婉约词与豪放词比较
婉约与豪放区别
这样把诗人惆怅迷惘、凄清寂 寞、哀愁忧伤的内心感受层层 揭示，逐层加深，真切地反映 了特定环境下的思想感情
如柳永 ( 雨霖铃》 ( 寒蝉凄切 ) 、 李清照《声声慢》 ( 寻寻觅觅 ) 对景物的描写都比较具体细腻， 生动柔美，以景衬情，融情人景， 情景交融；情感的抒发含蓄婉转， 意味深长。
苏轼《念奴娇》的怀古之情，主要 是对历史与现实、古人与自己的联 想。作者赞美周瑜的丰功伟业，表 明自己对建功立业的渴望和向往， 但现实中的自己谪居边地，抱负难 以舒展，古人的业绩无法企及，想 忘情世事又不可能。
豪放词以阳刚之美为审美特征，写 景抒情视野开阔，气象恢弘雄放。
如苏轼的《念奴娇》 ( 大江东去 ) 、 辛弃疾的《永遇乐》 ( 千古江山 ) 叙 写的景物从大处着笔，不是具体描 摹景物的形状、外在特征，而是着 眼于它的神韵和气象，显得大气磅 礴，声势雄壮；抒情慷慨激昂，直 抒景抒情细腻委婉。
“杨柳”、 “晓风”、 “残月”这些意 象，在古人心目中，都具有离别或相 思的意味，用以描绘凄清孤寂的秋景， 和词人此时此刻的处境、心情，都非 常恰当。景物的凄清、寂寥，正好烘 托出人物形只影单的孤零心境。
因此，这两句的写景，景中
含情，情景相辅相成，耐人 寻味，妙不可言，历来被广 为传诵。
“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚 戚”十四个叠字，在情感表达上可 分三个层次：第一层 ( “寻寻觅觅” ) 通过写外在动作，表现作者非常空 虚怅惘、迷茫失落的心态；第二层 ( “冷冷清清” ) 通过写所处环境气氛， 表现作者孤单寂寞的处境和心境， 由此反映出作者的晚景凄凉；第三 层 ( “凄凄惨惨戚戚” ) 直接写内心 感受，表达作者的忧愁苦闷。
所以苏轼的怀古之情，较多地 表现为惆怅和无奈。
辛弃疾《永遇乐》借古讽今，追怀刘 裕驰骋中原，所向披靡，而刘义隆草 率北伐、溃不成军的史实，痛感山河 沦陷，南宋统治者无北伐复国之志， 有苟且偷安、弄权谋私之实；英雄无 用武之地，自己报国无门。
宋词中的婉约与豪放风格之辨析
介绍中国古代文学是世界文化遗产中的瑰宝，其中宋词是古代文学中的瑰宝之一。
宋词以其精致的语言、深情的表达和独特的艺术风格而闻名于世。
在宋词中，婉约与豪放是两种截然不同的风格。
本文将详细分析宋词中的婉约与豪放风格之间的区别和特点，以及它们在文学创作中的作用和意义。
婉约风格婉约的定义婉约是指一种温和、柔美、委婉的风格。
它以精致的语言和细腻的情感表达为特点，通过隐喻、比喻、拟人和象征等修辞手法来表现深情和意境。
婉约风格的特点1.轻柔细腻：婉约风格以轻柔细腻的笔触展现情感，不夸张、不直接，而是通过微妙的描写和间接的表达来打动读者的心灵。
2.委婉含蓄：婉约风格追求含蓄的表达方式，往往使用隐喻和比喻来表达作者内心的情感和感受。
3.柔和意境：婉约风格通过诗情画意的描写，创造出柔和的意境，给人以宁静、安详的感觉。
4.人文关怀：婉约风格注重表达对人生的关怀和对社会的思考，关注人性的善恶和生活的真实。
1.苏轼《水调歌头》：“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
”这首词以清新的意境和婉约的语言表达了作者对美好生活的向往。
