2007高考满分作文：提篮春光看妈妈(一)(安徽)
提篮桥监狱看妈妈作文
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今天对我来说是个很特别的日子，因为我要去提篮桥监狱看妈妈啦！早上我起了个大早，穿上我最喜欢的衣服，想让妈妈看到我漂漂亮亮的样子。
安徽省高考零分作文：提篮春光看妈妈
安徽省高考零分作文：提篮春光看妈妈提篮春光看妈妈安徽省高考零分作文提篮春光看妈妈提篮春光，是我小时候最美好的记忆。
每个周末，妈妈总是提着篮子，带上我和弟弟，去附近的菜市场购物。
这个过程并不复杂，而且在当时似乎并不起眼，但现在回想起来，却意义非凡。
我看到妈妈提着篮子一步步向前走去，总是那样从容和美丽。
她八面玲珑，干活又快又利索。
从拎着塑料袋的众人中，妈妈毫不迟疑地选择了提篮，让我和弟弟感到自豪。
小小的提篮在妈妈的手中看上去那么轻盈，似乎对妈妈来说，世界上根本就没有什么负担。
这个形象让我从小就明白了一个道理，就是要勇敢面对生活的重担，以乐观的态度迎接每一天。
每次妈妈去菜市场，我的弟弟和我都是跟她一起走，仿佛我们是世界上最幸福的孩子一样。
我们和妈妈一起去市场买菜，我们可以选我们喜欢的菜，也可以帮妈妈分担一些重任。
虽然我们还小，但是我能感受到妈妈给予我的信任和责任感。
这样的互动让我从小就学会了分担和关心，也让我明白了家庭的意义和亲情的重要性。
市场上的景象也是我从小就喜欢的。
五颜六色的蔬菜摊位，生肉和海鲜摆放整齐，整个市场都弥漫着新鲜食物的香味。
在我眼中，这个市场就是一个巨大的冒险乐园，一个无论怎样都充满了乐趣和惊喜的地方。
我记得有一次我和妈妈一起去买鱼，看到一条乌黑亮丽的鲈鱼，我一不小心把手指放到鱼鳍上，结果竟然划伤了手。
妈妈见状赶紧把我拉到旁边，拿出纸巾为我包扎。
那种疼痛和惊讶的感觉至今仍然记忆犹新。
从那以后，每次我看见鱼鳍，都忍不住回忆起妈妈那个关切的眼神和温暖的体贴。
这个小小的伤痛教会了我勇敢面对困难，也让我更加感受到了妈妈的关爱和呵护。
提篮春光看妈妈，这个场景对我来说不仅仅是儿时的回忆，更是一种教育和启示。
妈妈的每一次挑选和分拣，都是对生活的勇敢和乐观，也是对责任和关心的表达。
这让我明白了生活中最真实的美丽在于平凡，最大的幸福往往在于家庭的温暖。
提篮春光看妈妈，又是我对未来生活的展望。
我希望有一天，我也能像妈妈一样，可以从容地提着篮子，带着家人去菜市场买菜。
安徽高考优秀作文提篮春光看妈妈
安徽高考优秀作文提篮春光看妈妈LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】2007年安徽高考优秀作文：提篮春光看妈妈2007年安徽高考优秀作文：提篮春光看妈妈窗外此刻有风吹来，正午的阳光将窗帘上的花纹投影到稿纸上，徐徐而动，如水中波纹，又如梦似幻。
不经意间，案头的那一本台历又翻向了七月，那红色的日子，永恒的记忆，不变的誓言。
哦，我猛然忆起，今年的七一，那南国珠江边的儿女回归母亲的怀抱已十年。
星转斗移，沧海桑田，十年只是短暂的一瞬间，然而，这十年，对大陆、对港人，却是非同寻常的十年，有什么能比依偎在母亲的怀抱里，同心举杯，身酬壮美；又有什么能在“一国两制”的创举下，喜看灿烂紫荆伴红梅，金瓯永固。
这流浪的孩子已离开母亲的臂弯太久、太久。
百年的阴霾、游子的孤独、香江的呜咽，母亲的眼眶里早已溢满泪水，望子欲穿。
