有关测量物质密度的实验的练习题

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人教版八年级《第六章-质量与密度-第3节-测量物质的密度》同步练习题(含答案)

人教版八年级《第六章-质量与密度-第3节-测量物质的密度》同步练习题(含答案)

八年级新教材《第六章质量与密度》分节练习题第三节测量物质的密度【基础训练】一、选择题1.量筒做得细而高,不做成粗而矮的形状,如图6-3-1所示,主要原因是:A.细而高的量筒便于操作,也不易因摔倒而打碎B.细高的量筒可以做出相对较大的底座,增加稳定性C.细高的量筒与粗矮的量筒比较,其刻度间隔较大,能较准确地读数D.粗矮的量筒中液体较多,需用较厚的玻璃制作,因而不便读数2.实验室里有四个量筒,要一次尽可能准确地量出100 g密度为0.8×103kg/m3的煤油,应该使用的量筒是:A.量程为100 mL,分度值为2 mL B.量程为200 mL,分度值为5 mLC.量程为250 mL,分度值为10mL D.量程为500 mL,分度值为20 mL3.现在只有量筒,要取出32g酒精,(已知酒精的密度为0.8×103kg/m3),下面操作正确的是:A.用量筒量出体积为32 mL的酒精B.用量筒量出体积为40mL的酒精C.用量筒量出体积为50mL的酒D.用量筒量出体积为800 mL的酒精4.利用天平和量筒测量正式成立不规则的石块的密度,采用了下列实验步骤,其中多余的步骤是:A.用天平称出石块的质量B.用天平称出量筒的质量C.在量筒内倒入适量的水,记下量筒内水的体积D.用细线系住石块,让其浸没在盛水的量筒内,记下放入石块后水面对应的刻度5.小丽利用天平和量杯测量某种液体的密度,得到的数据填在下列表格中,并根据数据绘出了图象(如图6-3-2所示),则量杯的质量和液体的密度分别是:A.20g ;1.0×103kg/m3B.60g ;0.8×103kg/m3C.60g ;1.0×103kg/m3D.20g ;0.8×103kg/m3二、填空题1.测量某物体的密度的原理是____,物体的质量可以用____来测量,液态物质的体积可以用____来测量,形状不规则的固体的体积也可以用____来间接测量。

精品练习(附答案)《测量物质的密度 》(新)人教版八年级上册物理(4)

精品练习(附答案)《测量物质的密度 》(新)人教版八年级上册物理(4)

2021-2022学年人教版物理八年级冲刺高分第6章 第3节 测量物质的密度一、单选题1. 小明参加了 5 月份的实验操作考试,下表中记录的是小明与其他三位同学测出的小石32.50g cm /)。

下列说法正确的是( ) A .四位考生的实验都失败了,因为密度表中石块的密度为2.50g/cmB .只有小华的数据可以接受,因为她的数据最接近密度表中的数据C .只有小张的数据不可以接受,因为他的数据偏差最大D .只要实验操作正确,数据真实,上述数据均有效2. 实验室里常用沉坠法来测量蜡块的密度,用天平测出蜡块的质量m ,再用量筒测量蜡块的体积如图所示,则蜡块的密度应该为A .1m VB .23m V V +C .32m V V -D .31m V V - 3. 在实验室中常用“悬垂法”测木块的密度,用天平测出木块的质量m ,用量筒测量木块的体积,如图所示,则木块密度可表示为( )A.m V 1B.m V 1+V 2C.m V 3-V 2D.m V 3-V 2-V 14. 学习质量和密度的知识后,小明同学想用天平、量筒和水完成下列实验课题,你认为不能够完成的是( )A .测量牛奶的密度B .鉴别金戒指的真伪C .鉴定铜球是否空心D .测一捆铜导线的长度5. 下列测量方案中,最合理的是( )A .测小铁块密度:用装有适量水的量筒测体积后,再用天平测质量B .测正方体小木块密度:用天平测质量后,再用刻度尺测边长并计算体积C .测小砖块密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积D .测比赛用的铅球密度:用天平测质量后,再用装有适量水的量筒测体积6. 在测量液体密度的实验中,小明利用天平和量杯测量出液体和量杯的总质量m 及液体的体积V ,得到几组数据并绘出如图所示的m ­V 图象,下列说法正确的是( )A .量杯质量为40 gB .40 cm 3的该液体质量为40 gC .该液体密度为1.25 g/cm 3D .该液体密度为2 g/cm 37. 小融用天平、量筒和水等器材测干燥的小石块(具有吸水性)的密度时,进行了下列操作: ①用调好的天平测出干燥的小石块的质量60g ;②将干燥的小石块用细线吊着,慢慢放入装满水的溢水杯中,稳定后,溢水杯中的水面仍与杯口齐平,测出溢出水的体积为21cm 3; ③将小石块从杯中取出,用调好的天平测出其质量64g 。

