《我是小学生了》 课件
合集下载
部编版一年级道德与法治上册第一单元《我是小学生啦-我认识您了》PPT课件
• 任课老师
背景介绍
直直的头发， 甜甜的声音， 会唱歌。 音乐
简老师
• 任课老师
背景介绍
挺直的身板， 沙沙的声音， 动作很快。
体育 卢老师
• 任课老师
背景介绍
短短卷卷的头发， 戴眼镜， 神奇的手。
美术 陈老师
• 任课老师
背景介绍
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
戴眼镜， 不长不短的头发，
喜欢说Hello。
英语 皮老师
02 合作探究
合作探究
见到不认识的老师不问好
合作探究
做检查，跟校医说：“谢谢。”
合作探究
摘花，其他班老师劝，不听从。
03 拓展延伸
拓展延伸 • 看一看，说一说
老师是不是神仙？
拓展延伸 • 看一看，说一说
应该怎样对待他们？
拓展延伸
唱一唱
第一单元
我是小学生啦
课程结束
部编版一年级道德与法治上册 授课老师：XXX
第一单元
我是小学生啦
1.3 我认识您了
部编版一年级道德与法治上册 授课老师：XXX
目录
0 1 背景介绍
0 2 新知导入
0 3 合作探究
0 4 拓展延伸
01 背景介绍
• 任课老师
背景介绍
长头发， 有点胖， 班主任。
数学、品德
• 任课老师
背景介绍
短短的头发， 黑黑的皮肤， 教我们写字。
语文 吴老师
合作探究
跳绳不小心打到树上了
合作探究
请老师帮忙
合作探究
头晕、不舒服
合作探究
请老师、校医帮忙
合作探究
课后，和同学有矛盾
合作探究
请老师帮忙
一年级上册心理健康课件-1《我是小学生啦》 鲁画版 (共13张PPT)
2020/6/5
7
二、辨一辨
1.放学后，应该尽快整理好自己的书包，站队回家。
（ √） 主动扶起并安慰他。
2.看到同学摔倒了，赶紧 （ √）
3.老师要发新作业了，我们先抢了一本放在书包里吧！
（ ×）
4.发新书啦，我给新
书包上书皮。
（ √）
2020/6/5
8
三、说一说
1.小朋友，请你说一说你是怎样保护新课本 的呢？
第一单元 我是小学 生啦 复习课件
2
1
开开心 心上学
去
上学啦，真 高兴
爱新书，爱 书包
认识、 介绍
分享
我
是
小
学
生
我的好伙伴
啦
“网”到一
个新朋友
拉拉手， 交朋友
好友大搜索
介绍
介绍、 认识
找一找
2020/6/5
认识你真好
怎么做
2
我的老师
猜一 猜
我认识 您了
我还想认 识……
该请谁来帮
பைடு நூலகம்
认识 想一
我
帮我
想
是
小
这样做对吗
学
生
不同的上学
啦
路
这样安全吗
上学路 上
路上的温暖
怎么 做
认一 认
想一 想 观察、 发现
交通“信号”
学一
2020/6/5
要知道
学
3
一、选一选
1.来到校园里，见到新老师和新同学要 （ A） A、主动问好 B、看一眼就走开 C、当作没看见
2020/6/5
4
一、选一选
2. 我是小学一年级的学生，我的心情是 ( A) A、高兴 B、无所谓 C、不想去，不开心
部编版一年级道德与法治上册第一单元《我是小学生啦-拉拉手-交朋友》PPT课件
第一单元
我是小学生啦
1.2 拉拉手，交朋友
部编版一年级道德与法治上册
目录
1 我的好伙伴
0 2 “网”到一个新朋友
0 3 好友大搜索
0 4 认识你真好
01. 我的好伙伴
课程讲解
• 我的好伙伴
看图说一说： 谁是你的好朋友？ 你们是怎么认识的？ 你们共同的爱好是什么？
02. “网”到一个新朋友
课程讲解
课程讲解
• 认识你真好
讨论：我们应该如何交朋友？
（点击图片观看动画）
• 认识你真好
课程讲解
