自考《美学》试题及答案
2024年4月自考00037《美学》试题及答案
2024年4月高等教育自学考试美学试题课程代码：000371.请考生按规定用笔将所有试题的答案涂、写在答题纸上。
2.答题前,考生务必将自己的考试课程名称、姓名、准考证号用黑色字迹的签字笔或钢笔填写在答题纸规定的位置上。
选择题部分注意事项:每小题选出答案后,用 2B 铅笔把答题纸上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动用橡皮擦干净后再选涂其他答案标号。
不能答在试题卷上。
一、单项选择题:本大题共30 小题，每小题1分，共30分。
在每小题列出的备选项中只有一项是最符合题目要求的，请将其选出。
1. 鲍姆嘉通创立美学的哲学基础是A. 辩证唯物主义哲学B. 精神分析哲学C. 理性主义哲学D. 经验主义哲学2. 美学的研究方法是A. 单一的、抽象的B. 感知的、逻辑的C. 多样的、综合的D. 历史的、体验的3. 在审美活动中审美主体所看重的是对象的A. 精神意义B. 实际用途C. 感性意义D. 实践意义4. 与一般的生活体验不同,审美体验A. 常常着眼于局部利益B. 具有整体性和根本性C. 总是分散的、零碎的D. 是种种人生经验的总和5. 审美对象的物质因素主要是指构成具体事物的A. 社会属性B. 理性属性C. 实践属性D. 感性属性6. 最初与人类审美活动紧密联系在一起的是A. 游戏活动B. 巫术活动C. 使用工具的活动D. 制造生产工具的活动7. 审美形态是多种因素的统一,其中核心的因素是A. 审美情趣B. 人生境界C. 审美风格D. 天地境界8. 康德认为,崇高给人带来的是A. 积极的快乐B. 消极的快乐C. 游戏的快乐D. 想象的快乐9. 下列关于荒诞的表述中不正确的是A. 荒诞是一种现代审美形态B. 荒诞是人的异化与局限性的表现C. 荒诞是对人生存在的无意义状态的体悟D. 从内容看,荒诞更接近于喜剧10.“明月松间照,清泉石上流”所体现的审美形态是A. 自然B. 含蓄C. 壮美D. 优美11.亚里士多德认为,悲剧的特殊效果在于引起人们的A. 痛苦与绝望B. 怜悯与恐惧C. 尊严与自豪D. 悲伤与恐怖12.“大漠孤烟直,长河落日圆”从审美形态来看这句诗属于A. 优美B. 意境C. 崇高D. 自然13.中世纪美学在根本上属于A. 哲学B. 神学C. 社会学D. 心理学14.下列美学家中，属于经验主义的是A. 休谟B. 康德C. 席勒D. 黑格尔15.中国古代诗论中提到的“不着一字,尽得风流”,所涉及的审美理解的特点是A. 非情感性B. 非概念性C. 非直观性D. 非感知性16.审美经验中最为活跃的因素是A. 情感B. 想象C. 理性D. 感知17.明代书法家祝允明提出:“身与事接而境生,境与身接而情生”,这指的是审美经验的A. 呈现阶段B. 构成阶段C. 评价阶段D. 鉴赏阶段18.在审美经验的构成要素中,直接与对象发生关系的是A. 感知B. 想象C. 情感D. 理解19.克罗齐的“艺术即直觉”说体现的艺术观是A. 游戏说B. 符号说C. 表现说D. 巫术说20.荣格关于艺术起源的学说是A. 模仿说B. 游戏说C. 劳动说D. 集体无意识说21.“art”一词在古希腊语中的意思主要是指A. 思想B. 情感C. 技艺D. 智慧22.艺术敏感主要是指艺术家的A.表现力B.理解力C.判断力D. 感悟力23.“期待视界”对于作品来说是一种A. 先在结构B. 心理结构C. 无意识结构D. 潜意识结构24.艺术最核心的功能是A. 宣传B. 审美C. 教育D. 娱乐25.比较合理的艺术分类标准应该是A. 艺术作品自身的存在方式B. 艺术作品与欣赏者之间的关系C. 艺术与现实之间的关系D. 艺术作品与创作者之间的关系26.审美教育的实践基础是A. 教育活动B. 道德活动C. 艺术活动D. 审美活动27.孔子主张“兴于诗,立于礼,成于乐”,说明他把乐的感化作用看成是育人的A. 最高境界B. 现实途径C. 重要手段D. 根本目的28.西方美学史上最早明确提及审美教育的美学家是A. 亚里士多德B. 苏格拉底C. 柏拉图D. 毕达哥拉斯29.席勒认为,美育的独特目的是A. 促进健康B. 促进认识C. 促进道德D. 促进鉴赏力30.与一般的教育方式相比,美育最显著的特点是A. 诉诸感性B. 化性起伪C. 理性直观D. 陶养性情二、多项选择题:本大题共 5小题，每小题 2 分，共 10 分。
