高一生物必修二会考知识点
高一必修二常考知识点生物
高一必修二常考知识点生物生物学是一门研究生命现象和生命规律的学科，通过对生物体内部及与外界的相互作用进行研究，深化我们对生命科学的认识。
在高一的生物学学习中，有一些常考的知识点非常重要。
本文将介绍高一必修二常考知识点生物，帮助大家更好地复习和掌握这些知识。
一、细胞的结构和功能细胞是生物体的基本单位，它具有复杂的结构和多样的功能。
细胞由细胞膜、细胞质和细胞核等组成。
细胞膜是细胞的外包层，起到控制物质进出细胞的作用。
细胞质是细胞的主要活动区域，包含细胞器和细胞液。
细胞核是细胞的控制中心，储存和传递遗传信息。
二、生物的营养物质和能量转化生物体需要通过摄食、呼吸和光合作用等方式获得营养物质和能量。
摄食是指通过摄取其他生物体或其代谢产物来获得有机物质。
呼吸是指将有机物质与氧气反应，释放出能量和二氧化碳。
光合作用是指植物通过叶绿素吸收光能，将二氧化碳和水合成有机物质和氧气。
三、遗传与变异遗传是指生物体将遗传信息传递给下一代的过程。
遗传物质主要是DNA（脱氧核糖核酸），它携带着遗传信息。
变异是指遗传物质发生突变导致遗传信息的改变。
通过遗传和变异，生物体在进化过程中适应环境的变化。
四、生物的发育与繁殖生物体经历生长、发育和繁殖等过程。
生长是指生物体体积和质量的增加。
发育是指生物体从受精卵发育成完全形态的过程。
繁殖是指生物体产生后代的过程，分为有性繁殖和无性繁殖两种方式。
五、生物的调节与平衡生物体需要通过调节和平衡来维持内环境的稳定。
调节是指生物体对环境变化的适应能力，包括神经调节和内分泌调节。
平衡是指生物体的各种物理化学参数保持稳定，如体温、血糖浓度等。
六、生物与环境的相互作用生物与环境之间存在密切的相互作用关系。
生物通过自然选择和适应进化来适应环境。
同时，生物也对环境有一定的影响，如人类的活动导致环境的污染和破坏。
通过对高一必修二常考知识点生物的复习，我们可以更好地理解生命现象和生命规律。
希望本文能够帮助大家更好地掌握这些知识点，为进一步学习生物学打下良好的基础。
高一生物必考知识点必修二
高一生物必考知识点必修二生物是一门关于生命的科学，它研究生命的组成、结构、功能、演化、发育等方面的知识。
作为高中生物学的学生，掌握必修二的知识点是备考的关键。
下面将介绍必修二中的重要知识点，包括细胞的结构与功能、遗传的基本规律、进化与生物多样性等内容。
一、细胞的结构与功能细胞是生物体的基本结构和功能单位，对于理解生物的基本原理具有重要意义。
在必修二中，我们需要了解细胞的结构与功能，包括细胞膜的结构与功能、细胞器的组成与功能等。
1. 细胞膜的结构与功能细胞膜是细胞的边界，具有选择性通透性和保护细胞的作用。
它由磷脂双分子层、蛋白质和糖类组成。
细胞膜的主要功能包括物质的进出、细胞间的识别与相互作用等。
2. 细胞器的组成与功能细胞器是细胞内部具有特定功能的结构体，包括核、线粒体、内质网、高尔基体等。
每个细胞器都有其特定的功能，如核负责储存遗传信息，线粒体参与细胞呼吸等。
二、遗传的基本规律遗传是生物演化和进化的基础，也是了解个体遗传特征以及物种间差异的重要途径。
在必修二中，我们需要掌握遗传的基本规律，包括基因与表现型的关系、遗传信息的传递方式等。
1. 基因与表现型的关系基因是决定生物性状的遗传物质，表现型则是由基因决定的个体可观察到的特征。
基因通过蛋白质的合成来影响个体的表现型。
2. 遗传信息的传递方式遗传信息的传递主要通过核酸（DNA和RNA）来完成。
在有丝分裂中，DNA通过复制和分离产生两个完全相同的细胞。
在无丝分裂中，DNA直接分离成两个细胞。
三、进化与生物多样性进化是生物学研究的重要内容，它涉及到物种的起源、变异、适应与演化等方面的知识。
在必修二中，我们需要了解进化与生物多样性的相关知识点，包括进化的证据、进化的驱动力等。
1. 进化的证据进化的证据主要包括化石记录、同源结构和共同祖先的证据等。
化石记录展示了生物的演化历程，同源结构则说明了生物之间的共同祖先。
2. 进化的驱动力进化的驱动力包括自然选择、突变和基因流等。
高中生物会考知识点总结