在曾经灰暗的记忆里，无风的日子中，历史在僵硬的靠椅上舒展着躯体，游子抛锚的思绪中阻塞着许多的怀念，忆不起有多少次，记不清有多少回，孩儿总想提篮春光看妈妈，可在英人藩篱下，那浅浅的一泓水湾，却成了母子相隔的鸿沟、香江两岸，夫妻相望、父子别离，泪眼却难执手，这份痛，刻骨铭心；这份情，魂牵梦萦。
风流骄子，运筹帷幄，扫雾拔云，令人肃然起敬的那位世纪伟人，精干的身材，巨人的思维；平和的目光，前瞻的抉择；那令铁娘子折服的话语，那让千百万港人信服的承诺，如今正在南国的灿烂阳光下，如绚丽多彩的紫荆花一般盛开。
港人治港、高度自治，背依着宽厚的母亲胸膛，儿子无所畏惧地经历了风风雨雨，无论是金融危机的风暴，还是非典的异常恐慌，哪怕是日常的供水、用电和蔬菜，哪怕自己临风沫雨，关爱的母亲总将孩子庇护下温暖的羽翼之下，母子同心，其利断金，依旧车水马龙、风平浪静，还是那样的繁华似锦，蒸蒸日上。
在铁的事实面前，一个个所谓的预言和推断不攻自破；一条条难见天日的暗算和伎俩螳臂挡车。
高考满分写人叙事作文10篇范文
高考满分写人叙事作文10篇范文写人叙事高考满分作文篇1就在昨晚我还伸手摸了摸枕下的稻草绳，胸中的热血流遍全身……母亲啊，您可曾知您坐在门前编制稻草绳，那蓝布褂，那双敏捷而勤快的手将稻草一颠一颠地编成草绳——那幅画面伴随了我十几个春秋啊，母亲啊，那是永不褪色的记忆，伴我一年又一年……还记得你那次生病，恰好我放假回家，父亲给了我一把零钱，让我给您买点您爱吃的菜。
我低着头行走在人群中，带着上次考试的悲伤，走得缓缓的，在这喧闹的市场上，我无心观察周围形形色色的人，只顾伤心地走着……偶尔间，抬头望望菜堆，寻找你爱吃的菜。
其实我根本没曾想过，你爱吃什么，只是记得您爱吃我爱吃的菜……又是偶尔抬头，老伯在用稻草绳绑着菜，那好熟的稻草绳……这不是母亲一直编着的稻草绳吗母亲您那单薄的身体倚在门前，手一颠一颠地将稻草编成绳子……还记得那个夜晚吗天黑黑的，父亲在屋内抽着闷烟，烟雾缭绕，您依旧在门外编着草绳，手一颠一颠的，稻草就编成草绳。
我的心沉沉的，再也无力开口要开学后的学费……时间好像在那一刻停留，静得可怕，就如我沉沉的心。
那句“爸妈，我不上了”在口中转了几圈又咽了回去，只有我自己知道，我对学习是多么渴望，可家中……母亲，您的手依旧在一颠一颠地将稻草编成绳的一部分。
父亲猛地捏灭了烟，起身去了邻家，我依旧心沉沉的，您依旧手一颠一颠地将稻草编成草绳……我回过神来，匆匆地买了您应该爱吃的菜，不忘要了根草绳……母亲啊，我就是您手中的草绳，从小编到大……您那在门口编草绳的背影，那双一颠一颠的双手在我的记忆里永不褪色。
后来求学的路上，我总不忘将一根草绳放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那双永不停息的手，和那一颠一颠的稻草绳，走过了一年又一年……您用那双手告诉了我什么是自强不息……我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颠一颠的手…… 写人叙事高考满分作文篇26岁。
提篮春光看妈妈高考满分作文
提篮春光看妈妈高考满分作文篇1临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
妈妈，两个小时前你那紧张不安又强加掩饰的表情我都看到了。
目前，我坐在考场上，想起你为我忙前忙后的一幕幕，不禁湿润了眼眶。
但丁说：世界上有种最美的声音，那便是母亲的呼唤。
妈妈，你的呼唤我听到了，经历了这场考验，我就不再是那个任性胡闹的小丫头，我会带着金榜题名的明媚春光去看你。
