2020考研政治主观题答题技巧：“启示”型问题
政治主观题解题技巧3
政治主观题解题技巧题型七“启示类”主观题【题型特点】：此类题的设问，一般是以某些典型的事件，事例为背景，要求谈谈该事例、事件的经济学、哲学、或政治学的启示，其形式一般是“这给了我们哪些启示”或“这件事对你有什么启发”等，重点是考查考生能否从提供的材料中悟出道理，强调回答问题要有针对性。
【解题技巧】：回答这种设问的题目时，一般应从两方面考虑：一是材料说明的道理，二是要求我们应该怎么办。
一般情况下，偏重于回答“怎么办”，答题时格式应为“原理+材料说明的道理或者是原理+应该怎么办”。
答案一般写明原理或知识点，做到观点材料的结合即可，不必详细展开去分析。
题型八“依据类”主观题【题型特点】：此类题主要是分析党和政府解决某问题的措施的经济学、哲学、或政治学依据。
一般来说其设问主要有：第一，确定某知识范围，要求分析或说明材料对应的某方面的理论依据；第二，未确定某范围，要求从不同角度分析其理论依据。
【解题技巧】：答案构成：（1）未限定某观点，则应从不同角度分析，选择主要的几个观点，每一个观点都按照“原理、方法论+分析”模式作答，注意简明扼要。
（2）若限定了角度，则依据这一观点包含的辩证思维层次进行分析。
按照“观点+题中的做法或言论是如何抓住或符合（违背）这一观点的+意义”模式作答。
题型九“图表类”主观题【题型特点】：图表式论述题的图表一般由“表题、图表（图表的形式常见的有表格式、坐标式、饼状式、柱状式、曲线式）、注释”三部分组成。
设问通常是由2~3个小问组成。
常见的设问方式有：1、表一、表二分别（或共同）反映了什么经济现象；2、表一、表二有何内在联系；3、请你谈谈对表格所反映现象的认识，或问如何解决材料中的问题。
【解题技巧】：审题要先审设问，后审材料（图表），这样可以增强材料的目的性。
审设问要注意：1、宏观把握设问之间的关系。
设问之间的关系：一种是并列关系，各小题围绕中心相对独立；一种是递进关系，层层深入，其基本顺序是“是什么”“为什么”“怎么办”2、微观具体分析设问要求。
2020年中考政治应对考试技巧专题05主观题解题技巧三怎么办类
专题05 主观题解题技巧三：怎么办类一、命题预测纵观本地区近三年的主观题命题趋势,估计2020年的中考主观试题中会出现下列特点：1.社会热点、学生生活实际、凸显本地特色等特点仍会继续2.主观题分值应该在30分左右3更加凸显对学生的能力要求和价值观要求。
二、解题指导1.仔细阅读材料,分析问题。
①对材料进行仔细研读,抓住一切材料中的有用信息。
②仔细分析问题,找准问题的指向,特别注意问题的限制性条件。
③有时可以采取先看问题后读材料的顺序2.回扣教材,找准材料问题涉及的教材知识。
①将材料传达的信息还原到课本知识中,这是解答问题的关键。
解答时可采取由大到小的方式,即联系教材哪方面的知识,可以到单元、到课,然后思考需要运用本单元或本课中的哪些具体知识。
②尽可能地从课本知识中找出反映材料信息的相关内容,要找准,切忌张冠李戴。
3.运用发散性思维,全面组织答案。
广泛联系教材相关的知识;国家的政策、指导思想、国家的奋斗目标等三、做法、建议类1、类型讲解在答题时,要注意设问的转化,如“提示或建议”倡议”等都可转化为做法类的设问2、类题通法首先分清对象：给谁提建议,由谁来解决问题其次怎样解决（注意建议的角度和所提建议的可行性）：如国家、政府、社会、公民个人;政治、经济、文化;教育、道德法律;思想、行为等不同方面3、典例剖析例：课堂上,同学们围绕如何“告别依赖,走向自立的做法进行了经验交流。
请写出你在家庭生活中,告别依赖,走向自立的具体做法解题思路首先分清对象：自己在家庭生活中告别依赖走向自立的具体做法其次怎样解决（注意建议的角度和所提建议的可行性）范围是家庭生活;所做的度事情必须体现自立自主解答①制定详细的生活起居时间表,告别父母的催促。