高中生物会考知识点总结高中生物必修一必修二必修三知识点总结(人教版)必修一《分子与细胞》(一)走近细胞一、细胞的生命活动离不开细胞1、无细胞结构的生物病毒的生命活动离不开细胞生活方式:寄生在活细胞病毒分类:DNA病毒、RNA病毒遗传物质:或只是DNA，或只是RNA(一种病毒只含一种核酸)2、单细胞生物依赖单个细胞完成各种生命活动。
3、多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作，完成复杂的生命活动。
二、生命系统的结构层次细胞组织器官系统个体种群群落生态系统生物圈除病毒以外，细胞是生物体结构和功能的基本单位，是地球上最基本的生命系统。
三、高倍显微镜的使用1、重要结构目镜——长，放大倍数小物镜——长，放大倍数大反光镜平面——调暗视野凹面——调亮视野准焦螺旋——使镜筒上升或下降(有粗、细之分)转换器——更换物镜光圈——调节视野亮度(有大、小之分)2、步骤:取镜对光放置装片低倍镜下调清晰，转动转换器，换上高倍物镜注意事项:(1)调节粗准焦螺旋使镜筒下降时，侧面观察物镜与装片的距离;(2)首先用低倍镜观察，找到要放大观察的物像，将物像移到视野中央(粗准焦螺旋不动)，然后换上高倍物镜;(3) 换上高倍物镜后，“不准动粗”。
(4) 物像移动的方向与装片移动的方向相反。
破伤风杆菌、葡萄球菌等都是细菌。
乳酸菌是一个特例，它本属杆菌但往往把“杆”字省略。
青霉菌、 1酵母菌、曲霉菌及根霉菌等属于真菌，是真核生物。
、1866年，孟德尔，遗传学五、细胞学说的3(二)组成细胞的分子元素基本元素:C、H、O、N(90%)(20C、H、O、N、P、S(97%)K、Ca、Mg等物质基础微量元素:Fe、Mn、B、Zn、Mo、Cu等最基本元素:C，占细胞干重的48.8%，生物大分子以碳链为骨架说明生物界与非生物界的统一性和差异性。
水:主要组成成分，一切生命活动都离不开水。
无机盐:对维持生物体的生命活动有重要作用有机化合物蛋白质:生命活动(或性状)的主要承担者(体现者)核酸:携带遗传信息糖类:主要的能源物质脂质:主要的储能物质23化学元素细胞原生质 1(泛指细胞成分:脂质(主磷脂)50%、蛋白质约40%、糖类2%-10% 作用:隔开细胞和环境;控制物质进出;细胞间信息交流;细胞质细胞质基质: 有水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等是活细胞进行新陈代谢的主要场所。
生物高一必修二必背知识点
生物高一必修二必背知识点生物学作为一门自然科学，研究并探索了生命现象和生命机理。
在高中生物学习中，必修二是学习生物学的重要阶段，其中包含了许多必备的知识点。
本文将介绍一些必修二中必须掌握的知识点，包括生物的细胞结构、遗传与进化、生态学等。
1. 细胞与细胞结构细胞是生物的基本单位，是生命进行各种代谢活动的场所。
细胞包含质膜、细胞质和细胞核三个主要组成部分。
质膜具有选择性通透性，可以控制物质的进出。
细胞质是细胞内的胞浆，包含有各种细胞器，如内质网、高尔基体、线粒体等。
细胞核包含了遗传信息，参与细胞的遗传和控制。
2. 遗传与进化遗传是生物特征和基因信息在后代之间传递的过程。
遗传物质DNA是遗传信息的携带者，通过基因和染色体传递给下一代。
基因是DNA的一部分，由若干个密码子组成，控制了生物的遗传特征。
染色体是由DNA和蛋白质组成的结构，携带了遗传信息。
进化是物种随着时间逐渐发生的变化和演化过程。
进化的机制包括自然选择、突变、基因流和遗传漂变等。
自然选择是根据生物的适应性和生存能力来选择适者生存的原则。
突变是基因发生变异的过程，是进化的原始材料。
基因流是由于个体迁移和基因交换造成的物种间基因的流动。
遗传漂变是由于随机性和小样本数量的影响而导致的基因频率发生变化的过程。
3. 生物多样性生物多样性指的是地球上各种生命体的多样性。
生物多样性包括遗传多样性、物种多样性和生态多样性。
遗传多样性是指生物种群内的遗传变异程度。
物种多样性是指不同物种的数量和种类。
生态多样性是指在特定地理区域内不同生态系统和群落的多样性。
保护生物多样性对于维持生态平衡和人类的生存具有重要意义。
4. 生态学生态学研究生物与生物之间、生物与环境之间的相互关系。
