近朱者赤近墨者黑翻译
近朱者赤--近墨者黑
活动：
同学做回答问题，要求不讨论各自写出答案。
1.晚自习后，出了教学楼，先去哪里？ 2.早晨几点起床？ 3.在食堂吃饭还是把饭带回寝室吃？ 4.寝室有几个水瓶？ 5. 一般情况下寝室能得多少分？
含义解释：
先说近，什么才算近？ 有句话叫做“世界上最远的距离不是天涯海角,而是我在你身边,你却 不知道”。可见，所谓的近不是身体的距离，而是心理的距离。 所以，所说的“近朱”、“近墨”乃指心理上的近。当一个好人在心 理上“近墨”了，那实际上他就已经开始变黑了，并不是外界把他染黑的。 同理，当一个人在心理上“近朱”了，那他实际上已经开始变赤了，也不 是外界把他染赤的! 但是，要想成为一个好人，当然要和好人在一起，因为当好人做好事 也是有方法，和好人在一起就是要学习这些方法。 是不是就是说只要心不近墨，人就可以近墨了呢？当然不是!因为佛法 里有熏习一说，如果自己没有定力，时间长了，自己的心理会受到影响， 这不可不防。其实，用马克思的唯物论来说，也可得出同样的结论，因为 思维是会受物质影响的。 至于坏人学好，那就是说坏人已经从心理上“近朱”了，只是行为习 气还在，那就把他放到好人堆里。他的坏习气影响不到别人，因为别人的 心理不“近墨”，而别人的行为却可以改变他的习气。这样下去，坏人不 就学好了吗？
Байду номын сангаас例子：
• 马克思与恩格斯 • 蒋介石与周恩来 • 张学良与蒋介石 （近朱者赤） （近朱者赤） （近墨者黑）
想一想，说一说 你自身所遇到过 的体会？
马克思和恩格斯
马克斯与恩格斯也是一对好朋友，但他们截 然不同。他俩在共同的目标——共产主义事业的 影响下，互相帮助，相互关心，共同进步，呕心 沥血，终于完成了一部举世闻名的著作《共产党 宣言》。
你的选择
近朱者赤 近墨者黑
• 最好的人：自己认为自己是坏人，可大家 都 说他是好人。 • 好 人：自己认为自己是好人，大家也说他是 好人。 • 坏 人：自己认为自己是坏人，大家也说他是 坏人。 • 最坏的人：自己认为自己是好人，可大家都说他 是坏人。
佝的选择
现代科学研究也表明，人的成长起决定作用的是后天的因素。其中 ，后天的环境的影 响是很重要的。我们知道，人是环境的产物。没有地球 这样的环境，就不会产生人类，更不必说人的主观 能动性。从这个角度来 说，有时人对社会环境确是无能为力的。所以近墨者才会黑。也许有的同 学会说，你看见崖壁上的青松吗?它们在那样恶劣的环境下不是照样生长了 吗?可崖壁上毕竟生长不出参天大树，生长不出郁郁葱葱的森林。以上，就 是从自然环境，社会环境的角度论述的。在我们人人都还未成为“圣人” ，自身都还有这样或那样的缺点的情况下，我认为我们是不可能有超强的 自制力的。我们经常可以看到一些报道，讲述一些人是如何由优秀 青年， 甚至党员干部，堕落成罪人。姑且抛开其个人思想不说，我认为外界的物 质利诱，追 求享受的思想及犯罪分子的拉拢，都是使其下水的重要因素。 由此可见，在各种不良习气的 侵袭下，极易导致一个人的蜕变。 红色和黑色如果相结合 ，就会变成黑色。请问 ，有谁看过这两者结合 会变成红色的呢？
孟子小时候，父亲就死了，母亲仉氏 守节。居住的地方离墓地很近，孟子学了 些丧葬、[足辟]踊痛哭这样的事。母亲想： “这个地方不适合孩子居住。”就离开了， 将 家搬到街上，离杀猪宰羊的地方很近，孟 子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又 想：“这个地方还是不适合孩子居住。” 又 将 家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天， 官员进入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟 子见了，一一记住。孟母想：“这才是孩 子 居住的地方。”就在这里定居下
