保育员一日工作流程
保育员一日工作流程及内容
1.协助教师做好幼儿 区域活动的配合工作，并在教师需要的情况下做好活动前的准备工作。
2.观察幼儿活动情况，引导幼儿主动解决活动中出现的问题。
3.引导幼儿对活动区物品简单分类，协助幼儿有序整理。
4.鼓励幼儿在园大便，遵守入厕规则，懂得自我保护。
10：50-11：00
餐前准备
1.同早餐
2.帮助和指导幼儿正确洗手。
3.用消毒水擦拭桌面，将消毒好的毛巾晾晒。
4.
1.指导值日生工作，为幼儿铺好被子，清洁餐桌，引导值日生体验能为他人服务的快乐。
2.教幼儿正确的洗手方法，教育不玩水、肥皂、节约用水。
11：00-11：30
午餐
1.发放餐具（大孩子可指导值日生完成）。
2.观察幼儿活动情况，及时提供积极有效的指导帮助。
15：00-15：30
集中教学活动（三）
同集中教学活动（一）
15：30-16：00
午点
1.餐后整理，打扫卫生。
2.督促和帮助幼儿擦嘴、脸、手。
3.注意幼儿饮水
16：00-16：10
一天
小结
1.用精炼的语言总结当天学习内容
2.提出任务，要求幼儿与家长分享所学知识。
同集中教育活动（一）
10：10-10：20
喝水
入厕
同上
1.引导幼儿按需喝水、及时入厕，便后自觉冲水箱。
10：20-10：50
自选活动（户外活动）
1.活动前检查幼儿衣服、鞋子是否适宜运动。
2.协助教师进行户外体育活动，密切观察幼儿情绪变化、精神状态、关注体弱儿、肥胖儿和服药幼儿活动情况。
3.玩大型玩具时，应分工合作，保护和指导幼儿进行活动。
保育员一日工作流程
• 16：20——17：00
• 协助教师管理好幼儿，检 查幼儿手脸、衣物及鞋子， 再次检查幼儿服药情况。 主动热情以亲切的笑容与 幼儿及家长沟通与交待以 及说再见
• 17：00——17：30做
好离园后的整理工作，收 拾好教具和玩具，将教室 内的物品有序摆放.整理桌 椅。巡视教室的风扇关闭 情况，及时关闭风扇、空 调、灯及电源插座。报人 数
11:00——11：15 餐前 准备，消毒桌面，分发幼儿进餐，收拾餐具， 整理餐桌椅、地面，做好 午睡前的盥洗、脱衣准备 （同早餐） • 12：15——14：30 • 1、做好班级卫生工作。午 睡管理，关注每个幼儿的 入睡情况，引导其入睡并 帮助盖被子，纠正不良睡 姿，做好中途幼儿入厕工 作。2、注意对个别幼儿的 关注与照顾，幼儿体症如 有异常情况立即进行处理。
保育员一日工作流程
• 7：00——8：15 开窗通风、清洁教室桌面、地面、柜子、 毛巾、准备茶水 • 接待幼儿来园、晨检，准备早餐。 • 8：15——8：50 组织幼儿进早餐，负责引导幼儿用早 餐,讲解饭菜营养，同教师一起指导幼儿正确使用餐具，教 育幼儿不挑食，精神愉快的进餐，保持桌面、地面的整洁、 指导幼儿正确使用餐巾。做好班级卫生工作。餐后整理： 擦桌—扫地（拖地）—清洗餐具——清洗消毒餐巾 —送碗、报人数。 • 登记好幼儿出勤、食药记录、交接班记录、报午餐人数 等
• 14：30——14：50 陆续请幼儿起床，帮助幼 儿整理衣裤，整理卧具。 午检。
• 14：50——15：45 餐前准备，消毒桌面，分发 午点；做好班级卫生工作 （同早餐） • 15：45——16：20 • 协助配合老师组织幼儿游 戏活动户外活动，密切观 察幼儿情绪变化，精神状 态，关注体弱儿、肥胖儿 及正在服药幼儿的活动情 况。
保育员一日工作流程
保育员一日工作流程保育员是幼儿园中负责照管儿童生活的重要角色，他们的工作涉及儿童的健康成长和安全。
以下是保育员一天的工作流程，以供参考。
