价格变动的影响教学案【DOC范文整理】

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《价格变动的影响》教案

《价格变动的影响》教案

《价格变动的影响》教案一、教学目标:1. 让学生理解价格变动的概念及其表现形式。

2. 使学生掌握价格变动的原因和影响因素。

3. 培养学生分析价格变动对经济生活的实际影响的能力。

4. 提高学生运用经济学知识解决实际问题的能力。

二、教学内容:1. 价格变动的概念及其表现形式2. 价格变动的原因和影响因素3. 价格变动对消费者行为的影响4. 价格变动对企业生产经营的影响5. 价格变动对国民经济的影响三、教学重点与难点:1. 教学重点:价格变动的原因、影响因素以及价格变动对经济生活的实际影响。

2. 教学难点:价格变动对企业生产经营的影响。

四、教学方法:1. 案例分析法:通过引入具体的价格变动案例,使学生更好地理解价格变动的现象和影响。

2. 讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的合作意识和分析问题的能力。

3. 问题驱动法:引导学生思考价格变动背后的原因和影响因素,提高学生解决问题的能力。

五、教学过程:1. 导入:通过引入生活中的价格变动现象,如商品打折、涨价等,引发学生对价格变动的思考。

2. 讲解:详细讲解价格变动的概念、原因和影响因素,结合案例进行分析。

3. 分析:分析价格变动对消费者行为、企业生产经营和国民经济的影响。

4. 实践:布置课后作业,让学生结合所学知识分析实际生活中的价格变动现象。

5. 总结:对本节课的内容进行总结,强调价格变动在日常生活中的重要作用。

六、教学策略:1. 针对价格变动的概念和表现形式,采用直观教学法,通过展示价格变动的图表和实例,帮助学生形象地理解价格变动。

2. 对于价格变动的原因和影响因素,运用比较分析法,引导学生通过比较不同情况下的价格变动,找出规律。

3. 针对价格变动对消费者行为的影响,设计角色扮演活动,让学生模拟消费者在价格变动时的购买决策。

4. 对于价格变动对企业生产经营的影响,利用小组项目研究,让学生调查并分析某一行业价格变动对企业的影响。

七、教学评估:1. 课堂互动评估:通过提问、小组讨论等方式,评估学生对价格变动概念的理解程度。

价格变动的影响教案

价格变动的影响教案

价格变动的影响教案教案概述•教案名称:价格变动的影响教案•教案类型:经济学•适用年级:高中/大学•教学目标:通过学习和了解价格变动对经济的影响,学生将能够理解价格变动的原因、影响和应对措施。

