电路图专题练习

1.定义法：

2.电流流向法：电流流向法是辨别串并联电路最常用的方法。在辨别电路时，

让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极，途中不分流，一直是一条路径者，为串连；假如电流在某处罚为几条支路，若每条支路上只有一个用电

器，最后电流又从头集合到一同，像这样的电路为并联。并联电路中各用电器互

不影响。

3.拆掉法：它的原理就是串连电路中各用电器相互影响，拆掉任何一个用电器，

其余用电器中就没有电流了；而并联电路中，各用电器独立工作，互不影响，拆

掉任何一个或几个用电器，都不会影响其余用电器。

4.节点法：所谓“节点法”就是在辨别不规范电路的过程中，无论导线有多长，

只需中间没有电源、用电器等，则导线两头点均能够当作同一个点，进而找出各

用电器两头的公共点，它的最大特色是经过随意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。

5.等效电路法：关于题目中给定的电路可能画法不规则，我们可综合上述方法

经过挪动、拉长、缩短导线，把它画成规则的电路，即画出它的等效图来进行辨

别。

练习：

1.依据要求将图中各元件符号连成电路图。（ 1）要求：在图 5-9 中，将电灯 L1、 L 2串连， S 做总开关。（ 2）要求：将图 5-11 中的两盏电灯并联， S1 控制 L1，S2控制 L2。

2.把图 1 中各电路元件接成串连电路。 2．把图 2 中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）。 3．把图 3 中各电路元件接成串连电路 .

3.图 7 为一个用两节干电池供电的电路图。小明在实物图上接线，如图 8 所示（以铅笔划线取代导线）。图中有两处画错了请比较下边的表达更正。

(1) 电源接法错了。 (2) 接线要连在接线柱上，不该接在闸刀上。

4.依据图 4 的实物接线图，做以下题目。 (1) 两小灯泡是 ______联

(2) 标出经过小灯泡的电流方向。 (3) 画出电路图

5.依据实物图画出电路图.

依据实物图画电路图时要用规定的电路符号取代实物，依据实物的连结方式画出规范的电路图。画电路图时要注意：（1）电路图中各元件摆放的地点尽量与实物图中各元件地点相对应，这样便于检查。（2）各电路元件摆放的地点要平均、雅观；（3）交错连结的导线，必定要在连结处画一个“黑点”。

7.请按要求设计电路图（电路图画在左边），并按你设计的电路，用线条取代导线，将图20

中的电器元件连成电路。要求：(1) 开关 K 1只控制电灯 L1，开关 K 2只控制电灯 L2；(2)共用一个电池组

图 5-18 电路中，要求两盏灯并联，并用一个开关同时控制两盏灯。要更正图中错误，应拆

去的导线是、、，应在之间加接一根导线。

1、请在右侧方框内画出下列图 1 所示的电路图，并标出电流表的“+”、“ - ”接线柱。

图 1

2、在研究活动中，小明连好了一个实物电路如图 2 所示，请你帮他画出这个电路的电路图。

图 2

3、如图 3 所示，电路接通后，电流表 A 的示数为 1.7A ，依据电路图，用笔划线作导线把右侧的

实物连结起来。（导线不要交错）

L 2

L 1 4、实物图 4 画电路图

图 4

5、依据电路图 5 连结实物

图 5

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习(含答案)

人教版初中物理九年级电学部分电路图专题练习（含答案）1．连接图中，一只灯泡的实物电路。 2．根据下面的实物电路在右边的方框内画出相应的电路图。 3．根据图的实物示意图，在右边虚线框内画出对应的电路图。 4．根据如图所示的实物连接图，在虚线框内画出对应的电路图并标明元件符号。 5．根据如图1所示的电路图，用笔画线代替导线，把图2的实物连接起来。（要求导线不能交叉） 6．用笔画线代替导线，按照电路图连接实物图。

7．将图中的实物对应的电路图画在虚线右边。 8．根据如图所示的实物电路，请你在方框内画出对应的电路图。 9．如图所示为一实物电路，请在虚线方框内画出对应的电路图。 10．根据如图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路。（要求导线不能交叉）

11．根据如图所示的实物连线图，画出对应的电路图｡（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观）｡ 12．如图电路有一根导线连接错误，请你在接错的导线上打“×”，用笔画代替导线画正确的连接导线。 13．根据实物图，在虚线框内画出电路图（要求标出L1，L2，S1，S2的位置） 14．根据电路图连接电路，请用笔画线代替导线将图乙连好。 15．请根据图1的实物图在如图2方框内画出对应的电路图。

16．根据图所示的电路图连接实物图。 17．根据实物图画出相应的电路图。 18．根据图中所示的实物连接图，在右边的方框中画出电路图。 19．请根据电路图（如图所示），用笔画线代替导线把实物元件连接起来。注意：实物图导线不得交叉。 20．请你在方框内画出实物图的电路图。