h测量物质的密度练习题

h测量物质的密度练习题

一、填空题1. 可以用天平测量。

长方体形状的物体,可以测出它的 , 和 ,从而算出它的 。

2.用实验的方法测不规则形状固体的密度时,应该用到的器材有 、 、 和 、 、 、 。

3.煤油的密度是0.8×103kg / m 3,一个瓶子能装1kg 的煤油,至多能装kg 的水。

4.质量相等的水,硫酸、酒精分别装在相同规格的玻璃管中,如图10-3所示,玻璃管A 中装的是 ,玻璃管B 中装的是 ,玻璃管C 中装的是 。

(已知ρ硫酸=1.8×103kg / m 3, ρ酒精=0.8×103kg / m 3)5.用相同的量筒分别测量100g 水和煤油,则装 的量筒中的液面较低,如果分别测量50cm 3的水和煤油,则 的质量较大。

6.体积和质量都相等的空心铜球和铁球,空心部分体积较大的是 球,如果在它们的空心部分都注水,则 球的质量最大。

7.一容器的容积为500mL ,倒入400g 的某种液体刚好盛满,则该液体的密度为 kg / m 3, 若倒出该液体80mL ,则剩余液体的质量为 g 。

二、选择题8.三个完全相同的杯子,里面装有相同质量的水,把相同质量的铜块、铁块、铅块分别放入三只杯子里,水面升高较多的是( )A .放有铜块的杯子B .放有铁块的杯子C .放有铅块的杯子9.要想一次尽可能正确地量出100g 密度为0.8×103 kg / m 3的酒精,应使用下列量筒中的(前为量程,后为分度值)( )A .50mL ,5mLB .100mL ,2mLC .250mL ,10mLD .500mL ,5mL10.有质量相等的正方体A 和B ,若A 的边长是B 的边长的13,则A 的密度是B 的密度的( ) A .3倍 B .9倍 C .27倍 D .13 11.甲物质的密度是乙物体的2倍,乙物体的质量是甲物体的2倍,则甲物体的体积是乙物体的体积的( )A .4倍B .2倍C .0.25D .0.512.用铁和铜制成的两个实心球,不可能发生的情况是( )A .两球质量相等,但铁球体积小B .铁球质量、体积均比铜球大C .铁球质量、体积比铜球小D .两球体积相同,但铁球的质量大13.在调节好的托盘天平的左右两个托盘中,分别放两个体积相同的实心物体A 和B ,天平失去了平衡,指针向左偏,比较A 和B 的密度( )A .A ρ<B ρ B .A ρ>B ρC .A ρ=B ρD .无法判断14.如果用质量相同的铁、铜、铅分别制成相同体积的金属球,则可能出现的现象是( )A .三个球都是空心的B .若铁球是空心的,那么铜球、铅球必是实心的C .若铜球是实心的,则铜球、铅球必定是空的D .若铁球是实心的,那么铜球、铅球必是空心的15.三个体积相等,质量相等的空心球,分别由铜、铁、铝制成(ρρρf f 铜铝铁),其内部空心体积最大的是A .铜球B .铁球C .铝球D .无法确定16.甲、乙两物体质量相等,3V V =乙甲,组成甲、乙两物体的物质密度为4ρρ=乙甲,则下列说法中正确的是A.甲球一定是空心的B.乙球一定是空心的C.两球都是空心D.两球都是实心的三、简答题17.测定物质密度的公式是,要想测定一个金属块的密度,必须测定和。

