自我优势优点盘点
自我优势优点盘点

、自我优势优点盘点(1) 具有冒险精神,积极主动。
勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。
(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析(结合职业测评):我的职业价值观:小康型。
追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。
欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等我的职业兴趣:企业性工作。
包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
我的气质:多血质。
活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。
我的职业性格:敏感型和思考型。
敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。
与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。
思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。
宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。
个人的优势与不足

个人的优势与不足
个人优势:
1. 沟通能力强——我喜欢和人交流和交谈,我觉得自己的口才和表达能力比较好,能够清晰地传递我的想法和要求,同时也善于倾听他人的意见和建议。
2. 勤奋努力——我有很强的自我驱动力和责任感,不管是学习还是工作,都会全力以赴,不断提高自己的工作能力和知识水平,勤奋努力是我的一大优势。
3. 适应力强——我对新环境、新事物都能够快速适应,能够迅速融入团队,熟悉规则和流程,做好本职工作。
因为我乐观开朗,也很好相处,所以和同事相处融洽,有好的团队协作能力。
4. 爱学习——我热爱学习,不断扩充自己的知识面,并在不断的学习过程中体验到成长的快乐。
学习的心态决定了成长的速度,持续发掘自己潜力,是我的优势之一。
个人不足:
1. 缺乏耐心——我会感到有些不耐烦,容易因为工作没有立刻达到预期的成果而停下来,此时我需要能够更所有的人保持冷静、坚持努力。
2. 追求完美——尽管这是一种优点,但有时也会成为我不足之处,因为过度追求完美往往会让任务变得更加困难和耗时,有时会影响工作效率。
3. 拖延症——在面对一些无法立刻解决的问题和任务时,我容易拖延,这给工作和生活都带来一些负面影响,也需要我在未来的工作和生活中认真对待这个问题。
4. 有时缺乏决断力——有时我想的太多,不太善于做出快速决策,这会影响工作进度和效率,也需要我在未来的工作和生活中更加果断和敏锐。
总之,每个人都有自己的优势和不足,写出这篇文章,让我更好地认识自己,明白哪些方面需要加强,哪些方面需要进行调整和改进,这是自我发展和成长的一个过程。
自己的优点和缺点我能自我介绍范文三篇

自己的优点和缺点我能自我介绍范文三篇自己的优点和缺点我能自我介绍1优点:1、辅修专业行管,所以知识面较丰富,视野开阔,分析事情的角度比较多,平时在课上也经常主动回答老师关于时政评价的提问;而且因为学习两个专业的原因,和其他人相比,相同的时间必须掌握两倍的知识量,几年的锻炼下来,拥有了很高的学习效率和自我学习能力。
2、性格较偏向文静,虽然并不活泼,但为人很亲和,而且稳重,踏实,办事认真细心,有责任感,比如当班长以来,因为大四的原因很多同学不在学校,通知事情只能用短信,因为担心同学们看完短信就忘记或忽略掉没看到,我会前后不同时间多次发送短信提醒大家。
