学校感恩教育汇报材料
2024年学校感恩教育活动总结范文
2024年学校感恩教育活动总结范文____年学校感恩教育活动总结一、活动概述感恩教育是培养学生感恩之心、传递爱心的重要途径之一。
本校自____年9月开始，针对全体师生开展了一系列感恩教育活动，旨在通过感恩教育，培养学生的感恩之心，加强师生之间的情感交流，将感恩之情融入学校文化。
二、活动内容1. 外出参观慰问活动____年11月，学校组织全体师生前往附近的留守儿童福利院进行慰问和交流活动。
学生们带去了礼物和食品，并与留守儿童进行了友好互动。
通过这次活动，学生们不仅感受到了自身的幸福与福利，也认识到了许多留守儿童面临的现实困境，进一步培养了他们的感恩之心。
2. 主题班会学校每月组织一次感恩主题班会，引导学生思考和表达对家人、老师、朋友以及社会的感恩之情。
班会内容丰富多样，包括感恩演讲比赛、感恩日记分享、感恩手工制作等。
通过班会的开展，学生们不仅向他人表达了感谢之情，同时也在分享中学会感恩他人的付出。
3. 社区服务活动学校每个寒暑假期间组织学生参加社区服务活动，主要包括义务清扫、慰问老人院、义卖等。
通过参与社区服务活动，学生们能够亲身体验到为他人付出的喜悦与感动，培养出更深层次的感恩之情。
4. 感恩考察活动学校每年度组织一次感恩考察活动，将学生带到社会实践中去，深入了解社会的发展历程、感受社会的变革与进步，并通过亲身体验感受到社会各界人士的辛勤付出。
这些活动能够让学生们深入了解社会各行各业的工作和贡献，从而更加珍惜现有的学习机会和资源。
三、活动效果通过这一系列的感恩教育活动，学校取得了以下几点显著效果：1. 培养感恩之心感恩教育活动使得学生们更加懂得感恩，关心他人，学会审视自己的幸福与快乐，并能够从心底感激他人的关爱和帮助。
2. 加强师生情感交流通过活动的组织，师生之间的关系得到进一步加深。
学生们更加尊敬和感激老师的教育和关怀，而老师们也更加了解学生们的需求和困难，建立了更具有亲密性和信任感的师生关系。
现场展评活动(感恩教育)汇报材料
与爱同行，学会感恩高庄镇薛暮桥希望小学高庄镇薛暮桥希望小学是我国著名经济学家薛暮桥先生捐建的，占地面积11338.6平方米，原名高庄镇中心小学，始建于1993年7月。
薛暮桥先生早年投身革命，曾转战于沂蒙山区，与蒙山沂水结下血肉之情。
2005年3月，国家为表彰薛老长期以来对我国经济发展、经济学理论做出的杰出贡献，授予薛老“中国经济学杰出贡献奖”。
为了振兴沂蒙山区教育事业，他把获得的30万元奖金悉数捐赠给沂水县高庄镇中心小学，薛老家人亦纷纷效仿，竟相捐助款物。
新建教学楼主体工程于2005年12月20日竣工，建筑面积1398平方米。
整个教学楼可容纳15个教学班，有580余名学生就读，学校配备了高标准仪器室、微机室、图书室、薛暮桥展室、阅览室、实验室、音体美器材室等。
现有教职工33人，在校学生580余名。
学校先后被授予“临沂市规范化学校”、“临沂市少先队工作先进单位”、“教育信息化示范学校”、“语言文字规范化学校”等荣誉称号。
我校按照县教体局的总体部署，以“规范管理推进年”为契机，在镇中心校的大力支持下，加大投入，促进了学校物质文化的发展。
学校坚持德育为首，以感恩教育为特色，抓住素质教育“学会做人”这一根本，丰富了学校精神文化建设，提升了办学水平，加快了学校优质发展。
学校自建立以来，就一直把感恩教育作为学校工作的重中之重。
让全体师生详细了解薛老光辉而伟大的一生，了解薛老家人及社会各界对薛暮桥希望小学的建立所给予的无私捐助，全校师生从中受到很好的教育，思想有了很大提高。
2012年，高庄镇薛暮桥希望小学已经建立七周年，全校师生热切盼望薛老家人能再来学校走一走，看一看。
在我们热切的期待中，薛老家人正积极联系社会爱心人士，计划再次捐款扩建学校，筹措资金到位后将再次莅临我校指导工作，全校师生感到备受鼓舞。
