散文鉴赏
鉴赏现当代散文的艺术方法8篇

鉴赏现当代散文的艺术方法8篇第1篇示例:鉴赏现当代散文是一门独特而深奥的艺术,需要具备一定的审美眼光和文学素养。
现当代散文作为文学的一种体裁,在表现形式、审美情趣、社会关怀等方面都有着独特之处,因此在欣赏和评价现当代散文时,需要运用一系列艺术方法。
下面我们将结合具体实例,分享一些鉴赏现当代散文的艺术方法。
理解作者的写作背景和心境,是鉴赏现当代散文的重要方法之一。
现当代散文流派繁多,每位作家都有其独特的文学风格和生活经历。
莫言的作品常常融入了中国民间传说和历史文化,反映出对家园和故土的深情眷恋;而余华的作品则常常描写底层人民的苦难生活,表达对人性的独特关怀。
在欣赏现当代散文时,需要了解作者的生平经历、写作动机和文学取向,这样才能更深入地理解作品的内涵和意义。
把握作品的文学特点和艺术手法,也是鉴赏现当代散文的关键。
现当代散文具有较强的实时性和现实感,常常通过生动的细节描写和真实的情感表达,打动读者的心灵。
钱钟书的散文《围城》就通过对生活琐事的细腻描写和精妙比喻,展现出对传统文化和现代社会的独特思考和观察。
在鉴赏现当代散文时,需要注意作品的语言表达和情感表现,分析作者的文学手法和修辞技巧,以及作品所要传达的主题和情感。
理解作品的社会背景和时代特征,也是鉴赏现当代散文的重要环节。
现当代散文常常反映社会变革和人际关系的复杂性,表现出人类对生活、人性和社会的思考和感慨。
陈丹燕的散文《荆楚情深》就通过对湖北文化和历史的深入探讨,展现出对故乡和家园的热爱和向往。
在鉴赏现当代散文时,需要了解作品的社会背景和时代特征,分析作者对社会现实的态度和反应,揭示作品与时代的关系和主题的深层次内涵。
鉴赏现当代散文需要多方面的艺术方法和审美标准,在理解作者的写作背景和心境、把握作品的文学特点和艺术手法、理解作品的社会背景和时代特征等方面下功夫,才能够更好地领略作品的魅力和意义。
希望以上几点分享对您有所启发,帮助您更好地欣赏和体会现当代散文的艺术魅力。
散文的特点与鉴赏方法

散文的特点与鉴赏方法引言:散文是一种以平实的语言表达个人感悟、思考和体验的文学形式。
它以真实生活为基础,以抒发情感、展示思想为目的,具有独特的特点和魅力。
本文将从散文的特点和鉴赏方法两个方面进行探讨,帮助学生更好地理解和欣赏散文作品。
一、散文的特点:1. 平实自然的语言:散文以平实自然的语言表达作者的感受和思考,不拘泥于修辞手法,更注重真实和直接的表达。
2. 真实生活的题材:散文以真实生活为题材,关注日常琐事、人际关系、社会现象等,通过细腻的描写展示生活的美好和深刻。
3. 主观情感的抒发:散文是作者情感的真实流露,通过独特的视角和感受,表达作者的情感、思考和感悟。
4. 灵活多样的结构:散文的结构灵活多样,可以是记叙、抒情、议论等形式,没有固定的格式和章节划分。
5. 真实性和虚构性的结合:散文常常以真实的事实为基础,但也可以适度虚构,以达到更好的艺术效果。
二、散文的鉴赏方法:1. 关注情感表达:散文作品中的情感是作者的真实感受,读者可以通过细致品味文字中的情感表达,体验作者的内心世界。
2. 抓住细节描写:散文作品中的细节描写往往是作者对生活的观察和思考,读者可以通过细致品味文字中的细节描写,感受到作者对生活的独特感悟。
3. 理解主题思想:散文作品中的主题思想是作者想要传递给读者的核心观点,读者可以通过深入理解文字中的言外之意,领悟到作者想要表达的思想和价值观。
4. 分析叙述方式:散文作品中的叙述方式多种多样,读者可以通过分析叙述方式,如记叙、抒情、议论等,进一步理解作者的写作意图和手法。
5. 对比与联想:散文作品中的对比和联想常常能够给读者带来新的思考和感悟,读者可以通过对比和联想,拓展自己的思维和想象力。