人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习(含答案)

人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习(含答案)

人教版八年级物理上册第六章第3节测量物质的密度同步练习〔含答案〕一、单项选择题(本大题共16小题,共32.0分)1.关于实验仪器的使用方法,错误的选项是〔〕A.不经过用电器把电流表直接接在电源两极上B.使用天平测质量时,加减砝码要用镊子C.使用液体温度计时,应将玻璃泡浸入液体稍候一会儿,待示数稳定后再读数D.使用量筒测体积时,液面是凹形的,读数时视线应与凹形底部相平2.小明进行了如下图的四次测量,其中读数正确的选项是〔〕A.物体的长度为5.23cmB.物体A的重力是4.6NC.金属块的体积是100cm3D.金属块的质量为25g3.关于测量工具的使用,以下说法正确的选项是〔〕A.使用弹簧测力计测力时必须竖直放置,不得倾斜B.用托盘天平称物体的质量时,发现指针偏离分度盘中央应调节平衡螺母直至平衡C.用量筒和水测小石块的体积时,必须保证水能淹没小石块且放入石块后水不会溢出D.在月球上,弹簧测力计依然能够测力,天平依然可以测物体的质量4.以下是测定菜油密度的实验步骤:〔1〕用天平测出空矿泉水瓶的质量m;〔2〕在矿泉水瓶中装满水,用天平测出总质量m1;〔3〕在矿泉水瓶中装满菜油,用天平测出总质量m2;〔4〕将菜油全部倒入量筒中,用量筒测出矿泉水瓶里所盛菜油的体积V1;〔5〕将菜油倒入量筒中,测出剩余菜油和瓶的总质量m3;〔6〕读出量筒中所盛菜油的体积V2;〔7〕计算菜籽油的密度。

有三个实验小组分别选用其中局部实验步骤测量出菜油的密度,并写出表达式:〔ρ水〕①ρ=②ρ=③ρ=,你认为较合理且误差较小的表达式是〔〕A.①、②、③B.②、③C.①、③D.①、②5.在一次课外活动中,某同学拾到一块小矿石,查阅相关资料获知该矿石的密度为2.50g/cm3.四位同学分别设计实验方案各自测得矿石的密度为ρ甲=2.48g/cm3、ρ乙=2.51g/cm3、ρ丙=2.47g/cm3 ,ρ丁=2.56g/cm3 ,那么以下分析中正确的选项是〔〕A.四位同学的测量是错误的,因为该矿石的密度值为2.50g/cm3B.只有乙同学的测量是正确的,因为他测得的数据最接近矿石密度的真实值C.只有丁同学的测量是错误的,因为他测得的数据与矿石密度的真实值偏差最大D.只要实验方案合理、操作正确,数据真实,四位同学测量的数据都是有效的6.为了测盐水的密度,某实验小组制定如下的实验方案:①在烧杯中装入适量盐水,测出它们的总质量;②根据实验数据计算盐水的密度;③测出量筒中盐水的体积;④测出空烧杯的质量;⑤将烧杯中盐水全部倒入量筒中。