知恩感恩是中华民族的传统美德，是一种美好的情感，是一种修养，更是一种境界。
为此，在2012年学校发展的这一重要时期，趁着薛老家人的再次到来，我校决定进一步提升师生讲文明、懂礼貌、知感恩的良好素质，强化学生知恩感恩意识，广泛开展以“感恩于心，回报于行”为主题的感恩教育活动，使感恩教育深入到学校工作的方方面面，展现在学校的每一个角落。
教师感激学校的发言稿范文
教师感激学校的发言稿范文
各位领导，亲爱的同事们：
今天，我站在这里，深深感激学校给予我的支持和信任。
作为一名教师，我深知教育事业的重要性，也深知学校对于教师的重视和关爱。
在这里，我要表达我的由衷感谢。
首先，我感激学校为我们提供了良好的教学平台和资源支持。
学校不仅配备了先进的教学设备，还为我们提供了丰富的教学资源，让我们能够更好地开展教学工作。
学校的支持和投入，让我们的教学工作事半功倍，让我们的教学质量得到了提升。
其次，我感激学校给予我们广阔的发展空间。
学校鼓励教师不断学习、不断进步，为我们提供了各种进修学习的机会和平台。
在这里，我们能够不断提升自己的业务水平，不断拓展自己的教学领域，实现自己的教育梦想。
最后，我感激学校给予我们的关爱和支持。
学校为我们提供了良好的工作环境和生活待遇，让我们能够更全身心地投入到教育教学工作中。
同时，学校也关心我们的身心健康，为我们提供了各种团队活动和关爱关怀，让我们感受到了家的温暖。
在此，我要郑重地向学校表示感谢，也向学校领导和同事们表示感谢。
我将倍加珍惜学校给予我的一切支持和关爱，努力工作，为学校的发展贡献自己的力量。
让我们一起努力，共同创造更加美好的未来！
谢谢大家！。
2024年学校感恩教育活动总结范本
2024年学校感恩教育活动总结范本____年学校感恩教育活动总结____年，我们学校秉承着感恩的主题，开展了一系列丰富多彩的感恩教育活动。
通过这些活动，我们引导学生从爱护家人、尊敬师长、关爱同学、回报社会等方面树立感恩之心，提升他们的感恩意识和道德情操。
下面，我将对这些活动进行总结。
一、感恩家人——学生走进家庭我们组织了一次主题为“感恩家人”的活动。
学生们回到自己的家庭，亲自体验家庭生活，更深刻地感受到家人的辛勤付出和无私奉献。
活动中，学生们与父母一起做饭、收拾家务、照顾弟妹等，感受到了家人的辛劳和关爱。
通过这次活动，学生们对家庭的尊重和对父母的感恩之情更加深了，懂得珍惜与家人在一起的每一时刻。
二、感恩师长——学生与老师共度一天为了让学生更好地感恩老师的培养和教育，我们举办了一次特殊的活动，即将学生与老师调换角色，学生担任老师的角色，老师则以学生的身份参与课堂。
学生们有机会亲身体验教师的辛勤工作，更加了解老师的辛劳和付出。
而老师们则通过以学生的身份参与课堂，更加了解学生的心理和需求，更好地调整自己的教学方式。
三、感恩同学——关爱在身边的每一个人在今年的感恩教育活动中，我们通过开展各种团队建设和互助活动，加强了学生之间的友谊和团结。
例如，我们组织了一次以“合作、友爱、共进”为主题的团队拓展活动，让学生们在团队合作中感受到集体的力量。
此外，我们还鼓励学生主动关心和帮助身边的同学，鼓励学生建立和谐的人际关系，学会尊重和理解他人。
四、感恩社会——回馈社会的行动学校积极组织学生参与社区志愿服务活动，通过亲自参与社区公益活动，学生们与社会接轨，感受社会的温暖。
我们组织了一次以清洁环境为主题的社区义工活动，学生们主动参与环境整治、垃圾分类等活动，为社区的美化和改善做出了贡献。
通过参与这些活动，学生们明白了自己应该为社会贡献自己的一份力量，体会到了帮助他人的快乐和意义。
通过这一系列的感恩教育活动，我们激发了学生们的责任感、担当精神和公民意识，提高了学生的道德素养和情感教育。
感恩学校教案5篇
