最新部编人教版三年级下册语文试题句子过关检测密卷本(带答案)
部编人教版三年级语文下册期末专项复习—过关小测验：句子(2份 含答案)
部编人教版三年级语文下册期末专项复习期末考点过关小测验：句子（一）学校____________ 班级_____________姓名_____________一、照样子，把下面的句子补充得更具体。
（14分）例：罐子里竟装满了（清澈新鲜的）水。
1.微风吹拂着（）柔柳。
2.小燕子带了它的（）尾巴，斜飞于天空。
3.蚂蚱的膜翅是（）桃红色的。
例：“真的，一个陶罐！”其他的人都（高兴地）叫起来。
4.“这次我终于可以好好地玩儿啦！”姐姐（）叫起来。
5.妈妈（）说：“你这段时间学习怎么这么马虎呢？”例：鹿忽然看到了自己的腿，不禁（噘起了嘴，皱起了眉头）：“唉，这四条腿太细了……”6.朋友（），说：“那你哪一天才能到楚国啊！”7.老师看到题后，（），习惯地把左手的大拇指放在嘴唇下面来回移动，思考着。
二、照样子，用带点词写句子。
（9分）例：桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的．．．．．刻着两条飞龙，前爪相互抵着各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
1.天空中的烟花越来越多，形态各异：有的_________________________，有的_________________________，还有的____________________________________ __________________________。
例：你可知道．．．．，大海深处是怎样的吗？海面上波涛澎湃的时候，海底依然很宁静。
2.你可知道，_________________________？_________________________，_________________________。
例：有时，云彩在蓝色的天空中飞行，如同．．经过雕饰一样，呈现出各种奇妙的形状。
3._________________________，如同_________________________，_______________________________________。
部编人教版三年级语文下册期末复习阶段过关测试试卷及答案(完美版)
部编人教版三年级语文下册期末复习阶段过关测试试卷及答案（完美版）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟一、看拼音，写词语。
dēnɡshān fànɡqìtínɡyuàn chén mòzhǎnɡshēnɡbān jíchénɡshìdàtuǐ二、形近字组词。
淌（_______）密（_______）冻（_______）绪（_______）领（_______）尚（_______）蜜（_______）栋（_______）著（_______）铃（_______）三、读一读，连一连。
改进资料精美的阳光积累发展灿烂的街市促进桥梁碧绿的图案保存经验热闹的价格设计技术便宜的荷叶四、选择恰当的词语填空。
A．天真可爱B．憨厚可爱1.看着小猪（____）的样子，土地爷爷忍不住笑了。
2.幼儿园里的小朋友个个（____）。
A．平常B．经常3.为了防止发霉和虫蛀，小牛（____）把那袋麦子搬到屋外透透风，晒晒太阳。
4.明明的演讲虽然（___），意义却很深刻。
五、将下列四字词语补充完整。
相（____）并论和睦（____）处翻来覆（____）（____）中无人千军（____）马坚强不（____）惊（____）动地气（____）山河六、按要求改写句子。
（1）小红不小心把家里的花瓶打碎了。
（改为“被”字句）___________________________________（2）赵州桥十分坚固。
赵州桥十分雄伟。
（用关联词语连成一句话）___________________________________（3）山溪像．玉带一样平静。
（仿写比喻句）___________________________________（4）草地上有几只数不清的小鸡在悠闲地散步。
（修改病句）___________________________________________（5）老婆婆说：“唉！管他狼哩，管他虎哩，我什么都不怕，就怕漏！”（用自己的话转述这句话）____________________________________________________________（6）孩子们觉得方帽子又．奇怪又．不舒服。
部编版语文三年级下册 专项过关卷二(句子与语言运用)(含答案)
部编版三年级语文（下）专项过关检测卷（句子）时间：100分钟满分：100分一、选择合适的关联词填空。
(12分)只有……才……虽然……但是……如果……就……无论……都……不但……而且……既然……就……1.雷锋叔叔（）离开了我们，（）他的精神永远鼓舞我们前进。
2.（）学哪一门学科，（）要有扎实的基本功。
3.我们（）要迅速发展生产，（）要逐步改善生活。
4.（）明天不下雨，我们（）可以去郊游。
5.（）你答应了这件事，你（）应该努力把事情做好。
6.我们（）认真学习，（）能取得好成绩。
只要……就……因为……所以……一……就……与其……不如……尽管……还是……不是……而是……7.（）发现谁有困难，壮壮（）想方设法去帮助他。
8.（）坐在那里说话，（）实实在在地去干。
9.（）羊圈破了个窟窿，（）羊被狼叼走了。
10.（）小鱼很机灵，（）难以逃脱翠鸟锐利的眼晴。
11.从他的眼里表示出来的（）愤怒，（）悲哀。
12.我（）进门（）闻到一阵清香。
二、按要求完成句型转换练习。
(16分)1.“把”字句与“被”字句练习。
(8分)(1)屋顶被贼挖了个窟窿。