怎样发展真挚的友谊？ 1.真诚相待 2.互相尊重 3.互相关心 4.互相帮助 5.宽容和包容
老师今天真开心，认识了这么多的 同学，你们也了解了好朋友的兴趣 爱好，及如何发展你们的友谊，你 们今天开心吗？
课程讲解
• “网”到一个新朋友
• 做游戏： 由2位小朋友围成鱼网，其他的小 朋友就装作小鱼穿过网。 被网住的小鱼就要进行自我介绍。
03. 好友大搜索
课程讲解
• 好友大搜索 • 说一说，找一找： 你的兴趣爱好是什么？ 同学的兴趣爱好是什么？ 谁和你的兴趣爱好一样？
04.认识你真好
• 认识你真好 什么是好朋友？
第一单元
我是小学生啦
课程结束
部编版一年级道德与法治上册
我是小学生啦
1.2 拉拉手，交朋友
部编版一年级道德与法治上册
目录
1 我的好伙伴
0 2 “网”到一个新朋友
0 3 好友大搜索
0 4 认识你真好
01. 我的好伙伴
课程讲解
• 我的好伙伴
看图说一说： 谁是你的好朋友？ 你们是怎么认识的？ 你们共同的爱好是什么？
02. “网”到一个新朋友
课程讲解
课程讲解
• 认识你真好
讨论：我们应该如何交朋友？
（点击图片观看动画）
• 认识你真好
课程讲解
怎样发展真挚的友谊？ 1.真诚相待 2.互相尊重 3.互相关心 4.互相帮助 5.宽容和包容
老师今天真开心，认识了这么多的 同学，你们也了解了好朋友的兴趣 爱好，及如何发展你们的友谊，你 们今天开心吗？
课程讲解
• “网”到一个新朋友
• 做游戏： 由2位小朋友围成鱼网，其他的小 朋友就装作小鱼穿过网。 被网住的小鱼就要进行自我介绍。
03. 好友大搜索
课程讲解
• 好友大搜索 • 说一说，找一找： 你的兴趣爱好是什么？ 同学的兴趣爱好是什么？ 谁和你的兴趣爱好一样？
04.认识你真好
• 认识你真好 什么是好朋友？
第一单元
我是小学生啦
课程结束
部编版一年级道德与法治上册
小学主题班会课件《我是小学生了》主题班会
多的朋友。
班会的目的和规则
目的
通过本次班会，让学生更好地适应小学生活，增强班级凝聚力，提高自我认知 和社交能力。
规则
在班会过程中，要保持安静、认真听讲、积极参与讨论和互动。不得随意离开 座位或进行其他与班会无关的活动。如有疑问或建议，可以举手向老师提问。
02
小学新生活
小学与幼儿园的不同
01
02
03
学习与成长
课堂学习的方法
主动参与
在课堂上，学生应该积极参与讨 论和提问，与老师和同学互动，
提高学习效果。
笔记整理 及时记录课堂上的重点和难点，有 助于巩固记忆和理解。
专注力培养
小学生应该学会在课堂学习中保持 专注，避免分心和开小差。
课后作业的重要性
巩固所学知识
课后作业是巩固课堂所学知识的 重要手段，通过练习加深对知识
家庭教育
强调家长在孩子成长过程中的重要作用，呼吁家 长积极参与孩子的教育。
3
家校合作
提倡家校合作，共同促进学生的全面发展。
感谢与再见
感谢付出
01
感谢老师、学生和家长的付出和努力，为班会的成功举行贡献
力量。
再见寄语
02
对学生们说再见，祝福他们在未来的学习和生活中一切顺利。
期待下次相聚
03
期待下一次班会的到来，共同见证学生的成长和进步。
的理解和记忆。
提高自主学习能力
完成课后作业需要学生自主安排 时间、计划和进度，有助于培养
自主学习能力。
反馈与改进
课后作业的批改和反馈有助于学 生了解自己的不足之处，及时调
整学习方法和策略。
学习与休息的平衡
合理安排时间
小学生应该学会合理安排学习和休息时间，避免 长时间连续学习导致的疲劳和效率下降。
班会的目的和规则
目的
通过本次班会，让学生更好地适应小学生活，增强班级凝聚力，提高自我认知 和社交能力。
规则