2019年议论文-近朱者赤,近墨者黑驳论
中国有句俗语，叫做“近朱者赤，近墨者黑”，意思是说，经常与好的事物和人接触，就会逐渐向好的方向发展，反之亦然。这句话说明的是人与环境的关系。
的确，如果把一块白布放在染缸附近，年深日久，即使不直接接触染液，也会变了颜色。这正是“近墨者黑”。但我却认为：近墨者未必黑。池塘里的淤泥够黑了吧？可是，就在淤泥这中却生长亭亭玉立、清新可人的荷花来！真是令人惊叹不已！难怪有人要称赞荷花是“出淤泥而不染，濯清莲而不妖”了！这就告诉我们：近“朱”近“墨”并非关键，关键在于事物本身的性质如何。一只苍蝇，你即使把它放在香水瓶里，依然是只肮脏的苍蝇，终也难改它的本性。一块宝石，即使把它埋入沙土，也终究是块发光的宝石，早晚要熠熠生辉的。
如果，真的像有人说的那样近墨者便要黑，那么，解放前那些工作在敌人心脏中的地下党员不是也要变黑吗？他们终日与那些卑鄙小人打交道，不是也要变得利欲熏心，最终叛党叛国了吗？照此说法，现在那些工作在资本主义国家的外交人员，时刻接触西方的生活方式、思想意识，是不是也要变“黑”呢？否！“近墨者便是黑”这种片面的看法是绝对错误的！地下党员，他们胸中装着的是党的利益、人民的幸福，所以，他们能够近墨者而不黑，始终如一地保持着共产党员的本色，这不正是“近墨者未必黑”的证明吗？事实证明，“近墨者黑”并不是绝对正确的。“黑”与“不黑”关键在于一个人的品质与修养如何。如果一个人能胸怀大志，时刻想着祖国和人民的利益，无论他处在怎样一种环境中，他都能始终保持做人的本色，不会“变质”。相反，如果他考虑的是个人私利，胸无大志，那么，一旦环境变化了，他就会变“黑”，甚至不惜出卖祖国和要加强自身的思想品德修养，树立远大的志向，胸怀祖国和人民，自觉地抵制腐朽思想的浸蚀，在改革开放的大潮中真正做到“近墨而不黑”。
朱者赤近墨者黑的意思
朱者赤近墨者黑的意思1. 你想想看，“近朱者赤近墨者黑”不就是说跟好人在一起你也会变好，跟坏人在一起你就容易学坏嘛！就像你整天和勤奋学习的人在一起，你不也会变得爱学习了？比如小明总和学霸一起学习，他自己成绩也慢慢提高了。
2. 哎呀呀，“近朱者赤近墨者黑”不就是那个道理嘛！你要是总和善良的人待着，你也会变得善良呀！这不就跟小红总和乐于助人的朋友在一起，她也变得特别热心肠一个样嘛！3. 嘿，“近朱者赤近墨者黑”这句话多直白呀！你跟积极向上的人在一块儿，你能不积极吗？就好比小李总和乐观的人相处，他自己也变得超乐观啦！4. 你说是不是，“近朱者赤近墨者黑”，你要是总跟那些爱撒谎的人混，你能不学坏吗？就像小王总和爱说谎的人玩，他自己也开始撒谎了呢。
5. 哟呵，“近朱者赤近墨者黑”，这道理还不简单嘛！你跟有责任心的人在一起久了，你也会有责任心呀！就像小张总和负责的人共事，他自己也变得很负责咯。
6. 哇塞，“近朱者赤近墨者黑”呀，你要是总和自私的人凑一起，你能不自私吗？就跟小赵总和自私的人来往，他也变得有点自私了呢。
7. 可不是嘛，“近朱者赤近墨者黑”，你跟有毅力的人在一起，你不也会变得有毅力？就如同小刘总和坚持的人在一起，他自己也变得能坚持啦。
8. 嘿呀，“近朱者赤近墨者黑”，你总和没礼貌的人在一块儿，你能有礼貌吗？就像小陈总和没礼貌的人混，他自己也变得没礼貌了呀。
9. 你好好想想，“近朱者赤近墨者黑”不就是这么回事嘛！你跟有品味的人待久了，你也会有品味呀！就像小周总和有品味的人交往，他自己也变得有品味了呢。
10. 哎呀，“近朱者赤近墨者黑”，这多明显呀！你跟爱偷懒的人在一起，你能不偷懒吗？就好像小吴总和爱偷懒的人一起玩，他自己也开始偷懒啦。
