甘肃省陇西县文峰初级中学八年级上学期第一次月考生物考试题初二生物考试卷与考试题

甘肃省陇西县文峰初级中学八年级上学期第一次月考生物考试题初二生物考试

卷与考试题

姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________

按体内有无可将动物分为脊椎动物和无脊椎动物（）A：海豚

B：鲸

C：海龟

D：中华鲟

参考答案：

8（本题2分）

【题目】

如果剪去鲫鱼的胸鳍和腹鳍，鲫鱼将发生下列变化：（）A：胸鳍

B：腹鳍

C：背鳍

D：躯干

参考答案：

8（本题2分）

【题目】

你观察过养在鱼缸中的鱼吗?它的口和鳃盖后缘，不断地相互交替张开和关闭。这是鱼在进行哪种生理活动

（）A：甲壳动物

B：软体动物

C：鱼类

D：无法判断

参考答案：

4（本题2分）

【题目】

在生长有较多藻类的池塘中，常常看到鱼在黎明时浮头甚至跳出水面，而太阳出来以后，鱼停止了浮头，

其原因是（）A：两者所含气体成分多少相同

B：流出的水氧气含量增加，二氧化碳减少

C：流出的水氧气含量减少，二氧化碳增加

D：流出的水氧气含量增加，二氧化碳增加

参考答案：

4（本题2分）

【题目】

有口无肛门，食物从口进入消化腔，消化后食物残渣由口排出体外，此种动物是（）A：

B：

C：

D：

参考答案：

4（本题2分）

【题目】

家兔与狼相比较，家兔口腔内没有齿，该种牙齿的作用是食物。（）A：呼气和吸气时，肺和气囊都进行气体交换

B：吸气时，在肺内进行气体交换

C：呼气时，在肺内进行气体交换

D：呼气和吸气时，都在肺内进行气体交换

参考答案：

8（本题2分）

【题目】

在家鸽的体内，气囊直接与下列哪一结构相通（）A：胸部肌肉

B：颈部肌肉

C：两翼肌肉

D：后肢肌肉

参考答案：

1（本题2分）

【题目】

小明和妈妈一起去菜市场买鱼，发现卖鱼的叔叔不断向鱼池中通入气体，这样做的目的是什么（）A：蝗虫具有保护和支持内部柔软器官的作用

B：防止水分蒸发作用

C：能更好适应陆地生活

D：能更好适应水中生活

参考答案：

8（本题2分）

【题目】

以下对动物生活习性的叙述中，正确的是（）A：盲肠发达

B：大肠发达

C：小肠发达

D：胃发达

参考答案：

1（本题2分）

【题目】

“头上两根感觉触，两对翅，三对足，身体分为头胸腹，里头是肉外是骨”描写的是哪类生物的主要特点：（）A：身体呈流线形，体表被覆羽毛

B：前肢变成了翼，有发达的胸肌

C：食量大，直肠短，可随时排便

D：具有筑巢、孵卵、育雏等行为

参考答案：

8（本题2分）

【题目】

鱼类在水中可以穿越激流，主要是因为它身上具有可以感知水流方向和速度的（）A：幼体和成体都能生活在水中或陆上的生物

B：既能生活水中，又能生活在陆上的动物

C：幼体在水中，成体只能生活在陆上，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物

D：幼体在水中，用鳃呼吸，成体营水陆两栖生活，用肺兼用皮肤辅助呼吸的动物

参考答案：

8（本题2分）

【题目】

鸟类吃进的食物形成的残渣很快排出，可能的原因是（）A：降温作用

B：让体表湿润，维持正常呼吸

C：保持身体柔软

D：保持体表湿润，有利于运动

参考答案：

2（本题2分）

【题目】

哺乳动物的主要特征是（）”b”:”体表被有鳞片，用鳃呼吸,体表被毛，胎生，哺乳,体表有外骨骼，足和触角分节,体表被覆羽毛，前肢变成翼

参考答案：

2（本题2分）

【题目】

二、非选择题（共50分）

下图是鲫鱼的形态图，据图回答问题

（1）填写图中结构名称：

① ②

③ ④

⑤ ⑥

（2）鲫鱼有许多适于水生的形态结构特征：

①鲫鱼的身体呈梭形，有利于减少游泳时的。

②体表覆盖，有保护作用，皮肤能分泌，有利于减少游泳时与水的摩擦力。

③鳍是运动器官，胸鳍、腹鳍、背鳍起作用，保持前进的方向。

参考答案：

（1）①背鳍②鳃盖③尾鳍④臀鳍⑤胸鳍⑥腹鳍

（2）①阻力②鳞片黏液③平衡尾鳍

【题目】

蚯蚓是我们人类的好朋友，我们应该好好保护它们。下图是蚯蚓的外形图，请据图作答：

（1）结构B是蚯蚓的，由此可断定A是蚯蚓的（填“前”或“后”）端。

（2）蚯蚓的身体由许多构成，因此它属于动物，又因为体内无脊柱，因此蚯蚓又属于动物。

（3）夏季大雨过后，在肥沃的蔬菜地里，白天常见蚯蚓在地面上活动，其原因是（）

A、土壤中食物缺乏

B、得不到足够的氧气

C、雨后喜欢晒太阳

D、承受不了湿土压力

（4）蚯蚓在运动时靠体壁中的收缩和舒张来完成，同时还要有来配合支撑身体。

参考答案：

（1）环带前端

（2）相似的体节环节无脊椎

（3）B（4）肌肉刚毛（本题8分）

【题目】

下面是家鸽的呼吸系统示意图，请据图回答下列问题

（1）写出图中各部分名称：

① ② ③

（2）家鸽在飞行时，空气进入肺→气囊→肺,这样的呼吸方式叫

（3）鸟类的体形呈型，可减少飞行时空气对它的；体表覆盖着，用于飞行的羽毛主要是；前肢变成，呈扇形。

（4）家鸽在吸气和呼气时里都能进行气体交换，能保证飞行时肌肉所需的氧气供应。