②自己的房间自己整理,物品摆放有序。
③自己的衣服自己洗,保持衣物整洁。
④父母不在家时,会料理自己的生活。
⑤主动承担部分家务。
⑥独立完成作业,有计划的新课预习和课外阅读。
⑦熟练操作各种家用电器。
高中政治 启示类”“ 措施类”主观题解题方法简析素材
“启示类”﹑“措施类”主观题解题方法简析高考政治主观题多是大背景、小切口、重在考察学生获取信息的能力、分析问题的能力、迁移知识的能力、联系实际的能力、描述论证的能力。
要达到培养和提高上述能力的目标，最根本的应对策略就是在平时的学习和训练过程中注重研究性的学习，研究和积累各类题型的命题规律和解答技巧，以期在解题过程中取得事半功倍的效果。
下面就以“启示类”﹑“措施类”题为例，简单分析此类题的特点及解题方法，以供大家在学习过程中参考。
一、题型特点："启示类"的设问有"给我们什么启示"，它包括经济学、哲学、文化生活、政治学的启示等等。
“措施类”题一般以“如何”或“怎样”等引导语来设问，提出解决问题的方法或合理化建议。
此类试题具有以下两个特点：1. 设问的限制性和指向性，就是给定了主体是谁，问应该怎么办。
如：党、政府、公民、企业、消费者、个人等，并且指定了要回答的某一方面内容；2.设问本身具有发散性和开放性，就是材料没有指出具体的对象。
例如：你认为该怎么做？怎样做到？应该如何做？从中有什么启示等等。
二、解题策略和方法在解题过程中要把握以下五个基本原则：一要看清要求，读懂题意，二要围绕设问，回归教材，三要多角度思考，思维发散，四要多种方法并用，五要逻辑严谨，恰当使用学科语言。
“启示型”的解题方法回答这种设问的题目时，应从材料、设问的关键词和材料呈现的措施中去感悟；在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上，从经济学、哲学、文化生活、政治学的角度去回答为什么要这样做、为什么能这样做、不这样做有什么危害的依据是什么，然后再推论出我们现在应该怎么办。
典例分析：2002年高考文科综合能力测试第38题第⑶问38.范仲淹在《岳阳楼记》中感叹道："余观夫巴陵胜状，在洞庭一湖，衔远山，吞长江，浩浩荡荡，横无际涯，朝晖夕阴，气象万千。
"历史上，洞庭湖的面积曾广达6000多平方公里。
中考道德与法治二轮复习题型突破课件：启示、启发类主观题题型分析与解法
上述案例对你提升公共参与能力有何启示？
[答案] 上述案例中，广州市某中学蓝天环保社团就校园附近的河水污 染问题，向中央第四环境保护督察组写信，同时附上相关调查视频、照 片等证据，关心环保工作的同时，依法行使了建议权和监督权，这启示 我们：①增强亲社会意识，以主人翁的责任感关心国家建设、社会管理 及其他公共事务，做负责任的公民。②要珍惜公民的政治权利，依法行 使表达、建议、监督等政治权利。③在行使建议权和监督权时要实事求 是，必要时出示相关证据，不捏造事实。④要善于思考，勇于实践，积 极为社会发展建言献策。
2.审题过程 一般情况下，此类题答题格式为“材料说明的道理或者原理+应该怎么 办”。答案一般写明原理或知识点，要求我们应该怎么办，做到观点与 材料的结合。在解题过程中要把握以下五个基本原则：
3.解题思路 启示类的题目可按照“示——理——启”的解题思路作答，也可按照“是 什么——为什么——怎么办”的解题思路作答。
4.答题要求 （1）解题过程程序化；（2）答案组织要点化；（3）答案表述术语化； （4）答案结构逻辑化；（5）答案编写完整化:各要点要做到原理+方法论、 观点+材料、基础分+提高分这三个方面的统一;（6）字迹书写整洁化。
5. 两题分析
（1）(2017·广州中考)环境治理，人人有责。在中央第四环境保护督察组 督察广东期间，某中学蓝天环保社团给督察组写了一封信。据此回答问题。