3、独立自主生活的能力很强,在外求学的时间长,大部分事情都是自己做主,从不让家人费心,虽然人看起来很小,但实际上却总是很照顾身边朋友,扮演姐姐的角色。
比如舍友在生活上有什么问题经常都帮忙解决,而且适应环境的速度很快。
“缺点”:1、过于追求全面和细节,总想把所有事都做好,总是要反复核对,才做出决定,若是时间充裕的话自然是优点,但如果事情有轻重缓急的时候,不擅长做取舍,2、做事比较计较别人的意见和评价,没法完全按照自己的想法来,怕别人说我做的不好,做的不够优秀。
3、性格内敛、保守,不太善于过多的交际,和陌生人交往比较拘谨。
比如刚进入大学时不敢主动,没有积极参与学院、班级事务,但后来鼓起勇气,先后竞选并担任学习委员、班长,一点点做出改变,提高了待人处事的能力。
4、身体素质会比较差,虽然大病没有,但头痛感冒什么的还挺频繁的,不过今年2月初以来一直有坚持每天锻炼半个小时到一个小时,能一直坚持的话精神状态肯定会好很多。
自己的优点和缺点我能自我介绍2作为入党积极分子,对于自己来说,找到自己的优点,可以在今后的党组织的活动中不断发挥自己的优势,为社会主义现代化建设服务。
对照党员标准,我认真客观地分析了自身的优点和缺点,以求在党组织的监督和帮助下,发扬优点、改正缺点,争取取得更大的进步。
自我介绍和优缺点

自我介绍和优缺点
优点:
1. 乐观积极:我对生活充满乐观和积极的态度,无论遇到什么困难和挑战,我总能够保持积极的心态去面对和解决问题。
2. 责任心强:我对自己的工作和任务都有很高的责任感,始终保持认真和专注的态度,努力做到最好。
3. 学习能力强:我对新知识和新技能有强烈的求知欲,善于学习和吸收新的知识,并能够快速应用到实践中。
4. 沟通能力好:我具有良好的沟通能力,能够与不同的人进行有效的沟通和交流,能够准确理解对方的意思并表达自己的观点。
5. 团队合作精神:我非常注重团队合作,能够与团队成员和谐相处,共同协作完成团队任务,发挥自己的优势,同时也能够接受他人的意见和建议。
缺点:
1. 追求完美:我有时候会过于追求完美,对自己要求过高,容易产生压力和焦虑,影响工作效率。
2. 容易紧张:在一些重要的场合或面对一些突发情况时,我会容易
紧张,导致思维不够清晰和决策偏差。
3. 时间管理不够好:有时候我会过于注重细节,导致时间管理不够好,造成工作进度延误。
4. 相对保守:在面对一些新的想法和观念时,我可能相对保守,对于变化有一定的抵触心理。
5. 缺乏耐心:我有时候缺乏耐心,对于一些复杂的问题或长期性的工作容易感到疲倦和厌倦。
总结:
通过对自己的优点和缺点的分析,我认识到自己的优点可以帮助我在工作和生活中取得成功,但也要注意避免优点变成缺点。
同时,我也意识到自己的缺点需要不断改进和提升,例如学会放松自己,提高时间管理能力,接受新的观念和思维方式等。
我相信只要能够不断改进自己,提高自己的能力和素质,就能够更好地发挥自己的优点,克服自己的缺点,取得更好的成绩和进步。
自我评价优点与不足

自我评价优点与不足自我评价优点与不足自我评价优点与不足1优点:第一,性格内向,办事认真,适合做文秘、财会工作;第二,性格外向,善于交际,适合做公关、营销工作;第三,勤奋好学,善于总结,适合做教学、科研工作;第四,责任心强,善于助人,适合做服务、保障工作;第五,公__私,处事公道,适合做执法、行管工作。
缺点:第一,不太善于过多的交际,尤其是和陌生人交往有一定的难度,但是交友慎重;第二,办事比较死板,有时容易和人较真,但是比较遵守单位既定的工作规范,有一定的原则性;第三,什么知识或专业都想学,什么也没学精,但比较爱学习,知识面比较广;第四,对社会上新兴的生活方式或流行的东西接受比较慢,但是比较传统,不盲目跟随潮流;第五,对我认为不对的`人或事,容易提出不同意见,导致经常得罪人,但是比较有主见,有一定的原则性。
