分类专项检测-句子过关检测密卷(三年级下册)
部编版语文三年级下册 专项过关卷二(句子与语言运用)(含答案)
部编版三年级语文（下）专项过关检测卷（句子）时间：100分钟满分：100分一、选择合适的关联词填空。
(12分)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1.雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。
2.（）学哪一门学科，（）要有扎实的基本功。
3.我们（）要迅速发展生产，（）要逐步改善生活。
4.（）明天不下雨，我们（）可以去郊游。
5.（）你答应了这件事，你（）应该努力把事情做好。
6.我们（）认真学习，（）能取得好成绩。
只要……就……因为……所以……一……就……与其……不如……尽管……还是……不是……而是……7.（）发现谁有困难，壮壮（）想方设法去帮助他。
8.（）坐在那里说话，（）实实在在地去干。
9.（）羊圈破了个窟窿，（）羊被狼叼走了。
10.（）小鱼很机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼晴。
11.从他的眼里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
12.我（）进门（）闻到一阵清香。
二、按要求完成句型转换练习。
(16分)1.“把”字句与“被”字句练习。
(8分)(1)屋顶被贼挖了个窟窿。
改为“把”字句：____________________________________________________(2)李叔叔把大家带到了一块低洼的水草地旁边。
改为“被”字句：____________________________________________________(3)海风吹得小船东摇西晃。
改为“把”字句：____________________________________________________ 改为“被”字句：____________________________________________________2.将下面的句子改为转述句。
(8分)(1)枣核说:“大家都不用愁，我有办法!”____________________________________________________________________(2)庆龄仰起脸回答道:“我并不后悔，因为我没有失信。
2019年西师大版语文三年级下册 句子过关检测密卷
西师大版语文三年级下册句子过关检测密卷一、连词成句，并加上合适的标点。
（1）名医时期扁鹊有一个春秋叫____________________________________________________________________________ （2）快乐的事去让你只要都值得感激____________________________________________________________________________ （3）人们在这里时刻等候聚集升起静静地的国旗____________________________________________________________________________ （4）欢呼声金水桥畔热烈和广场上的响起了掌声____________________________________________________________________________ 二、按要求写句子。
1．接连几天大雨，河水冲垮了堤岸。
改为“被”字句：________________________________________________改为“把”字句：________________________________________________2．用恰当的关联词把两句话合成一句话。
(1)我留心脚下那些光溜溜的树根。
我拼命地奔跑。
____________________________________________________________________________ (2)你答应了别人的要求。
你要照别人的要求去做。
____________________________________________________________________________ 3．孩子们有一天在街头的大沙滩上玩。
（改变词序，句意不变）____________________________________________________________________________ 4．这道题我不会做，你能帮助我吗？（把疑问句改为祈使句）____________________________________________________________________________ 三、先仔细观察句子的特点，再仿写句子。
部编版三年级语文下册句子专项复习测评卷含答案
1．马小虎又丢了书包一个。
2．穿上新衣服，高高兴兴地去上学。
3．蜻蜓有一对大眼睛红玻璃珠似的。
三、选择下列句子运用的修辞方法。
A．排比 B．设问 C．拟人 D．反问 E．比喻
1．白荷花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣儿全展开了，有的还是花骨朵儿。( )
2．那么长的头发，平时不是很碍事吗？( )
3．海底的动物常常在窃窃私语。( )
4．舒服吗？真不舒服！( )
5．小燕子带了它的剪刀似的尾巴，斜飞于旷亮无比的天空。( )
四、按要求完成句子练习。
1．小青蛙____________地问：“是谁在学我说话？”(在横线上填入恰当的词语)
2．同学们种好了小树苗。
改成“把”字句：________________________________________
_______________________________________________________
5．松林里一个个斗笠都像蘑菇一样。(用加点的词语写句子)
_______________________________________________________
6．根据给出的句子具体写几句话。
“不怎么。”她说。似乎有些慌乱地怔了怔，走开了。
