保育员一日工作流程
保育员一日工作流程及内容
1.协助教师做好幼儿 区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作。
2.观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题。
3.引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理。
4.鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护。
10：50-11：00
餐前准备
1.同早餐
2.帮助和指导幼儿正确洗手。
3.用消毒水擦拭桌面，将消毒好的毛巾晾晒。
4.
1.指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐。
2.教幼儿正确的洗手方法，教育不玩水、肥皂、节约用水。
11：00-11：30
午餐
1.发放餐具（大孩子可指导值日生完成）。
2.观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助。
15：00-15：30
集中教学活动（三）
同集中教学活动（一）
15：30-16：00
午点
1.餐后整理，打扫卫生。
2.督促和帮助幼儿擦嘴、脸、手。
3.注意幼儿饮水
16：00-16：10
一天
小结
1.用精炼的语言总结当天学习内容
2.提出任务，要求幼儿与家长分享所学知识。
同集中教育活动（一）
10：10-10：20
喝水
入厕
同上
1.引导幼儿按需喝水、及时入厕，便后自觉冲水箱。
10：20-10：50
自选活动（户外活动）
1.活动前检查幼儿衣服、鞋子是否适宜运动。
2.协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿情绪变化、精神状态、关注体弱儿、肥胖儿和服药幼儿活动情况。
3.玩大型玩具时，应分工合作，保护和指导幼儿进行活动。
保育员一日工作流程
保育员一日工作流程保育员是幼儿园中负责照管儿童生活的重要角色，他们的工作涉及儿童的健康成长和安全。
以下是保育员一天的工作流程，以供参考。
一、晨间准备1、准时到岗，换好工作服，佩戴好工作牌，清点晨间物品是否齐备，如：幼儿床、床头柜、保温桶、脸盆、毛巾、拖把等。
2、打开窗户通风，做好室内的清洁卫生工作，保证幼儿有一个干净、舒适的环境。
3、准备好幼儿当天的点心和课间餐。
二、晨间接待1、热情接待每一位家长和幼儿，对家长的问题耐心解答，对幼儿的表现认真观察。
2、协助教师做好幼儿的入园登记和情绪安抚工作。
三、晨间活动1、根据当天的活动计划，准备好幼儿的活动器材和材料。
2、引导幼儿进行各种室内或户外的晨间活动，如：阅读、手工、运动等。
3、在活动中注意观察幼儿的表现，及时发现并解决他们在活动中出现的问题。
四、生活活动1、协助教师帮助幼儿整理仪表，如：洗手、梳头等。
2、引导幼儿有秩序地饮水、如厕、洗手等。
3、照顾幼儿进餐，按照幼儿园的饮食制度准备和分发餐点。
4、餐后引导幼儿进行漱口、洗手等卫生习惯的培养。
五、教育活动1、根据当天的教学计划，协助教师做好教学准备工作。
2、在教学中协助教师管理好班级秩序，幼儿的学习状态和表现。
3、配合教师进行课堂互动，引导幼儿积极参与教学活动。
六、户外活动1、根据天气情况安排好户外活动场所和活动内容。
2、确保幼儿在户外活动中的安全，如：提醒幼儿注意保护自己，避免受伤等。
3、引导幼儿进行各种户外活动，如：跑步、跳跃、投掷等，促进幼儿的体能发展。
七、午休时间1、为幼儿创造一个安静、舒适的午休环境，提醒他们按时休息。
2、巡查午休室，幼儿的睡眠情况，及时发现并解决他们在睡眠中出现的问题。