•教学时长:1-2课时教案背景价格是市场经济中的核心因素之一,价格的变动对经济体系产生重要影响。

了解价格变动对经济的影响,对于培养学生的经济意识和理财能力非常重要。

本教案通过分析价格变动的原因、影响和应对措施,帮助学生全面了解价格变动对经济的影响。

教学内容1.价格变动的原因–供需关系的变化:当供大于求或求大于供时,商品价格会相应发生变动。

–成本的变化:生产成本的增加或减少,会影响商品的生产和销售价格。

–政府政策的调控:政府通过货币政策、财政政策等手段来调控经济,从而影响商品价格。

2.价格变动的影响–消费者行为的变化:价格的上涨会导致消费者减少购买,价格的下跌会导致消费者增加购买。

–生产者行为的变化:价格的上涨会刺激生产者增加产量,价格的下跌会使生产者减少产量。

–经济增长与通货膨胀:价格变动会影响整个经济体系的稳定和发展,高涨的价格会导致通货膨胀。

3.应对价格变动的措施–消费者:合理规划消费预算,优化购买决策,选择性购买,适应价格变动。

–生产者:控制成本,提高生产效益,应对价格波动。

–政府:通过货币政策、财政政策等手段调控价格,保持市场的稳定。

教学步骤1.导入:通过引入一个实际的例子或新闻报道,向学生展示价格变动对经济的影响,并引发学生对话和思考。

2.知识讲解:结合教材内容,讲解价格变动的原因、影响和应对措施,并鼓励学生提问和讨论。

3.小组探究:组织学生分成小组,针对某个实际或虚拟的案例进行讨论和研究,探索价格变动的具体影响因素和解决方案。

4.分享总结:邀请各小组派代表分享他们的研究成果,并引导学生总结归纳价格变动对经济的影响和应对措施。

5.展示评价:鼓励学生通过展示板、PPT等形式展示他们对价格变动的理解和应对措施,并进行互动讨论和评价。

《价格变动的影响》教案

《价格变动的影响》教案

《价格变动的影响》教案一、教学目标1. 让学生理解价格变动的概念及其表现形式。

2. 使学生掌握价格变动的原因和影响因素。

3. 培养学生分析价格变动对经济生活的实际影响的能力。

4. 提高学生运用价格变动知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 价格变动的含义与表现价格变动的定义价格变动的表现形式(如价格上涨、价格下跌等)2. 价格变动的原因价值决定价格供求影响价格政策调控价格3. 价格变动的影响对消费者的影响(如购买力、消费需求等)对生产者的影响(如生产成本、产量等)对国民经济的影响(如通货膨胀、经济增长等)三、教学重点与难点1. 教学重点:价格变动的原因、价格变动对消费者和生产者的影响。

2. 教学难点:价格变动对国民经济的影响。

四、教学方法1. 讲授法:讲解价格变动的基本概念、原因和影响。

2. 案例分析法:分析实际生活中的价格变动案例,让学生深入理解价格变动的影响。

3. 讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的合作能力和口头表达能力。

4. 问题驱动法:提出问题,引导学生思考,激发学生的求知欲。

五、教学过程1. 导入新课:通过生活中常见的价格变动现象,引发学生对价格变动的关注,激发学习兴趣。

2. 讲解价格变动的基本概念和原因:引导学生理解价格变动的含义及其表现,分析价格变动的原因。

3. 分析价格变动的影响:讲解价格变动对消费者、生产者和国民经济的影响。

4. 案例分析:选取典型的价格变动案例,让学生分组讨论,分析案例中价格变动的实际影响。

5. 课堂小结:总结本节课的主要内容,强调价格变动的影响。

6. 布置作业:设计相关练习题,巩固所学知识,提高学生运用价格变动知识解决实际问题的能力。

六、教学拓展1. 引导学生关注国家宏观调控政策对价格变动的影响,如货币政策、财政政策等。

2. 分析价格变动在全球范围内的影响,如国际市场价格波动对国内价格的影响。

3. 探讨新兴市场国家与发展中国家在价格变动方面的特点和差异。

《价格变动的影响》教案

《价格变动的影响》教案

《价格变动的影响》教案一、教学目标1. 让学生理解价格变动的概念及其表现形式。

2. 使学生掌握价格变动的原因和影响因素。

3. 培养学生分析价格变动对经济生活的实际影响的能力。

4. 提高学生运用经济学知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 价格变动的定义与表现解释价格变动的含义,举例说明价格变动在日常生活中的表现。