结语:散文作为一种独特的文学形式,以其平实自然的语言和真实生活的题材,表达了作者的情感和思考。
通过关注情感表达、细节描写、主题思想、叙述方式以及对比与联想,我们可以更好地欣赏和理解散文作品。
希望通过本文的介绍,能够帮助同学们更好地鉴赏散文,提升对散文的理解和欣赏能力。
名篇散文的赏析与鉴赏

名篇散文的赏析与鉴赏导言:散文是一种以平实的语言表达个人感受和思想的文学形式。
作为语文教学的重要内容之一,散文的赏析与鉴赏能够帮助学生提高对文学作品的理解和欣赏能力,培养他们的审美情趣和表达能力。
本文将以名篇散文为例,从多个角度对其进行赏析与鉴赏。
一、名篇散文的背景与特点名篇散文是指那些被广泛传播和广为人知的优秀散文作品。
它们通常在特定的历史背景下诞生,以独特的艺术手法和深刻的思想内涵吸引读者。
名篇散文具有以下几个特点:1. 真实感人:名篇散文往往以真实的人物和事情为基础,通过细腻的描写和真实的情感打动读者的心灵。
2. 文学性强:名篇散文在艺术表达上追求语言的美感和节奏感,通过修辞手法和形象的描写使作品更具艺术性。
3. 思想性深刻:名篇散文通过作者的思考和感悟,传达出深刻的思想和人生哲理,引发读者对人生的思考和感悟。
二、名篇散文的赏析角度1. 文章结构与语言表达名篇散文的结构通常包括导言、主体和结尾三个部分。
导言部分往往通过引入背景或情境,吸引读者的注意力;主体部分是文章的核心,包含作者的观点和感悟;结尾部分往往通过总结或引发思考,给读者留下深刻的印象。
在语言表达方面,名篇散文常采用修辞手法如比喻、拟人等,通过形象生动的描写和优美的句子结构,使文章更具感染力。
2. 主题与思想内涵名篇散文的主题多样,可以是对人生的思考、对社会现象的反思等。
通过对主题的分析,可以深入理解作者的思想内涵。
例如,鲁迅的《狂人日记》通过对疯狂现象的揭示,表达了对封建社会的批判和对人性的思考。
3. 文化背景与时代价值名篇散文的创作往往受到特定的文化背景和时代价值观的影响。
通过了解作者的生活环境、社会背景和时代特点,可以更好地理解作品的意义和价值。
例如,郭沫若的《祝福》通过对抗战时期的生活描写,展现了人们在困境中坚持希望和奋斗的精神。
4. 阅读体验与情感共鸣名篇散文的赏析过程中,读者的阅读体验和情感共鸣是至关重要的。
通过对作品中人物的情感描写、细节的描绘等进行分析,可以引发读者的情感共鸣,增强对作品的理解和欣赏。
简述鉴赏散文的方法

简述鉴赏散文的方法鉴赏散文的方法主要包括以下几个方面:1. 抓住“文眼”:散文的“文眼”因文而异,可能是文章中的某一个字、一句话、一个细节、一缕情丝,甚至是某一景一物。
通过抓住“文眼”,可以深入理解文章的主旨和作者的情感。
2. 把握线索:理清文章脉络,从整体上理解文章内容。
散文的线索可能包括时间、空间、情感变化等,这些线索将文章的各个部分串联起来,形成一个有机的整体。
3. 品味语言:好的散文语言凝练、优美,又自由灵活,接近口语。
在鉴赏时,要注意分析语言的运用,理解作者如何通过语言来表达思想和情感。
4. 体会意境:通过联想和想象,深入体会文章所营造的意境,理解作者所表达的深层含义。
5. 感受思想情感:散文往往是作者对生活、自然、社会等各方面的感悟和思考,鉴赏时要深入体会作者的思想情感,理解文章的深层意蕴。
6. 领悟哲理:优秀的散文常常蕴含深刻的哲理,通过领悟这些哲理,可以提升自己的思想境界和人生智慧。
7. 了解背景:了解文章的背景可以帮助读者更好地理解文章的内容和作者的创作意图。
通过了解作者的生平、写作背景等相关信息,可以更深入地理解文章。