自考美学试题及答案
自考美学试题及答案一、选择题1. 美学研究的核心对象是什么？A. 艺术作品B. 自然美C. 社会美D. 个人美答案：A2. 下列哪一项不是美学研究的范畴？A. 美的本质B. 美的起源C. 美的分类D. 经济规律答案：D二、填空题1. 根据康德的美学理论，美是一种________。
答案：无利害关系的愉悦2. 黑格尔认为艺术是________的表现形式。
答案：理念三、简答题1. 简述审美经验的特点。
答案：审美经验具有直观性、情感性、非功利性和创造性等特点。
2. 描述一下形式美与内容美的关系。
答案：形式美与内容美是相互依存的。
内容美是形式美的基础，而形式美则是内容美的外在表现。
二者相辅相成，共同构成了艺术作品的审美价值。
四、论述题1. 论述美学在当代社会的意义和作用。
答案：美学在当代社会具有重要的意义和作用。
首先，美学能够提升人们的审美能力，丰富人们的精神生活。
其次，美学有助于推动文化产业的发展，促进经济的繁荣。
再次，美学教育有助于培养人们的创新思维和审美情趣，对个人和社会的全面发展具有积极影响。
2. 分析现代设计中“少即是多”设计理念的美学价值。
答案：现代设计中的“少即是多”设计理念强调通过简化形式、减少不必要的装饰来达到突出主题、增强功能性的目的。
这种设计理念体现了美学中的简洁美原则，通过减少视觉元素的干扰，使设计作品更加清晰、易于理解和记忆。
同时，它也体现了现代审美对效率和实用性的追求，符合现代社会快节奏的生活方式和对环保、可持续性的重视。
五、案例分析题1. 请分析电影《泰坦尼克号》中的爱情故事对观众情感的影响，并从美学角度评价其艺术价值。
答案：电影《泰坦尼克号》通过杰克和罗丝的爱情故事，触动了观众的情感，引发了人们对爱情、生命和自由的深刻思考。
从美学角度来看，该电影的艺术价值体现在其深刻的主题、精湛的叙事技巧、以及对人物情感的细腻刻画上。
电影中的爱情故事不仅仅是个人情感的展现，更是对人性、社会等级和历史变迁的深刻反映，具有很高的艺术性和思想性。
美学学自考试题及答案
美学学自考试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的核心对象是（）。
A. 艺术B. 社会C. 自然D. 科学答案：A2. 美学中的“美”是指（）。
A. 客观存在B. 主观感受C. 社会现象D. 个人情感答案：B3. 下列哪项不属于美学研究的范畴？（）A. 美的起源B. 美的分类C. 法律制度D. 美的规律答案：C4. 美学中的“审美”是指（）。
A. 欣赏美的过程B. 创造美的过程C. 评价美的过程D. 以上都是答案：D5. 以下哪位哲学家对美学的发展做出了重要贡献？（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 牛顿D. 达尔文答案：A6. 美学研究的方法论基础是（）。
A. 实证主义B. 唯物主义C. 唯心主义D. 形式主义答案：B7. 美学中的审美价值是指（）。
A. 物质价值B. 精神价值C. 经济价值D. 社会价值答案：B8. 美学研究的主要目的是（）。
A. 提高艺术水平B. 探索美的本质C. 促进经济发展D. 增进社会和谐答案：B9. 美学中的“审美体验”是指（）。
A. 个人的情感体验B. 集体的互动体验C. 艺术的创作体验D. 以上都是答案：D10. 下列哪项是美学研究的重要分支？（）A. 艺术史B. 艺术批评C. 艺术创作D. 艺术教育答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 美学研究的领域包括（）。
A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案：ABCD2. 美学研究的方法包括（）。
A. 哲学分析B. 历史研究C. 实验方法D. 比较研究答案：ABCD3. 美学中的“美”的表现形式包括（）。
A. 形式美B. 内容美C. 功能美D. 技术美答案：ABC4. 下列哪些因素会影响审美体验？（）A. 个人情感B. 社会文化C. 教育背景D. 经济状况答案：ABCD5. 美学研究的历史发展阶段包括（）。