2. 价格变动的原因分析影响价格变动的主要因素,如供求关系、成本、政策等。

3. 价格变动的影响探讨价格变动对生产、消费、投资等方面的影响。

4. 价格变动的实际案例分析选取典型案例,让学生分析价格变动对该行业或商品的影响。

5. 价格变动对策引导学生了解应对价格变动的策略,提高生活质量。

三、教学方法1. 案例分析法:通过实际案例,让学生了解价格变动的影响。

2. 讨论法:组织学生分组讨论,培养学生的合作与沟通能力。

3. 问题驱动法:提出问题,引导学生思考,激发学生探究欲望。

4. 经验分享法:邀请行业专家或企业代表,分享价格变动的实际经验。

四、教学准备1. 准备相关案例材料,用于教学分析。

2. 设计讨论题目,引导学生深入思考。

3. 搜集与价格变动相关的时事新闻,增加课堂的时效性。

4. 准备多媒体教学设备,如投影仪、电脑等。

五、教学评价1. 课堂参与度:观察学生在课堂讨论、提问等方面的积极性。

2. 案例分析报告:评估学生在案例分析中的表现,如分析思路、观点阐述等。

3. 小组讨论评价:评价学生在小组讨论中的合作与沟通能力。

4. 课后作业:检查学生对课堂所学知识的掌握程度。

六、教学步骤1. 引入新课:通过一个日常生活中的价格变动案例,引发学生对价格变动的关注,激发学习兴趣。

2. 讲解价格变动的定义与表现:明确价格变动的概念,举例说明价格变动在日常生活中的表现,如商品价格波动、通货膨胀等。

3. 分析价格变动的原因:讲解影响价格变动的主要因素,如供求关系、成本、政策等,并通过图表、数据等资料进行生动展示。

《价格变动的影响》教案

《价格变动的影响》教案

《价格变动的影响》教案一、教学目标1. 让学生理解价格变动的概念及其表现形式。

2. 使学生掌握价格变动的原因和影响因素。

3. 培养学生分析价格变动对经济生活的实际影响的能力。

4. 提高学生运用价格变动知识解决实际问题的能力。

二、教学内容1. 价格变动的含义与表现2. 价格变动的原因3. 价格变动的影响因素4. 价格变动对消费者的影响5. 价格变动对生产经营的影响三、教学重点与难点1. 教学重点:价格变动的概念、原因、影响因素及其对经济生活的实际影响。

2. 教学难点:价格变动对消费者和生产经营的影响。

四、教学方法1. 案例分析法:通过具体案例,使学生理解价格变动的表现和影响。

2. 讨论法:引导学生分组讨论,分析价格变动的原因和影响因素。

3. 问题解决法:培养学生运用价格变动知识解决实际问题的能力。

五、教学过程1. 导入新课:通过生活实例,引出价格变动的概念,激发学生的学习兴趣。

2. 讲解价格变动的含义与表现:明确价格变动的定义,分析其表现形式。

3. 分析价格变动的原因:引导学生思考价格变动的成因,总结出供求关系、成本等因素。

4. 探讨价格变动的影响因素:让学生了解影响价格变动的各种因素,如政策、市场竞争等。

5. 分析价格变动对消费者的影响:讨论价格变动对消费者购买决策、生活质量等方面的影响。

6. 分析价格变动对生产经营的影响:探讨价格变动对生产规模、产品质量、产业结构等方面的影响。

7. 案例分析:选取具体案例,让学生分析价格变动的实际影响。

8. 总结与评价:总结本节课的主要内容,强调价格变动的影响及其在实际生活中的应用。

9. 布置作业:让学生运用价格变动知识分析实际问题,培养其运用能力。

六、教学拓展与练习1. 开展课堂小调查:让学生调查生活中常见的价格变动现象,举例说明价格变动的原因和影响。

2. 设计价格变动的模拟场景:让学生分组进行模拟,体验价格变动对经济生活的影响。

3. 完成课后练习题:选取具有代表性的练习题,巩固所学知识,提高学生的应试能力。

2024年价格变动的影响教案

2024年价格变动的影响教案

2024年价格变动的影响教案一、教学目标1.让学生理解价格变动对消费者和生产者的影响。

2.培养学生运用经济学知识分析现实生活中的价格变动现象。

3.培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力。

二、教学重点与难点1.教学重点:价格变动对消费者和生产者的影响。

2.教学难点:价格变动对消费者需求和生产者供给的具体影响。

三、教学过程1.导入新课(1)提问:同学们,你们在生活中遇到过价格变动的情况吗?请举例说明。

2.知识讲解(1)价格变动对消费者的影响①价格上升:消费者购买力下降,需求减少。

②价格下降:消费者购买力上升,需求增加。

(2)价格变动对生产者的影响①价格上升:生产者利润增加,供给增加。

②价格下降:生产者利润减少,供给减少。

3.案例分析(1)案例分析1:2024年,我国猪肉价格出现大幅度波动,请分析猪肉价格变动对消费者和生产者的影响。

(2)案例分析2:2024年,我国新能源汽车补贴政策调整,导致新能源汽车价格下降,请分析这一政策对消费者和生产者的影响。

4.小组讨论(1)将学生分为若干小组,每组选择一个现实生活中的价格变动案例,分析其对消费者和生产者的影响。

(2)每组派代表进行汇报,其他小组进行补充和评价。

(2)强调价格变动是市场经济中的正常现象,我们要学会运用经济学知识分析现实生活中的价格变动。

6.课堂练习1.价格上升,消费者购买力(),需求()。

A.上升,增加B.下降,减少C.上升,减少D.下降,增加2.价格下降,生产者利润(),供给()。

A.增加,增加B.减少减少C.增加减少D.减少增加(2)练习题答案:1.B2.B7.课后作业1.2024年,我国某地区房价上涨,请分析房价上涨对消费者和生产者的影响。