生态学关注生物在不同生态系统中的个体数量、群落组成、能量流动和物质循环等。
生态系统包括有机体、群落、生境和生态圈等多个层次。
生态学研究的方法包括调查、实验和数学模型等。
5. 分子生物学分子生物学研究生命活动的基本单位和分子机制。
高一必修二生物必记知识点
高一必修二生物必记知识点一、细胞的组成和结构1. 生物的基本单位是细胞。
细胞是构成生物体的最基本的单位。
2. 细胞的组成：细胞膜、细胞质和细胞核。
3. 细胞膜：位于细胞外部，由磷脂双分子层组成，具有选择性通透性。
4. 细胞质：位于细胞膜和细胞核之间，包含细胞器和胞质基质。
5. 细胞核：位于细胞的中心，包含遗传信息的核糖体和染色体。
二、细胞的功能1. 细胞的新陈代谢：包括物质的吸收、运输、合成和分解等过程。
2. 细胞的生长和分裂：细胞通过吸收营养物质和水分，进行细胞分裂和细胞增殖。
3. 细胞的遗传信息传递：细胞通过遗传物质的传递，实现遗传信息的传递和表达。
三、生物的多样性1. 生物的分类：根据生物形态、结构、功能等特征将其分为不同的类群。
2. 生物的多样性：包括物种多样性、遗传多样性和生态多样性等。
3. 物种多样性：指地球上不同物种的数量和种类。
4. 遗传多样性：指同一物种内个体之间的遗传差异。
5. 生态多样性：指生物在不同生态系统中的多样性。
四、细胞的呼吸和能量转化1. 细胞的呼吸：指细胞通过氧化降解有机物质产生能量和二氧化碳的过程。
2. 细胞呼吸的过程：包括糖类的分解、三羧酸循环和氧化磷酸化等。
3. 细胞的能量转化：将化学能转化为细胞需要的其他形式的能量。
4. ATP的生成：在细胞呼吸过程中，通过磷酸化反应产生的高能化合物。
五、植物的光合作用1. 光合作用：植物通过光能转化为化学能的过程。
2. 光合作用的反应：包括光能的捕获、光化学反应和暗反应等。
3. 光合作用的产物：包括葡萄糖和氧气等。
六、遗传的基本规律1. 孟德尔的遗传定律：包括单因素遗传和双因素遗传。
2. 单因素遗传：指某一性状受到一个基因的控制。
3. 双因素遗传：指某一性状受到两对基因的控制。
七、遗传物质的性质和结构1. 遗传物质：指控制遗传信息的物质。
2. DNA和RNA：是组成遗传物质的核酸。
3. DNA的结构：双螺旋结构，由磷酸、脱氧核糖和碱基组成。
高一生物必修二必考知识点
高一生物必修二必考知识点一、细胞的结构与功能细胞是生命的基本单位，它在构成生物体的组织和器官，以及完成各种生命活动中发挥着重要的作用。
细胞主要由细胞膜、细胞质、细胞核和细胞器组成。
细胞膜是细胞的外部边界，具有选择性通透性；细胞质是细胞内部的胶状物质，包含了细胞器和细胞流体；细胞核是细胞中的控制中心，主要负责遗传信息的储存和调控。
二、遗传与分子生物学1. DNA的结构与功能DNA是生物体内储存遗传信息的分子，由若干个核苷酸单元组成。
DNA的结构呈双螺旋状，由磷酸、脱氧核糖和四种碱基（腺嘌呤、鸟嘌呤、胸腺嘧啶和鳞喉嘧啶）组成。
DNA的功能主要包括遗传信息的传递和复制。
2. RNA的结构与功能RNA是一种参与蛋白质合成的分子，具有单链结构。
RNA可以与DNA互补配对，在转录过程中将DNA的遗传信息转换为RNA。
根据功能不同，RNA可分为信使RNA（mRNA）、转运RNA（tRNA）和核糖体RNA（rRNA）等。
三、细胞代谢与物质的运输1. 光合作用光合作用是植物细胞中发生的一种重要的代谢过程，通过光合作用，植物利用阳光能将二氧化碳和水合成有机物质，并释放出氧气。
光合作用主要发生在叶绿体中，包括光能捕获、光合电子传递和碳合成三个阶段。
2. 呼吸作用呼吸作用是细胞中糖类被氧化分解的过程，通过呼吸作用，细胞将有机物质分解成二氧化碳和水，并释放出能量。
呼吸作用主要包括糖酵解和细胞色素氧化等过程。
3. 物质的运输物质在细胞内外的运输主要通过细胞膜进行。
细胞膜中存在着多种运输蛋白，包括载体蛋白、通道蛋白和泵蛋白等。
这些蛋白质能够选择性地将溶质转运到细胞内或细胞外。
四、生物的多样性与演化1. 生物分类学生物分类学是研究生物进行分类和命名的学科。
根据共同的形态特征、结构、生活习性等，生物被分为不同的分类单位，从大到小依次是：界、门、纲、目、科、属和种。
