晋升中学高级教师述职报告(完整版)
晋升高级教师个人述职报告(通用6篇)

晋升高级教师个人述职报告(通用6篇)晋升高级教师个人述职报告(通用6篇)在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,发奋工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为完美的明天作出自己奉献。
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不知如何,总不愿面对但又不得不面对这个问题。
它带给我们很多伤害、辛酸,也带给我们很多成长。
就像我们厌恶世俗,但又不得不去做一些这样的事,这些也成就了一个个丰富多彩的人生。
本人1999年7月毕业于安阳二师,在20xx年12月取得小学一级教师资格。
这些年来,没有什么丰功伟绩,有的只是平凡工作中的一份责任,一份执著追求与信念,然而最有价值的是一些思考。
一、坚守一份责任作为一名教师中的共产党员,本人拥护中国共产党的领导,在思想上、行动上能与党保持高度一致。
始终坚持以教书育人为己任,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,以强烈的责任感和使命感挚爱着教师这一神圣的职业,以良好的师德修养努力去实现对这项崇高事业的追求。
从小事、从细节做起,给学生一个良好的表率。
在思想上严于律己,时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己。
我服从学校的工作安排,在工作中,任劳任怨,勇挑重担。
不管领导交给自己一份怎样的任务,总会尽心尽力地最到最好。
做到备好每一节课,上好每一堂课,批改好每一份作业,教育好每一位学生,十二年来,深受家长和学生的尊重与信赖。
作为一名班主任,在担任班主任工作的十多年里,我对班级的管理工作已积累了一定的经验和一套可行的方式方法。
我倡导民主、科学地进行班级管理,尝试让学生进行自主管理。
我在班级里培养了一大批优秀班干部和小组长,鼓励他们大胆开展班级管理工作,使班干部能在同学中树立起威信,成为同学学习的榜样、老师的得力助手,从而形成了良好的班风。
我始终如一地以满腔热情去关怀和帮助学生,细心细致地做好学生的思想工作,帮助他们在集体生活中健康成长,并培养他们正确的学习和生活习惯,教他们做人的道理。
中学教师高级职称述职报告

中学教师高级职称述职报告中学教师高级职称述职报告(精选18篇)每一天的时间都非常珍贵,回顾这段时间的工作,你有什么成长呢?是时候写一份述职报告了。
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中学教师高级职称述职报告篇120xx—xxxx学年度,本人担任高20xx届3、4两个班高中语文教学,在学校各级领导的帮助、支持下,恪尽职守,努力拼搏,积极进取,较好地完成了各项工作任务。
在此,作以简单总结和汇报,不当之处,敬请批评指正。
一、政治思想表现热爱祖国,热爱人民,立场坚定,遵纪守法,始终保持鲜明、崇高的政治觉悟,政治思想觉悟高。
坚持教书育人相结合;热爱学校,积极进取,甘于奉献,兢兢业业,尽职尽责,勇于承担工作,任劳任怨,做到个人利益服从集体利益,前后顶课一个月、顶班主任十八天;待人热情,关心集体,处事公正,团结同事。
二、思想教育管理第一、保持高度的责任心和严谨的工作作风,注意教师形象和素养,严格按照学校的要求做好教学和辅导、批改作业等工作,能够认真完成教研组和备课组分配的各项任务。
第二、热爱、关心所有学生,能够动之以情,晓之以理,帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观,培养学生养成勤奋学习、尊敬师长的良好习惯,注意激发学生奋力拼搏的信心和勇气。
第三、坚持勤跟,坚持常规工作常抓不懈,严格管理,细心观察,发现问题及时处理;发现错误,坦诚交流。
既关心爱护,又严格要求。
三、课堂教育教学第一、根据学校的高考任务和教材内容,认真研究资料和方法。