感恩学校教案5篇依据实际教学内容和进度编写教案，有助于提高课堂教学的有效性，教案需要详细描述每节课的教学步骤，以下是本店铺精心为您推荐的感恩学校教案5篇，供大家参考。
感恩学校教案篇1活动设计背景如今的孩子大多数是独生子女，长期处于众星捧月的地位，加上家长重智轻德的教育倾向，使多数幼儿形成了自我中心，只知获取、不懂给予的众人为我的心理倾向。
古人云：滴水之恩，当涌泉相报。
感恩教育应该从孩子抓起。
作为即将毕业的大班孩子，想通过此次综合活动：《感恩的心》，借助《口渴的蚂蚁》这样一个故事情节，体验小蚂蚁期盼、惊喜、感恩的心情。
然后在表达交流中，将教学的重心回归到幼儿的生活，并以制作感恩卡的形式，引导幼儿体会别人对自己的爱，同时，也要教育幼儿学会把自己的爱积极的反馈给别人。
活动目标1.知道我们的城市有很多人为我们大家服务。
2.通过故事和谈话，体会她人对你的帮助，并运用自己的方式回馈别人对你的爱。
3.初步培养感激之情、感恩之心。
教学重点、难点重点：让幼儿通过制作感恩卡等活动表达父母、老师给予他们的爱。
难点：让幼儿学会感恩，激发幼儿对周围事物及人有感恩的心。
活动准备1.音乐：感恩的心;多媒体课件。
2.彩色卡纸、黑笔、固体膏等。
活动过程一、引发兴趣1.教师出示小蚂蚁图片，引出故事《口渴的蚂蚁》。
问题：①小蚂蚁口渴了，谁帮助了它？③小女孩遇到了什么困难？④小蚂蚁又是怎么帮助她的？2.师小结：小蚂蚁心中有一颗感恩的心，尽自己的所能去帮助别人。
我们也要像小蚂蚁一样，去帮助别人。
二、迁移经验，说说自己生活中被关心、被帮助的情景。
1.说一说自己在家里、幼儿园里都得到了谁的帮助？2.教师出示清洁工图片。
问题：①她们是谁？在干什么？②如果没有她们，我们的城市会变成什么样子？3.出示交通警察图片。
问题：①他们是谁？在干什么？②如果没有他们，我们的城市又会变成什么样子？4.师小结：清洁工阿姨，叔叔为了保持我们城市的清洁，非常辛苦。
感恩教育活动总结(9篇)
感恩教育活动总结针对现在学生不缺知识，不缺营养品，而是缺感恩意识和规矩意识，所以这学期的主要教育任务是感恩教育和培养规矩意识。
要求学生一个小组准备一个节目，诗歌朗诵、小品、歌曲等什么形式都行，另要求在家里帮助父母做些力所能及的家务，体会父母的艰辛和不易，帮助父母分担忧愁。
____月____日，利用下午第三节第四节，举行主题班会活动，目的是让学生培养团队意识和感恩意识感恩教育活动总结感恩教育活动总结。
我先板书规则如下：1、全体组员都参与配合，____人1分（共6分），2、表演时声音洪亮、表情自然、准备充分、设计合理、配合默契（共5分），3、不表演的小组成员要安静地认真倾听（2分），4、各组长评委要公正公平打分，当堂评出第第第三名。
然后抽签排序，确定表演顺序。
学生依次排序，开始演出。
有两个小组没有准备好弃权的，有的小组准备的非常好，比如玉红组，背投上自动播放着相关画面，小组全体诗歌朗诵，有分工有合作，下面小组都看着画面，倾听着诗歌，静静的，沉浸在那意境中。
又比如：学生表演的小品让人忍俊不禁但又深思自己--。
这次活动让我看到学生不可估量的潜力，也让学生看到自己的能力。
组织完活动，学生要求把结果发公告告知家长，第二天，凤翔家长发来信息：谢谢王老师组织这些活动，让每个孩子都有成长的机会，我跟凤翔聊了聊，他们组小组选的是他的稿子，能够和小组成员一起夺得第二，他感到很自豪，这些活动对孩子们在团队中合作意识的培养很重要，一个中国人是条龙，一群中国人是一堆虫，咱中国人缺的就是团队合作意识。
老师，加油!可是我的奥林巴斯照相机不争气，没拍完就没电打不开了，不能给学生留下一个美好的回忆，很是遗憾。
为了检查学生在家里的表现，决定以小组为单位开展社会实践活动厨艺大赛，一个小组一道菜，我负责准备厨具（我这里放着一个电火锅），学生自备原材料，现场加工制作。
