音乐乐理及五线谱基础教程
五线谱简易教程

五线谱简易教程五线谱是一种音乐符号系统,用来表示音高和音时。
它由五条平行的水平线和四个间隔组成,每个间隔代表一个音符。
五线谱是学习音乐的基础,本文将为您介绍五线谱的基本知识和入门技巧。
一、五线谱的基本结构五线谱由五条平行的水平线组成,从上到下依次称为第一线、第二线、第三线、第四线和第五线。
这五条线代表了五个音符,分别是从低到高的E、G、B、D和F。
在五条线之间的空隙中,可以表示其他音符。
二、音符的表示1.音符的位置在五线谱上,音符的位置由它在水平线或空隙中的位置决定。
例如,位于第一线的音符是E音,位于第二线的音符是G音,位于第三线的音符是B音,以此类推。
2.音符的命名音符的命名是根据它在五线谱上的位置来决定的。
例如,位于第一线的音符是E,位于第二线的音符是G,以此类推。
3.音符的时值音符的时值用来表示音符的持续时间。
常见的音符时值有全音符、二分音符、四分音符、八分音符和十六分音符。
全音符是最长的,十六分音符是最短的。
4.音符的符头和符杆音符的符头是一个实心的圆圈,它的位置决定了音符在五线谱上的位置。
符头以下的部分称为符杆,符杆可以是向上还是向下。
5.音符的连线当多个音符相连时,它们可以通过连线连接在一起。
连线可以跨越多个小节,表示这些音符是连续的。
三、谱号和调号1.谱号谱号是在五线谱首行左侧的一个符号,用来表示乐曲的音域。
常见的谱号有G谱号、F谱号和C谱号。
G谱号位于第二线上,用来表示高音区的音符;F谱号位于第四线上,用来表示低音区的音符;C谱号位于第一线上,用来表示中音区的音符。
2.调号调号是在五线谱首行的左上角显示的一组升降号,用来表示乐曲的调性。
调号可以是大调或小调,通过升降号的数量和位置来表示。
四、简单乐谱的演奏1.音符的演奏根据五线谱上的音符位置和时值,可以演奏相应的音符。
使用乐器或声音软件,按照五线谱上的指示演奏每个音符。
2.节拍和节奏节拍是乐曲的基本脉动,可以通过节拍符号来表示。
节奏是乐曲的时间分割,通过音符的时值和休止符来表示。
五线谱基础教程讲解

五线谱基础教程讲解五线谱是音乐中常用的记谱方式,用于表示音高和音长。
学习五线谱的基础知识对于学习乐理和乐器演奏都非常重要。
下面将从五线谱的构成、音符的表示、节拍的表示和休止符的表示等几个方面进行详细讲解。
首先是五线谱的构成。
五线谱由五条平行的横线和四个间隔组成。
从上到下,这些线分别代表着音符E、G、B、D和F。
五线谱中的音符被放置在这些线上或者间隔中,通过不同的位置来表示不同的音高。
接下来是音符的表示。
音符由一个用来表示音高的头和一个表示音长的干线组成。
干线可以是竖线、横线或者斜线。
头则根据音符的类型来确定,例如全音符、二分音符、四分音符等。
头的形状也有所不同,比如圆形、空心圆形、三角形等。
根据干线上下的位置,可以确定一个音符的音高。
越往上,音高越高;越往下,音高越低。
然后是节拍的表示。
五线谱上的节拍一般用一个竖线来表示。
竖线根据节拍的不同而有着不同的形态。
常见的有整拍线、二分拍线和四分拍线。
整拍线表示一拍,二分拍线表示二分之一拍,四分拍线表示四分之一拍。
根据需要,还可以在竖线的上方或者下方加上大小不等的数字,表示节奏的进一步细分。
最后是休止符的表示。
五线谱中,音符以外的部分称为休止符,用于表示音符之间的停顿。
休止符有着不同的形状和位置,来表示不同的音长。
例如全休止符、二分休止符、四分休止符等。
休止符的位置与音符类似,根据其在五线谱上的位置可以确定音长。
除了这些基础的内容外,五线谱还有许多其他的符号和术语需要了解。
例如调号、升降号、连线、重音符号等。