物体密度练习题

物体密度练习题

物体密度练习题密度是物质本身的一种特性,通常用于描述物体的重量与体积之间的关系。

而理解和计算物体的密度对于学习物理和化学等科目非常重要。

本文将为您提供一些物体密度练习题,以帮助您加深对该概念的理解和应用。

1. 练习题一:一个正方体的边长为10厘米,质量为200克,求该正方体的密度。

解析:首先,需要计算该正方体的体积。

由于正方体的边长为10厘米,那么体积可以通过边长的立方来计算,即10厘米 × 10厘米 × 10厘米 = 1000立方厘米。

其次,根据题目中给出的信息,该正方体的质量为200克。

最后,根据密度的定义,我们可以将密度定义为质量与体积的比值。

即密度 = 质量 / 体积。

将我们计算得出的质量和体积代入公式中,即可求得该正方体的密度。

2. 练习题二:一个圆柱体的底面积为20平方厘米,高度为8厘米,质量为400克,求该圆柱体的密度。

解析:首先,需要计算该圆柱体的体积。

由于圆柱体的体积可以通过底面积乘以高度来计算,所以可以得到体积 = 20平方厘米 × 8厘米 = 160立方厘米。

其次,根据题目中给出的信息,该圆柱体的质量为400克。

最后,根据密度的定义,我们可以将密度定义为质量与体积的比值。

即密度 = 质量 / 体积。

将我们计算得出的质量和体积代入公式中,即可求得该圆柱体的密度。

3. 练习题三:一个不规则形状的物体,质量为250克,体积为100立方厘米,求该物体的密度。

解析:对于不规则形状的物体,可以通过一些测量方法来确定其体积。

如果该物体能够完全浸入到水中,我们可以利用水位上升的原理来计算体积。

首先,将物体浸入水中,测量水位上升的高度为30毫米。

即该物体的体积为30立方厘米。

其次,根据题目中给出的信息,该物体的质量为250克。

最后,根据密度的定义,我们可以将密度定义为质量与体积的比值。

即密度 = 质量 / 体积。

将我们计算得出的质量和体积代入公式中,即可求得该物体的密度。

密度测量练习题

密度测量练习题

密度测量练习题密度是物质的一种特性,可以用来描述物质的重量与体积之间的关系。

在科学实验和工程应用中,准确测量密度是非常重要的。

下面,我们来进行一些密度测量练习题,帮助你更好地理解和应用密度概念。

练习题一:固体密度测量1. 一块铁材料的质量是25克,体积是10立方厘米,求其密度。

解答:密度 = 质量 ÷体积密度 = 25克 ÷ 10立方厘米密度 = 2.5克/立方厘米2. 一块木材的密度是0.6克/立方厘米,体积是30立方厘米,求其质量。

解答:质量 = 密度 ×体积质量 = 0.6克/立方厘米 × 30立方厘米质量 = 18克练习题二:液体密度测量3. 一瓶酒精的质量是80克,体积是100毫升,求其密度。

解答:密度 = 质量 ÷体积密度 = 80克 ÷ 100毫升密度 = 0.8克/毫升4. 一瓶水的密度是1克/毫升,体积是500毫升,求其质量。

解答:质量 = 密度 ×体积质量 = 1克/毫升 × 500毫升质量 = 500克练习题三:气体密度测量5. 氢气的密度是0.09克/升,体积是5升,求其质量。

解答:质量 = 密度 ×体积质量 = 0.09克/升 × 5升质量 = 0.45克6. 氧气的质量是1.6克,体积是8升,求其密度。

解答:密度 = 质量 ÷体积密度 = 1.6克 ÷ 8升密度 = 0.2克/升练习题四:密度应用题7. 一个木块的密度是0.4克/立方厘米,长度是10厘米,宽度是5厘米,高度是2厘米,求其质量。

解答:体积 = 长度 ×宽度 ×高度体积 = 10厘米 × 5厘米 × 2厘米体积 = 100立方厘米质量 = 密度 ×体积质量 = 0.4克/立方厘米 × 100立方厘米质量 = 40克8. 一颗金属球的密度是7.8克/立方厘米,半径是2厘米,求其质量。

人教新版八年级上学期物理同步练习 6.3 测量物质的密度 含详细答案

人教新版八年级上学期物理同步练习 6.3  测量物质的密度   含详细答案

6.3 测量物质的密度一.选择题(共10小题)1.在用量筒和细线测量一块小石块的体积时,先往量筒里注入一定量的水,然后俯视量筒读数为V1,再放入小石块,然后蹲下身去仰视读数为V2,则小刚测量的小石块的实际体积为()A.等于V2﹣V1B.小于V2﹣V1C.大于V2﹣V1D.无法判断2.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水。

