幼儿园小班综合教案《蚊子来了我不怕》

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幼儿园小班综合教案设计：蚊子来了我不怕

幼儿园小班综合教案设计：蚊子来了我不怕一、教学目标1.让幼儿了解蚊子的生活习性及特点，了解蚊子传播疾病的危害；2.培养幼儿积极防蚊意识；3.提高幼儿的观察能力、语言表达能力和动手能力。

二、教学内容1.通过图片、故事、视频等形式介绍蚊子的生活习性和危害；2.带领幼儿观察各种蚊子的生活环境，让幼儿了解蚊子的生活和特点；3.教授幼儿一些简单易行的防蚊方法；4.创设游戏环节，让幼儿在游戏中学习防蚊知识。

三、教学过程1. 导入环节1.用图片或图片幻灯片展示蚊子的形态和生活习性，引导幼儿说出认识的关键字；2.播放有关蚊子的视频，让幼儿观看，激发幼儿的防蚊意识。

2. 主体环节1.观察环节：带领幼儿走出室内到校园各处，找到蚊子可能出现的生活环境，如静水、草坪、花丛等，引导幼儿观察；2.互动环节：通过让幼儿模仿蚊子在静态或动态中的姿势，增强幼儿对蚊子的生活习性的认识；3.操作环节：通过展示各种防蚊方法，如合理穿着、使用防蚊喷雾、室内放置香薰等，并引导幼儿操作；4.游戏环节：设置悬赏物品，要求幼儿自己做出防蚊措施并防蚊成功后领取奖品。

3. 结束环节1.小结：让幼儿自我反思，总结今天的学习收获；2.点评：通过表扬幼儿的行为和互动，增强幼儿的自信心。

四、教学过程中特别注意事项1.导入环节要把控时间，不要过久，否则会影响后面的环节；2.带领幼儿观察时，要注意安全，不要让幼儿靠近有危险的水域；3.操作时，要引导幼儿正确使用防蚊喷雾等防蚊物品，以确保安全；4.游戏环节的难易度要适宜，不能让幼儿有挫败感。

五、教学评估1.观察幼儿的互动是否积极；2.检查幼儿对蚊子的认识水平，是否能熟练运用防蚊方法；3.小结后，询问幼儿是否掌握了如何防蚊、蚊子传播疾病等知识。

六、板书设计序号板块内容1 导入环节认识蚊子2 主体环节观察蚊子、防蚊、游戏环节3 结束环节小结、点评。

幼儿园小班夏季蚊虫防护教案幼儿园健康教育

幼儿园小班夏季蚊虫防护教案一、概述夏季是蚊虫繁殖的季节，幼儿园小班的孩子们在户外活动时容易受到蚊虫叮咬，因此需要加强蚊虫防护教育。

本教案旨在帮助幼儿园老师有效地向小班幼儿传授蚊虫防护知识，提高他们的防护意识，保障幼儿健康。

二、教学目标1. 了解蚊虫的习性和传染疾病的危害；2. 掌握蚊虫防护的基本方法和技巧；3. 养成良好的蚊虫防护习惯，提升自我防护能力。

三、教学内容1. 蚊虫的习性和传染疾病的危害1.1 蚊子在夜间和清晨活动较为频繁；1.2 蚊虫叮咬可传播疟疾、登革热、乙型脑炎等疾病；1.3 蚊虫叮咬后可能引起瘙痒、肿胀等不适症状。

2. 蚊虫防护的基本方法和技巧2.1 穿着长袖长裤，减少裸露皮肤面积；2.2 外出活动时使用蚊虫 repellent；2.3 居住环境内保持清洁，避免积水滋生蚊虫。

