鱼类学8
《鱼类学与鱼类学实验》习题集
习题集鱼类形态学部分绪论一、名词解释1.鱼类学：2.“鱼”(真鱼)的定义：二、填空题1.现生鱼类可以分为3个纲，即纲、纲和纲。
三、问答题1.鱼类的主要特征是什么？2.说明鱼类学的研究范围。
3.说明鱼类学的研究任务。
4.泥盆纪的古代鱼类如何分类？5.现生鱼类如何分类？6.硬骨鱼纲如何分类？第一章鱼体的外部形态一、名词解释1.尾柄：2.吻部：3.眼后头部：4.眼间隔：5.颊部：6.鳃盖膜：7.喉部：8.下颌联合：9.颏部(颐部)：10.峡部：11.头尾轴(主轴)：12.背腹轴(矢轴)：13.左右轴(横轴)：14.上位口：15.下位口：16.端位口：17.颐须：18.颌须：19.鼻须：20.吻须：21.脂眼睑：22.小鳍(副鳍)：23.脂鳍：24.软鳍鱼类：25.棘鳍鱼类：26.腹鳍腹位：27.腹鳍胸位：28.腹鳍喉位：29.鳍式：二、填空题1.鱼类的体型有、、和等。
2.硬骨鱼类的口依据口的位置和上下颌的长短可以分成三类：口、口和口。
3软骨鱼类的鳍条为鳍条；硬骨鱼类的鳍条为鳍条，其又可以分为和。
4.鱼类的腹鳍的位置可以作为分类依据。
低等原始的鱼类如鲤鱼、鲱鱼的腹鳍位；高等鱼类如鲈鱼、鳜鱼的腹鳍位，而鳚亚目鱼类的腹鳍位。
三、问答题1.鱼类有哪些体型并举出代表鱼类。
2.请说明鱼鳍的形态与功能的适应性。
3.简述鱼类各鳍的功能。
四、说明下列各式表示什么意义（说出下列各鱼鳍式的含义）1.大黄鱼的鳍式为：D.Ⅶ～Ⅸ，Ⅰ—31～34；大黄鱼的鳍式为：D.Ⅷ—Ⅸ,Ⅰ—31～342.鲈鱼的鳍式为：D.Ⅻ，Ⅰ—133.鲤鱼的鳍式为：D.3，15～22 或D.3—15～22或Ⅲ-15-224.宽尾鳞鲀的鳍式为：D.Ⅱ，2十25第二章鱼类的皮肤及其衍生物一、名词解释1.鳞棘或环片：2.鳞焦：3.鳞沟或辐射沟：4.棱鳞：5.侧线：6.侧线鳞：7.鳞式：二、填空题1.根据鳞片的形状、构造以及发生特点，可将鳞片分为三种类型，为、和。
鱼类学名词解释（形态部分）
鱼类学名词解释（形态部分）鱼类学名词解释（形态部分）绪论圆口类：最原始的鱼类，骨骼全为软骨，无上下颌，故又称为无颌类软骨类：内骨骼全为软骨，具上下颌，头侧有鳃裂5-7个。
分为板鳃亚纲和全头亚纲硬骨类：骨骼或多或少为硬骨。
分为内鼻孔亚纲和辐鳍亚纲真骨类：硬骨鱼纲中除多鳍鱼目、鲟形目、弓鳍鱼目和雀鳝目外的8个总目的鱼统称为真骨类。
分为软鳍鱼类和棘鳍鱼类全骨类：硬骨鱼纲中弓鳍鱼目和雀鳝目统称为硬骨硬鳞类，又称为全骨类软骨硬鳞类：辐鳍亚纲中多鳍鱼目和鲟形目合称为软骨硬鳞类第一章外部形态吻部：头部最前端到眼的前缘的部分眼后头部：眼的后缘到鳃盖骨后缘或最后一鳃裂的部分眼间隔：两眼间最短的距离颊部：眼的下方到前鳃盖骨后缘的部分喉部：两鳃盖间的腹面部分下颌联合：下颌左右两齿骨在前方汇合处颏部：也称颐部，紧接下颌联合的后方峡部：眼的后下方到前鳃盖骨后缘的部分角质鳍条：软骨鱼类具有的不分枝不分节的鳍条棘：鳞质鳍条的一种强大坚硬，由鳍条变化形成，不分枝不分节，不能分为左右两半假棘：两鳍条骨化而成，水煮可分为左右两半