这些符号和术语都是为了更准确地表示音乐的要求和表达,对于深入理解和演奏音乐都非常重要。
总结一下,五线谱是音乐中常用的记谱方式,通过五条平行的横线和四个间隔来表示音符的音高和音长。
学习五线谱的基础知识对于学习乐理和乐器演奏都非常重要。
通过学习五线谱的构成、音符的表示、节拍的表示和休止符的表示等方面的知识,可以掌握基本的乐谱阅读能力,并为进一步深入学习和理解音乐打下良好的基础。
五线谱入门教程

五线谱入门教程五线谱是音乐中最常用的记谱法,用来表示音高、节奏和音乐各种符号。
学习五线谱是学习音乐理论和演奏乐器的基础。
在本文中,我将为你介绍五线谱的基本知识。
五线谱一共有五条横线和四个间隔,从低音到高音依次为E、G、B、D、F,这五个音名可以用记诀来记忆:Every Good Boy Does Fine。
五条横线和四个间隔组成了一个谱表,音符就是用这个谱表来表示音高的。
谱表上的音符有不同的图形来代表不同音符的时值。
最基本的音符是整音符,它是一个实心的椭圆形。
整音符的时值是四拍,意思是每个整音符占据四个拍子的时间。
整音符占据一个拍子的时间单位被称为四分音符。
除了整音符,还有其他几种时值的音符。
二分音符是一个椭圆形,在谱表上带有一个竖杠。
它的时值是两拍,也就是说每个二分音符占据两个拍子的时间。
四分音符是一个黑色的椭圆形,它的时值是一拍。
除此之外,还有八分音符、十六分音符等,它们的时值依次是半拍和四分之一拍。
在五线谱中,音符可以位于五条线上,也可以位于间隔中。
音符位于线上时,要根据不同的音高选择对应的线,位于间隔中时,则是在两条线的中间位置。
在五线谱中,还会使用一些附加的符号来表示更细致的音高和演奏指导。
例如,音符上方的小黑点叫做附点,它可以在原有时值的基础上增加一半的时值。
此外,五线谱中还有一些拍子记号和休止符来表示节奏。
拍子记号用一条竖线表示,在竖线上方写下一个数字,表示每小节中的拍子数。
例如,4/4拍子表示每小节有四拍。
休止符是用来表示停止演奏的符号,它的形状和音符相似,但是有一个横杠。
休止符的时值和对应音符的时值相同,它有四分休止符、二分休止符、全休止符等。
在五线谱中,还有一些符号用来表示音乐表情和演奏要求。
例如,一字线是用来延长音符时值的符号,它位于音符上方或下方的线上。
连音线是用来连接两个音符的符号,使它们合成一个音长。
还有颤音线、弯音符号等。
五线谱自学入门基础教程

五线谱自学入门基础教程
1.五线谱的基础知识:五线谱是一种用来记录音乐的符号系统,由五条水平的线和四个间隔组成。
每个间隔代表一个音符。
2. 音符的表示方法:音符用符号来表示,分为全音符、二分音符、四分音符、八分音符、十六分音符等不同种类。
不同种类的音符代表不同的音符长度。
3. 音高的表示方法:音高用不同的位置来表示。
高音符号位于五线谱的上方,低音符号位于五线谱的下方。
4. 记号的表示方法:五线谱中还有一些记号用来表示音乐的特殊要求,例如升降调号、节拍符号、连线等等。
5. 五线谱的练习方法:学习五线谱需要不断地练习,可以从简单的乐曲开始,逐步提高难度。
同时,需要注意正确的手部姿势和手指的运动。
6. 学习工具:除了五线谱本身,还可以使用一些学习工具来辅助学习,例如练习本、元音符号、键盘等等。
7. 学习资源:网络上有许多五线谱的学习资源,可以通过电子书籍、视频教程、在线论坛等途径进行学习。
同时,也可以参加一些音乐学校或机构的课程,获得更加系统的学习体验。
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完整版)五线谱入门基础教程

完整版)五线谱入门基础教程五线谱是一种用于记录音乐的记谱方法,由五条平行线和相邻的间隔组成。