2.李清照《如梦令》：“罗帐暖，床帐凉。
梦里梦见你，梦醒泪沾裳。
”这首词以细腻的语言传达了女性对爱情的思念和眷恋。
豪放风格豪放的定义豪放是指一种大胆、激情、奔放的文学风格。
它以生动活泼、直接坦率的表达为特点，注重对情感的直接爆发和积极的表达方式。
豪放风格的特点1.激情奔放：豪放风格强调情感的直接表达，不加掩饰，让读者能够真实地感受到作者内心的激情和冲动。
2.形象生动：豪放风格通过形象生动的描写和生动的语言来刻画人物和情境，使读者能够身临其境，感受到作者的热情和激情。
3.自由奔放：豪放风格崇尚自由和无拘无束的表达方式，不拘泥于传统的文学规范，大胆创新，充满个性。
4.爱情豪放：豪放风格在爱情词中尤为突出，表达了作者强烈的情感和对爱情的狂热追求。
1.辛弃疾《青玉案·元夕》：“不道闲情是旧时，奈良天子今王师。
婉约派 豪放派区别
婉约派豪放派区别宋词两大风格：婉约派，豪放派。
婉约者欲其辞情蕴藉，豪放者欲其气象恢弘，盖虽各因其质，而词贵感人，要当以婉约为正。
”徐师曾的说法与张綖相近。
婉约与豪放并不足以概括风格流派繁富多样的宋词，但可以说明宋词风调具有或偏于“阴柔”之美、或偏于“阳刚”之美的两种基本倾向，有助于理解宋词的艺术风格。
婉约,是宛含蓄之意，辞意婉约。
词本来是为合乐演唱而作的，起初演唱的目的多为娱宾遣兴，演唱的场合无非宫廷贵家、秦楼楚馆，因此歌词的内容不外离思别愁、闺情绮怨，“香软”的词风。
北宋词家承其余绪，晏殊、欧阳修、柳永、秦观、周邦彦、李清照等人，虽在内容上有所开拓，运笔更精妙，并且都能各具风韵，自成一家,然而大体上并未脱离宛柔美的轨迹。
因此,前人多用“婉美”“软媚”、“绸缪宛”、“曲折委婉”，来形容他们作品的风调。
明人径以“婉约派”来概括这一类型的词风，应当说是经过长时期酝酿的。
婉约词派的特点，主要是内容侧重儿女风情。
结构深细缜密，重视音律谐婉，语言圆润，清新绮丽，具有一种柔婉之美。
内容比较窄狭。
由于长期以来词多趋于宛柔美，人们便形成了以婉约为正宗的观念。
如《弇州山人词评》就以李后主、柳永、周邦彦等词家为“词之正宗”，正代表了这种看法。
婉约词风长期支配词坛，直到南宋姜夔、吴文英、张炎等大批词家，无不从不同的方面承受其影响。
豪放派的形成与发展约分为四个阶段。
范仲淹写《渔家傲·塞下秋来风景异》，发豪放词之先声，可称预备阶段。
苏轼大力提倡写壮词，欲与柳永、曹元宠分庭抗礼，豪放派由此进入第二阶段即奠基阶段。
但豪放词派毕竟肇始于此。
南宋词论家王灼说苏轼作词“指出上天一路，新天下耳目，弄笔者始知自振。
“近世作词者不晓音律，乃故为豪放不羁之语，遂借东坡、稼轩诸贤自诿。
苏轼之后，经贺铸中传，加上靖康事变的引发，豪放词派获得迅猛发展，集为大成。
这是第三阶段即顶峰阶段。
这一时期除却产生了豪放词领袖辛弃疾外，还有李纲，陈与义，叶梦得、朱敦儒、张元干、张孝祥、陆游、陈亮、刘过等一大批杰出的词人。
豪放派与婉约派的不同
豪放派与婉约派的不同与豪放派的不同婉约派婉约派为中国宋词流婉约，派。
婉约，即婉转含蓄。
其特点主要是内容侧重儿女风情，容侧重儿女风情，结构深细缜密，构深细缜密，音律婉转和谐，转和谐，语言圆润清有一种柔婉之美。
丽，有一种柔婉之美。
婉约派的代表人物有李煜、柳永、晏殊、李煜、柳永、晏殊、欧阳修、秦观、欧阳修、秦观、周邦李清照( 彦、李清照(宋代最著名的女词人) 著名的女词人)等。
