小学生作文读后感完整版
读后感小学生范文（通用22篇）
读后感小学生读后感小学生范文（通用22篇）当细细地品读完一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，是时候静下心来好好写写读后感了。
那么如何写读后感才能更有感染力呢？以下是小编整理的读后感小学生范文，欢迎阅读与收藏。
读后感小学生篇1捡垃圾的人，都是穷人，也都是卑微的人，但文中的老头、中年妇女与小女孩，虽然也都是那么不起眼，可他们的心都是善良的。
老头也是穷人，但面对着母女俩伤心的泪水，他让出了自己的三个瓶子；母女俩能得到别人的帮助与同情固然不错，但中年妇女还是叫女儿把瓶子还给老头。
那老人为什么要把瓶子给她们?让他们重新鼓起勇气面对生活啊；母女俩为什么要把瓶子还给老头?"其实大家都挺不容易的。
"中年妇女说的话，真是不错。
如果他们要了那三个瓶子，她们今晚或许能吃饱饭了，但老头就不一定了，不然老头在拿第三个瓶子的时候，为什么要犹豫?啊，卑微的人都有高尚的心灵呀！也的确是这样，他们生活虽然卑微，但作为可以高尚；外表虽然贫穷，但心灵，他们最富有！读后感小学生篇2老伯爵的确很爱小勋爵，但为什么不爱这孩子的母亲呢?她不是什么有贵族关系的夫人、小姐，她只是一个普通的乡村寡妇，但是，无论是哪一个绅士都能看得出，他一切都很得体，无论是外在还是内在。
多林考特伯爵呀，您得这样想呀，您能拥有一个那么出色，那么优秀，那么可爱的孙子，全都靠着孩子的母亲呀！是她告诉孩子所有做人的道理，是她把世上所有最美好的词句，用在了与孩子每一次亲切的谈话中。
可爱的小勋爵，为什么能那么完美?除了上帝的圣赐，还有他最最亲爱的母亲呀！读后感小学生篇3最后有一句"但桑桑觉得已死过一回了"，我觉得，这里的"死"并不是要断气了，去见阎王爷的那种死，而是，就像活过两回了，把世间的各种滋味儿都尝了个遍的样子。
而已在生死边缘上站过的桑桑，也长大了，即使明天就要与一切事物，一切亲人，一切朋友说再见时，也不害怕了，这是温幼菊给他的勇气。
小学生读后感范文（通用23篇）
小学生读后感范文（通用23篇）小学生范文篇1我从寒假里读了一本好书，名叫香草不是笨小孩，这里面的主人公是香草。
香草是个活泼、好动的女孩，他每天喜欢在花园里忙来忙去，还喜欢钻进草丛里去捉蚱蜢。
有一天，香草发现了一只粉红色的蚱蜢，一动不动的趴在那里。
他还看见另外一只绿色的蚱蜢在草地上一蹦一蹦的。
麦阿姨见香草从花丛里钻出来，满身湿湿的草籽，膝盖和手肘都是黑的，身上还挂着一大片蜘蛛网。
他不由大叫起来：“你这样哪像一个女孩子呀!野孩子，野孩子!”“我在想这蚱蜢和别的蚱蜢不一样，”香草说，“粉红色的蚱蜢一定喜欢花朵，绿色的蚱蜢一定喜欢青草。
”麦阿姨说：“什么呀，笨小孩，田野里还有褐色的蚱蜢呢!”妈妈听见了说：“我们香草不是笨小孩，她只是和别的女孩不太一样。
”晚饭前，香草的弟弟捉回来三只蜻蜓，它们也不一样呢!有一只蜻蜓是淡绿色的，还有一只蜻蜓的翅膀是透明的，像风一样。
另外一只蜻蜓是灰色的，翅膀亮亮的，像绣了银线呢。
她对他们说：“你们不一样，可是我喜欢你们，你们都是可爱的蜻蜓。
”读了这个故事，我体会到了香草并不是笨小孩，她只是和别的女孩性格上有些不一样。
