青岛版小数五上第一单元小数乘法测试题(精品资料).doc
青岛版五年级上册第一单元测试题_小数的乘法
第一单元小数乘法练习题一、填空。
1、把3.67扩大10倍是（），扩大100倍是（），扩大1000倍是（）。
2、把560缩小10倍是（），缩小100倍是（），缩小1000倍是（）。
二、计算1、直接写出得数6.5×10= 0.56×100= 3.78×100=3.215×100= 0.8×10=4.08×100=2、用竖式计算4.6×6= 8.9×7= 15.6×13=0.18×15= 0.025×14= 3.06×306=三、根据13×3=39，很快说出下面各题的积。
130×3= 13×30= 1.3×3=1300×3= 130×30= 0.13×3=1、不计算，在里填上>、<或=198×0.8 198 95×0.9 95168×1.5 168 132×4.6 1320.98×0.98 0.98 0.12×1.2 12第二节小数乘小数数小数位数时一定要仔细哟!一、填空1、6．3×16．789的积里有（）位小数。
2、根据47×14=658，直接写出下面各题的积。
0.47×14= 4.7×14= 0.47×1.4=47×0.14= 0.47×0.14= 470×0.014=3、在里填上>、<或=196×0．8 196 35×2.5 350.78×1.1 0.78 6.2×0.99 6.2若A×0.56>0.56，则A 1。
若B×0.42<0.42,则B 1。
二、判断题（对的打√，错的打×）乘数比1小时，积一定小于被乘数。
青岛市小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试卷(包含答案解析)
青岛市小学数学五年级上册第一单元小数乘法测试卷（包含答案解析）一、选择题1．计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时，（）最简便。
A. （4×8.9）×2.5B. （8.9×2.5）×4C. 8.9×（4×2.5）2．在算式“7.2×□-1.8×□=8.1”的两个方框里填入相同的数，使等式成立，则方框里应填（）A. 1.2B. 1.5C. 1.6D. 1.83．的积是（）位小数。
A. 20B. 21C. 22D. 234．已知2.7×△+7.3×△=10.8，则△等于（）。
A. 0.108B. 1.08C. 1085．下列算式中结果最小的是（）。
A. 4.56×21B. 21×0.0456C. 45.6×0.21D. 4.56×0.021 6．1.25×3.2×2.5的算法正确的是（）A. （1.25×8）＋（2.5×0.4）B. （1.25×8）×（2.5×0.4）C. （1.25×8）×（2.5×4）7．1公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出0.73t氧气。
某森林公园中有一块面积为20.5公顷的阔叶林，这块阔叶林在生长季节30天可以释放出（）t氧气。
A. 448.95B. 484.95C. 6158．买4个风筝需要（）元。
A. 12.2B. 32.8C. 3289．给一个长2.5m、宽0.9m的长方形宣传栏刷油漆，每平方米要用油漆0.9kg，一共需要（）千克油漆。
A. 5.44B. 2.25C. 2.02510．求51.23的17倍是多少，列式是（）。
A. 51.23÷17B. 51.23×17C. 17÷51.2311．在下列算式中，结果与5.6×4的积不同的是（）。
青岛版五年级上册《第1章_小数乘法》小学数学-有答案-单元测试卷(2)
青岛版五年级上册《第1章小数乘法》单元测试卷（2）一、填空题．（每空1分，共16分）1. 7.2×0.63的积里有________位小数，它保留一位小数是________．2. 5.4×10.1−5.4×0.1可以进行简便计算，计算过程中要用到的定律是________．3. 把3.964的小数点向右移动三位，小数就________倍。
4. 8.6×0.72＝________×7.2．5. 把0.836扩大成小数部分是一位的小数是________，小数点向________移动了________位。
6. 根据38×45＝1710，在横线上填上合适的数。
0.38×45＝________3.8×0.45＝________．7. 填上适当的数8.03千克＝________千克________克0.45时＝________分2.8平方米＝________平方分米0.8千米＝________米。
8. 鸡蛋每千克4.2元，妈妈买了3.6千克应付________元。
二、判断题．（对的打“√”，错的打“×”）（每题2分，共10分）计算小数乘法，积的小数点一定要和因数的小数点对齐。
