初中九年级：2019届中考政治总复习教案

新修订初中阶段原创精品配套教材

20xx届中考政治总复习教案教材定制 / 提高课堂效率 /内容可修改

2019 General Secondary School Entrance Examination

教师：风老师

风顺第二中学

编订：FoonShion教育

20xx届中考政治总复习教案

第六部分

一、《中考要点提示》：

1、正确看待学习生活中的压力是重要的考点。学习生活中总会有压力，我们要正确认识和面对压力。学习压力给我们带来的影响既有积极的一面，也有消极的一面。积极的态度是努力调节自己的心态，学会学习，学会变压力为动力。

2、树立正确的考试观念。考试是我们学习过程中的一个重要环节，是我们总结学习收获的手段。由于种种原因，我们很容易产生考试焦虑，过高和过低的焦虑水平都会影响正常水平的发挥，要正确认识和对待学习、考试与分数，保持良好的学习生活状态。

3、树立终身学习的观念，具备终身学习的能力是重要的考点。学习是我们一生的责任和义务，是我们成长的重要内容和必要支持，它不随着我们即将完成九年义务教育而结束。要建设学习型社会，需要我们不断地学习，将学习贯彻到我们的一生，做到“活到老，学道老。”

4、积极承担我们的社会责任是重要考点。热爱祖国，报

效祖国，与祖国同呼吸，共命运是我们人生选择的基石，我们应积极投入到全面建设小康社会的伟大事业中去，自觉肩负起振兴中华民族的伟大历史使命。

5、树立良好的职业理想是重点。我们每个人所从事的职业对整个社会来说都是不可缺少的。当今时代，需要干大事业的人，更需要在自己平凡的扎扎实实做好本职工作，积极履行各自社会责任的人。

6、把握自己的人生选择是重要的考点。人生面临着很多的选择，但关键处只有几步。在人生的十字路口，我们要慎重做好选择。面对升学和就业，我们要把握好自己的人生选择，积极承担起社会责任来。

7、要努力珍视自我，积极拓展自我。每个人都不可能十全十美，在成长过程中，我们还有许多方面需要不断地改进和完善，了解自己在成长中的不足，不断完善自我。

8、努力完善自我，提升自我的生活目标。自我完善是一个不断挖掘自我生命的潜能，为自我与他人的幸福，为人类的发展而不懈努力的过程，自我完善是贯彻一生的过程。

9、做一个勇于挑战自我的人。只有不断地奋斗，不断地挑战自我的人生，才是丰富多彩的人生。我们向明天许下一个美好的诺言，我们期待凭借自己的辛勤和智慧，能拥有一个美好的未来。

二、《典型例题分析》：

选取单项选择题4-5个、非选择题3-4个，提出解题的方法和技巧，并给出参考答案，答案不能省略。

一、单项选择题分析

1、XX年9月11日，南方网报道：昨日凌晨零时8分，东莞中学高三年级的郑芳（化名）因无法承受过大的学习压力，从自家楼顶跳下身亡。据了解，再过两天郑芳就将迎来她18岁的生日。造成女孩压力过大的主要原因是（）

① 自己的得失心太重，自己对自己的期望值太高② 课业负担过重，压得人喘不过气来③父母对自己的期望值过高，要求过于苛刻④ 外在竞争异常激烈

a ①②③④

b ①②③

c ②③④

d ①②④

分析解答：

本题考查学生对“造成学习压力的原因”的理解。解答本题，首先认真阅读所给的题干，通过阅读，我们可以得出，造成学生学习压力过大的主要原因不外乎以下两个方面：一方面是自身的原因，自己对自己的期望值过高，得失心比较重。另一方面是外在的原因，如父母对自己的期望值过高，父母要求太严，同学之间竞争比较激烈等。由此可以判断，①②③④选项的观点均符合题意。故本题的答案应该选a