通过钻研教材、研究教法,制定了切实可行的学期工作计划,保证了教学工作的顺利开展。
准确把握考试说明、正确理解教材、合理安排复习资料的使用,制定了切实可行的教学目标。
第二、有机地结合各种教学方法,坚持教师主导、学生主体,力求教学由简到繁、由易到难、深入浅出。
教学过程中,能根据学生的具体情况,及时调整教学计划和状态,改进教学方法,有意识地以学生为主体,教师为主导,充分调动学习兴趣及学习积极性,培养创造性思维方式。
教师晋升高级述职报告5篇

教师晋升高级述职报告5篇教师晋升高级述职报告篇1我名叫______,女,1973年出生。
1993年7月毕业于____省____师范并分配到____县______中学任教,1999年调入延川县永平中学任教,现在在延安市行知中学从事语文教学及班主任工作,执教已20年。
9月被评审通过为中学一级老师。
“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。
”多年来,我一直勤勤恳恳、扎扎实实高质量地完成教学工作任务。
在德、能、勤、绩方面成绩显著。
根据专业技术职称晋升规定,我符合申报中学语文高级教师条件,现将申报中学语文高级教师的理由阐述如下:一、教育是我的真爱“投身教育即为家”,从走上三尺讲台的那一天起,我就把教育教学确立为自己的人生选择,把教育教学研究视为自己生命存在的方式。
在这静默的岁月中,我无怨无悔,如同一个苦行僧,完全放弃了应有的娱乐和休息,又象一个虔诚的宗教徒,怀着坚定的信仰,朝着心中的圣地默默走去。
我给人的印象总是精力充沛,言行儒雅,谦恭中透出几份刚毅与豁达,是一个对生活充满激情与追求的人。
默默的像一条黄牛,埋首于自己真爱的教育事业。
我有高尚而健康的师德,对教育事业无限忠诚,爱岗敬业。
我在各方面都能严格要求自己,品德言行堪为学生表率。
热爱每个学生,对他们关怀备至,有在艰苦平凡岗位上甘于奉献和创建伟大功业的追求和志向。
人常说,最有才华的历史学家,即是那种总是用精血与激扬生命的情感去温热和再现曾经有过的历史的那种人。
优秀的教师当如是。
家学的渊源和多年的勤学不辍,使我不仅拥有浓厚知识功底,更使我对知识的尊崇与膜拜根深蒂固。
中外古今那些辉煌灿烂、闪耀着优秀人文精神光芒的优美文字,曾是我艰苦岁月的精神支柱,我要以自己的才华与心血使更多的人终身受益。
在自己的生命舞台--讲台,我全副身心地投入进去了。
我深知兴趣是最好的老师,只有培养学生学习语文的兴趣,才能言及其他。
为此,我经常孤身于窗前悉心备课,精益求精地设计课堂教学,耐心细致地指导课外阅读,废寝忘食地配合学校各项工作,字斟句酌批阅学生习作,循循善诱引导学生步入文学殿堂,饱览其间瑰丽奇异的景象,把爱和美播撒进学生的心田,将知识的占有提升为对精神的追求,形成了良好的语文教学氛围。
晋升高级教师职称述职报告范文(通用5篇)

晋升高级教师职称述职报告范文(通用5篇)晋升高级教师职称述职报告范文(通用5篇)日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝,回顾这段时间以来,相信你成长了许多,是时候静下心来好好写写述职报告了。
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晋升高级教师职称述职报告1我叫xxx,今年xx岁。
19xx年大本毕业,学士学位。
任教22年曾担任初中生物、化学、劳动技术等学科的教学、兼任生物、劳技、科技课外小组辅导员、县级兼职教研员等工作。
现任县级研究性学习学科兼职教研员和市级和科技辅导员。
20xx年被评为中学一级教师。
现申报中学高级教师职务,述职如下:一、教育方面服从领导,踏实工作,耐心做学生思想工作。
20xx-20xx年分别被评为校级“三育人”先进个人、校级优秀教师、校级师德骨干教师。
20xx年、20xx年教师业绩考核为优秀。
20xx至20xx被评为县级骨干教师。
20xx年获得xxx颁发的教育成就奖。
二、教学方面20xx年获得生物学科第四届“双优课”县级一等奖,20xx年说课县级一等奖,教学软件县级二等奖。
