浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向工商管理专业是一门涉及企业管理和经济学原理的学科，旨在培养具备商业智慧和管理能力的人材。
随着现代商业环境的不断演变和全球化的趋势，工商管理专业的发展也经历了一系列的变革和创新。
本文将对工商管理专业的发展历程以及未来的发展方向进行探讨。
一、工商管理专业的发展历程1. 起源阶段（20世纪初-1940年代）工商管理专业起源于20世纪初的美国，当时的商业环境正在经历工业化和城市化的快速发展。
工商管理专业的课程内容主要涵盖会计学、市场营销、人力资源管理等方面的知识，旨在为企业提供高效的管理和运营。
2. 建立阶段（1950年代-1970年代）在这一阶段，工商管理专业逐渐在全球范围内得到认可和发展。
许多大学开始设立工商管理学院，培养更多的商业管理人材。
此时，工商管理专业的课程内容也得到了拓展，包括组织行为学、战略管理、市场研究等方面的知识。
3. 发展阶段（1980年代-至今）随着信息技术的快速发展和全球化的加速推进，工商管理专业进入了一个全新的发展阶段。
在这个阶段，工商管理专业的课程内容更加多样化和综合化，涵盖了创新管理、国际商务、供应链管理等领域的知识。
同时，许多高校还开设了工商管理硕士（MBA）等专业学位课程，为企业高层管理人员提供进一步的学习和发展机会。
二、工商管理专业的发展方向1. 创新管理随着科技的不断进步和市场的快速变化，创新管理成为了工商管理专业的一个重要方向。
企业需要不断创新和改进自身的产品和服务，以适应市场的需求。
因此，工商管理专业的学生需要学习创新管理的理论和方法，培养创新思维和创业精神。
2. 国际化经营全球化的趋势使得企业面临着更加复杂和竞争激烈的商业环境。
因此，工商管理专业的学生需要具备跨文化沟通和国际业务管理的能力。
他们需要了解不同国家和地区的商业规则和文化差异，同时掌握国际市场开辟和运营的策略。
3. 可持续发展在当前的社会背景下，可持续发展已经成为了企业管理的重要议题。
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向工商管理专业是一门涉及商业和管理知识的学科，旨在培养学生具备商业运作和管理能力。
本文将从工商管理专业的发展历程和未来发展方向两个方面进行探讨。
一、工商管理专业的发展历程1.1 早期发展阶段：工商管理专业的起源可以追溯到19世纪末20世纪初的美国，当时工业化进程加快，商业活动蓬勃发展，产生了对商业管理人才的需求。
1.2 学科建立阶段：20世纪初，美国开始设立商业学院，培养商业管理人才，工商管理专业逐渐成为独立的学科。
1.3 发展成熟阶段：二战后，工商管理专业得到了进一步发展，涵盖了管理学、市场营销、财务管理、人力资源管理等多个领域，成为热门专业之一。
二、工商管理专业的发展方向2.1 国际化发展：随着全球化进程的加快，工商管理专业需要培养具有国际视野和跨文化交流能力的人才，以适应国际商业环境的需求。
2.2 数字化转型：信息技术的快速发展对商业管理方式产生了深刻影响，工商管理专业需要培养具有信息技术背景的人才，掌握数据分析和决策支持技能。
2.3 可持续发展：面对资源有限和环境污染等问题，工商管理专业需要培养具有可持续发展意识的人才，推动企业实现经济效益与社会责任的平衡。
三、工商管理专业的教学模式3.1 实践教学：工商管理专业强调实践能力培养，教学模式需要注重实践案例分析、实习实训等实践环节，帮助学生将理论知识应用于实际问题解决。
3.2 跨学科融合：工商管理专业需要与经济学、心理学、社会学等学科进行跨学科融合，培养具有综合能力和跨学科思维的人才。
3.3 创新创业教育：工商管理专业需要注重创新创业教育，培养具有创业精神和创新能力的人才，推动企业发展和经济增长。
四、工商管理专业的研究方向4.1 组织管理：组织管理是工商管理专业的核心领域之一，研究组织结构、领导力、团队协作等问题，提高组织绩效和管理效率。
4.2 市场营销：市场营销是企业发展的关键环节，工商管理专业需要研究市场趋势、消费者行为、品牌建设等问题，提高市场竞争力。