从下往上数,第一线到第五线依次为五条线,第一间到第四间依次为四个间隔。
如果需要,还可以添加平行线和间隔。
在钢琴上,每12个键分为一组,包括大字组、小字组、小字一组和小字二组,每组的白键用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示。
五线谱上的线和间隔表示的音高与钢琴的白键是一一对应的,而黑键则与五线谱上标记了升降音记号的线或间对应。
五线谱由音符、谱号和谱表三个部分组成,谱表有高音谱表、低音谱表、大谱表和联合谱表等不同种类,谱号则用于确定音符的位置。
五线谱的基础教程,首先介绍了五线谱的构成,包括五条平行线和相邻的间隔,以及添加平行线和间隔的方法。
其次,介绍了钢琴键盘的基本组成,包括大字组、小字组、小字一组和小字二组,以及每组白键用C、D、E、F、G、A、B七个字母表示。
接着,讲解了五线谱和钢琴的关系,五线谱上的线和间隔表示的音高与钢琴的白键是一一对应的,而黑键则与五线谱上标记了升降音记号的线或间对应。
最后,介绍了五线谱的组成部分,包括音符、谱号和谱表,谱表有高音谱表、低音谱表、大谱表和联合谱表等不同种类,谱号则用于确定音符的位置。
在五线谱中,高音谱号记在第二线上,叫做高音谱号;古法国式高音谱号则记在第一线上。
高音谱表的五线分别代表mi、sol、si、re、fa。
低音谱号(F谱号)记在五线谱的第四线上,表示小字组的f,另外还有倍低音谱号记在第五线上。
低音谱表的五线分别代表la、fa、re、si、sol。
背诵这些线上的音时,要根据键盘来记忆,高音谱表上的一线mi是在中央C右侧的那个MI,低音谱表上的一线la是在中央C左侧的那个la。
高音谱表上的线和间按照从下到上的顺序排列,表示的音依次向右侧排列;低音谱表上的线和间按照从上到下的顺序排列,表示的音依次向左侧排列。
C谱号表示小字一组的c,可记在五线谱的任何一线上。
目前被采用的C谱号有C三线谱号(中音谱号)为中音提琴所用,有时也为长号所用;C四线谱号(次中音谱号)为大提琴、大管和长号所用。
五线谱乐理知识入门教程

五线谱教程第一讲音的概念1、音的概念第一节音的形成首先让我们来认识一下这看不见又摸不到的“音”倒底是什么呢?“音”是一种物理现象。
它是由于物体受到振动,而产生“波”,再由空气传到您的耳朵里,通过大脑反馈,您听到的就是“音”。
第二节音的分类物体的大小、薄厚与振动的强弱不同,所产生音的高低也就不同,这样就形成了高音、低音、强音、弱音。
“音”大体又分为“乐音”与“噪音”两种。
1、乐音(musical tone)振动起来是有规律的、单纯的,并有准确的高度(也叫音高)的音,我们称它为“乐音”。
2、噪音(noice)没有一定高度的音。
它的振动即无规律又杂乱无章的音,我们称它为“噪音”。
您明白了吗?第三节音的性质音的性质可以分为:高与低、强与弱、长与短,还有音色等几种。
由于音的性质有这么多的不同,所以才会产生出不同的乐音来。
使我们可以听到各式各样的旋律。
也通过不一样的音色,让我们辨别出哪一种声音是由钢琴弹出来的,哪一种声音是小号吹出来的。
二胡和小提琴同样都是弦乐器,可是它们的声音又各自有所不同。
也可以区分人声,哪些是女高音,那些又是男低音等等这些不同的发声体,你会发现:音的性质在音乐领域里的意义是有着至关重要的作用的。
第二讲乐谱的知识1、什么是乐谱第一节什么是乐谱在人类历史的长河中,人们为了能使音乐保留下来,并且便于学习与交流,创造出各种各样的记谱方法。
象我们唱歌,或者演奏某一种乐器,仅仅靠记忆,或者是口传心授都是不够的,必须要有乐谱。