都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，可是，妈妈，大家不断争吵，互相指责，冷战……看到别的母女亲密无间，无话不谈，我真的很羡慕。
每一次难过时我多想扑到你怀中大哭；每一次获得成绩时我多想和你一起笑逐颜开；每一次彷徨时我多想让你为我指明方向。
可是，我却只能一个人在被窝里哭泣，一个人在日记里欢笑，一个人在迷惘中选择……不记得那个时候开始，大家能像一般母女那样相处。
是高考前吗难忘一起在绿荫春光下背单词，难忘一起挤在床上谈心，难忘你在羞涩中谈笑与爸爸的相遇……高考，于人，是寒风凛冽的冬日；于我，却是温暖人心的春光，融化我和你之间连绵的隔阂冰川，让我提着它去看你，让这明媚的春光照耀自己的心田。
目前，你遇到了复杂的人际、事业的不如意；日渐地你眉头紧锁，闷闷不乐，即便每次见了我都是一副笑脸，可我也听到了你深夜的抽泣。
巴尔扎克说：不幸，是天才的晋升阶梯，是信徒的洗礼之水，是弱者的无底深渊。
泰戈尔说：只有经历地狱般的磨炼，才能炼出创造天堂的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
模拟考试的失利几乎让我崩溃，那时，你告诉我：在这个世界上，一星陨落，黯淡不了整个天空，一花凋零，荒芜不了整个春季。
这如春日般的话语让我重新站了起来，目前，我也将提着它去看你，让它照亮这一段灰暗，让女儿陪你一起渡过难关。
一直情不自禁地感动，泪水满襟，你我只是这芸芸众生中的沧海一粟，却从未停下过追求的脚步，只因心中有梦，只因背后有妈妈注视的目光，于是即便一路上千山万水、风雨相袭，也无怨无悔。
提篮春光看妈妈，让大家沐浴在春光下，看庭前花开花落，观天地云卷云舒。
安徽高考满分作文提篮春光看妈妈
安徽高考满分作文提篮春光看妈妈LEKIBM standardization office【IBM5AB- LEKIBMK08- LEKIBM2C】2007年安徽高考满分作文：提篮春光看妈妈2007年安徽高考满分作文：提篮春光看妈妈午后的阳光碾碎了洁白的栀子花瓣，落下一地斑驳的清影。
我躺在安乐椅中，微弱的呼吸。
我想，我是老了吧：我的脸好像核桃一样粗糙不平了，头发白了，牙齿掉了，身上布满深褐色的斑点。
我低头，看那些松软的泥土，或许，不久我会与他们融为一体了。
卧龙跃马终不过黄土啊! 此刻，我的心里泛起了一圈圈的涟漪，曾几何时，那个被称之为故乡的地方，也有这样温暖的阳光。
也有这样一片飘着芳香的泥土。
我仿佛又看到了家门前的青山绿水，闻到老屋厨房里飘出的饭香……。
依稀记得儿时的家园，青色瓦，黄土墙。
屋里住着一位汉子，每日早出晚归。
他喜欢叼着旱烟，坐在门槛上望着妻儿，一脸知足的神情。
屋里的女人，也是起早贪黑操持着家务，把家里打理得井井有条—他们就是爹娘。
依稀记得儿时的顽皮，摸鱼捉虾，掏鸟蛋，玩伴们拿着竹竿和树枝，在山坡上追逐嬉闹。
依稀记得战火烧到家乡的情景，我告诉爹娘，我要抗战救国时，爹和娘的眼圈都红了。
这是我有生第一次看到眼前的汉子——我的爹如此的脆弱。
油灯下，娘将一滴滴眼泪缝进了新制的衣裳。
依稀记得，那个梳着两条辫子，双眼通红，如丁香一般结着愁怨的姑娘，站在村口挥手，声声唤着早些回来。
这声音，直到远去的亲人身影逐渐模糊，才化在风中。
一晃几十年，弹指一挥间，当我随着军队踏上这片被称为祖国宝岛土地的那一刻，我知道——家乡，已离我远去!我带着终身的遗憾，我以为我再也回不到那个老屋了，几年前的两岸实现了间接三通，我没有回去。