自我评价优点与不足2自我优势:自信:对学生有爱心,喜欢教师职业,工作有激情,对自己能够胜任小学语文教育教学工作充满信心。
真诚:能真诚地与同伴沟通交流、团结协作、资源共享,营造融洽的.工作环境与工作氛围。
善思:有较为敏锐的洞察力,善于反思,勤于实践;能够寻找研究热点,进行课堂教学研究活动。
自我不足:(1)没能形成自己独特的教学风格。
(2)教学经验陈旧,教育理念和教学模式缺乏创意,有时忽略与实际情况和教学理论的有机结合。
自我评价优点与不足3(一)知识掌握的自我评价从记忆、领会、应用、分析、综合等方面来评估自己对知识的学习情况。
将知识点与目标得分率制成简易图表,就可一目了然地知道自己学__的优势与不足。
(二)学习动力的自我评价(三)工作学习策略的自我评价(四)学习能力的自我评价1. 获取信息的能力:包括感知能力、阅读能力、搜集资料的能力等;2. 加工、应用、创造信息的能力:包括记忆能力、思维能力、表达能力(口头的、文字的)、动手操作能力、创造能力等;3. 学习的调控能力:包括确定学习目的、制定和调整学习计划、培养学习兴趣、克服学习困难等;4. 自我意识和自我超越的能力。
个人优缺点自我评价

个人优缺点自我评价优点:1. 善于沟通我认为自己的一个优点是善于沟通。
无论是与同事合作、与客户交流还是与家人朋友沟通,我都能够表达清晰、真诚。
我善于倾听他人的意见,并且能够有效地与他人沟通,这有助于我在工作中更好地和团队合作,提高工作效率。
2. 善于学习我对新知识充满好奇心,并且乐意接受新的挑战。
我喜欢不断提升自己的技能和知识水平,通过学习不断充实自己。
这种学习的态度使我能够更加适应不断变化的工作环境,也让我在工作中更有竞争力。
3. 坚韧不拔在面对困难和挑战时,我有一种坚韧不拔的品质。
我相信只要努力不懈,就一定能够克服困难,取得成功。
我不会轻易放弃,而是会不断寻找解决问题的方法,直到最终达到目标。
4. 自我驱动我是一个自我驱动的人,我有清晰的职业目标和规划,能够以自己的意愿和动力推动自己不断前行。
我不依赖外部的压力,而是通过内在的动力来驱使自己向着目标前进。
5. 适应能力强我善于适应不同的环境和人际关系,能够很快地融入一个新的团队或环境中。
我懂得尊重和接纳不同的意见和文化,这使得我能够更好地融入不同的团队和环境中。
缺点:1. 过于自信有时候我会由于过于自信,导致在工作中出现些许疏忽。
因为我相信自己的能力,所以有时会掉以轻心,导致工作中出现一些纰漏。
我正在努力克服这一点,学会在工作中保持谨慎和细心。
2. 追求完美我是一个对自己要求非常严格的人,追求完美是我的一种习惯。
这有时候会让我陷入“追求完美”的怪圈,让我在短时间内无法做出决定。
我正在尝试在工作中更加注重结果,而不是追求完美。
3. 不善于处理压力在面对大压力的时候,我会感到有些措手不及,导致工作效率降低。
我正在通过学习压力管理的方法来改善这一点,使自己在面对压力时能够更加从容应对。
4. 工作狂有时候我会因为太投入工作而忽略了身体健康和家庭、友情的重要性,这让我在工作中达到了一些成绩,但在生活中却失去了更多。
我正在寻找工作与生活的平衡点,让自己能够更好地兼顾工作和生活。
个人缺点优点自我评价(3篇)

第1篇一、引言自我评价是认识自己、完善自己、提高自己的一种重要方式。
在这个快节奏的社会中,我们每个人都在不断地追求进步,而自我评价则是帮助我们认识自己、找到不足、改进自己的一种有效途径。
以下是我对自己缺点与优点的自我评价。
二、优点评价1. 责任心强作为一名学生,我深知自己肩负着家庭、学校和社会的期望。
在学习、工作和生活中,我始终以高度的责任心对待每一件事情。
面对困难,我从不退缩,而是迎难而上,努力克服。
这种责任心使我能够在面对压力和挑战时保持冷静,勇往直前。
