2020年六年级语文下册句子专项练习
2020部编人教版六年级语文下册句子专项过关训练(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册句子专项过关训练(含答案)1. 北京的颐和园是个美丽的大公园。
(缩句)2. 一位友人在景区旅游时,随意乱扔生活垃圾。
如果请你对他进行劝阻和教育,你将如何跟他说?3. 我会照样子,完成练习。
①(科技)馆(理发)师______馆______师______馆______师②弯弯的(小路)晶莹的______ 忠实的______③急忙——(连忙)忽然——______ 立刻——______④例:河水既不像老牛说的那样浅,也不像松鼠说的那样深。
既……也……:______。
⑤例:天上的云雪白雪白的,好像一群小绵羊。
太阳______的,好像______。
⑥例:春风吹过来。
(温暖的)春风(轻轻地)吹过来。
小男孩跑过来。
______小男孩______跑过来。
4. 照样子用自己的话转述别人说的话。
例:裁缝说:“我和别的裁缝不一样,我是个性子最慢的裁缝啊。
”裁缝说,他和别的裁缝不一样,他是个性子最慢的裁缝。
①枣核说:“大家都不用愁,我有办法!”②老婆婆说:“唉!管他狼哩,管他虎哩,我什么都不怕,就怕漏!”5. 按要求写句子。
①我认认真真地誊写了一遍诗。
(改写把字句)②爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。
”(改为转述句)③难道世界上糟糕的诗还不够多么?(改为陈述句)6. 按要求改写句子。
(1)花丛中插着那面热爱的五星红旗。
(修改病句)(2)大窟窿被女娲修补好了。
(改为“把”字句)(3)在废墟中挣扎了三天的一名男孩终于被救了出来。
(缩句)(4)他还没到大泽,就像一座大山颓然倒了下来。
(用划线字造句)7. 按要求写句子。
(1)一入夜荒野总是漆黑一片,因为那时农家用灯是很节约的。
(换一种说法,句子的意思不变。
)(2)我俩的心思好像被张老师看出来了。
(改成不含“被”字的句子,意思不变。
)(3)经过努力,我的错别字大大改进了。
(修改病句)(4)那里面有歌,也有舞;有悲欢,也有离合;有忠诚,也有奸谗。
2020年六年级语文下册病句修改专项强化训练

2020年六年级语文下册病句修改专项强化训练1. 按要求完成下列句子。
①你们看见过这么劳苦、这么简朴的总理吗?(改为陈述句)②北京是我国的四大直辖市。
(修改病句)③值班室的同志送来两杯热腾腾的绿茶,一小碟花生米,放在写字台上。
(缩句)④你们没有看见过这样的总理。
(改为反问句)⑤用“浏览”造句。
2. 用修改符号在原句上修改病句。
(1)由于科学技术的飞速发展,人类正迎来利用海洋、开发海洋的新时代。
(2)海洋是个聚宝盆,它蕴藏着丰富的石油、煤、铁等天然气。
(3)这种不爱惜粮食,任意浪费的人是可耻的。
(4)现在市场上商品的数量大大提高了。
3. 句子训练。
(1)绿树环抱着村庄。
(扩句,至少扩两处)(2)《水浒传》是中国古代四大名著。
(用修改符合修改病句)(3)老虎的吼声很大。
(改成夸张句)(4)“人人为我,我为人人”,这是一种美好的境界。
(改为感叹句)(5)灯盏里点着两茎灯草。
严监生不肯断气。
(用关联词合为一句话)(6)仿写句子:握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;享受生活容易,活得真正有价值很难;______ ,______ 。
4. 按要求写句子。
①我们的船渐渐缓缓逼近榕树了。
(修改病句)②在河边的大树下,我们发现了几条小船。
(缩句)③昨天是我的眼睛骗了我。
(改为“把”字句和“被”字句)5. 按要求改写句子。
①爷爷是个非常有趣的老头儿。
(缩句)②凡卡在城里受罪。
凡卡回到乡下爷爷那儿去。
(用关联词连成一句话)③怀着甜蜜的希望睡熟了。
(修改病句)6. 按要求写句子。
(1)我的心境变得有声有色。
(改成反问句)(2)只要多读多写,日积月累,才能学好语文。
(修改病句)(3)天河很宽,波涛汹涌。
牛郎织女只能隔河相望。
(用关联词合成一句话)(4)例:骤雨一样,是急促的鼓点。
(仿照例句写句子)______一样,是______。
7. 用修改符号修改病句。
①好像塞了铅块似的,沉重极了。
②父亲的表情十分安定、沉着、镇定。
2020年春学期六年级语文下册期末复习专项练三【句子类题】附答案

)