21．按照图甲的电路图，用笔画线表示导线，把图乙中的实物连接起来。 22．根据如图所示的实物连线图，在虚线框中画出对应的电路图。（要求连线横平竖直，尽量使电路图简洁美观） 23．按如图所示的实物连接图，在方框内画出相应的电路图。 24．画出该实物电路严格对应的电路图。 25．根据左边的电路图，连接右边的实物图。

中考物理《电路设计与原理图》专项练习题(含答案)

中考物理《电路设计与原理图》专项练习题(含答案）学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________ 1.某停车场有自动和人工两种抬杆放行方式。车辆自动识别装置识别车牌成功，1S 自动闭合，付费成功2S 自动闭合，电动机工作，抬杆放行；若识别车牌失败，1S 无法闭合，则付费后利用人工闭合3S 电动机工作，抬杆放行。下列电路设计符合此功能的是（） A. B. C. D. 2.张明同学发现，未戴头盔骑行“共享助力车”存在安全隐患。于是他设计以下改进方案：在头盔内加装遥控设备，控制下列助力车工作电路中开关S 2的通断。骑行前，扫码成功后开关S 1闭合，指示灯L 亮，但电机不工作；从车头取出头盔并戴上后，头盔内遥控设备遥控S 2闭合，电动机才通电工作；若只戴头盔不扫码则无法骑行。下列电路符合以上设计要求的是（） A. B. C. D. 3.如图，在动车站的自动检票闸机口，乘客需刷身份证同时进行人脸识别，两个信息都符合后闸机门（电动机）才自动打开，可检票通过。身份证和人脸识别系统相当于开关，信息符合后开关自动闭合，下列模拟电路中，符合上述要求的是（） A. B. C. D. 4.如图所示的“电阻测量盒”，内有电源（电压不变且未知）、阻值已知的定值电阻0R 、开关和电流表，并引出两根导线到盒外。将盒外的两根导线分别与待测电阻x R 的两端相连，根据开关闭合、断开时电流表的

示数，可以算出x R的阻值。设计的盒内电路图，其中不符合要求的是（） A. B. C. . 5.计算机鼠标内装有自动控制传感器，其工作原理电路如图所示。物体M在导轨上左右移动时，可带动与之相连的滑动变阻器滑片P左右移动，通过电压表示数变化可反映出物体M移动的距离。当物体M向左移动时（） A. 电流表示数不变，电压表示数变小 B. 电流表示数变大，电压表示数变大 C. 电压表示数和电流表示数的比值变大 D. 电压表示数和电流表示数的比值不变 6.如图所示为多挡位加热器的电路图，电热丝1R的电阻小于电热丝2R的电阻。闭合1S和2S时，对电路的分析正确的是（） A. 1R和2R串联 B. 1R两端的电压等于2R两端的电压 C. 流过1R的电流小于流过2R的电流 D. 如果1R断了，2R也不能工作 7.党的二十大报告指出“科技是第一生产力”。某学校为了培养学生的科学素养，组织科技创新大赛，小明在比赛中制作了水位自动报警器，原理图如图所示。当水位达到金属块A时（一般的水都能导电），则（）

初二科学电路图专题练习含答案

初二科学电路图专题练习 1．用一只开关可以同时控制两盏灯，则这两盏灯( ) A ．一定是串联 B ．一定是并联 C ．可以串联也可以并联 D ．不能这样连接 2．以下关于电流的说法正确的是( ) A ．在电路中，电流从电源的正极流向负极 B ．在金属导体中，电子的移动方向与电流方向相同 C ．只有正电荷的定向移动，才能形成电流 D ．只有自由电子的定向移动，才能形成电流 3．如图四个电路图中，与实物图对应的是( ) 4．同学们通过实践列出了白炽灯的常见故障与检修方法，其中一项的相关情况如下表所示，这个故障的可能原因可以概括成一个，这个原因是( ) A ．电路出现了短路 B ．电路出现了断路 C ．用电器太多 D ．供电电压偏低了 5．使用电池时，不允许用导线把连接起来，造成短路，干电池对电路供电的时候，它把储蓄的能转化为能。 6．如右图所示的电路中，如果使L 1，L 2串联，应闭合开关，断开开关，如果使L 1，L 2并联，就闭合开关，断开开关。 7．如右图电路中，①当S 1，S 2都断开时叫路；②当S 1，S 2都闭合时叫路；③当S 1闭合，S 2断开时叫路；④当S 1断开，S 2闭合时叫 ____路； 8．教室里的灯是一个开关控制一盏灯的亮或熄，可见教室里的几个灯是联。学校的总开关若断开，教室里的灯会全部熄灭，可见总开关是接在路上的 9、电路由________、________、_______和________等元件组成。处处连通的电路叫做______ 路，_______路时电路中没有电流。电路的两种基本连接方法是_____联和_____联