一、晨间准备1、准时到岗，换好工作服，佩戴好工作牌，清点晨间物品是否齐备，如：幼儿床、床头柜、保温桶、脸盆、毛巾、拖把等。
2、打开窗户通风，做好室内的清洁卫生工作，保证幼儿有一个干净、舒适的环境。
3、准备好幼儿当天的点心和课间餐。
二、晨间接待1、热情接待每一位家长和幼儿，对家长的问题耐心解答，对幼儿的表现认真观察。
2、协助教师做好幼儿的入园登记和情绪安抚工作。
三、晨间活动1、根据当天的活动计划，准备好幼儿的活动器材和材料。
2、引导幼儿进行各种室内或户外的晨间活动，如：阅读、手工、运动等。
3、在活动中注意观察幼儿的表现，及时发现并解决他们在活动中出现的问题。
四、生活活动1、协助教师帮助幼儿整理仪表，如：洗手、梳头等。
2、引导幼儿有秩序地饮水、如厕、洗手等。
3、照顾幼儿进餐，按照幼儿园的饮食制度准备和分发餐点。
4、餐后引导幼儿进行漱口、洗手等卫生习惯的培养。
五、教育活动1、根据当天的教学计划，协助教师做好教学准备工作。
2、在教学中协助教师管理好班级秩序，幼儿的学习状态和表现。
3、配合教师进行课堂互动，引导幼儿积极参与教学活动。
六、户外活动1、根据天气情况安排好户外活动场所和活动内容。
2、确保幼儿在户外活动中的安全，如：提醒幼儿注意保护自己，避免受伤等。
3、引导幼儿进行各种户外活动，如：跑步、跳跃、投掷等，促进幼儿的体能发展。
七、午休时间1、为幼儿创造一个安静、舒适的午休环境，提醒他们按时休息。
2、巡查午休室，幼儿的睡眠情况，及时发现并解决他们在睡眠中出现的问题。
八、离园工作1、协助教师做好幼儿的离园登记工作。
2、与家长进行交接，向他们反馈幼儿在园的情况，并了解幼儿在家的情况。
3、整理教室和活动场所，清点物品并进行清洁消毒工作。
4、检查电器设备是否关闭，门窗是否关好，确保幼儿园的安全。
保育员一日工作流程
保育工作一日内容安排
3. 茶杯 每天下班前消毒，早上由保育老师取 出来。消毒好的茶杯要防止再次污染。茶杯 放入茶杯箱时，先要用带消毒液的抹布将格 子擦拭一遍再放入；二是放茶杯时，手抓杯 把，不能用手指伸入杯内去抓；三是放茶杯 时要检查一下茶杯格子上幼儿姓名标签是否 脱落或模糊不清。
保育工作一日内容安排
（九）幼儿园班柜及物品的管理制度
为了使幼儿园环境优美，整齐，干净，培养幼儿良 好的生活习惯，规范幼儿园物品摆放规律，加强幼 儿园卫生，物品管理，特制定本制度，使老师能参 照以下内容更好的管理做好本班物品。
1. 每班有班柜一组，由各班老师根据本班教学要求 和幼儿身高，数量，年龄等特点，按照拿取方便， 安排合理、摆放整齐、美观、方便、易拿、易认原 则摆放物品。
保育工作一日内容安排
4.对于3-6岁的幼儿，可训练其自己上厕所，教他 们如何解系裤子，女孩子小便完后要用纸擦干再系 裤子。
5. 大便后有老师给幼儿擦屁股，擦拭动作要轻柔， 从前往后擦，让幼儿扶住老师的腿，手不要触地。
6. 注意上厕所的安全 ，厕所地面不能潮湿，通风 良好。
7. 注意观察幼儿大小便情况，如有异常要及时向保 健老师反映。如血尿，血便，大小便痛或便秘，腹 泻，尿频等。
1. 接待工作由主班老师负责，保育老师配合。
2. 保育老师接待幼儿和家长，要求服装穿戴 整齐，做到职业化，言辞举止和蔼可亲，主 动与幼儿及家长说话，说几句夸奖和鼓励幼 儿的话，摸摸他的头，拉拉小手，或者抱一 抱，让幼儿的情绪受到感染，高兴的入园。 主动与家长简短交谈，以了解幼儿在家的情 况。
保育工作一日内容安排
保育工作一日内容安排
8.午睡后，保育老师负责整理床铺，要求整洁，干净。
