我收获了知识(作文)(15篇)
我收获了知识2篇
我收获了知识第一篇：我收获了知识在我生命的旅程中，知识一直是我最重要的财富之一。
通过学习，我不断拓宽自己的视野，丰富自己的思想，并从中获得深刻的收获。
首先，知识让我变得更加聪明。
通过学习不同的学科和领域，我了解到世界上各种各样的事物和现象。
我学会了分析问题、思考解决办法，并且在实践中运用所学的知识。
这些经历和实践不仅增加了我的智力，还加强了我解决问题的能力。
其次，知识拓宽了我的眼界。
通过学习历史、地理、文学和科学等学科，我对不同文化、传统和价值观有了更深入的了解。
我能够更好地理解和接纳不同的观点和想法，培养了我开放、包容的心态。
这样，我可以更好地适应这个多元化的世界，并与不同背景的人建立良好的关系。
此外，知识让我变得更加自信。
通过学习和掌握知识，我可以在各个方面展现自己的能力。
我知道自己的长处和优点，并能够将其应用到实际生活中。
这种自信心不仅能够提高我的工作效率，还能够激励我追求更高的目标和成就。
最后，知识还给了我很多机会。
学习知识不仅丰富了我的内在世界，还为我创造了更多的发展机会。
在工作和社交场合中，我能够凭借自己的知识和技能，为他人提供帮助和支持。
这些机会不仅让我得到了他人的认可和赞赏，还进一步拓宽了我的人际关系网，为我未来的发展打下了坚实的基础。
总的来说，知识对我来说具有巨大的价值和意义。
它让我变得更加聪明、开放、自信，并为我创造了更多的机会。
通过不断学习和积累知识，我相信我可以不断提升自己，实现更大的成就和价值。
第二篇：我收获了知识对我来说，知识的收获是无可替代的。
通过学习和探索，我不仅拓宽了自己的眼界，也丰富了自己的人生。
以下是我在收获知识的过程中得到的一些宝贵体验。
首先，知识帮助我更好地理解世界。
通过学习不同学科的知识，我能够更全面地了解世界的运行方式和本质规律。
我深入学习了自然科学、社会科学、人文艺术等领域的知识，掌握了它们的基本原理和前沿动态。
这使我能够准确把握事物的本质，从而更好地适应和回应不同的挑战和变化。
我收获了知识作文三篇
我收获了知识作文在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的我收获了知识作文3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我收获了知识作文篇1疫情期间我收获了许多知识，例如有《鹿角和鹿腿》《守株待兔》和《池子和河流》等。
我们还学习了中国文化遗产的课文，比如说:张衡发明了测验地震的仪器－－地动议。
祖冲之把圆周率的计算精确的小数点后第七位，毕昇还发明了活字印刷术，蔡伦更改造了造纸术，还有一幅名扬中外的《清明上河图》，是北宋时期都城沪京城热闹的场景是张择端大画家画的。
时间过的可真快，马上就要开学了，到了开学我要好好学习，不给妈妈爸爸增加压力，争取考个好成绩，从课本中学到更好的知识。
从课本中学到更多的知识和文化，将来成为社会的一个栋梁之才。
我收获了知识作文篇2昨天在梦里我见到了春姑娘，她像一个温柔又美丽的仙女，轻轻走到我的床边，小声告诉我，她就是春天的使者。
她的到来，使原本寂静的田野欢腾起来。
她唤醒了整个沉睡的世界。
今天我看见了春姑娘，她轻轻亲吻我的脸颊，好舒服呀！她悄悄呼唤我种在花盆里的白菜籽，白菜籽顽皮地摇了摇翠绿的小脑袋，偷偷探出了头。
对了！花盆里的白菜籽，可是我精心栽培的。
