学校、幼儿园安全隐患排查制度
学校、幼儿园安全隐患排查制度
1、为有效防范各类事故发生，确保师生安全，减少财产损失，制定本制度。
2、排查整改安全隐患。每月排查专用教室，图书室，阅览室，微机室，实验室、档案室、会议室，音乐教室、舞蹈教室、美术教室，食堂，供电设施，供水设施、取暖设施、运动设施，学生宿舍等安全敏感部位。
3、排查整改设施设备安全隐患。定期重点检查放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施和锅炉、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的可靠性；排查卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理及卫生情况；检查食品、饮用水和传染病的防治情况。
4、排查整改交通安全隐患。重点排查是否租用拼装车、报废车和不符合标准的机动车接送学生；用于接送学生的机动车辆是否经检验合格并定期检测和维护；驾驶员资质是否符合有关规定。
5、排查整改消防安全隐患。排查消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置是否符合有关标准。
6、排查整改安全管理隐患。排查学校安全管理制度的建设和落实情况。重点排查学生宿舍的管理、集体活动的组织和人员集中时段上下楼梯的管控，确保学生宿舍楼有人值班，出口畅通；严防在集体活动和上、下学等人员高峰时发生交通、拥挤、踩踏等意外伤害事故；排查学校安全管理责任制度，教师值班制度、门卫制度、夜间巡逻制度的落实情况；排查管制刀具收缴是否坚持制度化、日常化，严防因
管理疏漏而引发事故。
7、排查整改自然灾害防范安全隐患。对排水、滑坡、防雷、防风、防沙、防震等基础设施定人、定期排查，确保功能完好。
8、排查整改校园周边安全隐患。排查校园周边环境，重点排查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患；主动与公安、交通、工商等部门沟通，加强校园周边秩序综合治理，及时清理查处非法车辆和无证摊点，确保校园周边治安稳定秩序良好。
幼儿园安全隐患的存在与解决
幼儿园的安全隐患及解决措施！ 1．入园时忽略晨间检查，家长或让孩子单独入园，或到了班上不向老师打招呼就离开。 2．晨间活动人均面积太小，管理不当。 3．活动时座位排列不合理。 4．课间孩子在室内追打嬉戏。 5．上厕所、洗手时管理松懈。 6．点心、进餐时组织不当。 7．餐后管理交接不当。 8．药品管理不严密。 9．午睡时监管不当。 10．起床时情况混乱。 11．户外游戏时组织不当。 12．园外集体活动时组织工作不细致。 13．离园时交接不到位。 预防措施： 1．应坚持“一看二问三摸四检查”的晨检制度，家长送孩子入园时应主动让孩子接受保健人员的晨间检查，尤其应主动报告身体已经存在的不适。同时坚持送孩子进活动室，并和老师打招呼，得到确认后方可离园。 2．晨间活动的场地安排要尽量协调好，做到小、中、大班的孩子既能按年龄特征分场地进行活动，也能分时间段进行活动。活动器械也要科学地配发，避免器械造成的不安全。 3．室内活动时，应根据活动的内容，选择座位的排列形式。如动态的活动尽量采用圆形，讲述活动尽量采用半圆形，操作活动桌子则采用U字形排列较好……
4．课间总有一些孩子会忘记喝水、解小便而在室内追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师应和孩子一起制定班级常规及标志性的图案，使孩子了解规则并努力去维护自己制定的规则。 5．上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮都是易发之事。和孩子一起制定规则、张贴标志图案，加强卫生间的巡视并及时帮助与提醒孩子，都是切实可行的好办法。 6．吃点心或进餐时，首先要避免因食物烫、刺、不卫生造成的危险，其次是避免餐具造成的划、戳伤害，再次是避免要求不合理造成的伤害(如催促孩子进餐，一律不准剩饭等)。 7．上、下午班教师的交接工作应该制度化。幼儿园可以根据实际情况制定表格进行交接，表格中可以包括人数、服药情况、特殊说明等。 8．加强药品的管理。每班都应该有一张幼儿服药登记表，每天早晨由需服药的家长亲自填写并签名，然后再把药袋放在规定的、幼儿碰不到的地方。 9．午睡时，首先要排除环境中存在的危险。如蚊香不能点在易燃、孩子易接触到的地方。其次，要排除孩子携带异物上床。再次，要加强午睡过程中的巡视，避免孩子因突发疾病而无人巡视造成的抢救、治疗上的不及时。 10．起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如可以指导孩子先穿衣服，再穿裤子，最后穿鞋子，然后再解小便、喝水。 11．户外活动时，首先要排除活动场地的安全隐患，以防场地造成的意外伤害。其次，是做好活动前的准备运动，以防突然剧烈运动造成的拉伤、扭伤。再次，是控制好活动中的动静交替，以防活动过量。 12．在组织园外集体散步、参观、郊游等活动时，必须要做到以下三点：(1)了解沿途路线，尽可能选择最安全的线路。(2)事先请孩子做好外出时的一切准备工作，并提出安全方面的说明。(3)行进过程中要保证前、中、后的孩子都在教师的视线范围内。 13．离园时，首先要控制好接孩子的时间，使教师有足够的时间精力去接待家长。其次，严格确认接孩子的家长，如果临时有陌生人来接，必须进行电话或其他可信方式的相关确认。再次，特殊孩子的交接。如生病的孩子、当天表现异样的孩子，需向家长详述孩子的情况，并提出希望配合的要求和具体方法
幼儿园隐患排查治理制度.doc
幼儿园隐患排查治理制度 安全是幼儿园工作的重中之重在幼儿的周围或者我们的工作中都存在着影响 幼儿的安全隐患为了预防和消除火灾等各种不安全隐患确保幼儿在园的安 全特制定如下实施方案 一、加强领导严格管理明确责任抓好幼儿园安全工作 1、“安全”是我们幼儿园永恒的主题。抓安全是幼儿园领导的头等大事安全 工作重在落实要落实在每个人的思想上更要落实在实际行动中。为此园 内实行人人齐抓共管设专人具体负责安全工作。针对幼儿园特殊性质园内 以班级为单位划分安全责任区每个区设安全负责人所有安全负责人互相监 督园里随时检查负责人的安全管理工作其中包括室内外门窗、大型玩教 具、桌椅、电源、开关、电源、床铺、被褥等。并要求各岗位人员在上岗下 岗前必须将所负责区域所有环节进行安全检查待每一环节确认安全无误后方 可上岗或离岗。每天安全组人员进行安全巡视发现问题及时整改上报切实 将安全工作做扎实。 2、园内始终坚持“安全第一预防为主”的方针防微杜渐加大安全管理力 度为完成安全工作任务打下良好基础。我们在安全管理中还突出重点坚持 开展安全教育和培训工作通过有计划、有组织的多种形式的安全教育使全 体教职员工认识到“安全”直接关系到幼儿园的生死存亡直接关系到幼儿园 在社会中的地位和声誉没有安全保障就谈不上任何工作。从而在思想上、 行动上形成共识。 3、坚持定期不定期进行安全排查工作排查门卫对值班人员和所有教职工的 健康情况精神状态有无精神病史等进行排查排查园内各种设施、设 备、活动场地、大型玩教具、器械、护栏、门窗、电源、开关、大灶、库房等 的安全状态排查灭火设施灭火器是否过期及报警装置电话的数量及 安全情况和放置位置及完好使用状态情况排查第二应急通道是否畅通等以 确保出现紧急情况时可及时获得外来援助等从而确保安全工作顺利进行。 