在班会过程中，要保持安静、认真听讲、积极参与讨论和互动。不得随意离开 座位或进行其他与班会无关的活动。如有疑问或建议，可以举手向老师提问。
02
小学新生活
小学与幼儿园的不同
01
02
03
学习与成长
课堂学习的方法
主动参与
在课堂上，学生应该积极参与讨 论和提问，与老师和同学互动，
提高学习效果。
笔记整理 及时记录课堂上的重点和难点，有 助于巩固记忆和理解。
专注力培养
小学生应该学会在课堂学习中保持 专注，避免分心和开小差。
课后作业的重要性
巩固所学知识
课后作业是巩固课堂所学知识的 重要手段，通过练习加深对知识
家庭教育
强调家长在孩子成长过程中的重要作用，呼吁家 长积极参与孩子的教育。
3
家校合作
提倡家校合作，共同促进学生的全面发展。
感谢与再见
感谢付出
01
感谢老师、学生和家长的付出和努力，为班会的成功举行贡献
力量。
再见寄语
02
对学生们说再见，祝福他们在未来的学习和生活中一切顺利。
期待下次相聚
03
期待下一次班会的到来，共同见证学生的成长和进步。
的理解和记忆。
提高自主学习能力
完成课后作业需要学生自主安排 时间、计划和进度，有助于培养
自主学习能力。
反馈与改进
课后作业的批改和反馈有助于学 生了解自己的不足之处，及时调
整学习方法和策略。
学习与休息的平衡
合理安排时间
小学生应该学会合理安排学习和休息时间，避免 长时间连续学习导致的疲劳和效率下降。
《我是小学生了》课件
《我是小学生了》PPT课 件
我是小学生了，这是一份关于小学生活的PPT课件。让我们一起探索小学生活 的新鲜世界吧！
作者介绍
刘小明
畅销儿童书籍作家，关注儿童成长和教育。
《我是小学生了》
一本引人入胜儿园到小学
1 心路历程
回顾从幼儿园到小学的转变，分享内心的体 验和感受。
2 小学生活的新变化
探索小学生活的新环境、新朋友和新挑战。
第二章：学习生活
1 学科的种类
介绍小学生所学习的各种学科，让孩子们了解知识的广度。
2 学习方法与学习习惯
分享有效的学习方法和培养良好学习习惯的重要性。
第三章：社交生活
1 班级关系和朋友
讲述班级关系的重要性，以及与同学和朋友建立良好关系的技巧。
2 如何与人相处
提供与人相处的技巧、友善沟通和解决冲突的方法。
第四章：成长历程
1 对未来的展望
鼓励小学生思考未来，展望未来的梦想和目 标。
2 小学生活给我的启示
分享小学生活中获得的宝贵经验和对成长的 启示。
总结
小学生活的总结
回顾并总结小学生活的美好时刻和重要经验。
对未来的展望
启发小学生对未来的憧憬和积极的心态。
我是小学生了，这是一份关于小学生活的PPT课件。让我们一起探索小学生活 的新鲜世界吧！
作者介绍
刘小明
畅销儿童书籍作家，关注儿童成长和教育。
《我是小学生了》
一本引人入胜儿园到小学
1 心路历程
回顾从幼儿园到小学的转变，分享内心的体 验和感受。
2 小学生活的新变化
探索小学生活的新环境、新朋友和新挑战。
第二章：学习生活
1 学科的种类
介绍小学生所学习的各种学科，让孩子们了解知识的广度。
2 学习方法与学习习惯
分享有效的学习方法和培养良好学习习惯的重要性。
第三章：社交生活
1 班级关系和朋友
讲述班级关系的重要性，以及与同学和朋友建立良好关系的技巧。
2 如何与人相处
提供与人相处的技巧、友善沟通和解决冲突的方法。
第四章：成长历程
1 对未来的展望
鼓励小学生思考未来，展望未来的梦想和目 标。
2 小学生活给我的启示
分享小学生活中获得的宝贵经验和对成长的 启示。
总结
小学生活的总结
回顾并总结小学生活的美好时刻和重要经验。
对未来的展望
启发小学生对未来的憧憬和积极的心态。
《我是小学生了》主题班会主题班会课件 (2)