9.对睡眠中的幼儿发生异常情况，如发热，哮喘，剧烈 咳嗽，流鼻血，腹痛腹泻，呕吐等，要迅速通知保健 老师。
幼儿园保育员、炊事员一日工作细则
幼儿园保育老师一日工作细则（一）保育员一日工作流程保育员工作包括了清洁消毒、幼儿保育、协助老师等若干内容，为了使保育员工作有重点、有结点，全面提高保育员的工作能力与质量，故将保育员一日工作安排如下：(二)保育员周工作常规1、每周一次消毒玩具、小床、水桶、夏季席子。
（每周用250mg/L含氯溶液消毒小床一次，夏季每周席子消毒一次。
）2、每周一次用95%酒精棉擦拭灯管，保持灯管无灰尘。
3、璃窗保洁：每周清洁一次，保持玻璃清洁明亮，窗档无积尘。
4、课桌椅保洁：每周清洁一次，做到无污渍、无积尘。
5、玩具、玩具柜保洁：每周彻底清洁一次，做到无污渍、无积尘。
(三)保育员月工作常规1、每月清洗幼儿被褥，被子每半月日晒1次。
2、活动室每半月彻底清洁一次3、包干区、走廊、楼梯每月彻底清洁一次，要求达到环境整、齐、洁、美，玻璃窗明亮。
提示：* 发生传染病后，所有消毒对象与消毒液浓度均严格执行《上海市儿童保健工作常规》中所定的规范要求。
* 消毒药品、杀虫剂、洁厕灵等应放在规定之处、幼儿取不到的地方。
* 每次接触幼儿食品和餐具以前、大小便后、干完脏活后均要用肥皂、流动水洗手。
* 在接触幼儿食品和餐具以前，要穿上专用工作服、戴好口罩。
* 每天做好清洁消毒工作记录。
* 所有工具做好标记，专物专用，不混用。
炊事员每天工作细则（一）炊事员一日工作流程1、每餐留样做到专人负责，做好记录与签名。
留样冷菜在冷藏条件下存放48小时以上。
2、炊事员个人卫生要求。
做到“八不”、“四勤”、“一不净”。
“八不”：1、不洗手不操作；2、不留长发、长指甲；3、不用拿过饭票或其它东西的手抓熟食；4、不穿工作服上厕所；5、不乱用乱放炊具；6、不用别人的碗筷就餐；7、不在操作间吸烟、打扑克、玩麻将；8、不随地吐痰。
“四勤”即勤洗头、勤理发、勤剪指甲、勤洗衣服。
“一干净”：工作服干净。
保育员一日工作流程
保育员工作一日流程及细则一、晨间接待（7：50——8:10）1、开窗通风（在幼儿入园前10—15分钟进行）2、打扫室内卫生（擦桌子、椅子、玩具柜等、整理教师私人物品）要求：无灰尘、无积水、无异味3、整理幼儿衣物（冬季的马甲）4、启动空调（18度——22度）5、准备饮水（灵活调整时间，可以在餐前或餐后，避开高峰期）要求：将保温桶内前一天的水倒掉，将保温桶的盖打开半个晾水二、餐前准备（8：10——8：20）1、擦桌子（清——消——清）2、用肥皂及流动水洗手，准备餐具（建议：每组可在中间放一个盘子，用来放幼儿不吃的或者掉在桌上的事物，养成幼儿良好习惯也方便教师处理）注：分发餐具时间不能过早，避免污染三、早餐（8:20——8:50）1、分餐时要求动作快、量均、根据幼儿年龄按照带量食谱进行首次到量分餐，随后可根据幼儿个体差异进行调整2、幼儿进餐中要巡回观察，密切关注幼儿进餐状况，提示幼儿养成正确坐姿，并指导幼儿正确的使用餐具，教育幼儿不撒饭，保持桌面、衣服、地面干净。
3、关注幼儿餐后主动擦嘴、漱口情况，提示幼儿擦嘴、漱口。
4、向幼儿介绍餐点名称及营养，教育幼儿不挑食。
注：饭菜、牛奶、豆浆等烫热食品，必须放到固定桌子上靠墙一端，尽量远离幼儿。
夏季食物晾温后再端进教室，防止幼儿碰到烫伤，开饭时要有固定的安全程序。