按照作曲家提供的乐谱,才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。
也由于有了乐谱,才使得很多的优秀作品流传下来。
比如我国优秀的民间艺人华彦钧(瞎子阿炳),他从小爱好音乐,勤于学习,既能唱又能演奏,当时当地的乐器样样精通。
群众非常喜欢听他的演奏和演唱。
他能奏“十番鼓”,“十番锣鼓”,又掌握许多民间唱腔,还创作了大量的乐曲,如二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》及琵琶独奏曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》等和一些优秀的民间唱腔,他所创作演奏的作品,个个是精品,但由于生活所迫,流落街头,成了一个街头流浪艺人,受尽欺凌与压迫,受尽了折磨,刚刚解放就病故了,仅留下了有限的曲目,带着很多优秀的传统文化离开了人世,再没人记得这些。
五线谱乐理基础知识

五线谱乐理基础知识
五线谱是音乐记谱法的一种,用来表示音高和节奏。
基本的五线谱由五条平行的线和隔开的四个间隔组成。
以下是五线谱的基础知识:
1. 五线谱的线和间隔:五线谱由五条平行的线和四个间隔组成,从下到上依次为:E、G、B、D、F。
线和间隔上的音符被放
置在相应的位置上,以表示其音高。
2. 谱号:谱号是五线谱开头的符号,用来表示乐谱所用的音符。
常见的谱号有高音谱号和低音谱号。
高音谱号位于第二线上,低音谱号位于第四线上。
3. 音符:音符用来表示音乐中的音高和时长。
常见的音符有八分音符、四分音符、二分音符和全音符等。
音符的时值一般为1、2、4和8等。
4. 音符的位置:音符被放置在五线谱的线和间隔上,以表示其音高。
例如,位于第一线上的音符是E音,位于第二线上的
音符是G音。
音符也可以出现在谱之外的延长线上,表示相
同的音高。
5. 休止符:休止符用来表示音乐中的休息或静默。
常见的休止符有全休止符、二分休止符和四分休止符等。
休止符的形状和位置决定了其时值。
6. 节拍:五线谱上的各个小节之间通过节拍线分隔,以帮助演
奏者正确地分割和计算音乐的节奏。
7. 调号:调号用来表示乐曲所用的调式。
调号通常位于谱之前,以表示整个乐曲中的音调变化。
以上是五线谱乐理的基础知识,掌握了这些知识可以帮助理解和演奏乐谱。
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观察最低音与上方音的音程关系,判断属于哪种转位。如最低 音与上方音构成三度关系,则为第一转位;构成五度关系,则 为第二转位;构成七度关系,则为第三转位。
05
演奏技巧在五线谱中标注与指导
连音线、断音线和滑音线使用规则
连音线
表示两个或更多音符之间的连续演奏,无间断。在五线谱上,连 音线用弧线连接相邻的音符。
二分休止符
表示休止两拍。
四分休止符
表示休止一拍。
演奏法标记
连音线
连接两个或多个相同音 高的音符,表示这些音 符要连贯、不间断地演
奏。
跳音记号
在音符上方或下方加一 个小圆点,表示该音要
短促、跳跃地演奏。
保持音记号
在音符上方加一条短横 线,表示该音要保持足 够的时值,不要提前松
开。
滑音记号
在音符之间加一条斜线, 表示从一个音滑到另一
表情术语解析
速度术语
如"Adagio"(柔板)、"Allegro" (快板)等,用于指示乐曲的整体速 度。
力度术语
如"Pianissimo"(极弱)、"Forte" (强)等,用于指示演奏的力度变化。
情感术语
如"Dolce"(柔和的)、 "Appassionato"(热情的)等,用 于描述乐曲的情感表达。
音程性质及度数计算
音程定义 两个音之间的高低关系,用“度”来表示。
