《金融学》模拟试题(4)

四、计算题（本大题共2小题，第一小题7分，第二小题8分，共15分。计算结果保留到
封
卖给中央银行，获取现款，这种借款形式称为（ A．再贴现 A．流动性风险 B．同业拆借 C．回购协议
7、借款人不按约履行还本付息义务而使商业银行蒙受损失的不确定性是指（ B．利率风险 C．信用风险 ） 。 D．回购市场 8、目前我国货币市场交易量最大的子市场是（
密
A．增强
二、多选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分。每小题至少有两个正确答案，
多选、漏选、错选均不得分） 1、按物价上涨速度划分，通货膨胀可分为（ E．公开型通货膨胀 A．爬行通货膨胀 B．温和通货膨胀 C．恶性通货膨胀 D．隐蔽型通货膨胀
六、论述题（共 10 分）
试分析在宏观调控中货币政策与财政政策是如何相互配合的。
三、判断并改错（本大题共5小题，每小题3分，共15分）
1、主币和辅币都是无限法偿的货币。 （ ） ） ） 2、银行信用和商业信用是现代经济中最重要的信用形式。 （ 4、通货膨胀有利于债权人而不利于债务人。 （ 5、商业银行库存的现金越多越好。 （ ） 。 D．直接借款 ） 。 D．投资风险 小数点后两位） 1、有一面额为100元的债券，票面利率为12%，2年到期，市场利率为9% ，按单利计算， 求该债券的行市。 （补充条件：分期付息还是到期付息？参考答案计算方法有误） 2、中央银行发放的基础货币为1000万元，存款法定准备金率9%，现金漏损率6%，超额 准备金率5%，试计算在 M1口径下货币供应量的值。 ） ）
1 现金漏损率 现金漏损率 超额准备金率 存款法定准备金率
„（2 分）
K=
=
思考题 1.根据上面的资料分析，通货膨胀发生后，社会上哪些人是主要的受害者？那些人是主 要的受益者？ 2.作为普通的社会一员，我们该如何应对通货膨胀？
1 6% =5.3 „（2 分） 6% 5% 9% ∴ M1 1000 ×5.3=5300 „（2 分）
E. 可转让定期存单市场 B．降低利率 D．收紧信贷 E．增加货币供应量 ） D、商业银行自有资本900万元 E、办 B、面向居民发行金融债券800万元
4、 “紧”的货币政策是指（
姓名：
2、按照国际货币基金组织关于货币层次的划分，M2减去 M1是（ A、狭义货币供应量 3、在日常生活中，居民获得住房贷款属于（ ） 。
5、下列属于商业银行负债业务的是（ A、吸收存款2000万元 理自来水厂票据贴现50万元 C、向人民银行办理票据贴现币供应量 C、国家信用 ） 。 D、补偿贸易
线
A、商业信用
B、消费信用
4、如果人们预期利率上升，则会（ A、多买债券、少存货币 C、卖出债券、多存货币
注：若计算过程及结果均完全正确，但是没有相应的计算公式，我们可以认为考生已大 体掌握题目所考察的知识点，只是计算过程不完整，这种情况酌情扣 2 分。 五、简答题（本大题共 5 小题，每题 6 分，共 30 分）
系别：
密
1、简述利率变化的影响因素。 评分细则：下述影响因素中任选 6 个因素答题，每个因素 1 分，答满 6 个因素，得 6 分； 每少一个因素扣 1 分。
姓名：
线
衫上印着一个词“不可思议” ，这句话是对塞尔维亚经济的绝妙写照。 “这简直是疯狂” 他说。 除此之外你还能如何描述它呢？自从国际社会实行经济制裁以来，通货膨胀至少每 天是10%。如果把这个数字换算成每年的比率则会有 15个零——高到没有任何意义了。 在塞尔维亚，在凯悦酒店1美元换到1000万第纳尔，在共和国广告上急需用钱的人要换 1200万第纳尔，而在贝尔格莱德地下社会控制的银行里要 1700万第纳尔换1美元。塞尔 维亚人抱怨说，第纳尔和卫生纸一样不值钱。但至少在目前，卫生纸还很多。 据说隐蔽在贝尔格莱德一条道路后面公园中的政府印钞厂正在一天 24 小时印制第 纳尔， 以力图与加速的通货膨胀保持一致， 反过来无止境地印第纳尔又加速了通货膨胀。 相信只要发钱就能安抚反对者的政府需要第纳尔来为关门的工厂和机关中不工作的工 人发工资。它需要钱购买农民的农产品。它需要钱为走私掠夺和其他避开制裁的方法筹 资，以便运进从石油到 Nikolic 店里的巧克力棒的每一种东西。它也需要支持兄弟的塞 尔维亚人在波黑和克罗地亚打仗。
