汉字中的多音字

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多音字有哪些

多音字有哪些

多音字有哪些1. 什么是多音字?多音字是指一个汉字具有多种不同的读音,即同一个字在不同的语境下可以发出不同的音频。

在汉字中,存在大量的多音字,其产生与汉字演变的历史和语言变迁有关。

2. 多音字的分类根据多音字的特点和读音规律,可以将多音字分为以下几类:2.1 平行多音字平行多音字是指一个字在不同的读音之间没有明显的联系,只是由于历史原因而保留了多个读音。

例如:•云(yún):形容词,表示高处不定形的水气。

•云(yùn):表示人物的姓氏。

2.2 轻声多音字轻声多音字是指一个字在轻声和有声之间切换时,读音发生变化。

例如:•了(le):作为动词助词,表示动作已经完成。

•了(liǎo):表示疑问语气。

2.3 行字多音字行字多音字是指一个字在特定词组或成语中具有特定的读音。

例如:•行(xíng):表示走路的动作。

•行(háng):表示商业单位或者乘坐交通工具。

2.4 专用多音字专用多音字是指在特定的领域或专业中才具有特殊读音的字。

例如:•毛(máo):作为历史名词,表示指针在度量器上指向的刻度。

•毛(hú):指毛泽东同志的别称。

3. 多音字的应用多音字的存在给汉语的学习和使用带来了一定的挑战,在阅读、写作和发音等方面需要特别注意。

以下是多音字的一些常见应用情况:3.1 文学作品多音字在文学作品中经常被用于修辞手法,通过选择特定的读音来表达特定的意思。

这样的运用不仅可以增加作品的表现力,也考验了作者的语言驾驭能力。

3.2 古代文献在古代文献中,多音字的使用非常普遍。

这些文献中的多音字反映了当时的语言环境、音韵规律以及字形演变等方面的信息,对研究古代文字和历史文化有着重要的意义。

3.3 医学术语在医学术语中,多音字的使用非常常见。

由于某些汉字的不同发音与不同含义相关联,医学术语中的多音字能够准确地表示疾病、症状等专业术语。

4. 学习多音字的方法与技巧4.1 增加词汇量通过不断学习和积累,扩大词汇量是掌握多音字的关键。

106个汉字多音字一句话总结!

106个汉字多音字一句话总结!

106个汉字多音字一句话总结!106个汉字多音字一句话总结!1、单:单(shn,姓)老师说,单(chn匈奴首领)于只会骑马,不会骑单(dn)车。

2、折:这两批货物都打折(zh)出售,严重折(sh)本,他再也经不起这样折(zh)。

3、喝:武松大喝(h)一声:快拿酒来!我要喝(h)十二碗。

博得众食客一阵喝(h)彩。

4、着:你这着(zho名词)真绝,让他干着(zho动词)急,又无法着(zhu)手应付,心里老是悬着(zhe)。

5、蕃:吐蕃(b藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fn茂盛、繁多)衍了几千年。

6、量:有闲心思量(ling)她,没度量(ling)宽容她。

野外测量(ling)要量(ling)力而行。

7、沓:他把纷至沓(t)来的想法及时写在一沓(d)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yng晚上关门)过早不好,糖烊(yng溶化)了都卖不动了。

9、载:据史书记载(zi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zi)汉匈首脑聚会,她都要载(zi)歌载(zi)舞。

10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(p)十寒的事情,在校会上被曝(bo)光,他感到十分羞愧。

11、宁:尽管他生活一直没宁(nng)静过,但他宁(nng)死不屈,也不息事宁(nng)人。

12、和:天气暖和(huo),小和(h)在家和(hu动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前,从不和(hu)稀泥,也不随声附和(h动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:我和(h)了。

13、省:湖北副省(shng)长李大强,如能早些省(xng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xng)人事了。

14、拗:这首诗写得太拗(o)口了,但他执拗(ni)不改,气得我把笔杆都拗(o)断了。

15、臭:臭气熏天的臭(chu)是指气味难闻,无声无臭的臭(xi)是泛指一般气味。

16、度:度(d姓)老师宽宏大度(d名词),一向度(du动词)德量力,从不以己度(du动词)人。

太强了,106个汉字多音字总结,看看你是不是读错了!