物是人非，我不知回去寻些什么。
接下来的，台商第一次包机去探亲，我没有回去，因为，我的亲人早巳化作尘土……如今；我老了，将不久于世了。
故土却牵动我的神经，毕竟她是生我养我的地方啊!是我此生依恋的地方啊!我愿回到那个小山村，躺在母亲的坟旁，就如落叶归于土地一样……。
高考满分写人作文
高考满分写人作文后来求学的路上，我总不忘将一根草绳放在枕下，看到它，我就看到了您的身影，您那双永不停息的手，和那一颠一颠的稻草绳，走过了一年又一年……您用那双手告诉了我什么是自强不息……我在您的那双手下成长，同稻草一样由草变绳……您的那双手陪我走过了一夜又一夜，时间永远吹不落您手中的稻草绳，更吹不落那双一颠一颠的手……作文二：沉默的父爱6岁。
操场上，一个小男孩学着骑车，旁边站着他的父亲。
没有一句指导，没有一丝安慰，小男孩自然是摔了又摔，双腿早已是鲜血淋漓。
终于，孩子坐在地上，哭了，哇哇大哭。
父亲依旧是那么笔挺地站着，眼中满是不屑与冷漠。
孩子多么渴望爸爸的鼓励。
没有；孩子多么渴望爸爸的拥抱，还是没有。
只是那双空洞的眼睛，让孩子感到冷酷与无情。
终于，孩子不哭了，倔强地站起来，跨上车，开始又一次的尝试。
父亲早已是兴趣索然，转过身，迈着大步，走了。
身后又是一阵金属与地面的摩擦声，父亲只是不经意地回了下头，手却在颤抖。
孩子站起来，想着刚才父亲冷漠依旧的眼神，两行热泪莫名其妙地滑过他的脸颊。
一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。
16岁。
写人叙事高考满分作文写人叙事高考满分作文礼堂里，当年的小男孩被人群簇拥着走上了奖台。
又一次高举奖杯，又一次欢呼如潮。
紧拥着荣誉，在闪光灯不停的闪耀下，孩子艰难地寻找他的父亲。
人群中，唯独没有他，台下座位上，只有一个他。
瞬间，礼堂仿佛空荡荡的，只有孩子与他的父亲在对视着。
还是那么冷漠，依旧是如此不屑。
父亲那空洞的眼神让光芒万丈的奖杯褪色。
站起身，走向自己的儿子，一把夺过紧拥着的奖杯，父亲毫不犹豫地把它交给后台的老师。
两行热泪又一次不由自主地流淌下来，一步、两步、三步……父亲的脚步声依旧坚定。
昨天。
校门口，一位青年与他的父亲作着告别。
没有寒暄，没有宽慰，没有拥抱，没有一句话。
直视着父亲，他的皱纹又深了，他的黑发中又添了些灰白。
眼睛里滚着泪水，压抑着。
在模糊中，父亲那冷漠的眼神里也有些光亮。
提篮烛光看妈妈是哪年的高考作文
提篮烛光看妈妈是哪年的高考作文2007年安徽省高考作文题：以“提篮春光看妈妈”为题，写一篇不少于800字的文章。
【注意】1.立意自定。
2.文体自选。
3.书写规范，正确使用标点符号。
4.不得抄袭。
盼望着、盼望着，我总是盼望着，我盼望着有一天我能够回家看一看妈妈。
可现实无情，总是让我深深地失望。
我住在一个孤岛上，和妈妈之间隔着一条台湾海峡。
屈指算来，我离开家，离开妈妈已有近六十度春秋了。
我天天哭喊着，我要回家，朝思暮想着在海的另一边，我张开双臂时时刻刻等待着我的妈妈。
我无数次地想冲过去，冲过去！飞奔到那让我牵肠挂肚的妈妈温暖的怀抱。
可是，无数的荆棘坎坷把我围了起来，我回家的路，每一步都让我遍体鳞伤，我只有止步。
望着周围以陈水扁为首的“台独分子”设置的重重障碍，道道难关，我迷茫了：难道就这样，我再也回不去了吗？近400年前，我被荷兰殖民者“绑架”，那些该死的殖民者对我为所欲为，疯狂掠夺，妄图榨干我的资源。