四、保教活动（9:00——10:00）1、收拾餐具（收拾餐具后注意及时处理水池残渣与地面的积水，防止幼儿在厕所滑倒）2、擦拭桌面（有些班级有值日生擦桌子，但保育员应再擦拭一遍，保证桌面的卫生）3、清扫地面（应用笤帚压住灰尘扫）4、在规定时间内将桶、盆、勺送至厨房消毒5、打扫走廊卫生（用半干的拖把或湿拖把拖完再用海绵拖把吸水）6、将餐具控干并消毒五、喝水（10:00——10:10）1、晾好开水2、根据孩子能力，保育员辅助孩子开开关3、及时的处理幼儿在桌面、地面撒的水4、随时关注幼儿的饮水情况5、提示幼儿不要边走边喝、要给端水的幼儿让路1、做好班级卫生的收尾工作，关空调、电脑、灯等2、准备（发放）器械（提示幼儿器械的使用方法）3、协助主班教师整理队形，纠正幼儿动作并在队伍后做操4、及时给幼儿增减衣物、系鞋带等七、户外活动（10:25——11:10）1、准备（摆放）活动器械2、协助教师组织活动，注意安全，及时给幼儿增减衣物、系鞋带等3、组织要上厕所的幼儿如厕4、指导和帮助出汗的幼儿擦汗、擦鼻涕等八、餐前准备（11:10——11:20）同上九、午餐（11:20——11:50）同上十、散步（11:30/40——12:00）1、收拾餐具（处理水池残渣，地面积水）2、地面卫生（先扫后拖）3、在规定时间内将桶、盆、勺送至厨房统一消毒4、清理垃圾桶+将本班餐具控干并消毒5、打扫厕所卫生，进行卫生收尾工作6、检查保温桶内水量是否够幼儿下午饮用，如不够，及时添加并晾水7、根据需要开卧室空调1、14:10左右保育员领午点并登记，摆放桌子，根据需要开活动室空调十二、起床喝水（14:20——14:50）1、帮助幼儿穿好衣服，系好鞋带2、收拾整理床铺（按规定的叠法，叠好的被子应以床栏杆为标准，观察幼儿的被子薄厚是否合适，被芯是否跑出）、打扫寝室卫生（先扫后拖）、通风换气十三、区域活动（14:50——15:20）1、配合教师组织游戏活动2、将在区域活动中看到的幼儿游戏情况，发现的问题及时反馈给主班教师3、活动结束后，要指导幼儿将材料整理好十四、户外活动（同上）十五、餐前活动（同上）十六、晚餐（同上）十七、离园活动（16:40——17:20）1、收拾餐具、地面（先扫后拖），送桶、盆、勺至厨房统一消毒2、清理当天垃圾桶（活动室、厕所）3、将本班餐具控干再消毒4、协助教师组织离园活动5、厕所的卫生收尾工作（水池的残渣、用洁厕精刷便池、及时添加幼儿洗手的肥皂、关闭热水器）注：便池清洁要求：无尿碱、无臭味。
保育员一日工作流程(精选5篇)
保育员一日工作流程（精选 5 篇）第一篇：保育员一日工作流程保育员一日工作流程7:30～7:50 开窗通风（30 分钟，环境温度适宜可持续开窗通风），整理班级教玩具，清扫地面，取幼儿口杯。
7:50～8:10 消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）8:10～8:50 端早餐。
帮助孩子自主进食及收碗，倒掉剩饭剩菜8:50～9:10 书包柜整理,隔汗巾，清扫地面饭粒9:10～9:30 清洁餐桌与餐具。
9:30～10:00 帮助孩子喝水，如厕，洗手。
准备课间点心10:00～10:10 课间点心10:10～11:00 清洗口杯。
11:00～11:30 餐前准备：消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）11:30～12:00 分发午餐。
帮助孩子自主进食收碗12:00～12:20 开窗通风（30 分钟，环境温度适宜可持续开窗通风）清洁用餐区域并消毒，清洁餐具并消毒厕所马桶及小便池进行消毒(400mg/L“84”稀释液浸洗)12:20～14:20 按照午睡值班表轮流看守孩子午睡(不能躺在床上,每 20 分钟巡视一次,注意幼儿不要趴睡)14:20～15:20 起床帮助孩子穿衣，如厕、盥洗、喝水。