2. 进化理论进化理论是生物学中的重要理论之一，它描述了生物种群随时间的变化、多样性的产生以及物种的形成和灭亡等过程。
2024高一生物必修二知识点总结归纳
2024高一生物必修二知识点总结归纳____年高一生物必修二知识点总结归纳第一章细胞的基本结构和功能1. 细胞的发现及基本概念- 细胞的发现历史：虫眼镜、光学显微镜、电子显微镜- 细胞的基本概念：组成生物体的最基本单位，表现出生命现象2. 细胞的基本结构- 细胞膜：控制物质的进出，维持细胞内外环境的稳定- 细胞质：细胞内的物质，包括细胞器和胞浆- 核：细胞的控制中心，包括核壳和染色质3. 基因的组成和功能- DNA：基因的主要组成部分，包括核糖体、磷酸基团和碱基对- RNA：参与蛋白质的合成，包括mRNA、tRNA和rRNA- 基因的功能：调控细胞的生长、分裂和遗传信息的传递4. 细胞膜的结构和功能- 磷脂双分子层：构成细胞膜的基本结构，具有选择性通透性- 载体蛋白：参与物质的运输和识别- 受体蛋白：与信号分子相结合，传递信号给细胞内部- 酶蛋白：催化细胞内化学反应5. 细胞器的结构和功能- 内质网：合成、储存和运输蛋白质和脂质- 高尔基体：修饰和分装蛋白质，形成溶酶体或分泌出细胞外- 溶酶体：降解细胞内的废弃物和外来物质- 线粒体：进行细胞呼吸，产生能量- 叶绿体：进行光合作用，产生有机物质和氧气- 中心体：参与细胞分裂过程6. 细胞的生物膜运输- 主动运输：消耗能量，逆浓度梯度传递物质- 被动运输：不消耗能量，顺浓度梯度传递物质- 渗透和渗透调节：溶质通过半透膜，维持细胞内外平衡- 细胞吞噬和细胞吸收：细胞摄取外来颗粒或溶质第二章细胞的生命活动1. 细胞分裂的概念和类型- 有丝分裂：包括减数分裂和常数分裂，维持染色体数目的稳定- 无丝分裂：原核生物的分裂方式，没有细胞核和有丝分裂的特点2. 受精和生殖- 受精：雄性生殖细胞与雌性生殖细胞结合，形成受精卵- 分裂：受精卵经细胞分裂，逐渐发育成完整个体- 生殖类型：性生殖和无性生殖3. 细胞的自我复制和整体发育- 细胞的自我复制：细胞分裂过程中染色体的复制和分配- 整体发育：从受精卵开始，通过细胞分裂组成多细胞体- 组织器官的形成：通过细胞的分化和分布形成不同的组织和器官4. 细胞的代谢活动- 细胞呼吸：将有机物质转化为能量（ATP）、二氧化碳和水的过程- 光合作用：使用光能将二氧化碳和水转化为有机物质和氧气- 发酵：在无氧条件下分解有机物质以获取能量- 合成反应：将小分子合成为大分子，消耗能量，包括蛋白质合成、核酸合成和糖原合成等- 分解反应：将大分子分解为小分子，释放能量，包括有机物的分解和氧化还原反应等5. 调节机体内外环境的平衡- 全身调节：内分泌系统通过激素在体内调节各种生理过程- 神经系统：通过神经冲动调节机体对外界刺激的响应- 隐性调节：细胞通过改变细胞膜的通透性和酶的活性等，调节环境平衡- 内环境稳态：机体通过调节温度、pH值、离子浓度等维持内环境的稳定第三章遗传与变异1. 遗传的基本规律- 孟德尔遗传定律：包括单因素、两性状和自由组合定律- 基因的分离和联合：遗传交叉和基因重组- 基因的杂交：同一染色体上的两个位点遗传的关联程度- 表现型和基因型相对关系：显性和隐性等性状的表现机制2. 遗传信息的传递和变异- DNA的复制和转录：遗传信息的复制和传递- 突变和基因重组：导致遗传信息发生变异- 遗传变异的原因：自然选择、突变和基因重组- 遗传变异的意义：增加基因库，适应环境变化，促进进化3. 基因的结构与功能- 酶及其功能与多态性：酶的结构和功能特点，基因突变引起酶功能多样性- 基因的同源和多态性：不同个体之间基因的相似性和差异性- 基因与性别特征：染色体和性别特征的关系，性染色体和性联质疾病- 基因与刺激反应：基因对环境刺激的反应和表现机制第四章生物体免疫与感染1. 免疫系统的组成及功能- 免疫系统的主要器官：脾脏、淋巴结、骨髓和胸腺- 免疫系统的主要细胞：淋巴细胞、巨噬细胞和树突状细胞- 免疫系统的功能：识别、记忆和消灭外来抗原2. 免疫应答的原理与过程- 免疫记忆：第一次和第二次抗原接触的不同效应- 免疫感应：抗原的识别和分离过程，B细胞和T细胞的激活- 免疫效应：产生抗体、杀伤细胞和细胞因子，消灭抗原和感染- 免疫调节：避免自身免疫反应，维持免疫平衡3. 