就像世界上所有的事物都不一样，比如颜色不一的蚱蜢、形态各异的蜻蜓。
我也是一个与众不同的小姑娘，我的性格正好和香草相反，我很内向，不太善于表达。
但我内心却很强大，我的古筝已经弹到了八级，乐理已经考完一级，妈妈说我对音乐有一定的天赋。
香草，这位小主人公，告诉我了一个道理，不要太在意别人怎么评价，坚持自己就好。
小学生读后感范文篇2今天，妈妈给我买了《窗边的小豆豆》。
有趣的书名，把我给吸引住了，于是，我翻开这本书，一页、两页······我就像一匹饿狼一样，贪婪地看着。
这本书的作者是日本的黑柳彻子，也就是众人口中的“小豆豆”。
里面讲述了小豆豆一年级被退学后，来到巴学园上学的故事，如电车教室、游泳池、一言为定、温泉旅行、露营·····通过这些事件，小豆豆从一个“怪孩子”成长为大家喜欢的女生。
小学生作文读后感5篇
小学生作文读后感5篇小学生作文读后感5篇小学生作文读后感1“丑小鸭”原是一只不知来历，被遗忘在一棵树底下的天鹅蛋，一只母野鸭把它当作一只鸭蛋孵化出来。
由于它的体积太庞大，太特别，处处受欺负，受排挤，受嘲笑，受打击，但是它没有因此而放弃生存，它面对这无数的挫折还有饥饿寒冷等困难，不但没有退缩，而是更加顽强的生活下去，最终成为一只美丽的白天鹅。
这篇童话故事使我深受感动，我首先为丑小鸭的种种不幸遭遇而感到同情，后又为丑小鸭最终变成一只美丽的白天鹅而感到庆幸，同时，我也深受启发。
“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭场里也没有什么关系。
”是的，只要你有理想，有追求，并且为着目标而努力奋斗，即使身处逆境也不要紧，努力进取，美好的理想一定会实现。
“是金子总是要发光的。
”这就要求我们在生活中，要正确对待困难与挫折。
一句名言说的好：“冬天来了，春天还远吗？”不错，当苦难到来的时候，在苦难的后面便是美好。
只有度过重重艰难险阻，才能达到自己的理想。
“精诚所至，金石为开。
”同学们，让我们带着战胜逆境的勇气，追求理想的执着，努力吧。
愿我们都可以成为一只天鹅，达到恒久的梦想！小学生作文读后感2读了这篇课文，我有许多想法都冒了出来。
乌塔14岁就可以独自外出，游览欧洲，我非常羡慕她。
她拥有丰富多彩的知识，每天都在知识的海洋中畅游。
而我呢？只能靠图书·电视等来丰富自己的知识，就像一条被“囚禁”在鱼缸中的小鱼。
我这个“小公主”在家中衣来伸手饭来张口，就连叠被子都不会，可真是把“清福”给享够了。
大人们都教育我们：“自己的事情自己做。
”但是，当我想拿起扫把扫地时，你们却一把夺过去，说：“小孩子不要管家务事，只要管好自已的学习就行。
”或者说：“去去去，一边玩去，不要在这儿烦。
”当时我就回忆起了5岁时我叠被子的事……那天，我兴致勃勃的叠起了被子，因为是第一次，所以叠得很难看。
爸爸一进来就问我：“这这是妈妈叠的吗？也太难看了吧！”我就像是被一盆冷水浇了一样，支支吾吾地说：“这……这是我叠的。
小学生读后感（精选30篇）
小学生读后感小学生读后感读后感的写作要点要弄懂原作"读”是感的基础，“感”是由“读”而生。
只有认真的读书，弄懂难点疑点，理清文章的思路，透彻的掌握文章的内容和要点，深刻地领会原文精神所在，结合历史的经验、当前的形势和个人的实际，才能真有所“感”。