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向引言：工商管理专业是一门涵盖了经济学、管理学、法学、心理学等多个学科知识的综合性学科。
随着市场经济的发展和全球化的趋势，工商管理专业在现代社会中变得越来越重要。
本文将对工商管理专业的发展历程及未来的发展方向进行浅谈。
一、工商管理专业的发展历程1. 产生背景：工商管理专业起源于19世纪末20世纪初的美国，当时工业革命带来了大规模的工商企业，需要专业管理人才来提高企业的效益和竞争力。
2. 早期发展：最早的工商管理专业是在美国的大学中设立的，主要培养企业管理和经营方面的人才。
随着时间的推移，工商管理专业逐渐在全球范围内得到认可和推广。
3. 学科建设：20世纪中叶，工商管理专业开始在全球范围内建立独立的学科体系，并逐渐形成了一套完整的课程体系和教学方法。
4. 理论研究：工商管理专业逐渐形成了自己的理论体系，包括组织行为、市场营销、战略管理等多个领域的理论研究，并为实践提供了理论指导。
二、工商管理专业的发展方向1. 企业战略管理：随着市场竞争的加剧，企业需要制定有效的战略来应对竞争压力。
工商管理专业的发展方向之一是培养战略管理方面的人才，帮助企业制定和实施战略，提高企业的竞争力。
2. 创新与创业管理：创新和创业是推动经济发展的重要因素。
工商管理专业应该注重培养创新和创业管理方面的人才，帮助企业发现创新机会，推动创新转化为商业价值。
3. 信息技术与数字化管理：随着信息技术的迅速发展，工商管理专业需要关注信息技术与数字化管理的应用。
培养信息技术与数字化管理方面的人才，帮助企业提高管理效率和创新能力。
4. 跨文化管理：全球化的趋势使得企业面临跨文化交流和管理的挑战。
工商管理专业应该注重培养跨文化管理方面的人才，帮助企业在全球范围内开展业务并解决跨文化管理问题。
5. 可持续发展管理：环境保护和可持续发展已经成为全球关注的重要议题。
工商管理专业应该注重培养可持续发展管理方面的人才，帮助企业实现经济效益和环境效益的双赢。
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向工商管理专业是一门涉及企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等多个领域的学科。
在现代社会中，工商管理专业的发展历程经历了多个阶段，从最初的管理学到现代的工商管理学，其发展方向也在不断演变和拓展。
一、发展历程1. 管理学阶段：工商管理专业最早起源于管理学。
20世纪初，管理学开始形成，并逐渐成为一门独立的学科。
这一阶段主要关注管理理论和管理方法的研究，培养学生的管理思维和管理能力。
2. 工商管理学阶段：20世纪50年代，随着工商企业的兴起和市场经济的发展，管理学逐渐演变为工商管理学。
工商管理学强调将管理理论与实践相结合，培养具备企业管理和市场经营能力的专业人才。
3. 国际化阶段：21世纪初，随着全球化的深入和经济的国际化趋势，工商管理专业逐渐与国际接轨。
国际化的发展使得工商管理专业的教育内容更加广泛，包括国际市场营销、跨国公司管理等方面的知识。
二、发展方向1. 创新创业管理：随着创新创业的兴起，工商管理专业的发展方向之一是培养创新创业管理人才。
这方面的课程包括创业管理、创新管理、商业计划书撰写等，旨在培养学生的创新意识和创业能力。
2. 数据分析与决策支持：在大数据时代，数据分析与决策支持成为工商管理专业的重要发展方向。
学生需要学习数据分析工具和方法，掌握数据处理和决策分析的技能，以帮助企业做出科学的决策。
3. 环境可持续发展管理：环境可持续发展是当今社会的重要议题，工商管理专业也应关注环境可持续发展管理。
学生需要学习环境管理、企业社会责任等方面的知识，为企业实现经济效益和环境保护做出贡献。
4. 国际化管理：随着全球化的发展，国际化管理成为工商管理专业的重要方向之一。
学生需要了解国际贸易、跨国公司管理、国际市场开拓等知识，具备跨文化沟通和国际业务拓展的能力。
5. 人力资源管理：人力资源是企业的核心竞争力，因此人力资源管理也是工商管理专业的重要方向之一。
学生需要学习员工招聘与选拔、薪酬与福利管理、绩效评估等知识，培养人力资源管理的专业能力。