豪放派豪放派，豪放派，中国宋词风格流派之一。
格流派之一。
北宋诗文革新派作家如欧阳王安石、苏轼、修、王安石、苏轼、苏辙都曾用“豪放” 苏辙都曾用“豪放” 一词衡文评诗。
一词衡文评诗。
第一个用“豪放” 个用“豪放”评词的是苏轼。
是苏轼。
南宋人已明确地把苏轼、确地把苏轼、辛弃疾作为豪放派的代表，作为豪放派的代表，以后遂相沿用。
以后遂相沿用。
婉约派诗代表如梦令李清照常记溪亭日暮，沉醉不知归处。
常记溪亭日暮，沉醉不知归处。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
兴尽晚回舟，误入藕花深处。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭。
李清照李清照( ),今山东李清照(1084-1155),今山东- ), 省济南章丘人，号易安居士。
省济南章丘人，号易安居士。
宋代女词人，婉约词派代表。
早期生活优裕，词人，婉约词派代表。
早期生活优裕，与夫赵明诚共同致力于书画金石的搜集整理。
金兵入据中原时，流寓南方，集整理。
金兵入据中原时，流寓南方，境遇孤苦。
所作词，境遇孤苦。
所作词，前期多写其悠闲生活，后期多悲叹身世，情调感伤，生活，后期多悲叹身世，情调感伤，也流露出对中原的怀念。
也流露出对中原的怀念。
形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。
白描手法，自辟途径，语言清丽。
论词强调协律，崇尚典雅，提出词“ 词强调协律，崇尚典雅，提出词“别是一家”之说，是一家”之说，反对以作诗文之法作能诗，留存不多，词。
能诗，留存不多，部分篇章感时咏史，情辞慷慨，与其词风不同。
咏史，情辞慷慨，与其词风不同。
婉约派与豪放派词风比较
就是这样，内容限定了形式，形式又反过来框住了内容，婉约派词人们牢牢捆住了自己的手脚。在这一点上，以周邦彦、贺铸为代表的“格律词派”更是登峰造极。
而豪放派则不是为形式所羁，而是充分调动形式为表现内容服务。最突出的是苏轼。为了反映广阔的生活面，苏轼打破了“词必协律”的陈套，使词从音乐的奴隶的地位解放出来。但苏轼并不是完全不顾或不懂音律，而是由于他“横放杰出，自是曲子中缚不住者”（见《复斋漫录》引晁补之语），又“豪放不喜剪裁以就声律”（见《历代诗余》引陆游语）。苏轼充分发挥词这种独特语言文学样式的长处，利用长短句的错落形式，造成节奏的舒卷变化，用词造句也力求铿锵响亮；从而达到了形式与内容与情感和谐统一的艺术境界。陆游是南宋杰出的诗人，精通音律，诗词俱佳，他曾“试取东坡诸词歌之，曲终觉天风海雨逼人”（见《历代诗余》引），足以证明苏轼的成功。
语言上，苏东坡也打破了婉约派的清规戒律，多方面吸收陶渊明、李白、杜甫、韩愈等人的诗句入词，偶尔也运用口语，只要是能恰当的表达他的思想感情，任何词语他都敢用，从而形成了一种体现东坡个性的清新朴素、明快畅达的语言风格。如“明月几时有？把酒问青天。------”（《水调歌头》）“墙里秋千墙外道，墙外行人，墙里佳人笑。------”（《蝶恋花》）等等，都明白如话，自然清新，生动准确。
婉约派与豪放派词风比较