做好下午点准备：开窗通风（30 分钟，环境温度适宜可持续开窗通风）；消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）15:20～15:40 如厕、盥洗、喝水、更换隔汗巾，分发点心.15:40～16:40 做好离园准备。
整理幼儿仪容仪表，整理衣物及书包，跟主班教师沟通保育事宜，协助教师送园16:40～17:30 清洁用餐区域，清洁餐具并消毒，清洗幼儿擦嘴毛巾,清洗口杯并消毒。
进行教室清洁消毒:1.消毒餐桌（200mg/L“84”稀释液擦拭，再清水擦拭两遍）2.地面(200mg/L“84”稀释液湿拖再用清水湿拖一次)3.水龙头门把手马桶按钮等物体表面使用酒精消毒4.抹布、马桶小便池、拖把(400mg/L“84”稀释液浸洗,再用清水清洗)5.玩具图书:每周五消毒; 紫外线:(每天17:30—18:30)第二篇：保育员一日工作流程保育员一日工作流程一、晨间准备（7：00—7：30）保育员职责：开窗通风，打开水，准备好幼儿饮用水。
保育员一日工作流程和工作规范
保育员一日工作流程和工作规范保育员是幼儿园中不可或缺的重要角色，他们负责照顾幼儿的生活起居，为幼儿创造一个安全、卫生、舒适的学习和生活环境。
以下是保育员一日工作流程和工作规范的详细介绍。
一、入园准备1、提前到岗保育员应在幼儿入园前 30 分钟到岗，更换工作服，做好个人卫生准备。
2、清洁消毒对教室进行全面的清洁和消毒，包括桌椅、玩具柜、地面、门窗等。
按照规定的消毒比例配制消毒液，对教室的各个角落进行擦拭和喷洒消毒，消毒后开窗通风，保持室内空气清新。
3、准备物品准备好幼儿一日所需的生活用品，如毛巾、水杯、餐具等，并确保其清洁卫生。
检查班级内的设施设备是否完好，如有损坏及时报修。
二、晨间接待1、热情迎接以热情、亲切的态度迎接幼儿入园，引导幼儿主动与老师、同伴打招呼，培养幼儿的礼貌习惯。
2、观察幼儿观察幼儿的精神状态、面色、体温等，如有异常及时与家长沟通，并做好记录。
3、组织活动组织幼儿进行晨间活动，如晨间锻炼、阅读等，培养幼儿的兴趣和能力。
三、早餐环节1、分发餐具在早餐前，为幼儿分发餐具，并摆放整齐。
2、协助取餐协助教师为幼儿分发早餐，确保食物的温度适宜、分量适中。
3、观察进餐观察幼儿的进餐情况，鼓励幼儿独立进餐，不挑食、不浪费食物。
对于进餐困难的幼儿，给予适当的帮助和指导。
4、餐后整理幼儿用餐结束后，及时清理桌面、地面，将餐具送回厨房进行清洗消毒。
1、准备材料根据区域活动的内容，准备好相应的材料和玩具，并摆放整齐。
2、观察指导在幼儿进行区域活动时，保育员要巡回观察，及时发现幼儿在活动中遇到的问题，并给予指导和帮助。
同时，要注意幼儿的安全，避免发生意外事故。
3、整理区域区域活动结束后，引导幼儿整理好玩具和材料，将其放回原位，保持区域的整洁和有序。
五、集体教学活动1、协助准备协助教师做好集体教学活动的准备工作，如摆放教具、布置场地等。
2、观察幼儿在教学活动中，观察幼儿的表现和参与度，及时提醒幼儿遵守纪律，认真听讲。
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保育员一日工作流程-标准化文件发布号：（9556-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII郝各庄幼儿园保育员一日工作流程保育是教育工作中不可缺少的组成部分，在《幼儿园工作规程》中明确规定了托幼机构的性质是“对三周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构，是基础教育的有机组成部分，是学校教育制度的基础阶段”。