参考答案：a

2、XX年5月22日，网络报道：王先生的儿子今年读高三，自从省质检考试之后，情绪一落千丈，常常一人发呆，

出现了失眠、食欲明显下降，也不愿与父母说话。成绩也随之一路下降，越考越差，极度悲观。王先生一家人非常紧张，现在离高考的时间是越来越近了，要调整心态，迎接考试，就要（）

①正确地认识和对待学习、考试与分数② 要保持良好的学习和生活状态③ 可有采取一些有利措施，如枸杞、等等来给④ 认真学习课本知识，不说话，不大声喧哗等

a ①②③④

b ①②③

c ②③④

d ①②④

分析解答：

本题以一个时政材料为背景，主要考查学生对“如何克服考试焦虑”的理解。解答本题，我们就要首先弄明白克服考试焦虑的方法，要正确认识和认真对待，保持良好的学习生活状态。因此可断，所给的①②③④项的观点均符合题意。故本题的正确答案应该选a

参考答案：a

3、人生的每一次选择，如同行路中遇到十字路口需要选择道路一样，倘若选择错了，就要勇敢地承担失误带来的后果。这说明（）

a 要选择必然会出现失误，没有失误的选择不是完美的选择

b学会自己做出选择，并要为自己的选择担负起责任

c避免选择出现错误的好方法就是不做任何选择

d 为了避免选择出现失误，可以由他人来代替做出选择

分析解答：

本题是一个如何做好人生的选择的问题。改题主要考查学生分析辨别的能力。人生的每一次选择，都十分关键，但我们不能不选择，所以选项c是错误的。再者，选择是自己选择，不能由他人来包办代替。因此，答案只有b项与题意一致。故本题的答案应该选b

参考答案：b

4、一个老人看到自己的儿子开的轻型卡车突然翻到水沟里，儿子被压在车底下危在旦夕。毫不犹豫地跳下水沟把车抬了起来，救出了自己的儿子。事后，他再去抬那辆车，竟然一点都抬不动。这件事告诉我们（）

a 人是有很大潜能的，关键要靠自己的开发

b任何事情都只有靠自己来解决

c有些人在危急关头往往力大无穷，但平时却没有什么力气

d在紧急的情况下，人都会发挥出自己最大的潜能来

分析解答：

本题主要考查学对人的潜能的正确认识和理解。人的潜能往往是很大的，我们应善于挖掘自己的潜能。选项b、c、d项的观点均是错误的，因为潜能的发挥靠自己去挖掘，不是仅仅在危机关头才显示出来。因此，这三个选项都不符合

题意。只有选项a与题意一致。故本题的答案应该选a 参考答案：a

二、非选择题分析

1、升入八年级，随着科目的增多，难度的加大，学习生活也越来越紧张。某校学生肖松，常常感到头晕、胃疼，几次到医院进行检查，没有发现体质异常，后来，班上又有几位同学也有类似现象，他们咨询了心理医生，在医生的开导下他们异常的感觉逐渐消失了。

（1）你认为导致肖松等同学头晕、胃疼的根本原因是什么？

（2）你认为心理医生是如何开导这些感觉异常的同学的？

分析解答：

本题综合性强，主要是要求学生通过对背景材料的分析，归纳出结论，重在考查学生的归纳概括能力。此题的背景材料涉及多个知识点，答题时要注意归纳综合。同时可结合自己的体验，注重与书本知识的联系。

参考答案：

（1）我认为他们感到不适的根本原因是学习的压力过大造成的。来自学习的种种压力，需要我们理智地从容应对，学习生活中总会有压力的存在，感受到压力是正常的，由于学习压力出现一些生理、心理反应，使我们经常会遇到的。（2）心理医生可能这样开导这几位同学，学习中感到压力是

正常的，适度的学习压力有利于我们学习的进步，学习中没有压力，可能会使我们失去学习的动力，止步不前，在紧张的学习之余，适当进行体育锻炼，会有利于我们的学习，要积极培养学习兴趣，使枯燥的学习变得更加有意义。