宋代，是词的“黄金时代”。这一时期，耸立着争雄对峙、相映生辉的两座奇峰；这就是以柳永、李清照为旗帜的婉约派和以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派。顾名思义，婉约派和豪放派显然代表着两种截然不同的词风。那么，它们各自的特点是什么？有哪些不同之处？这里，我觉得应该注意历代评论家、作家概括豪放派的开拓者和主要代表苏轼的词的创作特色时常用的一句话，即“以诗为词”（见《后山诗话》等）。评价苏轼的褒贬双方都众口一词，可见此说是有道理的。对于这句话的理解，我很赞同中国科学院编《中国文学史》的说法：“词的诗化，并不是取消词作为独立文学样式的体制和格律，而是意味着词的题材的扩大，作家个性更鲜明的呈现和语言的革新。”我想基于此还加上音律的突破一条，从题材、形式（包括音律、语言）和表现手法等方面，试对婉约派和豪放派的不同词风作一粗浅的分析比较。至于两派词人各自身世经历、才学性情等对其词风形成的影响铺叙细腻，曲尽其形，且辞藻华美，抒情则委婉含蓄；而豪放派写景则大笔勾勒，朴实明快，不用辞藻，抒情则直写胸臆。此可比较李清照《声声慢》与苏轼《念奴娇》便知。
(完整版)婉约派与豪放派词风比较
婉约派与豪放派词风比较宋代，是词的“黄金时代”。
这一时期，耸立着争雄对峙、相映生辉的两座奇峰；这就是以柳永、李清照为旗帜的婉约派和以苏轼、辛弃疾为代表的豪放派。
顾名思义，婉约派和豪放派显然代表着两种截然不同的词风。
那么，它们各自的特点是什么？有哪些不同之处？这里，我觉得应该注意历代评论家、作家概括豪放派的开拓者和主要代表苏轼的词的创作特色时常用的一句话，即“以诗为词”（见《后山诗话》等）。
评价苏轼的褒贬双方都众口一词，可见此说是有道理的。
对于这句话的理解，我很赞同中国科学院编《中国文学史》的说法：“词的诗化，并不是取消词作为独立文学样式的体制和格律，而是意味着词的题材的扩大，作家个性更鲜明的呈现和语言的革新。
”我想基于此还加上音律的突破一条，从题材、形式（包括音律、语言）和表现手法等方面，试对婉约派和豪放派的不同词风作一粗浅的分析比较。
至于两派词人各自身世经历、才学性情等对其词风形成的影响，限于篇幅，略去不谈。
一、题材：“樽前”“花间”与“塞外”“江天”题材的广阔和狭窄是豪放派与婉约派最显著的区别。
纵观从婉约派的开山鼻祖温庭筠到后来的吴文英、王沂孙这三百余年间所谓“以婉约清丽为宗”的词人作品，数量浩繁而题材狭窄，绝大部分是写伤离送别、男女恋情、酣饮醉歌、惜春赏花之类。
虽其间柳永、李清照等有所开拓，但毕竟难脱桎梏。
而豪放派则完全突破了词为“艳科”的传统藩篱。
苏轼以一个革新者的勇气，把词从“娱宾遣兴”的工具改造发展为独立的抒情艺术；把词从“樽前”“花间”推向较为广阔的社会人生。
“无意不可入，无事不可言”（刘载熙《艺概》），山川景物、记游咏物、农舍风光以及吊古感旧、说理抒怀等都大量写入词中。
如《念奴娇》（“大江东去”）和《水调歌头》（“明月几时有”），就是最能体现这一特色的不朽名作。
到南宋辛弃疾，又有了新的发展。
在此不赘言。
婉约派那么多词人，那么多词集，词作总数达数千首之巨，但即使是统统加起来，就其所反映的社会生活面以及题材范围而言，恐怕还远不及苏轼一个人的三百多首词之广阔！二、形式：削足适履与革新突破在词的形式上，婉约派与豪放派也走着两条不同的路子。
豪放派和婉约派区别
豪放派和婉约派区别