这也是我们学校开展的一项实践活动。
老师告诉我们，播种白菜籽要在温水里浸泡30分钟，然后埋在土里，并且不要埋的太深，以免影响种子发芽。
我严格按照要求去做，长势真的不错！看着自己动手播种的种子生根发芽，心里别提多高兴了！我还用相机追踪记录了小白菜的生长过程呢！我是校报的一名小记者，所以我对同学的播种情况做了采访。
柳杨说由于她家的.日照光线好，加上科学地浇水施肥，所以白菜长势旺盛。
孙琛说她的小白菜由于浇水过量，没有成活，很遗憾。
虽然有的同学播种成功了，有的同学播种失败了，但是大家都懂得了“一分耕耘，一分收获”的道理。
哲学家菩德曼说过：“播种一个行为，你会收获一个习惯，播种一个习惯，你会收获一个个性，播种一个个性，你会收获一个命运。
学习收获作文（精选15篇）
学习收获作文学习收获作文(精选15篇)在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的学习收获作文，希望对大家有所帮助。
学习收获作文1这学期已经快结束了，我觉得一天、一学期就像流水一样溜走了，虽然时间过得很快，但我还是学到不少知识，大有长进。
数学我认识了万以内有数字，万以内的加减法，还认识了克和千克，比如一个两分的硬币大约有1克重，一袋盐有1千克重等。
还学会了表内除法，解决问题，图形与交换……通过学习语文我认识了七百多个生字，其中会写的三百多个，而且掌握了由这些生字组成的好词、好句，在老师、家长的辅导下，我还能写一些简短的日记，在课余时间我读了一些课外书，从中我知道了：爱迪生爱动脑筋，阿德的梦真奇妙，卡罗乐很喜欢小猫……思品我知道了：地球上的水资源很少很少，我们家乡的特产是八宝饭、鱼糕等，我们要保护我们的家园，不要随地大、小便，随地乱扔，要节约每一度电，造纸术是我国伟大的发明，要诚肯对待每一个人……美术我学会画：小鸡、小兔、水壶、仙人掌，还有一些风景画。
综合我知道了剪纸并不难，还知道了蚂蚁和鱼的密秘。
音乐我会唱了：大树妈妈、小乌鸦爱妈妈、月光光、我爱雪莲花、卖报歌等歌曲。
体育我学会了：立定跳远、跳绳，和一些让我们感觉到快乐的游戏，在每年的运动会中我还能获得不错的成绩。
每一个学期都能有许多收获，别看几本薄薄的书，它却能告诉我们异想不到的知识学习收获作文2我原来以为中国的汉字是那样的枯燥乏味，单调难写，而且难于学习记忆。
可是，通过《遨游汉字王国》那单元的学习，我才知道中国的汉字并不像我原来想像的那样，而是那样亲切有趣。
你不相信的话，那就听我来说一说吧！我打心眼里佩服我们的老祖宗，发明了这么有趣的汉字，比如说日字加一画，我原来认为只能够组成三个字。
那就是旧、白和目。
可是通过这次学习，我才发现原来可以组成九个字，还有田、甲、由、申、电、旦。
我收获了知识作文（通用8篇）
我收获了知识作文我收获了知识作文（通用8篇）在日常的学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的我收获了知识作文（通用8篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
我收获了知识作文1暑假的一天，我和爸爸妈妈来到向往已久的世博园参观了。
一进入了世博园区内，就是一座座造型别致的场馆。
最大的还是中国馆，因为这些场馆门口都排起了长长的队伍，所以我们就来到了加拿大馆。
走进加拿大馆，就像进入了一个自行车的王国，这也体现了加拿大人的环保精神。