二、加大检查力度强化幼儿园安全保卫意识 1、加强幼儿园食品卫生制度建设和规范管理建立健全幼儿园卫生防疫与食品 卫生安全工作责任制将幼儿园卫生防疫、食品卫生安全工作的责任分解落实 到具体负责人做到职责到岗责任到人提示保健员对食堂的食品卫生加大 监管力度保证食堂各项设施、设备、物品和事物的采购符合安全要求严格 把食品安全质量严防出现幼儿园食物中毒事故发生强化广大教职工的食品 卫生安全意识和健康知识自觉抵制不干净食品增强防病能力和公共卫生责 任感从而保证广大教师和幼儿健康和生命安全并坚持定期不定期进行食 品卫生检查切实有效地加强食品卫生安全管理及时排查食品卫生安全隐 患要求库房严把出入库关坚持发票索要制度不进过期、腐烂、变质食 物做好消毒记录、物品采购和食品留样记录。 2、加强门卫管理制度。为加强安全管理保证幼儿安全园内实行及时开锁门 制度并设专人在门口进行监护家长中途有事可打电话由教师将孩子安全 送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子一律不准放行孩 子以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记、签字手续禁止外人入内。 三、结合实际着力抓好几项重点工作全面提高安全管理水平 结合幼儿园的工作特点抱着对家长对幼儿高度负责的态度合理安排各项工 作明确责任抓好落实各岗位严格按岗位责任制、一日活动规程、生产操 作规程去做严格执行规章制度保证教学工作安全有序确保安全无事故。 1、加强教学管理。严格执行《保教人员一日工作程序》把紧每个环节每段 时间都要安排活动内容杜绝“放羊”。教学活动和户外活动时幼儿一定要
学校隐患排查及整改制度
编号：SM-ZD-80651 学校隐患排查及整改制度Through the process agreement to achieve a unified action policy for different people, so as to coordinate action, reduce blindness, and make the work orderly. 编制：____________________ 审核：____________________ 批准：____________________ 本文档下载后可任意修改
学校隐患排查及整改制度 简介：该制度资料适用于公司或组织通过程序化、标准化的流程约定，达成上下级或不 同的人员之间形成统一的行动方针，从而协调行动，增强主动性，减少盲目性，使工作 有条不紊地进行。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 为建立学校安全隐患排查治理长效机制，强化学校安全主体责任，加强事故隐患监督管理，防止意外伤害事故的发生，确保师生安全，根据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规的规定，及济源市教育局的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。 一、学校以事故隐患排查、治理和防控的责任主体，校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。成立学校事故隐患排查治理工作组。 二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查，及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及各类事故隐患。 三、排查治理范围和责任 张小兵：全面负责安全工作。
小学安全隐患排查制度
小学安全隐患排查制度 为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。 一、指导思想 充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对学生安全、健康成长高度负责的精神，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。 二、建全机构，落实责任 严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、班主任责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、学生干部等作用，协助学校做好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。具体如下: （一）成立机构，加强领导。 成立以校长为组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全工作领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常运行。
（二）落实安全管理责任。 各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：门岗负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，调查了解学校周边是否有安全隐患；办公室负责建立分级分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师，对存在或发现的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报。三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本班学生在校内外的安全情况。四是学校后勤人员，发现问题，及时处理。五是班主任要随时关注学生的安危，对卫生安全多强调、指点，防微杜渐，把隐患排除在萌芽状态。六是值班同志要尽职尽责，做好值日工作，同时做好安全日志记录。七是强化学校家庭对子女人身保险意识，尽量参加校园平安保险和学生医保。 （三）建立反馈和预警机制。 值班人员发现问题后要及时报告，建立防范安全事故的长效预警机制，落实学校安全工作预案，各项制度预案要宣传到位，并上墙公布。严格落实定期检查和日常防范相结合的安全排查制度，凡涉及学校安全管理的方方面面都要认真进行检查，真正做到不留死角，不留漏洞，校长和分管副校长要全面掌握学校的安全工作情况。发现隐患或不安全因素，能自行解决的立即解决；学校自行解决不了的按分级管理的归属，立即上报县教育局尽快解决；在尚未解决之前，应先采取力所能及的防范措施，防止各种不安全事故发生。对涉及安全工作的规章制度要进行认真地清理检查。凡没有建章立制的部门，要责成
幼儿园安全隐患排查及整改措施
幼儿园安全隐患排查及整改措施 为及时消除校园安全隐患,确保师生安全,创造和谐安全的教育教学环境,按照《上级部门关于进一步做好学校安全工作的通知》精神,我园对学校安全隐患进行了认真排查,并针对排查出的突出问题进行了整改.现将有关情况报告如下: 一、安全隐患排查情况 暑假期间,我园对校园进行装修改造,为了确保安全,我园专门安排人员每天值班,及时巡查校园安全情况,并做好记录,确保了校园安全.经过不断的排查,校园安全各项措施得到认真落实、教职员工狠 抓安全工作,我园未有大的安全隐患.但也发现了几个问题: 1、墙面瓷砖吊坠的清查 2、楼顶受大风大雨影响,还有漏水现象 3、不安全玩具的清查 4、校园内消防工作的落实. 5、校园内尖角处的清查. 6、幼儿携带不安全物品的清查 7、饮用水的改善 8、本园地段易受雷电的袭击,安装避雷针是最有效地防范措施. 9、校园外减速带的安装10:食品安全卫生 二、整改措施 针对排查出的问题,我园高度重视,并及时召开安全工作会议,严格按园规制度执行,将认真整改.