后来，这种情形又重复了一次。我就有些不耐烦地说：“妈，你老是这么看我干吗？”母亲仿佛犯了错似的，一句话也没有说。
以后，她再也没有这么看过我，或者说，是她再也没有让我发现她这么看着我了。而到我终于有些懂得她这种目光的时候，她已经病逝了。
再也不会有人这么看着我了。我知道，这是天空对白云的目光，这是礁石对海浪的目光，这是河床对小鱼的目光。这种目光，只属于母亲。
三年级下册语文试卷过关密卷期末
一、看拼音写词语。
1. lín shāo ( ) shān shuǐ ( ) jīng qìng ( )2. hēng fēng ( ) shū shù ( ) wǔ jīn ( )二、选择正确的字填空。
1. 我喜欢（）看动画片。
（a. 看b. 观）2. 小鸟在（）唱歌。
（a. 天上b. 地下）三、根据课文内容填空。
1. 《燕子》这篇课文主要介绍了（）的特点和（）的生活习性。
2. 《我的朋友》这篇课文讲述了我和（）成了好朋友，我们一起（）。
四、按要求改写句子。
1. 原句：春天来了，小草发芽了。
改写：春天来了，（）。
2. 原句：夏天到了，青蛙在池塘里捉害虫。
改写：夏天到了，（）。
五、阅读短文，回答问题。
短文：《小蝌蚪找妈妈》小蝌蚪在河里游来游去，有一天，它遇到了金鱼妈妈。
小蝌蚪问：“妈妈，您知道我的妈妈在哪里吗？”金鱼妈妈说：“你的妈妈是一只青蛙，她现在在草丛里。
”小蝌蚪感谢金鱼妈妈，然后去草丛里找妈妈。
1. 小蝌蚪为什么去找妈妈？2. 小蝌蚪是怎么找到妈妈的？六、根据所给词语，写一句话。
1. 雨水2. 欢乐七、看图写话。
请根据以下图片，写一段话。
图片：一位小朋友在公园里给小鸟喂食。
（要求：句子通顺，表达完整。
）八、按要求完成句子。
1. 请用“因为……所以……”的关联词，把下面两个句子合并成一个句子。
（1）春天来了，小草发芽了。
（2）夏天到了，青蛙在池塘里捉害虫。
2. 请用“不仅……还……”的关联词，把下面两个句子合并成一个句子。
（1）小明热爱学习。
（2）小明喜欢帮助别人。
九、根据课文内容，回答问题。
1. 《小马过河》这篇课文告诉我们什么道理？2. 《小壁虎借尾巴》这篇课文主要介绍了小壁虎的什么特点？十、看图写话。
请根据以下图片，写一段话。
图片：一位老师正在给同学们讲故事。
（要求：句子通顺，表达完整。
）。
27.新部编人教版三年级下册语文句子归类专项训练试卷(附答案)【句子归类专项】
句子归类训练（部编版版三年级下册）一、我会选一选。
1.下列各句是比喻句的是（）A．老师的话仿佛一束温暖的阳光直射我的心田。
B．草地上盛开着各种各样的野花，红的、白的、黄的、紫的，真像个美丽的大花坛。
C．它不会像狗一样叫，不会像猫一样叫，也不会像牛那样哞哞叫，更不会像马那样嘶鸣。
2.下列句子，关联词使用正确的一项是（）A．但我还是想，父亲会给我做一个，只要能透出亮就行。
B. 因为他近视，就没有发现漏刮了一根胡子。
C. 哪怕是一只夜莺，他们就会给打下来。
D．如果从前没干过这一行，但是我好像有剃头的天分。
3.下面各组句子中使用的修辞手法一致的是（）A．我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。
蒲公英的叶子像一把锋利的刀。
B. 从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：“他在哪儿？”“在那边。
”我想：老师会说什么呢？以前，老师们总是说“天是蓝色的”，或是“你有没有一双新鞋”，等等。
C. 那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。
这时候，窗外十分安静，好像都在听同学们读课文。
4.下面的名言警句与出处及作者对应错误的是（）A.见善则迁。
有过则改---《周易》B.过而不改，是谓过矣。
-----《论语》C.人谁无过？过而能改，善莫大焉。
——《孟子》D.改过不吝，从善如流。
——苏轼5.下面句子中不是拟人句的是（）A.所有的鼓都敲起来了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓。
B.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C.海浪仿佛是一个顽皮的孩子,在沙滩上乱蹦乱跳。
D.微笑是一朵永不凋零的花。
二、照样子写句子。
（一）例：小华拿出作业本。
小华开始做作业。
小华出作业本开始做作业。
1.孩子们在林子里采集野花。
孩子们做花环。
.2.狐狸叼起那块肉。
狐狸钻到洞里去了。
.3.孩子们依次走进教室。
孩子们认真听老师讲课。
.4.父亲在离炕沿很远的地方。
父亲正打磨一块冰，姿势很像在洗碗。
.5.父亲又一次把手放在脖子上。
父亲把手放在脖子上取暖。
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小学培优卷
分类专项检测-句子过关检测密卷（三年级下册）
考试时间：90分钟 满分：100分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、把词语整理成一句话并加上标点。
（共5题；共5分）
1．了 错误 上 地 认真 改正 的 作业本 小华 ____________。
(1分)
2．松树 啊 真 耐 和 寒冷 梅花 ____________！ (1分)
3．唧唧喳喳 树上 叫个不停 的 鸟 ____________。
(1分)
4．荷花 夏天 池里 全 的 开了 ____________。
(1分)
5．一个 变成了 窗外 洁白无瑕 的 世界 ____________。
(1分)
二、给下面的句子加标点，注意引号的不同位置。
（共3题；共6分）
1．小燕子笑眯眯地说____________春天来了____________我要回北方去____________ (2分)
2．____________这个小伙子真棒____________一名观众说____________ (2分) 3．____________啊____________魏王看了____________大吃一惊____________真有。
人教部编本三年级下册语文句子过关检测密卷(带答案)
句子过关检测密卷一、用下面词语的不同意思写句子。
（8分）1.骄傲：①自以为了不起，看不起别人。