我也迫不及待地骑上了自行车，去感受加拿大人的自由生活。
当骑上自行车时，感觉就像行驶在宽阔的马路上，加拿大著名的景色和建筑物都会出现在你眼前。
在旁边的一个大屏幕上，展示着加拿大的文化和人们的日常生活。
我感到自己好像走进了加拿大的超市，和他们一起购物、生活。
参观完加拿大馆，我们又向美国馆出发了。
美国馆那迷人的灯光闪闪烁烁，我感觉天空就像正在下雨一样，分外凉爽、温馨。
接下来，一眼就可以看见三块大屏幕上正在播放着美国人民的热情问候。
我们在美国馆观看了一场电影，电影发挥了美国的创新科技优势，展示着美国特有的文化和地理奇观，也让我们沉浸在了美妙的体验之中。
离开美国馆，我看见了一个漂浮在地面的白色宫殿，爸爸告诉我，那就是法国馆，法国馆的门口展示着两瓶酒，法国的葡萄酒世界闻名，法国巴黎又被称为“浪漫之都”，走进馆内，无论是地铁、机器人、还是酒类文化、法式园林都深深吸引了我们……2010上海世博会，让我收获了更多知识！我收获了知识作文2很小很小的时候，妈妈经常抱着我坐在沙发上，指着识字卡对我说：“妈妈是一，爸爸是二，宝宝是三……”望着妈妈的眼神，我快活地手舞足蹈。
稍稍长大些，我的心里便充满了许许多多神奇的幻想。
来到黄波英语幼儿园，老师教我们认识生字和儿童读物。
多此，我对看书产生了兴趣。
我收获了知识作文
我收获了知识作文关于我收获了知识作文四篇在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
写起作文来就毫无头绪？下面是小编整理的我收获了知识作文4篇，希望对大家有所帮助。
我收获了知识作文篇1高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。
”多读书，可以开阔我们的视野。
我最害怕的一句话就是“再这样就把书撕掉！”毫不夸张的说，我从五岁就开始了我的“阅读史”，妈妈常说我一看到书就“见书眼快”，难免会有和妈妈斗智斗勇的时候。
这天中午，我趁着妈妈午睡，就蹑手蹑脚地朝书架走去，拿起一本我最心爱的《恐龙王国》；翻到上次看到的地方，津津有味地看了起来。
一开始，我看书时还时不时警惕地望望门口，看妈妈来了没有，但是随着文字的深入，我渐渐地进入了书里。
瞧，扇冠大天鹅龙的头部多神奇啊……。
不知不觉，我看了大半本书了，这时我想到了警惕妈妈，我往门一看，门慢慢地推开了，我赶紧合上书，躺在床上，妈妈看见我正在睡觉，就离开了。
我又从床上爬起来，这次，我索性拿起笔画起恐龙来，我把书放在地上，照着画。
我读书成绩好大部份都是书的功劳，不管是家里的书，还是班级的书，总是被我看个精光。
让我们一起来读书吧，让书将我们的童年装扮得更加绚丽多彩！我收获了知识作文篇2今天，我在吴老师身上收获了很多知识，让我受益无穷！吴老师和我们说得是分解事物法。
分解事物法是一种写作的方法，你知道什么事分解事物法吗？哈哈，不知道吧，告诉你吧，分解事物法是把，某一事物的整体按照一定的顺序分成若干部分，一部分地去写，使写出的文章既具体又有条理。
这回你明白了吗？老师不仅仅和我们说这个，老师还举例说西瓜用分解事物法怎么写，人用分解事物法怎么写......太爽了！以后我不怕写记叙文了！你知道吗，今天，我还收获了快乐哦！今天，吴老师还和我们说了一个笑话，是关于西瓜的。
老师小时候也很喜欢吃西瓜，她的妈妈看见她吃得那么快，就和她开了个玩笑，说：“小心一点啊，等一下吃下了西瓜核，头顶就会生西瓜啊！”老师那时候怕得一天夏天都不敢吃西瓜。