要认真思考读后感的主体是“感”。
要写实感，还要在读懂原作的基础上作出自己的分析和评价。
分析和评价是有所“感”的酝酿、集中和演化的过程，有了这个分析和评价，才有可能使“感”紧扣原作的主要思想和主要观点，避免脱离原作，东拉西扯，离开中心太远。
所以，写读后感就必须要边读边思考，结合历史的经验，当前的形势和自己的实际展开联想，从书中的人和事联系到自己和自己所见的人和事，那些与书中相近、相似，那些与书中相反、相对，自己赞成书中的什么，反对些什么，从而把自己的感想激发出来，并把它条理化，系统化，理论化。
总之，想的深入，才能写的深刻感人。
要抓住重点读完一篇（部）作品，会有很多感想和体会，但不能把他们都写出来。
读后感是写感受最深的一点，不是书评，不能全面地介绍和评价作品。
因此，要认真地选择对现实生活有一定意义的、有针对性的感想，就可以避免泛泛而谈，文章散乱，漫无中心和不与事例挂钩等弊病。
怎样才能抓住重点呢？我们读完一部作品或一篇文章后，自然会受到感动，产生许多感想，但这许多感想是零碎的，有些是模糊的，一闪而失。
要写读后感，就要善于抓住这些零碎、甚至是模糊的感想，反复想，反复作比较，找出两个比较突出的对现实有针对性的，再集中凝神的想下去，在深思的基础上加以整理。
也只有这样，才能抓住具有现实意义的问题，写出真实、深刻、用于解决人们在学习上、思想上和实践上存在问题的有价值的感想来。
要写出真情实感就是要写自己的真情实感。
自己是怎样受到感动和怎样想的，就怎样写。
把自己的想法写的越具体、越真实，文章就会情真意切，生动活泼，使人受到启发。
千万不可有假大空的嫌疑。
小学生读后感（精选30篇）读完某一作品后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！那么我们如何去写读后感呢？下面是小编为大家收集的小学生读后感（精选30篇），仅供参考！小学生读后感1今日，我读了一本名叫《奇妙的数王国》，这本书十分好看，讲了许多的数学童话，寓教于乐，能激发我们对数学的兴趣，里面的故事很趣味，也很搞笑。
小学读后感作文（精选22篇）
小学读后感作文小学读后感作文（精选22篇）在学习、工作、生活中，大家都接触过作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
还是对作文一筹莫展吗？以下是小编整理的小学读后感作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
小学读后感作文篇1再一次拿起《小王子》，脑海里就浮现了一个飞行员记录地那段很神奇地经历。
我觉得这个童话故事虽然很美，但又有点悲伤。
文中地主人公是一个幼小地外星人，一个可爱地爱旅游地、对外面世界很好奇地小王子，经历地一些有意思地事。
这个小王子飞离了自己那颗小小地星球，在宇宙里转了一大圈，拜访了一些其他地星球，看到了很多让小王子不理解地事。
后来，小王子遇到作者”我“，和”我“建立了很深地友情，小王子把自己对玫瑰花地想念和爱护表达到了极点，”我“画了一只羊送给小王子，小王子却要求”我“给羊画上口罩，他担心带回去以后，羊吃掉自己地玫瑰花……一年以后，他告别了”我“，回到了自己地空间里。