主要是风格的不同：豪放派作品气势豪放，意境雄浑，充满豪情壮志，多给人一种积极向上的力量，婉约派作品语言清丽、含蓄，表达的感情婉转缠绵，情调或轻松活泼，或离愁别绪，或深沉幽怨，刻工精细，题材较狭窄，往往多是写个人遭遇，男女恋情，也间有写山水，融情于景的。
豪放词特点大体是创作视野较为广阔，气象恢弘雄放，喜用诗文的手法、句法写词，语词宏博，用事较多，不拘守音律，然而有时失之平直，甚至涉于狂怪叫嚣。
据南宋俞文豹《吹剑续录》载：“东坡在玉堂，有幕士善歌，因问：‘我词何如柳七？’对曰：‘柳郎中词，只合十七八女郎，执红牙板，歌杨柳岸晓风残月。
学士词，须关西大汉，执铜琵琶，铁绰板，唱大江东去。
’公为之绝倒。
”这则故事，表明两种不同词风的对比。
南宋人已明确地把苏轼、辛弃疾作为豪放派的代表，以后遂相沿用。
婉约派为中国宋词流派。
婉约，即婉转含蓄。
其特点主要是内容侧重儿女风情，结构深细缜密，音律婉转和谐，语言圆润清丽，有一种柔婉之美。
婉约派的代表人物有柳永、张先、晏殊、晏几道、欧阳修、秦观、贺铸、周邦彦、李清照等（一般也包括晚唐五代时期的温庭筠和李煜）。
婉约词与豪放词的区别
四、从语言上看
婉约派，辞藻华美，抒情则委婉含蓄；而豪放派 写景则大笔勾勒，朴实明快，不用辞藻，抒情则直写 胸臆。
苏东坡也打破了婉约派的清规戒律，多方面吸收陶 渊明、李白、杜甫、韩愈等人的诗句入词，偶尔也运 用口语，只要是能恰当的表达他的思想感情，任何词 语他都敢用，从而形成了一种体现东坡个性的清新朴 素、明快畅达的语言风格。
红酥手，黄藤酒，满城春色宫墙柳。东风恶， 欢情薄，一杯愁绪，几年离索。错，错，错！ 春如归，人空瘦，泪痕红邑鲛绡透，桃花落， 闲池阁，山盟虽在，锦书难托。莫，莫，莫！
婉约词与豪放词的区别
视频
钗头凤 唐婉
世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风乾， 泪痕残，欲笺心事，独语斜阑．难，难，难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒， 夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢．瞒，瞒，瞒！
婉约词与豪放词的区别
苏轼 三位妻子：王弗、王闰之、王朝云
《江城子·记梦》
十年生死两茫茫，不思量，自难忘。千里孤坟， 无处话凄凉。纵使相逢应不识，尘满面，鬓如霜。
夜来幽梦忽还乡，小轩窗，正梳妆。相顾无言， 惟有泪千行。料得年年肠断处，明月夜，短松冈。
婉约词与豪放词的区别
视频
婉约词与豪放词的区别
钗头凤 陆游
婉约词与豪放词的区别
而豪放派则完全突破了词为“艳科”的传统藩 篱。
苏轼以一个革新者的勇气，把词从“娱宾遣兴” 的工具改造发展为独立的抒情艺术；把词从“樽 前”“花间”推向较为广阔的社会人生。“无意不 可入，无事不可言”（刘载熙《艺概》），山川景 物、记游咏物、农舍风光以及吊古感旧、说理抒怀 等都大量写入词中。如《念奴娇》（“大江东去”） 和《水调歌头》（“明月几时有”）。
豪放派词人大多是有着一种英雄情结的人。他们 渴望建功立业，有所作为，有着比较远大的抱负。他 们也往往是一些情绪化的人，当理想和现实出现落差， 就容易愤激。他们多关注国家大事，关心民众疾苦， 敢于抨击时政。如韩愈言:“燕赵多感慨悲歌之士”， 他们大多是这样的一些敢怒敢恨的怒目金刚。