1、针对墙面瓷砖,将及时清查不牢固的瓷砖. 2、漏水问题,及时请工程师做好维修工作. 3、园内不安全玩具将移除园外. 4、消防工作的落实,园内应尽快安装灭火器. 5、对于园内不能清除的尖角处,教师应随时把好安全关,并通过安全教育提高幼儿安全意识. 6、不安全物品的清查,教师应把好晨检工作关,并做好记录. 7、严格执行食品安全卫生规章制度,加强幼儿的食品卫生安全教育,开展食品卫生,防治常见疾病的讲座,杜绝幼儿购买零食,分层管理,责任到人,严防食品的卫生安全事故的发生. 8、饮用水暂时做好消毒工作,及时清洗井口,有必要时应扩建井口.对于难度较大的,暂无法解决,但不影响正常的教学活动. 下一步,我园将积极向相关部门请示报告,争取支持,并力争通过有效方式使安全隐患情况得到改善,并确保安全.
学校安全隐患排查治理制度
学校安全隐患排查治理机制 为建立学校安全隐患排查治理长效机制，强化学校安全主体责任，加强事故隐患监督管理，防止意外伤害事故的发生，确保师生安全，根据《中华人民共和国安全生产法》等有关法律法规的规定，及师市教育局和团安委会的有关文件精神，结合我校实际，制定本制度。 一、学校以事故隐患排查、治理和防控的责任主体，校长、书记对学校事故隐患排查治理工作全面负责。成立学校事故隐患排查治理工作组。 二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。组织事故隐患排查，及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及各类事故隐患。 三、治理范围和责任 校长、书记：负责全校师生的安全教育管理。 副校长：负责全校校舍、操场的隐患排查。 XXX：负责保安、防卫安全隐患排查。 XXX：负责周边治安安全隐患排查。 XXX：负责学校水、暖、电的安全隐患排查。 教务主任：负责教学工作中的安全隐患排查。 XXX：负责活动中的安全隐患排查。 各班主任：负责各班设施设备以及学生活动的安全隐患排查。 各活动室负责人：负责各活动室设施设备及学生活动的安全隐患排查。 四、隐患排查治理工作的监管，按照“谁主管，谁负责”， “谁办学，谁负责”，“谁上课，谁负责”的原则进行。 五、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记，建立档案或隐
患管理台帐，对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。 六、每季度召开一次例会，通报隐患排查治理工作情况，研究解决隐患排查工作中存在的问题，安排隐患排查治理阶段性工作，确定督办和公告的重大事故隐患。 七、学校事故隐患排查治理工作组每月对学校安全隐患进行一次全面检查，发现问题及时处理。发现难以解决的重大问题时，及时报告校长，校级领导研究决定后上报教育局。 八、学校及时向市教育局报告事故隐患排查治理工作情况。 九、学校建立隐患排查治理工作奖励机制，对未定期排查事故隐患或未及时有效整改事故隐患的科室和个人，实施责任追究；对在隐患排查治理工作中成效突出的科室和个人予以奖励。
学校安全隐患排查整改制度
校园安全隐患排查整改制度 2011.3
校园安全隐患排查整改制度 为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。 1、建立学校安全隐患台账，是加强学校安全管理工作的重要制度，是落实科学发展观、体现以人为本、均衡教育发展的一项重要举措，是构建和谐平安校园的重要内容。其目的在于从制度上保证学校安全管理工作的领导、部门责任的落实，安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生，推动学校和谐、持续、健康发展。 2、学校安全隐患排查工作，由学校安全工作领导小组按有关规定安排专人排查；各排查人员必须有高度的警惕性和强烈的责任感、使命感，按有关安全规章及学校规定高质量完成工作任务、责任目标。 3、学校安全管理台账是一项系统性工程，有人员机构、检查资料、管理制度、工作措施、文件、会议纪要、整治报告单和整改通知书等构成。 4、根据学校实际情况，一般应安排排查以下部位，并明确排查责任人： （1）校舍安全隐患排查； （2）食物、饮用水安全检查； （3）用电及消防安全隐患排查； （4）体育器材安全隐患排查； （5）校园及周边安全隐患排查； （6）其他安全隐患排查（栏杆、书架及其他公共设施）。 5、安全隐患排查人员，又不是安全管理责任人，因此消除安全隐患的重点是做好安全防范工作，要根据各岗位的特点，想法保证学校设施设备、食品、饮用水的安全性。 6、排查工作采用轮流密集排查方式进行，排查人员根据排查对象的特征确定排查时间。 7、排查责任人在排查时要认真仔细，不能有任何疏漏，除不可抗原因外，出现安全事故，追究排查责任人的责任。
幼儿园安全隐患排查及整改措施
博才幼儿园安全隐患排查及整改措施 为及时消除校园安全隐患，确保师生安全，创造和谐安全的教育教学环境，按照《上级部门关于进一步做好学校安全工作的通知》精神，我园对学校安全隐患进行了认真排查，并针对排查出的突出问题进行了整改。现将有关情况报告如下： 一、安全隐患排查情况 暑假期间，我园对校园进行装修改造，为了确保安全，我园专门安排人员每天值班，及时巡查校园安全情况，并做好记录，确保了校园安全。经过不断的排查，校园安全各项措施得到认真落实、教职员工狠抓安全工作，我园未有大的安全隐患。但也发现了几个问题： 1、墙面瓷砖吊坠的清查 2、楼顶受大风大雨影响，还有漏水现象 3、不安全玩具的清查 4、校园内消防工作的落实。 5、校园内尖角处的清查。 6、幼儿携带不安全物品的清查 7、饮用水的改善 8、本园地段易受雷电的袭击，安装避雷针是最有效地防范措施。 9、校园外减速带的安装10:食品安全卫生 二、整改措施 针对排查出的问题，我园高度重视，并及时召开安全工作会议，严格按园规制度执行，将认真整改。