电路图专题练习

电路图专题练习 1.定义法： 2.电流流向法：电流流向法是辨别串并联电路最常用的方法。在辨别电路时，让电流从电源的正极出发经过各用电器回到电源的负极，途中不分流，一直是一条路径者，为串连；假如电流在某处罚为几条支路，若每条支路上只有一个用电器，最后电流又从头集合到一同，像这样的电路为并联。并联电路中各用电器互不影响。 3.拆掉法：它的原理就是串连电路中各用电器相互影响，拆掉任何一个用电器，其余用电器中就没有电流了；而并联电路中，各用电器独立工作，互不影响，拆掉任何一个或几个用电器，都不会影响其余用电器。 4.节点法：所谓“节点法”就是在辨别不规范电路的过程中，无论导线有多长，只需中间没有电源、用电器等，则导线两头点均能够当作同一个点，进而找出各用电器两头的公共点，它的最大特色是经过随意拉长和缩短导线达到简化电路的目的。 5.等效电路法：关于题目中给定的电路可能画法不规则，我们可综合上述方法经过挪动、拉长、缩短导线，把它画成规则的电路，即画出它的等效图来进行辨别。练习： 1.依据要求将图中各元件符号连成电路图。（ 1）要求：在图 5-9 中，将电灯 L1、 L 2串连， S 做总开关。（ 2）要求：将图 5-11 中的两盏电灯并联， S1 控制 L1，S2控制 L2。 2.把图 1 中各电路元件接成串连电路。 2．把图 2 中各电路元件接成并联电路（电键接在干路上）。 3．把图 3 中各电路元件接成串连电路 . 3.图 7 为一个用两节干电池供电的电路图。小明在实物图上接线，如图 8 所示（以铅笔划线取代导线）。图中有两处画错了请比较下边的表达更正。 (1) 电源接法错了。 (2) 接线要连在接线柱上，不该接在闸刀上。

电路与电路图专题训练试题-最新范文

电路与电路图专题训练试题篇一：电路与电路图专题训练电路与电路图专题训练班级________姓名____________学号_______ 1、如图所示的电路中,正确的是 () 2、分析图所示的实物连接电路,下列说法中正确的是（） A、L1、L2是串联 B、L1、L3是串联 C、L1、L2 、 L3是串联 D、L1、L2 、 L3是并联 3、如图所示的电路中,若要使两灯串联,应闭合开关;若要使两灯并联,就要闭合开关________。 4、关于电源短路及其危害,下列说法中正确的是 ( ) A．短路就是连接电路用的导线很短 B．短路没有危害,并且节省导线 C．短路就是电路中没有开关 D．短路时,电源会发热而烧坏 5、如图所示,下列电路中,开关同时控制电灯和电铃的是（） 6、如图A、B、C、D是根据左边实物连接的电路图,其中正确的是() 7、甲乙两个办公室为了互相传呼方便,在两个办公室里各装了一个电铃,要使两办公室的任何一方按电键都只能使对方的电铃发声,正确的电路图应是是图中11中的： () 8、如图(7)所示电路,以下说法正确的是 ( ) A．只接通S1灯亮,电铃响 B．只接通S2灯亮,电铃响 C．只断开S3灯亮,电铃响 D．只断开S1灯亮,电铃响

9、如图所示,若要A灯亮,B灯不亮,应将开关B灯亮A灯不亮,应将开关闭合,若S2、S3闭合,S1断开,则A灯 ,B.灯． 10、如图所示,要使灯L1和L2串联,应该闭合开关,断开开关;如果要使灯L1与L2并联,则应该闭合开关 ,断开开关 ,如果三只开关全闭合,电路发生。 11、如图所示,要使灯A和B并联,则必须接通开关( ) A．Sl和S2 B．S2和S3 C．Sl和S3 D．S2 12、如图所示的电路中,属于两灯串联的电路是属于两灯并联的电路是。 13、L1和L2并联,请在图中错误之处打上“×”,加以改正,并在空白处画出正确的电路图。 14、某同学连好上题中所述电路后发现：将关断开时,两灯均发光,当开关闭合时,一盏灯发光,另一盏灯却熄灭了,试画出该同学所连接电路的电路图,他所连电路和错误是_________________。 15、如图7所示,按电路图用笔画线作导线,将元件连接起来. 16、如图所示,在桌面上有两个小灯泡和一个开关,它们的连接电路在桌面下,无法看到。某同学试了一下,闭合开关时两灯泡均亮,断开开关时,两灯泡均熄灭,这两个小灯泡究竟是串联连接,还是并联连接,请你写出判断方法。 17、用线条代替导线,将图20中的电器元件连成电路。要求：(1)开关K1只控制电灯L1,开关K2只控制电灯L2;(2)共用一个电池组