收获了知识作文300字8篇
收获了知识作文300字8篇收获了知识作文300字8篇在平时的学习、工作或生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编精心整理的收获了知识作文300字8篇，希望对大家有所帮助。
收获了知识作文300字篇1今天中午我们吃完牛头宴，就开车去了姑妈租的菜地摘菜。
一路上，我像一头花也花不完力气的小牛，不停的说啊说，妈妈说：“留点力气摘菜吧.”我听了点点头。
一眨眼的功夫就到了菜地，我们下了车走了一会的石子路，就到了我们的菜地。
我看见路旁别人家的菜地里种着白菜，西红柿，萝卜和空心菜。
来到我们的菜地，我不顾一切地跑下去，顺手摘了颗鲜嫩的油菜，跑回去给姑妈和妈妈看：“怎么样？牛吧！这吃起来一定口感很好！”姑妈接过来看了看，摸着我的头说到：“你怎么把没长好的也拔下来了？”我奇怪地看了又看，不解地问：“是绿的，长好了呀！”“长没长好，不光要看颜色，还要看大小和高矮，又高又大的就是长好的，又矮又小的就是没长好，记住了吗？”妈妈亲切地说到，我听后恍然大悟，重返菜地，这次我摘的全都是合格的，我们摘了好几大袋子的菜，高兴的回家了回家后我还亲口尝了自己的劳动成果，真香啊！收获了知识作文300字篇2这一学期很快就要过去了，我发现自己收获了很多，尤其在知识方面，现在就拿知识来和大家谈一谈吧！知识，我收获最多的是学习知识，并把这些知识运用到了生活当中。
有一次我教妹妹学拼音，她用小指头指着“塞”字问我怎么读，我教给她“塞”字有三种读法，并教会了她这是个多音字。
妹妹高兴极了，说她跟我学会了不少，还要谢谢我呢！顿时，我的心里比吃了蜜还要甜，至今也难忘。
知识，给我益处的是语文课本里的人生知识。
例如《扁鹊治病》，教会了我：遇到一些对我们有影响的小事，要防微杜渐，及时发现，及时处理；《纪昌学射》教会了我做任何事情都要把基本功练扎实，并且坚持才能走向成功的道理。
收获知识作文600字3篇
收获知识作文600字收获知识作文600字3篇无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。
那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家整理的收获知识作文600字3篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
收获知识作文600字篇1初三，我收获了知识。
在短暂的三年初中生活中有快乐，有分享，有喜悦，有悲伤。
但现在已经要结束初中生活的我还有那么多的不舍与怀念。
初三，在这紧张的一年中，我收获的是知识。
收获是什么？收获是老师培育的学生，有所作为；收获是农民伯伯春天播种，秋天所得；收获是医生病人生命垂危时，将他从死亡边缘救起……收获就是付出所得的回报。
初三，我的收获很多，不仅是因为紧张的生活而带来的充实，还有在题海中畅游得到的知识。
所谓付出就一定有收获。
还记得刚步入初三的我的确有些不知所措，分到实验班的我既高兴又紧张。
因为只要自己不努力就会有到差班的风险，所以我不得不努力并把精神时刻紧绷着。
在新班级的竞争的确很大，大家都不放过一点时间，下课时再也看不到外面奔跑同学的身影了。
初三就是这样，有人欢喜有人忧，让人紧张也让人充实。