其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是()A.量筒、烧杯、刻度尺B.烧杯小木块刻度尺C.天平、烧杯、刻度尺D.天平、量筒、烧杯3.往量筒里加入一定量的液体,当视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平时为12mL,倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处时为3mL,则实际倒出的液体体积()A.小于9mL B.大于9mL C.等于9mL D.无法判断4.如图是标有380mL小瓶装的农夫山泉,小滨想测量其实际装有的水量,则向实验室老师借用量筒最合适的是()A.380mL的量筒B.500mL的量筒C.1000mL的量筒D.250mL的量筒5.某同学使用量筒测液体体积时俯视读数为20mL,则实际液体的体积为()A.大于20mL B.小于20mL C.等于20mL D.无法判断6.下列四个选项中能测出塑料空盒体积的是()A.③④B.①④C.①②D.①③7.做某实验需要量取45mL的水,应选用下列哪组仪器更为合适()A.1000mL的量筒和滴管B.500mL的量筒和滴管C.50mL的量筒和滴管D.10mL的量筒和滴管8.为了测出金属块的密度,某实验小组制定了如下的实验计划:①用天平测出金属块的质量②用细线系住金属块,轻轻放入空量筒中③在量筒中装入适量的水,记下水的体积④将金属块从量筒中取出,记下水的体积⑤用细线系住金属块,把金属块浸没在量筒的水中,记下水的体积⑥根据实验数据计算金属块的密度以上实验步骤安排最合理的是()A.①②③④⑥B.②③④①⑥C.①③⑤⑥D.①②③⑥9.如图,实验室需要测量一矿石的密度,按从图A到图D的顺序进行实验,这样操作测得的密度值比真实值()A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定10.下列仪器使用正确的是()A.量筒读数时,应将量筒拿在手上,视线要与凹形液面中央最低处相平B.使用托盘天平时,待测物体应放在天平左盘,砝码放在天平的右盘C.取放砝码时应用手轻拿轻放D.用体温计去测量沸水的温度二.填空题(共5小题)11.如图是测量酱油密度的过程,在调节天平时,将游码移到标尺零刻度后,发现指针如图甲所示,此时应把平衡螺母向(选填“左”或“右”)移动。

2021年中考物理微专题练习——测量物质的密度【附解析版】

2021年中考物理微专题练习——测量物质的密度【附解析版】
(3)图乙显示的是量筒内色拉油的体积V,则V=________cm3;
(4)色拉油的密度=__________g/cm3.
4.小军利用天平、水和烧杯来测量一不规则小石块的密度,请将他的实验步骤补充完整.
(1)把托盘天平放在水平台面上,将标尺上的游码移到零刻度线处,调节天平的_________使天平平衡.
2021年中考物理微专题练习——测量物质的密度
一. 选择题
1.在用天平和量筒测量某种食用油的密度时,以下操作中,不必要且不合理的是
A. 用天平测出空烧杯的质量
B. 取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量
C. 将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中油的体积
D. 用天平测出烧杯和剩余油的总质量
2.在实验技能测试时,实验桌上有两个烧杯分别装有盐水和纯水,其标签已模糊不清,现有天平、量筒、烧杯、刻度尺、小木块,不能把他们区分开的器材组合是( )
A.1.0×103kg/m3B.1.16×103kg/m3C.1.75×103kg/m3D.1.2×103kg/m3
二、填空题
1.如图,静止在花朵上的是一种叫“全碳气凝胶”的固体材料,它是我国科学家研制的迄今为止世界上最轻的材料.一块体积为100cm3的“全碳气凝胶”的质量只有0.016g,则它的密度为________kg/m3.
A. 20g,1.0×103kg/m3B. 60g,0.8×103kg/m3
C. 60g,1.0×103kg/m3D. 20g,0.8×103kg/m3
6.一个瓶子装满水时的总质量是400g,装满酒精时的总质量是350g.则瓶子的容积是(ρ水=1.0g/cm3,ρ酒精=0.8g/cm3)
A. 400 cm3B. 250 cm3C. 350 cm3D. 200 cm3
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题型一 有关测量物质密度的实验题例1 在“用天平和量筒测定固体密度”的实验中,某同学正确测得石块质量为48g,体积如图10-16甲为________cm 3,石块的密度是_______________kg/m 3 ,图乙是个别同学在实验操作过程中的情况;图丙是部分同学实验结束离开实验室后留下的情景。