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向工商管理专业是当今社会中备受青睐的一个专业方向，其发展历程和未来发展方向备受关注。
本文将从不同角度探讨工商管理专业的发展历程及发展方向。
一、发展历程1.1 诞生初期工商管理专业最早起源于19世纪末20世纪初的美国，当时工业革命的兴起促使企业管理需求大幅增加，工商管理专业应运而生。
1.2 发展阶段20世纪50年代至70年代，工商管理专业在美国和欧洲迅速发展，涵盖了管理学、经济学、市场营销、人力资源管理等多个领域。
1.3 全球化时代21世纪初，随着全球化的加速发展，工商管理专业走向国际化，成为世界各国高校热门专业之一。
二、发展方向2.1 信息化管理随着信息技术的飞速发展，信息化管理成为工商管理专业的重要方向，包括数据分析、电子商务、信息系统管理等内容。
2.2 创新创业创新创业是当前经济发展的主要动力，工商管理专业应注重培养学生的创新能力和创业精神，为未来企业家的培养打下基础。
2.3 可持续发展环境问题日益凸显，可持续发展成为企业管理的重要课题，工商管理专业应关注环境保护、社会责任等方面，培养学生的可持续管理意识。
三、教育模式3.1 实践教学工商管理专业应注重实践教学，通过实习、实训等方式，使学生在实践中学习，提高实际操作能力。
3.2 跨学科融合工商管理专业需要与其他学科进行跨学科融合，如与信息技术、心理学、环境科学等学科结合，培养学生的综合能力。
3.3 国际化教育随着全球化的深入发展，工商管理专业应开展国际化教育，培养具有国际视野和跨文化沟通能力的人才。
四、研究方向4.1 企业管理企业管理一直是工商管理专业的核心内容，未来研究方向应注重企业战略、组织管理、人力资源管理等领域。
4.2 市场营销市场营销是企业发展的重要环节，工商管理专业应关注市场调研、品牌建设、营销策略等方面的研究。
4.3 创新管理创新管理是企业持续发展的关键，工商管理专业应深入研究创新管理理论和实践，促进企业创新能力的提升。
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向引言概述：工商管理专业是近几十年来兴起的一门综合性学科，它涵盖了管理学、经济学、法学等多个学科的知识，旨在培养具备商业智慧和管理技能的人才。
本文将从发展历程和发展方向两个方面，探讨工商管理专业的发展。
一、发展历程1.1 工商管理专业的起源工商管理专业起源于20世纪初的美国，当时工业革命引发了商业活动的迅猛发展，对管理人才的需求日益增加。
为了满足企业对管理人才的需求，美国的大学开始开设商学院，并设立了工商管理专业。
1.2 工商管理专业的发展阶段在20世纪初至20世纪中叶，工商管理专业主要以管理科学为基础，注重研究企业组织、决策和控制等方面的理论和方法。
20世纪70年代后期至今，工商管理专业逐渐向国际化、综合化和应用化发展，注重培养学生的创新能力和实践能力。
1.3 工商管理专业的发展成果工商管理专业的发展成果主要体现在以下几个方面：首先，培养了大量的商业领袖和管理精英，他们在各个行业中发挥着重要作用；其次，工商管理专业的研究成果为企业管理提供了理论支持和实践指导；最后，工商管理专业的发展促进了企业的创新和竞争力提升。
二、发展方向2.1 国际化发展随着全球化的深入发展，工商管理专业需要适应国际化的趋势。
未来，工商管理专业应加强国际交流与合作，培养具备国际视野和跨文化管理能力的人才，以适应全球化背景下的商业环境。
2.2 数字化转型信息技术的快速发展为工商管理专业带来了新的挑战和机遇。
未来，工商管理专业应注重培养学生的信息技术能力和数据分析能力，以应对数字化时代的商业需求。
2.3 创新与创业教育创新和创业是推动社会发展的重要力量，工商管理专业应加强创新与创业教育，培养学生的创新思维和创业精神。
未来，工商管理专业可以与创新创业中心、孵化器等机构合作，为学生提供更多的实践机会和资源支持。
三、发展挑战3.1 课程设置与教学方法的更新随着社会的发展和商业环境的变化，工商管理专业需要不断更新课程设置和教学方法，以适应新的需求和挑战。