（2）(2022·北京海淀)2022年3月3日晚，《感动中国2021年度人物颁奖 盛典》在中央电视台综合频道、央视新闻客户端等平台播出。以“平凡 铸就伟大，英雄来自人民”为核心主题，全面展现中国人所经历的波澜 壮阔的2021年。获奖者之一是双耳失聪的青年学生江梦南，她靠唇语来 感知外界的信息，来感受声带的震动并练习发声，往往一个音节要重复 上千次她才能学会。正是学唇语这个决定，让她不仅没有失学，而且一 路考出了偏远的瑶族乡镇，目前在清华攻读博士学位。 青年学生江梦南的成长过程给你带来哪些启示？
考研政治主观题容易犯错的答题法
考研政治主观题容易犯错的答题法
来源：智阅网
一些考研政治的阅卷老师曾经说过，很多考生考研政治主观题分数不高的原因并不是知识不过硬，而是应试能力有问题。
今天就来盘点一下那些关于考研政治主观题的答题误区。
一、想到什么写什么。
有的学生考试时属于“灵感型”，答题时会出现“想到什么写什么”的问题，导致阅卷老师阅卷时找答案找的都疯了……这样的考生必然会吃亏，因为阅卷老师们哪有时间在那么多份卷子前仔细阅读你的呢？
二、答题不会总分总。
我们以前学语文时掌握的段落划分啦什么技能都是有用的，理解文章用的到，回答考研政治主观题也用的到。
建议考生回答时统一规范自己的答案，永远将知识点将在第一句，随后跟着自己的理解和解释。
这样老师一眼就看到你的知识点用对了，何愁失分？
三、题目都理解错了。
很多同学也反映过：考完一看答案就傻了，原来考的是这个点啊！那么连题目都理解不了怎么可能答对呢？针对这点大家可以多做一做《考研思想政治理论复习全书》，里面对历年的主观题常考知识点等都有详细的分析，可以快速的提高大家的分析能力。
希望大家在备考时多多注意这些问题，并要充满信心努力解决它，相信只要你努力了，考研政治主观题就是送分题！
最后预祝大家考研顺利！加油！。
政治启示类答题思路
政治启示类答题思路
政治启示类答题是新时代高考政治考试中常见的题型，以下是一些答题思路：1. 全面理解题目要求：政治启示类题目通常会要求考生从党的历史经验和先进
人物的先进事迹中，引出对新时代和今天的启示、教育或借鉴。
因此，考生要全面理解题目的要求，明确题目的背景和要求，从而找到合适的答案和角度。
2. 整合相关知识和素材：考生需要整合相关的历史知识和先进人物事迹，深层次掌握历史事件和人物事迹的背景、意义和启示，从而准确回答题目。
同时，考生还需了解当前新时代的形势、挑战和机遇，看看这些经验教训是否适用于现在的社会情境。
3. 立足实践和创新思维：在回答政治启示类问题时，考生需要注意立足实践。
通过对历史和现实的理解和思考，引出对当前国家和社会发展的启示，从而展现创新思维和政治头脑。
4. 突出关键词和句子：良好的答题能力需要考生能够正确把握关键词和句子，准确理解题意和呈现思路。
因此，考生在答题时应特别关注题目中的关键词、句子和思路，注意答题体例和结构的正确运用。
总之，政治启示类答题需要考生对历史和现实有深入的了解和认识。
只有深入思考，联系实际，才能更好地回答这类题目。
政治中考：启示、评析、认识三类题型例题及答案
思想品德主观题答题思路与技巧
一、启示型 二、评析型 三、认识（理解、感悟、感想、体会）型
1
h
一、启示型 【设问形式】：“这给了我们什么启示”或
“谈谈你的体会”等 【解题方法】：这类题目重点是考查考
生能否从提供的材料中悟出道理，得出体会， 受到启迪。回答这种设问的题目时，应在对所 给的材料进行认真的分析、提炼的基础上，从 中先归纳出材料所反映的知识和道理，然后再 推论出我们现在应该怎么办。答案要做到观点 与材料相结合。
是什么一一即题目说(做)的是一件什么事?或题目观点是对 还是错?(如谈对“艰苦奋斗”已经不是当代所应提倡的精神)
为什么一一即说(做)这件事的依据、重要性、必要性、不 做这件事的危害性等。
怎么办一一即党、国家、公民、企业、消费者、个人等准 备怎样做这件事，采取哪些具体措施来解决问题。在运用所学 知识进行分析时，不要求面面俱到，但一定要充分联系教材， 思维要发散，角度要多样。