我的观点是：“近朱者赤近墨者黑”这句话真的很有道理，环境和身边的人对我们的影响太大了，所以我们要慎重选择和谁在一起呀！。
近朱者赤近墨者黑近义词
近朱者赤近墨者黑近义词
“近朱者赤，近墨者黑”，这是一句很有名的成语，意思是跟着好人做好事就会变得善良，跟着坏人做坏事就会变得邪恶。
这句话中的“近朱者赤”和“近墨者黑”是两个非常具有象征意义的词语，它们分别代表了善和恶。
下面我们来看一下这两个词语的近义词。
首先是“朱”，它代表了火热的红色。
在近义词方面，我们可以用“红”、“赤”、“绯红”等来表示。
例如：“红日照耀着大地，让人感到温暖和欣喜”。
再来看“墨”，它代表了深沉的黑色。
在近义词方面，我们可以用“黑”、“暗”、“深”等来表示。
例如：“黑夜中，只有星光和月光让人感到安宁和宁静”。
对于“近朱者赤”，我们可以理解为跟着善良的人一起做好事，就会变得善良。
而“近墨者黑”，则是跟着邪恶的人一起做坏事，就会变得邪恶。
这也提醒我们，选择周围的人和环境对我们的成长和个性塑造有着至关重要的影响。
在现实生活中，我们经常会遇到一些人，他们的价值观、行为方式和我们的不同，但是我们不应该因此而放弃自己的信念和原则，要保持自己的独立思考和判断能力。
同时，我们也需要关注和选择身边的人和环境，去寻找那些与我们志同道合的人，一起做有意义的事情，让自己变得更加强大和优秀。
总之，对于“近朱者赤近墨者黑”这句话，我们要理解其中的深刻含义，知道自己的价值观和原则，并且在选择周围的人和环境时要保持警觉和独立思考。
只有这样，我们才能成为优秀的人，做出有意
义的事情，为社会做贡献。
近朱者赤近墨者黑哲学原理
近朱者赤近墨者黑哲学原理“近朱者赤近墨者黑”是一句非常经典的谚语，它的意思是说，一个人的性格和思想会受到周围环境的影响。
如果身边的人都是正直善良的，那么自己也容易变得正直善良；如果身边的人都是阴险狡诈的，那么自己也容易变得阴险狡诈。
这个哲学原理在现代社会中仍然具有非常重要的意义，下面我们就一起来探讨一下。
首先，我们来看看这个原理的起源。
这句话最早出自《庄子·人间世》：“近朱者赤，近墨者黑。
”庄子在这里是想表达一个哲学观点，即人的性格和思想会受到环境的影响。
这个观点在中国古代哲学中非常常见，比如孔子说过：“三人行，必有我师焉。
”意思是说，无论和谁在一起，都可以从他身上学到一些东西。
这种观点在现代社会中仍然非常有用，因为我们身边的环境和人都会对我们产生影响。
其次，我们来看看这个原理在现代社会中的应用。
现代社会是一个非常复杂的社会，人们的生活和工作环境都在不断地变化。
在这样的环境下，人们的性格和思想也会不断地变化。
如果我们想要保持自己的正直和善良，就需要注意身边的环境和人。
如果我们身边的人都是正直善良的，那么我们自己也容易变得正直善良；如果身边的人都是阴险狡诈的，那么我们自己也容易变得阴险狡诈。
因此，我们需要选择身边的人和环境，让自己受到正面的影响。
再次，我们来看看这个原理在教育中的应用。
教育是培养人才的重要途径，而这个原理在教育中也非常有用。
如果我们想要培养出正直善良的人才，就需要让他们接触到正直善良的人和环境。
比如，我们可以让学生参加一些志愿者活动，让他们接触到一些正直善良的人，从而影响他们的思想和性格。
此外，我们还可以通过教育的方式，让学生了解到一些正直善良的事例，让他们学习到一些正面的价值观。
最后，我们来看看这个原理在领导中的应用。
领导是一个非常重要的角色，他们的言行举止会对身边的人产生非常大的影响。
如果一个领导是正直善良的，那么他的下属也容易变得正直善良；如果一个领导是阴险狡诈的，那么他的下属也容易变得阴险狡诈。
近朱者赤__近墨者黑