八、离园工作1、协助教师做好幼儿的离园登记工作。
2、与家长进行交接，向他们反馈幼儿在园的情况，并了解幼儿在家的情况。
3、整理教室和活动场所，清点物品并进行清洁消毒工作。
4、检查电器设备是否关闭，门窗是否关好，确保幼儿园的安全。
保育员一日工作流程(精选5篇)
保育员一日工作流程(精选5篇)保育员的一天工作流程包括以下几个环节：1.晨间准备（7:00-7:30）：开窗通风、整理班级教玩具和清扫地面、取幼儿口杯；消毒餐桌并准备早餐；整理书包柜、隔汗巾、清扫地面饭粒；帮助孩子喝水、如厕、洗手并准备课间点心。
2.早餐时间（7:50-8:50）：帮助孩子自主进食并收碗；清洁餐桌与餐具；清洗口杯；准备课间点心。
3.上午活动时间（9:10-11:00）：开窗通风；消毒餐桌；清洁用餐区域并消毒；帮助孩子如厕、洗手、喝水；准备午餐。
4.午餐时间（11:30-12:00）：分发午餐；帮助孩子自主进食并收碗；开窗通风。
5.午睡时间（12:20-14:20）：按照值班表轮流看守孩子午睡，注意幼儿不要趴睡。
6.下午活动时间（15:20-16:40）：起床帮助孩子穿衣、如厕、盥洗、喝水；开窗通风；消毒餐桌；分发点心；整理幼儿仪容仪表、衣物及书包；与主班教师沟通保育事宜；协助教师送园。
7.收尾清理（16:40-17:30）：清洁用餐区域、清洁餐具并消毒、清洗幼儿擦嘴毛巾、进行教室清洁消毒（消毒餐桌、地面、水龙头门把手马桶按钮等物体表面使用酒精消毒、抹布、马桶小便池、拖把浸洗再清洗、玩具图书每周五消毒、紫外线消毒时间为每天17:30-18:30）。
保育员的职责非常重要，他们需要在幼儿园中承担多项任务。
首先，保育员需要开窗通风，打开水并准备好幼儿饮用水。
他们还需要拿餐具并将口杯送到厨房消毒。
接着，保育员需要摆放好餐桌，准备消毒水并擦拭桌子、杯架、玩具柜、水龙头、门拉手等，最后再用清水擦拭一遍。
在晨间锻炼时，保育员需要帮助主班准备好晨练器械，维持晨练秩序，辅导幼儿晨练，并安抚哭闹的幼儿，随时排除安全隐患。
在晨间操时，保育员需要热情主动地接待家长和幼儿，引导幼儿先读《每周一句》，然后组织到医生处进行晨检。
如果有必要，保育员需要配合医生做好记录，并带领幼儿到班级中参加晨间操。
在餐前整理活动时，保育员需要收拾班级幼儿物品，如被子、书包、围服，并到厨房拿早餐。
保育员工作一日流程图
保育员工作一日流程图
早上
•早晨7点30分：保育员来到工作地点
•早餐时间：享用早餐并与其他保育员交流当天的工作安排
•9点：开始晨间活动，包括带领孩子们做早操、唱歌等
上午
•10点：进行孩子们的学习计划，包括课堂教学、小组活动等
•12点：午餐时间，保育员帮助孩子们就餐，同时进行食物安全和饮食习惯的教育
下午
•1点30分：进行室内或室外游戏活动，促进孩子们的身体和大脑发展
•3点：进行创意手工活动，培养孩子们的创造力和动手能力
•4点30分：进行课外活动，如参观博物馆、图书馆等
晚上
•6点：晚餐时间，保育员再次协助孩子们就餐，注重饮食均衡
•7点：进行家庭作业辅导或自习时间，保障孩子们学习进度
•8点：进行晚间清洁工作，包括擦拭桌椅、整理教室等
•9点：结束工作日，保育员离开工作地点
通过以上流程图，可以清晰了解一名保育员在一天中的工作内容和时间安排。
每个环节都是为了促进孩子们的全面发展和提供良好的学习环境而设计的。
保育员在日常工作中扮演着重要的角色，需要具备耐心、细心和责任心，以确保孩子们得到最好的照顾和培养。
幼儿园保育员一日工作流程及内容
幼儿园保育员一日工作流程及内容1.早晨准备：保育员通常在幼儿园开放之前到达工作岗位，他们需要准备好幼儿园的环境，确保安全和卫生条件良好。
他们可能需要清理教室、准备活动材料，检查玩具是否安全可用等。