2.2024年,我国某地区农产品丰收,请分析农产品丰收对消费者和生产者的影响。

四、教学反思本节课通过案例分析和小组讨论,让学生了解了价格变动对消费者和生产者的影响。

在教学过程中,注意引导学生运用经济学知识分析现实生活中的问题,培养学生的逻辑思维能力和团队合作能力。

价格变动的影响教学设计(精选4篇)

价格变动的影响教学设计(精选4篇)

价格变动的影响教学设计(精选4篇)价格变动的影响篇12.2 价格变动的影响★新课标要求(一)知识目标1、识记替代品、互补品等概念。

2、理解价格变动对消费需求、对生产的影响。

3、运用有关知识说明价格变动前后商品供应量和需求量会发生什么变化。

(二)能力目标培养学生在日常生活中正确进行消费选择的能力。

提高他们理解和参与经济生活的能力。

(三)情感、态度与价值观目标了解价值规律的作用,增强学生竞争意识,激发学习积极性,提高自身素质,适应激烈的社会竞争。

★教学重点价格变动对生活、生产的影响。

★教学难点价格与供求的相互影响关系。

★教学方法教师启发、引导,学生自主阅读、思考,讨论、交流学习成果。

★教学过程(一)引入新课教师活动:上一节讲到,由于多种因素影响,商品的价格是经常变动的。

价格的变动对人们的生活和生产会有什么影响呢?这是这一节我们要研究的问题。

(二)进行新课一、对人们生活的影响1、价格变化影响消费需求教师活动:请同学们想一想,日常生活中商品价格的高低对你的购物需求是否构成影响?你是如何根据价格变化进行消费的?学生活动:思考问题,讨论后发言。

教师点评:一般来说,商品价格上涨较高时,人们的购物需求就减少,反之,则增大。

因此,日常生活中,经常出现“暮春买毛衣,夏末买凉席,春秋买空调”等反季节消费现象。

你们还知道有哪些类似消费?为什么这样消费?学生活动:思考问题,讨论后发言。

教师点评:这样能节约资金,买到物美价廉的商品。

教师活动:但生活中也有一种“买涨不买落”现象。

请看教材15页材料,想想这是一种什么心理?学生活动:学生就所提问题展开讨论,并发表见解,2、不同商品价格变动对消费需求影响程度不同教学过渡:请同学们看教材15页的漫画,思考这副漫画说明什么问题?学生活动:学生就所提问题展开讨论,并发表见解,教师活动:针对学生的见解作点评,漫画说明价格变动对不同商品的消费需求影响程度是不一样的一般来说,价格变动对生活必需品的需求量影响较小,对高档耐用品的需求量影响较大。

高一政治价格变动的影响教案3篇

高一政治价格变动的影响教案3篇

高一政治价格变动的影响教案3篇高一政治价格变动的影响教案1教学预备教学目标1、学问目标:识记替代品和互补品的含义;理解价格变动对生活必需品和高档耐品需求量的影响、价格变动对生产的影响。

2、力量目标:通过学习学问,探究、分析实际生活中的问题,深化学生对经济生活的熟悉,提高他们理解和参加日常经济生活的力量。

3、情感态度价值观目标:通过本课的学习,是学生懂得在什么时候、什么地方、什么状况下购置是比拟经济合算的,从而提高起参加经济生活的力量,培育其自主性和独立精神。

教学重难点1、相关商品价格变动对商品需求量的影响2、价格变动对生产经营的影响教学工具多媒体教学过程【讲授】预习认标:针对社会上普遍存在的铺张电的现象,进展问卷调查,为导入本节课做好铺垫。

师:同学们,请大家看大屏幕,我曾经做过一次关于学生家庭用电状况的问卷调查,这是其中一位学生小明(化名)家的用电状况,请同学们仔细观看一下,他们家存在什么问题?生:1、用电量比拟高。

2、存在铺张电的现象。

师:我通过调查发觉,小明家的状况其实是社会上普遍存在的一种现象。

(由此引出本节课第一个要探究的问题) 自主探究:探究一:请大家从经济学角度说明怎样才能解决社会上普遍存在的铺张电的问题?生:提高电价师:提高电价会产生怎样的影响呢?生:提高电价后居民的用电量会下降师:需求法则:商品价格与需求量反方向变动,请同学们做好笔记。