A. 古典美学B. 现代美学C. 后现代美学D. 当代美学答案：ABC三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述美学研究的意义。
自考美学试题及答案
自考美学试题及答案一、单项选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的主要对象是（）A. 自然美B. 艺术美C. 社会美D. 科学美答案：B2. 下列哪一项不是美学研究的内容？（）A. 美的本质B. 美的起源C. 美的规律D. 心理分析答案：D3. 美学作为一门学科，最早是由谁提出的？（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 鲍姆加登D. 康德答案：C4. 美学研究的主要方法不包括（）A. 哲学分析B. 历史研究C. 社会调查D. 实验操作答案：D5. 美学中的“形式美”主要研究的是（）A. 艺术作品的内容B. 艺术作品的结构C. 艺术作品的题材D. 艺术作品的创作过程答案：B6. 美学中的“审美经验”指的是（）A. 艺术创作经验B. 艺术欣赏经验C. 艺术批评经验D. 艺术市场经验答案：B7. 美学研究的目的是（）A. 提高艺术水平B. 培养审美能力C. 丰富艺术理论D. 以上都是答案：D8. 康德认为审美判断的特点是（）A. 客观性B. 主观性C. 情感性D. 理性答案：B9. 美学中的“崇高”概念最早是由谁提出的？（）A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 朗吉努斯D. 康德答案：C10. 美学研究中，“审美态度”是指（）A. 客观的分析态度B. 主观的感受态度C. 理性的批判态度D. 情感的参与态度答案：B二、多项选择题（每题3分，共15分）1. 美学研究的领域包括（）A. 艺术美学B. 自然美学C. 社会美学D. 技术美学答案：ABCD2. 美学研究中，对艺术作品的分析可以从哪些方面进行？（）A. 形式B. 内容C. 风格D. 作者答案：ABC3. 美学研究中，审美经验的特点包括（）A. 主观性B. 情感性C. 直观性D. 客观性答案：ABC4. 以下哪些是美学研究的方法？（）A. 比较研究B. 逻辑分析C. 实证研究D. 历史研究答案：ABCD5. 美学研究中，以下哪些是审美的范畴？（）A. 优美B. 崇高C. 悲剧D. 喜剧答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）1. 简述美学研究的主要内容。
美学自考试题及答案
美学自考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 美学研究的核心对象是：A. 艺术作品B. 自然景观C. 社会现象D. 人类行为答案：A2. 以下哪一项不是美学的基本问题？A. 美的本质B. 美的功能C. 美的起源D. 美的分类答案：D3. 康德在其美学理论中提出了“无目的的合目的性”，这是指：A. 美是无目的的B. 美是合目的性的C. 美是无目的的同时也是合目的性的D. 美是具有目的性的答案：C4. 以下哪位哲学家提出了“美是生活”的观点？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 车尔尼雪夫斯基D. 黑格尔答案：C5. 形式美学主要强调的是：A. 艺术作品的内容B. 艺术作品的形式C. 艺术作品的社会功能D. 艺术作品的创作过程答案：B6. 以下哪位艺术家的作品，体现了“美在形式”的观点？A. 达芬奇B. 米开朗基罗C. 毕加索D. 梵高答案：C7. 以下哪一项不是审美体验的特点？A. 情感性B. 直觉性C. 客观性D. 个体性答案：C8. 现代美学中，以下哪一项不是审美经验的构成要素？A. 感知B. 情感C. 想象D. 逻辑推理答案：D9. 以下哪一项不是审美教育的功能？A. 培养审美能力B. 提升道德修养C. 促进智力发展D. 强化科学思维答案：D10. 以下哪一项不是现代美学研究的范畴？A. 艺术美学B. 环境美学C. 社会美学D. 宗教美学答案：D二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述审美经验的特点。