安全教育
安全教育目标
增强学生的安全意识
通过本次班会，使学生认识到安全的重要性，提高自身的安全防 范意识。
掌握基本的安全知识
学生能够了解并掌握基本的安全知识和技能，如交通安全、防火防 灾等。
养成良好的行为习惯
通过学习安全知识，促使学生养成良好的行为习惯，自觉遵守安全 规定。
安全教育内容
交通安全
讲解交通规则，强调过马路要 走人行横道、看红绿灯等交通
展望
激发对未来的憧憬
01
引导学生思考自己的未来，激发他们对未来的憧憬和追求，培
养学生的目标意识和规划能力。
鼓励努力学习
02
强调学习的重要性，引导学生树立正确的学习观念，鼓励他们
努力学习，为未来的发展打下坚实的基础。
提倡团结协作
03
强调团结协作的重要性，引导学生树立正确的团队合作意识，
鼓励他们在未来的学习和生活中发扬团结协作的精神。
校园生活
校园设施
介绍学校的食堂、操场、游乐设施等，让学生对校园生活有 初步了解。
师生交流
强调老师与学生之间的互动与交流，鼓励学生积极参与校园 活动。
角色转变
学生角色
引导学生认识到自己已经从幼儿园小 朋友转变为小学生，需要承担更多责 任。
家长角色
建议家长调整心态，与孩子共同适应 小学生活，促进孩子健康成长。
THANKS
感谢观看
回顾小学生活的点滴
通过展示学生在小学阶段的学习、生活照片和视 频，回顾他们在小学阶段所经历的点滴，增强学 生对小学生活的情感认同。
展示成长与进步
通过对比学生入学时的照片和现在的生活照，展 示他们在小学阶段的成长与进步，让学生感受到 自己的变化和成长。
安全教育目标
增强学生的安全意识
通过本次班会，使学生认识到安全的重要性，提高自身的安全防 范意识。
掌握基本的安全知识
学生能够了解并掌握基本的安全知识和技能，如交通安全、防火防 灾等。
养成良好的行为习惯
通过学习安全知识，促使学生养成良好的行为习惯，自觉遵守安全 规定。
安全教育内容
交通安全
讲解交通规则，强调过马路要 走人行横道、看红绿灯等交通
展望
激发对未来的憧憬
01
引导学生思考自己的未来，激发他们对未来的憧憬和追求，培
养学生的目标意识和规划能力。
鼓励努力学习
02
强调学习的重要性，引导学生树立正确的学习观念，鼓励他们
努力学习，为未来的发展打下坚实的基础。
提倡团结协作
03
强调团结协作的重要性，引导学生树立正确的团队合作意识，
鼓励他们在未来的学习和生活中发扬团结协作的精神。
校园生活
校园设施
介绍学校的食堂、操场、游乐设施等，让学生对校园生活有 初步了解。
师生交流
强调老师与学生之间的互动与交流，鼓励学生积极参与校园 活动。
角色转变
学生角色
引导学生认识到自己已经从幼儿园小 朋友转变为小学生，需要承担更多责 任。
家长角色
建议家长调整心态，与孩子共同适应 小学生活，促进孩子健康成长。
THANKS
感谢观看
回顾小学生活的点滴
通过展示学生在小学阶段的学习、生活照片和视 频，回顾他们在小学阶段所经历的点滴，增强学 生对小学生活的情感认同。
展示成长与进步
通过对比学生入学时的照片和现在的生活照，展 示他们在小学阶段的成长与进步，让学生感受到 自己的变化和成长。
一年级语文《我是小学生》ppt课件
作者XXX，是一位著名的儿童 文学家，其作品以生动、形象 、贴近儿童生活而著称。
本诗歌通过描绘小学生的日常 生活和学习场景，展现了他们 天真活泼、好学上进的形象。
教学目标与要求
知识与技能
情感态度与价值观
学生能够正确、流利地朗读诗歌，理 解诗歌内容，掌握重点词汇和句型。
激发学生对小学生活的热爱和向往， 培养他们的学习兴趣和良好的学习习 惯。
朗读指导和示范
朗读指导