太强了,106个汉字多音字总结,看看你是不是读错了!

太强了,106个汉字多音字总结,看看你是不是读错了!1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。

2、折:这两批货物都打折(zhé)出售,严重折(shé)本,他再也经不起这样折(zhē)腾3、喝:武松大喝(hè)一声:“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。

”博得众食客一阵喝(hè)彩。

4、着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuó)手应付,心里老是悬着(zhe)。

5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。

6、量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。

野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。

10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情,在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。

11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。

12、和:天气暖和(huo),小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前,从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。

”13、省:湖北副省(shěng)长李大强,如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。

多音字大全

多音字大全

多音字大全什么是多音字?多音字是指一个汉字有多个不同的读音。

由于汉字的发展演变过程中,发音和意义可能发生变化,使得一个汉字可能拥有多种不同的读音。

在中文表达中,多音字的存在给人造成了很多困惑,因此掌握多音字的发音和使用规则对于正确理解和运用中文语言是至关重要的。

常见的多音字1.重 (zhòng / chóng)•重视 (zhòngshì)•重复 (chóngfù)2.发(fā / fà)•发现(fāxiàn)•发热 (fàrè)3.行 (háng / xíng)•行走(xíngzǒu)•行李(hánglǐ)4.关(guān / guàn)•关心(guānxīn)•关灯(guāndēng)5.后 (hòu / hou)•之后(zhīhòu)•后天(hòutiān)6.专(zhuān / zhuàn)•专心(zhuānxīn)•专利 (zhuànlì)7.报 (bào / bà)•报告 (bàogào)•报纸(bàozhǐ)8.计(jì / jī)•计划 (jìhuà)•计算(jīsuàn)9.料 (liào / liáo)•材料 (cáiliào)•料理(liáolǐ)10.号 (hào / hāo)•号码(hàomǎ)•号召(hāozhào)以上只是一小部分常见的多音字示例,实际上汉字中存在更多的多音字。

想要掌握多音字的正确读音,需要对汉字的历史演变和语境有更深入的了解。

多音字的发音规则尽管多音字的读音多种多样,但仍然有一些基本规则可以帮助我们正确地发音。

一至六年级多音字大汇总

一至六年级多音字大汇总

一至六年级多音字大汇总多音字是指一个汉字有多个不同的发音和意义。

在汉字中,多音字是比较常见的现象。

对于学习汉字的孩子来说,掌握多音字是非常重要的,因为不同的发音代表着不同的意思。

下面是一至六年级多音字的大汇总,帮助孩子们更好地理解和记忆这些字。

一年级多音字:1. 人:rén(人类的意思), rén(人名的意思)。

2. 才:cái(天资,才华的意思), cái(刚刚的意思)。

3. 了:le(表示动作已经完成的意思), liǎo(表示推测或疑问的意思)。

二年级多音字:1. 做:zuò(干的意思),zuò(表示身份或角色的意思)。

2. 行:xíng(走的意思),háng(事情的意思)。

3. 住:zhù(居住的意思),zhù(停留的意思)。

三年级多音字:1. 发:fā(发射的意思), fà(发现的意思)。

2. 望:wàng(看的意思),wàng(希望的意思)。

3. 亲:qīn(亲生的意思),qīn(亲近的意思)。

四年级多音字:1. 条:tiáo(长条形的意思),tiáo(表示一种情况或标准的意思)。

2. 春:chūn(春天的意思),chún(春季的意思)。

3. 期:qī(一段时间的意思),qī(希望的意思)。

五年级多音字:1. 长:cháng(长度的意思),zhǎng(成长的意思)。

2. 计:jì(计算的意思),jì(谋划的意思)。

3. 强:qiáng(力量大的意思),qiǎng(坚决的意思)。

六年级多音字:1. 意:yì(意思的意思),yì(表示看法或态度的意思)。

2. 队:duì(队伍的意思), duì(对着的意思)。

3. 深:shēn(水很深的意思),shēn(程度很深的意思)。

106个汉字多音字一句话总结

106个汉字多音字一句话总结

106个汉字多音字一句话总结!1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。

2、折:这两批货物都打折(zhé)出售,严重折(shé)本,他再也经不起这样折(zh ē)。

3、喝:武松大喝(hè)一声:“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。

”博得众食客一阵喝(hè)彩。

4、着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuó)手应付,心里老是悬着(zhe)。

5、蕃:啊·身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。

6、量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。

野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。

10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情,在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。