免疫缺陷与免疫过敏- 免疫缺陷：先天和后天引起的免疫系统功能缺陷，易感染病原体- 免疫过敏：机体对抗原过度反应，导致组织损伤和炎症反应- 自身免疫性疾病：机体免疫系统攻击自身组织，导致疾病- 免疫治疗与预防：免疫技术在疾病诊断和治疗中的应用第五章生物进化与种群遗传1. 进化的基本概念及证据- 进化的定义：物种及其遗传特征在时间和空间上的变化- 进化的证据：化石记录、生态学调查和比较生物学研究- 进化的机制：突变、选择和基因流- 进化的速度：渐进进化和突变进化等进化速度的差异2. 种群遗传学的基本原理- 进化的单位：种群- 遗传多样性的评价：基因频率和遗传距离- 确定基因频率的因素：自然选择、突变和基因漂移等- 种群基因结构的变化：基因流和隔离3. 进化的模式与机制- 自然选择：适者生存和不适者淘汰- 突变的作用：产生新的遗传变异，是进化的原料- 突变与选择的关系：突变为选择提供了遗传变异，选择发挥决定性作用- 过渡化石与中间型：连接不同阶段或类群的化石，揭示进化的过程4. 进化树的构建和解读- 进化树的构建：基于共有特征和分支长度等进行分析- 进化树的解读：根据分支长度和交叉点，推测物种关系和进化历史- 进化树的修正：根据新的证据和研究成果对进化树进行修正以上是____年高一生物必修二的知识点总结归纳，总字数约为____字。
高一生物必修二必考知识点
高一生物必修二必考知识点掌握好高一必修二每一个重要的生物知识点，对你的生物考试是有利的。
以下是小编给你推荐的高一生物必修二必考知识点归纳，希望对你有帮助!遗传的基本规律知识点(1)基因的分离定律①豌豆做材料的优点：(1)豌豆能够严格进行自花授粉,而且是闭花授粉,自然条件下能保持纯种.(2)品种之间具有易区分的性状.②人工杂交试验过程：去雄(留下雌蕊)→套袋(防干扰)→人工传粉③一对相对性状的遗传现象：具有一对相对性状的纯合亲本杂交,后代表现为一种表现型,F1代自交,F2代中出现性状分离,分离比为3：1.④基因分离定律的实质：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体上的等位基因,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂时,等位基因会随同源染色体的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.(2)基因的自由组合定律①两对等位基因控制的两对相对性状的遗传现象：具有两对相对性状的纯合子亲本杂交后,产生的F1自交,后代出现四种表现型,比例为9：3：3：1.四种表现型中各有一种纯合子,分别在子二代占1/16,共占4/16;双显性个体比例占9/16;双隐性个体比例占1/16;单杂合子占2/16×4=8/16;双杂合子占4/16;亲本类型比例各占9/16、1/16;重组类型比例各占3/16、3/16②基因的自由组合定律的实质：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的.在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合.③运用基因的自由组合定律的原理培育新品种的方法：优良性状分别在不同的品种中,先进行杂交,从中选择出符合需要的,再进行连续自交即可获得纯合的优良品种.重点考点1.基因分离定律：具有一对相对性状的两个生物纯本杂交时,子一代只表现出显性性状;子二代出现了性状分离现象,并且显性性状与隐性性状的数量比接近于3：1.2.基因分离定律的实质是：在杂合子的细胞中,位于一对同源染色体,具有一定的独立性,生物体在进行减数分裂形成配子时,等位基因会随着的分开而分离,分别进入到两个配子中,独立地随配子遗传给后代.3.基因型是性状表现的内存因素,而表现型则是基因型的表现形式.表现型=基因型+环境条件.4.基因自由组合定律的实质是：位于非同源染色体上的非等位基因的分离或组合是互不干扰的.在进行减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因彼此分离,同时非同源染色体上的非等位基因自由组合.