参考答案：

（1）①气管②气囊③肺

（2）双重呼吸

（3）流线型、阻力；羽毛、正羽；翼、（4）肺和气囊（本题20分）

初二生物期中考试卷及答案真题

初二生物期中考试卷及答案真题不断努力学习才能丰富自己的知识，下文是查字典生物网为大家带来的初二生物期中考试卷及答案，大家一定要仔细阅读哦。单项选择题(每题1分共30分) 1、酿制甜酒要用一种微生物，它是: A.乳酸杆菌 B.单细胞酵母菌 C.醋酸菌 D.青霉菌 2、各类食品的贮存都要考虑其保存方法，食品保存的原理是: A.把食品密封就行了 B.把食品煮熟、高温消毒就可以了 C.把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长繁殖就可以了 D.把食品放到冰箱内就可以了 3、下列现代食物保存方法中，可能会对人体健康造成潜在危害的是： A、冷冻 B、真空包装 C、添加防腐剂 D、利用酶对食物保存 4、下列有关生物技术的叙述中错误的是： A、当前生物技术正在引发新的革命 B、生物技术是21世纪发展最快的学科 C、生物技术已在农业、工业、环保、医药等方面发挥着重

要作用 D、生物技术的发展只会为人类带来巨大利益 5、下列生物学成果均是现代生物技术应用的结果，其中利用的技术原理与其他各项不同的是： A、多利羊的诞生 B、具有良好抗虫能力的烟草 C、抗虫棉花 D、巨型鼠的产生 6、冰箱的冷藏室可保存食品的原因是: A、低温杀灭了所有微生物 B、冰箱中无空气 C、冰箱内无微生物 D、低温抑制了微生物的生长、繁殖 7、下列各组中属于现代食品保存方法的是： ①风干②罐藏③盐渍④糖渍⑤脱水⑥冷冻⑦酒泡 ⑧真空包装⑨添加防腐剂 A、①②⑤⑥⑦ B、①⑤⑥⑧⑨ C、②④⑦⑧⑨ D、②⑤⑥⑧⑨ 8、在酿制酒酿的实验中，用冷开水冲冼蒸熟的糯米的目的是： A、抑制酒曲的活性，防止酒酿发酸 B、降低温度，防止温度过高抑制酒曲的活性 C、促进糯米的主要成分淀粉的合成 D、防止温度过高，糯米腐败变质 9、下列最容易腐败变质的食物是： A、真空包装的桂花鸭 B、用盐盐渍的鸭肉 C、新鲜鸭肉 D、烟熏鸭肉

八年级生物期中考试试卷及答案

湘一宜章学校2018年下学期期中考试试卷八年级生物考试时量：70 分钟满分：100 分一、选择题(本题共40小题，每小题1分，共40分。在每小题给出的四个选项中，只有一项最符合题目要求，请将其字母代号填在下表相应的空格内) 1、下列各项中属于腔肠动物的一组是（） A 、海蜇、海参、海带 B 、珊瑚、海马、扇贝 C 、海葵、海蜇、珊瑚D 、海葵、海蜇、河蚌 2、水螅、涡虫排出食物残渣的方式是（） A 、由肛门排出 B 、由细胞膜排出 C 、由胞肛排出 D 、由口排出 3、蛔虫、钩虫和线虫都属于线形动物，下列不属于它们共有的特征的是 A 、身体细长 B 、身体呈圆柱形 C 、体表有角质层 D 、有口无肛门 4、医生在有的胃肠病患者体内发现了近百条蛔虫。请问蛔虫的成虫寄生在人体的（） A 、胃 B 、肺 C 、大肠 D 、小肠 5、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的（） A 、体节 B 、环带 C 、环节 D 、体带 6、河蚌是水生动物，所以它的运动器官是（） A 、入水口 B 、贝壳 C 、鳃 D 、斧足 7、河蚌、乌贼、蜗牛的共同特征是（） A 、都生活在水中 B 、身体的外壳都有壳 C 、身体柔软 D 、都以小动物为食 8、下列常见动物中，属于节肢动物的是（） A 、河蚌 B 、蚯蚓 C 、蟹 √ D 、鲫鱼 9、下列关于蚯蚓的叙述错误的是（） A 、身体由许多环状体节组成 B 、身体腹面有协助运动的刚毛 C 、蚯蚓属于爬行动物 D 、体壁能分泌粘液，使体壁始终保持湿润 10、我国淡水鱼中，被称为“四大家鱼”的是 ( ) A 、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼 B 、鳙鱼、鲢鱼、草鱼、青鱼 C 、鲢鱼、草鱼、鲫鱼、青鱼 D 、草鱼、青鱼、鲤鱼、鳙鱼 11、鱼的呼吸器官是：（） A 、眼睛 B 、鳃 C 、口 D 、鳍 12、下列动物，属于无脊椎动物的是（） A 、鱼 B 、蝗虫 C 、海豹 D 、兔 13、将一条鱼放在装有清水的容器中，它的口和鳃盖后缘不停的交替张合，这时它正在（） A.喝水 B.呼吸 C.玩耍 D.找食物 14、植物的哪一特点利于动物为其传播种子 A 、花有芳香气味 B 、花粉小而轻 C 、果实有钩刺 D 、花能分泌花蜜 15、下列有关爬行动物的叙述中，不正确的是（） A 、爬行动物大多体表覆盖着鳞片或甲 B 、爬行动物的卵表面具有坚硬的卵壳 C 、爬行动物是真正的陆生脊椎动物 D 、爬行动物的生殖和发育都离不开水 16、下列动物中，属于鱼类的一组是（） ①中华鲟 ②鲸鱼 ③海马 ④章鱼 ⑤泥鳅 A 、①③⑤ B 、②③④ C 、①②③ D 、①②④ 17、小静很喜欢蛇，于是在家里养了两条，她注意到蛇的体表覆盖着角质鳞片，这有利于（） A 、减少体内水分蒸发 B 、自由运动 C 、适应水中生活 D 、皮肤呼吸 18、河蚌能形成珍珠的结构是（）班级姓名考室号____ __ __ ____ __ _座位号_______________ 装订线

