提高了能见度,使飞行更加安全。

【对点训练】大气的逆温现象考点二、大气运动(四)热力环流(四)热力环流的形成:近地面冷热不均→空气的垂直运动(上升或下沉)→同一水平面上存在气压差异→空气的水平运动→形成热力环流。

如下图所示:1、垂直面上的等压线凸向:高压凸向高空(高空气压低);低压凸向低空(低空气压高)2、影响气压的因素:主要是海拔、气温、空气运动(1)同一地点:气压总是随着高度的增加而递减,高空的气压总是低于近地面的气压。

(2)近地面:气温越高的地方,气压越低;反之则高(3)从空气的运动状况看:空气上升处,气压低;空气下沉处,气压高3、常见的三种热力环流形式(1)城市风由于城市人们的生产、生活释放出大量人为热,使城市气温升高,空气上升,与郊区下沉气流形成城市热力环流,下沉气流又从近地面把郊区污染物带入城市中心,严重污染了城市环境。

因此,为了减轻城市污染,如何减少化石燃料的使用量及如何布局郊区工业及卫星城市,成为人们普遍关心的问题。

一般将绿化带布局于气流下沉处及下沉距离以内,而将卫星城或污染较重的工厂布局于下沉距离之外。

(2)海陆风(3)山谷风白天因山坡上的空气增温强烈,于是暖空气沿坡上升,形成谷风(如图a)。

夜间山坡上的空气迅速冷却,密度增大,因而沿坡下滑,流入谷地,形成山风(如图b)。

城市风环流的方向不随时间而变化,因为市区的气温总是高于郊区。

而海陆风环流和山谷风环流的流向则随昼夜的变化而向相反的方向变化,因为海与陆、山与谷的气压高低随昼夜改变而改变。

【考点分析】1.知识关联2.易错点(1)同一地点气压随海拔的升高而降低,高空气压的高低状况与近地面相反。

(2)近地面要考虑摩擦力,风向与等压线斜交;高空一般不考虑摩擦力,风向与等压线平行;随着高度的增加,风向与等压线的夹角逐渐减小。

(3)热力环流中,有一个规律“气温越高,气压越低”,该规律只适用于热力条件下的近地面,受动力因素影响的大气环流或者高空中不存在该规律。

(4)常见的热力环流中,海陆风、山谷风等的风向存在着昼夜的差异,而城市风的风向不存在这种差异。

(5)注意等压面、等温面等等值面都是垂直方向上的分布而不是水平方向上的分布。

(6)风是大气在水平气压梯度力的推动下产生的水平运动,大气的垂直运动不叫风。

(7)风向是指风吹来的方向而不风吹去的方向。

如北风是指从北方吹过来的风。

3.方法技巧(1)等压面的判断①在垂直方向上,海拔越高,气压越低(如图A)。

②若海拔相同、冷热均匀,等压面与等高线重合且与地面平行(如图A)。

③若地面冷热不均,等压面发生弯曲,等压面向上凸的地方为高压区,向下凹的地方为低压区,即“凸高(气压)为高(气压),凹低为低”(如图B)。

④近地面气压与高空气压性质相反(如图B)。

【对点训练】热力环流雾是悬浮在近地面空气中的大量微小水滴凝成冰晶,雾的形成要具备水汽,静风或逆温等条件。

大湖效应,冷空气经湖面后,会增温增湿,所以在向风的湖岸形成降水是因暖空气遇冷空气,而导致暖空气上升,形成降水,所以该降水过程类型暖锋。

降雪只发生在气温低冬季。

【对点训练】多雾大湖效应(五)大气的水平运动1、水平气压梯度力:同一水平面上,单位距离间的气压差,叫气压梯度风力的大小取决于水平气压梯度力的大小,在等压线图上表现为等压线的疏密程度2、地转偏向力:地转偏向力是由于地球自转,从而促使水平运动物体方向发生偏离的力。

它在北半球向右,南半球向左。

3、摩擦力方向:与风向相反4、高空中的风受1和2两个力的作用,风向和等压线平行。

5、近地面的风受3个力共同作用,风向与等压线斜交(30——45度)方法技巧:在等压线图上确定任意地点的风向——步骤:(1)在等压线图上画出该地的切线,并通过切点作垂直于切线的短箭头,方向由高压指向低压(表示水平气压梯度力的方向)(2)确定南北半球,顺着水平梯度力的方向向左或向右偏转30—45度(高空偏转90度)作短箭头,即为该地的风向。

(六)常见天气系统1.冷锋与天气2.暖锋与天气我国的典型天气:快行冷锋------北方夏季的暴雨;北方冬春季的大风和沙尘暴天气;冬季爆发的寒潮。

暖锋-------一场春雨一场暖3、我国常见的几种准静止锋(1)江淮准静止锋:在江淮地区形成长达一个月的梅雨天气(2)昆明准静止锋:冬半年出现;云贵高原东北侧(贵州省):阴雨寒冷,常有冻雨天气(被锋面控制)。