改为“把”字句：____________________________________________________(2)李叔叔把大家带到了一块低洼的水草地旁边。
改为“被”字句：____________________________________________________(3)海风吹得小船东摇西晃。
改为“把”字句：____________________________________________________ 改为“被”字句：____________________________________________________2.将下面的句子改为转述句。
(8分)(1)枣核说:“大家都不用愁，我有办法!”____________________________________________________________________(2)庆龄仰起脸回答道:“我并不后悔，因为我没有失信。
三年级人教版语文下册按要求写句子专项过关题含答案
三年级人教版语文下册按要求写句子专项过关题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
（1）松鼠喜欢住在________的老树上。
（把句子补充完整）（2）军舰被朝阳镀上了一层金黄色。
（改为“把”字句）________________________________________（3）一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞。
（仿写比喻句）________________________________________（4）小鹿侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。
（仿写拟人句）________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．叶圣陶先生被一池的荷花陶醉了。
（改为把字句和被字句）把字句：____________________________。
被字句：____________________________。
2．开始，天空呈粉红色，慢慢地变成了蔚蓝色，太阳就像一个大火球一样升起来了。
（1）写出句子中表示颜色的词语：_________，我还能再写几个这样的词语______________。
（2）这句话运用了_______的修辞方法，把________比作_______。
运用这种修辞手法写个句子。
___________________________________________________。
3．我怎么会忘记自己的祖国呢？（将句子换种说法，意思不变）___________________________________________________。
4．《荷花》的作者是叶圣陶写的。
（用两种方法修改病句）（2）____________________________。
三、句子练习。
1．这个深深有趣的想法印在我心里。
（修改病句）_________________________________2．太阳放射光芒。
（扩写句子）_________________________________3．对不起，你的铅笔被我弄坏了。
部编人教版三年级语文下册句子专项过关训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册句子专项过关训练（含答案）1. 照样子，写句子。
①我确实不敢碰你，但并不是懦弱。
（仿写句子）②池水清清的，像一面镜子。
（仿写句子）③这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！（改为陈述句）2. 仿写句子。
（1）做花一样的人，不一定妩媚耀眼，但必须芬芳四溢；做树一样的人，不一定枝繁叶茂，但必须挺拔向上；______。
（2）如果人生是一本大书，童年就是浸满清香的扉页；如果人生是一首歌曲，童年就是______；如果人生是______，童年就是______。
3. 照样子写句子。
例：天上的云雪白雪白的，好像一群小绵羊。
（1）小河湛蓝湛蓝的，好像______。
（2）田野金黄金黄的，好像______。
4. 请按照“绿叶一花骨朵一花苞一花朵”的顺序给下列句子排序。
（）真期待花苞早点绽放！（）花骨朵一天一个样儿，不断地膨胀。
（）墨兰绿叶幽幽，每一片绿叶细长如剑，密密麻麻地长着，叶子长短不一。
（）没过几天，花苞的表层终于被撑开了，花儿开心地露出了大笑脸，芳香溢满了客厅。
（）高高的紫褐色的花茎上缀满了花骨朵，错落有致地紧紧贴在花茎的左右两侧。
拓展创新5. 背一背，填一填，再按照顺序标上序号。
（）天地分______下，（）______ ______ ______四五，（）日月照今古。
（）金木水火土。
排序：______6. 小明在公交车上给一位老婆婆让座，可他刚站起来，旁边的一个小伙子以为他要下车，一屁股就坐下了。
如果你是小明，会对这个小伙子说些什么？7. 仿照例子写一写。
例：我真希望变成一棵树，这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。
我心里想着，就觉得身上痒痒的，低头一看，发现许多小树枝正从我身上冒出来。
呀，我真的变成了一棵树！如果你也会变，你想变成什么？变了以后会发生什么奇妙的事？8. 照样子用划线的词写句子。
①狐狸仔细瞧了瞧掰开的奶酪。
②奶酪全被他吃光了。
9. 照样子，用划线的词语写句子。
（1）例：井冈山上生产的粮食不多，常常要抽出一些人到山下宁冈的茅坪去挑粮。
部编人教版三年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案