1、针对墙面瓷砖，将及时清查不牢固的瓷砖。 2、漏水问题，及时请工程师做好维修工作。 3、园内不安全玩具将移除园外。 4、消防工作的落实，园内应尽快安装灭火器。 5、对于园内不能清除的尖角处，教师应随时把好安全关，并通过安全教育提高幼儿安全意识。 6、不安全物品的清查，教师应把好晨检工作关，并做好记录。 7、严格执行食品安全卫生规章制度，加强幼儿的食品卫生安全教育，开展食品卫生，防治常见疾病的讲座，杜绝幼儿购买零食，分层管理，责任到人，严防食品的卫生安全事故的发生。 8、饮用水暂时做好消毒工作，及时清洗井口，有必要时应扩建井口。对于难度较大的，暂无法解决，但不影响正常的教学活动。 下一步，我园将积极向相关部门请示报告，争取支持，并力争通过有效方式使安全隐患情况得到改善，并确保安全。 感谢您的支持与配合，我们会努力把内容做得更好！
幼儿园安全隐患排查制度(正式)
编订：__________________ 单位：__________________ 时间：__________________ 幼儿园安全隐患排查制度 (正式) Standardize The Management Mechanism To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑
文件编号：KG-AO-7955-72 幼儿园安全隐患排查制度(正式) 使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对管理机制、管理原则、管理方法以及管理机构进行设置固定的规范，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 为贯彻国家“安全第一、预防为主”的方针，落实幼儿园安全工作责任制，及时消除各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定安全隐患排查与整改制度。 一、强化安全隐患排查机制 领导坚持每天、每周进行一次安全保卫工作大检查，将发现的隐患杜绝在萌芽状态。 （一）检查园舍及设施设备安全隐患。幼儿园围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志；安全工作是否正常运转；电线路是否老化；教室门窗是否及时开关，课桌椅是否牢固。 （二）排查幼儿园卫生安全隐患。环境卫生每日清扫是否坚持；每天用水是否卫生、清洁。 （三）排查幼儿园消防安全隐患。消防通道是否
畅通；灭火器材是否好用；消防报警装置和应急照明装置是否正常；防火标志是否损坏；校内是否存在使用明火的现象；学校用电线路有无安全隐患。 （四）做好隐患排查台帐。在排查安全隐患和整改工作中，要认真做好记录，填写安全隐患排查登记表。在排查的过程中，发现问题及时报告，并填写安全检查及隐患整改台帐，以便得到及时处理。在排查过程中，如果遇到不能下结论的问题，应请有关部门和相关领导进行鉴定，以防事故发生。 二、加强安全知识的宣传和教育 领导必须做到“逢会必讲安全，逢活动必强调安全，进校必查看安全”，做到排查与监督相结合。 三、安全隐患的整改上报制度 在日常安全隐患排查基础上，每月组织一次事故隐患集中处理和上报。事故隐患在未整改完成前，必须每次都报，直至事故隐患整改完成。要密切与有关部门的联系与沟通，发现险情及时控制和排险。对于
学校隐患排查治理制度
学校隐患排查治理制度 一、学校以事故隐患排查、治理和防控的责任主体，校长对学校事故隐患排查治理工作全面负责。成立学校事故隐患排查治理工作组。 组长：肖仕华校长 副组长：王毅德育主任 郝行军工会主席 成员：彭俊枫教务主任 周开忠总务主任 罗运食管人员 贺艳语文教研组长 李姿琼数学教研组长 谢磊实验管-理-员 李品图书管-理-员 彭泉贵少先队大队辅导员 肖华远教管-理-员 黄定华安保人员 卢勇安保人员 各班班主任及各活动室负责人 二、把隐患排查治理工作贯穿到教育教学活动的全过程，建立实时检查、巡查、日排查等隐患排查治理制度，明确排查地点、项目、标准、责任，将隐患排查治理日常化。
组织事故隐患排查，及时发现并排除存在的各类违章行为和带病运行的设备、设施及各类事故隐患。 三、治理范围和责任 肖仕华：负责全校师生的安全教育管理。 王毅：负责全校校舍、操场的隐患排查。 卢勇：负责保安、防卫安全隐患排查。 黄定华：负责周边治安安全隐患排查。 周开忠：负责学校水、暖、电的安全隐患排查；学前班安全隐患排查。彭俊枫：负责教学工作中的安全隐患排查。 彭泉贵：负责活动中的安全隐患排查。 罗运：负责食品安全隐患排查。 各班主任：负责各班设施设备以及学生活动的安全隐患排查。 各活动室负责人：负责各活动室设施设备及学生活动的安全隐患排查。 四、隐患排查治理工作的监管，按照“谁主管，谁负责”， “谁办学，谁负责”，“谁上课，谁负责”的原则进行。 五、对于检查发现的重大事故隐患要及时的登记，分类编号，建立档案或隐患管理台帐，对学校制定的重大隐患整改计划、整改责任人等有关情况资料备案。 六、每季度召开一次例会，通报隐患排查治理工作情况，
学校安全隐患排查制度整理版