11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(n íng)人。

12、和:天气暖和(huo),小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前,从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。

”13、省:湖北副省(shěng)长李大强,如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。

初中语文 100个常用汉字多音字素材

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100个常用汉字多音字1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。

2、折:这两批货物都打折(zhé)出售,严重折(shé)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。

3、喝:武松大喝(hè)一声:“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。

”博得众食客一阵喝(hè)彩。

4、着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuó)手应付,心里老是悬着(zhe)。

5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。

6、量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。

野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。

10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。

11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。

12、和:天气暖和(huo),小和(hé)在家和(huó动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(huò)稀泥,也不随声附和(hè动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。

”13、省:湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。

三年级语文上册 第一二单元必背知识 1、多音字

三年级语文上册 第一二单元必背知识 1、多音字

三年级语文上册第一二单元必背知识 1、多音字多音字是指一个字有不同的读音或音调。

在汉字中,有许多字是多音字,这些字的读音可以根据不同的语境和词组变化。

让我们来看一些常见的多音字:1.重:zhòng / chóng。

例如:重要、重点(zhòng),重复、重量(chóng)。

2.了:le / liǎo。

例如:了解、了不起(liǎo),知道、完成(le)。

3.打:dǎ / dá。

例如:打电话、打篮球(dǎ),打开、打字(dá)。

4.角:jiǎo / jué。

例如:角落、反角(jiǎo),角度、三角形(jué)。

5.下:xià / xià / hǎ / hè.例如:下午、下雨(xià,hà),下来、下去(xià),下车、上下(hè)。

这些是一些常见的多音字,但实际上汉字中的多音字还有很多,很多字根据不同的读音可以衍生出更多的词汇。

对于学生来说,学习多音字有助于提高对汉字的理解和运用能力。

要正确地使用多音字,我们需要了解它们的不同读音,并根据具体的语境选择合适的读音。

这需要通过大量的阅读和学习来掌握。

学生在学习语文的过程中,可以通过读课文、背诵古诗和阅读故事书来增加对多音字的接触。

除了多音字外,我们还可以发现一些字的读音会随着不同的地区而有所变化。

这是因为中国广大地域和历史悠久,不同地区人们的语音和发音习惯有所不同。

例如,北京人称“鱼”为[yú],而广东人称“鱼”为[jy]。

这种地区差异的读音变化被称为方言字音。

方言字音同样需要我们去了解和学习。

对于学生来说,提高对多音字的认识和运用能力需要不断地学习和实践。

在语文课堂上,老师可以通过阅读课文、做语文练习等方式帮助学生掌握多音字的用法。

在日常生活中,学生可以多看书、多与人交流,提高自身的语言表达能力。

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108个汉字多音字汇总!1、单:单(shàn,姓)老师说,单(chán匈奴族首领)于只会骑马,不会骑单(dān)车。

2、折:这两批货物都打折(zhã)出售,严重折(shã)本,他再也经不起这样折(zhē)腾了。

3、喝:武松大喝(hâ)一声:“快拿酒来!我要喝(hē)十二碗。

”博得众食客一阵喝(hâ)彩。

4、着:你这着(zhāo名词)真绝,让他干着(zháo动词)急,又无法着(zhuï)手应付,心里老是悬着(zhe)。

5、蕃:吐蕃(bō藏族的前身)族在青藏高原生活、蕃(fán茂盛、繁多)衍了几千年。

6、量:有闲心思量(liáng)她,没度量(liàng)宽容她。

野外测量(liáng)要量(liàng)力而行。

7、沓:他把纷至沓(tà)来的想法及时写在一沓(dá)纸上,从不见他有疲沓(ta)之色。

8、烊:商店晚上也要开门,打烊(yàng晚上关门)过早不好,糖烊(yáng溶化)了都卖不动了。

9、载:据史书记载(zǎi),王昭君多才多艺,每逢三年五载(zǎi)汉匈首脑聚会,她都要载(zài)歌载(zài)舞。

10、曝:陈涛参加体育锻炼缺乏毅力、一曝(pù)十寒的事情在校会上被曝(bào)光,他感到十分羞愧。

11、宁:尽管他生活一直没宁(níng)静过,但他宁(nìng)死不屈,也不息事宁(níng)人。

12、和:天气暖和(huo),小和(hã)在家和(huï动词)泥抹墙;他讲原则性,是非面前从不和(huî)稀泥,也不随声附和(hâ动词)别人,更不会在麻将桌上高喊:“我和(hú)了。