_____________________________________________________________________②自豪：______________________________________________________________2.开放：①（花）展开。
________________________________________________②允许进入或利用。
____________________________________________________二、连词成句。
（4分）1.忽然就是我仿佛自己一朵觉得荷花_____________________________________________________________________ 2.隋朝的是参加并设计赵州桥石匠建造的李春_____________________________________________________________________三、在下面括号中填上恰当的关联词语。
（5分）1.这座桥（），（）美观。
2.（）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（）成了松松软软的被子了。
3.还有些贝类（）自己不动，（）能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
4.听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，它（）是可以回到原处。
5.枣核（）柴比别人打得多，（）别人上不去的地方他也能上去。
四、给下面句子加上恰当的标点。
（8分）1.县官叫着说快给我绑起来快给我绑起来2.真的一个陶罐其他的人都高兴地叫起来3.这种书很笨重阅读携带保存都很不方便4.我一连在他肩上拍了三下表示有你的老弟五、用下面句中加点的词语写句子。
（6分）1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
_____________________________________________________________________2.栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的．．．刻着双龙戏珠。
人教版三年级语文下册句子专项过关训练
人教版三年级语文下册句子专项过关训练1. 仿照例句将句子补充完整。
（1）红红的枫叶像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。
①飞舞的白雪像______，______。
②______的小草像______，______。
（2）美丽的菊花在秋雨里频频点头。
①______的小树在春风中______。
②火红的______在______。
（3）秋天的雨，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首欢乐的歌。
①夏天的雨，带给庄稼的是一首______的歌，带给小朋友的是______。
②春天的雨，带给______，带给______。
（4）它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像一把把小扇子，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。
①它把______给了枫树，红红的枫叶像______。
②它把______给了______，______。
2. 按要求改写句子。
（1）爱唠叨的妈妈让我去小区门口的超市里买两袋酱油。
(缩句）（2）悦耳的歌声被张弓鸣的思路打断了。
（修改病句）3. 注意下列句子中加下划线的词语，接着往下写。
（用前面结尾的词语或句子做下文的开头）（1）桃花被风吹落，吹落的桃花飘过小桥，______，______……（2）星星，闪耀在蓝天；蓝天，______；______，______。
4. 边读边思考。
写出下面句子需要重读的部分。
①妈妈，我真的觉得那些花朵是在地下的学校里上学。
______②小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
______③“一定会飞回来！”男孩肯定地说。
______5. 造句。
①不假思索：______。
②指手画脚：______。
6. 照样子，写句子。
（1）例：有几个虫子怕什么！有几个虫子不可怕。
丢了几只羊算什么！（2）例：叶子上的虫还用治？叶子上的虫不用治。
春天来了，还怕禾苗不长吗？（3）例：葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。
下课了，同学们在操场上活动，______，热闹极了。
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分类专项检测-句子过关检测密卷（三年级下册）
考试时间：90分钟 满分：100分
姓名：____________ 班级：____________ 学号：____________
1、填写答题卡的内容用2B 铅笔填写
2、提前 xx 分钟收取答题卡
一、把词语整理成一句话并加上标点。
（共5题；共5分）
1．了 错误 上 地 认真 改正 的 作业本 小华 ____________。
(1分)
2．松树 啊 真 耐 和 寒冷 梅花 ____________！ (1分)
3．唧唧喳喳 树上 叫个不停 的 鸟 ____________。
(1分)
4．荷花 夏天 池里 全 的 开了 ____________。
(1分)
5．一个 变成了 窗外 洁白无瑕 的 世界 ____________。
(1分)
二、给下面的句子加标点，注意引号的不同位置。
（共3题；共6分）
1．小燕子笑眯眯地说____________春天来了____________我要回北方去____________ (2分)
2．____________这个小伙子真棒____________一名观众说____________ (2分) 3．____________啊____________魏王看了____________大吃一惊____________真有。