，只见于鲤科鱼类软鳍鱼类：多数低等真骨鱼类的背鳍完全由分节而可屈曲的软条组成，称为软鳍鱼类棘鳍鱼类：高等真骨鱼类的背鳍除了由软条组成外，还有坚硬的棘，称为棘鳍鱼类脂鳍：鲑形目和鲇形目的绝大多数种类，在背鳍的后方有一肉片状突起，通常内无鳍条，充满疏松的结缔组织和脂肪组织鳍式：用鳍的缩写、符号、数字表示鳍的组成情况的公式鳍：是鱼类的特征器官，有偶鳍和奇鳍两种，由支鳍骨和鳍条组成，可分为角质鳍条和鳞质鳍条，其中鳞质鳍条又分为软条（分支鳍条和不分支鳍条）和棘（真棘和假棘），用于协助运动和维持身体平衡。
第二章皮肤及其衍生物珠星：是局部表皮细胞的变形物，珠星多出现在生殖季节或在生殖季节变得特别明显。
雄性个体突出，雌性无或弱。
盾鳞：为软骨鱼类所特有的一种鳞片，由表皮和真皮联合形成，成对角线排列，由鳞棘和基板构成硬鳞：为硬骨鱼纲的硬鳞鱼类所特有，完全由真皮形成，为深埋于真皮层中的菱形骨板骨鳞：为真骨鱼类所有，由真皮产生，一般呈覆瓦状排列，是最常见的一种鳞片，包括圆鳞和栉鳞圆鳞：骨鳞的一种，其露出部分边缘光滑整齐不长细齿栉鳞：骨鳞的一种，其露出部分光滑边缘密生细齿鳞嵴：也称环片，鳞片表面形成一圈一圈的隆起，在大多数鱼类中作同心圆排列鳞焦：围绕鳞嵴的中心区域，是鳞片最先形成的部分。
《鱼类学》题库及答案
《鱼类学》自测题及答案一、名词解释1．鱼类学：研究鱼类形态构造、生长发育、生活习性、生理机能以及种类区分和地理分布的一门科学，是动物学的一个分支学科。
2．尾柄：臀鳍基部后缘至尾鳍基部间的区域。
3．颐部：位于头部最前方，即下颌下方的一片区域。
4．腹棱：部分鱼类在肛门前的腹中线上隆起成锐尖的棱。
5．硬刺：鳞质鳍条中，由少数不分枝鳍条硬化形成的棘，又称假棘。
6．软鳍鱼类：指硬骨鱼类中的低等种类，其背鳍全部由软条组成，仅少数具有硬刺。
7．环片：指骨鳞的上层结构，由骨质构成，是围绕鳞片中心一环一环增生所形成的隆起嵴。
8．角质鳍条：纤细、不分枝不分节，由结缔组织所形成的鳍条，软骨鱼类特有。
9．棱鳞：鱼体腹部正中线上一行较坚硬呈锯齿状的鳞片。
如鲥、鲚等。
10．侧线鳞：被管状侧线分支小管穿过的鳞片。
11．栉鳞：骨鳞的一种类型，其主要特点是鳞片后区边缘具细齿或小棘。
12．珠星：是一种白色坚硬的锥状突起，是表皮的衍生物，一般生殖季节出现在雄性个体上，雌性没有或不明显，在鲤科鱼类中较常见。
生产上可利用这一特征鉴别雌雄。
13．鳞焦：鳞片上最先形成的部分，即鳞嵴的中心。
14、外骨骼与内骨骼：位于鱼体外的鳞片、鳍条等称为鱼类的外骨骼。
位于鱼体内的骨骼为内骨骼，如头骨，脊柱等。
15、脊柱与脊椎：脊柱纵贯鱼体背方，俗称脊梁骨，是由数量不等的椎骨相互连接而成的柱状结构。
脊椎是构成脊柱的结构单位，可分为躯椎和尾椎二种。
16、红肌与白肌：红肌和白肌都属于大侧肌的组成部分。
红肌脂肪含量高，富含肌红蛋白和多量的血液，呈暗红色，靠近水平隔膜，耐力强的鱼类较发达。
白肌不含脂肪，颜色淡白易疲劳，不耐持久。
17、消化与吸收：食物在消化道内的分解过程称为消化，各种营养物质消化产物以及水分、无机盐、维生素等通过消化管壁的上皮细胞而进入血液和淋巴的过程称为吸收。