初中校园文化建设实施方案

初中校园文化建设实施方案校园文化是一个学校的品牌，它是一所学校长期历史积淀和文化的产物，也是学生成长和教师发展的重要生态环境，是学校凝聚的源泉。下面就让小编来为你推荐初中校园文化建设实施方案，希望对你有所启发。初中校园文化建设实施方案篇1 一、指导思想坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，以办人民满意教育为宗旨，以践行社会主义荣辱观为导向，以“培养有思想的人”的办学目标为方向，弘扬民族优秀传统，彰显现代教育特色，提升校园文化品位，丰富校园文化活动，构建科学性、规范性、特色性和人文性相统一的校园文化体系，促进师生身心健康发展，提高学校办学水平和教育质量。二、基本原则 1、思想性原则：校园文化建设应坚持先进文化的前进方向，坚持用“三个代表”重要思想、科学发展观及社会主义荣辱观统领校园文化阵地。

2、规范性原则：校园必须做到语言文字规范、无错别字和病句出现;全体师生必须使用普通话;校园内不得存在违背党和国家方针、政策法规以及教育规律的言行。 3、人本性原则：校园文化建设坚持育人为本的思想，高度重视校园文化的育人作用，把熏陶人、教育人、培养人作为校园文化建设工作的主方向，充分考虑中学阶段学生的身心特点和接受能力，有针对性的开展校园文化建设。 4、教育性原则：校园文化建设的目的就是为了教育人，因而校园文化建设必须凸显激励功能，彰显育人内涵，能给全体师生带来激情和上进心，能让师生从中学到知识，获得效益，受到积极健康的熏陶和感染。 5、整体性原则：校园文化建设是一项创意工程，学校必须本着整体规划、统筹兼顾、分步实施的原则。要统筹考虑校园内不同区域、不同功能室、不同活动场所的育人功能，设计对应的文化内容和展现方式，在整体布局上做到格局与建筑相宜、语意与区域功能相宜、装饰与环境相宜，图案与文字相宜、历史与现实相宜、动态与静态相宜以及美感与育人相宜。 6、发展性原则：校园文化建设具有发展性、动态性等特点，学校要坚持与时俱进，不断弘扬时代主旋律，体现时代发展的主题。

2018八年级上册生物期中考试试卷及答案

2018八年级上册生物期中考试试卷一、选择题（每题 2分,共40分） 1、身体分节是节肢动物的一个特点、下列不属于节肢动物的是（D ） 2、关节在运动过程中所起的作用是 3、动物具有“学习”能力，这有利于 6、炎热的夏天，特别是黎明时分，池塘里的鱼大量浮到水面（即“浮头” ）,严重时还造成鱼群大量死亡（即“泛塘”）。这是由于（B ） A 、空气缺氧 E 、水中缺氧 C 、缺乏饵料 D 、池塘缺水 7、鱼的呼吸器官是（D ） A 、鳃裂 E 、肺 C 、口 D 、鳃 &地球上动物种类多种多样，目前已知的大约有多少种（C ） A 、4 0多万 E 、1 0 0多万 C 、150多万 D 、2 0 0多万 A 、虾 B 蟹 C 、蜈蚣 D 蚯蚓 A 、很灵活但不牢固 B 既灵活又牢固 C 很牢固但不灵活 D 起动力作用 A 、找到食物 B 、逃避敌害 4、动物先天性行为的控制因素是 A 、环境因素 E 、后天“学习”所得 5、世界上已经发现昆虫超过 A 、4000 多种 E 、15000 多种 ( C ) C 、遗传物质 D 亲代训练 ( C ) C 、100多万种 D 、200多种 C 、找到配偶 D 、适应复杂的生活环境

9、兔的心脏结构包括 A、心房一心室B二心房一心室二心房二心室D—心房二心室 10、蝗虫的吸器官是 A、气门E、肺C、气管D、鳃 11、骨骼肌具有的特性是 A、分泌 B、坚韧C兴奋D收缩 12、做实验时，区别蚯蚓前端和后端的主要依据是蚯蚓的 A、体节 B、环节 C 、环带D、体带 13、家兔具有 A、门齿与犬齿 B、犬齿和臼齿 C、门齿和臼齿 D、门齿、犬齿和臼齿 14、下列哪一种是无脊椎动物？ A、鱼B 、蛇C 、猪D蜜蜂 15、下列动物属于鱼类的是 A、海狮 B 、海象C 、海马 D 、海豹 16、关于腔肠动物，下列哪一项是错的 A 、珊瑚虫、海葵、海蜇是腔肠动物 B 、腔肠动物一般是脊椎动物 C、腔肠动物有口无肛门，食物和食物残渣都由口进出 D 、都是生活在水中 17、蚯蚓通过下列哪项进行呼吸 A、鳃 B、肺 C、体表、环节 18、下列动物中大脑最发达的是 A、鱼、水蛭、海葵、鲸 19、哺乳动物特有的结构是 A、肺、牙齿、膈、唾液腺