6. 炊事班长快四十了,个儿挺高,背有点驼,四方脸,高颧骨,脸上布满皱纹,两鬓都斑白了。
(
)
五、读句子,完成练习。
1. 在腊八这天,家家都熬腊八粥。粥是用各种米,各种豆,与各种干果熬成的。这不是粥,而是小 型的农业展览会。
(1)“小型的农业展览会”指的是
。
(2)这句话运用
的表达方式,形象地写出了老北京腊八粥的
. (2)不.但.它的秒针会自己走,而.且.它坚硬的表盖里还会发出清脆的声音。
. (3)如.果.地球停止旋转,就.不会产生这种漩涡。
. (4)这种“偶然的机遇”只能给那些有准备的人,给那些善于独立思考的人,给那些具有锲.而.不.舍. 精神的人。
. 6. 用句子所使用的修辞手法仿写句子。 (1)那声音永无休止,就像时光的脚步。
不必效法古代的规定,如果能把事作得完美,就不必遵循旧的法则。
九、句子排序。
1.乱句重排。
( )学校组织体验教育活动的时候,江雪来过这里,知道这儿是代表国家依法管理市场的,也是 保护消费者利益的机构。
( )第二天放学的时候,江雪请一个好朋友帮她买了一支冰棍儿,她立即向工商管理所走去。
( )工作人员立即忙开了,一会儿便检验出那支冰棍儿有许多病菌。
( )解放前,我国茶叶产量很低,大量茶园荒芜。
A. 5 4 7 6 1 3 2 B. 5 4 6 7 1 3 2 C. 3 5 4 6 7 1 2 D. 5 4 7 1 6 3 2
5
参考答案 一、1.(1)汤姆•索亚是机灵鬼。(2)他看到野人上岸了。(3)小溪环绕着村庄。 (4)唐东杰布组成了藏戏班子。 2. (1)现在我要开始过一种世界上闻所未闻的忧郁而寂寞的生活了。
( )他们表扬了江雪,说:“一个小学生能有这么强的自我保护意识,真了不起呀!如果消费者 都像你这样,大家就不会受害了。”
2020部编版六年级下册语文试题-第二单元句子专项测试卷 (含答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……(部编版)小学语文六年级下册第二单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、写出下列句子运用的描写方法。
(8分)(1)他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样,只不过变得很小很小罢了。
( )(2)怎么回事,孩子!喂,快着!谁去拿杯水来!( )(3)“这大概是一场梦,一种幻觉吧!”他想。
( )(4)于是他就丢下绳子,摸索着向那个小点走过去。
( )二、选出下列句子中引号的用法。
(8分)A.表示特定称谓B.表示直接引用C.表示突出强调D.表示特珠含义(1)腊月二十三过小年,差不多就是过春节的“彩排”。
( )(2)以后人们就将藏戏演出称为“阿吉拉姆”。
( )(3)新楼落成时,还要举行“架竹楼”仪式。
( )(4)“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
( )三、选择题。
(12分)(1)下面句子与“我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有什么必要介意呢?”意思不同的一项是( )。
A.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,不必要介意。
B.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,怎能介意呢?C.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,有必要介意。
D.我既然不得不干这活儿,又有的是时间,难道有必要介意吗? (2)下面与“说着,猫就走开了,看上去像他来的时候一样温柔和善”写法不同的一项是( )。
A.奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。
B.美丽的彩虹就像一座七彩的桥一样高挂在雨后的天空。
C.珊迪听了,目不转睛地看着我,好像表示感激。
D.星期三和星期四整整两天他们一直卧床不起,好像越躺越难受,浑身没有一点儿力气。
(3)下列句子中,与其他三句意思不同的一项是()A.你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?B.难道你不觉得汤姆·索亚很爱冒险吗?C.你不会不觉得汤姆·索亚很爱冒险吧!D.你一定不会觉得汤姆·索亚很爱冒险。