妈妈气愤不已，她让一位叫郑成功的英雄帮我脱离了苦海，我疲惫地在妈妈的臂弯中睡去……可没过多久，解放战争结束后，我又被迫离开了伤痕累累的妈妈。
于是，这一条海峡仿佛成了不可逾越的银河。
难道就这样，我再也回不去了吗？1997年，我眼巴巴地望着香港弟弟投入妈妈的怀抱；1999年，我又一次眼睁睁地看着澳门妹妹跟妈妈欢聚一堂。
而我，却只能对着妈妈的照片，黯然神伤。
我想起了《七子之歌》，如今只有我这个儿子还在浪迹天涯，早已哭红的双眼中又掉下了串串泪珠。
我把自己对妈妈永恒的爱、对妈妈无尽的思念以及我的全部资源，装满了一篮子，期待着总有一天能提着这个篮子，回家，亲手送给妈妈，我要看妈妈！我不再迷茫，我不再失望，我不再悲伤！我听见了那960万平方公里上震耳欲聋的呼唤：“回家吧！台湾！”随着连战、宋楚瑜访问大陆，我再一次看见了希望的曙光！“归来吧！宝岛！跟妈妈团聚吧！台湾！”这不是幻觉！我真真切切听到了妈妈那再熟悉不过的呼唤！对，我要回去！所谓的“台独”，只是过眼云烟，我怎能离开妈妈？我还有一个56个民族的大家啊！再多的坎坷，也阻挡不住我回家的脚步，再多的荆棘，我的执着就是一把披荆斩棘的利剑！即使遍体鳞伤，我也不退缩，为了看妈妈，为了回家！——总会有一个鸟语花香的春天，我提着篮子，带着明媚温暖的阳光，说出我心中贮藏已久的声音：“妈妈，我回来看您了！”。
【高考作文】提篮春光看妈妈(9)
【高考作文】提篮春光看妈妈（9）观看儿童成长的过程，总是有许多惊喜、感慨和启迪。
儿童是一张白纸，他们的个性、智力、情感和道德观念都在不断塑造和变化，而这些方面的发展都需要有意识的引导和有益的影响。
作为家长，我们要扮演好孩子成长过程中的导师、伴侣和支持者的角色，时刻关注孩子，了解孩子，引导孩子，激发孩子的潜能，让孩子在亲情、学习、品德、健康等方面得到全面的成长和发展。
如果笔者要选取一个教育孩子的点滴事例，就是“提篮春光看妈妈”。
这个事例发生在鱼米之乡的农村，母亲出于对孩子的爱和教育用心，用一个极其简单而巧妙的方式，让孩子以游戏的形式开启了智力和美感的大门。
提篮春光是一种乡村儿童玩的游戏,孩子们把这个游戏开发到极致,白天是用落叶装满篮子，晚上回家后转移到木棍上，做成提灯笼。
这个年纪的孩子对新奇事物抱有强烈的好奇心，对简单的事情表现出极度的兴趣，他们需要有具体、丰富、生动的感官体验，来启发他们的语言、思维、感情和创造性能力。
母亲将这个简单的游戏反复引导，由浅入深，由点滴开始，让孩子不断发现和体验游戏的各种功能和效果: 轻轻摇篮子,落叶飘飘,整个篮子沉甸甸的,简单动作带来的结果,给孩子带来的是惊喜和自豪感，同时她还阐释如何在看落叶、听声音、感视觉、体验重量的同时，丰富内心的想象和感触，促使孩子发散思维，激发创造力，这样孩子的语言表述能力和形象思维能力就会得到锻炼。
同时，母亲还在孩子的提篮春光和篮灯笼活动中，注重对孩子的品德教育，引导他们关注集体和共性利益，让孩子体验分享、合作和友善，以培养他们的公民意识和道德价值观。
提篮春光看妈妈这个故事中，还有一个妈妈的角色，要注意，这样才会让孩子在关爱和安全的环境中成长。
妈妈是孩子身心发展的第一人，要细心体贴，倾听孩子的心声，尽力满足孩子的需求。
母爱的力量是无尽的，是孩子成长中最重要的因素，只有当孩子感受到妈妈的爱和关心时，才会接受她的教育和引导。
提篮春光与孩子互动，体验过程中，妈妈是孩子舞台后方的指导者，让孩子在轻松、愉快的氛围中成长。
安徽高考零分作文提篮春光看妈妈
安徽高考零分作文提篮