规则如下：1、全组配合，分工协作（6分）2、有做法解说、色香味（型）俱佳（4分）3、纪律（3分）。
感恩学校感恩老师演讲稿范文(精选6篇)
感恩学校感恩老师演讲稿范文（精选6篇）演讲稿一：感恩学校亲爱的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX。
今天我非常荣幸站在这里，向大家分享我的感恩之情。
时光荏苒，转眼间我们已经在学校度过了数年的岁月。
在这里，我们学到了知识，结交了朋友，收获了成长。
而这一切，离不开学校的培育和老师的关怀。
首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个优秀的学习环境。
学校的教学设施先进，图书馆、实验室等资源丰富，为我们提供了丰富的学习资源和学习机会。
同时，学校还注重培养我们的艺术素养，组织了丰富多彩的文化活动，让我们在学习压力之外，能够放松心情，开拓眼界。
其次，我要感谢那些辛勤付出的老师们。
他们以身作则，用行动诠释着教育的伟大。
他们认真负责、无私奉献，把最好的知识和智慧传授给我们。
他们不仅教会了我们学习的方法和技巧，更教会了我们做人的道理和做事的态度。
在学校里，老师们时刻关心着我们的成长和进步，他们耐心地为我们解答问题，鼓励我们克服困难。
每当我们取得进步或者有了成功的喜悦时，老师们总是与我们同乐；而当我们遇到困难或者失落时，他们总是给予我们无尽的关怀和鼓励。
正是因为有了老师们的关心和帮助，我们才能够不断进步，战胜困难，实现自己的梦想。
最后，我要感谢家长们对我们的无私支持和鼓励。
家长们默默无闻地为我们提供了物质和精神上的支持，给予了我们最温暖的爱。
是他们的陪伴和鼓励，使我们在学校生活中始终充满了幸福和自信。
亲爱的老师们，亲爱的同学们，让我们一起感恩学校，感恩老师和家长们的辛勤付出。
让我们牢记他们的关爱和教诲，继续努力学习，做一个对社会有用的人，回报他们的辛勤付出。
谢谢大家！演讲稿二：感恩老师尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好！我是XX班的XX。
今天，我非常荣幸能够站在这里，向我们的老师们表达我的感恩之情。
在我成长的过程中，老师们给了我很多帮助和关心。
他们不仅教给我知识，更教会了我做人的道理和做事的方法。
正是因为老师们的耐心教导和悉心栽培，我才能够取得今天的成绩。
诚信感恩教育活动总结（通用7篇）
诚信感恩教育活动总结在经历了一个丰富多彩的活动后，我相信大家都是有收获的，需要好好地写一份活动总结总结一下了。
我敢肯定，大部分人都对这个活动总结很是头疼的，下面是小编整理的诚信感恩教育活动总结（通用7篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
诚信感恩教育活动总结1按照《中共xx县委宣传部关于印发<开展“守法、诚信、感恩”公民教育活动工作方案>的通知》要求，迎政乡认真开展“守法、诚信、感恩”为主题的公民教育活动，现将情况报告如下。
一、开展情况（一）强化组织领导。
成立“守法、诚信、感恩”主题公民教育活动专项工作领导小组，制定工作方案，召开乡村组干部会议，安排部署全乡“守法、诚信、感恩”教育宣传活动，明确方法、步骤、具体措施，确保活动有序推进。
（二）加强宣传教育。
组织乡村组干部，利用农民夜校、院坝会、微信群、QQ群等方式，向群众宣传“守法、诚信、感恩”主题教育宣传活动，引导公民自觉养成守法、守时、守信的良好习惯，牢固树立感恩意识。
积极开展法律进村、法律进学校等活动，引导干部群众学法用法，学会用法律武器维护自身合法权益，树立良好的乡风民风。
二、取得成效通过教育宣传活动的开展，进一步加深了党员干部群众对守法、诚信、感恩的认识。
全乡守法、诚信，感恩氛围更加浓厚。