小王子不是孙悟空，他不会施展七十二变化，更不会腾云驾雾，但他坚持要回到自己地星球，还差点丢了自己地性命。
读到这里，我想起了火箭飞天，那是经过多少人地辛勤付出和反复实验，才可以到达太空地呀，如果做事情没有恒心和毅力，就不会成功。
这个童话没有什么惊天动地地大事和千奇百怪地东西，可小王子对”我“地信任，像一个孩子遇到了亲人那样真诚，虽然平淡却很感人。
他们互相帮助鼓励，经过了很多波折，终于在沙漠里找到了水井……读到他们分手时，我也很难过。
我觉得人与人地交往应该简单，只付出不索取，相信大家都是快乐轻松地。
书中地小王子可爱、善良、天真、单纯……我非常地喜欢，让我不由自主地想到以前地自己，为什么不能像小王子一样保持自己地特点，坚持自己地原则呢？也许在我长大地过程中，我会看到和经历很多自己不能理解地事情，但保持有主见，善良、有爱心地性格我觉得很重要。
每一本书都蕴涵着作者独特的思想，细细品味，能从其中收获很多有利于自己成长的道理，我爱读书，我会坚持读书，直到实现自己的目标。
小学生读后感范文大全5篇
这篇关于⼩学⽣读后感范⽂⼤全5篇，是⽆忧考特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！⼩学⽣读后感范⽂1：《爱因斯坦的⼩板凳》读后感 今天我读了⼀篇⽂章，⽂章的名字是“爱因斯坦的⼩板凳”。
这篇⽂章讲的是⼩时候的爱因斯坦并不聪明，反应也很迟钝，经常受到⽼师和同学们的嘲笑。
在⼀次⼿⼯课上，爱因斯坦拿出让⽼师和同学们哄堂⼤笑的粗糙难看的⼩板凳，但爱因斯坦告诉⽼师这是他认真完成的第三个⼩板凳时，得到⽼师和同学们的理解。
爱因斯坦正是凭做事认真的态度，并不聪明的他成了⼀名伟⼤的物理学家。
原来学知识就像⼀只不会飞翔的⼩鸟学会飞翔⼀样。
因为每⼀只⼩鸟不是⼀⽣下来就会飞翔的，⽽是在鸟妈妈的带领下，经过认真努⼒的学习，才可以⾼⾼飞向天空的，但是也不要骄傲哦，因为谦虚使⼈进步，骄傲使⼈落后。
我家的⼩鸡 妈妈给我买了⼀只⼩鸡，它有⼀⾝灰⾊的⽻⽑，我给它取名叫灰灰。
灰灰的嘴巴尖尖的，像⼀⽚短短的⽵叶；它两只像⿊珍珠⼀样的眼睛很警惕地瞪着我，叽叽叽地叫个不停，好像在跟我说：“你是谁啊?我不认识你，我要回到我的家⾥，那⾥有好多我喜欢吃的⼩⾍⼦。
”⼩鸡的⽖⼦如果沾上⽔，它⾛过的路上会留下两排歪歪扭扭的不规则的⽵叶。
我天天给它喂⾷，过了⼏天，它跟我越来越熟了。
它晚上睡觉时，会⼀只脚抬起来，⼀只脚站着睡觉，有时候还飞到我家⽯榴树的树杈上睡觉。
平常我把⼩⽶放在它跟前，边跑边撒，⼩鸡跟在我后⾯⽤尖尖的嘴巴吃着⼩⽶，头⼀点⼀点的，可爱极了。
⼩鸡灰灰渐渐的长⼤了，灰灰喜欢⽤尖尖的嘴巴啄我的⼿。
我想抓它时也只好带上我的⼩⼿套了。
过了⼀段时间灰灰长⼤了，每天早上灰灰都“喔喔、喔喔”的叫我起床。
⾬后的⼩蜗⽜ ⼀场⼤⾬过后，世界万物像换了新⾐服⼀样，树叶更绿了，玫瑰更红了，草地上⼜多了许许多多的野蘑菇。
不过这些我都不喜爱，我最喜爱的是蜗⽜。
我发现了许多蜗⽜壳像⽥螺似地蜗⽜，还有蜗⽜壳像漂亮的纽扣似地蜗⽜，还有好多像蚂蚁⼀样⼜细⼜⼩的蜗⽜。
我⽤拇指和⾷指⼩⼼的抓起了⼀只蜗⽜的壳，可怜的蜗⽜爬不了，我看见那只蜗⽜可怜的样⼦，⼜怜惜的把它放掉了，看着蜗⽜快活的爬⾛，我不由得笑了。
小学生作文读后感(优秀6篇)