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诗词鉴赏之
郸城一高东校区：刘治业
教学要点：
1、从意象选择、意境创设、人物形象和诗人情怀、语言风格、艺术技巧等方面对两种词进行比较；
2、掌握诗词鉴赏的一般方法；
3、感知现代歌曲中的婉约和豪放；
4、课外交流：古词今作。
思考、讨论
试从意象选择、意境创设、人物形象和诗人情怀、语言风格、艺术技巧等方面对两类词加以比较。
意象选择的对比
婉约词豪放词
小细柔阔壮刚
意境创设的对比
婉约词豪放词
哀婉、凄凉、孤寂、清幽、含蓄、柔美、清丽、空灵、缠绵等阔大、高远、苍凉、冷涩、雄浑、厚重、深远、幽邃、峭拔等
人物形象和诗人情怀的对比婉约词豪放词
孤独、寂寞、忧伤、愁苦、迷茫、怅惘、欢娱、舒畅、闲适、清高等慷慨、豪壮、忧愤、悲怆、坚贞、刚烈、孤傲、狂放、洒脱等
语言风格的对比
婉约词豪放词
清新雅致、含蓄隽永、形象生动、绚丽飘逸、平实质朴等雄浑壮阔、豪放旷达、沉郁顿挫、慷慨悲壮等
婉约词豪放词
抒情方式：借景
抒情、情景交融、托物言志等
描写：正面侧面、动静结合、虚实相生、细节等抒情方式：直抒胸臆、用典、借古讽今等
描写：正面侧面、虚实相生等
婉约词豪放词
表现手法：比兴、渲染、烘托等
修辞手法：比喻、比拟、借代、对
比等表现手法：烘托、抑扬、以小见大等
修辞手法：夸张、借代、对比、比
喻等
小结
这五项内容是我们进行诗词鉴赏的重要方面。
通过意象感知意境，进而把握人物形象和诗人情感，在此基础上进一步体会语言风格，分析艺术技巧，是我们进行诗词鉴赏的一般方法和步骤。
（当然，这也只是一般思路，我们在实际做题中还要具体问题具体分析。
）
现代歌曲中的婉约与豪放（一）
美人吟
蓝蓝的白云天，悠悠水边流，玉手扬鞭马儿走，月上柳梢头。
红红的美人脸，淡淡柳眉愁。
飞针走线荷包绣，相思在心头。
风儿清，水长流，哥哥天边走。
自古美女爱英雄，一诺千金到尽头。
风声紧，雷声吼，妹妹苦争斗。
自古红颜多薄命，玉碎瓦全登西楼。
现代歌曲中的婉约与豪放（一）
新贵妃醉酒
那一年的雪花飘落梅花开枝头，那一年的华清池留下太多愁。
不要说谁是谁非感情错与对，只想梦里与你一起再醉一回。
金雀钗玉搔头是你给我的礼物，霓裳羽衣曲几番轮回为你歌舞。
剑门关外是你对我深深的思念，马嵬坡下愿为真爱魂断红颜。
爱恨就在一瞬间，举杯对月情似天，爱恨两茫茫，问君何时恋。
菊花台倒影明月，谁知吾爱心中寒，醉在君王怀，梦回大唐爱。
现代歌曲中的婉约与豪放（二）
精忠报国
狼烟起，江山北望，龙起卷，马长嘶，剑气如霜。
心似黄河水茫茫，二十年纵横间谁能相抗。
恨欲狂，长刀所向，多少手足忠魂埋骨他乡。
何惜百死报家国，忍叹息，更无语，血泪满眶。
马蹄南去，人北望，人北望，草青黄，尘飞扬。
我愿守土复开疆，堂堂中国要让四方来贺。
现代歌曲中的婉约与豪放（二）
霸王别姬
我站在烈烈风中，恨不能荡尽绵绵心痛。
望苍天，四方云动，剑在手，问天下谁是英雄。
人世间有百媚千红，我独爱爱你那一种。
伤心处别时路有谁不同，多少年恩爱匆匆葬送。
我心中你最忠，悲欢共生死同，你用柔情刻骨，还我豪情天纵。
我心中你最忠，我的泪向天冲，来世也当称雄，归去斜阳正浓。
古词今作（毛泽东词二首）