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向工商管理专业是一门涉及企业管理、市场营销、人力资源管理、财务管理等多个领域的综合性学科。
随着市场经济的发展和企业管理的日益重要性，工商管理专业逐渐成为高校中备受欢迎的学科之一。
本文将从工商管理专业的发展历程和发展方向两个方面进行探讨。
一、工商管理专业的发展历程工商管理专业的起源可以追溯到19世纪末20世纪初的美国。
当时，工商管理专业主要是为了满足工业革命带来的企业管理需求而设立的。
随着企业规模的扩大和管理需求的增加，工商管理专业逐渐发展壮大，并在20世纪中叶传入欧洲和其他地区。
在中国，工商管理专业的发展可以追溯到20世纪50年代。
当时，中国开始进行经济体制改革，企业管理的需求日益增加。
随着改革开放的推进，中国的市场经济逐渐发展起来，工商管理专业也得到了更多的重视和发展。
至今，工商管理专业已经成为中国高校中最热门的学科之一。
二、工商管理专业的发展方向1. 企业管理方向企业管理是工商管理专业的核心领域之一。
在这个方向下，学生将学习企业战略管理、组织行为学、运营管理、项目管理等相关课程。
毕业后，他们可以在各种类型的企业中担任管理职位，如人力资源经理、市场营销经理、运营经理等。
2. 市场营销方向市场营销是工商管理专业的重要方向之一。
在这个方向下，学生将学习市场调研、品牌管理、市场营销策略等相关课程。
毕业后，他们可以在广告公司、市场研究机构、销售部门等领域从事市场营销工作。
3. 金融管理方向金融管理是工商管理专业的热门方向之一。
在这个方向下，学生将学习财务管理、投资分析、风险管理等相关课程。
毕业后，他们可以在银行、证券公司、基金管理公司等金融机构从事金融管理工作。
4. 创业管理方向创业管理是工商管理专业的新兴方向之一。
在这个方向下，学生将学习创新管理、创业融资、创业策划等相关课程。
毕业后，他们可以选择创办自己的企业，或者在创业孵化器、创业投资机构等领域从事创业管理工作。
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向工商管理专业是一门以组织管理为核心，涉及经济学、管理学和法律学等多学科知识的综合性学科。
随着市场经济的发展和全球化的进程，工商管理专业的重要性日益凸显。
本文将从工商管理专业的发展历程和发展方向两个方面进行探讨。
一、工商管理专业的发展历程工商管理专业的起源可以追溯到20世纪初的美国。
当时，美国的工业化进程迅猛发展，企业管理的需求日益增加。
为了满足企业对管理人才的需求，美国的大学开始开设工商管理专业。
随着时间的推移，工商管理专业逐渐得到了全球范围内的认可和推广。
在中国，工商管理专业的发展起步较晚。
20世纪80年代以后，随着我国市场经济体制的改革开放，工商管理专业开始兴起。
当时，我国的企业管理水平相对较低，急需培养一批具备现代管理知识和技能的人才。
为了满足这一需求，我国的高校纷纷开设了工商管理专业，并逐步完善了相关的教学体系和课程设置。
二、工商管理专业的发展方向1. 企业管理方向：企业管理是工商管理专业的核心内容之一。
随着企业规模的扩大和经营环境的复杂化，企业管理面临着新的挑战和机遇。
未来，工商管理专业将更加注重培养具备创新思维和领导能力的管理人才，帮助企业实现可持续发展。
2. 市场营销方向：市场营销是工商管理专业的重要分支之一。
随着市场竞争的加剧和消费者需求的多样化，市场营销的重要性日益凸显。
未来，工商管理专业将更加注重培养具备市场分析和营销策划能力的人才，帮助企业提高市场竞争力。
3. 人力资源管理方向：人力资源管理是工商管理专业的重要领域之一。
随着人力资源管理的重要性日益凸显，未来工商管理专业将更加注重培养具备人才招聘、培训和绩效管理等方面能力的人才，帮助企业优化人力资源配置。
4. 国际商务方向：随着全球化的进程，国际商务的重要性日益凸显。
未来，工商管理专业将更加注重培养具备国际贸易和跨文化交流能力的人才，帮助企业开拓国际市场。
5. 创业管理方向：创业管理是工商管理专业的新兴方向之一。