在云贵高原西南侧(云南省):晴朗温暖(被西南暖气团控制)——昆明“春城”的形成与此有关。

(3)天山准静止锋:冬半年出现;在天山北坡常出现雨雪天气(来自西伯利亚的冷空气南下,被天山阻挡)4、气旋、反气旋与天气5、锋面气旋(1)天气锋面气旋判断原则:先确定南北半球;再确定冷暖气团的位置;最后根据气流的方向来确定冷暖锋位置考点分析:1、知识关联(1)气团→冷,暖气团(气温,气压,密度)→对天气的影响(2)锋面→冷锋,暖锋,准静止锋→过境前,时,后的天气变化及特点(气温,气压,风,降水等)(3)气旋、反气旋→垂直气流、水平气流流向→对天气的影响。

(4)锋面气旋→判断南、北半球→判断冷气团、暖气团、冷锋、暖锋→判断天气变化。

2.易错点(1)判读锋面图时要注意锋面的倾斜方向总是向冷气团一侧;画冷锋和暖锋简图时,要注意三角形与半圆形的凸出方向,即总是指向锋前,冷锋指向暖气团一侧,暖锋指向冷气团一侧,它们的指向也可代表锋的移动方向。

(2)台风中心是无风的,盛行下沉气流;而台风中心附近的风力一般在12级以上,常出现狂风暴雨。

(3)台风和飓风虽然都是热带气旋,但要注意两者发生的区域存在差异,台风发生在西北太平洋上,而飓风发生在大西洋和印度洋上。

(4)冷气团和暖气团都是一个相对概念,是和该气团到达地区的温度相比而言的,所以不要认为冷气团温度一定低,而暖气团温度一定高。

(5)锋面处冷暖气团交汇,暖气团上升而容易产生降水,但不一定所有的锋面处都产生降水。

(6)锋前、锋后要根据锋面的移动方向来判断,锋面将要经过的区域为锋前,锋面已经过去的区域为锋后。

3.方法技巧(1)判断锋面气旋的技巧①锋面一定位于低压槽,而不是高压脊。

②无论南北半球,锋面气旋东侧是暖锋,西侧是冷锋。

原因是西侧锋面由高纬地区向低纬地区运动,是冷空气推动暖空气的运动;东侧锋面由低纬地区向高纬地区运动,是暖空气推动冷空气的运动。

③锋面气旋不同位置,天气特点不同。

西侧是冷锋控制下的降温、雨雪天气,东侧是暖锋控制下的连续性降水天气,中心是低压控制下的阴雨天气。

不同位置气温、气压、风向、风速不同。

【对点训练】天气系统(七)大气环流——三圈环流和季风环流1.近地面气压带、风带分布图2(1)气压带(2)风带3.气压带、风带位置随太阳直射点的移动而发生季节变化。

就北半球而言,各气压带、风带位置大致是夏季偏北,冬季偏南。

4.气压带、风带的性质及对气候的影响 (见右上方图)4.海陆热力差异对气压带和风带的影响5.东亚季风和南亚季风的比较【对点训练】大气环流——三圈环流和季风环流1、理想大陆气候模式图2、非地带性气候(1)热带雨林气候:非洲马达加斯加岛的东侧、澳大利亚的东北部、巴西高原东南沿海和中美洲东北部虽然远离赤道,却形成了热带雨林气候。

——————成因:1、纬度低 2、暖流经过 3、位于信风的迎风坡降水多几内亚湾北侧的热带雨林气候:受西南季风和赤道低压的控制(2)热带草原气候:东非高原赤道地区——成因:地势高,气温低,形不成对流雨马达加斯加岛岛西侧——信风背风坡;澳大利亚北部的热带草原气候——西北季风和信风的交替控制南非20——30大陆东岸的热带草原气候——成因:雨季受东南信风控制从海上带来水汽降水;旱季受副高控制降水少。

陆地面积:非洲南部陆地面积小,海陆热力性质差异小。

中美地峡西侧(墨西哥高原和古巴岛)的热带草原气候——成因:①湿季受信风控制;旱季处在副高控制;②地形:墨西哥高原,地势较高,墨西哥湾暖湿气流难以进入。

总结:热草——地带性成因:赤道低压带和副热带高压带交替控制。

——非地带性成因:地势高;地形;副热带高压带和信风交替控制(3)热带沙漠气候:索马里半岛东南侧的赤道附近——成因:①风向与地形:冬季东北风,夏季西南风;半岛南部海岸线走向为东北-西南走向,风向与海岸线平行,不易登陆抬升形成降水;②夏季,西南风影响下,南部沿岸形成水平离岸流,海底冷水上泛,形成寒流;南美洲西海岸热带沙漠气候向北延伸至赤道;南非20——30大陆西岸;澳大利亚西部沿海,——成因:①东南信风(离岸风)②寒流的降温减湿总结:非地带性热带沙漠气候的成因——风向、地形、洋流(4)温带大陆性气候:巴塔哥尼亚高原——成因:西风的背风地带,下沉气流,焚风效应,降水稀少气候特征:冬季气温较高伊比利亚半岛和小亚细亚半岛——①地形:高原海拔高,气温较低;②高山紧逼海岸,地形封闭,西风难以到达;③高原面积较大,大陆性较强;——气候特征:夏季凉爽伊朗——大气环流和地形:夏季受副高控制,再加上沿岸地形对海洋水汽阻挡,降水少;冬季,受极地大陆气团影响,风从陆地吹向海洋,寒冷干燥。

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