”13、省:湖北副省(shěng)长李大强如能早些省(xǐng)悟,就不致于丢官弃职、气得不省(xǐng)人事了。

14、拗:这首诗写得太拗(ào)口了,但他执拗(niù)不改,气得我把笔杆都拗(ǎo)断了。

15、臭:臭气熏天的臭(chîu)是指气味难闻,无声无臭的臭(xiù)是泛指一般气味。

16、度:度(dù姓)老师宽宏大度(dù名词),一向度(duï动词)德量力,从不以己度(duï动词)人。

17、哄:他那像哄(hǒng)小孩似的话,引得人们哄(hōng)堂大笑,大家听了一哄(hîng)而散。

18、丧:他穿着丧(sāng)服,为丧(sāng)葬费发愁,神情沮丧(sàng)、垂头丧(sàng)气。

19、差:他每次出差(chāi)差(chà)不多都要出点差(chā)错。

20、扎:鱼拼命挣扎(zhá),鱼刺扎(z hā)破了手,他随意包扎(zā)一下。

21、埋:他自己懒散,却总是埋(mán)怨别人埋(mái)头工作。

22、盛:盛(shâng)老师盛(shâng)情邀我去她家做客,并帮我盛(chãng)饭。

23、伧:这个人衣着寒伧(chen),语言伧(cāng)俗。

24、创:勇于创(chuàng)造的人难免会遭受创(chuāng)伤。

25、伯:我是她的大伯(bï),不是她的大伯(bǎi)子。

26、疟:发疟(yāo)子就是患了疟(nǜe)疾。

27、看:看(kān)守大门的保安也很喜欢看(kàn)小说。

28、行:银行(háng)发行(xíng)股票,报纸刊登行(háng)情。

29、艾:他在耆艾(ài)之年得了艾(ài)滋病,整天自怨自艾(yì)。

30、把:你把(bǎ)水缸把(bà)摔坏了,以后使用没把(bǎ)柄了。

31、传:《鸿门宴》是汉代传(zhuàn)记而不是唐代传(chuán)奇。

32、荷:荷(hã)花旁边站着一位荷(hâ)枪实弹的战士。

33、涨:我说她涨(zhǎng)了工资,她就涨(zhàng)红着脸摇头否认。

34、奇:数学中奇(jī)数是最奇(qí)妙的。

35、炮:能用打红的炮(pào)筒炮(bāo)羊肉和炮(páo)制药材吗?36、给:请把这封信交给(gěi)团长,告诉他,前线的供给(jǐ)一定要有保障。

37、冠:他得了冠(guàn)军后就有点冠(guān)冕堂皇了。

38、干:穿着干(gān)净的衣服干(gàn)脏活,真有点不协调。

39、巷:矿下的巷(hàng)道与北京四合院的小巷(xiàng)有点相似。

40、薄:薄(bî)荷油味不薄(báo),很受欢迎,但要薄(bï)利多销。

41、拓:拓片、拓本的“拓”读tà,开拓、拓荒的“拓”读tuî。

42、恶:这条恶(â)狗真可恶(wù),满身臭味,让人闻了就恶(ě)心。

43、便:局长大腹便便(pián),行动不便(biàn)。

44、宿:小明在宿(sù)舍说了一宿(xiǚ)有关星宿(xiǜ)的常识。

45、号:受了批评,那几名小号(hào)手都号(háo)啕大哭起来。

46、藏:西藏(zàng)的布达拉宫是收藏(cáng)大藏(zàng)经的宝藏(zàng)。

47、轧:轧(zhá)钢车间的工人很团结,没有相互倾轧(yà)的现象。

48、卡:这辆藏匿毒品的卡(kǎ)车在过关卡(qiǎ)时被截住了。

49、调:出现矛盾要先调(diào)查,然后调(tiáo)解。

50、模:这两件瓷器模(mú)样很相似,像是由一个模(mï)型做出来的。

51、没:驾车违章,证件被交警没(mî)收了,他仍像没(mãi)事一样。

52、舍:我真舍(shě)不得离开住了这么多年的宿舍(shâ)。

53、殷:老林家境殷(yīn)实,那清一色殷(yān)红的实木家具令人赞叹不已。