初中九年级物理《家庭电路》电学作图题专题训练30道(附答案)

初中九年级物理《家庭电路》电学作图题专题训练30道班级姓名得分 1.图中虚线框内是一台灯旋钮开关的内部电路简图，通过它可控制台灯的通断和亮度。请将电路图连接完整，使其符合安全用电的原则。 2.请在如图所示的家庭电路中，以笔画线代替导线，将一个三孔插座和一个带拉线开关的螺口白炽灯泡接入电路。 3.如图所示的家庭电路，请将开关、螺口灯泡和三孔插座正确接入家庭电路(已部分连接)。 4.外出旅游一般入住的宾馆客房都配有房卡，只有把房卡插入电槽中，房间的电路才能工作，再闭合开关，房间内的灯才能亮。请补充完整房间内如图所示的简化电路。

5.将图中的三孔插座和楼道中的声控灯按照安全用电的原则接入电路。 6.某额定电压为220V的电动扶梯(已接地)，只需在白天且有人时开启，利用红外线开关S1(有人时闭合、无人时断开)及可见光开关S2(白天闭合、夜间断开)即可实现自动控制。请在图中按要求正确完成电路连接。 7.有一种插线板在使用中发现：插线板上的指示灯在开关断开时不发光，插孔不能提供工作电压；而在开关闭合时指示灯(要与电阻串联)发光，插孔可以提供工作电压。如果指示灯损坏，开关闭合时插孔也能提供工作电压。根据上述现象： (1)在左图方框内画出符合要求的电路图(插孔在框中已画出，不考虑接地)； (2)按你设计的电路图在右图画出开关、指示灯、电阻和插孔与电源线的连接方式，并符合安全用电。 8.用笔画线表示导线，将电灯和开关连入如图所示的家庭电路中。

9.如图所示，请用笔画线表示导线，将图中的螺口电灯和开关接入家庭电路中，确保家庭电路用电安全。 10.请在图中用笔画线代替导线，将电灯、开关连入照明电路中 11.连接以下家庭电路，开关控制螺丝口灯泡，三孔插座带保险丝。 12.如图所示，插座和电灯(带开关)是组成家庭电路的常用器件，请你用笔画线代替导线将各器件正确连入电路中 13.请将图中开关和两盏白炽灯正确接入家庭电路中，要求开关同时控制两盏灯，都能正常发光。

物理电路图专项练习

电路图专项练习一、识别电路图知识点：电路的两种连接方式：联和联。电路的连接情况有三种如图所示：只闭合开关S1 ，电路为；只闭合开关S 2 ，电路为；同时闭合开关S 1和S 2 ，电路为。（填“通路”、“开路”或“短路”） 1、如图所示电路，如果同时闭合开关S1S3，且断开S2，则灯L1、L2为联；要使灯L1、L2组成串联电路，只要闭合开关. 2、如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（） A．断开S2，闭合S l、S3；B．断开S3，闭合S1、S2 C.闭合S l，断开S2、S3；D．闭合S2，断开S1、S3 3、在如图所示的电路中，要使L1和L2同时发光（） A 只闭合开关S2和S3 B 只闭合开关S1和S3 C 只闭合开关S1和S2 D 同时闭合开关S1 S2和S3 4、如图所示的电路中，开关S闭合后，三盏电灯并联的电路是（） 5、如图所示，开关S闭合时，可能发生的现象是（） A、L1发光、L2不发光 B、L1被烧坏 C、L2被烧坏 D、电池被烧坏 6、如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮，小华利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时两灯均不亮，将导线连接在灯L2两端时灯L1亮而灯L2不亮，由此可以判断（） A．灯L1短路B．灯L2短路 C．灯L1断路D．灯L2断路 7、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S断开时，两个灯泡都发光，当开关S闭合时，可能出现的现象是（）不亮，L2亮 A．L B．L1和L2都亮 C．L2不亮，L1亮 D．L1和L2都不亮 8、如图所示，若使灯泡L 和L2并联，下列作法中正确的是“（） A 只闭合开关S1 B 只闭合开关S3 C 只闭合开关S1和S3 D 开关S1、S2、S3全闭合 9、如图所示的电路中，要使灯泡L1、L2串联在电路中，只能闭合开关______；若要使L1、L2并联在电路中，必须闭合开关______． 10、如下三图所示的电路中，闭合开关S后灯泡L1、L2 L3的发光情况是