春光看妈妈
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安徽高考零分作文《提篮春光看妈妈》
2007年安徽省高考作文题：《提篮春光看妈妈》……
片段：提篮春光看妈妈第一眼，以为老眼昏花，没有想到还居然就是这个题目。
关于这个内容，该怎么写呢
首先，用竹篮子怎么装春光呢没有听说过竹篮子打水一场空吗水尚且如此，何况水乎
其次，看妈妈为什么要提篮春光呢为什么不提什么脑白金啊、黄金搭档呢
再次，妈妈是世界上最伟大的人，一篮春光能够代表我们的爱吗本人认为题目还不如改成烛光里的妈妈还要好得多。
——写在前面的话，忽然间省悟，出这个题的人可能是周星星同学，还不如改成论证人是人他妈生，妖是妖他妈生的！。
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2007高考满分作文:提篮春光看妈妈（一）（安徽）
窗外此刻有风吹来，正午的阳光将窗帘上的花纹投影到稿纸上，徐徐而动，如水中波纹，又如梦似幻。
不经意间，案头的那一本台历又翻向了七月，那红色的日子，永恒的记忆，不变的誓言。
哦，我猛然忆起，今年的七一，那南国珠江边的儿女回归母亲的怀抱已十年。
星转斗移，沧海桑田，十年只是短暂的一瞬间，然而，这十年，对大陆、对港人，却是非同寻常的十年，有什么能比依偎在母亲的怀抱里，同心举杯，身酬壮美；又有什么能在“一国两制”的创举下，喜看灿烂紫荆伴红梅，金瓯永固。
这流浪的孩子已离开母亲的臂弯太久、太久。
百年的阴霾、游子的孤独、香江的呜咽，母亲的眼眶里早已溢满泪水，望子欲穿。
在曾经灰暗的记忆里，无风的日子中，历史在僵硬的靠椅上舒展着躯体，游子抛锚的思绪中阻塞着许多的怀念，忆不起有多少次，记不清有多少回，孩儿总想提篮春光看妈妈，可在英人藩篱下，那浅浅的一泓水湾，却成了母子相隔的鸿沟、香江两岸，夫妻相望、父子别离，泪眼却难执手，这份痛，刻骨铭心；这份情，魂牵梦萦。
风流骄子，运筹帷幄，扫雾拔云，令人肃然起敬的那位世纪伟人，精干的身材，巨人的思维；平和的目光，前瞻的抉择；那令铁娘子折服的话语，那让千百万港人信服的承诺，如今正在南国的灿烂阳光下，如绚丽多彩的紫荆花一般盛开。
港人治港、高度自治，背依着宽厚的母亲胸膛，儿子无所畏惧地经历了风风雨雨，无论是金融危
机的风暴，还是非典的异常恐慌，哪怕是日常的供水、用电和蔬菜，哪怕自己临风沫雨，关爱的母亲总将孩子庇护下温暖的羽翼之下，母子同心，其利断金，依旧车水马龙、风平浪静，还是那样的繁华似锦，蒸蒸日上。
在铁的事实面前，一个个所谓的预言和推断不攻自破；一条条难见天日的暗算和伎俩螳臂挡车。
儿子，迈着更为矫健而轻盈的步伐，在母亲慈祥的目光中，昂首向前。
喜珠还合浦，悬我红旗。
十年生聚、十年生力，燕子又唱出欢乐的歌，今日儿子的提篮中，早已花红柳绿、瓜果飘香，儿子身后的母亲，看在眼里，喜在心中，今再提篮，无须他人眼色，更不容旁人“指点”。
其实，母亲哪图孩儿的回报，她的那颗心儿啊，只是希望儿子提篮里的春光，更为浓郁、更为丰盛。
让母亲这个大家庭，春光更加多彩、欢笑更加舒畅。
[评述]
2007安徽省高考作文为《提篮春光看妈妈》，命题作文。
解析：
这个题目一出，叫好者有之，叫骂者更多，叫好的原因是这个作文题是写关于亲情的，学生有真情实感，很容易下笔；叫骂者主要是就题目而言，水平实在不敢恭维。
笔者也以为，就设题的内容看，写感恩一类，写亲情一类没有什么不可，也是出于社会和谐的需要，写妈妈的内容是不能被骂的，天底下最美的词语就是“妈妈”，还有什么语言比的上一声“妈