在《规程》中还明确规定了保育工作的目标：1.促进幼儿身体正常发育和机能的协调发展，增强体质，培养良好的生活习惯、卫生习惯和参加体育活动的兴趣。
2.发展幼儿智力，培养正确运用感官和运用语言交往的基本能力，增进对环境的认识培养有益的兴趣和求知欲望，培养初步的动手能力。
3.萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、、爱劳动科学的情感，培养诚实、自信、好问、友爱、勇敢、爱护公物、克服困难、讲礼貌、守纪律等良好的品德行为和习惯，以及活泼开朗的性格。
4.培养幼儿初步的感受美和表现美的情趣和能力。
在幼儿园中，幼儿已从父母的精心呵护下迈出了一大步，他们在集体生活中对一切是那样的陌生而又那样的好奇，对任何事物都想探索但他们缺乏危险意识，没有自我保护能力，极易发生意外。
因此，在幼儿园中，保教人员的责任心要比父母还重，因为父母只管一个孩子，而保教人员却要管很多孩子，从他们的吃、喝、拉、撒、睡，一直到早期教育、心理保育等都要照顾。
这就是《规程》所规定的保育员的主要职责1.负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生工作。
2.在教师指导下，管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动。
3.在医务人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度。
4.妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。
一、晨间清洁卫生1.开窗通风：每天早晨7:30开窗通风，冬季开窗15分钟，一般冬季室温不低于18 ℃~20 ℃，夏季室温不超过30 ℃。
2.水杯的清洗消毒：把前一天下班后清洗好的水杯放入消毒柜里消毒半小时。
如果班级没有消毒柜，则在前一天下班前交由食堂蒸煮或在消毒间的大消毒柜消毒，早上由保育老师去取回来（当天消毒来不及）。
保证幼儿来园后有水杯用。
水杯清洗消毒的方法步骤：①用清洁球蘸快洁灵水进行擦洗，将杯子的污垢擦洗干净。
②用清水冲干净。
③用消毒液清洗消毒柜。
④甩干杯子上的水，将杯子放入消毒柜消毒30分钟。
⑤手执水杯的把手将杯子取出消毒柜，放入盆中（不能用五个手指伸入杯内去抓）。
⑥用盖子盖上水杯，防止污染。
3.准备幼儿饮用水每天下班前，把水罐里残水清理干净，用干净水清洗水罐（沉淀物多的水要随时倾倒更换）①可在前一天下班前清洗水罐后提前准备半灌开水。
②早晨再兑半灌开水。
③每周一要全部是新开水。
④水温以滴在成人手背不烫为好，如烫要注意开盖降温，冬季下午注意保持水温，以保证幼儿喝到可口的开水。
4.湿式清扫先用清水将窗沿、桌面、玩具柜等物体表面抹一遍，然后用消毒液在抹一遍。
地面清扫后用带消毒液的拖把将地面、走廊、楼梯拖一遍。
中、大班幼儿可以协助抹小椅子，小班的椅子由老师抹。
最后整理，做到室内不凌乱，杂物不乱放。
5.准备盥洗室用品备好幼儿洗手的肥皂，检查一下毛巾架上的擦手毛巾是否齐全挂好（毛巾每天一清洗消毒）。
消毒制剂、水瓶等是否放在安全的地方。
6.厕所的清洁卫生厕所先用清水冲洗一遍，然后用消毒液在刷一遍，做到无臭味、无黄垢。
小班有痰盂用清水冲洗干净备用。
冬季有电热水器的班级要烧好热水，以备洗手用，水温30℃左右。
检查一下幼儿入厕的手纸是否准备好，最后整理干净，托干地面水渍。