54、还:下课后我还(hái)要去图书馆还(huán)书。

55、系:你得系(jì)上红领巾去学校联系(xì)少先队员来参加活动。

56、假:假(jiǎ)如儿童节学校不放假(jià),我们怎么办?57、降:我们有办法使从空中降(jiàng)落的敌人投降(xiáng)。

58、脯:胸脯(pú)、果脯(fǔ)不是同一个读音。

59、间:他们两人之间(jiān)的友谊从来没有间(jiàn)断过。

60、石:两石(dàn)石(shí)子不够装一卡车。

61、劲:球场上遇到劲(jìng)敌,倒使他干劲(jìn)更足了。

62、茄:我不喜欢抽雪茄(jiā)烟,但我喜欢吃番茄(qiã)。

63、刨:我刨(bào推刮)平木头,再去刨(páo挖掘)花生。

64、弹:这种弹(dàn)弓弹(tán)力很强。

65、颤:听到这个噩耗,小刘颤(zhàn)栗,小陈颤(chàn)抖。

66、扒:他扒(bā)下皮鞋,就去追扒(pá)手。

67、散:我收集的材料散(sàn)失了,散(sǎn)文没法写了。

68、数:两岁能数(shǔ)数(shù)的小孩已数(shuî)见不鲜了。

69、参:人参(shēn)苗长得参(cēn)差不齐,还让人参(cān)观吗。

70、会:今天召开的会(kuài)计工作会(huì)议一会(huì)儿就要结束了。

71、簸:他用簸(bî)箕簸(bǒ)米。

72、吓:敌人的恐吓(hâ)吓(xià)不倒他。

73、胖:肥胖(pàng)并不都是因为心宽体胖(pán),而是缺少锻炼。

74、耙:你用梨耙(bà)耙(bà)地,我用钉耙(pá)耙(pá)草。

75、伺:边伺(cì)候他边窥伺(sì)动静。

76、好:好(hào)逸恶劳、好(hào)为人师的做法都不好(hǎo)。

77、咳:咳(haī)!你怎么又咳(kã)起来了?78、处?翊Γ╟hù)正在处(chǔ)理这个问题。

79、囤:大囤(dùn)、小囤(dùn),都囤(tún)满了粮食。

80、缝:这台缝(fãng)纫机的台板有裂缝(fâng)。

81、澄:澄(dâng)清混水易,澄(chãng)清问题难。

82、扇:他拿着扇(shàn)子却扇(shān)不来风。

83、得:你得(děi必须)把心得(dã)体会写得(de)具体、详细些。

84、屏:他屏(bǐng)气凝神躲在屏(píng)风后面。

85、几:这几(jǐ)张茶几(jī)几(jī)乎都要散架了。

86、卷:考卷(juàn)被风卷(juǎn)起,飘落到了地上。

87、乐:孩子的音乐(yuâ)老师姓乐(â),他乐(lâ)于助人。

88、了:他了(liào)望半天,对地形早已了(liǎo)如指掌了(le)。

89、吭:小李一声不吭(kēng),小王却引吭(háng)高歌。

90、粘:胶水不粘(nián)了,书页粘(zhān)不紧。

91、畜:畜(xù)牧场里牲畜(chù)多。

92、称:称(châng同“秤”)杆的名称(chēng)、实物要相称(chân)93.弄:别在弄(lîng)堂在玩弄(nîng)小鸟。

94.俩:他兄弟俩(liǎ)耍猴的伎俩(liǎng)不过如此。

95、露:小杨刚一露(lîu)头,就暴露(lù)了目标。

96、重:老师很重(zhîng)视这个问题,请重(chïng)说一遍。

97、率:他办事从不草率(shuài),效率(lǜ)一向很高。

98.空:有空(kîng)闲就好好读书,尽量少说空(kōng)话。

99.泊:小船漂泊(bï)在湖泊(pō)里。

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