部编人教版三年级下学期语文按要求写句子过关专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子大观园。
（按要求写句子）1．长胡子被风吹到了身体后面。
（改为“把”字句）_____________________________2．小学生从一条条开着绒球花和太阳花的小路上走来。
（缩句）______________________________________________________3．卖火柴的小女孩很可怜。
（改为反问句）_____________________________4．听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“嚁嚁”，是和阳台告别的歌韵。
（仿写句子）听听，秋的声音，____________，____________，____________。
二、按要求完成句子练习。
（1）列宁已经知道，男孩是诚实的。
列宁没有再问那个男孩。
（用关联词连成一句话）_______________________________________________________（2）战士们没有离开他们的阵地，我怎么能离开自己的阵地呢？（改为陈述句）_______________________________________________________（3）英子在掌声里一摇一晃地走下了讲台。
（缩句）________________________________________（4）那个东西一定没有发明我在监视他。
（修改病句）________________________________________三、我会按要求写句子。
1．我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（改为陈述句）_____________________________________2．夜空中闪烁的星星就像千万支极小的蜡烛在发光。
（仿写句子）______________________________________________3．放学后，我们差不多全部走完了。
三年级部编人教版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案
三年级部编人教版语文下学期按要求写句子专项过关题含答案班级：__________ 姓名：__________一、根据要求完成练习。
1．您在秋天、夏天还是春天穿一件棉袄。
人家会笑话您的。
用关联词语合并成一句话：__________________2．顾客噌的一下子跳起来：“这么慢啊！”（照样子，把句子补充完整）爸爸的巴掌_________拍在了我的肩膀上。
3．将下列句子改成转述句。
（1）顾客说；“那当然。
我可不耐烦把新衣服藏在箱子里。
”________________________________________________（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。
”_________________________________________________二、句子万花筒。
1．不同的植物开花的时间不同。
植物开花的时间与温度、湿度、光照有着密切的关系。
（用恰当的关联词语连成一句话）_____________________________________________2．一位植物学家把花圃修建得像钟面一样。
（改成“被”字句）_____________________________________________3．他不但很瘦，而且精神饱满。
（修改病句）_____________________________________________4．花钟是一种有趣的自然景观。
（改成反问句）_____________________________________________三、句式练习。
（1）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”（改为转述句）_______________________________________（2）李老师对小明说：“下课后，你把作业本发给同学们。
”（改为转述句）_____________________________________________（3）裁缝又补充一句：“不过，我指的是明年冬天。
人教部编版三年级下册语文常考易错题过关检测密卷(含答案)
常考易错题过关检测密卷一、下列加点字的读音完全正确的一项是（）。
（4分）A.掠．过（lüè）纤．细（qiān）懦．弱（nuò）挣．脱（zhèng）B.枣核．（hú）官吏．（lì）作．坊（zuò）灼．热（zhuó）C.缝隙．（xì）投掷．（zhì）颤．抖（chàn）抛锚．（máo）D.咖．啡（kā）储．藏（chǔ）凭．借（pín）瞭．望（liáo）二、根据拼音写词语。
（10分）1.小池里的花骨朵儿bǎo zhàng（）得fǎng fú（）要pò liè（）似的，一只小蜻蜓从它身边飞过，zī shì（）优美，一眨眼，便不知飞到哪里去了。
2.那轻清tòu míng（）的肥皂泡像一chuàn（）美丽的梦，fēi yuè（）山巅，又低低地落下，落到一个熟睡中的yīng ér（）的头发上……目送着她们，我心里充满了快乐、jiāo ào（）与xī wàng（）。
三、给下面词语中加点的多音字选择正确的读音，并用另一个读音组词。
（6分）闲散．（sàn sǎn）_____________ 挨．近（āi ái）_____________匀称．（chēng chèn）_____________ 积累．（lèi lěi）_____________ 模．型（mú mó）_____________ 折．腾（zhē shé）_____________四、查字典，完成练习。