8. 运用联想和想象:通过联想和想象,将文章中的内容与自己的生活经验、知识储备相结合,从而更好地理解和体验文章的美感。
9. 注重表达技巧:鉴赏散文时,要注意分析文章所运用的表达技巧,如象征、比喻、拟人等修辞手法,以及叙事、描写、抒情等表达方式,理解这些技巧如何增强文章的表现力。
10. 反复阅读:对于一些深奥的散文,需要通过反复阅读来深入理解。
在反复阅读的过程中,可以注意到一些细节,理解作者的言外之意,从而更好地领会文章的主旨和深层含义。
通过以上方法进行散文鉴赏,可以深入理解作者的创作意图和思想情感,以及文章所表达的哲理和深层意蕴,从而提升自己的阅读鉴赏能力和文学素养。
散文的特点与鉴赏

散文的特点与鉴赏散文是一种具有自由度较高的文学形式,它以抒发情感、描写事物、思考问题和传达思想为主要目的,采用叙述、描写、议论等方式表达作者的思想感情。
散文不同于诗歌和小说,它以平实的语言和真实的事实展示世界,平淡中蕴含着真挚的情感和深刻的思考。
本文将论述散文的特点以及鉴赏散文的方法。
一、散文的特点1. 自由性:散文不拘泥于特定的格式和结构,没有固定的押韵和节奏要求,具有较大的自由创作空间。
作者可以根据自己的喜好和需要,自由组织思路和表达方式,使作品更加多样化。
2. 真实性:散文追求真实,注重描写和反映人们生活中的真实情感和真实事物。
它以真挚的感受和观察为基础,通过客观描述和主观感受使读者产生共鸣,感受到作者的真诚和情感。
3. 叙事性:散文通常采用叙述的方式呈现。
它可以通过故事、事件、人物等来展现作者的思考和观点,使读者更容易理解和接受。
同时,叙事也增加了散文的生动性和趣味性。
4. 抒情性:散文常常表达作者的情感、思想和感受。
在表现思考和观点的同时,通过抒发情感使作品更具感染力。
抒情性是散文的一大特点,也是其与其他文学形式的区别之一。
二、鉴赏散文的方法1. 理解主题:阅读散文时,首先要理解其主题和核心思想。
通过整体阅读和思考,把握作者想要传达的情感和观点,理解散文的意义所在。
2. 注意语言运用:散文的语言通常较为简洁、真实和质朴。
关注作者所采用的修辞手法、词汇选择和句式结构等,领会作者意图,体味语言的美感。
3. 分析结构和段落:散文的结构和段落布局对整体阅读体验有很大影响。
注意段落之间的衔接和过渡,把握文章的结构逻辑,理解每个段落的独特意义。
4. 体味情感和意境:散文常常通过抒发情感来打动读者。
注意体味作者所描绘的情感和意境,感受其中真挚而深沉的情感,进一步领悟散文的内涵。
5. 对比参照:鉴赏散文时,可以对比其他散文作品或不同类型的文学作品。
通过比较和参照,发现散文的独特之处,进一步提高对散文的理解和鉴赏能力。
散文鉴赏与欣赏技巧

散文鉴赏与欣赏技巧散文是一种以散文体裁形式表达的篇章,旨在传达作者情感、思想和观点。
散文作为一种文学形式,常常引起人们的兴趣和欣赏。
然而,要真正理解和欣赏散文的内涵,我们需要具备一定的鉴赏技巧。
本文将介绍散文鉴赏与欣赏的相关技巧和方法。
一、散文的鉴赏方法1. 了解背景和作者:在鉴赏一篇散文之前,了解作者的身份、背景、文学观点等是必要的。
这有助于我们更好地理解和分析文章。
2. 品味文学语言:散文是通过语言来传达思想和情感的,因此,我们需要仔细品味其中的文学语言。
注意作者使用的修辞手法,如比喻、拟人等,以及他们在文章中的运用。
3. 分析结构和布局:散文的结构常常是自由松散的,没有固定的章节和段落。
但我们可以通过分析其布局、段落的逻辑关系和文本之间的联系,来把握文章的整体结构。
4. 寻找主题和情感:散文通常有一个基本的主题,通过描述和叙述来传达对这个主题的思考和情感。
我们需要通过仔细阅读和分析文字,找到散文的主题,并感受作者的情感表达。