音程性质 协和音程与不协和音程,根据两音之间的频率比关系划分。
度数计算 以基本音级为基准,向上或向下计算到目标音的度数。如 C到D为二度,C到E为三度。
和弦类型及标记方法
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音乐乐理及五线谱基础教程目录五线谱教程 (3)第一讲音的概念 (3)第一节音的形成 (3)第二节音的分类 (3)第三节音的性质 (3)第二讲乐谱的知识 (3)第一节什么是乐谱 (3)第二节简谱 (4)第三节简谱VS 五线谱 (5)第三讲五线谱 (6)第一节谱号 (7)第二节学画各种谱号 (9)第四讲音符 (11)第一节音名 (11)第二节音名的分组 (11)第三节认识音符 (12)第四节音符的正确写法 (14)第五节符点音符 (15)第六节复符点音符 (16)第七节共用符尾 (17)第八节多声部的记谱方法 (17)第九节休止符 (18)第五讲变化音记号 (21)第六讲节奏、节拍、拍子、小节 (22)1、节奏、节拍 (22)2、拍子 (22)4、小节线、终止线 (26)5、单拍子和复拍子 (27)6、混合拍子 (29)7、特殊拍子 (29)8、变拍子 (30)9、打拍子 (30)10、连音符 (31)11、切分音 (32)12、速度 (32)第七讲音程 (33)1、音程、曲调音程、和声音程 (33)2、音程的度数、音数 (34)3、自然音程和变化音程 (37)4、协和音程和不协和音程 (37)5、单音程和复音程 (38)6、音程的转位 (38)第八讲和弦 (40)1、三和弦 (40)2、七和弦 (42)3、和弦转位 (44)第九讲调及调的关系 (46)1、什么是调 (46)2、调的形成 (46)3、音阶中各音的名称 (47)4、调号 (48)第十讲调式 (50)1、大调式 (50)2、小调式 (51)3、五声调式 (53)第十一讲装饰音 (54)1、倚音 (54)2、滑音 (55)3、波音 (56)4、颤音 (57)5、廻音 (57)第十二讲音乐术语 (58)五线谱教程第一讲音的概念第一节音的形成首先让我们来认识一下这看不见又摸不到的“音”倒底是什么呢?“音”是一种物理现象。
它是由于物体受到振动,而产生“波”,再由空气传到您的耳朵里,通过大脑反馈,您听到的就是“音”。
第二节音的分类物体的大小、薄厚与振动的强弱不同,所产生音的高低也就不同,这样就形成了高音、低音、强音、弱音。
“音”可以分为“乐音”与“噪音”两种。
1、乐音(musical tone)振动起来是有规律的、单纯的,并有准确的高度(也叫音高)的音,我们称它为“乐音”。
2、噪音(noice)没有一定高度的音。
它的振动即无规律又杂乱无章的音,我们称它为“噪音”。
第三节音的性质音的性质可以分为:高与低、强与弱、长与短,还有音色等几种。
由于音的性质有这么多的不同,所以才会产生出不同的乐音来。
使我们可以听到各式各样的旋律。
也通过不一样的音色,让我们辨别出哪一种声音是由钢琴弹出来的,哪一种声音是小号吹出来的。
二胡和小提琴同样都是弦乐器,可是它们的声音又各自有所不同。
也可以区分人声,哪些是女高音,那些又是男低音等等这些不同的发声体,你会发现:音的性质在音乐领域里的意义是有着至关重要的作用的。
第二讲乐谱的知识第一节什么是乐谱在人类历史的长河中,人们为了能使音乐保留下来,并且便于学习与交流,创造出各种各样的记谱方法。
象我们唱歌,或者演奏某一种乐器,仅仅靠记忆,或者是口传心授都是不够的,必须要有乐谱。
按照作曲家提供的乐谱,才能演奏和演唱出美妙动听的音乐。
也由于有了乐谱,才使得很多的优秀作品流传下来。