指出图中违反实验操作规则和实验不规范之处。

图乙:________________________________________________________。

图丙:_________________________________________________________。

知识点 用天平和量筒测物质的密度闯关点拨 从甲图可以看出V 水=60mL ,水和石块的总体积V 总=80mL ,则V 石=60 mL ;利用天平测量质量时,在称量时不能调节平衡螺母,实验完成后应该整理好器材。

答 20 3104.2 称物体质量时又重新调节平衡螺母 离开实验室前没有把器材整理好例 2 在用天平和量筒测量某种食油的密度时,以下操作步骤中,不必要且不合理的是( )A .用天平测出空烧杯的质量B .取适量的油倒入烧杯中,用天平测出杯和油的总质量C .将烧杯中的油倒入量筒中,测出倒入量筒中的油的体积D .用天平测出烧杯和剩余油的总质量知识点 利用等量替代法测物质的密度闯关点拨 我们在设计实验步骤的时候,必须具有可操作性和科学性,并能力求减少实验的误差。

因此,本题就应该先测烧杯和油的总质量,再测出倒出油后的杯子质量,这样两者之差就是倒出油的质量,而此时量筒内油的体积也就是倒出的油体积,有利于减小实验误差,因而用天平测出空烧杯的质量是不必要且不合理的。

答 选A[变形题] 某班同学收集到一块火山岩标本,他们使用天平、盛水量筒和绳子测火山岩的密度时,出现不规范操作:(1)用绳子扎住这块火山岩,浸没在量筒的水中测它的体积.(2)测量过程中观察量筒读数时,视线均与液面边缘相平.(3)测火山岩体积时发现火山岩吸水性很强.(4)测完火山岩体积,将其取出立即放在天平的盘中称测量.上述有些操作会造成测量值偏大或偏小,其中造成测量值偏小的步骤是 .(填序号)分析 本题所测的石块──火山岩,与平常的石块不同,火山岩质地疏松,吸水性强,在图10-16用排水法测它的体积石易造成偏差,这种偏差主要是:(1)对质量测量的偏差.先放入水中测体积后,火山岩吸收了较多的水,再测质量时,火山岩的质量测量值比真实值大;(2)体积测量偏差.当干的火山岩放入水中后吸收了较多水,使得量筒中的水变少,示数增加的值偏少,测量得到的火山岩体积的测量值比真实值小.解 造成测量值偏小的步骤是(1).例3 “正北牌”方糖是利用一种白砂糖精制而成的长方形糖块,为了测出它的密度,除了一些方糖外,还有下列器材:天平、量筒、毫米刻度尺、水、白砂糖、小勺、镊子、玻璃棒,利用上述器材可有多种测量方糖密度的方法,请你设计出2种测方糖密度大小的方案.要求:写出方案的设计步骤及所测物理量,并用所测物理量表示方糖的密度.知识点 用多种方法测物质的密度闯关点拨 此题是一个开放型试题,在这个实验中,实验原理是相同的,但由于实验方法不同,从而导致结论不同,解题的关键是熟练掌握实验原理和基本仪器的使用.解 测量方法有以下几种:方法一:用天平测出3块方糖的质量m ,用毫米刻度尺测出其中一块的长a 、宽b 、高c ,则密度abcm 3=ρ. 方法二:用天平测出3块方糖的质量m ,向量筒里倒入适量水,记下水的体积V 1;把三块方糖放入量筒内的水中,马上读出这时水和方糖的总体积V 2,则密度12V V m -=ρ. 方法三:用天平测出3块方糖的质量m ,向量筒里倒入适量水并放入白砂糖,用玻璃棒搅动制成白砂糖的饱和溶液,记下饱和溶液的体积V 1,把3块方糖放入饱和溶液中,记下饱和溶液和方糖的总体积V 2.则密度12V V m -=ρ. 方法四:用天平测出3块方糖的质量m ,再把3块方糖放入量筒里,倒入适量白砂糖埋住方糖,晃动量筒,使白砂糖表面变平,记下白砂糖和方糖的总体积V 1;用镊子取出方糖,晃动量筒使白砂糖表面变平,记下白砂糖的体积V 2.则密度21V V m -=ρ. 题型二 测量物质密度的一些特殊方法例 给你一架无砝码、无游码、已调好的等臂天平和一个量杯、细绳、一些细砂及适量的水(设水的密度水ρ已知)。