2、XX年9月16日，人民网讯：1969年秋，张海东出生在江苏启东一个偏僻的小山村里。当他刚满周岁，正在学步之时，不幸便来到了他身边——一场高烧过后，他的双脚瘫痪，无法直立（小儿麻痹后遗症），成为一个终生无法直立行走的残疾人。

为了用自己的行动展现中国残疾人运动员的风采，张海东从不满足仅仅去拿第一名，而是将奋斗的目标放在让外国选手难以超越的重量上，他在美国亚特兰大残奥会上取得的成绩国际上多年无人能接近。然而这些年来，他依旧是异常自觉、刻苦地从难从严训练，不断挑战自我，冲击运动极限。在国内外所有重大比赛中都遥遥领先，让世人叹为观止。

（1）从材料中，可以看出张海东是怎样的一个人？

（2）以张海东为榜样，你认为我们为何要勇于挑战到底？

分析解答：

本题是一道勇于挑战自我的问题。主要考查学生对知识的系统掌握和灵活运用的能力。本题共有两个设问。回答此类题目，要先认真审题。审材料，审设问，审两者之间的联系。从材料中可以得知，中国残疾人运动员张海东为了展现

中国运动员的风采，进一步挑战自我，让世人叹为观止。本题的第二问，是落脚于青少年自身的一个问题，该题可结合自己的实际情况来填就可。

参考答案：

（1）从材料中，可以看出张海东是一个勇于挑战自我，不满足现有的水平，继续向着更高水平迈进的人。（2）风平浪静的人生是乏味的，安于现状的人生是缺少风景的，只有不断地奋斗，不断地挑战自我的人生，才是丰富多彩的人生，在挑战的过程中不断丰富自己，充实自己，成功的花环就属于不断挑战的人。所以，作为青少年，我们要向使自己的人生绚丽多彩，就要勇于挑战自我，战胜自我，书写自己辉煌的人生。

3、面对即将到来的期末考试，同学们的反映各不相同。小强一脸轻松：“下学期我将去国外读书，再也不用担心考试成绩了！”小花平时学习很努力，但每逢考试就紧张，担心考不好，复习时效率很低，影响正常的学习生活。小路喜欢迎接挑战，他有条不紊地复习，对自己充满信心。

(1)面对考试压力，小强、小花、小路各持什么态度？

(2)根据第一问的回答，你得出什么启示？

(3)你有哪些应对学习压力的好办法？说给大家听听。

分析解答：

这道题主要考查学生对“如何面对考试焦虑”这一知识的

掌握与运用。从考前的状态来看，由于考试压力，同学们出现了不同的表现。这就告诉我们学习需要有压力，但不能过度，适度的压力会使我们学习更主动、更积极。第(3)问谈方法，只要能使人受益即可。

参考答案：

(1)小强满不在乎，缺乏压力，逃避考试；小花学习压力过大，出现了考试过度焦虑的症状；适度的学习压力，使小路能够正确面对考试。(2)学习需要适度的压力，学习压力给我们带来的影响，既有积极的一面，也有消极的一面。适度的考试焦虑、学习压力，体现了我们积极认真的态度，可以激发干劲和潜能；过度的考试焦虑、学习压力，则会干扰我们的学习，影响学习效率和已有水平的正常发挥。因此，要克服过度的考试焦虑、学习压力，从容面对考试，理智对待学习压力。(3)明确学习的意义，培养学习的兴趣，是我们缓解学习压力的有效方法。还可以通过调节情绪来缓解压力，如：欣赏一段舒缓的音乐，看一看大自然的美丽风景，听一段幽默的相声等等。

四、《阶段目标检测》：

一、单项选择题

1、学习是快乐的、幸福的，但学习和生活中也会有压力，正确认识和处理好学习压力，有助于我们更好地完成学习任务。下列对学习压力认识和处理正确的是（）