答案：审美经验的特点主要包括情感性、直觉性、个体性和非功利性。
情感性指的是审美经验中情感的直接参与；直觉性是指审美经验往往不依赖于逻辑推理，而是直观感受；个体性强调审美经验的主观性和个人差异；非功利性则是指审美经验不以实用为目的，追求的是美本身。
2. 描述康德美学理论中的“审美判断”。
答案：康德在其美学理论中提出，审美判断是一种无目的的合目的性判断。
它不依赖于概念或目的，而是基于对美的形式的直观感受。
自考美学考试题及答案
自考美学考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 美学作为一门独立的学科，是在哪个时期形成的？A. 古希腊时期B. 古罗马时期C. 18世纪德国D. 19世纪法国答案：C2. 下列哪位哲学家提出了“美学”这一概念？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 康德D. 鲍姆嘉通答案：D3. 美学中的“审美”是指什么？A. 对美的追求B. 对艺术的欣赏C. 对美的感知和评价D. 对美的创造答案：C4. 以下哪项不是审美的三个基本范畴？A. 优美B. 崇高C. 悲剧D. 喜剧答案：D5. 美学研究的对象是什么？A. 自然美B. 艺术美C. 社会美D. 所有以上选项答案：D6. 美学中的“形式美”主要指的是什么？A. 艺术作品的内容B. 艺术作品的结构和表现手法C. 艺术作品的创作背景D. 艺术作品的社会影响答案：B7. 以下哪位艺术家不是印象派的代表人物？A. 莫奈B. 梵高C. 达芬奇D. 雷诺阿答案：C8. “艺术源于生活，高于生活”这一观点是由哪位哲学家提出的？A. 马克思B. 恩格斯C. 黑格尔D. 尼采答案：A9. 以下哪种艺术形式不属于视觉艺术？A. 绘画B. 雕塑C. 音乐D. 摄影答案：C10. 美学中的“审美距离”是指什么？A. 观众与艺术作品之间的物理距离B. 观众与艺术作品之间的心理距离C. 艺术作品与现实生活的距离D. 艺术家与观众之间的交流距离答案：B二、简答题（每题10分，共30分）1. 简述审美经验的三个阶段。
答案：审美经验通常包括三个阶段：首先是感知阶段，观众通过感官接触艺术作品；其次是情感体验阶段，观众对艺术作品产生情感反应；最后是理解阶段，观众对艺术作品进行思考和理解。
2. 描述一下康德在美学中的主要贡献。
答案：康德是德国哲学家，他在美学中的主要贡献是提出了审美判断的“无利害关系”原则，即审美判断是主观的、无目的的，不受个人欲望和利益的影响。
他还区分了“优美”与“崇高”两种审美范畴，并探讨了艺术与自然美的关系。
美学自考试题及答案
美学自考试题及答案一、单项选择题（每题1分，共10分）1. 美学作为一门独立的学科，最早是由哪位哲学家提出的？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 鲍姆加登D. 康德答案：C2. 下列哪位哲学家不属于德国古典美学的代表人物？A. 康德B. 黑格尔C. 尼采D. 卢梭答案：D3. “美是生活”这一观点是由哪位俄国革命民主主义者提出的？A. 车尔尼雪夫斯基B. 别林斯基C. 杜勃罗留波夫D. 托尔斯泰答案：A4. “距离产生美”这一观点是由哪位德国哲学家提出的？A. 康德B. 黑格尔C. 尼采D. 叔本华答案：A5. “艺术即表现”这一观点是由哪位英国美学家提出的？A. 贝尔B. 鲍桑葵C. 克罗齐D. 杜威答案：A6. “艺术即游戏”这一观点是由哪位德国哲学家提出的？A. 康德B. 席勒C. 尼采D. 黑格尔答案：B7. “艺术即模仿”这一观点是由哪位古希腊哲学家提出的？A. 柏拉图B. 亚里士多德C. 苏格拉底D. 赫拉克利特答案：B8. “艺术即直觉”这一观点是由哪位意大利哲学家提出的？A. 克罗齐B. 维柯C. 贝内代托D. 但丁答案：A9. “艺术即形式”这一观点是由哪位英国美学家提出的？A. 贝尔B. 鲍桑葵C. 克罗齐D. 杜威答案：A10. “艺术即生命”这一观点是由哪位中国美学家提出的？A. 朱光潜B. 宗白华C. 鲁迅D. 王国维答案：B二、多项选择题（每题2分，共10分）11. 美学研究的主要对象包括哪些？A. 美的本质B. 美的形态C. 美的创造D. 美的欣赏答案：ABCD12. 美学研究的主要方法包括哪些？A. 哲学分析B. 心理学分析C. 社会学分析D. 人类学分析答案：ABCD13. 美学的主要流派包括哪些？A. 形式主义美学B. 表现主义美学C. 实用主义美学D. 符号学美学答案：ABCD14. 美学的主要功能包括哪些？A. 认识功能B. 教育功能C. 娱乐功能D. 治疗功能答案：ABCD15. 美学的主要价值包括哪些？A. 审美价值B. 道德价值C. 文化价值D. 经济价值答案：ABCD三、简答题（每题5分，共20分）16. 简述美学的定义。