古港中学安全隐患排查制度为贯彻“安全第一、预防为主”的方针，落实学校安全工作责任制，及时消除辖区各种事故隐患，防止事故发生，确保师生生命财产安全，特制定学校安全隐患排查制度。 一、指导思想 充分认识加强学校安全工作的极端重要性。以对国家、对人民、对下一代高度负责的态度，以对学生安全、健康成长高度负责的精神，以维护人民群众根本利益的高度责任感，把学校安全工作摆在重要位置。切实提高学校校长及其他领导、班主任以及广大师生员工对中小学安全工作极端重要性的认识，增强做好学校安全工作的责任感和使命感，克服麻痹思想和侥幸心理，牢固树立“安全第一”的思想，认真做好学校的安全教育、安全管理和安全事故的防范工作。 二、建全机构，落实责任 严格落实安全管理责任制。要进一步明确学校安全工作的领导责任，建立健全学校安全工作校长责任制、值周校级领导责任制、班主任责任制、科任教师责任制、安全检查责任制，严格落实安全责任追究制，充分发动学生会、团组织、少先队、学生干部等作用，协助学校作好安全工作。学校的各项安全制度和措施，一律要明确职责，责任到人，切实将责任落实到教育教学、后勤设施管理等各个方面。学校与部门负责人，部门负责人与个人，要层层签订责任状，实行责任追究制。具体如
下: （一）成立机构，加强领导。 成立以校长为组长，副校长为副组长，中层领导及全体班主任为成员的学校安全责任领导小组。校长是安全工作的第一责任人，对安全工作负总责，负责学校安全工作的组织、统筹与协调，保证学校安全工作的顺利、正常进行。 （二）落实安全管理责任。 各部门要明确本部门的安全责任范围，认真落实防范措施，具体为：后勤部门检查学校住宿楼、教学楼及其它建筑（构筑）物的安全，调查了解学校周边是否有安全隐患，保证楼道照明设施正常运转，如有隐患要及时报告校长；校医也是学校卫生安全工作的责任人，学校卫生室负责检查学生饮食卫生安全；保卫部门负责检查进出学校人员，防止非本校人员无正当理由进入，建立夜巡制度；政教处负责学生日常行车、乘车的安全；行政值周和值周老师负责学生上下楼梯安全和住校生安全。建立分级分工管理制度。一是层层落实责任并签订责任状。二是班主任和任课教师，每周利用家长接送孩子之机，向家长了解途中存在的安全隐患，较严重的问题及时向领导汇报，并争取家长和地方群众的支持。三是各班必须建立一个督查小组，班主任任组长，及时了解本周学生在校内外的一切安全情况，并向校长汇报。四是学校电管员要及时检查电路情况，发现问题，及时处理。五是炊事员要随时检查厨房的火、电、锅炉、开水等是否存在隐患，一旦发现，及时排除。六是卫生保健老师要
幼儿园安全风险点识别及应对措施
幼儿园安全风险点识别及应对措施 安全责任重于泰山，幼儿园安全管理是一个系统工作，同时也是维持校园正常运行的常规工作。因此对幼儿园进行科学管理，能够使幼儿园健康、稳定地发展下去，让孩子在良好的环境下学习生活。相反，如果安全管理方面处置不当，势必会出现安全事故，给幼儿和家庭造成伤害。幼儿年龄小，自我保护意识较差，能力较弱，因此，幼儿园要尽最大努力保护幼儿安全，实现安全工作无缝隙管理。 一、保教过程中存在的安全隐患与应对措施 （一）玩具柜、桌椅尖角无防护 幼儿区域活动和集体教育活动过程中，幼儿操作区间活动较多，特别是自由活动时，幼儿间互相追逐打闹，及有可能碰撞在尖角处，一旦发生事故，会给幼儿造成伤害。 应对措施：一方面采购物品时，对玩具柜、桌椅要有明确要求，不仅要写清楚规格型号，还要附照片说明，保证物品质量，禁止幼儿园自采价格低廉的桌椅、玩具柜。另一方面，实行安全教育目标常规化，每天都要对幼儿进行安全教育活动，增强幼儿的自我保护意识，让幼儿学会自我保护方法，最终实现管理规避和幼儿主动规避相结合，减少安全事故的发生。 （二）通道处的安全隐患 幼儿园的通道处是发生意外事故最多的地方。比如：幼儿园的楼道、厕所通道、活动室门口通道、大门通道等处，在阴雨天、幼儿如厕高峰期、幼儿上下楼梯高峰期等时段，由于人员密集，容易发生意外事故。 应对措施：恶劣天气，提前开大门，采取家长流动式接孩子离园，在厕所通道口和楼梯门口放置地毯，既警示家长和幼儿防滑倒，又能使楼道保持干净整洁；在幼儿如厕高峰期和上下楼高峰期，安排专人进行值岗，负责厕所和楼梯秩序，确保各通道畅通、有序。 （三）活动室顶面墙皮脱落 建筑物容易出现墙皮脱落现象，一旦脱落，会给幼儿造成伤害。
学校安全隐患排查整治制度
学校安全隐患排查整治制度 为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。 一、岗位安全责任 1、校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；安办主任为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动的安全，保证学校和全体师生的安全。 2、全校师生要树立安全地第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成“学校安全，人人有责”的理念。 3、根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患，发现问题及时向安全办处报告。情况紧急或其他情况下，也可向学校领导直接报告。安全办和总务处根据具体情况及时整改。不能或无力处理的要及时向分管领导汇报。 4、根据“谁管的人谁负责”原则随时注意学生人身及学生管理中的安全隐患，发现问题及时向安全班报告。安全办根据具体情况及时整改。不能或无力整改的要及时向校长汇报。 二、安全大检查 定期（开学前，放假后，每月一次）或不定期，对全学校进行安全大检查，每月应对我校安全隐患进行自我排查，发现隐患，或立即整改，或立即上报。