电路图连接专项训练

L 1 L 2 S 电路图连接专项训练一学习指导：电路的连接分为：“由电路图连接实物图”和“由实物图画出对应的电路图”两种; 1、“由电路图连接实物图”：如果是串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电源的负极连接,遇到什么就连什么,直到完成；如果是并联电路,可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路,然后一条一条完成连接；应该注意：实物图中的导线是不允许相交的；导线要连接到电路元件的接线柱上,不能到处乱接; 2、“由实物图画出对应的电路图”：如果是串联电路,则按一定的次序从电源的正极向电源的负极画出,遇到什么就画什么,直到完成；如果是并联电路,可以采取分路完成的方法——将电路分解成几条路,然后一条一条完成连接；应该注意：电路图中的导线是平、竖的要用刻度尺完成；导线的连接应该是密闭的,不能出现断裂的情况; 专项训练：一、请按电路图将实物图连接完成二、请按实物图画出电路图三、请按电路图将实物图连接完成四、请按实物图画出电路图

L1 L2 S 1 S 2 - + S 3 S 2 S 1 L 2 L 1 + — L 1 L 2 S 2 S 1 五、请按电路图将实物图连接完成 7、六、请按实物图画出电路图七、请按实物图画出电路图八、请按电路图将实物图连接完成向C 端移动时,灯泡变亮电路图连接专题训练2 1、根据实物图画出对应的电路图

V 1 V 2 2、根据电路图连接实物图,连接导线不能交叉 4.根据下图电路图,连接实物图; 画出下列情况的等效电路图: 1、只闭合S 1 2、只闭合S 2 3、只闭合S 3 4、闭合S 2、S 3,断开S1 5、闭合S 1、S 3,断开S 2 6、闭合S 1、S 2,断开S 3 画出下列情况的等效电路图:

电路图连接专题练习(难)

电路图连接专题练习（一） 1、根据实物图画出对应的电路图，并标出开关闭合后的电流方向

2、根据电路图连接实物图，连接导线不能交叉

3 ．下图中的电路连接有错误，如果错误不纠正，则当开关闭合时会出现什么现象呢？你能试着把这个错误电路改正过来吗？试在方框中画出改正后的电路图，并指出这个电路的连接方式： a

4.根据以下要求，完成下图中的实物连接图。要求：使L 1和L 2并联，并且让S 1控制L 1，让S 2控制L 2，S 3接在干路上。并在右边画出它的电路图。 5.某传达室需要在前后门都装上开关。前门来人按开关时，要求传达室电铃响，同时红灯亮；后门来人按开关时，传达室电铃响，同时绿灯亮。请按需要设计电路图。并把实物连接成电路。 6.小明和父母三想采用投票的方式决定假期是否外出旅游，如果父母中至少一人同意，同时小明也要去的话，他们就决定去旅游。为此，小明用三只开关、两节干电池和一个小灯泡制作了一只投票机，三人各自控制一只开关（闭合表示同意，断开表示不同意），表决后只要灯亮就决定去旅游。请按上述要求在右边红灯绿灯前门后门 S 1 S 2 S 3 第14题

（请在开关旁注明控制的人）。 1.按照图1至图4所示的四个电路图,分别将实物图中的各元件用笔画线表示导线连接起来. 2.根据实物连线图(图5至图9所示)画出对应的电路图 3.对照下列电路图(图11)用笔画线代替导线画实物连线图或由实物图(图12)画成对应的电路图. 4.两个开关S1和S2控制一盏灯.要求:闭合任意一个开关,灯就能发光,只有当开关全部断开时,灯才熄灭.根据要求画出电路图.

中考电路图专题训练(100道)

电路作图题100个一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。 2.根据图（a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。 3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 4. 在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。（1）图（a）中灯L1、L2串联，S控制整个电路；（2）图（b）中灯L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。5.请根据图中（1）（2）（3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、“-”极。 6.如下图所示电路，画出相应的电路图。 7. 在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。 8.（1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。（3）把图丙中各电路元件接成串联电路。

9. 请将下图中的元件连接成串联电路。 10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图（a ）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。 12.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。 13. 请根据如图所示的实物图画出电路图。 14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉） 14. 请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。 16. 请画出如下图所示的实物电路的电路图。

初三物理《故障电路》专题训练(含答案)