请你测出一块小矿石的密度要求:(1)写出实验步骤及要测量的物理量。

(2)推出用所测物理量表达矿石密度的表达式。

知识点 用间接方法测量物质的密度闯关点拨 测小矿石的密度Vm =ρ,需测出小矿石的质量m 和体积V 。

用量筒可测出小矿石体积,小矿石质量如何测得是本题的难点和重点。

析 根据V m ρ=,对已知密度的物体,如果其体积能够测得,则其质量可求得。

在所提供的物体中,只有水的密度已知,其他密度未知,利用量筒和水以及天平,可以间接地测出其他物体的质量。

为了使被测小矿石的质量与量杯中水的质量相等,测量小矿石质量前,需先用一些细砂平衡量杯的质量,即在一盘放空量杯,在另一盘放细砂并调节细砂使天平平衡,再在装细砂的盘中加小矿石,并在量杯中加水,使天平再次平衡,此时水水水石V m m ρ==,读出水的体积即可求得石水、m m 。

答 (1)实验步骤及要测量的物理量:A .将空量杯放在右盘,在左盘放适量的细砂,使天平平衡;B .在左盘再放上小矿石,在右盘的空量杯中慢慢加水,直至天平再次平衡;C .记录下此时量杯中水的体积1V ;D .取下量杯,在杯中装适量的水,记录下此时量杯中水的体积2V ;E .将小矿石放入量杯中,记录下此时量杯中水面对应的示数3V 。

(2)推导:231231..V V V V m V V V V m m -==∴-===水石石石石水水石矿石的密度ρρρ [变形题] 给你一架已调好平衡的天平(配有砝码),和一个盛满水的烧杯,只用这些器材(不使用任何其他辅助工具),测出一包金属颗粒的密度.要求:写出测量步骤和计算该金属颗粒的密度数学表达式.解 (1)用天平测出金属颗粒的质量m 1;(2)用天平测出盛满水的烧杯的总质量m 2;(3)将这些金属颗粒投入烧杯的水中,待水溢出后,用天平测出烧杯、水和金属颗粒的总质量m 3.(4)金属颗粒的密度:水ρρ3211m m m m -+=. 题型三 利用密度知识解决简单的实际问题例 如图10-17所示,A 、B 是从一块厚度均匀的薄铁皮上截下来的两块小铁皮,其中A 块是正方形,B 块形状不规则.给你刻度尺、天平和砝码,你能否测算出B 块铁皮的面积写出测量步骤并推导出面积的表达式.知识点 用密度知识解决简单的问题 小助手:当不能直接利用天平称质量时,可以用“水+量筒”或“已知密度物体+水+量筒”解决,这种“等效替代”的方法也可以来测物体的体积。