2020部编人教版六年级语文下册病句修改专项水平练习含答案

2020部编人教版六年级语文下册病句修改专项水平练习(含答案)1.按要求写句子①火神把普罗米修斯押到高加索山上。
(改为“被”字句)②夏天,许多树木都无精打采地低下了头。
(仿写拟人句)③雨来浑身光溜溜的像条小泥鳅。
(用划线词造句)④宁可天气再冷,我也要坚持锻炼身体。
(修改病句)2.在原句上修改病句。
①我们坚持课外阅读,可以增长知识和写作水平。
②老师给我们讲了许多鲁迅的故事。
3.修改病段:(五处错字,一处错词,三处错标点,二处病句)这里景色秀丽,村前是一个大池塘,塘水清如明静,蓝天,白云倒映水中,塘中荷花点点;竹林中山雀,画眉和小鸟相互对唱,鸣声清翠悦耳,村后是一片清翠的竹林,到过这里的人们都说它真像一副漂亮美丽的风景画。
4.改写句子。
①广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)②其实我有的是时间,工作麻烦一点儿又何必介意呢?(改成陈述句)③总理对我说:“我今晚要批这些文件。
你们送来的稿子,我放在最后”。
(改为转述句)④汤姆躺在一张沙发上,身边围满了热烈的听众。
(用修改符号在原句上修改病句)5.下列句子没有语病的一项是()A .作者通过这个章节完美地塑造了美猴王勇于反抗天庭的举动。
B .从广大师生的表现中,说明大家对圆满完成国庆60周年的表演很有信心。
C.十一长假期间,大家一定要注意交通安全,防止不要发生意外事故。
D .在第二十七届北京学生科技节上,北京市十八个区县教委将首次同台展示科技教育取得的成果。
6.判断下面病句修改是否正确。
(1)下午全体师生和少先队员听了英模报告。
下午,全体师生听了英模报告。
(2)看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶,眼里充满了泪水。
看了朱自清的故事,我激动得热泪盈眶。
(3)王森被评为“三好学生”的称号。
王森被授予“三好学生”的称号。
7.下列没有语病的一句是()A .自从大家环保意识提高,城市绿化面积增加后,武汉的夏天再也不是火炉了。
8.造纸术是我国古代的四大发明。
人教版六年级语文下册句子专项训练(15道)

人教版六年级语文下册句子专项训练(15道)一、按要求改写句子。
1.疲劳和干渴,把它们折磨得有气无力。
(把“把”字句改成“被”字句。
)__________________________________________2.金星是一颗缺氧、缺水,有着浓厚云层的行星。
(缩句)___________________________________________3.出金华城大约5公里到罗甸。
(改变词序,意思保持不变。
)______________________________________二、按要求写句子。
1.广场上千万盏灯静静地照耀着天安门广场周围的宏伟建筑。
(缩句)___________________________________2.在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。
(改变语序,不改变意思)___________________________________3.郝副营长深情的说:“赶明胜利了,我一定要让孩子们在灯光底下学习。
”(改为转述句)___________________________________三、按要求写句子。
1.像桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。
(改为反问句)____________________________________________2.他用粗短的手指捻着那张绿色厚布纹纸的封面。
(缩句)____________________________________________3.小姑娘说:“我要去北京,我要去看看北京的名胜古迹。
”(改为转述句)____________________________________________4.星星在天上眨着眼睛。
(以“太阳”为对象仿写句子)____________________________________________四、按要求写句子。
1.父亲坚决地对母亲说:“我常对你说,这里的工作非常重要,我不能离开”。
2020最新统编六年级语文下册病句修改专项综合练习-含答案

2020最新统编六年级语文下册病句修改专项综合练习1. 按要求加工句子。