在基因的自由组合定律的范围内,有n对等位基因的个体产生的配子最多可能有2n种.细胞增殖知识点(1)细胞周期：指连续分裂的细胞,从一次分裂完成时开始,到下一次分裂完成时为止.(2)有丝分裂：分裂间期的最大特点：完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成分裂期染色体的主要变化为：前期出现;中期清晰、排列;后期分裂;末期消失.特别注意后期由于着丝点分裂,染色体数目暂时加倍.动植物细胞有丝分裂的差异：a.前期纺锤体形成方式不同;b.末期细胞质分裂方式不同.(3)减数分裂：对象：有性生殖的生物时期：原始生殖细胞形成成熟的生殖细胞特点：染色体只复制一次,细胞连续分裂两次结果：新产生的生殖细胞中染色体数比原始生殖细胞减少一半.精子和卵细胞形成过程中染色体的主要变化：减数第一次分裂间期染色体复制,前期同源染色体联会形成四分体(非姐妹染色体单体之间常出现交叉互换),中期同源染色体排列在赤道板上,后期同源染色体分离同时非同源染色体自由组合;减数第二次分裂前期染色体散乱地分布于细胞中,中期染色体的着丝点排列在赤道板上,后期染色体的着丝点分裂染色体单体分离.有丝分裂和减数分裂的图形的鉴别：(以二倍体生物为例)1.细胞中没有同源染色体……减数第二次分裂2.有同源染色体联会、形成四分体、排列于赤道板或相互分离……减数第一次分裂3.同源染色体没有上述特殊行为……有丝分裂重点考点1.减数分裂的结果是,新产生的生殖细胞中的染色体数目比原始的生殖细胞的减少了一半.2.减数分裂过程中联会的同源染色体彼此分开,说明染色体具一定的独立性;同源的两个染色体移向哪一极是随机的,则不同对的染色体(非同源染色体)间可进行自由组合.3.减数分裂过程中染色体数目的减半发生在减数第一次分裂中.4.一个精原细胞经过减数分裂,形成四个精细胞,精细胞再经过复杂的变化形成精子.5.一个卵原细胞经过减数分裂,只形成一个卵细胞.6.对于进行有性生殖的生物来说,减数分裂和受精作用对于维持每种生物前后代体细胞中染色体数目的恒定,对于生物的遗传和变异,都是十分重要的性别决定与伴性遗传知识点(1)XY型的性别决定方式：雌性体内具有一对同型的性染色体(XX),雄性体内具有一对异型的性染色体(XY).减数分裂形成精子时,产生了含有X染色体的精子和含有Y染色体的精子.雌性只产生了一种含X染色体的卵细胞.受精作用发生时,X精子和Y精子与卵细胞结合的机会均等,所以后代中出生雄性和雌性的机会均等,比例为1：1.(2)伴X隐性遗传的特点(如色盲、血友病、果蝇眼色、女娄菜叶形等遗传)①男性患者多于女性患者②属于交叉遗传(隔代遗传)即外公→女儿→外孙③女性患者,其父亲和儿子都是患者;男性患病,其母、女至少为携带者(3)X染色体上隐性遗传(如抗VD佝偻病、钟摆型眼球震颤)①女性患者多于男性患者.②具有世代连续现象.③男性患者,其母亲和女儿一定是患者.(4)Y染色体上遗传(如外耳道多毛症)致病基因为父传子、子传孙、具有世代连续性,也称限雄遗传.(5)伴性遗传与基因的分离定律之间的关系：伴性遗传的基因在性染色体上,性染色体也是一对同源染色体,伴性遗传从本质上说符合基因的分离定律.重点考点1.生物体细胞中的染色体可以分为两类：常染色体和性染色体.生物的性别决定方式主要有两种：一种是XY型,另一种是ZW型.2.伴性遗传的特点：(1)伴X染色体隐性遗传的特点：男性患者多于女性患者;具有隔代遗传现象(由于致病基因在X染色体上,一般是男性通过女儿传给外孙);女性患者的父亲和儿子一定是患者,反之,男性患者一定是其母亲传给致病基因.(2)伴X染色体显性遗传的特点：女性患者多于男性患者,大多具有世代连续性即代代都有患者,男性患者的母亲和女儿一定是患者.(3)伴Y染色体遗传的特点：患者全部为男性;致病基因父传子,子传孙(限雄遗传).基因的本质知识点(1)DNA是主要的遗传物质①生物的遗传物质：在整个生物界中绝大多数生物是以DNA作为遗传物质的.有DNA的生物(细胞结构的生物和DNA病毒),DNA就是遗传物质;只有少数病毒(如艾滋病毒、SARS病毒、禽流感病毒等)没有DNA,只有RNA,RNA才是遗传物质.②证明DNA是遗传物质的实验设计思想：设法把DNA和蛋白质分开,单独地、直接地去观察DNA的作用.