图10-17闯关点拨 由于两块铁皮的厚度相同,故它们的面积与体积成正比,即S A ∶S B =V A ∶V B ,而它们的材料又相同,则体积又与质量成正比,由此可得S A ∶S B = m A ∶m B .所以只要测出m A 、m B 和S B 即可求得B 的面积.答 (1)用刻度尺测出A 的边长为a ;(2)用天平分别测出A 、B 的质量为m A 、m B .B 的面积:2a m m S AB B =. 中考典题精析考题1 在“用天平和量筒测量物质密度”的实验中,甲、乙两同学各提出了一套方案. 甲同学:先用天平测出空烧杯的质量,然后在烧杯中装入一些盐水,测出它们的总质量,再将盐水倒入量筒中测出盐水的体积.乙同学:先用天平测出烧杯和盐水的总质量,然后将盐水倒入量筒中一部分,测出盐水体积,再测出余下的盐水和烧杯的质量.你觉得谁的方案更好说明原因.(黑龙江省2003年中考题)闯关点拨 用天平和量筒测盐水密度,实际上是把密度测量转化为质量和体积的测量,属于间接测量.此实验最合理的实验步骤应该是保证能测出盐水的质量和体积,又使体积的测量尽可能准确.甲方案中,在测烧杯中盐水的体积时,由于盐水粘附在烧杯上造成体积损耗,使测量不准确.解 乙的方案好.因为甲的方案在操作时,将盐水全部倒入量筒中测体积时,烧杯中有少量盐水,会产生误差,乙的方案则可以避免这种误差.考题2 某同学要测定某种液体的密度.现有一架托盘天平(带有一盒砝码)、一个小烧杯和适量的水.(1)写出简要的实验步骤;(2)根据实验中测得的物理量(用字母符号表示)写出液体密度的表达式.(河北省2002年中考题)闯关点拨 要测定液体的密度,就要测出液体的质量和体积. 本题液体的质量可以用天平测量,由于没有量筒,液体体积不能直接测量. 可运用“替代间接测量法”测出水的质量,根据密度公式算出水的体积.实验时,让液体的液面与水面相平,这时液体的体积就等于水的体积.解 ①调节天平使天平平衡,测出空烧杯的质量m 1;②烧杯中装满水,测出烧杯和水的总质量m 2,则水的质量为m 2-m 1;③倒掉烧杯中的水,装满液体,测出烧杯和液体的总质量m 3,则液体的质量为m 3=m 1; ④液体的密度ρ液=水ρ1213m m m m --.考题3 运用毫米刻度尺和天平(砝码),设计测量密度为ρ的长方形金箔厚度的方法.(金箔的面积较大,质量也较大,但未超过天平的量程,厚度远小于1mm )(1)写出实验的主要步骤和需要测量的物理量(用相应的字母表示);(2)写出待测金箔厚度的表达式.(四川省内江市2003年中考题)闯关点拨 测量薄物体的厚度可以采用积多求少的方法. 但由于金箔叠放在一起就无法分开,金箔就报废了,所以不能像纸张那样叠放几十张测总厚度.由于金箔的形状是规则的,可以根据S V d =,测出金箔的体积和面积,求得厚度.求金箔的面积S a 和宽b . 用天平测出金箔的质量m ,根据ρmV =求得体积V .答 (1)①用刻度尺测量出金箔的长a 和宽b ,算出金箔的面积S=ab ;②用调好的天平称出金箔的质量m .(2)金箔的厚度:ρab m h =. 智 能 训 练基础知识训练1.三位同学在用量筒测液体体积时,读数情况如图10-18所示,其中_________同学读数正确,量筒中液体体积为__________mL. (题型一)2.实验室有下列器材:A 、天平;B 、砝码;C 、铝块;D 、盐水;E 、量筒;F 、刻度尺 G 、水;H 、烧杯;I 、三角板。

1.若要测盐水的密度需选用的器材有_______________________(填序号)2.实验步骤有:a.把天平放在水平台上,并使天平平衡;b.用量筒测出盐水的体积V 1;c.用天平称出空烧杯的质量m 1;d.用量筒测出铝块的体积V 2;e.用天平测出盐水和烧杯的总质量m 2;f.用天平测出铝块的质量m 3;g.用量筒测出水的体积V 3。

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