自考美学试题及答案
自考美学试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 美学的定义是研究以下哪一项的学科？A. 美的本质B. 美的规律C. 美的创造D. 美的欣赏答案：A2. 以下哪位哲学家提出了“美是自由的显现”的观点？A. 康德B. 黑格尔C. 席勒D. 费希特答案：A3. 以下哪项不是美的范畴？A. 崇高B. 悲剧C. 喜剧D. 神秘鲁于2015年7月15日被列入《世界遗产名录》的自然景观答案：D4. 以下哪个观点属于主观唯心主义美学？A. 美在形式B. 美在理念C. 美在关系D. 美在客观事物答案：C5. 以下哪个选项是表现主义美学的代表人物？A. 柏拉图B. 康德C. 萨特D. 车尔尼雪夫斯基答案：C6. 以下哪个选项是自然美的最高形态？A. 风景B. 生物C. 自然D. 人答案：D7. 以下哪个选项不属于美的范畴？A. 和谐B. 对称C. 均衡D. 矛盾答案：D8. 以下哪个选项是艺术美的最高形态？A. 绘画B. 音乐C. 文学D. 建筑答案：B9. 以下哪个选项是审美活动的本质特征？A. 情感体验B. 理性认识C. 形式感受D. 想象创造答案：A10. 以下哪个选项是审美教育的主要任务？A. 培养审美情感B. 培养审美观念C. 培养审美能力D. 培养审美人格答案：C二、填空题（每题3分，共30分）11. 美学的基本问题是__________和__________的关系问题。
答案：美的本质美的规律12. 美学史上第一次明确提出“美是形式”的哲学家是__________。
答案：阿尔贝蒂13. 休谟认为，美的本质在于__________。
答案：对象的性质14. 康德认为，美的判断力是__________判断力。
答案：鉴赏15. 美育的目的是培养__________。
答案：全面发展的人16. 美育的基本原则是__________、__________、__________。
答案：审美教育教育性原则情感性原则17. 以下属于美的范畴的是__________、__________、__________。
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自考《美学》试题及答案
答案
正确答案：B
解析
中国古人认为，美育是一种潜移默化的“化育"，而不是一种强制性的"教育"。
美育通过怡情养性、化性起伪，使主体在审美中得到精神的陶冶、人格的完善，最终通向人的全面发展。
P248
二、多项选择题:本大题共5小题，每小题2分，共10分。
D、美育是人格教育，德育是情感教育
E、美育是艺术教育，德育是趣味教育
答案
正确答案：ABC
三、简答题:本大题共6小题，每小题6分，共36分。
39、简述审美经验超越性的主要体现。
答案
(1)审美经验能够实现从物质世界向精神世界的超越。
(2)审美经验能够实现从现实世界向理想世界的超越。
(3)审美经验能够实现从经验世界向超验世界的超越。
40、简述审美经验的动态过程。
答案
(1)呈现阶段。
审美主体从审美态度出发，通过感知使对象的特征在主体的意识中呈现出来。
(2)构成阶段。
审美主体通过想象与对象拉开一定的距离，并且形成关于对象的格式塔。
(3)评价阶段。
审美主体通过与对象的精神交流进行交感思考，并对对象的审美价值做出评价。
41、简述席勒美育思想的重要性。
答案
(1)从哲学的高度解释了审美教育的独特目的，把审美教育的目的和审美
活动的性质内在地统一起来。
(2)揭示了审美教育的价值是实现完满人性。
(3)回答了走向完满人性的方式，揭示了人性统一的根据。
四、论述题:本题10分。