师总结升华:同学们,在我们的生活中还存在着许多铺张现象,它不仅存在于家庭中,在我们的学校里也存在着许多铺张行为,盼望大家相互监视,为我们的国家节省资源,为我们的子孙后代造福。

探究二:情境展现:为了节约家庭开支,小明家打算节省用电,小明家的用电量也由190度降到了110度,可是消失了一种怪现象,当小明家的用电量下降到110度时,就很难再往下降了,请问同学们这是为什么呢?有没有和它的状况相反的`商品呢?生:电是生活必需品,受价格变动影响小,也就是需求弹性小师:有没有和它的状况相反的商品呢?生:有,高档耐用品,如;苹果手机等。

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价格变动的影响教学案
【学习目标】
.识记替代品和互补品的含义。

.分析价格变动对消费者需求的影响、对生活必需品和
高档耐用品需求的影响。

.分析价格变动对生产的影响。

【学习重点】价格变动对生活、生产经营的影响。

【学习难点】价格与供求的相互影响关系
【学习方法】自主学习、合作学习、活动探究
【学习过程】
课前预习筑牢基础
对人们生活的影响:
)价格变动对消费者的影响
一般说来,当某种商品的价格上升时,人们会___________ 对它的购买;当这种商品的价格下降时,人们会____________ 对它的购买。

)价格变动对需求量的影响
价格变动会引起需求量的变动,但不同商品的需求量对
价格变动的_________________ 是不同的。

价格变动对
_____________ 需求量的影响比较小,对 _____________ 需求量
的影响比较大
)相关商品价格对需求量的影响
消费者对既定商品的需求,不仅受该商品的影响,而且受的影响。

①在可以__________ 的两种商品中,一种商品价格上升,导致对另一种商品的,反之,一种商品价格下降,导致对另一种商品的。

②在有____________ 的商品中,一种商品的价格上升,
不仅使该商品的,也会使另一种商品的需求量,反之,一种商品的价格下降,需求量增加,会引起另一种商品。

对生产经营的影响:
)调节 ________________ 。

填写下表,说明价格变动对生产的调节作用。

2)提高
目的:缩短其生产商品的 _______________ ,给自己的产品提供___________________ ,使其在价格竞争乃至生存竞争
中更具优势。

)促使 __________________________ 。

目的:获得较大的_______________ ,从中获取更多的
自主检测体验成功。

XX年夏天,许多商场搞起了羽绒服反季节促销活动,虽然羽绒服到冬天才能穿,但较低的价格还是引来了许多消费
者。

这说明:
A、反季节促销是商家决胜的关键
B、商品不宜在购买,因为淡季价格偏低
c、价格降低,会增加人们对商品的购买D、价格竞争是
商家竞争的核心
.“大米涨价了,也得买”、“金价涨了,以后再买金项链吧”。

这些经济现象我们都感受过,这里包含的经济学道理是
①价格变动会引起需求量的变化②价格变动对生活必需品影响小
③价格对高档耐用品影响较大④价格变动对各种商品需求量影响是相同的
A、①②④
B、①②③
c、②③④
D、①③④
火车票价格上涨会引起飞机运输量的增加,因为对于消费者来说,火车和飞机:
A、用途没有差别
B、属于互补商品
c、两种运输方式趋向联合D、互为替代商品
汽车销量的增加会导致汽油需求量的增大,反过来,油价的
上涨又会使买车一族变得十分谨慎。

因为汽油和汽车:
A、是互补商品
B、功能趋同c、互为替代品D、是咼档耐用品
.我国淡水资源严重不足,许多城市供水紧张。

为了使城市居民节约用水,政府应该采取的经济措施是
A、增加水的供应
B、提高水价c、安装节水龙头D、征收用水消费税
.价格变动对生产的调节表现为
①商品价格下降,生产者压缩规模,减少产量
②商品价格下降,生产者扩大规模,增加产量
③商品价格上升,生产者压缩规模,减少产量
④商品价格上升,生产者扩大规模,增加产量
A.①②
B.①④c .③④D.①③
.某企业生产技术老化,濒临破产。