三、下一步工作打算下一步，我乡将建立学习宣传教育长效机制，持续加强守法、诚信、感恩教育，营造人人学法、守法，人人守时、守信，人人知恩、感恩的良好社会风气。
诚信感恩教育活动总结2一、活动主题诚信，感恩，励志。
二、活动目的这次主题班会的主要目的是加深同学们对国家助学贷款资助政策的了解，明确开展国家助学贷款活动的意义和作用，增强自身法律意识，自觉遵守国家助学贷款合同中的相关要求，增强和培养学生的诚信意识，从自己做起，将诚实守信融入到日常生活中点点滴滴的小事中去，塑造健康的人格品质，营造良好的诚信文化氛围，从而推动学校国家贷款工作的稳步,健康发展。
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学校感恩教育汇报材料
自XX年10月以来，按照上级团委的安排和部署，根据我校学生实际情况，我校团委决定把“感恩教育”作为德育教育的切入点，对全体学生实施感恩教育，在实施感恩教育的过程中，我们以活动为载体，通过形式多样的活动引导学生从感受最深的身边人、身边事开始，学会感激父母，感激父母给我们生命，感激父母养育了我们；学会感激老师，感激老师为我们导航，感激老师培育我们。
从感激父母老师开始，由近及远，由浅入深，再引导学会感激他人，感激社会，感激一切为自己的健康成长付出心血和汗水、提供服务和帮助的人。
通过开展感恩教育系列活动，进一步加强了学生的思想道德教育，对于提高学生的道德修养，规范日常行为，营造良好校风学风起到了积极的促进作用。
现将基本情况简要汇报如下：
一、广泛发动，积极宣传，树立学生的感恩意识
在实施感恩教育活动中，我校从宣传教育转变思想入手，教育学生要感谢祖国、感谢社会、感谢家长、感谢老师、感谢他人。
为了做好教育工作，我们首先通过召开全校性感恩教育动员会，布置感恩教育系列活动方案。
专题召开班主任会向班主任做宣传和提出要求，提高他们对感恩活动的高度重视，共同教育学生，帮助学生树立感恩意识。
我校充分利用各班级黑板报、宣传栏、广播等教育阵地进行“感恩教育”宣传发动，渲染一种活动的氛围。
尤其通过每周一国旗下的讲话分阶段进行感恩教育，使学生的感恩意识逐渐增强。
二、认真组织，狠抓落实，在活动中加强感恩教育
感恩教育重在活动，在活动中树立学生的感恩意识。
近1年来，我校团委认
真组织开展以感恩主题教育为内容的系列活动，把感恩教育推向深入。
——感谢祖国，立志报效祖国
我校坚持每周一早晨的升国旗制度，精心准备每一次的国旗下讲话，通过升旗仪式，让学生受到一次又一次的感恩教育。
让学生树立爱国意识。
在各班级召开“爱祖国，爱福建，爱宁德，爱卫校”主题活动，在重大纪念日，我校组织学生进行各种纪念活动，如清明节组织学生到闽东烈士陵园进行入团宣誓和参观闽东革命纪念馆，通过参观活动，使学生了解中国历史，在庆祝国庆节活动中，我校组织“感恩之声”歌咏比赛，庆祝元旦活动中开展“感恩的心”文艺晚会，通过传唱感恩、爱国歌曲，表演感恩舞蹈、小品，既丰富了学生的课余生活，又引导了正确的思想，真正达到人人参与。
让学生体会感恩情怀，体会感恩之美，让学生产生强烈的民族自豪感。
懂得今天的美好生活是来之不易的，更加认识到要珍惜现在，刻苦学习，将来报效祖国，为祖国的发展壮大做出自己的贡献。
——感谢社会，为社会做应有的贡献
近一年来，学校团委通过扩展感恩教育的范围，教育学生要感谢社会。
感谢社会要体现在行动中。
1、积极开展“手拉手”助学活动。
组织学生来到坂中仙岩民族小学，与小学师生开展联欢活动；并赠送学习文体用品价值800多元，多个班级先后有200多位同学来到坂中特教学校开展活动，向小学生赠送学习、生活用品，帮助打扫卫生。
表达了闽东卫校全体学生对小朋友的关心和爱护。
2、开展济困送温暖活动。
校团委发出“爱心无止境，助学见真情”倡议全校师生为贫困生送温暖活动后，政治辅导员到个班级召开“学雷锋、献爱心”主