5. 体会细节和意象:散文中常常会有一些细节和意象,这些细节和意象往往能增加文章的艺术性和感染力。
我们要重点体会这些细节和意象,从中感受到作者所表达的思想和情感。
二、散文的欣赏技巧1. 感受情感共鸣:散文常常通过情感的表达来引起读者的共鸣。
当我们阅读散文时,我们应该尝试理解和体会作者所表达的情感,并与之产生共鸣。
2. 倾听内心声音:散文往往涉及一些个人感受和思考,通过文字来表达作者内心的声音。
在欣赏散文时,我们应该放下杂思杂念,静心倾听这个内心声音。
3. 想象故事情节:虽然散文通常不像小说那样有严格的情节,但我们可以尝试通过阅读和欣赏散文中的细节和意象,来想象出其中的故事情节。
这样可以帮助我们更好地理解文本和作者的意图。
4. 情感共鸣与思考交融:欣赏散文不仅仅是感受作者的情感共鸣,还需要进行思考和自我对话。
通过与散文的对话,我们能够更好地理解文章的深层含义,并将其与自己的思考相结合。
散文鉴赏四步骤
散文鉴赏四步骤
概括的:一、欣赏散文,要真切地体会作者所创设的情景(感情气氛)。
能体会作者所创设的情景,能领悟到作者所表达的主题和思想感情,进而产生感情上的共鸣,从而加深了对文章的理解。
二、欣赏散文,要领会散文独特的构思和丰富的想象,进一步理解散文内在的韵味。
三、欣赏散文,还要抓住文中的重点词语深入地理解,反复地体会,才能对散文理解得更深刻,更透彻。
---------------全面的:散文的『四步阅读欣赏法』
如果将诗歌比作“抒情女神”的话,那么散文便是“抒情王子”了。
散文以其灵活的笔法,浓烈的情味和优美的语言征服了许多读者的心。
我以为,散文是最大众化的抒情佳品,其中以写景散文为最。
面对一篇情郁意远的散文该如何欣赏呢?通过教学实践,笔者总结出了写景散文的“四步阅读法”——。
如何评价和鉴赏一篇散文
如何评价和鉴赏一篇散文散文是一种以散文体形式表达情感和思想的文学作品,它以自由度很高的写作形式,灵活运用语言和表达技巧来传达作者的情感和思想。
评价和鉴赏散文是一种审美活动,它要求我们从多个方面来理解、欣赏和评价一篇散文。
本文就如何评价和鉴赏一篇散文进行探讨。
一、阅读理解在评价和鉴赏一篇散文之前,我们首先要进行深入的阅读理解。
散文中的语言是作者表达思想和情感的工具,我们要仔细阅读散文,理解作者要表达的意思。
首先,我们要理解散文的主题和中心思想。
散文通常有一个主题,它贯穿整篇作品,通过表达作者的情感和思想来展示主题。
我们要通过细读散文,理解作者要传达的中心思想。
其次,我们要关注散文的结构和组织。
散文的结构可以是线性的,也可以是非线性的,我们要理解其中的层次关系和组织结构。
同时,我们要注意段落之间的衔接和过渡,以及句子和词语的选择和运用。
最后,我们要抓住散文的语言和修辞手法。
语言是散文的基础,而修辞手法则是散文的提升和美化工具。
我们要仔细品味散文中的修辞手法,如比喻、拟人、夸张等,理解它们的用意和效果。
二、感受与体验评价和鉴赏一篇散文需要我们从自己的角度出发,深入感受和体验作品带给我们的情感和思考。
首先,我们要感受散文中所表达的情感。
散文是一种情感化的文体,它通过文字的表达来唤起读者的感情共鸣。
我们要注意散文中所传递的情感,如喜悦、忧伤、怀旧等,感受其中的情感氛围。
其次,我们要在散文中思考和反思。
散文常常通过深入的思考和反思来表达作者的思想。
我们要在阅读散文的过程中,思考作品中所提出的问题和思考的角度,深化我们对散文的理解和体验。
最后,我们要在散文中寻找启示和思考。
优秀的散文常常能够给我们以启示和反思,它们能够唤起我们对生活、人性和社会等方面的思考。
我们要在评价和鉴赏散文的过程中,思考作品对我们个人的启发和思考价值。