________．（判断对错）0.65小时是65分。
________．（判断对错）0.820和0.82不仅大小相同，表示的意义也完全相同。
________．（判断对错）把3.999×0.5的积精确到千分位是2.000________．（判断对错）两个小数相乘，积一定小于其中任何一个数________．（判断对错）三、选择题．（把正确答案的序号填在括号里）（每题2分，共8分）两个数相乘，一个因数扩大1000倍，另一个因数缩小到原来的1，积（）10A.扩大100倍B.扩大10倍C.不变D.缩小100倍近似值为0.6的小数有（）个。
A.5B.10C.4D.无数4.85×0.7+1.15×0.7的简便算法是（）A.4.85×0.7×1.15B.(4.85+1.15)×0.7×0.7C.4.85+1.15×0.7D.(4.85+1.15)×0.7下列乘法算式中，积大于第一个因数的算式是（）A.4.28×1B.0.9×1.2C.59.8×0.7D.96×0.4四、计算题（共36分）列竖式计算。
小学数学青岛版五年级上册小数乘法测试题
小学数学青岛版五年级上册第一单元《小数乘法》测试题姓名： 班级：_________等级：__________一、基础知识。
1、填空题。
（1）3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示是（ ），这个乘法算式表示的意义是（ ）。
（2）36×0.21积是（ ）位小数，0.25×1.05积是（ ）位小数。
（3）0.24×0.8=（ ），得数保留两位小数约是（ ）。
（4）用字母表示乘法结合律（ ），用字母表示乘法分配律（ ） （5）一个长方形花坛，长是9.6米，宽是6.5米，它的周长是（ ）米，面积是（ ）平方米（6）一种茶叶每千克的售价是48.5元，买0.5千克要付（ ）元。
买2.4千克要付（ ）元（7）13.56×4+6×13.56可以用（ ）律进行简算，3.7×0.25×4可以用（ ）律进行简算。
（8）把5.95改写成与它大小相等的三位小数是（ ），精确到十分位是（ ） （9）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.32×0.98○4.32 6.3×7.04○7.04（10）两个因数相乘的积是13.5，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积就（ ），结果是（ ）。
2、判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
（1）5.02×3.05的积化简后有四位小数。
……………………………（ ） （2）在计算小数乘法摆竖式时，必须把小数点对齐。
……………………（ ） （3）一个数（0除外）乘0.01，等于将这个数缩小到它的百分之一。
…………（ ） （4）1.25×（0.8+1）=1.25×0.8+1。
…………………………………（ ）（5）两个小数相乘的积一定小于1。
…………………………………（ ） 3、选择题（把正确答案的编号填到括号内）。
（1）3.491保留两位小数的近似值是（ ）A 、3.49B 、3.5C 、3.50D 、3.495 （2）近似值4.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（ ）不可能是这个小数。
青岛市小学数学五年级上册第一单元小数乘法检测卷(包含答案解析)
青岛市小学数学五年级上册第一单元小数乘法检测卷（包含答案解析）一、选择题1．乐乐冲洗15张照片，每张照片的冲洗费是0.85元，乐乐笔算如下，箭头所指的“85”表示（）。
A. 冲洗1张照片的钱B. 冲洗5张照片的钱C. 冲洗10张照片的钱D. 冲洗15张照片的钱2．计算（8.9＋8.9＋8.9＋8.9）×2.5时，（）最简便。
A. （4×8.9）×2.5B. （8.9×2.5）×4C. 8.9×（4×2.5）3．两个因数相乘，积有四位小数，已知一个因数是3.9，另一个因数（）是3.615。
A. 可能 B. 一定 C. 不可能4．某日，中国银行外汇牌价如图。
这一天，同一块手表在美国标价80美元，在香港标价610港元，在法国标价62欧元。
换算成人民币（）的标价最低。
A. 美国B. 香港C. 法国D. 无法判断5．1公顷的阔叶林在生长季节每天可释放出0.73t氧气。
某森林公园中有一块面积为20.5公顷的阔叶林，这块阔叶林在生长季节30天可以释放出（）t氧气。
A. 448.95B. 484.95C. 6156．与0.3×1.21的积相等的式子是（）。
A. 3×0. 12B. 12.1×0.03C. 0.03×0.1217．五（1）班有28名同学，平均每人收集废纸2.5kg，如果每千克废纸可生产0.8kg再生纸。
五（1）班收集的度纸可生产再生纸（）千克。
A. 56B. 22.4C. 708．计算0.35×0.4×0.5时，用简便算法应先算（）。
A. 0.35×0.4B. 0.35×0.5C. 0.4×0.59．6.7×（100+1）=6.7×100+6.7运用了（）。
A. 乘法交换律B. 乘法结合律C. 乘法分配律10．超市里最便宜的玩具车是每辆26.50元，最贵的是每辆68.90元，贝贝要买4辆送人，一共需要花（）元。
小学数学五年级上册小数乘法测试题 (1)
青岛版小学数学五年级上册青岛版第一单元《小数乘法》测试题姓名：等级：一、基础知识。
1.填空题。
（1）3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示是（），这个乘法算式表示的意义是（）。