7.室外环境清扫清扫落叶、拔出杂草注意消灭蚊蝇、蟑螂、臭虫等。
二、晨间接待1.配合教养员接待幼儿，穿着端庄大方，态度和蔼可亲，主动与家长和幼儿说话，说几句夸奖幼儿的话，拉拉幼儿的小手，摸摸他的头，或抱一抱，让幼儿的情绪受到感染，高兴地入园。
主动与家长简短交谈，了解一下幼儿在家的情况。
2.放好幼儿带进园的书包和脱下的外套、帽子、手套、围巾等。
冬季，室内外温差较大，要脱去幼儿过厚的衣裤。
衣物要放在专用衣橱里，没有衣橱，可挂放在活动室的专设位置，或放在卧室中。
特殊物品要妥善保管，如钱款、手饰、玩具、危险品等。
3.对患病或情绪不好的幼儿要特别关照。
对哭闹的幼儿要安慰爱抚，稳定其情绪，可以抱抱他或分散一下他的注意力。
三、餐前餐后管理1.餐前管理①保育员在每日进餐前30分钟开始餐前准备，首先配置好抹桌的消毒液，将餐前准备桌或手推车擦好备用，最好检查一下餐巾纸、餐盘是否消毒好。
②由保育员去消毒室取回消毒好的餐具，途中餐具上必须盖上盖子，防止灰尘、苍蝇进入。
保育员将取回的餐具放在餐前准备桌上。
③由教养员负责幼儿纪律，在幼儿进餐前半小时，安排幼儿安静地听音乐、听故事等，避免幼儿过度兴奋或出汗。
餐桌不要挤在一边放，要宽松地摆放，以便幼儿进餐。
④保育员去食堂备餐间窗口去打饭，饭菜取回后在进餐前10分钟开始擦桌子。
⑤组织幼儿放椅子要告诉幼儿，椅子不要放在桌子底下去，要轻轻摆放，吃饭前将小椅子留有一双腿的空间，洗完手后是不能用小手去拉椅子或者随便乱摸的。
洗手后教养员可组织幼儿做手指操，防止幼儿小手乱摸。
⑥擦桌子方法与步骤：要求：每桌用独立的抹布擦拭，避免一块抹布一擦到底方法：按同一方向（从上倒下或从左到右）擦拭桌面后在擦拭桌子周边。
步骤：先用清水擦干净再用消毒液擦一遍最后用清水擦净中大班值日生擦桌只完成第一环节或第三环节⑦摆放餐具：拿碗的边缘或戴一次性手套分发。
每桌放与幼儿人数相等的碗盘每桌另放潮湿的抹布和空碗。
中、大班可指导值日生摆放餐具，（值日生必须先洗手）⑧指导幼儿正确洗手分组洗手，避免拥挤，将袖子挽起来，将手冲湿，打肥皂，搓泡泡，冲干净。
将手上的甩干，用毛巾擦干净，挂好毛巾。
教育和督促幼儿节约用水。
抹桌原则上和洗手同步进行，如幼儿围着桌子做，必须走一桌抹一桌，如不围桌子坐，保育员可将几张桌子一起抹好。
2.进餐管理①教师用讲解、示范、练习等方法交给幼儿掌握食用各种饭菜的方法，安全使用餐具。
②两位教师随时在幼儿餐桌间巡视，观察指导幼儿进餐情况及时添饭，避免说与进餐无关的话，避免远离幼儿或坐在椅子上。
③荤素菜不可分开吃，主副食要搭配吃，饭菜吃完后再喝汤。
④不吃菜盖饭、汤泡饭。
⑤要求幼儿把骨头、花椒等不吃的东西放在中间的盘子里，保持桌面清洁。
⑥对个别进行有针对性指导。
⑦每餐时间不能少于20分钟，不能超过30分钟，不催饭，不比赛。
⑧把嘴里的饭咽净后再离桌。
3.餐后管理①教师整理：幼儿随吃随收拾餐桌，指导幼儿将自己的餐具放到指定的地方，清理餐桌，将餐桌擦干净。
待一桌的幼儿全部吃完后再撤放餐桌，清扫地面，用拖把擦净地面，清洗勺筷（先用快洁灵水，再用清水冲干净），甩干水滴，放入消毒柜消毒30分钟。
②指导幼儿整理幼儿将嘴里的饭咽净后起身，将筷子（勺）和盘放到指定的地方，拿碗到盥洗室（卫生间）漱口。
漱口的步骤和方法：1.先接少量水将碗冲干净，2.再接一碗底水，漱三口。
3.将碗放到固定位置后去擦嘴。
擦嘴的步骤和方法：1.拿一张餐巾纸对折，2. 对着镜子擦嘴。
3.再将餐巾纸对折，4.再擦一下，将餐巾纸放在纸篓里。