（1）到达幼儿园：保育员在幼儿园开放之前到达工作岗位，准备好开始工作。
他们应按时到达，以确保幼儿园的正常运作，并提前完成准备工作。
（2）环境准备：保育员负责准备和整理幼儿园的环境。
这可能包括清理教室、清洁玩具、布置活动区域等。
他们确保教室的卫生、整洁和安全，并提供适当的学习环境和材料。
（3）活动准备：保育员根据当天的活动计划，准备所需的活动材料和资源。
这可能包括准备绘画用具、手工制作材料、游戏玩具、音乐设备等。
他们确保所有活动所需的物品齐全，并在需要时补充和更新。
（4）课程准备：保育员熟悉幼儿园的教学计划和课程要求。
他们准备好当天的教学材料、教具和教学资源。
这可能涉及到准备教学资料、故事书、教学游戏等，以支持孩子的学习和发展。
（5）活动安排：保育员安排好当天的活动时间表和流程。
他们确保各项活动的顺序和时间合理安排，以便孩子们有规律地参与各种学习和游戏活动。
（6）玩具和设备检查：保育员检查玩具和设备的安全性和完整性。
他们确保玩具没有损坏或有危险的部分，并检查游戏设备的正常运作。
如发现有损坏或不安全的玩具或设备，保育员需要进行修复、更换或暂时移除，以确保孩子们的安全。
2.接待与安全检查：当家长把孩子带到幼儿园时，保育员会负责接待孩子和家长。
他们会与家长交流，了解孩子的特殊需求、健康状况或任何重要事项。
此外，保育员还会进行安全检查，确保孩子们的入园过程安全顺利。
（1）欢迎家长与孩子：保育员在幼儿园开放之前到达工作岗位，准备好迎接家长和孩子。
他们友好地欢迎家长和孩子，帮助他们适应新的环境和过渡。
（2）家长沟通：保育员与家长进行交流，了解孩子的特殊需求、健康状况或任何重要事项。
他们询问家长关于孩子的相关信息，例如饮食偏好、过敏情况、医疗记录等，并确保及时更新这些信息。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色，他们的工作对于幼儿的健康成长和全面发展起着至关重要的作用。
以下是保育员一日工作的流程和工作规范。
一、早晨准备工作保育员需要提前到岗，做好一天工作的准备。
1、开窗通风进入教室后，首先要打开窗户，让新鲜的空气进入室内，保证室内空气流通。
根据季节和天气情况，合理控制通风时间和窗户开合程度。
2、清洁消毒对教室的地面、桌面、椅子、玩具柜等进行清洁消毒。
使用符合卫生标准的清洁剂和消毒剂，按照正确的比例稀释和使用，确保消毒效果。
消毒后，用清水擦拭干净，防止残留消毒剂对幼儿造成伤害。
3、准备饮用水将水杯清洗干净，装满温度适宜的饮用水，放置在固定的位置，方便幼儿随时取用。
4、整理物品将教室中的玩具、图书等物品摆放整齐，为幼儿创造一个整洁、有序的环境。
二、迎接幼儿入园1、热情接待在幼儿园门口，微笑着迎接幼儿和家长，主动与他们打招呼，观察幼儿的精神状态和身体状况。
2、晨检协助保健医生对幼儿进行晨检，包括测量体温、检查口腔、手部等，发现异常情况及时与家长沟通，并做好记录。
3、引导幼儿入园引导幼儿进入教室，帮助幼儿脱下外套，挂在指定的位置，提醒幼儿洗手、喝水。
三、早餐环节1、分发早餐在早餐前，将餐桌消毒干净，摆放好餐具。
按照班级人数和食谱，准确分发早餐。
2、照顾幼儿用餐鼓励幼儿独立用餐，对于年龄较小或需要帮助的幼儿，给予适当的帮助和指导。
提醒幼儿细嚼慢咽，不挑食、不浪费食物。
3、餐后整理幼儿用餐结束后，及时清理餐桌和地面的食物残渣，将餐具送到厨房清洗消毒。
四、区域活动1、准备活动材料根据当天的区域活动安排，准备好相应的活动材料，放置在区域中，方便幼儿取用。
2、观察指导在幼儿进行区域活动时，保育员要巡回观察，注意幼儿的活动情况，及时发现问题并给予指导。
鼓励幼儿相互合作、交流，培养幼儿的自主性和创造力。
3、维护秩序维持区域活动的秩序，避免幼儿之间发生争抢、打闹等现象。