故障电路 1．在图所示的电路中，电源电压等于6伏，合上开关后电压表示数为6伏。经分析得出，电路中可能发生的情况是：_______。 2．在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S后，灯L1、L2都发光。一段时间后，其中一盏灯突然熄灭，而电流表、电压表的示数都不变，则产生这一现象的原因可能是( )。 A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1断路D．灯L2断路 3．在图所示的电路中，电源电压不变。闭合开关S 后，灯L1、L2都发光，一段时间后，其中的一盏灯突然变亮，而电压表V1的示数变小，电压表V2的示数变大，则产生这一现象的原因是( )。 A．灯L1断路B．灯L1短路 C．灯L2断路D．灯L2短路 4．如图所示，当开关S闭合后，两只灯泡均发光，两表均有示数。过一段时间后，发现电压表示数变为0，电流表示数增大。经检查除小灯泡外其余器材的连接良好，造成这种情况的原因可能是( )。 A．灯L1断路B．灯L2短路C．灯L1短路D．灯L1、L2均断路 5．如图是测定小灯泡两端的电压和通过小灯泡的电流的电路图。如果某同学在操作的过程中对两只电表的量程选择是正确的，但不慎将两电表的位置对调了，则闭合开关S后( )。 A．电流表、电压表均损坏B．电流表损坏，电压表示数为零 C．电流表有示数，电压表示数为零D．电流表示数为零，电压表有示数 6．如图所示，下列说法正确的是( ) A．电流表的连接是正确的B．电压表的连接是正确的 C．两表的连接都是错误的D．电流表将会被烧坏

7．在图所示的电路中，电源电压保持不变。闭合电键S后，电路正常工作。过了一会，电压表的示数变大，灯L熄灭，则下列判断中正确的是( )。 A．可能是灯L短路，电流表示数变小 B．可能是灯L断路，电流表示数变小 C．可能是电阻R短路，电流表示数变大 D．可能是电阻R断路，电流表示数变小 8．如图所示电路，电源电压为3伏。当开关S闭合时，却只有一只灯泡发光，且电压表示数为3伏。由这一现象可以判断电路的故障是( )。 A．灯L1短路B．灯L2短路C．灯L1开路D．灯L2开路 9．如图所示的电路，电源电压不变，闭合开关S．灯L1和L2均发光。一段时间后，一盏灯突然熄灭，而电流表和电压表的示数不变，出现这一现象的原因可能是( )。 A．L1短路B．L1断路C．L2短路D．L2断路 10.如图所示的电路中，电源电压保持不变，闭合开关电路正常工作，但过一段时间，小灯泡L1发生断路，这时电流表的示数_______，电压表的示数_______。（选填“变大”、“变小”或“不变”） 11.按如图(a)所示的电路进行实验，当开关闭合后，V1和V2的指针位置完全一样，如图 (b)所示，造成这一现象的原因是( )。 A．可能L1断路 B．可能L2短路 C．可能V1和V2所选量程不相同，L1短路 D．可能V1和V2所选量程不相同，电路各处完好 12.如图所示，闭合开关S时，小灯L1、L2都不亮。用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点时，两灯也不亮；接触c、d两点时，两灯都亮。对此，下列判断中正确的是( )。 A．灯L1断路B．灯L2断路C．开关S断路D．灯L2短路

电路图识别专项练习

电路图识别专项练习姓名：一、识别电路图 1、如图所示电路，如果同时闭合开关S 1S 3，且断开S 2，则灯L 1、L 2为联；要使灯L 1、L 2组成串联电路，只要闭合开关 . 2、如图所示电路中，要使电铃和电灯同时有电流通过，以下做法中正确的是（） A ．断开S 2，闭合S l 、S 3； B ．断开S 3，闭合S 1、S 2 C.闭合S l ，断开S 2、S 3； D ．闭合S 2，断开S 1、S 3 3、在如图所示的电路中，要使L 1和L 2同时发光（） A 只闭合开关S 2和S 3 B 只闭合开关S 1和S 3 C 只闭合开关S 1和S 2 D 同时闭合开关S 1 S 2和S 3 4、如图所示的电路中，开关S 闭合后，三盏电灯并联的电路是（） 5、如图所示，两个灯泡始终完好，当开关S 断开时，两个灯泡都发光，当开关S 闭合时，可能出现的现象是（） A ．L 1不亮，L 2亮 B ．L 1和L 2都亮 C ．L 2不亮，L 1亮 D ．L 1和L 2都不亮 6、如图所示，若使灯泡L 1和L 2并联，下列作法中正确的是“（） A 只闭合开关S 1 B 只闭合开关S 3 C 只闭合开关S 1和S 3 D 开关S 1、S 2、S 3全闭合 7、如图所示的电路中，要使灯泡L 1、L 2串联在电路中，只能闭合开关______；若要使L 1、L 2并联在电路中，必须闭合开关______． 8、如下三图所示的电路中，闭合开关S 后灯泡L 1、L 2 L 3的发光情况是甲图：；乙图：；丙图：；二、串并联电路识别专题 1．在图1的电路中,若使1L 和2L 串联连接，应__________，若使1L 和2L 并联连接，应_______________，绝对不允许同时闭合_____________，将会发生_______现象。 2、如图2所示电路中，要使电灯L 1和L 2接成串联电路，应_________________，若要使电灯L 1和L 2接成并联电路，应_________________；若同时闭合开关＿＿，电路处于短路状态，这是绝对不允许的。 3．如图3所示的电路中，开关S 1、S 2、S 3都处于断开位置，要使电灯L 1和L 2接成串联电路，应_________________，若要使电灯L 1和L 2接成并联电路，应_________________；若同时闭合开关＿＿＿＿＿，电路处于短路状态，这是绝对不允许的。第1题图第2题图第3题图第5题图第6题图第7题图甲乙丙图 2 图1 图3