三、评价与分析评价和鉴赏一篇散文需要我们对作品进行客观的评价与分析,深入挖掘其内涵和艺术价值。
现代散文的鉴赏与赏析
现代散文的鉴赏与赏析现代散文作为一种文学体裁,在表达方式、写作风格上都有其独特之处。
本文将从几个方面对现代散文进行鉴赏与赏析,以增进读者对这种文学形式的理解。
一、现代散文的特点与鉴赏现代散文以文字为媒介,通过对生活、思考和情感的表达,展现了作者对于人生、社会、自然等主题的独立见解。
现代散文常常以短小精炼的篇幅,以独特的视角和叙事方式,直击人心,引发共鸣。
在鉴赏现代散文时,我们可以从以下几个方面进行观察和评价:1. 题材选择:现代散文通常选取生活中的小事、日常琐碎、感悟瞬间等作为题材,以真实细腻的描写打动读者的心灵。
2. 叙事手法:现代散文多采用抒情、议论、描写等不同的叙事手法,通过独特的写作风格和语言表达,引发读者的思考和共鸣。
3. 情感表达:现代散文常常通过情感的宣泄和思绪的展开,以及对情感的细腻描写,让读者深入感受到其中的共情和情感共振。
4. 内容深度:现代散文在一篇短文中往往包含了丰富的内涵和情感,通过细腻的描写和深刻的思考,引导读者思索人生、社会和自然等话题。
二、现代散文的作品赏析1. 《在人群中遇见自己》这是一篇描述都市生活中疏离感和觉醒的散文作品。
作者以独特的视角观察和描绘了人们在喧嚣中寻找自我的过程。
通过细腻的描写和感悟,引发读者对于个人成长与人生意义的思考。
2. 《城市的呼唤》这篇散文以都市为背景,抒发了对城市生活的热爱和感慨。
作者通过精彩的描绘和对于城市变迁的观察,展现了城市风貌和人文情怀,引导读者思索现代化进程中的人文价值。
3. 《流年似水,时光如歌》这篇散文以时间流逝为主题,展现了人生瞬间的美好和珍贵。
作者通过独特的叙事方式和情感表达,勾勒出时光流转中的思考和感悟,引发读者对于人生价值和时间珍贵性的思考。
三、对现代散文的赏析与启示现代散文作为一种文学形式,融汇了抒情和议论的元素,通过对生活的切身观察和思考,引发读者对于人生、社会等问题的思索。
鉴赏现代散文可以使我们感受到文字的力量和艺术的魅力,在阅读的过程中获得对人生的触动与启示。
现代经典散文鉴赏
现代经典散⽂鉴赏 现代经典散⽂有哪些代表的呢?想了解吗?别⾛开,接下来,店铺就和⼤家分享现代经典散⽂鉴赏,希望对各位有帮助! 现代经典散⽂鉴赏1、《激浊⽽扬清,废贪⽽⽴廉》 佛⽈:⼩舍⼩得,⼤舍⼤得,不舍不得,越舍越得。
——题记 落⽇黄昏,当我捧⼀杯茗茶质感着⽆染纯净的⾳符时,⼀缕清风⽆意间划过⽿际,蔓延于穹宇。
顷刻间,眼前闪现的是那潮涨潮落的沧海桑⽥和繁衍⽣息的万事万物。
馨梦柔肠般的思绪早已盘算着将那⼀缕幽静、那⼀份闲适揽于⼼怀,莫名的深思⼜⼀次撒在这淡然的空间⾥…… 孟⼦⽈:“路虽迩,不⾏不⾄;事虽⼩,不为不成。
”当时间的轮轴定格于浮躁与喧嚣的尘世时,不⽢⼈后的⼈们,总要为狭长的夜空增光添热,不断演绎着⾃⼰的华彩。
殊不知,有的⼈勤字当头,唱⼀⾸《爱拼才会赢》;有的⼈以奉献开路,谱⼀曲《⽣命在于奉献》;⽽有的⼈却贪字“挂帅”,奏⼀段《致命害⾍》。
瞬间有如浮尘,也许我该承认:滚滚红尘中,在七情六欲之下,谁⼜能真正做到⽆欲⽆求?可是当站在时间崖⼝的那⼀刻,有的⼈清醒地选择了世间正能量的向善之欲,独守⼼中的那⼀份宁静,去换取永久的掌声;抑或是屈服于⿊暗的毁灭之欲,有意⽆意地踏上了⼀条毫⽆预兆的不归路,进⽽陷⼊痛苦的深渊以⾄万劫不复。
时光荏苒,岁⽉如梭。
⾛进漫长的历史长廊,多少清风廉洁之历史故事仍历历在⽬。
真所谓“青⼭⾼⽽望远,⽩云深⽽路遥。
” 在春秋时期,有⼀个⼈得到了⼀块⽟⽯,他想把它献给齐国的⼤夫⼦罕,⼦罕却不肯接受。