幼儿园保育员一日工作流程及工作内容
幼儿园保育员一日工作流程及工作内容一、早晨准备工作（7:00-8:00）早晨，保育员将会提前到达幼儿园，进行一些准备工作，如：1.打开教室门窗，通风换气。
2.检查教室卫生状况，整理教室桌椅、玩具、游戏区。
3.准备好早餐和水果，确保食物安全，同时与厨房人员协调。
4.进行保育用品的准备，如更换尿布、准备床上用品等。
二、接待与送别（8:00-9:00）1.保育员会主动迎接家长和幼儿，与家长交流相关事项，了解幼儿的情况。
2.帮助幼儿脱外套、鞋子，并协助幼儿存放个人物品。
3.提供父母与幼儿沟通的机会，解答父母对于幼儿园生活的疑问。
三、日常保育工作（9:00-11:00）1.保育员会进行幼儿的个人卫生保健工作，如洗手、洗脸、刷牙等。
2.协助幼儿上厕所，更换尿布和清洁。
3.辅助幼儿饮食，提供丰富的营养午餐，确保幼儿的健康饮食。
4.监督幼儿午睡，提供安静的环境和适当的休息时间。
四、学习活动（11:00-15:00）1.保育员会帮助幼儿完成课堂作业，辅导幼儿学习知识和技能。
2.开展各种有趣的游戏和活动，如手工制作、绘画、音乐、科学实验等，促进幼儿的综合素质发展。
3.进行集体活动，如唱歌、跳舞、剧场表演等，提高幼儿的团队合作能力和自信心。
五、户外活动（15:00-16:00）1.保育员会带领幼儿进行户外活动，如在园内进行体育运动、游戏等，或者带领幼儿参观公园、图书馆等室外场所。
2.监护幼儿玩耍，确保幼儿的安全，并提供一对一的情感交流和指导。
六、家长交流与总结（16:00-17:00）1.保育员会与家长交流幼儿在一天中的表现和活动情况。
2.向家长介绍幼儿园的教育方针和幼儿园的近期活动计划。
3.协调与家长的合作，共同关注幼儿的成长和发展，解答家长们的疑虑。
七、晚间准备工作及收尾（17:00-18:00）1.整理和清洁教室，收拾幼儿用品、玩具等。
2.协助保洁人员进行卫生消毒工作。
3.准备第二天所需的物品和活动计划。
八、终日工作总结（18:00-18:30）1.保育员会对一天的工作进行总结，记录幼儿的表现和进步。
幼儿园保育员一日工作流程及内容2篇
幼儿园保育员一日工作流程及内容1一、幼儿园保育员一日工作流程1.晨间准备：保育员在早晨到达幼儿园后，首先进行晨间准备工作。
包括检查室内外环境卫生，确保环境整洁、安全；检查玩具、教具等物品是否完好无损；为孩子们准备早餐等。
2.接待幼儿：保育员热情接待幼儿，引导他们进入教室。
与家长进行简短交流，了解孩子们的在家情况，并提醒家长注意事项。
3.晨间活动：组织孩子们进行晨间活动，如唱歌、做游戏等，以激发孩子们的兴趣和活力。
同时，关注孩子们的情绪和行为，及时给予关心和引导。
4.早餐时间：协助厨师为孩子们准备早餐，确保食物卫生、营养均衡。
引导孩子们排队取餐，培养他们的良好用餐习惯。
5.教育教学：在教师组织的教育教学活动中，保育员要积极配合，协助教师维持课堂秩序，关注孩子们的学习状态，确保教育教学的顺利进行。
6.午休时间：协助教师组织孩子们进行午休，确保他们的睡眠质量。
同时，注意观察孩子们的身体状况，及时处理突发情况。
7.午餐时间：协助厨师为孩子们准备午餐，引导他们排队取餐，培养他们的良好用餐习惯。
8.下午活动：在下午的活动时间，保育员要组织孩子们进行各类活动，如户外游戏、手工制作等，以促进孩子们的全面发展。
9.离园准备：在孩子们离园前，保育员要整理教室、检查孩子们的随身物品等，确保他们的安全离园。
与家长进行简短交流，了解孩子们的回家情况。
二、幼儿园保育员一日工作内容1.关注孩子们的身心健康：保育员要时刻关注孩子们的身心健康状况，及时发现并处理各种问题。
如发现孩子有不适症状，要及时通知家长和医生。