1、查改校舍及设施设备安全隐患。一查学校是否新出现危房；二查是否存在继续使用危及师生安全的校舍房屋上课、住宿或活动；三查学校安全工作是否正常运转；四查学校围墙及重点基础设施有无安全隐患和警示标志。 2、查改学校食品卫生安全隐患。一查学校是否对食堂饮食卫生工作实行目标管理；二查学校食堂从业人员是否经过培训和持证上岗；三查食堂进货、储藏、加工和饭菜质量的监督管理过程是否到位；四查学校环境卫生每日清扫是否坚持；五查学校食堂有无安全隐患；六查学校学生宿舍的内务、卫生及管理情况。 3、查改学校消防安全隐患。一查消防通道是否畅通；二查灭火器材是否好用；三查消防报警装置和应急照明装置是否正常；四查防火警示标志是否损坏；五查学校危险化学物品和易燃易爆物品是否按文件规定实行专人管理、专柜存放；六查学校是否加强用火管制，校内是否存在学生使用明火的现象；七查学校用电线路有无安全隐患。 4、查改学生路途安全隐患。一查各班级对学生开展交通法规和道路安全知识的教育情况；二查学校组织师生集体外出教育活动是否按照定人员、定车辆、定线路“三定”原则，并经教育局和交管部门批准。三查禁止师生搭乘“三无”车（无驾驶执照、无牌照、无客运执照）、病车、超载车和禁止学生搭、骑摩托车上学回家规定的执行情况；四查对学生路途安全是否采取了向家长及学生的预告通报制度。 三、整改措施落实 1、学校的每一位成员均有发现、报告和处置（能力范围内）安全隐患的义务。
学校安全隐患排查制度
马山口镇中心小学 校园及周边安全隐患排查制度 为有效防范各类灾害事故发生，确保师生生命安全和国家集体财产安全，根据《中小学幼儿园安全管理办法》，制定本制度。 1、排查整改各类场所安全隐患。定期排查学校教室、实验室、食堂、厕所等重要场所是否存在安全隐患，是否有危房并及时加固检修，确保整改到位。 2、排查整改设施设备安全隐患。定期学校教室和生活设施设备的使用维护情况，重点检查放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施和锅炉、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的可靠性。要排查学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理及卫生情况。重点检查学校的食品、饮用水和传染病的防治情况。 3、排查整改交通安全隐患。重点排查是否租用拼装车、报废车和不符合校车标准的机动车接送学生，用于接送学生的机动车辆是否经检验合格并定期检测和维护、驾驶员资质是否符合有关规定。 4、排查整改消防安全隐患。排查学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置是否符合国家有关标准。 5、排查整改管理安全隐患。排查学校安全管理制度的建设和落实情况。重点排查学生宿舍的管理、集体活动的组织和上下楼等人员集中时段的管控，确保学生校舍楼有人值班和出口畅通。严防在集体活动和上、放学等人员高峰时发生交通、拥挤踩踏等意外伤害事故的发生。排查学校安全管理责任制度，教师值班制度、门卫制度、夜
间巡逻制度的落实情况。排查管制刀具收缴是否坚持制度化、日常化，严防因管理疏漏而引发事故。 6、排查整改自然灾害防范安全隐患。重点排查校舍是否位于高坡下、河流水塘边，是否可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水的危害，是否采取了切实有效的防范措施。 7、排查整改校园周边安全隐患。排查校园周边环境，重点排查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。主动与公安、交通、工商等部门沟通，加强校园周边秩序综合治理，及时清理查处非法车辆和无证摊点，确保校园周边治安稳定秩序良好。 马山口镇中心小学2016年3 月14日 （学习的目的是增长知识，提高能力，相信一分耕耘一分收获，努力就一定可以获得应有的回报）
幼儿园安全隐患及措施
幼儿是一个身心尚未成熟需要特殊保护和照料的群体，然而近几年来，幼儿园里危及幼儿稚嫩的生命和健康的伤害事故频发。本研究通过多种渠道收集了34个影响较大、具有典型性的案例，对事故发生的原因进行统计分析，并提出了相应的预防对策。希望通过本研究，能对幼儿园安全工作起到一定的警示和参考作用。 一个关于幼儿园安全教育问题的专项研究通过生活及报刊、电视、互联网等传媒，收集了近几年来有关幼儿园安全事故的若干案例，对幼儿园安全事故发生的原因作了以下分析： 一、造成幼儿园安全事故的原因 1、因外来的侵害造成幼儿被冒领接走、绑架、伤害等 2、幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹等造成的事故 3、因教工恶意行为和过失行为造成的绑架、砍伤、火灾、食物中毒、烫伤等 4、因设施不良造成 5、家长原因造成 6、幼儿园组织外出活动造成 二、分析与对策 1、因外来的侵害，幼儿被冒领接走、绑架、伤害等事故 分析：目前幼儿园在接送孩子环节存在不少隐患：有的是门卫管理不严，外来人员乘家长接孩子时人多混进幼儿园内;有的幼儿园只认接送卡不认人，外来人员拿着捡到或偷来的接送卡将孩子冒领;有的是别有用心的亲戚或熟人骗领孩子，教师易放松警惕，因此种种造成了幼儿伤害事故。 对策：首先，幼儿园要实行接送卡制度，必须由固定接送人持卡接送，卡上只标明班级代码和幼儿编号，不出现幼儿姓名和照片，以防被对应冒领。其次，对于非固定接送者来接孩子，包括亲戚朋友，教师要多留个心眼，无论是否有卡，都必须与原固定接送者取得联系(如打电话)，并得到许可后方能让其接走。再次，门卫应是50岁以下强健男性，经过安全保卫技能培训，并严格执行门卫制度，家长接送孩子时必须站在门口把关，无接送卡的人拒绝进园，对陌生人要严加查问，严防可疑人员进入。必要时还可预备一些防卫的器械，如电警棍、木棍等。 2、幼儿自身原因所致走失、游戏、顽皮打闹造成的事故 分析：一是由幼儿自身疾病(如癫痫、心肌炎等)引起的事故。在教师不知情的情况下，没有采取