孟子小时候，父亲就死了，母亲仉氏 守节。居住的地方离墓地很近，孟子学了 些丧葬、[足辟]踊痛哭这样的事。母亲想： “这个地方不适合孩子居住。”就离开了， 将 家搬到街上，离杀猪宰羊的地方很近，孟 子学了些做买卖和屠杀的东西。母亲又 想：“这个地方还是不适合孩子居住。” 又 将 家搬到学宫旁边。夏历每月初一这一天， 官员进入文庙，行礼跪拜，揖让进退，孟 子见了，一一记住。孟母想：“这才是孩 子 居住的地方。”就在这里定居下
找个好朋友
典型事例：
社会环境是复杂的，好坏并存，但是选择的主动权却把 握在我们自己手中。我们应该学习孟母三迁住地的启示，主 动选择有益于自己成长，有益于自己进步的环境。然而，有 些青少年却因为交友的不慎重，从而走上了犯罪道路。 有个高中生叫黎明。他住的院子里有个待业青年叫陈凡， 去年当了烤羊肉串的个体户，赚了不少钱。一天，陈凡在卖 肉串时与一个青年发生口角，黎明走上去劝开了那位青年。 陈凡见黎明替自己说了话，送了串羊肉串给他吃。后来，他 俩的关系变得越来越密切。有时，陈凡还不停地送给黎明好 吃的东西。时间长了，陈凡慢慢就向黎明灌输他的人生哲学； 钱越多越好，人无外财不富。黎明这个涉世不深的学生，渐 渐地对金钱产生了浓厚的兴趣。从此，他为了满足自己的欲 望，又在陈凡的“指导”下，不断地偷钱，走上了犯罪道路。
近朱者赤，近墨者黑
传统教育 ——
中国有句俗语，叫做“近朱者赤，近 墨者黑”，意思是说，经常与好的事物 和人接触，就会逐渐向好的方向发展， 反之亦然。 这句话说明的是人与环境的关系。
听故事---• 环境造人： 人是社会的产物，不能脱离社会而存在。当人置身于社会大环
境中，不管他是自觉还是不自觉地，都会受到周围环境的影响。每个人都 有自己独特的秉性，这些差异是如何形成的呢？人从母体出身天性是一样 的，但每个人的成长环境、生活经历、受到的教育却是不一样的，随着年 纪的增长，这些不同的差异导致每个人形成了自己的世界观，人生观，从 而决定了不同的人生道路。近朱者赤，近墨者黑。环境如同一个大冶炉， 会将形形色色的人同化于其中。一个人处在进取、正气的环境中，他会受 到身边人言行思的影响，自觉地约束自己，朔造自己，使自己不断进步； 相反，一个人处在颓废，不思进取的环境中，他将会受到身边消极观念的 影响，放任自己，随波逐流。
驳“近朱者赤,近墨者黑”
驳“近朱者赤，近墨者黑”“近朱者赤，近墨者黑”，出自晋朝文学家和哲学家傅玄的《太子少傅箴》，它的意思是指靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。
告诉人们一个人生活在好的环境里受到好的影响，生活在坏的环境里也会受到坏的影响，强调环境对人的影响。
千百年来这句话已成为人生哲理名句。
然而，这个哲理是有失偏颇的，凡是都没有绝对性，不少人也不予苟同。
在此，笔者也有自己的一番见解--“近朱者未必赤,近墨者未必黑”。
那我们就先看看“近朱者未必赤“的例子吧。
我们的党组织是中国工人阶级的先锋队，它代表着中国最广大人民的根本利益，宗旨是全心全意为人民服务。
然而就在这样的崇高而伟大的组织中，有些党员同志也做出了损人利己、贪污腐败，不利于国家，不利于人民的事情，从而走向了犯罪的道路。
那么，近墨者就一定会黑吗？非也！周敦颐的“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”说得好。
莲花虽身处于污泥之中，却纤尘不染，不随世俗、洁身自爱，成就了天真自然不显媚态的可贵精神，获得得了无数世人的美誉。
唐代诗人杜甫出身于官宦世家，从小过着衣食无忧，安定富足的生活。
中年入朝为官后心系苍生，忧国忧民，对腐败的政治痛心疾首，不予其同流合污。
它的事迹和他留下的千古名句被世人所传颂。
