三年级上册美术课件-5.13 雨来了丨岭南版 (共16张PPT)
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三年级上册美术课件-雨来了1_岭南版27页PPT
三年级上册美术课件-雨 来了1_岭南版
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
1、画了什么人？ 2、画中是一个怎样
的故事？ 3、画家用了怎样的
线条表现雨？
《雨中》 梁培龙（广州）
请细心观察人物的服装、动态、背景， 说说作品中的故事。
1、利用老师提供的道具 2、组员讨论、合作
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
27
《保护猫猫》
《小苗快长》
《四人同行》
《盼雨》
《冒雨前行》
《雨中寻人》
《我闪》
《齐心协力》
《雨中的故事》
评价：(参考以下方面)
人物：造型生动 构图：饱满 线条：丰富 细节：装饰美观
下节课继续涂上色彩完善画面
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
演示一幕在雨中发生的动人情景
老师请来了一位特别的好朋友来帮忙!
回形针人
6、纪律是自由的第一条件。——黑格 尔 7、纪律是集体的面貌，集体的声音， 集体的 动作， 集体的 表情， 集体的 信念。 ——马 卡连柯
8、我们现在必须完全保持党的纪律， 否则一 切都会 陷入污 泥中。 ——马 克思 9、学校没有纪律便如磨坊没有水。— —夸美 纽斯
10、一个人应该：活泼而守纪律，天 真而不 幼稚， 勇敢而 鲁莽， 倔强而 有原则 ，热情 而不冲 动，乐 观而不 盲目。 ——马 克思
1、画了什么人？ 2、画中是一个怎样
的故事？ 3、画家用了怎样的
线条表现雨？
《雨中》 梁培龙（广州）
请细心观察人物的服装、动态、背景， 说说作品中的故事。
1、利用老师提供的道具 2、组员讨论、合作
▪
27、只有把抱怨环境的心情，化为上进的力量，才是成功的保证。——罗曼·罗兰
▪
28、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
▪
29、勇猛、大胆和坚定的决心能够抵得上武器的精良。——达·芬奇
▪
30、意志是一个强壮的盲人，倚靠在明眼的跛子肩上。——叔本华
谢谢！
27
《保护猫猫》
《小苗快长》
《四人同行》
《盼雨》
《冒雨前行》
《雨中寻人》
《我闪》
《齐心协力》
《雨中的故事》
评价：(参考以下方面)
人物：造型生动 构图：饱满 线条：丰富 细节：装饰美观
下节课继续涂上色彩完善画面
▪
26、要使整个人生都过得舒适、愉快，这是不可能的，因为人类必须具备一种能应付逆境的态度。——卢梭
演示一幕在雨中发生的动人情景
老师请来了一位特别的好朋友来帮忙!
回形针人
小学三年级上册美术课件-5.13雨来了-岭南版(17张)ppt课件
雨来了
小朋友们 你帮我，我帮 你，脸上笑开 了花。
雨中（绘画） 现代 梁培龙
一把小雨伞（绘画） 现代 曹俊彦
雨中的朋友
观察与思考
小雨
雨线又细又少
大雨
雨线密又多
大暴雨
雨线斜着加闪电
雨中的动态
√
想一想：
你会如何画出雨中情景？
1、画出主体轮廓 2、画出主体细节 3、添加背景装饰
动动手：
画出你印象深刻的雨中情景。
要求：用“先画主题，后添背景”的构图 方法。
课后延伸：
注意天气变化，观察不同下雨天 的周围环境变化，尝试用不同的表现 方法描绘雨中情景。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
小朋友们 你帮我，我帮 你，脸上笑开 了花。
雨中（绘画） 现代 梁培龙
一把小雨伞（绘画） 现代 曹俊彦
雨中的朋友
观察与思考
小雨
雨线又细又少
大雨
雨线密又多
大暴雨
雨线斜着加闪电
雨中的动态
√
想一想：
你会如何画出雨中情景？
1、画出主体轮廓 2、画出主体细节 3、添加背景装饰
动动手：
画出你印象深刻的雨中情景。
要求：用“先画主题，后添背景”的构图 方法。
课后延伸：
注意天气变化，观察不同下雨天 的周围环境变化，尝试用不同的表现 方法描绘雨中情景。
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
同学们
来学校和回家的路上要注意安全
三年级上册美术课件-雨来了1_岭南版
《齐心协力》
《雨中的故事》
评价：(参考以下方面)
人物：造型生动 构图：饱满 线条：丰富 细节：装饰美观
下节课继续涂上色彩完善画面
⑶
作业要求：
用线描的方式画一幅主题为《雨中的故事》的 作品：
1、可以画一个在雨中活动的人。 2、也可以画一幅在雨中发生的友爱互助的情景画。
学生线描作品欣赏：
《找小猫》
《为弟弟送伞》
《风雨无惧》
《我来了》
《保护猫猫》
《小苗快长》
《四人同行》
《盼雨》
《冒雨前行》
《雨中寻人》
《我闪》
1、画了什么人？ 2、画中是一个怎样
的故事？ 3、画家用了怎样的
线条表现雨？
《雨中》 梁培龙（广州）
请细心观察人物的服装、动态、背景， 说说作品中的故事。
1、利用老师提供的道具 2、组员讨论、合作
演示一幕在雨中发生的动人情景
老师请来了一位特别的好朋友来帮忙!