摆满课桌的习题与黑板上的中考倒计时都在时时刻刻的提醒着我们要加油要努力，要么奋斗，要么失去。
这你洪战辉鼓励自己的一句话，他也认同没有艰苦奋斗的精神是不会有将来的，因此他敢于向命运挑战，不畏命运。
有人说初三是残酷的，初三的确充满了挑战，但是只要自己努力，哪怕失败也不会难过。
像蜗牛一样背负着整个家园前行，肩头的重担注定会耽误他的行程，扛着家园却拥有无家的感觉让我心痛，他的励志报告感动无数青少年也许逃避、放弃可以使我跑得飞快，但责任又让我宁愿忍受苦痛扛也是苦放也是痛。
初三的我收获的知识最多，因为在初三才能学到的知识，虽然有些不得不学，但学到后还是有成就感的。
收获知识作文600字篇2离开学还有几天的时候，我和妈妈、妹妹一起回姥姥家，去看望姥姥，也顺便住几天。
我收获了知识(作文15篇)
我收获了知识(作文15篇)这就是我‘废寝忘食’看书的结果。
看书是一件十分趣味愉悦的事，它不仅仅让我增长知识，还能提高写作本事，这就是我的收获。
我收获了知识作文（二）：我升五年级了，学校组织了一次分班活动，把我们所有的同学都打乱了，分完班，我面就好像是从新建立了一个新的团体。
这一天我被分到五年级（二）班，重新拥有新的教师和同学，新学期新教师新同学，可谓三新全面的展开在我们面前。
那里我重点介绍一下我们的新班主任靳林教师，她说话和蔼可亲，听说是一位经验丰富的教师，还是十佳教师呢很幸运，靳林教师确实名不虚传，每一天都要带着我们徜徉在知识的海洋，让我们汲取很多的能量。
只要一有空，他就带着我们一齐在网上查找一些资料，比如：勿忘国耻，让我们仇恨侵略者的同时更要自强不息，不忘国耻，好好学习长大了振兴中华，抵制侵略者擅自在我们的国土上肆意剥夺，横行称霸的可耻行径，所以，我们都十分的感激靳林教师的谆谆教诲，不敢有丝毫的懈怠。
是教师让我们懂得怎样做人，是教师教会我必须要礼貌待人，是教师让我们收获了无限的知识。
还记得我们马赫说那个就要期末考试了，靳教师累的嗓子都沙哑了，可是却依然为我们操心的不肯休息一下，坚持讲课，同学们都心疼得对教师说：教师，你请假回去休息吧，我们必须认真复习。
教师却说：不，就要考试了，我不想因为我的嗓子儿影响大家不能很好的投入学习当中。
这句话回想起来，一向都让那个我感动不已，我们真为有这样一个认真负责的教师而骄傲自豪。
这一学期下来，我对职责着两个字有着深刻的理解，每个人都有自我的职责，不论大小，都需要我们尽心尽力的去完成。
同时，知识的逐渐增长液开阔了眼界，同学们，你说这样的收获是不是很喜人啊？我收获了知识作文（三）：暑假的时候，我除了写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：儿子，你过来一下，我给你一样东西。
我好奇地跟过去，走近一看，原先是我梦寐以求的书《三国演义》，我十分喜欢这本书，异常是书里的英雄人物。
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我收获了知识(作文)(15篇)我收获知识(作文) 第1篇：暑假的时候，我除写作业，其余时间就是玩，过得如鱼得水，一天，妈妈下班回到家，神秘地对我说：“儿子，你过来一下，我给你一样东西。
”我好奇地跟过去，走近一看，原先是我梦寐以求的书――《三国演义》，我十分喜欢这本书，异常是书里的英雄人物。
我高兴地拿着书，独自坐在客厅里，如饥似渴地看起来，立刻就被书里的情节吸引住。