电路图专题训练

电路图专题训练【一、串并联电路的辨析】 1.如图所示的电路，在某些接线柱间去掉或接上一些导线，可使三盏电灯成为串联或并联，请说出连接方法。（1）成为串联电路的最简单方法；并重新画出电路图（2）成为并联电路的最简单方法。并重新画出电路图【二、1根据下列实物图画出电路图】 2根据图中的实物连接图画出电路图，并标出电流方向。【三、根据电路图连接实物图】 1.根据如图（甲）所示的电路图，连接图（乙）的实物元器件。 2.按照左图所示的电路图，把右图中的电路元器件连接起来。 3.按照图（甲）所示的电路图，将图（乙）中各个元件连接起来（用铅笔画线表示导线）。4．请按照图（1）中的电路图将图（2）中的实物连成电路。 5.上面的右图中是一次电学实验的实物连接图，请画出它的电路图。【四、按照要求画电路图】 1.将图中的元件连成电路，要求：元件位置不移动，电灯与电铃并联，两个开关分别控制电灯与电铃。将上面右图中电路元件连成并联电路，要求S1控制L1，S2控制L2，S控制L1和L2，先连接实物图，再画电路图。

2.在方框中画出灯泡L1和灯泡L2并联，电流表测灯泡L1电流的电路图，并在图上连接实物图。 3.请根据下图所示的电路，用笔画线作导线，将图中的实物连接起来使之完整。 4.学校举行生产资料知识竞赛，请你设计一个抢答器，要求甲、乙、丙三队无论哪队闭合开关，裁判台上的电铃都要响，而且不同颜色的灯能区别是哪个参赛队，用下图所提供的器材，连成符合上述要求的电路。 4.上面的右图中是某家庭安装了如图所示的门铃，请在右边画出这个门铃电路的电路图。【五、设计电路图】 (以下几题做为思考题，供优生做为提高练习) 1.给你下列器材：一只红灯泡、一只绿灯泡、一只电铃、一个电池组、两只开关S1和S2、若干条导线；请按要求设计一个报警器的电路，要求是：合上开关S1时，绿灯亮，表示平安；合上开关S2铃响同时红灯亮，表示有情况。请你根据上述要求在下边方框中画出电路图： 2.如图所示的电路盒，面板上有红、绿灯各一个，三个拨动开关S1、S2、S3．为了在不打开盒子的情况下探究盒内的电路结构，小明做了多次实验并将结果填入下表。根据上述实验情况，画出盒内的电路图。 3.现有一盏红灯，一盏绿灯，一只电铃，一个电池组及导线若干，按下列要求将各器件符号填入下图的电路图中适当位置。（1）按下开关S2、S3时，电路中绿灯亮，电铃响；（2）按下开关S1、S2时，电路中灯不亮，电铃不响；（3）按下开关S1、S3时，红灯亮。 4.如图所示的盒面上，有相同的电灯L1和L2，接线柱A、B、C、D，盒内装有电池组。另外还有一只与L1、L2相同的电灯L3，L3上接有导线P、Q。当P、Q两根导线分别： ①接A、B时，只有L3亮； ②接A和C、A和D、C和D时，3只灯均不亮； ③接B、C时，L1、L3微亮； ④接B、D时，L1、L2和L3均只发很微弱的光。试根据这些现象，进行判断和分析，在右边的空白处画出盒内的电路图。 5.某控制电路的一个封闭部件上有三个接线柱A、B、C，灯泡、电铃各一只，电源（处于内部），如图所示。用导线连接A、C时，灯亮铃不响；连接A、B时，铃响灯不亮；连接B、C 时，灯不亮铃也不响。请根据上述情况画出这个封闭部件的电路图。 6.给你电源、灯泡、两只单刀双掷开关及导线若干，试设计一楼梯照明灯的电路图，两开关分别装在楼下、楼上，并且都单独控制灯的开关。