献⽟⽯之⼈对⼦罕说:“我曾把这块⽟⽯拿给做⽟器的⼯匠看过,⼯匠认为这是⼀块⾮常难得宝⽯,所以才敢拿来献给您,可您为什么不肯接受呢?”⼦罕说:“我为⼈处事以不贪为宝,⽽你以⽟⽯为宝。
如果我把⽟⽯收下,那么我们两个都丢失了宝。
我不收,那我们就各⾃有各⾃的宝⽯啊!”曾记否,虽落叶千年,⼦罕的故事终究是那最为称赞的清风之景。
群雄争霸的三国,运筹帷幄于草庐的他,为何可以“受任于败军之际,奉命于危难之间”。
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常见特色:情景交融、借景抒情
夹叙夹议、叙议结合、多种表达方式的使用
表现手法 象征引申事理,含蓄形象鲜明 扬抑在变化的反差中突出事物 对比突出事物特点,使形象鲜明 衬托突出所要表现的事物特点 渲染为行文设臵铺垫,营造氛围 以小见大
托物言志
四、语言特色:
1、多种修辞手法的使用,使文章语言生 动,感人,富有表现力。 2、精炼准确、朴素自然、清新明快、亲 切感人等等。 常见题型 品评加点词语作用或加点词语能否删除 ①解释在语境中的含义;②,结合语境或主 题思想来回答词语的表达作用,要答该词语 对表达作者思想感情或主题思想的作用,有 时也可以考虑词语对人物性格等方面的作用。 ③体现词语的准确性或生动性。
5.析哲理。就是挖掘作品中所蕴含的哲 理。散文的抒情,总是在叙事、咏物的 基础上进行,常说的见物思情就是这个 道理。作者在文中所抒发的情感,往往 是作者对生活的高度认识,即思想的升 华。它传达着作者的心声,给人以启迪, 仔细品味,都富有一定的生活哲理,尤 其是借物抒情之作,在阅读时,一定要 把握作品的立意,透过关键词句(段)去 体味作者所寄寓的道理。 返回
<倾听生命行走的声音>
1.感知内容。说说文章是怎样从不同的角度表现杨木 桩这一形象的。 自身条件: 生存状态:在风霜雨雪中经受磨砺 内在精神: 2.揣摩语句。作者在第③段说,杨木桩和风“是朋友 而不是仇敌”。你怎样理解这句话? 3.品味细节。具体分析第④段画线的语句在全文中有 什么作用。 4.杨木桩和小枣树有着不同的生命行走方式,作者赞 颂前者,也不愿苛责后者。你如何看待生命的行走呢? 请结合课外积累,说说你真实的感受。(100字左右。)
②文中多次出现的句词; ③抒情、议论句,尤其是议论的句子 ④虚写(想象或联想)的部分 如《荔枝蜜》 ⑤事情的发展 叙事散文中比较多见 抒情散文中的“哲理”常常隐含在以下方面: ①文中的警句;②篇末的结束语; ③象征; ④神话、传说、典故的类比;⑤“物”的形 象。
三、写作手法:
人称 第一人称便于直接抒情;第二人称直
散文的特点
形散而神不散
所谓“形散”,就是指散文的取 材比较自由,形式比较随意。但 无论如何自由,它都为了表现一 个主题思想,也就是“神不散”
阅读鉴赏散文的方法
1、找“要素” 2、理顺序
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4.品情感。抒情散文着重表现作者的生 活感受,作者的喜怒哀乐都包含在字里 行间。抒情散文常常抒写作者的感情历 程,表达心灵之声,因此,阅读时,首 先要把握住作者的感情脉搏。即使是叙 事散文,由于文中所写的人物大多是作 者所接触的,有交往的,有的甚至是休 戚相关、患难与共的莫逆之交,因而也 常常在人物的描写、事件的记叙中融注 作者深切而独特的情感。 返回
通过对近年来的中考散文阅读题型的总结,我们 可以发现,中考散文阅读题的考查呈现出细节化 的特点, 具体表现在如下方面: 1、 理解字词的含义及表达作用。 2、 理解字词的感情色彩。 3、 理解字词的准确运用。 4、 分析关键句的含义及表达作用。 5、 分析散文的线索及常见的表现手法。 6、 分析散文所蕴涵的哲理。 7、 分析领会散文所表现的思想感情。 8、 欣赏文中优美、精辟的语言。