20xx年教学设计3次被评为校级一等奖。
20xx年青年教师课堂教学设计竞赛校级一等奖、县级二等奖。
20xx年参加县级骨干教师举办英特尔未来教育信息化教学设计大赛获得县级二等奖。
20xx年课件县级三等奖。
20xx学年,指导《xx植被调查》科技实践活动,获得科技大赛市级三等奖。
20xx年代表我校、我县的新课程教学改革成果在xx宾馆参展。
20xx年成为xx市青少年科技教育协会会员,承担xx市青少年科技辅导工作。
20xx—20xx学年度获校级优秀教案。
20xx年博客,被评为县级优秀博客,填补了我校的一项空白,受到校领导的表扬。
20xx至20xx连续两年辅导科技大赛有两名同学获得市级一等奖,20xx年至今发动辅导了全国举办的节水、节粮、和节约纸张保护环境的大型科技活动,上交了大量真实可靠数据资料,使我校在网上有名。
晋升中学高级教师职称述职报告范文

晋升中学高级教师职称述职报告范文晋升中学高级教师职称述职报告范文篇1随着学期的结束,本年度即将过去,回顾一年来的工作,充实而富有挑战,在学校领导和同事的鼎立支持下努力地完成了各项任务。
为将来年的工作做得更好,特就今年工作小结如下:本人坚决拥护贯彻党的教育方针,献身党的教育事业。
准时参加学校组织的政治学习并认真做好笔记,写好学习心得,思想端正,服从学校的工作安排,办事认真负责;并能自觉遵守职业道德,在学生中树立良好的教师形象;能够顾全大局,团结协作,在各方面以党员的标准严格要求自己,以便更好地适应教育发展的形势。
1、专业成长。
严格做好“五认真”常规工作,紧紧抓住课堂,研究教学设计,创设问题情境,改革教学方式,实施有效教学,拓展学生思维,努力提高课堂教学效益;坚持撰写个人教育教学博客,交流教学得失,学习教学经验,拓宽教学视野,广交数学之友,丰富业余生活。
认真参与市小学数学中心组教研活动,在听课、评课、交流中不断学习、反思,努力提高自身数学专业素养,下半年被评为小学数学学科教学能手。
2、教学管理。
认真组织好教师业务学习,围绕有效教学开展15次集中学习,提升教师教学理念;开展“同课异构”课堂教学竞赛活动,拉开过程,提高实效;启用“有效教学”实施手册,为教师个人、学校积累业务资料;每学期初制定好学校工作计划并督促实施落实,期末做好学校工作总结。
积极参加培训与学习,分别交流培训心得,领略名校风范、聆听教授讲学、对话专家学者、碰撞思想火花,更新了管理理念,丰富了管理思想,学习了管理技巧。
一年以来,在校领导及同事们的支持和帮助下,以党的新时期精神为指导,本人能努力做好各项工作,认真地履行了自己的职责。
现将一年来的政治思想、教学和学习等方面的工作报告如下:在思想政治方面,能认真学习科学发展的重要思想,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业。
加强自身的政治理论学习,提高理论水平。
在教学实践中,认真贯彻党的教育方针,坚持党性原则,提高党性修养,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到的教育,都能有不同程度的发展。
中学高级教师职称申报的述职报告(5篇)

中学高级教师职称申报的述职报告尊敬的评审委员会:我是某中学的中学高级教师XXX,非常荣幸能够有机会向大家申报中学高级教师职称。
在过去的几年里,我一直致力于教育事业,并且不断努力提升自己的教学能力和水平。
通过这篇述职报告,我想向大家展示我在教学工作中的成绩、经验和收获,以及未来的发展计划。
一、教学成绩与经验作为一名中学高级教师,我始终坚持以学生为本,以学生发展为中心的教学理念。
在我的教学实践中,我主要负责中学数学课程的教学工作。
通过不断地调整教学方法和策略,我取得了一定的教学成果和经验。
首先,在教学成绩方面,我注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
我致力于营造积极、活跃的课堂氛围,鼓励学生参与课堂讨论,提高他们的思维能力和问题解决能力。