小学生作文读后感（优秀6篇）小学生作文读后感篇一在一座遥远的山上住着一个可爱又美丽的小红帽，那里还有她的奶奶和妈妈，有一次，小红帽的奶奶生病了妈妈让小红帽带着食物去看望生病的奶奶。
可是在路上碰见了一只没有良心的大灰狼想吃掉小红帽，可结果虽然大灰狼把小红帽和奶奶吃掉了，经过她们家的猎人就把大灰狼干掉了，小红帽和奶奶安全了。
这篇故事讲了一个做人要做好人的道理，而不要做一个无情无意的人这样的人会因此得到一个要得到的报应根本不会得到什么好下场。
做了好人就像那个猎人一样，小红帽和奶奶给了猎人许许多多的东西，而猎人却不肯要，像这样的人会得到许多奖赏，像大灰狼这种极坏的坏人死了也不要管它。
大灰狼一心想着干坏事所以才有这样悲惨的报应，它从不想为别人做好事，只想做坏事。
就成不了好人就只能做一个罪恶多端的大坏人。
所以我们人人都要做一个好人，才会得到好处，世界人人都做好人，没坏人，那该多好呀！世界就会变成一个和平而美丽的世界。
小学生读后感作文篇二“六郎迅速整顿好兵马，点集部将，扯着‘杨六使魏州救驾’的金字旗号，一声炮响，便率军离开了太行山，向魏州进发。
……”我正看得津津有味，突然从耳边传来妈妈的一声“河东狮吼”：“你眼睛还要吗？”我一愣，心里想：啊，世上哪有不要眼睛的人？“你看你，天都暗下来了，看书都不知道开开灯。
”妈妈火冒三丈来到我房间，我这才醒悟过来，乖乖地打开了台灯。
没想到“死罪免了，活罪难逃”，妈妈拎起手，给我来了一下巴掌扇屁股，我尖叫一声，老妈呀，你竟然对自己的女儿大打出手，虎毒还不食子呢。
我摸着隐隐作痛的屁股，心里很不服气，可又无可奈何。
哎，谁叫我对书那么着魔呢。
原来，我今天买了《杨家将》这本书，一拿到书，我便如饥似渴地看了起来。
那时，天还亮着，而且客厅里的灯也开着（我的房间与客厅是玻璃隔开的），我一点也没察觉到光线很暗。
天色渐渐暗下来，我竟然忘了开灯。
不料被我的“告状大王”奶奶看见了，马上向妈妈汇了报，结果……现在回想起来，我还真有点儿后悔。
小学生读后感范文五篇
小学生读后感范文五篇【导语】读书不但对学生的学习有着重要作用，对他们的道德素质和思想意识也有重大影响。
“一本好书，能够影响人的一生。
”更多相关内容请注重《无忧考网》读后感频道！【篇一】小学生读后感范文这个寒假在父母的陪伴下我读了《苦儿流浪记》这本书，这本书使我深受教育。
他教会了我：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强。
在平常的学习、生活中，我们经常会遇到各种各样的困难，有人被困难吓倒了：皱起了眉，嘟起了嘴，有的还哭起了鼻子呢！而有人则勇敢地面对困难，想方设法克服困难，并最终战胜了困难。
这本书讲述了一个叫雷米的男孩被养父租给了一个卖艺人，从此开始了他作为流浪小艺人浪迹天涯的生活。
在流浪的途中，他经历了许很多多的苦难，但他始终抱着坚定的信念，凭借顽强、坚韧的意志克服了困难，终于找到了亲人、朋友，过上了幸福的生活。
这使我学会了笑着面对人生，在困难面前绝不低头，就像在读书过程中父母告诉我的：“方法总比困难多，能过得去的困难就不叫困难”通过与书中主人公经历的对比，我了解到了我生活的美好，书中雷米的行为使我深受鼓舞，他不怕困难的精神使我深深的感动，因为同他相比，自己平时在学习、生活中遇到的困难真是太小了，可自己面对困难的勇气，克服困难的决心却无法同雷米相比。