2.培养孩子们的良好习惯：保育员要注重培养孩子们的良好习惯，如洗手、排队、用餐等。
通过日常生活中的点滴细节，引导孩子们养成良好的行为习惯。
3.维护环境卫生：保育员要保持室内外环境的整洁、卫生。
定期对玩具、教具等物品进行消毒、清洗，确保孩子们在安全、卫生的环境中成长。
4.配合教师开展教育教学活动：保育员要积极配合教师开展教育教学活动，协助教师维持课堂秩序，关注孩子们的学习状态。
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郝各庄幼儿园保育员一日工作流程保育是教育工作中不可缺少的组成部分，在《幼儿园工作规程》中明确规定了托幼机构的性质是“对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。
在《规程》中还明确规定了保育工作的目标：1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、、爱劳动科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
在幼儿园中，幼儿已从父母的精心呵护下迈出了一大步，他们在集体生活中对一切是那样的陌生而又那样的好奇，对任何事物都想探索但他们缺乏危险意识，没有自我保护能力，极易发生意外。
因此，在幼儿园中，保教人员的责任心要比父母还重，因为父母只管一个孩子，而保教人员却要管很多孩子，从他们的吃、喝、拉、撒、睡，一直到早期教育、心理保育等都要照顾。
这就是《规程》所规定的保育员的主要职责1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
2.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。
3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
一、晨间清洁卫生1.开窗通风：每天早晨7:30开窗通风，冬季开窗15分钟，一般冬季室温不低于18 ℃~20 ℃，夏季室温不超过30 ℃。
2.水杯的清洗消毒：把前一天下班后清洗好的水杯放入消毒柜里消毒半小时。
如果班级没有消毒柜，则在前一天下班前交由食堂蒸煮或在消毒间的大消毒柜消毒，早上由保育老师去取回来（当天消毒来不及）。
保证幼儿来园后有水杯用。
水杯清洗消毒的方法步骤：①用清洁球蘸快洁灵水进行擦洗，将杯子的污垢擦洗干净。
②用清水冲干净。
③用消毒液清洗消毒柜。
④甩干杯子上的水，将杯子放入消毒柜消毒30分钟。
⑤手执水杯的把手将杯子取出消毒柜，放入盆中（不能用五个手指伸入杯去抓）。
⑥用盖子盖上水杯，防止污染。
3.准备幼儿饮用水每天下班前，把水罐里残水清理干净，用干净水清洗水罐（沉淀物多的水要随时倾倒更换）①可在前一天下班前清洗水罐后提前准备半灌开水。
②早晨再兑半灌开水。
③每周一要全部是新开水。
④水温以滴在成人手背不烫为好，如烫要注意开盖降温，冬季下午注意保持水温，以保证幼儿喝到可口的开水。
4.湿式清扫先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液在抹一遍。
地面清扫后用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖一遍。
中、大班幼儿可以协助抹小椅子，小班的椅子由老师抹。
最后整理，做到室不凌乱，杂物不乱放。
5.准备盥洗室用品备好幼儿洗手的肥皂，检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好（毛巾每天一清洗消毒）。
消毒制剂、水瓶等是否放在安全的地方。
6.厕所的清洁卫生厕所先用清水冲洗一遍，然后用消毒液在刷一遍，做到无臭味、无黄垢。