初中生物结业考试模拟试题

人民中学2010年八年级生物结业模拟试卷一．单项选择（50分，每小题有且只有一个正确答案，将正确答案番号填入下表） 1．下列属于无性繁殖方式的是： A、播撒小麦种子种地 B、野生水果落地后萌发出幼苗。 C、用土豆芽发育成新植株。 D、埋下鸡冠花种子后，种子发芽。 2．蚊子的发育过程经历了： A、受精卵→蛹→幼虫→成虫四个时期。 B、卵→蛹→成虫三个时期 C、受精卵→幼虫→蛹→成虫四个时期 D、卵→幼虫→成虫三个时期 3．水蜜桃味甜，毛桃味酸，现将水蜜桃（接穗）接到毛桃（砧木）上，成活后，结出的成熟果实，其味是 A、酸味的 B、甜味的 C、一半酸味，一半甜味 D、酸甜适中 4．南瓜的花有的能结果实，有的则不能结实，其原因是 A、不能结实的花，是因为花发育不完全 B、同一朵花中的雌雄蕊不能授粉 C、不结实的花，是因为营养不良造成的 D、花既有雌花，又有雄花，只有雌花经传粉能结实5．决定有耳垂的基因（B）对决定无耳垂的基因（b）为显性，李红有耳垂，她体细胞内的基因组可能是 A、BB B、Bb C 、bb D、BB或Bb 6．下列几种变异，能够遗传的是 A肉质佳的母牛产下一头产奶多的牛B长期在野外工作的人皮肤变黑 C长在荫蔽处的小麦比阳光下的麦杆细D水肥充足，水稻就穗大粒多 7．促进生物进化的原因是 A遗传B变异C遗传的变异D不遗传的变异 8．下四组全为遗传病的是 A白化病、色盲、先天性愚型 B佝偻病、夜盲症、坏血病 C侏儒症、乙型肝炎、白化病 D色盲、血友病、甲肝和乙肝９．生物生存必然发生生存竞争的原因是Ａ．生物好斗的本性Ｂ．竞争是自然存在的Ｃ．生物生存所需要的食物、空间等有Ｄ．为了产生更好的后代 10．害虫对DDT产生抗药性的主要原因是Ａ．害虫对DDT进行选择的结果Ｂ．害虫本身对DDT具有抵抗能力Ｃ．遗传变异的结果Ｄ．DDT对害虫抗药性的变异选择的结果 11．动物能够促进生态系统的物质循环，下列叙述中错误的是（） A.动物可以直接或间接地以植物为食，通过消化和吸收自身组成物质 B.进入动物体内的食物被分解为二氧化碳、尿液等物质，并释放能量，分解出的物质可被植物吸收利用 C.动物的遗体可以被分解者分解，释放出二氧化碳和含氮的无机盐等物质 D.动物可以帮助植物传粉和传播种子 12．雷达是依照某种动物的回声定位原理发明的，这种动物是

【中考模拟试题】 2020年湖北省石首市文峰中学中考化学模拟试卷

【中考模拟试题】 2020年中考化学模拟试卷湖北省石首市文峰中学刘涛注意事项： 1．本卷共四大题31小题，满分100分。 2．可能用到的相对原子质量：H-1、C-12、O-16、Na-23、Cl-35.5、Ca-40、Cu-64。一、选择题（本题包括20小题，每小题2分，共40分。每小题只有一个选项符合题意） 1.下列操作中，从物质变化的角度分析，主要体现化学变化的是( ) A．雪糕融化B．西瓜榨果汁C．葡萄酿酒D．汽油挥发 2．化学是一门以实验为基础的学科。下列基本的实验操作有错误的是( ) A．闻气体气味B．检查气密性C．读取液体体积D．稀释浓硫酸 3．空气是一种宝贵的自然资源。下列关于空气及其组成说法错误的是（） A．空气中体积分数最大的是氮气 B．稀有气体可以制成多种电光源 C．铁在空气中燃烧，火星四射，生成黑色固体 D．氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应 4．原子、分子、离子、元素等概念的学习有助于我们认识物质构成的奥秘。下列叙述错误的是（） A．分子、原子都是不能再分的粒子 B．由分子构成的物质，分子是保持其化学性质的最小粒子 C．带电的原子或原子团叫做离子，离子也是构成物质的微粒 D．元素是质子数（即核电荷数）相同的一类原子的总称 5．我国最新发布四种人造新元素的中文名称，其中115 号镆元素的“镆”取自古代剑名“镆铘”，下列有关该元素信息（如图）的说法正确的是（） A．镆铘剑中含有镆元素 B．镆原子的核内中子数为115