3. 养成良好的蚊虫防护习惯3.1 定期在户外活动前进行蚊虫防护措施；3.2 养成勤洗澡、勤换衣服的健康习惯；3.3 注意室内通风换气，保持空气流通。

四、教学方法1. 讲解法：通过图文结合的方式向幼儿介绍蚊虫的习性和传染疾病的危害。

2. 演示法：老师向幼儿演示正确的蚊虫防护方法和技巧。

3. 游戏法：设计趣味性的游戏，引导幼儿在游戏中学习蚊虫防护知识。

五、实施步骤1. 通过图片、实物模型等教具展示蚊虫的外观和习性，引发幼儿的兴趣和好奇心。

2. 向幼儿普及蚊虫叮咬可能带来的疾病危害，让他们认识到蚊虫防护的重要性。

3. 老师向幼儿示范正确的蚊虫防护方法，并让幼儿在老师的指导下进行实践操作。

4. 设计蚊虫防护相关的游戏和活动，让幼儿在愉快的氛围中学习蚊虫防护知识。

5. 结合幼儿的实际情况，引导幼儿制定个人蚊虫防护计划，养成良好的防护习惯。

六、教学评估1. 观察幼儿是否能够正确识别蚊虫的外观和习性；2. 老师观察幼儿是否能够正确使用蚊虫防护方法并养成良好习惯；3. 检查幼儿制定的个人蚊虫防护计划是否合理有效。

七、教学效果经过蚊虫防护教育后，幼儿能够正确识别蚊虫的外观和习性，掌握蚊虫防护的基本方法和技巧，并养成良好的防护习惯。

幼儿园中班健康教案--蚊虫我不怕

2.激发幼儿兴趣：你们见过蚊子吗？在哪见到的？你们喜欢它吗？为什么？
3.请幼儿自由回答。
4．引出话题：今天，我们来一起了解一下预防蚊虫叮咬的小常识吧！
基本部分
（一）了解蚊子的危害
1. 教师播放PPT前半部分，引导幼儿了解蚊子的危害。
2. 请幼儿说一说自己是否被蚊子咬过？被咬是什么感觉？伤口是什么样子的？
3. 教师小结：蚊子白天栖息在阴暗潮湿的地方，晚上出来叮在人身上吸血，它们能传播许多疾病。。
（二）怎么预防被蚊子咬
1. 教师引导幼儿讨论：被蚊子叮咬有这么多的害处，那我们应该怎么防止被被蚊子叮咬呢？
2. 请幼儿自由回答。
3. 教师整理幼儿的答案进行小结：一方面，可以借助一些防蚊工具，如防蚊液、蚊香、蚊帐等等，另一方面，要保持自身的卫生，勤洗手、勤洗澡……
（三）被蚊子咬了怎么办
1. 教师引导幼儿讨论：你被蚊子咬过吗？被蚊子咬了你是怎么做的？
2. 请幼儿自由回答。
3. 教师引出话题，请幼儿讨论：
（1）直接把蚊子拍死在自己的身上是对的吗？
（2）被蚊子咬了使劲挠是对的吗？
4. 请幼儿充分表达自己的观点。
5. 教师小结：在发现蚊子叮咬后，正确的方法不是把蚊子拍死，而是把蚊子轻轻的弹走。因为如果蚊子是被拍死，但其携带的血液中如有病菌，就会渗到血液中，从而通过血液把疾病带给这个人。另外，被叮咬后不能抓。被蚊子叮到，我们会马上去抓。可是抓挠后，就会越抓越痒，而且还不易消退，我们可以擦上一些止痒药品帮助伤口消毒。
教育
活动
活动名称（领域）蚊虫我不怕（健康）
活动目标
情感目标：感能正确处理蚊虫叮咬并进行
认知目标：了解驱蚊灭蚊的方法并掌握夏天蚊虫叮咬后的处理方法。