（2）36×0.21积是（）位小数，0.25×1.05积是（）位小数。
（3）0.24×0.8=（），得数保留两位小数约是（）。
（4）用字母表示乘法结合律（），用字母表示乘法分配律（）（5）一个长方形花坛，长是9.6米，宽是6.5米，它的周长是（）米，面积是（）平方米（6）一种茶叶每千克的售价是48.5元，买0.5千克要付（）元。
买2.4千克要付（）元.（7）13.56×4+6×13.56可以用（）律进行简算，3.7×0.25×4可以用（）律进行简算。
（8）把5.95改写成与它大小相等的三位小数是（），精确到十分位是（）（9）在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4.32×0.98○4.32 6.3×7.04○7.04（10）两个因数相乘的积是13.5，如果一个因数扩大到原来的10倍，另一个因数扩大到原来的100倍，积就（），结果是（）。
2.判断题（对的打“√”，错的打“×”）。
（1）5.02×3.05的积化简后有四位小数。
……………………………（）（2）在计算小数乘法摆竖式时，必须把小数点对齐。
……………………（）（3）一个数（0除外）乘0.01，等于将这个数缩小到它的百分之一。
…………（）（4）1.25×（0.8+1）=1.25×0.8+1。
…………………………………（）（5）两个小数相乘的积一定小于1。
…………………………………（）3.选择题（把正确答案的编号填到括号内）。
（1）3.491保留两位小数的近似值是（）A、3.49B、3.5C、3.50D、3.495 （2）近似值4.2是把一个小数保留一位小数时所得到的，下列各数中（）不可能是这个小数。
青岛版五年级上册数学第一单元小数乘法检测题.doc
五年级上册数学第一单元反馈训练——小数乘法一、计算（共30分） 1、直接写得数（6分）0.8×7 0.12×5 14×0.5 0.3＋0.070.13×4 0.3×0.2 2.14×0.2 7.25－57.05×1000 2.5×1.3×0.4 0.11×0.8 1.25×0.8 2、竖式计算。
（每题3分，12分）3.93×5 13.5×145.42×3.8≈ 0.32×47(保留一小数) (精确到百分位)3、计算（能简算的用简算）（8分）4.03×101－4.03 0.72+0.25×0.40.87×2.5＋7.5×0.87 12.5×0.4×2.5×85、列式计算（4分）（1）12.4与3.6的和的2.4倍是多少？（2）比4.7的1.5倍少3.05的数是多少？二、判断。
（对的打“√”，错的打“×” ）（10分）1、积的小数位数，一定是两个因数的小数位数之和。
（ ）2、5.40与5.4大小相等，精确度相同。
（ ）3、两个因数相乘，一个因数加1，一个因数减1，积不变。
（ ）4、一个因数扩大10倍，另一个因数缩小到它的101，积不变。
（ ）5、比0.5大，比0.7小的小数只有0.6。
（ ）6、一个非零自然数乘0.01，等于把这个数缩小到原来的1001。
（ ） 7、如果a ×2.5＞2.5，那么a ＜1。
（ ） 8、5.6×1.4+5.6×8.6=5.6×(1.4+8.6)应用的乘法结合律。
（ ） 9、整数乘法运算律，对于小数乘法也适用。
（ ） 10、5.76×3.2的积与0.576×32的积是相等。
小学数学青岛版五年级上册第一单元小数乘法练习1
小学数学青岛版五年级上册第一单元小数乘法练习题（一）姓名：___________________一、列竖式计算。
56×1. 3＝12.5×42＝27×0.43＝ 1.06×25＝3.2×2.5＝6.43×0.12＝9.06×2.4＝0.87×1. 3＝ 3.3×2.68＝验(保留一位小数) (保留两位小数)算一、填空1、1.65×4表示___________________________________________。
2、3个 1.3写成加法算式是____________________，写成乘法算式是________________。
3、6.4扩大到它的（）倍是640；3.7缩小到它的（）是0.037。
4、把9.2的小数点去掉后就扩大到它的（）倍。
5、把324缩小到它的十分之一是（），缩小到它的百分之一是（）。
6、计算1.5×0.6时，可以先把1.5和0.6分别看做（）和（）相乘，然后数出（）一共有几位小数，就从（）的末尾的（）边数出几位，点上小数点。
7、0.35×1.2，积的末尾一共有（）位小数；2.53×0.13，积的末尾一共有（）小数，6.83×0.2，积的末尾一共有（）位小数；0.7×0.012，积的末尾一共有（）位小数。
8、小明计算8.4×6.2时，忘了点小数点，结果比原来（）。
9、0.76×3.6的积是（）位小数；a×6.5的积是三位，那么a至少是（）位小数。
二、计算下面各题。
1.9×4×2.3 18.1×0.92＋3.93 (7.2－2) ×1.2 7.2×0.1－0.9×0.872×0.81＋10.4 7.06×2.4－5.7 50.4×1.9－1.8 3.76×0.25＋25.8。