后来,投资引进先进技术,大大提高了劳动生产率,重新焕发了生机。

这意味着该企业
A.会提高产品的价格
B.生产商品的社会必要劳动时间减少
c .个别劳动时间减少,在竞争中处于有利地位 D.生产
出适销对路的产品
.一个企业要使自己的商品“适销对路”必须
①重视产品质量,因为使用价值是价值的物质承担者
②提高劳动生产率,因为生产率高,劳动消耗少,才能
在商品价格上占优势
③面向市场,因为商品生产者只有顺利让渡使用价值,才能实现商品的价值
④改进技术,加强管理。

因为只有技术先进、管理科学,
才能增加自己商品的价值量
A.①②
B.③④c .①③D.②④
课内探究提升能力
探究1:阅读教材15页虚框内容,并回答问题:
在你的日常生活中,哪些商品是旺季购买的,哪些商品是淡季购买的?理由是什么?
俗话说‘ ‘便宜没好货,好货不便宜’’。

市场上真的就没有“物美价廉”的商品吗?
价格变动时,对粮食和金银首饰这两种商品分别会产生什么影响?
探究2:陈老师家离学校十余公里,为方便上班因此想买一种交通工具——摩托车或电动车。

当时面对的情况是:汽油价格涨到7.0元/升,且还有上涨的趋势。

电的价格是0.56元/度。

据结算每一百公里摩托车耗油 2.2升,电动车
耗电6度。

上述案例中,
哪两种商品是互为替代品?哪两种商品是互补商品?
请同学们给陈老师出出主意,看买那种交通工具划算,说明理由。

探究3:阅读教材16页,思考:牛蒡价格涨落是怎样
影响药农生产活动的?怎样才能减少牛蒡价格暴跌带来的损失?
构建本节课知识体系课后作业拓展提升
在现实生活中,商品的价格受双种因素的影响而不断发生变化,但是不同的商品对价格变动的反应程序不同。

下列商品受价格变动影响较小的一组是
A、粮食、食盐
B、大米、金饰c、轿车、别墅D、猪肉、钻戒
在有的商场,我们看到一种有意思的商品陈列:鸡翅旁边放着炸鸡调料;香皂旁边陈列着肥皂盒;剃须刀架边配着剃刀片。

上述陈列的几组商品是
A.互补商品
B.替代商品
c .价值量相同的商品D.使用价值相同的商品
.手机市场的竞争日趋激烈,不管哪一档次产品的价格都是一降再降。

面对这种情况,手机生产厂家可能采取的措施有
①使产品更新换代②提高社会劳动生产率③转产
④加大科技创新力度
A.①②③
B.①②④c.①③④D.②③④
.我国平板电视产量不断增加,促使商品生产者和经营者竞相降价销售。

面对这种情况,优秀的企业管理者首先应
A.提高产品的科技含量,增大商品价值,扭转降价局面
B.改进技术,改善经营管理,提高劳动生产率,降低成本
c .扩大生产规模,积极吸收资金,增加产品数量
D.加大宣传力度,树立品牌形象
.XX年12月6日,国际非政府组织一一气候组织在坎昆气候大会举行“中国日”活动并发布《中国清洁革命报告川:城市》,很好地展现了中国在节能和清洁能源革命方面做出的积极努力。

大力开发清洁能源和发展环保产业,关键在于国家能否给予政策支持,使企业产品在价格上处于优势。

这主要说明价格变动
A.调节市场的供求关系
B.提高劳动生产率
c.调节产业结构和生产规模 D.生产适销对路的高质量的产品
近年来,随着人们生活质量和生活水平的提高,绿色无公害蔬菜出现热销局面,且其价格比普通蔬菜价格高于30%-40%与此相反,随着生产技术的日趋完善,我国小汽车的价格每年呈现现约15%的下跌趋势,特别是XX年以来,“降价潮”席卷全国。

运用所学的经济生活知识,分析绿色无公害蔬菜与汽车
价格反向变化的主要原因
①价值决定价格,并受供求关系影响。

生产无公害蔬菜
耗费的社会必要劳动时间多,价值量大。

同时市场需求量大,供应量小,所以无公害蔬菜价格高。

②汽车降价的主要原因是商品的价值量发生了变化。

随着汽车生产技术的日趋完善,商品生产者普遍提高了劳动生产率,使单位商品价值量降低,致使汽车价格下降。

学后反思我的疑问。

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