小班幼儿园防蚊措施教案与实操分享

小班幼儿园防蚊措施教案与实操共享一、背景在幼儿园教育中，蚊虫是一个常见的问题。

尤其是在夏季，蚊虫滋生的环境更为适宜，容易给幼儿带来不便和安全隐患。

制定一套科学合理的防蚊措施教案，对于保障幼儿的身体健康和教学秩序的维护具有重要意义。

在本文中，将介绍一套小班幼儿园防蚊措施教案，并共享实际操作经验，希望能够对幼儿园教育工作者提供一点帮助。

二、教案内容1. 教育宣传(1) 通过家长会、班级通知等形式，向家长宣传蚊虫对幼儿的危害，提醒家长在家中加强防蚊措施，如使用蚊帐、插电杀虫剂等。

(2) 在班级内设置宣传栏，张贴有关防蚊知识及措施的图片和文字，让孩子们通过图文的形式了解蚊虫相关知识。

2. 教育活动(1) 组织蚊虫知识讲座，邀请专业人士向幼儿园师生及家长普及防蚊知识。

(2) 在户外活动进行之前，老师要向孩子们普及蚊虫知识，并指导孩子们正确使用防蚊用品。

3. 环境卫生管理(1) 加强环境清洁工作，保持教室及周围环境整洁干燥。

(2) 配备蚊香、电蚊拍、蚊帐等防蚊用品，在必要时对教室进行喷洒杀虫剂。

4. 个人防护(1) 要求家长为孩子准备防蚊用品，如蚊香液、防蚊液等。

(2) 老师要定期检查孩子们的身体，留意是否有蚊虫叮咬的症状，及时进行处理。

5. 教师自身防护(1) 老师要注意自身卫生，穿着长袖衣物、裤袜，避免暴露皮肤。

(2) 使用防蚊液或其他防蚊用品，保护自己免受蚊虫叮咬。

三、实操共享针对以上教案内容，我个人在实际工作中有以下几点实操经验和心得体会：1. 环境清洁工作必不可少。

在日常工作中，要做好教室及周围环境的清洁工作，保持整洁干燥的环境，能有效减少蚊虫的滋生。

2. 蚊虫知识宣传很重要。

通过图片、视频、绘本等形式向幼儿传授蚊虫知识，能够增强幼儿的自我防护意识。

3. 定期巡查，及时处理。

定期检查孩子们的身体，留意是否有蚊虫叮咬的症状，及时进行处理，能有效避免蚊虫叮咬引发的皮肤炎症。

4. 合理使用防蚊用品。

对于防蚊用品的使用要讲究方法，不能盲目使用，要根据实际情况和专业建议，合理选择使用方法。

幼儿园小班综合教案蚊子来了我不怕(三篇)

教学资料参考范本幼儿园小班综合教案蚊子来了我不怕(三篇)目录：幼儿园小班综合教案蚊子来了我不怕一幼儿园小班综合教案认识好朋友蚯蚓二幼儿园小班综合教案认识小溪鱼三幼儿园小班综合教案蚊子来了我不怕一活动目标：1、了解蚊子对人体危害及驱蚊灭蚊的方法。

2、萌发讲卫生、爱清洁的环保意识。

活动准备：1、蚊香、电蚊香、喷雾剂、电蚊拍等驱蚊设备。

2、PPT3、幼儿已观察自己家中的驱蚊设备。

活动过程：1、知道蚊子对人体的危害。

放PPT，听声音“嗡嗡嗡”引起幼儿注意。

提问：你听到了什么声音?(蚊子叫)出示蚊子图片师：“是的，夏天到了，蚊子也越来越多了，你喜欢蚊子吗?”为什么?幼儿讲述(嗡嗡叫，吵得睡不着。

)(会叮我们，痒，会起小疙瘩。

)(会吸血、，传播病)师小结：蚊子除了使我们痒痒，让我们睡不着觉，还会传播许多疾病，所以我们大家都讨厌它。

2、了解常用的驱蚊方法。

(1)提问：那有了蚊子，我们怎么办呢?快想个好办法怎样来对付蚊子呢?(用蚊香熏)(用电蚊香)(电蚊拍电蚊子)(用杀虫剂一喷，蚊子死光光)幼儿每说一种，老师就出示一种，演示驱蚊的方法。

同时，适当指出此方法的不足。

(师幼互动)蚊香：有火星，不安全。

电蚊香：每天都要换，太麻烦。

电蚊拍：网上有电，碰到身上会很疼。

杀虫剂：有气味，对身体不好。

蚊帐：手脚碰到蚊帐就会被蚊帐外面的蚊子咬了。

(2)你还知道哪些驱蚊的方法呢?(演示PPT)灭蚊灯(在商店里，饭店里会挂上灭蚊灯，蚊子飞上来就死了)灭蚊纱窗(可以防止蚊子飞进来)宝宝金水、强生驱蚊油、六神花露水(涂后蚊子就不咬了)驱蚊贴(贴在衣服上蚊子就不会咬了)(3)在这么多对付蚊子的方法里，你觉得哪种办法最好?(幼儿自由讲述)小结：人们真聪明，发明了许多驱赶蚊子的方法。