《金融学》模拟试题（4）参考答案
一、单线选择题（本大题共 10 小题，每题 1 分，共 10 分）错选、多选及未选均不得分。 1、A 1、AB 2、C 3、C 4、C 3、ABDE 5、A 4、AD 6、A 7、C 8、A 9、A 10、B 二、多项选择题（本大题共 5 小题，每题 2 分，共 10 分）多选、漏选、错选不得分。 2、ACDE 5、ABCD 三、判断改错题（本大题共 5 小题，每题 3 分，共 15 分）判断正确得 1 分，更正正确 得 2 分；判断错误，全题不得分。 1、错误（1 分） ；更正：一般而言，主币具有无限法偿性，而辅币只有有限法偿性。 （2 分） 2、正确（3 分） ； 3、错误（1 分） ；更正：金融工具的安全性与偿还期限成反比，与流动性成正比（2 分） 4、错误（1 分） ；更正：通货膨胀有利于债务人而不利于债权人（2 分） 5、错误（1 分） ；更正：商业银行的现金应保持适当的比例，并非越多越好。商业银行 持有现金过多，会导致其盈利能力降低（1 分） （2 分） 四、计算题（本大题共 2 小题，第 1 题 7 分，第 2 题 8 分，共 15 分。计算结果保留到 小数点后两位） 1、债券行市=债券到期收入的本利和÷（1﹢市场利率×到期期限）„（2 分） [100×（1﹢12%×2）] ÷（1﹢9%×2）=[100×124%]÷118% =105.08 2、 M1 „（1 分） „（4 分）
七、案例分析题（共10分）
） 。 D、流动性 ） 。 E、风险性 塞尔维亚的通货膨胀 南斯拉夫贝尔格莱德，——在卢纳商店，一个巧克力棒值 600万第纳尔。短短的一 则通告指示： “物价提高90%。 ”这家店在世界其他地方只能算一个小本经营店，要不是
系别：
2、金融工具应具备的基本特征（ A、期限性 B、偿还性 C、收益性 3、以下属于短期资金市场的有（
班级：
A．拆借市场 A．增加
B．国库券市场
C．票据市场
9、中央银行出售外汇会引起基础货币 B．减少 B．削弱 C．先增后减 C．不变 D．先减后增 ） 。 D．变动方向不确定 10、现金漏损的出现使银行创造存款的能力（
五、简答题（本大题共5小题，每小题6分，共30分）
1、简述利率变化的影响因素。 2、简述金融机构的功能。 （超出教材） 3、简述商业银行在经营中遵循的盈利性、流动性和安全性三原则之间的关系。 4、简述中央银行的具体职能。 5、凯恩斯认为人们需求货币的动机是什么？并作图说明什么是凯恩斯“流动性陷阱” 。 ） 。
《金融学》模拟试题（4）
一、单项选择题（本大题共10小题，每题1分，共10分。每小题只有一个正确答案）
1、可以用观念上的货币来执行的职能是（ A．价值尺度 B．流通手段 ） 。 D．贮藏手段 ） 。 C．支付手段
A．国库券市场
B．同业拆借市场 ） 。
C．企业债券市场
D．票据贴现市场 A．提高利率 C．放松信贷
注意：答题不能超过密封线！本套试卷共 3 页，此页是第 2 页
平均利润率、预期通货膨胀率、银行成本、中央银行的货币政策、税收、借款期限 和风险、国际利率水平等。 2、简述金融机构的功能。 1）降低交易成本 „（1 分） 金融机构能够降低交易成本，因为它们通过规模经营，可以合理控制利率、费用、 时间等成本，使得投融资活动能够最终以适应社会经济发展需要的交易成本来进行。„ （0.5 分 只要意思相近即可） 2）改善信息不对称 „（1 分） 金融机构可以利用专长，发挥信息揭示优势和信息监督优势。„（0.5 分 只要意 思相近即可） 3）为客户提供支付结算服务 „（1 分） 这是金融机构为适应经济发展需求最早产生的功能。 商业银行是最主要的提供支付 结算服务的金融单位。„（0.5 分 只要意思相近即可）