9
三、认识（理解、感悟、感想、体会）型 h 【设问形式】：“如何认识”、“如何看待”、“谈谈对某一现
象的看法”、 “对上述材料如何理解（认识）”或“谈谈你对某某 问题的认识（理解）”等
【解题方法】：这类题目重点是考查考生全面分析问题的能 力和对问题思考的深度。解答对策是：可按照“判断表态一一阐 述道理一一明确做法”的思路来作答。也可按“是什么一一为什么 一怎么办”的思路来作答。
神等。
3
h
例2、2008年9 月5 日，在新华社公布的全国文明城市创建工作先进单位 的名单中，此前志在必得的A市没有出项在名单之列。近5 年来，A 市为提 高城市形象，争创：“全国文明城市”，在城市硬件建设等方面，已经投入 数十亿元，把A 市建设成了一座“令人耳目一新的现代城市。”可A 市的软 环境，即精神文明还没有得到有效的解决。
道德与法治主观题解题方法
1.确定社会调查（或课题研究）主题、制定活动方案2.开展调查、收集资料；
3.整理和研究资料；4.分析并撰写调查报告。
（五）倡议书的撰写、讲话稿、采访提问等
通常从是什么、为什么、怎么做三方面回答
（六）活动总结反思（提纲）
1、活动原因、2、活动意义、目的（知识、能力、觉悟）3、反思活动中的不足及对策
（七）成果展示方式1、调查报告 2、论文 3、板报 4、手抄报 5、幻灯片
3、有错误行为的，则要分三个步骤分析
①是什么：指出行为的性质和后果（例如：是违法行为，不道德的行为，不负责任、没有……要承担相应的法律责任，受到舆论的谴责）
②为什么：分析说明理由（用道德的要求、法律的规定、重要性，教材的某些理论观点、这样做的危害）；
③怎么做：指出正确做法。
（二）评析观点：
①整体判断观点（语言、观念）的对或错；
意识观念及怎二社会实践活动的形式社会调查主题班会板报宣传演讲比赛知识竞赛辩论会艺术节举办讲座等三社会调查课题研究的方法调查法如实地调查问卷调查走访调查观察法小组合作讨论法文献研究法查阅相关网站资料采访法座谈法实验法等
思想品德主观题解题方法归纳
一、“材料说明了什么”、“反映了什么现象”、“表明了什么”
2、原理一定要找准，不能笼而统之，讲究精确
十三、社会实践类试题：这是最近几年中考的常见题型，现介绍几类常见题目：
（一）简要说明课题研究（活动）的目的/意义/感悟/收获
可以围绕三方面来思考、回答：
1.知识方面：如通过该活动让我们获取了…知识，或加深对…认识
2.能力方面：通过该活动的形式可以提高或锻炼我们…能力（如提高自己收集整理信息资料的能力、理论联系实际的能力、分析问题解决问题的能力、合作交往的能力等）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2020考研政治主观题答题技巧：“启示”型
问题
“启示”型问题
考研政治中有一类型的题目属于启示型问题，常以“启示”“借鉴”“经验教训”“认识”“对策”等引导词来提问，就当前政治不法现象，对材料中的行为作法要求我们总结规律、提出对策、得出结论、分析得失的材料问答题。
设问方式：xxx给我们什么启示?/我们从xxx中可以吸取怎样的经验教训等。
解题方法：回答这种设问题目时，应在对所给的材料进行认真的分析、提炼的基础上从中先归纳出材料所反映的知识和道理，然后再推论出我们现在应该怎么办。
答案要做到观点与材料相结合。
真题例证：
35、(2)第一个村监会的建立对推动基层民主制度建设的启示?
答：(2)基层群众自制制度的主要内容目前中国已经建立了以农村村民委员会、城市居民委员会和企业职工代表大会为主要内容的基层民主自制体系。
广大人民在城乡基层群众性自治组织中，依法直接行使民主选举、民主决策、民主管理和民主监督的权利，对所在基层组织的公共事务和公益事业实行民主自治，已经成为当代中国最直接、最广泛的民主实践。