读一读，议一议，体会作者的思想情感。
沁园春·长沙
独立寒秋，湘江北去，橘子洲头。
看万山红遍，层林尽染；漫江碧透，百舸争流。
鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。
怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？
携来百侣曾游，忆往昔峥嵘岁月稠。
恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。
指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯。
曾记否，到中流击水，浪遏飞舟！
《沁园春•长沙》作于1925年，是毛泽东诗词的代表作之一。
作此词时作者时年32岁，当时，革命形势高涨，群众运动风起云涌。
作者意气风发，心情是舒畅的。
上阙写景，下阙抒情，“指点江山，激扬文字”，正是作者当时要大展抱负，对未来充满信心的真实写照。
清平乐·六盘山
天高云淡，望断南飞雁，不到长城非好汉。
屈指行程二万。
六盘山上高峰，红旗漫卷西风。
今日长缨在手，何时缚住苍龙！
1935年10月，毛泽东
率领的红军，在六盘山
前又击败了前来堵截的
敌骑兵团。
在战斗胜利
的鼓舞下，当天下午便
一鼓作气翻过了六盘山。
10月下旬，到达陕北，胜利地完成了震惊世界的二万五千里长征。
这首词就是毛主席翻越六盘山时的咏怀之作。
它生动表现了毛主席及其统率的英雄红军胜利地登上六盘山后，远望云天，抒发了彻底打垮国民党和日本帝国主义者的坚强决心，发誓将革命进行到底的壮志豪情。
如梦令
危栏独倚莫哀，碧空绿野翠槐。
东风犹未改，双燕衔泥又来。
三年、五载，教人怎不伤怀？
（注：此词为红枫到一高东校区工作的第五年所作，此前红枫在希望高中工作三年。
）
霜天晓角·独会
小楼独会，萧萧风乍起。
不知寒暑几度。
猛回首，鬓霜坠。
谁人识心意？凭栏莫相催。
遥望落晖尽处，一壶歌，半盏醉。
采桑子·新春
杨柳新发又一春。
急登高楼，再上层楼。
穷目消散千重愁。
良辰好景艳阳天。
把酒临风，畅怀舒啸。
歌尽古今骚客情。
练一练
思远人
晏几道
红叶黄花秋意晚，千里念行客。
飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。
泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。
渐写到别来，此情深处，红笺为无色。
这首宋词表达了什么样的感情?“红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用?
【命题意图】本题考查考生对诗歌思想感情的理解，以及表达技巧的赏析。
【解题思路】解答时要联系全词词句，联系题目、作者的情况，准确把握。
从题目上——思远人，可以看出这是一首思远怀人之作；在写法上，借秋景、飞云、归鸿等意象来表现这一情感，从词的每一个意象上去思考，联系作者的思念之情去作答即可。
【易错点拨】作用不能应从形式和内容量方面去做答，即不能从表达的情感上和描写的画面上入手。
【参考答案】这首词表达了对远方行人的深切思念。
首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。