2. 良好的沟通能力我具备较强的沟通能力,善于倾听他人的意见和需求。
在团队合作中,我能够充分发挥自己的优势,与他人和谐相处,共同完成任务。
此外,我还具备一定的演讲和表达能力,能够在各种场合自信地表达自己的观点。
3. 自律能力强我深知自律是成功的关键。
因此,我在学习、工作和生活中都保持着良好的自律意识。
我按时完成作业,合理安排时间,养成良好的作息习惯。
此外,我还注重锻炼身体,保持身心健康。
4. 善于学习我具备较强的学习能力,善于总结归纳,能够迅速掌握新知识。
在课堂上,我积极发言,与同学互动,不断提高自己的综合素质。
在课外,我主动参加各类培训,拓宽自己的知识面。
5. 热爱生活我热爱生活,善于发现生活中的美好。
在业余时间,我喜欢阅读、旅游、运动等,这些爱好使我保持乐观的心态,积极面对生活的种种挑战。
三、缺点评价1. 容易焦虑在面对压力和挑战时,我有时会显得焦虑。
这种焦虑会影响我的正常发挥,使我无法充分发挥自己的潜力。
为了克服这一缺点,我需要学会调整心态,保持冷静,以更加从容的态度面对生活中的种种挑战。
2. 依赖性强在团队合作中,我有时会过于依赖他人,缺乏独立解决问题的能力。
为了提高自己的综合素质,我需要加强自我锻炼,培养独立思考和解决问题的能力。
3. 情绪波动大我情绪波动较大,有时会因为一些小事而过度激动或沮丧。
为了保持良好的心态,我需要学会调整自己的情绪,保持乐观、积极的心态。
自我评价主要优点

自我评价主要优点自我评价:主要优点作为一个员工,我认为自己有以下主要优点:1.责任心强:我始终保持对工作的高度责任感。
无论是一个小任务还是一个大项目,我都会全力以赴确保工作的顺利完成。
我会详细了解工作内容,并主动承担责任,确保按时交付高质量的成果。
2.良好的沟通能力:我有很强的沟通能力,能够与团队成员、上级和客户有效地交流。
我善于倾听,能准确理解对方的需求和意见,并能清晰地表达自己的想法。
这样的沟通能力有助于促进团队的合作和工作的高效进行。
3.积极主动:我总是积极主动地解决问题和迎接挑战。
我喜欢尝试新的方法和思路,寻找解决问题的创新方式。
我不怕失败,相反,会从中汲取教训,并尽力改进和提升自己。
这种积极的态度有助于我在工作中克服困难并取得好的成绩。
4.学习能力强:我有强烈的学习动力和渴望不断进步。
我善于自主学习并不断学习新知识、新技能。
我经常参加培训和研讨会,以保持我的专业知识的更新。
我也愿意与他人分享我的知识和经验,以促进整个团队的发展。
5.团队合作精神:我是一个具备良好团队合作精神的人。
我乐于与他人合作,并善于共享资源和知识。
我懂得尊重他人的意见和贡献,并鼓励他人发挥他们的优势。
我相信通过团队的协作和合作,能够实现更大的目标和成就。
6.做事细致认真:我对细节非常重视,在工作中注重每一个步骤和环节。
我会仔细查看每一份文件并进行仔细分析,确保没有遗漏或错误。
我也会制定详细的工作计划,并将每个任务细分为更小的步骤来确保工作的高质量。
7.灵活性:我是一个灵活性很高的人,能够适应不同的环境和变化的工作要求。
我能够快速适应新的工作环境,并能够灵活调整自己的计划和思维方式来适应不同的情况。
这种灵活性使我能够在快速变化的工作环境中保持高效和果断。
8.高度职业道德:我对职业道德非常重视,在工作中始终秉持诚实和正直的原则。
我严守职业道德规范,保持高度的职业操守。
我也尊重他人的隐私和知识产权,并遵守公司的保密规定。
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、自我优势优点盘点
(1) 具有冒险精神,积极主动。
勤奋向上,只要我认为应该做的事,不管有多少麻烦都要去做,但却厌烦去做我认为毫无意义的事情。
(2) 务实、实事求是,有目标有想法,追求具体和明确的事情,喜欢做实际的考虑。