（6分）1.“透”用音序查字法，先查音序______，再查音节______。
我能用它组词______、______。
2.“虚”用部首查字法，应查部首______，再查______画，第六笔的笔画名称是_________。
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最新部编人教版三年级下册语文试题句子过关检测密卷本（带答案）句子过关检测密卷一、用下面词语的不同意思写句子。
（8分）1.骄傲：①自以为了不起，看不起别人。
_____________________________________________________________________②自豪：______________________________________________________________2.开放：①（花）展开。
________________________________________________②允许进入或利用。
____________________________________________________二、连词成句。
（4分）1.忽然就是我仿佛自己一朵觉得荷花_____________________________________________________________________2.隋朝的是参加并设计赵州桥石匠建造的李春_____________________________________________________________________三、在下面括号中填上恰当的关联词语。
（5分）1.这座桥（），（）美观。
2.（）把头发像紫菜卷那样卷在身上，（）成了松松软软的被子了。
3.还有些贝类（）自己不动，（）能巴在轮船底下做免费的长途旅行。
4.听说蜜蜂有辨认方向的能力，（）飞到哪里，它（）是可以回到原处。
5.枣核（）柴比别人打得多，（）别人上不去的地方他也能上去。
四、给下面句子加上恰当的标点。
（8分）1.县官叫着说快给我绑起来快给我绑起来2.真的一个陶罐其他的人都高兴地叫起来3.这种书很笨重阅读携带保存都很不方便4.我一连在他肩上拍了三下表示有你的老弟五、用下面句中加点的词语写句子。
（6分）1.荷叶挨挨挤挤的，像．一个个碧绿的大圆盘。
_____________________________________________________________________2.栏板上雕刻着精美的图案：有的．．刻着．．刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的．．．刻着双龙戏珠。
_____________________________________________________________________3.蜜蜂靠的不是．．一种我无法解释的本能。
．．超常的记忆力，而是_____________________________________________________________________六、按要求写句子。
（22分）1.缩句。
（4分）（1）月光花在七点左右舒展开自己的花瓣。
_____________________________________________________________________（2）小虾不停地舞动着前面那双细长的脚。
_____________________________________________________________________2.改“把”字句和“被”字句。
（4分）（1）我从缸里捉起几只较大的虾。
_____________________________ _____________________________（2）我的心跳震得树上的鸟窝都一动一动的。
_____________________________ _____________________________3.照样子，把句子补充完整。
（4分）例：夏天戴着方帽子热得满头汗。
（1）打扫了一下午卫生，妈妈累得____________。
（2）听说衣服没做好，顾客急得____________。
4.陈述句与反问句的转换。
（4分）（1）它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？_____________________________________________________________________（2）造纸术的发明，是中国对世界文明的伟大贡献之一。
_____________________________________________________________________5.照样子，用自己的话转述别人说的话。
（6分）例：裁缝说：“我和别的裁缝不一样，我是个性子最慢的裁缝啊。
”裁缝说，他和别的裁缝不一样，他是个性子最慢的裁缝啊。
（1）他说：“没关系，我的马跑得快。
”_____________________________________________________________________（2）庆龄仰起脸回答道：“我并不后悔，因为我没有失信。
”_____________________________________________________________________（3）老婆婆说：“我什么都不怕，就怕漏！”_____________________________________________________________________七、指出下面句子所使用的修辞手法。