C．镆元素的相对原子质量为288g D．“Mc”表示镆这种物质、镆元素、1个镆原子 6．实验室采用右图装置电解水。下列关于电解水的叙述中错误的是（） A．在水中加入一定量的稀硫酸是为了增强水的导电性 B．电解水的实验证明水是由氢、氧两种元素组成的 C．若A试管气体为10mL，则B试管气体为5mL D．与电源正极相连的玻璃管B内得到的气体能在空气中燃烧 7．据报道，科学家破译榴莲的基因中含有气味的重要成分是易挥发的硫化合物，其中一种的化学式为C5H11O2NS。下列说法正确的是（） A．该物质属于有机物B．该物质是由氮、氢、氧、氮、硫五个元素组成的 C．该物质中含有1个氧分子D．该物质中氢元素的质量分数最大 8．科学家成功研制出二氧化硅纳米纤维，在高温条件下制备纯度极高的超纯二氧化硅的反应微观示意图。下列有关叙述正确的是（） A．该反应前后，元素的化合价没有发生变化只有氧元素 B．该反应为置换反应 C．反应前后元素的种类、原子和分子个数都不变 D．该反应的化学方程式为SiCl4+O2SiO2+2Cl2↑ 9．下列有关碳和碳的氧化物的说法，错误的是（） A．我国古画至今图案清晰可见，是因为在常温下碳单质的化学性质稳定 B．碳在空气中充分燃烧时生成CO2，不充分燃烧时生成CO C．CO和CO2的组成元素相同，所以它们的化学性质也相同 D．CO可用于冶炼金属，作气体燃料；CO2可用于人工降雨、灭火 10．科学家发现火星大气层中含有一种称为硫化羰的物质，化学式为COS。已知硫化羰与二氧化碳的结构相相似，但能在氧气中完全燃烧。下列有关硫化碳的说法错误的是（） B A

初二生物期中考试试卷分析

初二生物期中考试试卷分析本次生物试题总分为100分，含选择题和非选择题二大题型，且选择题40分，非选择题60分，要求学生在60分钟内完成。现将此次考试生物试卷作一简要分析：一、试卷基本特点归纳起来体现出如下几大特点： 1、面向全体学生。表现在试题覆盖面广，主要考查学生的基础知识、基本技能和运用知识分析问题和解决问题的能力，从而提高学生的生物科学素养。生物试题在各单元中都有题目，不仅知识布局比较合理，而且主次比较分明，越是重点的、关键的内容所出题目较多、占的比重较大。本套试题难度不大，，既考查了学生的基础知识，又考查了学生的各种能力。多数学生都能答出大部分题目，比较适合不同层次的学生。但是一些学生由于对生物不感兴趣，对老师布置的必须掌握的没有掌握牢固，造成丢分 2、重视科学探究。科学探究是学生学习科学的重要途径之一，是目前教学积极倡导的的一种学习方式。为此，本试卷在科学知识、科学方法和科学精神方面对学生着重进行了考查，如非选择题28小题。 3、突出学生情感态度与价值观的考查。生物教学的目标之一，即通过生物课程的学习，使学生形成正确的人生观、价值观和世界观。因此，本试卷在这方面加大了考查力度，如第非选择题中的23小题。这将促进学生正确的情感态度和价值观的形成，培育学生良好的情操。 4、联系实际。本试卷在试题内容的选择上尽量联系学生的生活和经验以及社会、科技发展的现实，注重学生经验、学科知识和社会发展三方面内容的整合，使考题真正体现灵活性、社会性和适用性。如20个选择题体现得较好。 5、体现开放性。在选材上，尽量用书外的材料。但涉及的知识都是书中的，在不为难学生的前提下使题材表现出一定的开放性；另外，在设置问题时，我们尽可能使试题答案不唯一，而讲求多元化，充分考虑了学生的个性特长、认识差异和知识水平。这有利于培养学生的自主创新能力，促进学生生动、活泼、自由、健康发展。二、考试中存在的主要问题 1．部分学生基础知识不过关，有些简单的，完全可以在书中找到现成答案的试题也答不出来。如第选择1，2，5小题。 2．部分学生审题不清，不理解题意，表达不准确。如选择题的第3、4、7、11、15、18题，非选择题第25题小题很多学生不知道从题目所给已知条件中寻找答案，写出的答案错误百出。三、对今后教学的建议 1、重视基础。生物教师要端正教学态度，脚踏实地上好每一堂课，而且课堂上的教学一定要严格、规范，不能自由散漫，随心所欲。只有教师教学到位，学生学习到位，学生才能打下坚实的基础。基础是学生走向成功的阶梯，基础扎实了，对知识才能灵活运用，才能谈得上发展能力。 2、突出实验。首先是应对实验教学引起高度重视，积极创造条件将实验课开齐开足；其次，教师要认真对待每一堂实验课，课中要善于引导，不能走过场，做到使实验课富有实效。要鼓励学生进行科学探究，以个人或小组的形式，开展诸如小发明、小制作、小科研等科技活动，训练他们怎样提出问题、怎样作出假

福建省泉州市德化县春季初二期中质量监控生物考试题初二生物考试卷与考试题

福建省泉州市德化县春季初二期中质量监控生物考试题初二生物考试卷与考试题姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________ 【题目】一、选择题（本大题共35小题，共50分。1～20小题每小题1分，21～35小题每小题2分。）无性生殖与有性生殖的本质区别是（）A ：扦插 B ：嫁接 C ：组织培养 D ：播种参考答案： 1（本题1分）【题目】 “春蚕到死丝方尽”是古人的误解。其实，蚕吐尽丝时并未死亡，只是发育成不吃不动的（）A ：产卵繁殖后代 B ：卵孵化成幼虫 C ：蛹羽化成成虫 D ：蜕去限制身体进一步生长的外骨骼参考答案： 8（本题1分）【题目】 “稻花香里说丰年，听取蛙声一片”，这里的蛙声是雄蛙在（）A ：求偶 B ：筑巢 C ：育雏 D ：产卵参考答案： 2（本题1分）【题目】鸟卵中，将来可孵化成雏鸟的部分是（）A ：遗传现象 B ：变异现象 C ：进化现象 D ：适应现象参考答案： 2（本题1分）【题目】