比如我国优秀的民间艺人华彦钧(瞎子阿炳),他从小爱好音乐,勤于学习,既能唱又能演奏,当时当地的乐器样样精通。
群众非常喜欢听他的演奏和演唱。
他能奏“十番鼓”,“十番锣鼓”,又掌握许多民间唱腔,还创作了大量的乐曲,如二胡曲《二泉映月》、《听松》、《寒春风曲》及琵琶独奏曲《大浪淘沙》、《龙船》、《昭君出塞》等和一些优秀的民间唱腔,他所创作演奏的作品,个个是精品,但由于生活所迫,流落街头,成了一个街头流浪艺人,受尽欺凌与压迫,受尽了折磨,刚刚解放就病故了,仅留下了有限的曲目,带着很多优秀的传统文化离开了人世,再没人记得这些。
这不能不说是我国民族文化的失落,给我们留下更多的遗憾。
乐谱实在是保留曲目、交流文化的重要工具。
乐谱有很多种,常用的是简谱和五线谱。
第二节简谱所谓简谱,是指一种简易的记谱法。
简谱是记谱法一种。
由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便。
简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,读过书的中国人几乎都认识它。
简谱有它的优点,但也有它的缺点。
1、什么是简谱简谱是用阿拉伯数字1、2、3、4、5、6、7来记录音高的一种记谱法,这种记谱法的是法国的修道士苏埃蒂1665年提出来的。
后来,将它加以改进和积极推广的竟然是法国著名的哲学家、文学家卢梭。
由于这种记谱法不方便于记录多声部的、复杂的音乐,在欧洲几乎从未普及过。
1882年前后,美国人梅森到日本讲学时把它传入日本,19世纪曾有一度在日本学校通用过,不过后来他们也不用了。
清朝末年,简谱通过留日学生传入我国。
1904年,沈心工先生编写的“学校唱歌法”一书出版,曾风行一时,从此简谱便在我国普及开来。
简谱作为一种大众化的记录方法,在我国普及和推广音乐方面曾经而且仍在发挥很大的作用。
不过由于它记谱有不少局限,而且现在世界上绝大多数国家又都不用它,我们应当创造条件推广、普及五线谱,以利于提高音乐水平及与世界各国进行音乐文化交流。
2、轻轻松松了解一下简谱简谱是记谱法一种。
由于它简单明了、通俗易懂,在记谱、读谱上有很大的方便,因此在我国广泛流传。
简谱有它的优点,但也有它的缺点。
例如记合奏合唱,它就不象五线谱在视觉上那么清楚,而记钢琴谱几乎是不可能的。
过去有人认为简谱简单、不科学,因而否定了简谱在现实音乐生活中的重要作用,那是错误的。
应该承认:简谱对音乐的普及和推广,作出了重大的贡献。
在今后相当长的时期内,简谱将会继续发挥它的积极作用,为社会主义文化事业服务。
现在给大家作简单介绍:在简谱体系中,音的相对高度和七个阿拉伯数字来表示的。
这几个音的相互关系,除3 4、7、i 半音外,其他全为全音。
音名:C D E F G A B标记:1 2 3 4 5 6 7 i唱法:do ri mi fa sol la si do在音符的上面加一小圆点,即表示高八度演唱,加两个圆点表示高两个八度;反之,在下面加一个圆点,即表示低八度演唱,加两个圆点表示低两个八度。
(要准确地表示音的绝对高度,还要应用调号标记。
调号标记是用1=F、1=G…等来表示的)音的长短是在音符后面或下面加短横线来表示的。
在简谱体系中也应用附点。
但只到四分音符为止;再长的音符,如二分音符、全音符则继续用增加短横线来表示。
全音符:5- - -二分音符:5- -四分音符: 5八分音符: 5十六分音符:5在简谱体系中不存在谱号问题。
它的音高是通过音符和调号来表示的。
简谱中的拍号和五线谱一样,用分数标记,它和调号一起记在乐曲名称的左下方,先记调号后记拍号。
乐曲名称的右下方则词曲作者的姓名。