看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。
高尔基曾说过：“书是人类提高的阶梯。
”《三国演义》是一本历史史书，主要讲东汉末年和魏、蜀、吴三国兴衰的历史。
在这本书里，不仅仅有我们熟悉的历史故事，如连环计、三顾茅庐、草船借箭、火烧赤壁、空城计等，还有许多鲜活生动的人物形象，如智谋过人的诸葛亮、勇武过人的赵云、义重如山的关羽，爽直粗豪的张飞，仁义爱才的刘备，奸诈阴险的曹操，劳谋深算的司马懿，才高量窄的周瑜，正直敦厚的鲁肃等，一个个都栩栩如生，使人百看不厌，越看越爱不释手。
我不仅仅读出欢乐，并且收获知识。
我收获知识(作文) 第2篇：听《我收获成功》这个题目你们必须心中会产一个疑问：成功指的是什么？想明白谜底就接下去看吧！今日上午，我在小区里散步，突然看到几个与我同龄的小朋友在骑自行车，他们骑着自行车在小区的道路上飞驰，那种像飞的感觉让我产生一丝羡慕之心。
当时，我心中产生一个念头：我也要学会骑自行车。
于是，我以百米冲刺的速度跑回家。
一见到爸爸我就迫不急待地要他带我去学骑自行车。
爸爸带我到楼下，先给我示范一遍，然后教我骑车的要点。
我十分认真地听爸爸讲，听完，我提意让我试骑一下，爸爸同意。
我兴奋又害怕地扶好自行车，坐上去一脚踏好踏板，另一脚踩地准备好。
然后脚用力一登，自行车像个醉鬼似的摇摇晃晃地走动起来。
爸爸见状，大喊：“抓好手把，掌握方向，用力踩。
”我试图调整方向，可是没成功，我还是从车上摔下来。
可是，我并没有所以而害怕，更没所以而放弃。
我每一天一有空就坚持练习，终天学会骑行车，并且车技也越来越好。
这次学车我不仅仅学会骑车，也学到一个做人的道理――它让我明白：要想成功，就得扎扎实实，不怕吃苦，坚持不懈，一步一个脚印，学好基础知识。
我收获知识(作文) 第3篇：人们都说：“书，是通往知识海洋的钥匙。
”今日我就和大家说一说我收获的知识。
知识一：数学在奇妙的数学世界里，我认识奇妙的阿拉伯数字、奇形怪状的图形我读过《李毓佩数学童话集》《奇妙的“9”》等图书。
我在书海中学习，在那生动趣味的画面里，我仿佛看见不爱算数的小老虎在瘦猴的帮忙下喜欢算数，9不仅仅能够加减乘除还能够破解余数、循环小数和几何三角。
所以，我收获不少数学的知识。
知识二：语文在趣味的语文乐园里，我认识许许多多名人：我在百草原与鲁迅结缘，在僻静的街头与萧红擦肩而过，在歌乐山的文化广场上，与冰心一同观看“小桔灯”塑像，又与朱自清远看父亲的背影，又一同落泪，还与丰子恺一齐欣赏《护生画集》我发现生动形象的汉字就是我们喜怒哀乐的控制者，我收获一肚子的好词和佳句，这就是名著的力量！知识三：英语在神奇的英语天地里，我结识和汉语一样奇妙的语言――英语。
在那里，我刻苦钻研，努力学习，最终在去年的英语歌大奖赛上得冠军。
我收获的知识可真多！我收获知识(作文) 第4篇：收获，每一个人都有收获。
收获欢乐、收获本领、收获健康我也有这么一个大收获。
去年夏天的一个假日里，我独自一人待在家里，万般无聊地翻着熟读不知多少遍的杂志、书报。
我一边用余光瞟着这些杂志，一边想：唉，啥时候能看些新鲜、富有知识性的书报呀。
正在我愁眉苦脸的时候，门铃“叮咚”一声响。
我懒洋洋地挪着脚走到门口，给门外的妈妈开门。
妈妈进门，连鞋也顾不上脱，兴高采烈地对我说：“孩子，看看妈妈给你买什么好东西!”说完，便把“神秘礼物”亮出来。
我仔细一看，哈，正是我梦寐以求的《上下五千年》书籍!我匆匆地对妈妈说声多谢，捧着“爱”书如饥似渴地读起来。