下列属于相对性状的是（）A：基因控制性状 B：性状控制基因 C：性状不受基因控制 D：基因和性状都能遗传下去参考答案： 1（本题1分）【题目】人体细胞内l参考答案： 2（本题1分）【题目】普通甜椒的种子经卫星搭载后播下，经选择可培育成太空椒。太空椒的个体比普通椒长得更大，这种变异是由下列哪种原因引起的（）A：原始大气 B：原始海洋 C：火山口 D：原始大陆参考答案： 2（本题1分）【题目】生物是进化的，最可靠最直接的证据是（）A：实验法 B：观察法 C：比较法 D：调查法参考答案： 4（本题1分）【题目】下列疾病中，不属于传染病的是（）A：人体抵抗抗原的功能过强 B：人体抵抗抗原的功能过弱 C：某些鱼、虾有毒素 D：某些人体质太弱参考答案： 1（本题2分）【题目】同卵双胞胎兄弟俩肤色相差很大，下列说法正确的是（）A：由简单到复杂 B：由低等到高等 C：由水生到陆生 D：由胎生到卵生参考答案： 8（本题2分）【题目】我国的金鱼品种是世界上最多的，形成这么多金鱼品种的原因是（）A：古代的昆虫 B：古代鱼类 C：古代爬行类

初中生物新课程标准测试题完整版

初中生物新课程标准测试题 HEN system office room 【HEN16H-HENS2AHENS8Q8-HENH1688】

2011版生物新课程标准测试题姓名：得分：一、选择题：（每小题2分，共20分） 1、(多选)义务教育阶段生物课程的目标是指：( ) A、知识目标 B、能力目标 C、情感、态度与价值观目标 D、外部认知与自我认知目标 2、国内外关于探究式学习的过程有许多模式，其基本环节大体是下列哪一项？ ( ) A、提出问题→做出假设→制定计划→实施计划→得出结论→表达交流 B、提出问题→做出假设→实施计划→制定计划→得出结论→表达交流 C、提出问题→得出结论→制定计划→实施计划→做出假设→表达交流 D、提出问题→表达交流→制定计划→实施计划→得出结论→做出假设 3、考虑到具有关心、保护环境的意识和行为是九年义务教育重要的培养目标，结合生物学科特点、新课程内容标准突出了( )。 A、植物和动物 B、人和生物 C、动物和细菌、真菌 D、动物的运动和行为 4、(多选)义务教育阶段生物课程理念有：( ) A、面向全体学生 B、提高生物科学素养 C、倡导探究性学习 D、注重与现实生活的联系 5、生物教材编写的依据是：( ) A、生物教学大纲 B、生物课程标准 C、生物考试说明 D、生物教辅资料 6、(多选)下列属于生物课程资源的是( ) A、学校教学设备 B、学校图书馆 C、学生的生活经验 D、博物馆、少年宫、科技馆、动物园、植物园等 7、下列不属于生物课程中能力目标的是：（）

A、正确使用显微镜等生物学实验中常用的工具和仪器，具备一定的实验操作能力 B、初步学会运用所学的生物学知识分析和解决某些生活、生产或社会实际问题 C、获得有关人体结构、功能以及卫生保健的知识，促进生理和心理的健康发展 D、初步具有收集和利用课内外的图文资料及其他信息的能力 8、新课程的核心理念是( )。 A、尊重学生的自主选择 B、进行双基教学? C、以学科为主教育 D、一切为了每一位学生的发展 9、“描述细胞核在生物遗传中的重要功能”是属于“生物体的结构层次”这一主题下哪一部分中的具体内容标准（） A、细胞是生命活动的基本单位 B、细胞分裂、分化形成组织 C、动物体的结构层次 D、植物体的结构层次 10、生物课程内容标准中使用的行为动词“分析”，体现了学习目标中什么水平的要求？（） A.了解水平 B. 理解水平 C.应用水平 D. 领悟（内化）水平二、填空题（每空2分，30分） 1、义务教育阶段的生物课程是___ _____统一规定的，以提高学生为主要目的的必修课程，是教育科学的重要领域之一。 2、生物科学是自然科学中的基础学科之一，是研究和的一门科学。 3、生物课程标准体现义务教育阶段生物课程的、和。 4、综合考虑学生发展的需要、和三个方面，生物课程标准选取了10 个主题。 5、生物教学评价应有利于实施素质教育，有利于学生的。教师应注意评价和评价相结合，定量评价和定性评价相结合。同时还应重视学生。教师应充分发挥教学评价在教学中的