学校安全隐患排查制度
学校安全隐患排查制度 校园及周边安全隐患排查制度学校安全隐患排查制度 1、排查整改各类场所安全隐患。定期排查学校教室、实验室、食堂、厕所等重要场所是否存在安全隐患，是否有危房并及时加固检修，确保整改到位。 2、排查整改设施设备安全隐患。定期学校教室和生活设施设备的使用维护情况，重点检查放射物质、易燃易爆危险化学品等危险物质存放设施和锅炉、水电气、体育场地与器材等重要设施设备的可靠性。要排查学校的卫生设施、餐饮设施、日常饮用水的管理及卫生情况。重点检查学校的食品、饮用水和传染病的防治情况。 3、排查整改交通安全隐患。重点排查是否租用拼装车、报废车和不符合校车标准的机动车接送学生，用于接送学生的机动车辆是否经检验合格并定期检测和维护、驾驶员资质是否符合有关规定。 4、排查整改消防安全隐患。排查学校消防设施、应急照明、指示标志、疏散通道、安全出口的设置是否符合国家有关标准。 5、排查整改管理安全隐患。排查学校安全管理制度的建设和落实情况。重点排查学生宿舍的管理、集体活动的组织和上下楼等人员集中时段的管控，确保学生校舍楼有人值班和出口畅通。严防在集体活动和上、放学等人员高峰时发生交通、拥挤踩踏等意外伤害事故的发生。排查学校安全管理责任制度，教师值班制度、门卫制度、夜间巡
逻制度的落实情况。排查管制刀具收缴是否坚持制度化、日常化，严防因管理疏漏而引发事故。 6、排查整改自然灾害防范安全隐患。重点排查校舍是否位于高坡下、河流水塘边，是否可能受到滑坡、塌方、泥石流、洪水的危害，是否采取了切实有效的防范措施。 7、排查整改校园周边安全隐患。排查校园周边环境，重点排查治安状况、道路交通和经营场所是否存在安全隐患。主动与公安、交通、工商等部门沟通，加强校园周边秩序综合治理，及时清理查处非法车辆和无证摊点，确保校园周边治安稳定秩序良好。 马山口镇中心小学 2016年3月14日
幼儿园安全隐患整改报告范文
幼儿园安全隐患整改报告范文 为切实加强幼儿园的安全工作，消除安全隐患,根据县教育局 《关于学校安全隐患排查整改方案的通知》的要求，对园内安全状 况进行了全面、细致的排查，现就排查整改情况汇报如下： 一、统筹安排，全面排查 接到通知后，马上召开了幼儿园班子会议，对通知精神做了具体传达，园长亲自部署，组织保教处、总务后勤处、灶务处等部室主 管领导对院内校舍设施、食品卫生、消防安全、门卫、校园保卫、 幼儿入离园、班级幼儿安全管护、教育等各方面安全工作逐一进行 了拉网式大排查，对在排查中查出的安全隐患随时建立了安全台帐，现场议定了整改措施，落实了整改责任，切实做到了检查发现一处，整改一个，放心一个。 1、新教学楼四楼楼道两窗户未安装防护网; 2、豆豆班与月亮班公用卫生间下水堵塞; 3、果果班教室电源插座没有固定好脱落; 4、新教学楼楼梯扶手栏贴墙固定环脱落; 5、草莓班卫生间下水堵塞，污水外流，致使卫生间无法使用; 6、幼儿入离园时间家长集中，新老教学楼楼梯压力大，楼道拥挤; 7、在幼儿入离园时间大门口有摆摊设点现象，车辆堵塞，行人 拥挤，交通秩序较为混乱。 二、强化措施，排除隐患 针对以上存在的问题，当即召开了整改工作会，落实了整改责任人，确保在两天内全面解决存在的问题。一是修订完善了幼儿园相
关管理制度，对《安全责任追究制度》、《幼儿教师一日安全工作 要求》、《门禁制度》等几类安全制度进行了修改和完善，使安全 工作有章可循。二是将本周定为安全教育周，以班为单位，集中对 幼儿进行了安全知识教育活动。根据各年级组幼儿的年龄特点，进 行了以交通、消防、食品为重点的安全教育，增强了幼儿的安全防 范意识。同时每周三将召开班级教师安全工作专题会议，分析当前 班级的安全管护问题，安全防范重点，并进行有效预防。三是总务 处当即安排了人员对新教学楼楼道窗户安装了防护网，对果果班教 室电源插座进行了修缮;加大了校园安全巡查力度。四是调整幼儿接 送方式，新综合一楼、原综合楼一楼各班幼儿入离园仍统一在各班 门口持接送卡接交，原综合二楼、新综合二楼、三楼、四楼幼儿在 园内划分的接送区域内进行接送，每天各班老师在离园前10分钟将 幼儿带至园内划分的接送区域，与家长进行交接。五是继续把好食 品质量关、采购关，严格执行食品采购索证制度，米、面、油、肉、调料均从信誉度高的超市定点购买，选择有质量体系保证的产品,符 合卫生要求，并记好食品管理台帐，做好食品分类存放，每餐饭后 留样和记录工作。 安全无小事，我们将牢固树立“警钟长鸣、常抓不懈”的意识，长期做到随时随地排除安全隐患，进行有效预防，将安全工作纳入 每天工作的重要日程，为全力创建“省级平安幼儿园”不断努力! 为认真贯彻落实《太平中心校关于加强十一节假日期间安全管理的通知》精神,切实加强对幼儿园安全教育工作的领导，根据《通知》要求，我园把安全工作列入重要议事日程，成立了由园长为组长， 主任为副组长，各班班主任为组员的安全领导小组。并对全园的安 全进行了全面、认真、彻底的清查，现将自查情况汇报如下： 一、对全园师生进行安全教育： 1、对全体教职工进行了安全教育，增强教职工的责任感。认真 学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件，通过学习，让大 家明确到安全工作是人命关天的大事，牢固树立幼儿园安全责任重 于泰山的思想，切实增强责任感，我们还及时组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道近年来全国发生的各类事故、案例，并进行分析、