题班会，并举行了为贫困生捐款活动，使同学们真正感受到雷锋的伟大，感恩的意义所在。
全体学生共捐款8500多元，资助学生40人。
各班级团支部利用周末轮流来到坂中颐老园帮助做卫生、量血压等，为老年人送去温暖等，受到社会的好评。
3、开展爱护环境，共建美好家园活动。
全校各班级利用3月份“学雷锋、献爱心”活动为契机，在校内外开展义务劳动，文明行为宣传，提高保洁意识，据统计，共有6000多人次做好事600多件。
“学雷锋、献爱心”活动在校内外产生较大影响，受到当地群众的好评。
4、开展志愿服务，展现志愿精神
以“志愿精神、天使奉献”为主题推动青年志愿者工作的深入开展，通过志愿服务进社区活动、助学活动、无偿献血活动、开展义诊活动等形式，尤其是每年校团委都组织学生在开展义务献血活动和义诊活动，通过义务献血和义诊活动，奉献出自己的爱心，全体学生进一步弘扬志愿精神，树立青年志愿者的良好形象切实把“感恩教育”系列教育活动推向深入。
——感谢父母，帮助父母做力所能及的家务劳动
从XX年开始，我校开展“算算亲情帐，感知父母恩”主题班会，在母亲节、中秋节等节假日给家长打电话，送去一声问候和温馨的祝愿；开展一次“家务劳动”活动，要求学生回家时帮助父母做饭、扫地、洗衣服等家务劳动。
我们以此来树立学生的家庭责任意识，让学生在活动中了解父母的辛劳，从而感谢父母，尊重父母。
我们还号召学生给父母写一封信的形式，与父母谈心，进行思想上的交流，使父母与孩子的关系更加融洽，避免孩子逆反心理的产生。
使同学们深深地懂得了他们的成长离不开父母等很多人的关心，教育和培养，学生从生活中小事中为父母着想，从行动上孝敬父母、感谢父母。
——感谢老师，做勤奋学习、遵纪守法的好学生
近年来，在学生管理中针对着少数同学尊师意识淡薄，把教师的关爱视做多余和负担甚至产生逆反的心理。
我校开展“感知师恩，爱我卫校”主题班会、“感恩老师，向老师献真情”活动和以“青春、成才、感恩”为主题的“天使颂”歌手赛，通过活动来教育学引导学生知恩、感恩、报恩，让学生利用实际行动来以各种形式来表达对老师辛勤付出的尊重，报答老师厚重的教育之恩。
比如：给老师一声节日的问候、认真上好每一堂课、给老师写一封感谢信、向老师承认以前所犯的错误、和老师交流、正确面对老师的批评教育等使学生在活动中懂得尊重老师。
使学校师生关系在感恩教育中更加融洽、友好、和谐。
——感谢他人，同学之间互帮互助，共同进步
在各班级开展“感恩之心，有你有我”主题班会。
同学之间进行真情交流，感谢同学间的帮助、合作、谅解之恩。
我校坚持开展“比学赶帮超”活动，大家在学习上、生活上、规范上、活动上互相帮助，共同进步。
各班级都有自己的活动方案，定期召开“比学赶帮超”活动经验交流会，推动活动深入开展。
每学期学校进行评比，表彰在活动中表现优秀和进步幅度大的学生，我们考核学生的学习和表现，主要是看进步幅度，让每个学生都能看到希望。
因此这项活动得到大多数学生的欢迎。
在活动中，我们教育学生要感谢同学的帮助，使学生在活动中加深了友谊，掀起同学之间互帮、互助、互学、互进的热潮。
三、总结提高，不断促进工作的开展
“感恩”系列教育活动在我校开展一年多来，让全体同学学会知恩、感恩、报恩。
让同学用感恩的心孝敬父母、尊敬师长、团结同学；用感恩的心只争朝夕、
奋发成才；用感恩的心弘扬正气、回报社会取得良好的效果，尽管前一阶段“感恩教育”活动开展取得一定成绩。
为切实践行社会主义荣辱观，树立和培养青少年的良好道德观起到推动作用，但“感恩教育”活动是一项长期的工作，需要我们坚持长期不懈狠抓落实，同时我校团委要通过开展形式多样的“感恩”教育活动，立足校园，走向社会，开展“感恩教育”活动。
教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我，成为构建和谐校园的一大重要举措。