回形针人
三年级美术上册第13课雨来了课件3岭南版
2、下雨时小朋 友会用什么 (shén me)雨 具？
第五页，共29页。
下雨了， 大家(dàjiā)都在
做什么呢？？？
第六页，共29页。
雨 中 嬉 戏……
第七页，共29页。
第八页，共29页。
第九页，共29页。
第十页，共29页。
第十一页，共29页。
下雨时谁接你上学(shàng xué)放学？
第十九页，共29页。
第二十页，共29页。
第二十一页，共29页。
第二十二页，共29页。
第二十三页，共29页。
第二十四页，共29页。
第二十五页，共29页。
第二十六页，共29页。
第二十七页，共29页。
第二十八页，共29页。
作业(zuòyè)要求
以你喜欢的表现方式， 画出你印象深刻的雨中情 景(qíngjǐng)或感受。
第二十九页，共29页。
猜一猜
千条线万条线, 落 在地上(dì shànɡ)看不见， 是什么?
29页。
雨 来 了
第三页，共29页。
dīdā)、滴答(dīdā) 下雨啦……
同学们认真(rèn zhēn) 想想，
雨是什么样的？
第四页，共29页。
1、你能猜猜画 的是什么(shén me)时候吗？
又是谁为你打伞？
第十二页，共29页。
第十三页，共29页。
第十四页，共29页。
第十五页，共29页。
同学们！你也想想 (xiǎnɡ xiǎ！nɡ)，说一 说自己有关雨的故事？
第十六页，共29页。
第十七页，共29页。
看看(kàn kàn)其他小朋友 是怎样表现下雨的……
第十八页，共29页。
作品(zuòpǐn)赏析
第五页，共29页。
下雨了， 大家(dàjiā)都在
做什么呢？？？
第六页，共29页。
雨 中 嬉 戏……
第七页，共29页。
第八页，共29页。
第九页，共29页。
第十页，共29页。
第十一页，共29页。
下雨时谁接你上学(shàng xué)放学？
第十九页，共29页。
第二十页，共29页。
第二十一页，共29页。
第二十二页，共29页。
第二十三页，共29页。
第二十四页，共29页。
第二十五页，共29页。
第二十六页，共29页。
第二十七页，共29页。
第二十八页，共29页。
作业(zuòyè)要求
以你喜欢的表现方式， 画出你印象深刻的雨中情 景(qíngjǐng)或感受。
第二十九页，共29页。
猜一猜
千条线万条线, 落 在地上(dì shànɡ)看不见， 是什么?
29页。
雨 来 了
第三页，共29页。
dīdā)、滴答(dīdā) 下雨啦……
同学们认真(rèn zhēn) 想想，
雨是什么样的？
第四页，共29页。
1、你能猜猜画 的是什么(shén me)时候吗？
又是谁为你打伞？
第十二页，共29页。
第十三页，共29页。
第十四页，共29页。
第十五页，共29页。
同学们！你也想想 (xiǎnɡ xiǎ！nɡ)，说一 说自己有关雨的故事？
第十六页，共29页。
第十七页，共29页。
看看(kàn kàn)其他小朋友 是怎样表现下雨的……
第十八页，共29页。
作品(zuòpǐn)赏析