2011山西省语文复习研讨
⑤关于概括: 概括是语文学习的基本能力之一,也是考查的重点。考场上, 概括题的失分率往往很高。 概括题的形式常有以下几种。 1、 概括全文或某段的内容; 2、 概括主旨 3、 概括事物的特点; 4、 给全文或某段加标题 例子:《小扇轻摇的时光》中“小扇轻摇的时光具体指什么时 光”答案概括有两点。需要学生依据标题,细读选文。一是: 指天真快乐的童年时光。一是指:与母亲相守的美好时光。 ⑥培养细致认真的答题习惯同样是备考工作的重要组成。 所有可以帮助提升成绩的方式都属于备考的范畴。
接抒情更强烈感人;第三人称不受时空限制, 灵活自由
修辞 比喻生动形象,化无形为有形;夸张
表达感情更强烈;拟人表达亲切,有情趣; 对偶整齐,有节奏感;排比有气势,突出强 调;反复紧凑、有气势、表达效果强烈;反 问表达鲜明,起强化作用;设问突出强调
表达方式 动作描写表现人物性格特点、揭
示人物内心世界;景物描写渲染气氛,烘托 人物,寄托感情;细节描写准确传神鲜明; 插叙丰富内容,深化主题,曲折有致;倒叙 设臵悬念,吸引兴趣,波澜起伏;叙后议论 画龙点睛,点明题旨;直接抒情直抒胸臆, 淋漓尽致;间接抒情寓情于景,物事含蓄
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3.抓线索。线索是情节发展的脉络,线 索的作用在于联系事件和场面,贯串情 节。一篇文章以什么为线索,是由文章 的中心决定的。根据文章中心需要,可 以以物为线,以事为线;可以以人为线, 以情为线;也可以以时间为线,以地点 为线。总之,把握文章的线索,有利于 把握文章的内容、结构以及所表现的中 心思想,读起来整体感更强。
2011山西省语文复习研讨
③关于必要的文章常识 《冰心姥姥您好》文章最后一句话的作用是什么? 甲生:总结全文,承上启下。 乙生:内容上前呼后应。 ④关于准确表达: 例子:《只追前一名》 22题:有人认为希华·莱德的事例可以删去,你认为呢?说出你 的理由。 示例: 答:不能删掉。因为事例中的广告商要与他签订2000个剧本合同 的话目标太高,希华·莱德望而生畏而放弃,从而有力地论证 了论点。 规范答案:不能删掉。(我认为不能删掉。)因为事例中的广告 商要与他签订合同的话,“就是1000个剧本,他也会退避三 舍。”这就说明目标太高,期望太大就会让人望而生畏,从而 有力地论证了人要有明确可靠的目标,真实适度的期望。
3、抓线索 4、品情感
5、析哲理
1.找“要素”。阅读叙事性散文,必 须掌握记叙的要素,即时间、地点、 人物、事件(起因、经过、结果),通 过分析人物形象和事件的演变性质来 理解作品的思想内容。可以说,对人 物、事件理解得越深,对文章中心思 想就挖掘得越透,概括得越准。
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2.理顺序。叙事散文以叙述和描写 为基本表达方式,阅读时,应注意 研究记叙的顺序(顺叙、插叙、倒 叙),研究文章怎样过渡和照应,如 何开头和结尾,做到既知其然,又 知其所以然。
(3)哲理性语句的深层含义 这样的题,往往结合发展性考题来考(见考点5分析)。 有时,也会单纯考哲理性语句的含义,这样的考题,关键 要抓住中心词,要体会词语的深层含义和加点词语作用(妙用)或加点词语 能否删除 答题思路: ①解释词语(在语境中)的含义; ②表达作用,词语的表达作用,要结合语境或主题 思想来回答,要答该词语对表达作者思想感情或主 题思想的作用,有时也可以考虑词语对景物描写意 境的作用或人物性格等方面的作用。 ③体现词语的准确性或生动性。