18、口腔齿与咽喉齿：．着生在口腔内周围骨骼上的齿称为口腔齿，着生在第五对鳃弓扩大形成的咽骨上的齿为咽喉齿。
鱼类学名词解释(形态部分)
鱼类学名词解释（形态部分）绪论圆口类：最原始的鱼类，骨骼全为软骨，无上下颌，故又称为无颌类软骨类：内骨骼全为软骨，具上下颌，头侧有鳃裂5-7个。
分为板鳃亚纲和全头亚纲硬骨类：骨骼或多或少为硬骨。
分为内鼻孔亚纲和辐鳍亚纲真骨类：硬骨鱼纲中除多鳍鱼目、鲟形目、弓鳍鱼目和雀鳝目外的8个总目的鱼统称为真骨类。
分为软鳍鱼类和棘鳍鱼类全骨类：硬骨鱼纲中弓鳍鱼目和雀鳝目统称为硬骨硬鳞类，又称为全骨类软骨硬鳞类：辐鳍亚纲中多鳍鱼目和鲟形目合称为软骨硬鳞类第一章外部形态吻部：头部最前端到眼的前缘的部分眼后头部：眼的后缘到鳃盖骨后缘或最后一鳃裂的部分眼间隔：两眼间最短的距离颊部：眼的下方到前鳃盖骨后缘的部分喉部：两鳃盖间的腹面部分下颌联合：下颌左右两齿骨在前方汇合处颏部：也称颐部，紧接下颌联合的后方峡部：眼的后下方到前鳃盖骨后缘的部分角质鳍条：软骨鱼类具有的不分枝不分节的鳍条棘：鳞质鳍条的一种强大坚硬，由鳍条变化形成，不分枝不分节，不能分为左右两半假棘：两鳍条骨化而成，水煮可分为左右两半，只见于鲤科鱼类软鳍鱼类：多数低等真骨鱼类的背鳍完全由分节而可屈曲的软条组成，称为软鳍鱼类棘鳍鱼类：高等真骨鱼类的背鳍除了由软条组成外，还有坚硬的棘，称为棘鳍鱼类脂鳍：鲑形目和鲇形目的绝大多数种类，在背鳍的后方有一肉片状突起，通常内无鳍条，充满疏松的结缔组织和脂肪组织鳍式：用鳍的缩写、符号、数字表示鳍的组成情况的公式鳍：是鱼类的特征器官，有偶鳍和奇鳍两种，由支鳍骨和鳍条组成，可分为角质鳍条和鳞质鳍条，其中鳞质鳍条又分为软条（分支鳍条和不分支鳍条）和棘（真棘和假棘），用于协助运动和维持身体平衡。
第二章皮肤及其衍生物珠星：是局部表皮细胞的变形物，珠星多出现在生殖季节或在生殖季节变得特别明显。
雄性个体突出，雌性无或弱。
盾鳞：为软骨鱼类所特有的一种鳞片，由表皮和真皮联合形成，成对角线排列，由鳞棘和基板构成硬鳞：为硬骨鱼纲的硬鳞鱼类所特有，完全由真皮形成，为深埋于真皮层中的菱形骨板骨鳞：为真骨鱼类所有，由真皮产生，一般呈覆瓦状排列，是最常见的一种鳞片，包括圆鳞和栉鳞圆鳞：骨鳞的一种，其露出部分边缘光滑整齐不长细齿栉鳞：骨鳞的一种，其露出部分光滑边缘密生细齿鳞嵴：也称环片，鳞片表面形成一圈一圈的隆起，在大多数鱼类中作同心圆排列鳞焦：围绕鳞嵴的中心区域，是鳞片最先形成的部分。
《鱼类学基础》课程标准
《鱼类学基础》课程标准一、课程性质本课程是中等职业学校农林牧渔类淡水养殖专业必修的一门专业核心课程，是在《生物基础》等课程基础上，开设的一门理论与实践相结合的专业课程，其任务是让学生掌握鱼类的形态、解剖生理、分类和生态习性等基础知识和基本技能，为后续《池塘养鱼》《观赏水生动物养殖与鉴赏》《淡水养殖动物疾害防治》等课程的学习奠定基础。
二、学时与学分108学时，6学分。