(1)我下了鱼饵的一片水面被白鹅划为了自己的地盘。
(改为“把”字句)(2)广场上挤满了来自全国各地的许多学生。
(修改病句)(3)小猫满月的时候更可爱。
(改成反问句)2. 按要求完成句子。
(1)______在不确定中生活的人,______能比较经得起生活的考验,会锻炼出一颗独立自主的心。
(关联词语填空)(2)父亲坚决地对母亲说:“我是轻易不能离开北京的。
”(改为第三人称转述句)(3)嘀嘀嗒嗒的喇叭声与人们的喧嚷声汇成了一片。
(缩句)(4)我的爸爸李大钊已经将要被敌人杀害了。
(修改病句)3. 修改病句。
①赵州桥到现在大概可能有一千四百多年了。
②赵县有一座世界闻名的著名石拱桥。
4. 找出下列句子中有毛病的地方,并改正。
①同学们一定要明确学习目的和态度。
②我们不是要在书本中学语文,而是要在生活中学语文。
③同学们特别喜欢李老师,对他的提问总是随声附和。
④听了这段相声,把我的肚子都笑破了。
5. 修改段中的毛病(一处错词,二处错标点,三处病句。
)上午上课,六(2)班“爱我中华”读书交流会举行。
开始前,大家都在认真地准备着,有的和同桌讨论,有的独自练习,大家都很认真。
陈霞首先第一个向同学介绍“西游记”这本书,大家都觉得她的发言非常滔滔不绝。
6. 在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。
每天任真完成了各科作业和语文作业后。
总是奈心地帮助应病缺课王少立同学见沙波这么帮助自己任真,感动极了。
7. 按要求写句子。
①新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
(缩句)②忙人怎么可能做事那么从从容容?(改为陈述句)③大家都讲卫生,我们的健康和疾病就有了保障。
(修改病句)④海洋是一座自然资源的宝库。
海洋是一座知识的宝库。
(用关联词语把两句话并成一句话,保持句意不变)⑤洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去。
2020部编版六年级下册语文试题-第一单元句子专项测试卷 (含答案)

学校姓名班级___________ 座位号……装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……(2020部编版)小学语文六年级下册第一单元句子专项测试卷时间:60分钟满分:100分得分:_________一、说说下列句子使用的修辞手法。
(9分)1.这不是粥,而是小型的农业展览会。
()2.世界上还有几个剧种是戴着面具演出的呢?()3.花生仁儿脱了他的红外套,这是不消说的事。
()二、选择题。
(16分)1.下列句子运用的修辞手法与其他三项不同的一项是()A.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。
B.蒜泡得色如翡翠,醋也有了些辣味,色味双美。
C.靠着妈妈斜立着的八儿,肚子已成了一面小鼓了。
D.花生仁脱了它的红外套,这是不消说的事。
2.下列句子中有语病的一项是()A.按照北京的老规矩,春节差不多在腊月的初旬就开始了。
B.身无分文的唐东杰布成为开创藏戏的开山鼻祖。
C.藏戏的艺人们别无所求,只要有观众就行。
D.八儿的嘴里立时生出一种甜腻腻的感觉。
3.下面关于句子的转换,正确的一项是()老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们一定会喜欢的。
”A.改为转述句——老舍爷爷说,北京的春节到处悬灯结彩,他们一定会喜欢的。
B.改为双重否定句——老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们不会不喜欢的。
”C.改为反问句——老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,你们喜欢吗?”D.改为拟人句——老舍爷爷说:“北京的春节到处悬灯结彩,像是办喜事,你们一定会喜欢的。
”4.下列句子标点符号使用符合规范的一项是()A.是微信转账?还是支付宝付款?他拿不定主意。
B.“腊七腊八,冻死寒鸦”,这是一年里最冷的时候。
C.东六宫大都作为古代艺术品的陈列馆,展出宫内收藏的青铜器、绘画、陶瓷……等。
D.2017年8月23日至27日,世界机器人大会在北京举行,大会以《创新创业创造,迎接智能社会》为主题。