小班有痰盂用清水冲洗干净备用。
冬季有电热水器的班级要烧好热水，以备洗手用，水温30℃左右。
检查一下幼儿入厕的手纸是否准备好，最后整理干净，托干地面水渍。
7.室外环境清扫清扫落叶、拔出杂草注意消灭蚊蝇、蟑螂、臭虫等。
二、晨间接待1.配合教养员接待幼儿，穿着端庄大方，态度和蔼可亲，主动与家长和幼儿说话，说几句夸奖幼儿的话，拉拉幼儿的小手，摸摸他的头，或抱一抱，让幼儿的情绪受到感染，高兴地入园。
主动与家长简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。
2.放好幼儿带进园的书包和脱下的外套、帽子、手套、围巾等。
冬季，室外温差较大，要脱去幼儿过厚的衣裤。
衣物要放在专用衣橱里，没有衣橱，可挂放在活动室的专设位置，或放在卧室中。
特殊物品要妥善保管，如钱款、手饰、玩具、危险品等。
3.对患病或情绪不好的幼儿要特别关照。
对哭闹的幼儿要安慰爱抚，稳定其情绪，可以抱抱他或分散一下他的注意力。
三、餐前餐后管理1.餐前管理①保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备，首先配置好抹桌的消毒液，将餐前准备桌或手推车擦好备用，最好检查一下餐巾纸、餐盘是否消毒好。
②由保育员去消毒室取回消毒好的餐具，途中餐具上必须盖上盖子，防止灰尘、苍蝇进入。
保育员将取回的餐具放在餐前准备桌上。
③由教养员负责幼儿纪律，在幼儿进餐前半小时，安排幼儿安静地听音乐、听故事等，避免幼儿过度兴奋或出汗。
餐桌不要挤在一边放，要宽松地摆放，以便幼儿进餐。
④保育员去食堂备餐间窗口去打饭，饭菜取回后在进餐前10分钟开始擦桌子。
⑤组织幼儿放椅子要告诉幼儿，椅子不要放在桌子底下去，要轻轻摆放，吃饭前将小椅子留有一双腿的空间，洗完手后是不能用小手去拉椅子或者随便乱摸的。
洗手后教养员可组织幼儿做手指操，防止幼儿小手乱摸。
⑥擦桌子方法与步骤：要求：每桌用独立的抹布擦拭，避免一块抹布一擦到底方法：按同一方向（从上倒下或从左到右）擦拭桌面后在擦拭桌子周边。
步骤：先用清水擦干净再用消毒液擦一遍最后用清水擦净班值日生擦桌只完成第一环节或第三环节⑦摆放餐具：拿碗的边缘或戴一次性手套分发。
每桌放与幼儿人数相等的碗盘每桌另放潮湿的抹布和空碗。
中、大班可指导值日生摆放餐具，（值日生必须先洗手）⑧指导幼儿正确洗手分组洗手，避免拥挤，将袖子挽起来，将手冲湿，打肥皂，搓泡泡，冲干净。
将手上的甩干，用毛巾擦干净，挂好毛巾。
教育和督促幼儿节约用水。
抹桌原则上和洗手同步进行，如幼儿围着桌子做，必须走一桌抹一桌，如不围桌子坐，保育员可将几桌子一起抹好。
2.进餐管理①教师用讲解、示、练习等方法交给幼儿掌握食用各种饭菜的方法，安全使用餐具。
②两位教师随时在幼儿餐桌间巡视，观察指导幼儿进餐情况及时添饭，避免说与进餐无关的话，避免远离幼儿或坐在椅子上。
③荤素菜不可分开吃，主副食要搭配吃，饭菜吃完后再喝汤。
④不吃菜盖饭、汤泡饭。
⑤要求幼儿把骨头、花椒等不吃的东西放在中间的盘子里，保持桌面清洁。
⑥对个别进行有针对性指导。
⑦每餐时间不能少于20分钟，不能超过30分钟，不催饭，不比赛。
⑧把嘴里的饭咽净后再离桌。
3.餐后管理①教师整理：幼儿随吃随收拾餐桌，指导幼儿将自己的餐具放到指定的地方，清理餐桌，将餐桌擦干净。
待一桌的幼儿全部吃完后再撤放餐桌，清扫地面，用拖把擦净地面，清洗勺筷（先用快洁灵水，再用清水冲干净），甩干水滴，放入消毒柜消毒30分钟。
②指导幼儿整理幼儿将嘴里的饭咽净后起身，将筷子（勺）和盘放到指定的地方，拿碗到盥洗室（卫生间）漱口。
漱口的步骤和方法：1.先接少量水将碗冲干净，2.再接一碗底水，漱三口。
3.将碗放到固定位置后去擦嘴。