同时,我注重培养学生的自主学习能力,通过引导他们进行课外阅读、独立探究等方式,提高他们的自主学习意识和能力。
此外,我还利用现代教育技术手段,如多媒体课件、网络教学平台等,丰富教学内容,激发学生的学习兴趣,并使之更好地理解和掌握知识。
在学生学业成绩方面,我始终严格要求自己,注重对学生的个别辅导和关注。
通过设置课后辅导班和答疑时间,我帮助学生解决课堂上的问题,帮助他们提高学习效果。
在学业考试中,我的学生取得了优异的成绩,在市级和省级的数学竞赛中也有一定的突出表现。
这些成绩的取得离不开学生的努力和我的辅导指导,更离不开学校领导和同事们的支持和帮助。
二、教学研究与专业发展除了教学工作,我还积极参与教学研究与专业发展。
在教学研究方面,我关注教育理论与实践的结合,不断学习教育前沿理论和新的教育方法。
我参与了学校举办的教育研讨会和专题讲座,积极交流和分享教学心得和经验。
同时,我还参与了一些中学数学课程教材的编写工作,对课程内容和教学方法进行研究和探索。
在专业发展方面,我积极参加各种培训和学习活动。
我通过参加中学数学教学法专项研修、中学数学教师教学素质提升培训等课程,不断提升自己的专业能力和教学水平。
教师晋升高级职称述职报告范文3篇

教师晋升高级职称述职报告范文教师晋升高级职称述职报告范文精选3篇(一)**教师晋升高级职称述职报告**尊敬的评委,您们好!我是××学校的××,非常荣幸能有机会向您们提交我的晋升高级职称的述职报告。
我已经在教育行业工作多年,深知教育是一项伟大的事业,也是一项责任重大的工作。
在过去的几年里,我一直致力于提高自己的教学水平和专业能力,同时培养学生的综合素质,现在我愿意向您们展示我的成绩和心得。
首先,我在教学方面取得了一些重要的成就。
我一直致力于探索更有效的教学方法,不断改进我的课堂教学内容和形式。
我注重引导学生主动参与学习,激发他们的学习兴趣和潜能。
在班级管理方面,我也注重培养学生的自律意识和团队协作能力,帮助他们建立良好的学习氛围。
其次,我在科研和学术研究方面也取得了一定的成绩。
我积极参加学术会议和研讨会,不断学习和更新自己的知识。
我也经常参与科研项目,发表了多篇学术论文,并获得了一些科研奖励。
通过科研工作,我深入了解了教育领域的最新动态和发展趋势,提高了自己的研究能力和创新能力。
最后,我还积极参与社会服务和教育培训工作。
我曾担任过学校的年级组长和教研组长,负责组织教师培训和学科竞赛活动。
我还经常参与社会志愿活动,积极宣传和推广教育理念,为社会和学生做出了一定的贡献。
总的来说,我在教学、科研和社会服务方面都取得了一定的成绩,我相信这些成绩足以证明我已经具备晋升高级职称的条件和能力。
我将继续努力提升自己的教学水平和专业素养,为学校和学生做出更大的贡献。
感谢评委们的聆听和支持!教师晋升高级职称述职报告范文精选3篇(二)标题:教师晋级述职报告汇编尊敬的评审委员会成员们:我是XXX学校的一名老师,我很荣幸能够参与晋级评定程序并向各位展示我的工作成果。
以下是我个人的晋级述职报告汇编:1. 教学工作- 我在教学过程中注重因材施教,根据学生的需求和水平制定个性化教学计划,实施了一系列创新的教学方法和手段。
中学教师正高级的述职报告5篇

中学教师正高级的述职报告5篇中学教师正高级的述职报告篇1申报中学历史高级教师的述职报告我于xx年xx月毕业于xx师范专科学校。
xx年xx月于xx大学历史专业函授本科毕业,xx年被评为中学历史一级教师。
本人任中学一级教师期间的主要荣誉获得情况如下:xx年、xx年连续两年被学校评为优秀班主任、xx年校青年教师公开课比赛获得一等奖、xx年度考核为优等、xx年被学校评为优秀班主任、xx年市中学生“三迎一庆”知识竞赛获得优秀指导奖、xx年在市“跃马论史话无锡”历史故事演讲比赛中获得最佳指导奖、xx年荣获市“优秀辅导员”称号、xx年度考核获“优”并“嘉奖”。
至今己经从教xx年,担任班主任工作xx年。
我工作一贯兢兢业业,认认真真,注重师表形象,认真完成领导分配的各项工作,每年满负荷或超负荷工作。