三、按要求完成下列句子练习。
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2020年六年级语文下册句子专项练习1. 句子练习。
(1)仿写:你虽是一个孩子,但你身残志更坚。
你像一棵弯曲的小树苗,用你的信念挺直你的身躯;你像______,______;你像______,______……(2)修改病句。
人们在海滨沙滩上沐浴着和絮的阳光、清新的空气。
2. 直述句和转述句互换。
(1)蔺相如对秦王说:“这块璧有点儿小毛病,让我指给您看。
”(2)小金花狠狠地说:“这个仇我一定要报!”(3)晏子说自己最不中用,所以派到楚国来了。
(4)杰奎琳对司令官先生说,她可不可以拿一盏灯上楼睡觉。
3. 参照划线的文字,将下面句子中括号里的部分加以删改,使整段话更加整齐、和谐。
近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;(向远处的青山望去,峰峦此起彼伏,峻岭绵延不断。
)改后为:近观湖面,绿水荡漾,波光闪烁;______,______,______。
4. 本组的每篇课文都通过一些重点语句,表达了作者的感受,讲出作者受到的启发。
请你把从课内、课外书中找出的类似语句抄写下来,作为自己的“生活启示录”。
5. 按要求写句子。
①我对这两个母亲怀着同样崇高的敬意和同样真挚的爱慕。
(缩写句子)②在火星或者月球上建造移民基地.又有多少人能够去居住呢?(改为陈述句)③这位很胖、很美的女老师轻轻地说道:“我希望你是我的女儿。
”(改为间接引语)④在生活上,恩格斯热烈地帮助马克思。
(修改病句)6. 续写结构相同的句子:花儿以它馥郁的芳香,作为对大自然的回报;______,______;______,______。
7. 补写下面情景对话。
妈妈:孩子,爸爸马上就要过生日了,你为他做一张贺卡吧!孩子:好的,我学过做贺卡。
先______,再______,然后______。
妈妈:最后,你还得给爸爸写上祝福的话。
你准备写什么呢?孩子:我准备这样写:亲爱的爸爸:您的生日快到了,______,您喜欢吗?祝您______。
爱您的×年×月×日8. 照样子写一写。
(1)例:小鸭子飞快地游到小鸡身边______飞快地______。
(2)例:荷叶圆圆的,绿绿的。
月亮______,______。
(3)例:兔子一边跑,一边叫。
______一边______,一边______。
(4)例:我的书包不见了。
我的书包怎么不见了?我一定要把我的书包找回来!爸爸的手机不见了。
______?______!(5)例:小白兔割草。
小白兔弯着腰在山坡上割草小马飞跑。
______。
9. 按要求,写句子。
①蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着。
(缩句)②猎人们放下了猎枪。
(把句子写具体)③外层蚂蚁被烧焦后不断发出爆裂的声响。
蚁团却不见缩小。
(用合适的关联词将两句合成一句话)10. 用下面的短语组成有关春节和端午节的对联。
要求:上、下联各七个字,语意连贯,符合节日和对联的特点,不得重复使用短语。
门上桃符碧波竞舟青艾驱瘴江边柳线迎春绿十里欢耀眼红千家乐春节:______端午节:______11. 按要求写句子。
①他仍是衣衫不整,仍是一面踱步,一面埋头沉思。
(划线的词语造句)。
②爱因斯坦说:“我是不会对付衣服鞋子这类玩意儿。
但愿你肯教我。
”(改为第三人称转述句)12. 请你根据下面的图片复述故事《枣核》中的精彩内容。
(提示:①把握图片的主要内容;②借助一些关键词语。
)13. 按要求完成句子练习。
(1)接上去的袖子很难看。
①改为反问句。
②改为感叹句。
(2)把句子写具体。
①顾客走了。
②顾客瞪大了眼睛!(3)裁缝店里走进了一位顾客。
(改变词序,意思不变)14. 按要求改写句子。
①她俩在光明和快乐中飞走了。
(换种说法,意思不变)②他给爷爷的信上写到:“我没爹没娘,只有您一个亲人了。
”(改为转述句)③这艘船上他发现发生了叛乱。
(修改病句)15. 句子加工厂。
(按要求写句子)(1)《飞天梦圆》这篇课文的作者是金重写的。
(修改病句)______(2)一次又一次的失败,并没有消磨掉炎黄子孙为实现梦想而努力的决心和意志。
(缩句)______16. 把下面的句子换一种说法,不改变其原来的意思。
(1)天游峰的景色是那么美丽,空气是那么清爽,我真舍不得走了。