(2)DNA分子的结构和复制①DNA分子的结构a.基本组成单位：脱氧核苷酸(由磷酸、脱氧核糖和碱基组成).b.脱氧核苷酸长链：由脱氧核苷酸按一定的顺序聚合而成c.平面结构：d.空间结构：规则的双螺旋结构.e.结构特点：多样性、特异性和稳定性.②DNA的复制a.时间：有丝分裂间期或减数第一次分裂间期b.特点：边解旋边复制;半保留复制.c.条件：模板(DNA分子的两条链)、原料(四种游离的脱氧核苷酸)、酶(解旋酶,DNA聚合酶,DNA连接酶等),能量(ATP)d.结果：通过复制产生了与模板DNA一样的DNA分子.e.意义：通过复制将遗传信息传递给后代,保持了遗传信息的连续性.(3)基因的结构及表达①基因的概念：基因是具有遗传效应的DNA分子片段,基因在染色体上呈线性排列.②基因控制蛋白质合成的过程：转录：以DNA的一条链为模板通过碱基互补配对原则形成信使RNA的过程.翻译：在核糖体中以信使RNA为模板,以转运RNA为运载工具合成具有一定氨基酸排列顺序的蛋白质分子重点考点1.DNA是使R型细菌产生稳定的遗传变化的物质,而噬菌体的各种性状也是通过DNA传递给后代的,这两个实验证明了DNA是遗传物质.2.一切生物的遗传物质都是核酸.细胞内既含DNA又含RNA和只含DNA的生物遗传物质是DNA,少数病毒的遗传物质是RNA.由于绝大多数的生物的遗传物质是DNA,所以DNA是主要的遗传物质.3.碱基对排列顺序的千变万化,构成了DNA分子的多样性,而碱基对的特定的排列顺序,又构成了每一个DNA分子的特异性.这从分子水平说明了生物体具有多样性和特异性的原因.4.遗传信息的传递是通过DNA分子的复制来完成的.基因的表达是通过DNA控制蛋白质的合成来实现的.5.DNA分子独特的双螺旋结构为复制提供了精确的模板;通过碱基互补配对,保证了复制能够准确地进行.在两条互补链中的比例互为倒数关系.在整个DNA分子中,嘌呤碱基之和=嘧啶碱基之和.整个DNA分子中,与分子内每一条链上的该比例相同.6.子代与亲代在性状上相似,是由于子代获得了亲代复制的一份DNA的缘故.7.基因是有遗传效应的DNA片段,基因在染色体上呈直线排列,染色体是基因的载体.8.由于不同基因的脱氧核苷酸的排列顺序(碱基顺序)不同,因此,不同的基因含有不同的遗传信息.(即：基因的脱氧核苷酸的排列顺序就代表遗传信息).9.DNA分子的脱氧核苷酸的排列顺序决定了信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序,信使RNA中核糖核苷酸的排列顺序又决定了氨基酸的排列顺序,氨基酸的排列顺序最终决定了蛋白质的结构和功能的特异性,从而使生物体表现出各种遗传特性.基因控制蛋白质的合成时：基因的碱基数：mRNA上的碱基数：氨基酸数=6：3：1.氨基酸的密码子是信使RNA上三个相邻的碱基,不是转运RNA上的碱基.转录和翻译过程中严格遵循碱基互补配对原则.注意：配对时,在RNA上A对应的是U.10.生物的一切遗传性状都是受基因控制的.一些基因是通过控制酶的合成来控制代谢过程;基因控制性状的另一种情况,是通过控制蛋白质分子的结构来直接影响性状.生物的变异知识点(1)基因突变①基因突变的概念：由于DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或改变,而引起的基因结构的改变.②基因突变的特点：a.基因突变在生物界中普遍存在b.基因突变是随机发生的c.基因突变的频率是很低的d.大多数基因突变对生物体是有害的e.基因突变是不定向的③基因突变的意义：生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料.④基因突变的类型：自然突变、诱发突变⑤人工诱变在育种中的应用：通过人工诱变可以提高变异的频率,可以大幅度地改良生物的性状.(2)染色体变异①染色体结构的变异：缺失、增添、倒位、易位.如：猫叫综合征.②染色体数目的变异：包括细胞内的个别染色体增加或减少和以染色体组的形式成倍地增加减少.