妈”来得亲切！但是就设题的形式看，虽也想从形式上体现诗意的方面，却恰恰弄巧成拙，“提篮春光”难住了许多考生的思维，也人为地故意设置障碍为难考生。
早几年流行的歌曲《常回家看看》与这个考题很是相悖，“找点儿空闲，找点儿时间领着孩子，常回家看看带上笑容，带上祝愿陪同爱人，常回家看看。
妈妈准备了一些唠叨，爸爸张罗了一桌好菜，生活的烦恼向妈妈说说工作的事情向爸爸谈谈常回家看看，回家看看哪怕给妈妈刷刷筷子洗洗碗父母不图儿女为家做多大贡献一辈子不容易就图个团团圆圆常回家看看，回家看看哪怕给爸爸捶捶后背揉揉肩老人不图儿女为家做多大贡献一辈子总操心只图个平平安安”，看看这首歌曲就知道了，父母不图儿女对家庭有多少回报，只要能平平安安就行。
而这个考题却要求儿女能“提篮春光”。
这里的“提篮春光”是具有象征意义的，关键词就是“春光”的象征意义，这“春光”可以是成就，可以是爱心，孝心，可以是鲜花掌声的成功。
还记得吗？那些成功者，成功后第一个要告诉的人就是妈妈。
但是的但是，这个话题太成人化了，中学生谈何成功成就成名，这就让考生的选择材料非常狭窄，要我说，中学生所能体会到的成功回报妈妈，也就是这个考题误导学生要在考场上考出好成绩，回报妈妈多年来的养育之恩；还有可以选择的就是用爱心来回报妈妈，用阳光般的笑脸。
因为“春光”的限制，必须是正面的，积极的。
虽然说这世界上好妈妈太多，也有许多的妈妈感人肺腑；但是也有许多的妈妈不够格，网上也有许多的社会新闻就指出，狠心的妈妈把女儿打死，狠心的妈妈远走高飞，不要儿女，离婚的妈妈里也有个
别的妈妈就不要孩子。
还有还有，这个社会里还有许多的后妈......这个考题一厢情愿地要求所有考生写出千篇一律的妈妈的颂歌，那不就是要求这一部分考生说假话说空话么？于是，这个题目被别人骂也是必然的。
作为选拔人才的高考试卷，特别是作文题，是需要经得起推敲的，安徽出卷人这种一厢情愿式的不经过推敲的考题，赫然出现在公众的面前，让许多人怀疑安徽人出卷的水平。
不过，既然已经成为事实了，就这样的作文题，我们该如何立意？
首先命题人的本意就在于让考生报恩，这种立于传统道德规范的立意绝对没有错，考生也可以在行文之中再次体验到妈妈给于自己的关心和爱护，于是传达出来感人的文章一定不少。
这样的作文必定讲究细节的真实性，所以考生为了追求感人，一定也会照抄照搬一些经典的美文，套做的作文也会不少。
虚情假意的文章文字一定屡屡出现，不信咱们等着瞧。
这种报恩的文章，也一定会出现这样的情形，制造悲剧！有几个安徽的考生前来咨询的时候，就告诉我，他们已经制造悲剧了。
我实在不知道，当阅卷的老师看到行文中那么多的悲剧会作何感想！这完全违背了出卷命题人的初衷吧？
其次，“妈妈”也有诸多的象征意义，最简单的就是祖国、国家，我们亲爱的党，没听过《党啊，亲爱的妈妈》《祖国啊，母亲》这些经典的老歌么？所以就有一个考生写2008年台湾回归祖国，这是凭空的想象，如果仅仅写自己将来报效祖国还说的过去。
但
这是许多人会诟病的，这是在误导学生写假大空的作文，与我们提倡的诚实为文相距太远，我也无法估量，这样的考生最后能够得到多少分数，也许这样的作文是可以得高分的也说不定。
这样的作文想写跑题是很难的，千篇一律一定大有市场，也就使得一些精彩的真实的片段淹没在几万人的考卷之中，当阅卷者不辨真假的时候，分数就会大打折扣。
失误的考卷一定是对“春光”的含义不甚了了。
总体评价：内容一般，命题太差。