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向引言：工商管理专业是现代商业社会的重要组成部份，它涵盖了广泛的学科领域，为企业的运营、管理和创新提供了强大的理论支持和实践指导。
本文将全面剖析工商管理专业的发展历程，展望其未来的发展方向，并深入探讨其面临的挑战、机遇以及教育、研究和学术方面的现状。
一、工商管理专业的起源工商管理的概念定义：工商管理是研究工商企业经济管理基本理论和通用方法的学科，主要包括企业的经营战略制定和内部行为管理两个方面。
工商管理专业的历史背景：起源于19世纪的工业革命，当时的企业急需专业的经济管理人材来应对日益复杂的商业环境。
工商管理专业的教育起源：美国最早在大学设立工商管理专业，随着全球经济的发展，这一专业迅速在其他国家得到推广。
二、工商管理专业的发展历程初创阶段：早期的工商管理专业主要关注生产管理和财务管理，课程内容相对单一。
专业化阶段：随着商业环境的复杂化，工商管理专业开始细化，浮现了市场营销、人力资源管理等专业方向。
全球化阶段：随着世界经济一体化进程的加速，工商管理专业的国际化程度不断提高，跨国经营和国际管理成为重要内容。
技术与数字化融合阶段：信息技术和数字化为工商管理带来了新的挑战和机遇，电子商务、大数据分析等成为新的热点。
社会责任与可持续发展阶段：在环境问题和社会责任日益受到重视的今天，可持续性管理和企业社会责任成为工商管理的新焦点。
三、工商管理专业的未来展望未来商业环境的特点：全球化、技术革新、环境可持续性等将成为未来商业环境的主要特征。
未来工商管理专业的发展方向：人工智能、区块链、生物科技等新兴领域的管理将成为新的研究热点；同时，商业伦理、企业社会责任以及可持续发展等议题也将得到更多关注。
四、工商管理专业的挑战与机遇挑战：全球经济的不确定性、技术的快速更新、环境和社会责任的要求等都为工商管理带来了挑战。
机遇：新兴的商业模式和行业、政府对创新和创业的支持、国际合作和交流的机会等为工商管理提供了广阔的发展空间。
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向工商管理专业是一门涉及企业管理、市场营销、人力资源、财务管理等多个领域的学科，它的发展历程可以追溯到20世纪初。
本文将从工商管理专业的起源、发展历程以及未来的发展方向等方面进行探讨。
一、工商管理专业的起源工商管理专业的起源可以追溯到工商学的发展。
工商学最早起源于德国，旨在培养企业家和商业领导者。
后来，工商学逐渐发展成为一门独立的学科，并在20世纪初传入美国。
随着工商学的发展，工商管理专业逐渐形成，并在全球范围内得到广泛的认可和应用。
二、工商管理专业的发展历程1. 初期阶段：在20世纪初，工商管理专业主要关注企业的组织结构、生产管理和财务管理等方面。
这一时期的教育内容主要以理论知识为主，培养学生的管理思维和基本技能。
2. 发展阶段：随着社会经济的发展和企业管理的需求增加，工商管理专业逐渐扩展了教育内容和研究领域。
市场营销、人力资源管理、战略管理等方面的知识逐渐成为工商管理专业的重要内容。
3. 现代阶段：进入21世纪，全球化和信息技术的发展对企业管理提出了新的挑战和机遇。
工商管理专业不断更新教育内容，注重培养学生的创新能力、跨文化沟通能力和信息技术应用能力。
三、工商管理专业的发展方向1. 创新管理：随着科技的进步和市场竞争的加剧，企业需要不断创新来保持竞争优势。
工商管理专业应注重培养学生的创新思维和创业精神，使他们具备创新管理的能力。
2. 国际化管理：全球化已经成为不可逆转的趋势，企业需要具备国际化视野和跨文化管理能力。
工商管理专业应加强国际化教育，培养学生的国际交流能力和跨文化管理技能。
3. 可持续发展管理：环境保护和可持续发展已经成为全球关注的重要问题。
工商管理专业应注重培养学生的环境意识和可持续发展管理能力，使他们能够在企业中推动可持续发展。
4. 数据驱动管理：大数据和人工智能的发展为企业管理提供了更多的数据支持和决策依据。
工商管理专业应注重培养学生的数据分析和决策能力，使他们能够运用数据驱动管理。
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浅谈工商管理专业的发展历程及发展方向