有蚊香，但是有火星不安全，就又发明了电蚊香，但每天都要换药片，太麻烦，于是又发明了电蚊拍、驱蚊贴等等，一种比一种好，这些都是驱赶蚊子的方法。

不过呀最好的方法就是让蚊子没地方住，让蚊子没办法生活，那么蚊子就会越来越少。

小班综合《我不怕蚊子》教案

小班综合《我不怕蚊子》教案一、教学目标：1. 帮助幼儿认识蚊子，了解蚊子的习性。

2. 培养幼儿不怕蚊子的勇敢心理，学会自我保护。

3. 通过活动，提高幼儿的观察力、表达力和动手能力。

二、教学内容：1. 认识蚊子，了解蚊子的习性。

2. 学习保护自己的方法。

3. 创作不怕蚊子的画作。

三、教学准备：1. 蚊子图片、视频等教学资源。

2. 绘画材料（如彩笔、水粉等）。

3. 保护自己的方法相关资料。

四、教学过程：1. 引入话题：夏天到了，我们会遇到一个常见的麻烦——蚊子。

你们知道蚊子长什么样吗？让我们一起来认识一下。

2. 观看蚊子图片、视频，了解蚊子的习性。

引导幼儿观察蚊子的外貌特征，了解蚊子的生活习性。

3. 讨论：蚊子给我们带来的麻烦有哪些？我们应该如何保护自己？引导幼儿思考、表达自己的观点，总结出保护自己的方法。

4. 创作不怕蚊子的画作。

发给每位幼儿一张白纸，让他们用彩笔、水粉等绘画材料，创作一幅表现自己不怕蚊子的画作。

5. 分享画作，总结活动。

邀请幼儿分享自己的画作，让他们表达自己不怕蚊子的原因，教师进行总结。

五、教学评价：1. 观察幼儿在活动中的参与程度，了解他们对蚊子的认识和自我保护意识的提高。

2. 评价幼儿的绘画作品，了解他们表达不怕蚊子的方式。

3. 收集家长反馈，了解幼儿在家庭中应用所学自我保护方法的情况。

六、教学活动：1. 角色扮演：让幼儿扮演蚊子和人类，通过情景剧的形式，模拟蚊子叮咬人类的情景，让幼儿身临其境地感受被蚊子叮咬的感受，并学会保护自己。

2. 唱歌跳舞：教唱《我不怕蚊子》的歌曲，通过唱歌跳舞的方式，让幼儿在愉快的氛围中增强对蚊子的抵抗力。

七、教学延伸：1. 家庭作业：让幼儿回家后，与家长一起寻找更多关于蚊子的资料，了解蚊子的生活习性，并思考如何在家中预防蚊子的叮咬。

2. 蚊子观察日记：鼓励幼儿在家长的帮助下，观察记录一段时间内家里或户外遇到的蚊子情况，培养幼儿的观察力和记录能力。

八、教学反馈：1. 家长反馈：收集家长对教学活动的反馈意见，了解幼儿在家庭中对所学知识的应用情况，以便对后续教学进行调整。

幼儿园小班夏季蚊虫防治教案的实操与效果

幼儿园小班夏季蚊虫防治教案的实操与效果文章标题：幼儿园小班夏季蚊虫防治教案的实操与效果在幼儿园，夏季是儿童感染蚊虫疾病的高发期。

为了保障幼儿健康，幼儿园教师需要制定有效的蚊虫防治教案，同时进行实操和评估，以确保防治工作的效果。

一、教案设计1. 目的：减少幼儿被蚊虫叮咬的次数，预防蚊虫传播的疾病。

2. 内容：1）环境整治：清扫校园，清除积水，减少蚊虫滋生地。

2）室内防护：安装纱窗、使用蚊香等，保障室内环境清洁卫生。

3）教育宣传：向幼儿宣传蚊虫防治知识，培养其自我保护意识。

3. 实施计划：明确责任部门和责任人，制定检查和反馈机制，保证教案的全面实施。

二、实操过程1. 环境整治：通过校园清扫和整治，明显减少了蚊虫的滋生地，校园干净整洁，有利于幼儿的健康成长。

2. 室内防护：安装纱窗和使用蚊香等防护措施，明显减少了蚊虫的出现，室内环境清洁卫生，幼儿不再频繁被蚊虫叮咬。

3. 教育宣传：利用游戏、故事等形式向幼儿宣传蚊虫防治知识，幼儿们的自我保护意识明显增强。