2020.4初二生物期中考试试卷

八年上期中测试生物(人教新课标版)题号一二三四总分得分得分评卷人一、单项选择题(每小题1分，共15分) 1．珊瑚排出食物残渣的方式是() A．由胞肛排出B．由肛门排出 C．由口排出D．由细胞膜排出 2．鲫鱼胸鳍和腹鳍的主要作用是() A．划水游泳B．在水底爬行 C．平衡身体D．控制前进的方向 3．下列动物中，身体由许多体节构成，体表有外骨骼、足和触角分节的是() A．蚯蚓B．蜻蜓C．蝙蝠D．龟 4．食草动物的门齿的特点是() A．切断食物B．撕裂食物 C．磨碎食物D．撕裂和磨碎食物 5．家兔的心脏结构和体温变化的特点分别是() A．心脏四腔，体温恒定B．心脏四腔，体温不恒定 C．心脏二腔，体温恒定D．心脏二腔，体温不恒定 6．下列四种动物的翅中，蝗虫的翅是() 7．屈肘动作的完成是由于() A．肱二头肌收缩 B．肱三头肌舒张 C．肱二头肌收缩的同时肱三头肌也收缩 D．肱二头肌收缩，同时肱三头肌舒张 8．动物在生物圈的作用不包括() A．促进物质循环B．维持生态平衡 C．破坏食物链D．帮助植物繁衍后代 9．生态系统的平衡被破坏的主要原因是() A．生物个体出生的数量比死亡的多

B．自然灾害如干旱、洪水等的危害 C．人类的破坏和不合理开发 D．人类的植树造林活动 10．下列动物适合作最理想的生物反应器的是() A．猫B．牛C．老鼠D．鸟 11．帮助宇航员在失重状态下血液也能运输到下肢的器械仿照的是() A．树袋熊B．蝙蝠C．长颈鹿D．梅花鹿 12．下列内容不属于细菌菌落特征的是() A．菌落比较小B．表面光滑黏稠 C．菌落比较大D．表现粗糙干燥 13．食品在冰箱中能保存一定时间不腐烂、不变质，主要是因为冰箱这个环境中() A．无菌B．细菌极少 C．细菌在0℃以下被冻死D．不具备细菌生活的适宜温度14．“鹰击长空，鱼翔浅底，万类霜天竞自由。”这里描写了动物哪些运动方式() A．飞行、游泳B．跳跃、爬行C．飞行、爬行D．跳跃、游泳15．下列属于学习行为的是( ) A．红雀喂金鱼B．野鸭的迁徙C．鹦鹉学舌D．蜘蛛织网得分评卷人 1分，共5分) 16．动物的运动并不是仅靠运动系统来完成，它需要________系统的控制和调节。17．在生态系统中各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态，这种现象叫________。 ________、________、________三部分。得分评卷人三、识图题(共18分) 19．下面是同学们非常熟悉的五类动物，它们与我们的生活关系密切，多数种类是人类的好朋友。请认真识图并回答下列问题： (1)A类终生生活在水中，它们的体表常常被有________，用________呼吸。(2分) (2)B类是一个特殊的类群，它们在发育方面的突出特征是________。(1分) (3)C类是真正的陆生动物，但它们的身体表面覆盖着________。(1分) (4)D类多数能飞翔，与其飞行生活相适应的特点有哪些?(3分)

2018-2019第二学期期中考试初二生物试卷

2018-2019第二学期初二年级生物期中考试试卷班级______ _ 姓名_______ 考场座位号_______ 第一部分选择题（共30分，每小题只有1个选项符合题意。每小题1分） 1.下列关于生物分类的叙述，错误的是（） A．分类主要依据的是生物间的相似程度B．亲缘关系越近共同特征越多 C．分类单位越小，包含生物各类越少D．品种是最基本的分类单位 2.根据如图的足印判断，四种动物中亲缘关系最近的是（）甲乙丙丁 A．甲和乙B．乙和丙C．丙和丁 D．甲和丁 3.金翼白眉（Garrulax morrisonianus）和下面哪一种鸟的血缘关系比较近（） A．竹鸟（Garrulax poecilorhynchus）B．白耳画眉（Heterophasia auricularis） C．纹翼画眉（Actinodura morrisoniana）D．小嘴乌鸦（Corvus corone） 4.观察病毒所用的工具是（） A．放大镜B．解剖镜C．光学显微镜D．电子显微镜 5.能够用来防治农林害虫的病毒属于（） A．植物病毒B．动物病毒C．噬菌体D．细菌病毒 6.某同学为验证某食物腐败是由细菌引起的，而不是真菌引起的。他取了少量腐败食物制成装片，在显微镜下观察微生物的细胞结构。以下可作证据的是（） A．没有成形的细胞核B．没有菌丝C．没有叶绿体D．没有孢子 7.将米饭分成相同的两份，一份加白醋（醋酸含量为5%）浸泡，另一份加水浸泡，两小时后根据以上现象，可以得出结论：米饭是否发霉（） A．受酸影响B．受酸、温度影响 C．受酸、水分影响D．受酸、水分、温度影响 8.早期的藻类（真核生物）是植物的祖先而不是动物的祖先，其原因是（） A．具有遗传物质B．具有叶绿体 C．具有起固定作用的假根D．细胞内具有真正的细胞核 9.下列植物中具有果实的是（） A．银杏B．油松C．向日葵D．肾蕨 10.右图是同学建立的生物分类图，其中①～④各代表一种生物。下列哪组生物不能用该图分类（） A．①蘑菇、②银杏、③葫芦藓、④水绵 B．①珊瑚虫、②侧柏、③墙藓、④衣藻 C．①酵母菌、②油松、③肾蕨、④水绵 D．①家鸽、②水杉、③玉米、④根瘤菌 11.作为首位获得诺贝尔科学奖的中国人，屠呦呦为世界抗疟事业作出了卓越贡献，她和她的团队研究的青蒿素是目前世界上消灭疟原虫（一种单细胞动物）最有效的药物。下列与疟原虫结构最相近的是（） A．乳酸菌B．酵母菌C．草履虫 D．噬菌体 12.如图所示，两个试管中都灌满了水，将甲蝗虫的头部浸入水中，乙蝗虫的胸、腹部浸入水中，一段时间后，甲蝗虫存活，乙蝗虫死亡。以下结论正确的是（） A．蝗虫气体进出身体的部位没在头部 B．甲蝗虫用肺呼吸，乙蝗虫用鳃呼吸 C．蝗虫不需要呼吸 D．蝗虫不适应水中生活 13.下列有关鲤鱼、和鲸的叙述，正确的是（） A．都用鳃呼吸，适应水中生活B．都有脊椎，属于脊椎动物 C．都是卵生，将卵产于水中D．都有心脏，属于恒温动物 14.对两栖动物中的“两栖”含义的理解最正确的是（） A、幼体生活在水中 B、有时生活在水中，有时生活在陆地上 C、主要在水中生活，也可以在陆地上生活 D、幼体在水中生活，成体可以在水中生活也可以在陆地上生活生物有叶绿体无叶绿体有果实无果实有种子无种子有叶无叶 ③④ ① ②