三、课程设计思路本课程按照立德树人的要求，突出核心素养、必备品格和关键能力，兼顾中高职课程衔接，高度融合鱼类学专业知识与技能的学习和职业精神的培养。
1.依据“中等职业学校农林牧渔类淡水养殖专业指导性人才培养方案”中确定的培养目标、综合素质、职业能力，按照知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观三个维度，突出鱼类形态结构和生态习性认知、鱼类解剖和种类鉴定等能力的培养，结合本课程的性质和职业教育课程教学的新理念，确定本课程目标。
2.根据“中等职业学校淡水养殖专业‘工作任务与职业能力’分析表”，依据课程目标及淡水水生动物苗种繁育、养殖和病害防治等岗位需求，围绕鱼类池塘养殖和疾病防治等关键能力，体现科学性、适用性原则，确定本课程内容。
3.遵循理论与实践相结合，培养学生综合职业能力的原则，将专业基础理论、专业技能和职业素养有机融入课程设计。
根据学生的认知规律和职业成长规律，围绕鱼类外部形态特征、内部解剖结构、生态习性和分类等理论知识与技能等组织课程内容。
四、课程目标学生通过学习本课程，掌握鱼类的形态结构特征和鱼类生态习性，能独立或合作完成鱼体的解剖和常见鱼类的鉴定和识别，具备应用鱼类学知识解决生产中相关问题的能力。
1.掌握常见鱼类的形态构造特点、主要器官的生理功能及其生态习性。
2.能准确识别鱼体内外各部分器官；正确测量鱼类可量和可数性状；熟练掌握鱼类解剖操作技术；具备常见鱼类的种类识别和简单生物学指标分析的能力。
3.能规范操作和熟练使用解剖工具及显微镜等仪器设备。
《鱼类学》题库及答案
《鱼类学》自测题及答案一、名词解释1．鱼类学：研究鱼类形态构造、生长发育、生活习性、生理机能以及种类区分和地理分布的一门科学，是动物学的一个分支学科。
2．尾柄：臀鳍基部后缘至尾鳍基部间的区域。
3．颐部：位于头部最前方，即下颌下方的一片区域。
4．腹棱：部分鱼类在肛门前的腹中线上隆起成锐尖的棱。
5．硬刺：鳞质鳍条中，由少数不分枝鳍条硬化形成的棘，又称假棘。
6．软鳍鱼类：指硬骨鱼类中的低等种类，其背鳍全部由软条组成，仅少数具有硬刺。
7．环片：指骨鳞的上层结构，由骨质构成，是围绕鳞片中心一环一环增生所形成的隆起嵴。
8．角质鳍条：纤细、不分枝不分节，由结缔组织所形成的鳍条，软骨鱼类特有。
9．棱鳞：鱼体腹部正中线上一行较坚硬呈锯齿状的鳞片。
如鲥、鲚等。
10．侧线鳞：被管状侧线分支小管穿过的鳞片。
11．栉鳞：骨鳞的一种类型，其主要特点是鳞片后区边缘具细齿或小棘。
12．珠星：是一种白色坚硬的锥状突起，是表皮的衍生物，一般生殖季节出现在雄性个体上，雌性没有或不明显，在鲤科鱼类中较常见。
生产上可利用这一特征鉴别雌雄。
13．鳞焦：鳞片上最先形成的部分，即鳞嵴的中心。
14、外骨骼与内骨骼：位于鱼体外的鳞片、鳍条等称为鱼类的外骨骼。
位于鱼体内的骨骼为内骨骼，如头骨，脊柱等。
15、脊柱与脊椎：脊柱纵贯鱼体背方，俗称脊梁骨，是由数量不等的椎骨相互连接而成的柱状结构。
脊椎是构成脊柱的结构单位，可分为躯椎和尾椎二种。
16、红肌与白肌：红肌和白肌都属于大侧肌的组成部分。