改为反问句:______(2)这次比赛的结果,同学们都很满意。
(用上“无不”或者“无……不……”)改为双重否定句:______(3)读书是一种乐趣,知识是它的果实;运动是一种乐趣,健康是它的果实;劳动是一种乐趣,______,______,______。
(仿写句子)17. 按要求改写句子。
①他怎么能够这样来糊弄你们呢?(改为陈述句)②听了这个故事,在场的人都深受感动。
(改为双重否定句)③鸟儿在树枝上叫。
(改为拟人句)④做事只要有锲而不舍的精神,就不会不成功。
(改为肯定句)⑤杨利伟用三句话概括了他21小时的太空旅行:“飞船飞行正常。
我自我感觉良好。
我为祖国骄傲。
”(改为转述句)18. 按要求写句子。
(1)依照例句,仿写句子。
①例:今天真热呀!今天,太阳火辣辣地炙烤着大地,柏油马路都晒化了!泉水真甜呀!______。
②例:春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她携着神奇的小花篮,把五彩的鲜花撒向大地。
______姑娘______,______。
(2)把下列句子改成不带问号的句子,意思不变。
孔隙太窄小了,船怎能进得去呢?(3)根据“滔滔不绝”的不同意思造句。
①形容水滚滚而来,连绵不断:______。
②比喻说话多,连续不断:______。
19. 按要求写句子。
(1)把下面的句子改成肯定句。
未来的社会不可能不是“多元”的社会。
(2)仿写句子。
如果你种下的是汗水,收获的将会是丰硕的果实。
如果你种下的是______,收获的将会是______。
(3)根据语境要求,用恰当的句式改写句子。
一只手上的五根手指,各有所长,各有所短。
①第一次读完丰子恺的《手指》,你不禁感叹:“______”。
②与“对五根手指有爱憎之情的人”辩驳时,你反问道:“______”。
20. 从“风光旖旎、万籁无声、凝神遐想、惊世骇俗、情不自禁”中选两个词语写一句话。
21. 照样子,把句子补充完整。
例:酷暑季节,屋子里热得像蒸笼。
(1)严冬季节,屋子里冷得______。
(2)家里的钥匙不见了,妈妈急得______。
(3)经过一番苦战,陈明获得了乒乓比赛的单打冠军,他高兴得______。
22. 改变语序,不改变意思。
在天安门前璀璨的华灯下,我又想起这位亲爱的战友来。
23. 句子训练。
(1)绿树环抱着村庄。
(扩句,至少扩两处)(2)《水浒传》是中国古代四大名著。
(用修改符合修改病句)(3)老虎的吼声很大。
(改成夸张句)(4)“人人为我,我为人人”,这是一种美好的境界。
(改为感叹句)(5)灯盏里点着两茎灯草。
严监生不肯断气。
(用关联词合为一句话)(6)仿写句子:握手和拥抱容易,感受对方的内心世界很难;享受生活容易,活得真正有价值很难;______ ,______ 。
24. 照样子写句子①天鹅们干得那样齐心,那样欢快!(拟人句)②多么可爱的鸟呀!(感叹句)25. 当你发现你的朋友不守信用时,你可以用马尔克斯的这句话劝诫他:______。
26. 按要求改写句子。
(1)漓江的水很绿。
(改为感叹句)(2)星星在闪烁。
(改为拟人句)(3)字典是我们的良师益友。
(改为反问句)27. 根据提示在原文上修改。
①大家在取得学业进步的同时,往往忽视了体育锻炼,影响身体素质下降。
②因为大家也都明白体育锻炼的重要性,所以许多同学认为自己还年轻,身体不会出问题。
③这对自己的健康成长是不利的,必须予以改正。
(1)第①句有一处词语使用不当,请修改。
(2)第②句关联词语使用不当,请修改。
28. 句子练兵场。
(1)写一句珍惜时问的名言警句。
(2)张思德同志的死比泰山重。
(改为双重否定句)(3)天空撒满了快活地眨着眼睛的星星。
(缩句)(4)小女孩哀求爷爷。
爷爷带小女孩同到乡下去。
(把两句话合并为一句)(5)《卖火柴的小女孩》的作者是安徒生写的。
(修改病句)29. 在下列汉字中选择一个字,照样子填空并造句。
信裕柔安忍例:悟(心)+(吾)不论什么事,只有自己用心感受才会有所悟。
30. 按要求改写句子。
①她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,没挣到一个钱。
(改变顺序,句意不变)②鲁滨孙到过世界上的很多地方,碰到过许多危险。
鲁滨孙一点儿也不畏惧。
(用恰当的关联词语将两句话合成一句)③鲁滨孙在破船里拾到许多钱,但钱在孤岛上又有什么用呢?(改为陈述句)④忽然不知从什么地方跳出一只野兔来,箭一样地窜过雪堆。
(仿写比喻句)。