幼儿园安全隐患排查情况
幼儿园安全隐患排查情况 幼儿园安全是教育教学工作正常进行的重要保障，我园历年来十分重视学校安全工作的教育和管理。牢固树立“安全第一，防范第一”的意识，严格管理，严密防范。2016年1月14日，托幼办主任在市局开完会后，迅速召开中心园领导班子会和全体教职工会议，成立以于主任为组长，各班主任及全体教职工为成员的安全工作小组，明确责任，明确分工。传达并部署了寒假前幼儿园相关的安全工作，促进全体教职工提高认识，强化安全意识，要求各班主任与家长签订假期安全责任书，组织开展一次以安全为主题的家长会。会议结束后，于主任、业务园长和安全员三人一行对我园的校舍、教职工宿舍、各多功能教室、伙房、餐厅、围墙、户外大型设施玩具、树木、排水沟、旗杆等进行地毯式排查。 现将排查情况汇总如下： 一、校舍安全情况。 幼儿园校舍后排小班、中班、大一班教室寝室均发现裂缝，各寝室窗户下也发现裂缝，于主任已安排瓦匠师傅寒假时间进行修补。未发现漏雨、损坏和无危房，树木、排水沟、旗杆也不存在不安全隐患。各教室、活动室、伙房房顶也未发现瓦片脱落现象，窗门玻璃均完好无损。 二、消防安全情况。 对活动室、教职工宿舍、食堂等重点防火场所进行排查，对电源、电线进行改装处理，对教室内的插座进行“不用即封”的处理，将墙面外漏的插座用胶带封住，将拖线插座放在高处（孩子够不着的地方）使用，消除一切不安全
的隐患。检查消防器材的使用情况，并发现异常情况。 三、交通安全情况。 幼儿园实行家长接送制度，幼儿到园离园必须由家长亲自接送，幼儿园与家长、幼儿签订层层签订交通安全责任状，提醒家长禁止乘坐非法车辆入园。 四、用电安全情况。 对幼儿园各室线路进行了集中检查，用电线路整齐无问题，要求教职工正确使用电器设备，不准使用耗电大的电热器、电器设备，养成人走断电的良好习惯。幼儿园配足配齐监控报警设施，防卫器械，照明装置，消防设施，保证幼儿园财产和教学安全，年底各室用设施设备或集中入库，或统一切断电源。 五、晨检、值班工作情况。 做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作，防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待，不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理，严格控制接送人员常规管理。对于未到园的幼儿，教师要及时做好家园联系工作，并针对具体情况进行汇报，有异常情况应马上请示上级领导，以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责，根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作，让每个幼儿健康安全。 六、伙房食品卫生情况。 幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查，彻底清除卫生死角，对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定，加强对食品采购、供货、加工等关口的管理，确保所购食品和原料卫生安全，符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理，非直接工作人员不得接近；严格生熟分放和加工处理制度，严格执行饭菜当日制作，当日食用制度，以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园厨具、用餐工具都进行消毒处理，防止各类传染病的发生。灭蝇药专
小学学校安全隐患排查和整改制度通用版
管理制度编号：YTO-FS-PD371 小学学校安全隐患排查和整改制度通 用版 In Order T o Standardize The Management Of Daily Behavior, The Activities And T asks Are Controlled By The Determined Terms, So As T o Achieve The Effect Of Safe Production And Reduce Hidden Dangers. 标准/ 权威/ 规范/ 实用 Authoritative And Practical Standards
小学学校安全隐患排查和整改制度 通用版 使用提示：本管理制度文件可用于工作中为规范日常行为与作业运行过程的管理，通过对确定的条款对活动和任务实施控制,使活动和任务在受控状态，从而达到安全生产和减少隐患的效果。文件下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用。 为贯彻“预防为主、单位负责、突出重点、保障安全”的安全方针，切实把预防工作和安全隐患排查整改制度落到实处，强化岗位安全责任，确保学校财产和人员安全，特制定本制度。 一、岗位安全责任 1、校长为我校安全第一责任人，对本单位安全工作负全面责任；后勤主任为直接负责人，负责安全隐患排查和整改的具体事宜，每一位教职员工严格落实岗位职责中的安全责任要求，确保各种教育教学活动和后勤工作的安全，保证学校和全体师生的安全。 2、全校师生要树立安全地第一的思想，强化工作、生活、学习中的安全意识，形成“学校安全，人人有责”的理念。 3、根据“谁使用谁负责”原则随时注意学校校舍、设施、及管理中的安全隐患，发现问题及时向总务处报告。情况紧急或其他情况下，也可向学校领导直接报告。总务