高尔基说过一句名言：“书是人类提高的阶梯。
”读一本别具意味的好书，就等于打开一扇知识之窗。
我看着看着，就不知不觉地进入知识的海洋，在里面尽情地遨游。
《上下五千年》是一本记述中国历史的书籍。
读着读着，我融入书中。
我为成吉思汗那卓越的领导才能而倾倒，为诸葛亮的才学而赞叹，为周恩来那一声“为中华崛起而读书”的豪情而骄傲!读书时欢乐的，是汲取知识之泉的一条捷径。
我不仅仅读出欢乐，并且收获知识!我收获知识(作文) 第5篇：“书中自有黃金屋，书中自有顔如玉。
”书是一支神奇的蜡笔，画出一幅幅色彩斑斓的画。
书让我想起：高尔基说的话：”读一本好书就是和许多高尚的人谈话。
“书不仅仅是一位默默无闻的教师又是我的好朋友。
从四岁起我就开始喜欢读书，比如：有一次，我摔倒，痛得我哇哇大哭，于是妈妈拿出童话故事书，绘声绘色的读起来，我的哭声立即停止。
还有一次，我病不能出去和小朋友一齐玩，我在家里大哭大闹，爷爷拿出书来读给我听，由于爷爷年龄大眼睛不好，所以读起来结结巴巴的，但我一样听的专心致志。
此刻我渐渐长大，妈妈，爷爷不用像小时候一样念给我听。
只要我一拿到书就定在那里不动，看到书里的资料仿佛身临其境一样，如痴如醉。
在2岁到5岁时我爱看有精美图片的故事书。
有《白雪公主》他告诉我们善与恶，《卖火柴的小女孩》让我泪连连，《丑小鸭》告诉我们相信自我，不放弃。
而此刻的我爱看冰心奶奶的文学作品及更多有广泛知识的书。
每次看书，都会有很多小插曲小笑话，我这人吧一拿到书什么都忘，妈妈常说的：”两耳不闻窗外事。
”一次我正津津有味的品读着书的精彩资料，”香喷喷的饭做好，妈妈叫我，文文快来吃饭!”我坐在那里点点头说：“嗯，哦――”却没有要离开的意思。
妈妈怒气冲冲地走过来“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃饭吗”我回过神来问道。
顿时全家哈哈大家，看吧!这就是我“废寝忘食”看书的结果。
看书是一件十分趣味愉悦的事，它不仅仅让我增长知识，还能提高写作本事，这就是我的收获。
我收获知识(作文) 第6篇：这星期，钟一鸿带一盆含羞草捐给班上，我发现这盆花有一种特殊的功能，于是我也回家喊爸爸妈妈给我买一盆放在花园里。
我要好好研究研究。
含羞草的茎杆异常细，叶子和菊花的花瓣一样。
我在教室摸钟一鸿的那盆含羞草时，含羞草的叶子就紧闭起来，我想这盆含羞草应当具备一样的功能吧。
于是我用手轻轻地碰它一下，它立刻就像一个害羞的小姑娘似的收起它舒展的叶子。
过一会儿，含羞草可能以为我这个调皮蛋走开，于是它又大方地张开美丽的叶子。
这究竟是怎样回事呢上网一查才明白，原先在它的叶枕内有许多薄壁细胞，这种细胞对外界刺激很敏感。
一旦叶子被触动，刺激就立即传到叶枕，这时细胞液开始向细胞间隙流动而减少细胞的膨胀本事，叶枕下部细胞间的压力降低，从而出现叶片闭合、叶柄下垂的现象。
经过1-2分钟细胞液又逐渐流回叶枕，于是叶片又恢复原先的样貌。
看来这个含羞草还真的比较好玩。
之后周末在家时，我都天天去花园里看它，没想到，一天晚上我去看它时，它居然已经收起叶子，难到它有预感我要来，可是我等好久它都不理睬我。
我必须要弄清楚这是怎样回事，原先在夜间由于不能进行光合作用，它也会收起叶子，同时还会释放有毒物质。
在日常生活中，只要你认真观察就能发现趣味的事并收获有关的知识。