红肌脂肪含量高，富含肌红蛋白和多量的血液，呈暗红色，靠近水平隔膜，耐力强的鱼类较发达。
白肌不含脂肪，颜色淡白易疲劳，不耐持久。
17、消化与吸收：食物在消化道内的分解过程称为消化，各种营养物质消化产物以及水分、无机盐、维生素等通过消化管壁的上皮细胞而进入血液和淋巴的过程称为吸收。
18、口腔齿与咽喉齿：．着生在口腔内周围骨骼上的齿称为口腔齿，着生在第五对鳃弓扩大形成的咽骨上的齿为咽喉齿。
鱼类学复习资料word精品
《鱼类学》课程期末复习1. 大黄鱼分类地位头尾轴（主轴） ＜自鱼头部到尾部贯穿体躯中央的一根轴线＞背腹轴（矢轴） ＜自鱼体最高部通过头尾轴贯穿背腹的轴线 ＞ 左右轴（横轴） ＜贯穿鱼体中心与头尾轴背腹轴垂直的一根轴线 ＞头部与躯干部的分界：最后一对鳃裂（圆口纲和板鳃类等）；鳃盖骨后缘（硬骨鱼类） 4. 奇鳍背鳍D 臀鳍A 尾鳍C /////偶鳍 胸鳍P 腹鳍V5. 鳍的组成。
由支鳍骨和鳍条组成鳍条分为两种：角质鳍条；鳞质鳍条6. 鱼类的皮肤腺体系由 上皮细胞衍生而成，它可分为 单细胞腺及毒腺两类。
7. 鳞片类型。
盾鳞、硬鳞、骨鳞 注：骨鳞分两类（圆鳞和栉鳞）8. 脊柱作用。
支持身体和保护脊髓及主要血管的作用9. 尾鳍类型（1）原型尾（2）歪型尾（3）正型尾 10. 肌肉的基本单位。
肌肉细胞11. 鱼类的肌肉分类 平滑肌、横纹肌（骨骼肌）、心肌， 红肌 12. 鱼类消化管 包括口、咽、食道、胃、肠、肛门等 13. 鱼类的取食器官类型取食器官：齿舌鳃耙（都在口咽腔中）取食器官（1）捕捉型（2）吸盘型（3）吸吮型（4）研磨型（5）食浮游生物型14. 胃组织由黏膜层、黏膜下层、肌肉层及浆膜层等组成 15. 鱼类的主要消化腺肝脏、胰腺、胃腺16. 鱼类的主要呼吸器官 是鳃及辅助呼吸器官 皮肤、肠 ＜泥鳅＞、口咽腔黏膜、鳃上器官 17. 血球由红细胞、白细胞、血栓细胞（血小板） 组成。
18. 鱼类的泌尿器官是肾脏（前肾和中肾），起源于中胚层的生肾节佃.鱼类的精子 分为头部、颈部和尾部。
根据形态结构分为 螺旋形、栓塞形和圆形。
20. 鱼类的神经系统组成。
神经系统由中枢神经系统、外周神经系统和植物神经系统等三部分组成。
中枢神经系统：脑和脊髓；外周神经系统：脑神经和脊神经；植物神经系统：交感神经和副 交感神经 21. 鱼类脑的构造分区，组成。
分为5个区，分别为端脑、间脑、中脑、小脑和延脑，脑壁较厚。
脊索动物门 脊椎动物亚门 硬骨鱼纲黄鱼属2. 鱼类的体型体轴分为三种：鲈形总目鲈形目 鲈亚目 石首鱼科端脑：脑的最前端，分为嗅脑和大脑两部分间脑：位于大脑后方的凹陷部分，由上丘脑、丘脑、下丘脑三部分组成中脑：脑腹面的基部（被盖）及脑背部的顶盖。
鱼类学名词和术语(形态部分)
鱼类学（形态部分）名词和术语（部分）圆口类：骨骼完全为软骨，无上下颌的圆口纲动物，也称无颌类。
软骨类：内骨骼全为软骨，无任何硬骨组织的软骨鱼纲动物。
硬骨类：骨骼全部骨化或部分骨化为硬骨的硬骨鱼纲动物。
真骨类：硬骨鱼纲中除多鳍鱼目、鲟形目、弓鳍鱼目和雀鳝目外的8个总目的鱼统称为真骨类。