喜欢单独思考、收集和考察丰富的外在信息。
不喜欢逻辑的思考和理论的应用,对细节很强的记忆力。
(3)与人交往时较为敏感,比较谦逊、有同情心,对朋友忠实友好,有奉献精神,充满一腔热血喜欢关心他人并提供实际的帮助。
(4)做事有很强的原则性,学习生活比较有条理,愿意承担责任,依据明晰的评估和收集的信息来做决定,充分发挥自己客观的判断和敏锐的洞察力。
3、自我劣势缺点盘点
信心不足,不敢去尝试一些新事物;对失败和没有把握的事感到紧张和压力;对于别人对自己的异议不服输;脾气有时温和,有时暴躁,容易激动,在公众场合不敢展现自己,有些害羞;做事情有时拖拖拉拉。
4、个人分析(结合职业测评):
我的职业价值观:小康型。
追求虚荣,优越感也很强,渴望能有社会地位和名誉,希望常常收到人们的尊敬。
欲望得不到满足时,由于过分强烈的自我意识,有时反而觉得很自卑。
相应职业类型:记账员、会计、银行出纳、法庭速记员、成本估算员、税务员等
我的职业兴趣:企业性工作。
包括策划、管理、行政及商务专业工作等,需要具备领导才能、有决断力、并能在压力下独立工作。
我的气质:多血质。
活泼好动,反应灵敏,乐于交往,注意力易转移,兴趣和情绪多变,缺乏持久力,具有外倾型。
我的职业性格:敏感型和思考型。
敏感型——精神饱满,好动不好静,办事爱速战速决,但是行为常有盲目性。
与人交往中,往往会拿出全部热情,但受挫折时又易消沉、失望。
思考型——这类人工作、生活有规律,爱整洁,时间观念很强,重视调查研究和准确性,但这类人优势思想僵化、教条、纠缠细节、缺乏灵活性。
宜从事工程师、教师、财务和数据处理等职业。
所谓知己知彼,通过上面较为客观的自我分析,我认为,最基本的我清楚了我现在学的这个专业还算是通往我理想职业的专业,也比较符合我自身的个性。
一.形式分析
在我国现阶段,全国数百所高校中几乎每个学校都设有财经专业,尤其是会计专业。
每年都有成千上万的会计专业大学毕业生涌上人才市场,虽说会计是热门职业,在这种现状下普通和初级财务人员也明显供大于求。
但高端财务人才却千金难觅。
作为专业技术性很强和个人素质相对要求较高,且是企事业单位最重要的经济信息系统和控制系统的财务会计工作。
越来越多的企业开始对其从业人员有了新的期望和要求。
目前,具有几年会计工作实践经验,并且取得会计职称如注册会计师、acca、aia等的中高级会计人才成为市场上抢手货。
这些现状使其就业市场竞争日益激烈。
面临这种现状作为当代大学生更应该好好筹谋自己的前途,做好合理的规划。
此外,国际会计专业人才的需求逐渐趋热。
据有关部门统计,截至目前,我国尚缺9万名与国际市场接轨的国际会计专业人才,专业人才的巨大缺口意味着我们正面临着拓宽国际视野和应对能力,向国际化、专业化迈进的崭新挑战。
在校大学生也可朝这个方面发展。
二.自我认识
根据自身的了解和大家的评价,发现自己在学习上还存在问题,虽然能不断更新自己的知识,能很快接受新事务;但是学习上不够细心,导致效率不高。
在做事情上总是很难做到细心,粗心可是做财务一大忌,因此一定要在今后的学习,生活以及工作中不断改善。
生活工作上,自己适应能力还不错,主要是因为自己性格比较开朗、为人诚实、朴实、踏实,这使自己在和人沟通上比较顺畅;能为集体尽力,职业操守高,所以在工作上可以很快打开局面。
三.个人职业规划
每个人的职业生涯大致可分成三个阶段:
第一阶段:成长阶段,即在校学习阶段。
第二阶段:探索阶段,通常是毕业后一到两年。
处于对个人能力和素质的培养阶段。
第三阶段:维持阶段,工作相对较稳定,职业变动也较谨慎。
第一阶段成长阶段
大学是我们人生的一个重要的阶段。
要充分把握大学短暂的四年时间,掌握必须的专业知识和技能。