三、效果评估1. 统计数据：统计夏季蚊虫叮咬情况，与之前的数据进行比对，发现叮咬次数明显减少。

2. 调查问卷：向家长和幼儿了解蚊虫防治的效果，得到了普遍的好评和认可。

3. 教师观察：教师直观感受到蚊虫防治教案的实施效果，校园环境整洁，幼儿健康状况良好。

四、观点和理解在蚊虫防治工作中，教案的设计、实施和效果评估都至关重要。

通过实操，我们发现，只有做到将预防工作贯穿于日常教育管理工作的方方面面，才能取得良好的效果。

与其简单地重视环境整治，不如加强孩子们的自我保护意识；与其仅仅使用蚊香，不如在纱窗上加装蚊帐，保障室内环境的清洁卫生。

教案的制定要因地制宜，综合利用各种手段，才能最终达到预期的效果。

需要与家长和社区合作，形成合力，共同做好蚊虫防治工作，为孩子们创造一个健康、安全的学习环境。

在夏季蚊虫防治教案的实施过程中，我们深切地体会到，只有全面、深入、细致地做好每一个环节，才能最终达到预期的效果。

中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》

中班幼儿健康教案详案《蚊虫叮咬我不怕》方案一：蚊虫叮咬我不怕教学目标：1.了解蚊虫叮咬的危害和预防措施。

2.学会正确使用防蚊虫产品。

3.培养幼儿正确的个人卫生习惯。

教学准备：图片或实物：蚊虫图片、蚊香、电蚊拍等。

课件或黑板、粉笔。

故事书：《小蚊子和大象》、《小马跟我玩》等。

教学过程：一、导入 (10分钟)1.教师引导幼儿回忆夏天出门时是否被蚊虫叮咬过？蚊虫叮咬有哪些症状？2.通过图片向幼儿展示蚊虫图片，引发幼儿的兴趣。

二、新知传授 (15分钟)1.展示实物或图片，让幼儿认识常见的蚊虫，如蚊子、苍蝇等。

2.通过图片或故事书介绍蚊虫的危害，如传播疾病、引发过敏等。

3.教师与幼儿一起讨论预防蚊虫叮咬的方法，如穿长袖衣服、使用蚊香和防蚊水等。

三、课堂练习和讨论 (15分钟)1.教师出示不同场景的图片，引导幼儿讨论在不同场合下应该如何预防蚊虫叮咬。

2.教师根据幼儿的回答，逐步给予正确的答案和解释。

四、总结巩固 (10分钟)1.教师总结本节课的学习内容，强调正确预防蚊虫叮咬的方法。

2.带领幼儿一起做个手势，表示“蚊虫叮咬我不怕”，强调自我保护的重要性。

五、延伸活动 (20分钟)1.教师引导幼儿进行动手实践活动，教授正确使用防蚊虫产品的方法。

如使用蚊香、电蚊拍等。

2.教师与幼儿一起创造游戏环境，模拟蚊虫叮咬的场景，让幼儿学会自我保护和正确使用防蚊虫产品。

六、课堂小结 (5分钟)教师与幼儿共同回顾课堂所学内容，核对学习目标的完成情况，并对幼儿的表现给予鼓励和肯定。

教学反思：通过本节课的教学活动，幼儿对蚊虫叮咬的危害和预防措施有了更直观的了解。

通过实际操作防蚊虫产品，培养了幼儿正确的个人卫生习惯。

课堂氛围积极活跃，幼儿参与度高。

但是在教学过程中，教师应根据幼儿的年龄特点和兴趣爱好，适时调整教学内容和方式，保证教学效果的最大化。

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幼儿园小班综合教案《蚊子来了我不
怕》
活动目标：
1、了解蚊子对人体危害及驱蚊灭蚊的方法。

2、萌发讲卫生、爱清洁的环保意识。

活动准备：
1、蚊香、电蚊香、喷雾剂、电蚊拍等驱蚊设备。

2、PPT
3、幼儿已观察自己家中的驱蚊设备。

活动过程：
1、知道蚊子对人体的危害。