2017年初中生物中考试题

2017年内蒙古通辽市八年级学业考试试题生物注意事项： 1. 本试卷共8页，33小题，满分为100分，与地理同卡不同卷，合考时间为120分钟。 2. 根据网上阅卷需要，本试卷中的所有试题均按要求在答题卡上作答，答在本试卷上的答案无效。 3. 考试结束后，将本试卷与答题卡分别封装一并上交。一、选择题(本题包括25小题，每小题2分，共50分，每小题只有一个正确答案，请在答题卡上将代表正确答案的字母用2B铅笔涂黑) 1. 下表中有关生物特征的叙述及其实例，不正确的是 2. 如图所示为显微镜的几个操作步骤。规范的操作顺序是 A. ①→②→③→④ B. ①→②→④→③ C. ③→①→②→④ D. ③→①→④→② 3. 生物既能影响环境，又能适应环境，下列属于生物适应环境的实例是 A. 仙人掌的叶变成了刺状 B. 绿色植物能够更新空气 C. 蚯蚓在土壤中活动，可以使土壤疏松 D. 夏天的大树下比较凉爽 4. 细胞是生命活动的基本单位，下列有关细胞结构和功能的叙述，不正确的是 A. 细胞膜将细胞的内部与外部环境分隔开来，使细胞拥有一个比较稳定的内部环境 B. 植物细胞都具有细胞壁、叶绿体和液泡等结构 C. 细胞质中的叶绿体和线粒体都是能量转换器 D. 细胞核是细胞的控制中心，控制着生物的发育和遗传 5. 玉米与家兔相比，玉米不具有的结构层次是 A. 器官 B. 系统 C. 细胞 D. 组织 6.二十世纪七十年代末，美国科学家将我国的野生大豆引进到美国，与当地品种杂交，培育出了抗大豆萎黄病的优良品种，这个事例体现了 A. 生物环境的多样性 B. 生物种类的多样性 C. 基因的多样性 D. 生态系统的多样性 7. 如图，若甲代表水和二氧化碳，则 A. Ⅱ是呼吸作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是光合作用 B. Ⅱ是光合作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是呼吸作用 C. Ⅱ是光合作用，乙是水和二氧化碳，Ⅰ是呼吸作用 D. Ⅱ是呼吸作用，乙是有机物和氧气，Ⅰ是光合作用 8. 如图是绿色植物植株、花、果实、种子的示意图，下列说法正确的是 A. 图甲等农作物根吸收的水分是通过根、茎、叶中的导管和筛管运输到植物各处的 B. 图甲中的①和③分别是由图丁中的②和③发育而来的

浙江省象山文峰学校2020-2021学年七年级第一学期期中数学试卷

2020学年第一学期文峰学校七年级期中数学试卷一、选择题(每题3分，共36分) 1.-2019的绝对值是（） A.2019 B.2019 C 、2019 D.2019 2.下列各数:17 3，√8，2π，0.333333，√643 ，1.212212221?(每两个1之间依次多一个2)中，无理数有（） A.2个B.3个C.4个D.5个 3.2019年1月3日，我国“嫦娥四号＂月球探测器在月球背面软着陆，实现人类有史以来首次成功登陆月球背面已知月球与地球之间的平均距离约为384000km ，把384000用科学记数法可以表示为（） A.38.4×104 B.3.84×105 C.0.384×106 D.3.84×106 4.a 的5倍与b 的和的平方用代数式表示为（） A 、(5a +b) 2B.5a +b 2 C.5a 2+b 2D.5(a +b)2 5.下列说法正确的是( ) ①a 的相反数是-a ②0的倒数是0③最大的负整数-1④绝对位等于本身的数只有0 A.③④ B.①②③C:①③D.①②④ 6.无论x 取什么值，下列代数式中、值一定是正数的是() A. x +I B.x 2 C. |x +1| D.2x 2+1 7.若√2a +1+(b ?3)2=0，则a b =( ) A.32 B.?18 C.8 D.1 8 8.如果代数式x-2y-2的值为-1，那么代数式6-2x+4y 的值为( ) A.0B.2C,-2D.4 9.如图，两个三角形的面积分别是7和3，对应阴影部分的面积分别是m 、n ，则m-n 等于 A.4 B,3C:2D.不能确定 10如图，组成正方形网格的小正方形边长为1，那么点A 表示的数为( ) A √10. B.√11 C.√12 D.√13 11将1，2，3，4，5，6六个数随机分成2组，每组各3个，分别用a 1,a 2,a 3和b 1,b 2,b 3表示，且a 1