1.生命的行走方式注定因自身的性格而各不相同。非 洲草原上的角马生来就会为命运而独自奔跑,凶猛的猎狗 却需要同伴的协助才能奔走捕食。双耳失聪的贝多芬依旧 可用自己的双手敲出美妙的灵感,懦弱的刘禅需要相父的 辅佐指教。成长都有自己的理由,人们赞颂坚强自立,也 不应苛责懦弱祈求。行走是所有生命一致的选择,而行走 的方式却各不相同。 2.生命中有太多的荆棘。这时,我们不仅要勇敢,而 且也要学会用智慧去征服挫折。睁大双眸,你会发现,自 然界中的藤类植物各有各的生存妙招。如爬山虎靠它细小 的“脚”去抓紧墙面,而牵牛花是顺着竿子或其他植物的 树干生长。前看,风雨无阻,凭着自己的执著与坚毅;后 看,凭着自己的聪明智慧,接受别人的帮助,加上自己的 努力,奋勇攀登。也许我们更应像牵牛花一样,做个有勇 有谋的生命主宰者。
散文鉴赏
近年来,散文逐渐在中考阅读中占 据重要地位,而同学们对于散文阅读能 力的欠缺也逐渐暴露出来。其实,散文 阅读并不难,散文在内容上虽然或状物, 或记人,或写景,但所写的总是作者自 我感悟至深的生活经验的一部分。所谓 自我感悟,也就是对事物的特殊意义和 美质的发现。这种发现不仅是观察和思 索的结果,也是感觉的结果。
2011山西省语文复习研讨
①关于文体. 在中考阅读部分的答题中,因为文体知识的不清或混乱而 丢分的现象很严重。文体复习应该是阅读复习的重点之一。 议论文:论证方法 学生答案:举例子 ② 关于审题。 审题时间分配:三分之二的审题,三分之一的答题,强调 重要。 审题三部曲:“一审题的大意”“二审题的信息点”“三 审的题的特殊要求如字数、角度等”
3.我认为生命的行走是必须经历痛苦与磨难的。只有
磨难中重新抬起头的生命才会真正发出耀眼的光芒。音乐 巨子贝多芬的一生饱受亲人的离弃、爱情的失意和耳疾的 折磨。作为一个音乐家,失聪是最大的悲哀,但他仍然振 奋,不向命运低头,吼出命运的交响,为后世留下美妙的 作品激励一代代的人们。作为我们年轻人,今后的路还会 很长,我们要准备好去挑战命运的磨难,才会真正成才, 使生命走得更远,更辉煌。 4.生命的行走本身就是一次在泥泞中的旅行。其间遍布坎 坷和荆棘,然而,强者终究会成为强者,就像海伦· 凯勒, 她虽然只能面对黑暗,只能聆听寂静,只能选择无言,然 而,她说“忘我就是快乐”。因此,她用手感受世界,用 心描绘美好,她坚毅自信、无畏艰难。在这段漫长而艰险 的旅程中,她战胜了磨难,克服了挫折,她坚定、执著地 行走着,毫不解怠,永不言弃,最终,她走向了人生的凯 旋门。
3、夸张修辞手法答题格式:突出了 ,启发 读者联想,使读者留下鲜明深刻的印象。 4、排比修辞手法答题格式:句式整齐、音律和谐、 气势如虹、表现了 ,表达了 的感 情(之情)。 5、对偶修辞手法答题格式:给人以音节匀称、音 律和谐的美感。 6、反复修辞手法答题格式:强调了 ,突 出表达了 的感情(之情)。 7、设问修辞手法答题格式:引起读者的阅读兴趣, 启发读者对 进行思考,很自然地引出下文。 8、反问修辞手法答题格式:加强语气,意思是 说 ,表达了 的感情(之情)。
判断修辞方法并分析作用
二、答题三步曲: 1、判断采用什么修辞手法 2、写出该修辞手法的作用。 3、结合具体句子分析含义。(表现了什么/表达了某种感 情/突出了什么/强调了什么) 三、答题必备知识即初中阶段必须掌握的8种常见修辞手 法的作用 1、比喻修辞手法答题格式:把 比做 。生动形 象的表现了(本体) (相似性)。(记叙文)生 动形象地说明了 (本体) 的 (相似性)特点。 (说明文) 2、拟人修辞手法答题格式:生动形象地表现了 。 把 写活了,使 富有人情味。