一年级道德与法治下册《我们爱整洁》课件

正确的洗澡步骤
你 会 自 己 洗 澡 吗？
A. 头发整洁无异味；男生不留长发。 B. 脸、颈脖、耳根干净无污垢。 C. 手干净无污物；不留长指甲，指甲 缝内无污垢。 D. 衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、 衣袖无污垢。 E. 鞋袜：鞋子整洁无异味，袜子每天 换洗。 F. 书包：书包干净整洁，书本摆放整 齐。 G. 桌兜：整洁无杂物。
同学们！你们觉得自己以上都做到了吗？请举手给大家 分享一下！
你有哪些讲卫生的好习 惯？给同学们说一说， 请举手回答。
我们都在什么时候刷牙呢？
刷牙
早上起床以 后要刷牙
晚上睡觉 以前要刷 牙
饭前洗手 便后洗手
这样做对吗?
1、学生经常咬铅笔。 2、玩球后不洗手。 3、用手揉眼睛。 4、睡前吃东西，不刷牙。 5、生吃瓜果也不洗。
正确的洗手方法：
活动：同学们动手洗一洗！看谁做的最标准！
我爱清洁
爷爷奶奶年纪大了，眼 睛看不清东西。你学会自 己剪指甲后，应该帮爷爷 奶奶剪一剪指甲，并请他 们给你打个分，看你剪得 好不好。
我爱清洁 洗
头
步骤：
1.用温水将头发全部浸湿，将洗
发液倒在手心里，然后均匀涂抹在头
2.一边轻揉头发，一边用指肚抓挠头
发上。
发，每个部位都应抓到。用温水将头发
冲洗干净。可再按前面的方法重复一次。
挑选洗发用品有讲究
分为膏状、液状、糊状等
洗发用品
还有专门去头屑、调理洗发发质、用增 进头发营养等不同功效的品药物型
洗发水
分为干性、中性、油性，供不同发质选用
护发素：
使用方法：在使用完洗发用品之后，将头发洗 净后使用，把适量护发素均匀地涂抹在头发上， 保持两三分钟，再用温水冲洗干净。 作用：护发素使头发更柔软，易于梳理，使头 发有光泽。
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最后，用干毛巾将头发轻轻擦干。
3.用梳子把头发梳整齐。留长头发的 女同学等头发干后，可以用橡皮筋把头 发扎起来。
同学们，你 们学会了吗？
我爱清洁
睡觉洗脚不可少
每天晚上睡觉前用热水洗脚，可以使我们睡个好觉。洗脚时要把脚 趾、脚背和脚后跟搓洗干净。
走路多或冬季时，洗脚的水要热一些。这样能促进血液循环，消除 疲劳，在冬季还可以预防冻疮。冬季洗完脚后，可以在脚后跟抹一点甘 油或凡士林，以防龟裂。
我爱清洁
自己的事 情自己做， 爸爸妈 妈 不用再操
心！
剪指甲
1.先把指甲刀的按柄翻转过 来，使它向上跷起。 2.用指甲刀的的剪口夹住要 剪的指甲，捏住指甲刀的两 个按柄同时用力，就能把指 甲剪下来。 3.剪完指甲后，用指甲锉将 指甲锉光滑。
剪指甲时要
注意深浅度 哟 ！※过深 会剪伤指甲. ※太浅又达 不到剪指甲 的目的。
1、良好的卫生习惯是我们身体 健 1、康良的好前的提卫和生基习础惯！是我们身 体健康的前提和基础！
2、良好的卫生习惯能会给别人良 好的第一印象，反映出一个人素 养的高低，在有些时候也能影响 他的前途命运。
个 人 卫 生
文1体1体明、良、健健准良好良康康则好的好的的。的个的前前良卫人卫提提好生卫生和和的习生习基基卫惯是惯础础生是最是！！习我起我惯们码们是身的身 爱护自己、尊重他人、尊重社
吐养多的么高引低人，,若在是有头些发时好候久也不能洗影响 科学课件：/kejian/kexue/ 化学课件：/kejian/huaxue/
头他他屑的的如前前雪途途，命命指运运甲。。老长满污垢， 地理课件：/kejian/dili/
恐怕谁都不会承认他有形象。
个 人卫生
是形象的第一道门槛 。
讲名人讲卫生的事例
作家老舍先生虽有腿病。但每天坚持打扫 室内、院子，从 没乱丢一个烟头，甚至烟灰都不掉到地上。
同学们，让我们从现 在开始，从我做起， 养成爱清洁，讲卫生 的好习惯， 做一个文 明的小学生吧！