（6分）1.蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。
（）2.街上人山人海。
（）3.不同的植物为什么开花的时间不同呢？原来，植物开花的时间，与温度、湿度、光照有着密切的关系。
（）4.那小球是我们自己小心地轻轻吹起的，吹了起来，又轻轻地飞起，是那么圆满，那么自由，那么透明，那么美丽。
（）5.雨后，我们会看到地上有许多水洼，就像有趣的镜子。
（）6.水要流动才能保持清洁，这个自然规律，难道你已经忘掉？（）八、用下面的词语组成两句意思相同和两句意思不同的话。
（6分）交谈他普通话和我用1.意思相同：（1）_______________________________________________________（2）_______________________________________________________2.意思不同：（1）_______________________________________________________（2）_______________________________________________________九、指出下面句中标点的作用。
（6分）1.“他画了一幅名扬中外的画——《明上河图》。
”句中破折号的作用是（）。
A.表声音的延长B.表意思转折C.表解释说明2.“妈妈打开背包，从里面拿出好多东西：巧克力、香肠、面包、花生、牛奶……”省略号的作用是（）。
A.表话未说完B.表重复词语的省略C.表列举的省略3.“是哪个‘水葫芦’一下钻人水中，出水时只见一阵水花两排银牙。
”句中“水葫芦”加引号的作用是（）。
A.表强调B.表特殊含义C.表引用十、读下面的句子并填空。
（9分）1.我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！这句话用了________的修辞手法，把________比作________。
2.这地方的火烧云变化极多，一会儿红彤彤的，一会儿金灿灿的，一会儿半紫半黄，一会儿半灰半百合色这句话用了________的修辞手法，写出了_________________________________。
3.艳丽的蔷薇绽开了笑脸。
这句话用了________的修辞手法，把________当成________来写。
十一、下面的句子应读出怎样的语气？用“√”在正确选项后标出。
（4分）1.再说，怎么梳呢？那么长的头发。
怀疑（）反问（）吃惊（）2.剪袖子，只要咔嚓咔嚓两剪子，好办得很，没问题。
骄傲（）自信（）满足（）3.哎呀，她是怎么知道我的秘密的？惊讶（）失落（）失望（）4.你敢碰我吗，陶罐子！疑惑（）猜测（）傲慢（）十二、用修改符号修改下面语段。
（5分）音乐课上，老师请小红独唱“快乐的节日”这首歌。
因为小红的声音有些嘶哑，所以她唱得很认真。
这时有些人轻声讨论起来，小红却一点儿也不注意，继续唱着。
一曲唱完，老师首先第一个鼓起了掌，教室里顿时暴发出一阵热烈的掌声。
十三、读一读，照样子写一种小动物的外形特点。
（4分）①一身乌黑的羽毛，一双剪刀似的尾巴，一对轻快有力的翅膀，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
②独角仙的甲壳多为深色，挺硬的，头部尖端有一只犀牛一样的角。
_______________________________________________________________________________ ___________________________________________________________十四、下面各组句子意思是否完全相同？相同的画“√”，不同的画“×”。
（3分）1.我对他的做法有意见。
（）对他的做法我有意见。
2.我认为他的话不无道理。
（）我认为他的话没有道理3.我想，这缸不正好用来养小鱼小虾吗？（）我想，这缸正好用来养小鱼小虾。
五、给下列句子排序，正确的一项是（）。
（4分）①种子又把身子挺一挺，眼前忽然一亮，啊，好一个光明的世界。
②他有点儿渴，喝了一口水，觉得很舒服，又把身子挺一挺。
③一粒种子睡在泥土里。
④春风在唱歌，种子听见外面很热闹，连忙说：“啊，我要赶快出去！”⑤他醒过来，觉得很暖和，就把身子挺一挺。
A.③⑤②④①B.③⑤④①②C.④⑤①③②D.⑤②①③④答案：一、示例：1.①妈妈告诫我虽然考试得了第一名，但不能骄傲自满。
②哥哥在机器人制作大赛上拿了一等奖，我们全家人都为他骄做。
2.①刚下过雨，一池的荷花全开放了。
②这个新建的展览馆计划明年对外开放。
二、1.我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花。
2.赵州桥是隋朝的石匠李春设计并参加建造的。
三、1.不但……而且…… 2.只要……就…… 3.虽然……却……4.无论……总……5.之所以……是因为……四、1.：“！！” 2.“，！”。
3.，、、。
4.，：，。
五、1.村口的那棵大榕树真像一把大伞。
2.公园里的人真多啊，有的在跑步，有的在画画，还有的在放风筝。
3.那幅画不是小东画的，而是小丽画的。
六、1.（1）月光花舒展开花瓣。
（2）小虾舞动着脚。
2.（1）我把几只较大的虾从缸里捉起。
几只较大的虾被我从缸里捉起。
（2）我的心跳把树上的鸟窝震得都一动一动的。
树上的鸟窝被我的心跳震得都一动一动的。
3.（1）直不起腰（2）直跳脚4.（1）它们飞得这么低，不能看到遥远的家。
（2）造纸术的发明，难道不是中国对世界文明的伟大贡献之一。
5.（1）他说没关系，他的马跑得快。
（2）庆龄仰起脸回答道，她并不后悔，因为她没有失信。