幼儿回餐桌旁搬椅子进行自选活动，等所有幼儿都到齐后，由教师组织饭后散步20分钟（饭后不宜剧烈活动或过度兴奋）。
饭后餐具保育员送消毒室清洗消毒。
各餐注意事项：1.幼儿的食道比成人短而狭窄，粘膜娇嫩，胃肠蠕动能力差，加上胃的消化量比成人低，消化能力较弱，因而必须给幼儿较有利于消化的食物，不宜给他们吃油炸、辛辣刺激、添加人工色素香精的食物。
2.对于食欲旺盛、狼吞虎咽的幼儿要给予纠正，对肥胖幼儿要控制米面食物、动物脂肪食物的摄入。
四、入厕环节1.入厕前检查卫生间地面是否干燥，清理水渍。
2.准备好手纸、肥皂、毛巾。
3.指导幼儿正确入厕①在正确的位置大小便，②帮助能力弱的孩子整理衣服。
③提醒幼儿不憋尿，培养幼儿定时大便的习惯。
④对有尿裤习惯的幼儿要经常提醒及时小便。
4.提醒幼儿便后洗手。
5.幼儿便后弄脏衣裤，及时给予更换。
6.及时冲刷便池，保持便池干净。
①便池每天至少一次用洁厕灵刷净尿渍，里外保持干净、清洁。
②便池按钮每天用浸有消毒液的抹布擦拭干净。
7.整理卫生间，将肥皂、毛巾、手纸整理整齐，冲洗洗手池，擦干地面。
五、喝水环节1.水罐的清洁和消毒：每周五晚将保温桶清洗、消毒。
具体方法及步骤：①先用肥皂水（或快洁灵）将水罐内胆清洗一遍，②用清水冲洗干净。
③用消毒液浸泡10分钟。
④用清水洗净。
2.组织指导①每天上午的第一遍集体喝水由老师逐一倒好（冬季多半杯，其它季节满杯）。
②水温适宜（保证幼儿活动后马上能喝）。
③监督每个幼儿把水喝净。
④其它时间幼儿随渴随喝。
⑤生病和服药幼儿适当增加饮水量。
六、午睡环节1.睡前准备：午餐后散步10~20分钟。
①检查室温：冬季室温保持在18 ℃~20 ℃，夏季不超过30 ℃，如温度过高或过低，睡前开窗进行适当调解。
②拉好窗帘。
③检查幼儿是否将不安全物品带上床，及时清理。
④女孩摘掉发卡。
⑤指导幼儿将鞋子摆放整齐（放干燥通风处）。
⑥脱掉外衣，叠好后放脚后或床边（不放枕下）。
⑦提醒和帮助幼儿盖好被子。
⑧幼儿一律以头、脚相对。
2.睡中巡视：①检查幼儿呼吸是否正常，有无发热等异常现象（带药幼儿尤应注意）。
②检查幼儿是否安静休息，防止幼儿异物入口、耳、鼻等情况的发生。
③做好个别幼儿的情绪稳定工作，不同情况区别对待，不强求一律。
④对习惯性尿床的幼儿定时叫尿。
⑤及时满足幼儿入厕要求。
⑥春、秋、冬季气温较低时随时给幼儿盖被。
3.起床整理①按时起床，不拖延起床时间。
②指导幼儿穿好外衣、鞋子，叠好被子。
③教师将幼儿床铺整理整齐，将小床码放在靠边位置，腾出最大活动空间。
④将睡眠室地面彻底清洁。
⑤督促家长按时将幼儿午睡用品拿回家晾晒、清洗。
（幼儿园自己清洗晾晒）夏季：枕套每周一次，床单两周一次。
冬季：枕套两周一次，床单每月一次。
春秋季节酌情掌握。
七、午点安排1.下午的点心一般安排在午睡起床半小时，让幼儿缓解一下睡眠情绪再吃点心。
保育员负责午点的准备，餐具中午消毒好后，以备下午吃点心时用。
2.午点与正餐一样，打点心途中加盖，如果是水果需在班里清洗，洗后加盖，一般在吃前半小时清洗，不要太早以免污染。
3.午餐后打扫时餐桌若已用消毒液抹好，下午吃点心时桌子可以不用抹，但幼儿进食点心前一定要洗手。
4.午点后要为幼儿准备餐巾纸擦嘴即可。
八、幼儿离园1.保教老师要稳定幼儿情绪，检查一下幼儿服装、鞋子是否穿整齐。
2.一定要把幼儿交到家长手中，对陌生人来接幼儿原则上不放行（打电话问清楚）。
3.家长来接幼儿时，简单告知家长幼儿在园情况，如吃饭、睡眠等。
4.幼儿接走大半是，保育员可做清洁消毒工作，如杯子、毛巾清洗，水罐倾倒打开水，物品整理，检查门窗、水电等。