B、少存货币、多买债券 D、少买债券、少存货币 ） 。 B．人力资本的影响 D．汇率的主导作用
学号：
5、弗里德曼的货币需求函数强调的是（ A．恒(永)久收入的影响 C．利率的主导作用
3、一般说来，金融工具的安全性与偿还期限成正比，与流动性成反比。 （
6、商业银行把自己办理贴现业务时买进的未到期票据，如短期商业票据、国库券等转
注意：答题不能超过密封线！本套试卷共 3 页，此页是第 1 页
店里的电脑不能处理三位数变动，物价甚至应该上升100%。 到现在为止这是经理 Nikolic 先生3天内第二次提高价格。他用拖把挡住门，以防 止讨价还价的顾客进来。电脑在标签纸上打印出新价格。经理和两个助手忙着把纸撕下 来并粘到货架上。他们以前是把价格直接贴到物品上，但物品上贴了这么多标签，让人 很难弄清哪个是新标价。 4个小时之后，拖把从门口拿走了。顾客进来，搽搽眼睛看着标签，数上面有多少 个零。当电脑打印出另一种商品价格时，Nikolic 本人也看着，这是一台录像机。他自 言自语： “是几十亿吗？”准确地说是20391560223第纳尔。他指着自己的 T 恤衫，T 恤
货币需求的动机有三点：交易动机（1 分） 、预防动机（1 分） 、投机动机（1 分） 。 流动性陷阱：图（略）„（1 分） 说明：当利率水平降到一定低的水平不能再降时，几 乎所有的人都会产生未来利率上升从而债券价格下降的预期，货币需求弹性就会变得无 限大，当局无论增加多少货币供给，都会被人们储存起来。„（2 分） 六、论述题（共 10 分） 试分析在宏观调控中货币政策与财政政策是如何相互配合的 答题要点：1、货币政策和财政政策的共同点在于通过影响总需求来影响产出（1 分） 。 货币政策是通过利率、货币供给量等工具调节总需求；财政政策是政府对其支出和税收 进行控制并进而影响总需求。采取“松紧搭配”的方式（1 分） 2、松的财政政策和松的货币政策配合（1.5 分） 。只有在经济中存在大量尚未被利用的 资源时才可采用（0.5 分） 。 3、紧的财政政策和紧的货币政策配合（1.5 分） 。这种双重压缩会使社会上的货币供应 量明显减少，社会总需求得以迅速收缩。这种政策能有效遏制恶性通货膨胀，但要付出 经济萎缩的代价（0.5 分） 。 4、紧的财政政策和松的货币政策配合（1.5 分） 。这种政策配套适合于在财政赤字较大， 而经济处于萎缩的状态时采用（0.5 分） 。 5、松的财政政策和紧的货币政策配合（1.5 分） 。这种配套适合于在经济比较繁荣，而 投资支出不足时采用（0.5 分） 。 七、案例分析题（共 10 分） 答案要点：（意思相近即可） 1.受害者主要有以下几类： （1）债权人。由于大多数贷款没有完全指数化，所以，通货膨胀上升就意味着，债权 化，而且，通货膨胀经常通过税制严重地伤害投资者。投资的全部收益都要纳税，包括 那些只抵消了通货膨胀的收益。（2 分） （2）现金持有者。通货膨胀也使人们持有现金代价高昂，因为当他们持有现金时，现 金失去了其价值，造成了财富再分配的社会问题。（2 分） 3）对于有外汇或不动产的人来说，通货膨胀对他们不会有太大的影响，但对于没有不 动产的人来说，通货膨胀好比是一笔额外的税项，其实质财富会变得愈来愈少。因此通 货膨胀可被看作不平衡地加于社会税项，使贫者愈贫，富者愈富，增加贫富之间的差距。 （2 分） 2.作为普通居民应对通货膨胀的良策：减少手中的现金资产，持有实物或有价证券。 （2 分）这里的现金资产包括银行存款，因为在存款利率低于通货膨胀率的情况下，实际利 率为负，购买力仍会遭受损失。所以最好是购买不动产（主要是房屋）、贵重金属或有 价证券。（2 分）