全骨类：硬骨鱼纲中多鳍鱼目、鲟形目、弓鳍鱼目和雀鳝目统称为硬骨硬鳞类，又称为全骨类。
软鳍鱼类：辐鳍亚纲中鲱形目、鲤形目、鳗鲡目等鱼类，由于它们的鳍通常无棘，故也称为软鳍鱼类。
棘鳍鱼类：辐鳍亚纲中鲻形目、鲈形目、鲽形目和鲀形目等鱼类，由于它们的鳍通常有棘，故又称为棘鳍鱼类。
软骨硬鳞类：辐鳍亚纲中多鳍鱼目和鲟形目合称为软骨硬鳞类。
（硬骨硬鳞类：辐鳍亚纲中弓鳍鱼目和雀鳝目合称为硬骨硬鳞类，又称为全骨类。
）颊部：眼的后下方到前鳃盖骨后缘的部分。
颏部：紧接着下颌联合的后方为颏部，也称颐部。
喉部：两鳃盖间的分腹面的部分为喉部。
吻部：头部的最前端到眼的前缘为吻部。
峡部：由喉部向前延伸，即颏部后方的部位为峡部。
鳃盖膜：鳃盖后缘的皮褶为鳃盖膜。
眼间隔：两眼之间的距离称为眼间隔。
眼后头部：眼后缘到最后一鳃裂或鳃盖骨后缘为眼后头部。
下颌联合：下颌左右两齿骨在前方会合处为下颌联合。
角质鳍条：软骨鱼类所特有，不分支不分节的鳍条，称为角质鳍条。
鳞质鳍条：硬骨鱼类所特有，由鳞片衍生而来的鳍条，称为鳞质鳍条。
（也称为骨质鳍条）脂鳍：背鳍后方有1个富含脂肪的小型鳍，称为脂鳍。
鳍式：以罗马数字代表鳍棘，以阿拉伯数字代表鳍条，这种以不同数字记录鳍条数目的方式称为鳍式。
盾鳞：为软骨鱼类所特有的一种鳞片，由表皮和真皮联合形成，成对角线排列。
硬鳞：为硬骨鱼纲的硬鳞鱼类所特有，完全由真皮形成，为深埋于真皮层中的菱形骨板。
骨鳞：为真骨鱼类所有，由真皮产生，一般呈覆瓦状排列，是最常见的一种鳞片。
鳞棘：盾鳞中，露在皮肤外面、且尖端朝向身体后方的部分为鳞棘。
基板：盾鳞中，埋没在皮肤内的部分称为基板。
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第八节课
课题
第三节色素细胞和发光器
教学目标
使学生了解和掌
教学难点
色素细胞和发光器
教具
多媒体
教学过程
教学内容
组织教学
导语
新课讲授
课堂总结课后记
色素细胞和发光器
黑色素细胞、黄色素细胞、红色素细胞和虹彩细胞。
鱼类色泽的变化，系由于色素细胞内色素颗粒的扩散与集中所致。可因环境、年龄、性别、健康状况和感情冲动而变化。
发光器结构：系由皮肤衍生而来。一般由四个部分组成：腺体、水晶体、反射器、色素体。
发光的生物学意义：种类识别信号、照明、引诱食饵、惊吓敌害。
复习思考题
1、鱼类的体色是如何形成的？有何生物学意义？
2、鱼类的粘液有何生物学意义？
3、鱼类使其它动物致毒的方式有哪几种类型？
4、鱼类的鳞片可分为哪几种？各有何特征？有何特化类型？
鱼类的体色
鱼类的体色在一定程度上具有保护自己、攻击对方或迷惑对方、逃避敌害的作用。这对鱼类的生存有着特殊意义。
性别色：雌雄鱼体色不同的现象。
警戒色：一些鱼类所具有的具有警戒作用的体色。
拟态：有些鱼类不仅体
色与环境一致，而且体态也
象周围的环境的现象。
发光器
鱼类的发光原理：发光器官内的某些特殊物质进行缓慢氧化过程中所放出的一种“冷光”。有些鱼的发光，是由于能发光的细菌与其共生，或由皮肤分泌荧光素，在荧光酶的催化下生成氧化荧光素而发出荧光。