成功属于有准备的人,同学们在慢慢适应学习生活环境的过程中,还要注意确立远期发展目标,从个人兴趣爱好、思维方式、知识结构、拼搏精神等多方面进行全面综合,制订并不断完善大学四年的学习规划,为四年后的新一轮挑战增加筹码。
首先,在一年级,从被动转向主动,成为自己未来的主人。
打牢地基,观念上将“要我学”变为“我要学”,脚踏实地学好基础课程,特别是英语。
在大规划下要做小计划,坚持每天记英语单词、练习口语,并从大一开始就坚定不移地学下去。
根据自己的实际情况考虑是否修读双学位或辅修第二专业,并尽早做好资料准备。
要和师哥师姐们进行交流,尤其是大四的毕业生,初步了解自己的专业,
询问就业情况,大一学习任务不重,多参加学校活动,积极参加学校活动,增加交流技巧,提高人际沟通能力,担当一定的职务,提高自己的组织能力和交流技巧,为毕业求职面试练好兵。
学习计算机知识,辅助自己的学习。
到了二年级,在这一年里,既要稳抓基础,又要做好由基础课向专业课过渡的准备,并要把一些重要的高年级课程逐一浏览,以便向大三平稳过渡。
适当选读其它专业的课程,使自己知识多元化。
要积极参加学生会或社团等组织,提高基本素质,锻炼自己的各种能力,同时检验自己的知识技能。
由于现在的公司招聘的员工都需要有一定的工作经验,因此我要尝试兼职、社会实践活动,培养坚强的毅力,提高自己的责任感、主动性和受挫能力。
还要不断增强英语口语能力和计算机应用能力。
通过英语和计算机的相关证书考试,并开始有选择地辅修其他专业的知识充实自己。
(只可惜现在大二即将结束了,计划只能从大三开始了) 到了三年级,主动加深专业课程的学习,我们会计系专业课都放在大三大四,所以这时不能在玩了,一定要全身心的投入到学习中去。
大三下学期要多向大四的师兄师姐打听求职信息、面试技巧和职场需求情况,了解搜集工作信息的渠道,请教写求职信、个人简历的经验,积极尝试,以提高求职技能。
并在假期开始为自己心目中的职业进行实践。
自己还准备考研,要关注考试资讯,尽可能多渠道地搜罗各种资料。
试着撰写专业学术文章,提出自己的见解。
在四年级,上学期还是很关键的,因为我们系的专业课程安排中这时还是比较重要的。
大四下就可以对前三年的准备做一个总结。
然后,开始毕业后工作的申请,利用学校提供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训练,尽可能地在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
积极参加各种招聘活动,在实践中检验自己的积累和准备,预习或模拟面试,参加面试。
目标既已锁定,该出手时就出手了。
求职的,编写好个人求职材料,进军招聘活动,多到求职网站和论坛转一转,你自然会享受到勤劳的果实。
大四下也是考研冲刺期,落足功夫,争取把目标拿下。
如果考上了就放弃工作继续深造,如果没考上就工作。
先到企业工作,期间顺便考公务员。
第二阶段探索阶段
在这个阶段,工作变动比较频繁。
我要根据自身的情况,把握时机,适当地变换自己的工作环境,找到一份适合自己的工作。
与此同时,在变动后要尽快适应工作。
还有,针对如今的社会上缺乏高级财务人员,要在工作之余,争取取得cpa或acca等高级财务资格证书,为自己的职业增添砝码。
因为我国正处在一个充斥各种学位和资格证书的时代,注册会计师、注册财务分析师、注册财务策划师、注册商务咨询师等专业机构、专门领域颁发的资格证书与大学学位并不相悖,它们在求职和升职中均发挥重要的作用。
第三阶段创新阶段
通过几年的实际工作,不断增强工作能力,应变能力和为人处世的能力。
在工作中不断积累丰富的经验,培养自己吃苦耐劳的工作精神,成熟稳重的工作作风,认真严谨的工作态度,创新的工作理念。
在工作中充分发挥自己的优势和才能。
定期参加技能培训,避免知识的老化和落后。
通过自己的努力,不断发展壮大公司,逐渐地达到自己事业的顶峰,争做ceo,cfo。