速度标记和表情术语记在第一行乐谱开始处的上面。
(在多声部的记谱中,小节线多半是分开的,各声部单独记写。
但有的器乐曲的小节线是按照乐器的分组连起来的。
不论是分开或不分开,各声部的小节线一定要上下对齐。
) 简谱中变音记号只用升(#)、降(b)和还原三种【重升(×)、重降(bb)是不用的】在简谱体系中,较长的确定的转调,不用临时变音记号,而用转调后的调号来标明。
五线谱中所用的装饰音记号、省略记号、力度记号、速度记号基本上都适用于简谱。
为了避免代表断音的圆点和高音点相混,在简谱中断音用▽或▼来表示。
短倚音用小的十六分音符或十八音符标记,写在主要音的左上方或右上方,并用连线与被装饰的主要音相连。
前奏、过门、尾声和五线谱一样,用小音符标记,有的也用括弧括起来。
记写和弦时,音符下面的短横线,仅在最低音下记出。
关于简谱的记谱法,目前还没有一个较完整的体系,以上所谈的仅是简谱中一般最普通的知识,是很不全面的。
第三节简谱VS 五线谱简谱的音符,不同音高之间的符号差异,比起线谱的豆芽菜要大得多,所以以可分辨性来说,无疑的简谱的符号差异,要比线谱的位置差异要来得容易辨认,所以对于初学者的学习,简谱的确比较快容易上手。
五线谱初学看错行是很常见的,简谱却多半是指法不熟而按错。
一个是识谱时候的问题,一个是是识谱后执行时期的问题,这两者是有很大区别的。
而采用简谱,对于初学者来说,容易培养首调感,也较于容易建立起首调的听觉,有助于以首调方式来演奏的音准。
上手容易,但是对于首调感不明确,临时记号多的曲子,学简谱的人就比较缺乏这样的训练了。
简谱的实际音高,却没有线谱那么明确,尤其是碰到转调的时候,更容易出现不确定的情况。
在和声方面,愈多音出现时,简谱就愈吃力。
因为简谱符号大,又要加点,叠起来相当暂空间,而且有时必须分神判断夹在里面的点到底是属于哪个音符的。
所以当和声同时出现的数目多到一定程度时,简谱的识谱就不如线谱简洁明了。
由上面的比较,可以发现简谱与线谱各有其应用范围,也各有其优缺点。
所以端看用途而定,不必非得说出哪一个才是最好的。
由于国乐演奏的范围很大,形式也很多样化,因此两种谱制都有其合适的曲目。
因此在相当长的一段时间内,相信两者并存仍是必须的。
对于一般的社团人士,建议是还不必非学线谱不可。
如何把音准,节奏,技巧,情感等等做好,才是热爱音乐的人应该先要去追求的。
只有当行有余力时,再去尝试看线谱,也算是学习了新的东西。
第三讲五线谱五线谱,顾名思义是由五条线组成的。
的确,是由五条平行的“横线”和四条平行的“间”组成的。
它们的顺序是由下往上数的。
最下面第一条线叫做“第一线”,往上数第二条线叫“第二线”,再往上数是“第三线”、“第四线”,最上面一条线是“第五线”。
由于音符非常多,所以“线”与线之间的缝隙也绝对不能浪费的,也就是“线”与“线”之间的地方叫做“间”。
这些间也是自下往上数的。
同“线”一样。
最下面的一间叫做“第一间”。
往上数是第二间、第三间、第四间。
下面请看谱例:每一条线和每一个间都代表着一个音的高度。
然而这五条“线”和四个“间”还不够表达我们的情感心声,如果还有更高的音或者更低的音出现怎么办呢?于是就产生了更多的“线”和“间”。
这些临时多出来的“线”和“间”叫做“上加线”和“下加线”。
上面多出来的线叫做“上加线”,上面多出来的“间”叫做“上加间”。
下面多出来的“线”和“间”叫做“下加线”和“下加间”。
这些“线”和“间”向上下两边呈放射形。
“上加线”和“上加间”是自下而上,往上数的,分别叫做“上加一间”、“上加一线”、“上加二间”、“上加二线”、“上加三间”、“上加三线”…………以此类推。
在五条线下面加出的线是从上面向下数的(与上加线相反)。