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青岛版小学数学五年级第一单元测试题
一、填空。
(每空1分，共32分)
1、3.5＋3.5＋3.5＋3.5 = （）×（）=( )。
2、根据56×1.3=72.8，直接写出下面各题的结果。
56×13=( ) 0.56×1.3=( ) 5.6×13=( )
3、1.2时=（）分 6.5平方米=（）平方分米
4、一个三位小数，保留两位小数是1.80，那么这个三位小数最大是（），最小是（）。
5、在1.90和1.901这两个数中计数单位较大的数是（），数值较大的是（），这两个数相差（）。
6、两个因数的积是5.28，把一个因数扩大到它的100倍，另一个因数缩小到它的
100
1，积是（）7、0.25×4.04=0.25×（＋）=0.25×（）＋0.25×（）=（），这是利用了（）律。
8、2.35×0.5的积是（）位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为（）。
9、0.23×90.6的积保留两位小数的近似值是（），保留一位小数的近似值是（）。
10、0.13×7的积有（）位小数，2.3×3.2的积有（）位小数，0.38×0.25的积化简后有（）位小数。
11、在○里填>、< 或=。
32.6×0.99○32.6 8.56○8.56×1.1 3.99×1.0○
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3.99 75×0.13○7.5×1.3 56.2×1.2○56.2×0.99
12、整数部分是0的最大一位小数与最小的两位小数的积是（）。
13、两个因数的乘积是3.42，其中一个因素扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，乘积就扩大（）倍，结果是（）
二、判断题（共5分）
1、1.25×（0.8+1）=1.25×0.8+1。
（）
2、两个小数相乘的积一定小于 1 。
（）
3、整数乘法运算定律对于小数乘法同样适用。
（）
4、一个数的 2.05倍一定比原来的数大。
（）
5、两个数相乘，一个因数扩大10倍，另一个因数缩小它的
10
1，积不变。
（）
三、选择题（共5分）
1、一个数（0除外）乘比1大的数，他们的积（）这个数。
A 大于
B 小于
C 等于
D 不确定
2、两个因数的积是8.45。
如果两个因数同时扩大10倍，则积是（）。
A 8.45
B 84.5
C 845
D 8450
3、要使2.3×□+7.7×□=4.06，□中应该填（）。
A 4.06
B 40.6
C 0.0406
D 0.406
4、一个数（0除外）乘0.01，所得的积（）原数。
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A 大于
B 等于
C 小于
D 以上都不正确
5、如果□×△=5.2，则（□×2）×（△×2）= （）
A 5.2
B 10.8
C 20.8
四、计算（28分）
1、直接写出得数。
（6分）
3.2×2= 2.4×5 = 0.125×8 = 0.8×0.5 =
7.2×3= 13.2×0.2 = 7.9×0.1 = 0.5×0.07 =
13.8-8= 4-2.54= 18.7×0×4= 0.4×4×2.5=
2、竖式计算（12分）
14.8×38.2 = 48×0.352= 2.8×350= （积保留一位小数）（积保留两位小数）（积保留整数）
35.6×5.6≈ 6.28×3.2=≈3.25×2.4≈
3.脱式计算（能简算的要用简算）（10分）
4.2×7.8+2.2×4.29.5×101
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(8×3.82)×1.25
2.5×0.32×1.25 5.2×2.3 + 5.8×2.3－2.3
0.128×72 8.45-0.45×0.1
六、解决问题。
（30分）
1
2、一个长方形小院，长18.3米，宽7.5米。
这个小院占地面积是多少平方米？（得数保留整数）
3、出租车收费规定：5千米以内收费6元，超过5千米的部分每千米收1.5元。
李叔叔乘出租车到16千米
每个4.25元，一共多少元？
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外的公司取文件，他需要花多少钱？
4、一瓶饮料原价3.48元每瓶，现在搞优惠活动，每瓶只需要3.25元，问买一箱（12）瓶可以优惠多少钱？
5、修路队第一天修路315.5米，第二天修的路比第一天修的2倍少15米，两天共修了多少米？（保留整数）
6、2．研究表明，每平方米森林每天吸收二氧化碳1.6千克，释放氧气1.2千克，150平方米的森林31天能吸收多少吨二氧化碳？
7、妈妈在超市买了两种包装的果汁，一种是瓶装的，14.4元一瓶，妈妈买了3瓶；另一种是袋装的，5.6元一袋，妈妈买了3袋。
妈妈买这些果汁一共用了多少钱？
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