电路图专项练习学生版

电路图专项练习学生版预览说明:预览图片所展示的格式为文档的源格式展示,下载源文件没有水印,内容可编辑和复制一．作图题（共40小题） 1．请按下列要求连接好实物电路。要求：两灯独立工作，互不影响，开关S1能控制L1、L2，开关S2控制L2，电流表测通过L1的电流，电压表测L2两端的电压。 2．请根据图中的实物图画出电路图。 3．根据电路图在实物图上用笔画出连接线（连接线不得交叉） 4．据实物图画出相应的电路图 5．请在图中用笔画线代替导线按要求连接电路并在虚线框内画出电路图要求：（1）开关同时控制两盏电灯；（2）电灯L1、L2并联；（3）电流表测通过两灯的总电流；（4）所画导线不能交叉。 6．根据图所示的电路图，用笔划线代替导线，将右图所示的实物图连接起来。（要求：导线不能交叉。） 7．根据下图所示的实物连线图，画出对应的电路图。（要求连线要横平竖直，尽量使电路图简洁美观） 8．根据电路图连接实物图 9．在图中只改动一根导线，使二灯并联，电流表测通过L2的电流，在错误导线上划“×”，并用笔画代替导线画上正确的连线。 10．根据电路图，以笔画线代替导线连接实物电路。 11．如图中给出了几种元件，按要求在左面设计电路并将右面图中元件用笔画线表示导线连接起来，要求：L1、L2互不影响，用滑动变阻器改变L2通过的电流大小，滑片P向左移动时灯L2变亮，开关S控制整个电路 12．实验电路图如图，请将右图中连接对应的实物图。

13．根据图所示的实物图，在虚线框内画出它的电路图 14．根据图所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路（要求导线不能交叉）。 15．图1为某次实验线路图，请在图2的方框中画出其对应的电路图。 16．画出下图所示实物连接的电路图。 17．根据实物连接图在虚线框内画出电路图 18．根据电路图，将电路元件连成实物电路。 19．如图，根据电路图连实物图。 20．请根据图的实物图，在右边的方框内画出对应的电路图。 21．请用笔画线代替导线，根据电路图把实物图连接补充完整（要求：导线不能交叉）。 22．请你根据图中的电路图，帮助小雨同学把实物图连接完整。 23．小红同学用干电池、电流表、电压表、滑动变阻器和开关各一个，导线若干，测定定值电阻阻值，电路连接如图甲所示，在图乙方框内，画出电路图。 24．请根据左边实物连接的电路，在虚线方框内画出其电路图。 25．根据如图所示的实物连线图，请在方框内画出电路图。 26．根据图所示的电路图，把图的实物元件连接起来。 27．根据左边的电路图连接右侧的实物图通过小灯泡的电流为0.3A。 28．据图所示的实物图，在右边的方框内画出电路图（要求电器元件一一对应）。 29．根据图1所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路图2（要求导线不能交叉）。 30．根据如图1所示的实际电路，在方框内画出对应的电路图2。 31．按如图所示的电路，在虚线框内画出相应的电路图。 32．请根据图实物图在方框内画出电路图 33．在“用电流表测电流”的实验中，某同学连接的电路如图所示。请在原图上只改动一根导线，使两只电流表分别测干路及一条支

中考电路图专题训练(100道)

电路作图题100 个一、作图题 1.下图中是一次电学实验的实物连接图，请在下面虚线框内画出它的电路图。 5. 请根据图中（1）（ 2）（ 3）所标出的电流方向，把电池组的符号填入方框内并标出“+”、 “-”极。 2. 根据图（ a）所示的电路图，把图（b）中的器材连成实物电路。 6. 如下图所示电路，画出相应的电路图。 7.在下边的虚线方框内画出如图（a）所示的实物电路的电路图。 3.下图是手电筒的结构图，当开关向前推进时，电路接通，灯亮。请在方框内画出手电筒的电路图。 4.在下图中，根据要求连接电路图，注意元件位置不能移动，导线不能交叉。8. （ 1）把图甲中各电路元件连接成串联电路；（ 1）图（ a）中灯 L1、L2串联， S 控制整个电路；（ 2）把图乙中各电路元件接成并联电路（开关接在干路上）。（ 2）图（ b）中灯 L1、L2并联，且要求每盏灯配一个开关。（ 3）把图丙中各电路元件接成串联电路。

9.请将下图中的元件连接成串联电路。 10.【2008·广西钦州】某同学学习了“电路”知识后，自行设计安装了如下图所示的门铃，请在方框中画出这个门铃电路的电路图。 11.将下图（ a）所示的电路元件连接成简单电路（用铅笔画线代替导线），并在虚线框内画出这个实物电路的电路图。 12.请将如图所示元件连接成电路，使两灯并联，开关同时控制两灯，要求最多只能用五根导线。13.请根据如图所示的实物图画出电路图。 14.【2008·甘肃兰州】用笔画线表示导线，按照图甲所示的电路图，将图乙中各元件连接起来。（导线不允许交叉） 14.请按照图（ 1）中的电路图将图（ 2）中的实物连成电路。 16.请画出如下图所示的实物电路的电路图。