比如学习过程中经常因为困难和厌烦的情绪而偷偷玩耍，因为一次考试不好而心情沮丧，以前爸爸教我学车的时候因为开始的失败而觉得自己永远学不会了。
这些让我深感羞愧，也因为这些让我重新找到了新的榜样。
在今后的学习和生活中我将向雷米学习，始终怀抱希望，绝不放弃自己的梦想，抱着克服困难的决心，努力向前。
听从毛爷爷的号召“好好学习，天天向上”成为国家的栋梁。
【篇二】小学生读后感范文这个寒假里我有幸拜读了由曹文轩先生所创作的小说《青铜葵花》，使我印象深刻……这本书主要讲述了天真、懂事的孩子葵花同父亲来到干校生活。
他们虽然日子过的清贫，但生活美好幸福，可偏偏天有不测风云，葵花的父亲在一次意外中丧失了生命。
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小学生作文读后感
《鲁滨逊漂流记》这本书，讲的是一个叫鲁滨逊的英国人，在一次航海中遇到了大风，船翻了，他河流到一个荒无人烟的小岛上。
他身上一无所有，但是他依旧没有放弃生的希望。
就这样，他凭借着自己的智慧，克服了一个又一个的困难，在孤岛上生活了28年，最终获救，回到了英国。
读了这本书，我发现主人公鲁滨逊不仅很聪明，而且遇到困难很镇定。
如果是一般人，遇到危险或困难，都会惊惶失措，不知道应该怎么办。
而鲁滨逊却会静下心来思考，说明他是个镇定的人。
当他遇难时，他懂得将自己的幸与不幸列出来，使自己得到一份安慰，努力地继续活下去。
由此得知鲁滨逊非常聪明。
就是因为鲁滨逊遇事的镇定和智慧，使他活了下来。
所以，这本书告诉我们：遇到困难应该要先冷静下来，然后再努力想办法解决，最后才有可能成功。
女孩的泪珠——读《一滴泪珠掰两瓣》有感
《一滴泪珠掰两瓣》是一本讲述了一个单亲女孩成长故事的感人作品。
在书中，主角名叫梅雨，是一个独立而又孤僻的女孩。
她相貌姣好，成绩也并不差，却在“不断战争”的家庭环境中不断徘徊。
父母离异，她被丢进一个陌生又无助的空间，幸福对于她来说从此遥不可及。
随着父亲的再婚、移民，她彻底地成为了一个没有父亲的孩子。
在这逐渐充满陌生感的日子里，过着与母亲相依为命的生活。
成长就一定伴随着心痛，每个人都会有自己不一样的难过，在各自的心中凝固着。
在很小的时候，我们会为了得不到或失去什么而痛哭流涕，例如一件玩具。
因为是“宝贝”。
但随着年龄的增长，这些小事就不会让我们难过了。
或许是我们长大后更有承受能力了。
但我相信，有些伤痛不可能完全痊愈或消失，它是暂时被凝固起来罢了。
如果它在一瞬间不小心冲了出来，那时候，不管你再怎么坚强也是会泪流满面的。
而这些心痛都源于“爱”，你爱的或是爱你的。
有爱才有痛，谁能承受失去爱的痛呢梅雨的心痛也正如此。
梅雨尽管能对父母的唇枪舌剑视而不见，甚至在父母离婚的时候还能感
到慰藉。
然而事实呢在没有父亲的日子里，她的心痛在一点一滴地加深——那是一种无法哭喊的心痛啊！
家庭的完整对于一个孩子的成长至关重要，家庭一旦破裂，幸福就只能是种奢望了。
生活就像是游戏，一个完整的家庭由爸爸、妈妈、孩子三方组成，这是游戏规则。
家庭破裂就是犯规，每一位游戏者都必须付出代价。
最后都必然得到了什么，但我们只是纯粹的失去......。