在近代，我国伟大的无产阶级文学家、革命家鲁迅，更是近墨而不黑，出污泥而不染的典型。
鲁迅先生出生在一个封建地主家庭，但他在少年时代就非常同情劳动人民，而没有像其他有钱人那样欺压人民。
成年后他以笔代枪深刻地揭露了封建社会的丑恶面目。
还有那些曾经为了新中国的解放事业而潜入敌人心脏的地下党同志，还有当代那些缉毒警察中的卧底们，他们和敌人斗智斗勇来获取情报，潜伏数年也没有被周围的恶势力所同化，自己坚定的信念也没有被动摇。
这些例子难道还不足以说明“近朱者未必赤,近墨者未必黑”吗?其实是否“近朱者赤，近墨者黑”，关键要看我们自身的修养和素质，对于我们每一个青少年来说，都应加强自身的品德修养，树立崇高的理想和远大的抱负，胸怀祖国和人民，自觉抵制社会不良风气的影响，在社会主义新时代中才能真正做到“近墨而不黑”。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
近朱者赤近墨者黑翻译
“近朱者赤，近墨者黑”这句话的意思是靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑。
比喻接近好人可以使人变好，接近坏人可以使人变坏。
指客观环境对人有很大影响。
赤：红色。
出自晋·傅玄《太子少傅箴》：“故近朱者赤，近墨者黑；声和则响清，形正则影直。
”
译文：所以靠着朱砂的变红，靠着墨的变黑；声音是悦耳和谐的，那么它听起来就很清越，身形是端正的，那么影子看起来就是直的。
后世据此典故引申出成语“近朱者赤，近墨者黑”。
成语故事：
晋朝的大臣傅玄是个品学兼优的人，为人正派，很受皇帝尊重，被请来做太子的教师——太子少傅。
皇太子府里属员很多，有宫女、太监以及一大批为太子办事的官吏。
这许多人百般讨太子欢喜，阿谀逢迎，陪着太子玩耍，太子要怎样便怎样，在这样的环境中，是很难学好的，而这些人的品格不高。
为此，傅玄很忧虑。
有一天，他给太子讲课的时候，讲道：“想做一个好人，做一个好皇帝，那么，你一定要多接近正派人。
譬如，什么事物常接近朱砂，就会被它染红；多接近墨，就会被它染黑。
对自己则一定要要求很严，行为要端正，这样，周围的人才会跟你学，正派人才会围绕到你身边来。
譬如：声音清亮，回声就一定和美；自己站得直，影子就一定正。
你如果多接近正人君子，那么符合德义的话就听得多，自己的行为就会逐渐符合规范准则。
但是，倘若你多接近小人、坏人呢，那就譬如进入卖鲍鱼的店一样，时间久了，你就闻不到兰花的芳香了。
”这一番话被皇帝知道了，认为非常好，就命令把它写在屏风上，放在太子的房里，让他每天读一遍，把它叫《太子少傅箴》。
成语寓意：
环境对人的影响力是巨大的，和什么样的人在一起，就决定着今后的人生会怎样，甚至能改变成长轨迹，决定着人生成败。
即使一个有良好品行的人，在一个坏的社会氛围中，也会慢慢被侵蚀。
一个人一生下来就像一张白纸，后天的教育就是在这样一张白纸上绘画，而如果周围的环境一片肮脏，不经意间，这张纯
洁的白纸就会被外界的污浊所侵染。
即使一个人已经拥有了美好的品质，但黑色墨点的侵染依然会玷污他原本高洁的人品。
成语告诉人们，对教育而言，选择一个良好的学习环境对成长大有裨益，与善人居，如入芝兰之室，久而不闻其香。
与不善人居，如入鲍鱼之肆，久而不闻其臭。
拼音：jìn zhūzhěchì，jìn mòzhěhēi。
近义词：耳濡目染。
反义词：置若罔闻。
成语结构：复句式。
用法：作宾语、分句；可分开使用。
例句：原来近朱者赤，近墨者黑，朱樱日日伏侍小姐，绣床之暇，读书识字，此窃颇通。
造句：
1、教育是由有生以来，耳濡目染影响的，形成人一生的行为，所谓近朱者赤，近墨者黑，染于苍则苍，染于黄则黄。
2、近朱者赤，近墨者黑，同伴对我们往往会产生正反两方面的影响。