擦嘴的步骤和方法：1.拿一餐巾纸对折，2. 对着镜子擦嘴。
3.再将餐巾纸对折，4.再擦一下，将餐巾纸放在纸篓里。
幼儿回餐桌旁搬椅子进行自选活动，等所有幼儿都到齐后，由教师组织饭后散步20分钟（饭后不宜剧烈活动或过度兴奋）。
饭后餐具保育员送消毒室清洗消毒。
各餐注意事项：1.幼儿的食道比成人短而狭窄，粘膜娇嫩，胃肠蠕动能力差，加上胃的消化量比成人低，消化能力较弱，因而必须给幼儿较有利于消化的食物，不宜给他们吃油炸、辛辣刺激、添加人工色素香精的食物。
2.对于食欲旺盛、狼吞虎咽的幼儿要给予纠正，对肥胖幼儿要控制米面食物、动物脂肪食物的摄入。
四、入厕环节1.入厕前检查卫生间地面是否干燥，清理水渍。
2.准备好手纸、肥皂、毛巾。
3.指导幼儿正确入厕①在正确的位置大小便，②帮助能力弱的孩子整理衣服。
③提醒幼儿不憋尿，培养幼儿定时大便的习惯。
④对有尿裤习惯的幼儿要经常提醒及时小便。
4.提醒幼儿便后洗手。
5.幼儿便后弄脏衣裤，及时给予更换。
6.及时冲刷便池，保持便池干净。
①便池每天至少一次用洁厕灵刷净尿渍，里外保持干净、清洁。
②便池按钮每天用浸有消毒液的抹布擦拭干净。
7.整理卫生间，将肥皂、毛巾、手纸整理整齐，冲洗洗手池，擦干地面。
五、喝水环节1.水罐的清洁和消毒：每周五晚将保温桶清洗、消毒。
具体方法及步骤：①先用肥皂水（或快洁灵）将水罐胆清洗一遍，②用清水冲洗干净。
③用消毒液浸泡10分钟。
④用清水洗净。
2.组织指导①每天上午的第一遍集体喝水由老师逐一倒好（冬季多半杯，其它季节满杯）。
②水温适宜（保证幼儿活动后马上能喝）。
③监督每个幼儿把水喝净。
④其它时间幼儿随渴随喝。
⑤生病和服药幼儿适当增加饮水量。
六、午睡环节1.睡前准备：午餐后散步10~20分钟。
①检查室温：冬季室温保持在18 ℃~20 ℃，夏季不超过30 ℃，如温度过高或过低，睡前开窗进行适当调解。
②拉好窗帘。
③检查幼儿是否将不安全物品带上床，及时清理。
④女孩摘掉发卡。
⑤指导幼儿将鞋子摆放整齐（放干燥通风处）。
⑥脱掉外衣，叠好后放脚后或床边（不放枕下）。
⑦提醒和帮助幼儿盖好被子。
⑧幼儿一律以头、脚相对。
2.睡中巡视：①检查幼儿呼吸是否正常，有无发热等异常现象（带药幼儿尤应注意）。
②检查幼儿是否安静休息，防止幼儿异物入口、耳、鼻等情况的发生。
③做好个别幼儿的情绪稳定工作，不同情况区别对待，不强求一律。
④对习惯性尿床的幼儿定时叫尿。
⑤及时满足幼儿入厕要求。
⑥春、秋、冬季气温较低时随时给幼儿盖被。
3.起床整理①按时起床，不拖延起床时间。
②指导幼儿穿好外衣、鞋子，叠好被子。
③教师将幼儿床铺整理整齐，将小床码放在靠边位置，腾出最大活动空间。
④将睡眠室地面彻底清洁。
⑤督促家长按时将幼儿午睡用品拿回家晾晒、清洗。
（幼儿园自己清洗晾晒）夏季：枕套每周一次，床单两周一次。
冬季：枕套两周一次，床单每月一次。
春秋季节酌情掌握。
七、午点安排1.下午的点心一般安排在午睡起床半小时，让幼儿缓解一下睡眠情绪再吃点心。
保育员负责午点的准备，餐具中午消毒好后，以备下午吃点心时用。
2.午点与正餐一样，打点心途中加盖，如果是水果需在班里清洗，洗后加盖，一般在吃前半小时清洗，不要太早以免污染。
3.午餐后打扫时餐桌若已用消毒液抹好，下午吃点心时桌子可以不用抹，但幼儿进食点心前一定要洗手。
4.午点后要为幼儿准备餐巾纸擦嘴即可。
八、幼儿离园1.保教老师要稳定幼儿情绪，检查一下幼儿服装、鞋子是否穿整齐。
2.一定要把幼儿交到家长手中，对陌生人来接幼儿原则上不放行（打问清楚）。
3.家长来接幼儿时，简单告知家长幼儿在园情况，如吃饭、睡眠等。
4.幼儿接走大半是，保育员可做清洁消毒工作，如杯子、毛巾清洗，水罐倾倒打开水，物品整理，检查门窗、水电等。