在朗读时，要注意语音语调的准确性和自然流畅，表达出小 学生的朝气和自信。同时，要注重停顿和重音的处理，使朗 读更加生动有力。
示范
教师可进行示范朗读，或者播放标准朗读音频，以供学生模 仿和学习。在示范过程中，要引导学生注意倾听和模仿，逐 渐提高朗读水平。
03
CATALOGUE
教师点评
在角色扮演结束后，老师可以对学生的表现进行点评和总结，帮助 他们更好地认识自己的优点和不足。
游戏环节：寓教于乐，巩固所学知识
游戏的目的
通过有趣的游戏环节，让学生们在轻松愉快的氛围中巩固所学知识，提高学习兴趣和积极 性。
游戏的形式
可以选择适合一年级学生的游戏形式，如接力赛、猜谜语、拼图游戏等。
词汇运用
通过组词、造句等方式， 帮助学生掌握和运用常用 词汇。
简单句子结构和语法规则
句子成分
主语、谓语、宾语等。
句子类型
陈述句、疑问句、感叹句等。
语法规则
学习简单的语法规则，如主谓一致、动词时态等 。
04
CATALOGUE
阅读理解与表达能力培养
阅读方法指导及技巧训练
精读法
指导学生逐字逐句阅读，理解文 章深层含义。
主题明确
强调小学生身份的转变和责任， 鼓励学生树立正确的学习态度和 人生观。
我是小学生课件
我自己(zìjǐ) 写作业。
16
第十六页，共22页。
我自己 (zìjǐ)睡 觉。
17
第十七页，共22页。
上学 (shàng 太阳x当ué空)照歌，
花儿对我笑。 小鸟说：“早，早，早， 你为什么背上小书包？〞 我去上学校， 天天不迟到(chídào)。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功绩。
18
爱学习爱劳动长大要为祖国立功太阳当空照小鸟说早早早你为什么背上小书包
1
第一页，共22页。
我是小学生。
2
第二页，共22页。
我是小学生。
我也是小学生。
我们(wǒ men)
Hale Waihona Puke 3第三页，共22页。
上学 太阳(s当h空à照n， 花儿g 对x我ué笑。) 小鸟歌说：“早，早，早，
你为什么背上小书包(shūbāo)？〞 我去上学校， 天天不迟到。 爱学习，爱劳动， 长大要为祖国立功绩。
第十八页，共22页。
我是 叫
学校(xuéxiào)一年级的学生，我 。
19
第十九页，共22页。
我们美丽(měilì)的校园
20
第二十页，共22页。
说一说我们(wǒ men)的校园，我最喜欢校园里的什
21
第二十一页，共22页。
谢谢(xiè xie)大 家！
第二十二页，共22页。
6
第六页，共22页。
7
第七页，共22页。
铃声响，进课堂，
课本铅笔放得好，
静等老师来上课，
比比哪个坐得好。
上课小手放得好，
小脚并并拢，
身子坐得正。
小眼睛(yǎn jing)，
仔细看，
小耳朵，专心听。
说话先举手，
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
我ห้องสมุดไป่ตู้一年级新生。
语文
数学
美术
音乐
体育
上课了
叮零零，上课了， 快进教室来坐好。 学习用品放整齐， 等待老师来上课。 老师说话认真听， 提出问题多动脑。 回答问题声音响， 大家夸我学习好。
欢迎新同学
我是小学生啦！
上学校 太阳公公起得早，
花儿点头对我笑，
背上我的小书包，
高高兴兴上学校。
•谁是最可爱的人
• 背书包上学校， 新的一天多么好， • 小朋友你早， 老师您好！ • 见到同学问声好， 别看我年纪小， • 见面知道问声好， 对人也要有礼貌， • 见面问声好， 分别说再见， • 我错了，对不起， 赶紧说声没关系， • 要吵架的不吵架， 要生气的不生气， • 大家共学语言美， 大家共学语言美。