我收获知识(作文) 第7篇：“书中自有黃金屋，书中自有顔如玉。
”书是一支神奇的蜡笔，画出一幅幅色彩斑斓的画。
书让我想起：高尔基说的话：“读一本好书就是和许多高尚的人谈话。
”书不仅仅是一位默默无闻的教师又是我的好朋友。
从四岁起我就开始喜欢读书，比如：有一次，我摔倒，痛得我哇哇大哭，于是妈妈拿出童话故事书，绘声绘色的读起来，我的哭声立即停止。
还有一次，我病不能出去和小朋友一齐玩，我在家里大哭大闹，爷爷拿出书来读给我听，由于爷爷年龄大眼睛不好，所以读起来结结巴巴的，但我一样听的专心致志。
此刻我渐渐长大，妈妈，爷爷不用像小时候一样念给我听。
只要我一拿到书就定在那里不动，看到书里的资料仿佛身临其境一样，如痴如醉。
在2岁到5岁时我爱看有精美图片的故事书。
有《白雪公主》他告诉我们善与恶，《卖火柴的小女孩》让我泪连连，《丑小鸭》告诉我们相信自我，不放弃。
而此刻的我爱看冰心奶奶的文学作品及更多有广泛知识的书。
每次看书，都会有很多小插曲小笑话，我这人吧一拿到书什么都忘，妈妈常说的：”两耳不闻窗外事。
”一次我正津津有味的品读着书的精彩资料，”香喷喷的饭做好，妈妈叫我，文文快来吃饭!”我坐在那里点点头说：“嗯，哦――”却没有要离开的意思。
妈妈怒气冲冲地走过来“啪”，的一下打在我肩上，“哦!哦!吃饭吗”我回过神来问道。
顿时全家哈哈大家，看吧!这就是我“废寝忘食”看书的结果。
看书是一件十分趣味愉悦的事，它不仅仅让我增长知识，还能提高写作本事，这就是我的收获。
我收获知识(作文) 第8篇：金秋的十月是收获的季节，也就是在这个季节里我也收获不少的知识。
10月31日我和爸爸、妈妈去杨凌博览园游玩。
杨凌博览园收藏着国内外昆虫标本120多万号，动物标本8000余件，植物标本55多万份，土壤标本1000余种，农业文物及农具2000余件，线装古籍5万余册，收藏量居全国高校之首。
园内栽植各类树木500余种，种植中草药100余种、五谷杂粮30余种平方米的蝴蝶园养殖着多种国内名蝶。
那里真的好大啊!顺着人工湖往后走，是土壤馆和农史馆，左边是动物馆，而右边是昆虫博物馆，在它后面是一个很大的蝴蝶园。
我对昆虫馆最有兴趣，在那里，我明白昆虫早在1.3亿年前就有。
昆虫馆里呈现着成千上万只来自世界不一样国家的蝴蝶标本，有蓝色的天蓝闪蝶、有红色的黑脉金斑蝶、有黄色的菲莉纯粉蝶、还有中国的国碟金斑缘凤蝶，它和熊猫一样，是一级保护动物哦!看着这些美轮美奂，栩栩如生，五彩斑斓的蝴蝶标本似乎抖动着羽翅，呼之欲出。
置身其中，驻足不前，留恋再三你会领悟到人与自然和谐相处的正确理念。
在那里我还明白萤火虫为什么发光爸爸说：“萤火虫发光的奥秘就在于其腹部5、6节有发光器，内含荧火素。
荧光素在荧酶的作用下，经生物氧化发出荧光的”。
哈哈，我明白的很多吧。
那里就是一个知识的大观园，它以丰富的标本，以现代化的展示手段，向我们介绍昆虫的奇趣世界，让我们开阔眼界，拓宽知识视野。
在这收获的季节里，我不仅仅收获欢乐，并且收获知识。
我收获知识(作文) 第9篇：书籍是人类提高的阶梯。
大家都明白要多读书，读好书。
我也不例外，因为---书是知识的海洋。
在书中，我获得许多知识，在书中，我打开心灵的天窗。
下头，我来把我与书之间的故事一一道来：几年前，我在一篇数学日记中统计道：“我看过的书约有100-200本。
那时妈妈怕我在写作业时看书，影响学习，就让我在当时书架上的不属于学习用书的书中挑两本，剩下的就收起来，一向到搬家之后才给我。