通过了《信息技术革命与知识产权法》和江苏省计算机应用能力的考试;通过了普通话水平测试、江苏省职称外语考试、江苏省职称计算机考试。
在政治思想方面,能关心国家大事,坚决拥护党的领导,拥护改变开放以来的路线、方针、政策。
积极参加学校组织的各项活动,热爱教育事业,遵纪守法,遵守师德规范。
爱岗敬业,踏实工作,关心爱护学生,为人师表,具有较强的敬业、务实和奉献精神。
任现职以来,始终把德育工作放在首位,注重发挥学生的主观能动性,注重班集体的积极舆论氛围的形成,培养学生的集体荣誉感和凝聚力,因而所带班级都可以成为一个团结向上,你追我赶,相互竞争,相互勉励的集体,所带班级多次被学校评为优秀班集体。
平时能全面关心爱护学生,形成良好的班风和学风,深得学生、家长和领导的好评。
另外,我还注意和任课老师的积极配合,所带班级在中考中均能取得令人满意的成绩。
在担任班主任期间,我认真学习班主任理论。
尽心尽力地作好班主任工作,得到领导、学生、家长和社会的肯定。
能重视学生的全面发展,面向全体学生,全面贯彻党的教育方针,注意身教重于言教,尽管学生基础较差,问题学生较多,我仍然能够注意研究这些学生的心理动态,认真进行心理疏导。
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报告编号:YT-FS-7311-79
晋升中学高级教师述职报
告(完整版)
After Completing The T ask According To The Original Plan, A Report Will Be Formed T o Reflect The Basic Situation Encountered, Reveal The Existing Problems And Put Forward Future Ideas.
互惠互利共同繁荣
Mutual Benefit And Common Prosperity
晋升中学高级教师述职报告(完整
版)
备注:该报告书文本主要按照原定计划完成任务后形成报告,并反映遇到的基本情况、实际取得的成功和过程中取得的经验教训、揭露存在的问题以及提出今后设想。
文档可根据实际情况进行修改和使用。
尊敬的各位老师,各位领导:
你们好!
我的述职,耽误大家3分钟时间,敬请原谅。
我于XX年8月来到十五中,至今已经有五年了。
来到十五中是我的荣幸,因为我得到了大家给我的帮助和支持!让我确立了“以欣赏的眼光看待学生,用服务的思想从事教育”的教育理念,让我坚信“人人都有培养的价值,个个都有成才的可能”,让我不断的进步,取得了点滴成绩:
在教研教改工作中,我被教培中心推荐参加省新课程数学研修班学习,并多次上全区公开课和观摩课。
还多次在教培中心作专题讲座、复习讲座、论坛交流。
还为全市、全区编写初三数学复习检测题、新课改资料等。
我在教育教学工作中不断反思,现已有16篇论文发表或获奖,特别是“把游戏引入数学课堂”发表在国家级数学期刊《时代数学学习》教研版XX年第7-8期上,并得到编辑的赞赏。
我参加“第二届初中数学优质课竞赛”获县、市一等奖,并作为泸州市的唯一代表到省参赛,获省二等奖。
在教育教学工作中,我得到全体数学教师的指导,得到全校教师的帮助,因此我的教育教学成绩一直名列全市、全区前茅,特别是04级3班的数学教学成绩曾获全区第一名,升考b卷优生占全市b卷优生总数的4%~5%。
几年来,我认真辅导学生参加全国数学竞赛,10余人获全国三等奖,其中曹流同学获全区初三学生第一名。
几年来,我被评为区级“中学数学学科带头人”,江阳区“最佳初中数学教师”,江阳区“优秀教师”,江阳区“劳动竞赛先进个人”,泸州市“数学学会优秀会员”,“泸州市初中数学学科带头人”。
为了更好的为教育教学服务,不断的提高自己的教学水平,我申请晋升中学数学高级教师职务。
如果这次申报成功了,我将以高级教师的职责严格要求自己,谦虚谨慎,不断学习,为我校的发展奉献自己的一切;如果我没有成功,我将找出差距,不断完善自我,为做一个优秀的人民教师而奋斗。
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