③染色体组特点：a、一个染色体组中不含同源染色体b、一个染色体组中所含的染色体形态、大小和功能各不相同c、一个染色体组中含有控制生物性状的一整套基因④二倍体或多倍体：由受精卵发育成的个体,体细胞中含几个染色体组就是几倍体;由未受精的生殖细胞(精子或卵细胞)发育成的个体均为单倍体(可能有1个或多个染色体组).⑤人工诱导多倍体的方法：用秋水仙素处理萌发的种子和幼苗.原理：当秋水仙素作用于正在分裂的细胞时,能够抑制细胞分裂前期纺锤体形成,导致染色体不分离,从而引起细胞内染色体数目加倍.⑥多倍体植株特征：茎杆粗壮,叶片、果实和种子都比较大,糖类和蛋白质等营养物质的含量都有所增加.⑦单倍体植株特征：植株长得弱小而且高度不育.单倍体植株获得方法：花药离休培养.单倍体育种的意义：明显缩短育种年限(只需二年).重点考点1.染色体组是细胞中的一组非同源染色体,它们在形态和功能上各不相同,但是携带者控制一种生物生长发育、遗传和变异的全部信息,这样的一组染色体叫染色体组.2.可遗传变异是遗传物质发生了改变,包括基因突变、基因重组和染色体变异.基因突变最大的特点是产生新的基因.它是染色体的某个位点上的基因的改变.基因突变既普遍存在,又是随机发生的,且突变率低,大多对生物体有害,突变不定向.基因突变是生物变异的根本来源,为生物进化提供了最初的原材料.基因重组是生物体原有基因的重新组合,并没产生新基因,只是通过杂交等使本不在同一个体中的基因重组合进入一个个体.通过有性生殖过程实现的基因重组,为生物变异提供了极其丰富的来源.这是形成生物多样性的重要原因之一,对于生物进化具有十分重要的意义.上述二种变异用显微镜是看不到的,而染色体变异就是染色体的结构和数目发生改变,显微镜可以明显看到.这是与前二者的最重要差别.其变化涉及到染色体的改变.如结构改变,个别数目及整倍改变,其中整倍改变在实际生活中具有重要意义,从而引伸出一系列概念和类型,如：染色体组、二倍体、多倍体、单倍体及多倍体育种等.高一生物必修二必考知识点将本文的Word文档下载到电脑，方便收藏和打印推荐度：点击下载文档文档为doc格式。
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高一生物必修二会考知识点
生物学是一门研究生命现象和生命规律的科学，是中学学科中
的一门重要学科。
高一生物必修二是生物学的一部分，是学生在
高中阶段必须学习的内容之一。
下面将介绍一些高一生物必修二
的会考知识点。
1. 细胞的结构与功能
细胞是构成生物的基本单位，了解细胞的结构和功能对于理解
生命活动具有重要意义。
细胞由细胞膜、细胞质、细胞核等组成。
细胞膜起到筛选物质和调节细胞内外环境的作用，细胞质是细胞
内各种生化反应的场所，细胞核则负责控制细胞的生命活动。
2. 细胞的代谢与能量转化
细胞通过新陈代谢进行物质与能量的转化。
其中，光合作用是
生物利用太阳能将二氧化碳和水转化为有机物的过程，是能量来
源的重要途径。
同时，细胞还通过呼吸作用将有机物分解为二氧
化碳和水释放出能量。
3. 遗传与变异
遗传是生物种群延续的基础，通过遗传物质DNA的传递和变异的积累，生物种群可以不断进化。
遗传物质DNA是生物基因的载体，通过基因的表达和遗传规律的遵守，实现物种的生长和进化。
4. 生物多样性与保护
生物多样性是指地球上不同物种的丰富程度。
通过保护生物多样性，可以维护生物的平衡和生态系统的稳定。
同时，了解不同物种的特点和相互关系，也有助于人类更好地利用和保护自然资源。
5. 进化与发展
进化是生物种群长期适应环境变化的结果，通过遗传突变和自然选择，物种可以逐渐适应环境并发展壮大。
进化过程中，物种的形态、生理和行为特征会发生改变。
6. 生物科技的应用
生物科技的应用在农业、医药、环境等领域具有广泛的应用价值。
例如，通过转基因技术可以提高作物产量和抗病能力；通过
生物制药可以研发新药物和治疗疾病；通过生态工程可以修复环境污染等。
7. 生物与健康
生物与健康密切相关，人类的健康受遗传和环境因素的影响。
了解健康生活方式、疾病预防和保健知识，对于保持良好的身体健康具有重要意义。
以上是高一生物必修二会考知识点的简要介绍。
通过学习这些知识点，可以增加对生物学的理解和掌握，为今后的学习打下坚实的基础。
希望同学们能认真学习，努力掌握这些知识，为自己的学习之路铺就一条成功的道路。