一、工商管理专业的发展历程
工商管理学起源于美国。
随着当时市场经济的发展，企业的规模日益扩大，经营日趋复杂，
迫切需要训练有素的经营管理人才，于是工商管理学科应运而生。
首先是宾夕法尼亚大学于1881年创办金融商业学院，设立商业管理学科。
19世纪末20世纪初，先进的管理理论的产生，推动了工商管理学科的发展。
我国工商管理教育始于20年代初，50年代我国实行高度集中的计划经济模式，企业管理体现了计划经济的特征。
随着经济体制改革的深入发展，特是由计划经济向社会主义市场经济的转变，企业成了社会经济的主体。
企业的发展，依赖于管理的科学化、现代化，迫切要求培养大量高层次的经营管理人才。
于是改革开放以来，我国工商管理人才的培养得到了重视和加强，并于80年代中期以后走上了快速、健康发展的
道路。
二、工商管理专业的含义及培养目标
1、含义
现代的的工商管理，通常理解为工商企业管理，是市场经济中一种常见的管理专业。
可以简单定义为研究盈利性组织经营活动规律以及企业管理的理论、方法与技术的科学。
这个专业包括的范围比较广，所学习的课程也较多，涵盖了经济学、管理学的很多课程，如管理学、微观经济学、宏观经济学、管理信息系统、统计学、会计学、财务管理、市场营销、经济法、经营管理、人力资源管理、企业战略管理、企业财务管理、企业生产管理等。
因此，是一门基础较宽的学科。
个人可以根据自己的爱好选择专业方向。
比如企业管理、市场营销、人力资源、财务管理、会计、企业投资等。
2、培养目标
本专业培养具备管理、经济、法律及企业管理方面的知识和能力，能在各类企、事业单位及政府部门从事生产管理、人力资源管理、市场分析以及教学、科研方面工作的工商管
理学科高级专门人才。
三、工商管理专业的发展趋势及发展方向的研究
在现代经济社会中，管理与科学、技术同为经济发展的主要支柱。
工商管理学向经济中最主
要最广泛的工商领域，是管理学门类中实践性最强、覆盖面最宽的一级学科。
作为经济科学、管理科学、人文科学、自然科学、工程技术相互结合和渗透的产物，工商管理学的发展，推
动了经济、管理学科的发展。
在管理学门类中，工商管理学和管理科学与工程研究的都是现
代管理理论、方法与技术，与其他相邻一级学科的联系表现为均以现代管理理论作为学科的
基础理论，不同的是，工商管理的研究密切结合企业管理实践。
工商管理的发展趋势主要表现为：（1）随着科学技术的迅速发展，工商管理中现代数学方法
和信息处理通迅技术的应用将日益广泛；（2）随着经济发展全球化，工商管理学科的国际化趋势也日益明显；（3）随着我国法制建设和社会文化的不断发展，工商管理学与人文社会科
学的结合将日趋紧密；（4）随着学科的综合、交叉发展，工商管理学的各个分支学科之间及
与其有关学科之间将进一步相互渗透。
但现在高校关于工商管理专业人才的培养与社会实际需求人才有一定差距，需要在课程设置方面进行一些深度的改革，重新规划一下专业发展方向，以达到理论与实践相结合的要求。
首先，要加强对工商管理专业课程的设计,以加强对学生的能力、素质水平的培养。
要根据
经济社会趋势，努力解决日益突出的同化现象。
此外，加强与社会用人单位的联系、沟通和合作，及时更新教学内容，将新知识、新理论和，不断调整人才培养目标、培养模式、教新
技术充实到教学内容中，为学生提供符合时代需要的课程体系和学内容和教学方法。
与相关企业事业单位联合建立相对固定的大学教学内容。
在本校的工商管理专生专业实习和社会实
践基地，促进理论教学与实践教学的有机结合。
其次，各高校要进一步制定教师发展计划，采取有效措施，切实加强专任教师队伍建设工作。
注意吸纳、聘请一批富有社会实践经验的专业人才充实教师队伍。
通过国内培养和国外培养相结合、学历提高和在职培训相结合、项目合作和挂职锻炼相结合等方式，不断提高、丰富专任教师的学历层次、学术水平和实践经验。
各级教育行政主管部门也要加强对社会人才需求的研究，通过分析然后对我国工商管理专业
的未来发展方向做出一定宏观调控，引导高等学校进一步准确定位、分类分层培养人才。
同时，加大教学经费投入，并根据实际情况，在开展高等学校教学工作评估的基础上，逐步开展专业评估工作。