2020督导检查情况总结

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2020年督学责任区年度督导工作总结范文精选汇编

2020年督学责任区年度督导工作总结范文精选汇编

20xx年度,第六督学责任区三位专兼职督学在区教育督导委员会的领导和指导下,认真遵照所制定的督学工作计划,紧紧围绕教育督导的中心工作,始终坚持监督与指导并重,使督学各项工作形成了十三所校(区)的“全覆盖”,经常开展常规督导和专项督导,积极主动地完成各项任务,努力做到提升水平不止步,认真工作不懈怠,努力提高教育督导的公信力。

通过下校查看现场、听取汇报、随机访谈、进堂听课等方式,对各校的校园环境、学校规划落实、安全教育、办学行为和教育教学管理等工作进行了深入巡查。

并及时撰写督导计划、总结和月报告,上传督导新闻,反馈各校相关问题,提出了切实可行的指导意见,全力协助学校更好地开展工作,努力推进我责任区各校教育又快又好地发展。

现将下半年督学工作汇报如下:一、坚守学习,注重提升专业能力。

学习是从教者立身之本,也是督学工作的力量之源。

为提高思想素质和专业水平,更有针对性地开展督学工作,作为责任督学、校极干部,始终把*自我、提升自我摆在头等大事。

不断加强研究,熟练掌握《教育督导条例》《教育督导工作政策法规一本通》《区督学责任区建设实施条例》等有关文件,常怀敬畏之心,进一步研读督学责任区建设的意义,督学的内容、权利和义务,力求甚解、力悟精髓,并力求外化于行;在开展“两学一做”“三严三实”和做“四有”好老师等活动中,作为督学同志“打铁还得自身硬”,更应牢记正直自律的宗旨,处处做好师生的表率。

确保“大道”不偏离,“小节”不缺失。

同时,努力加强自身管理,积极参与各种教育督导培训学习和教育前沿动态学习,认真坚持参加区级每月一次督学例会学习、从不间断,切实提高自身督学水平。

工作中,真诚为人,踏实做事,努力聚集正能量,营造良好氛围,提高工作实效,力求为庐阳教育发展尽责尽力!二、坚守原则,注重提升督导实效。

每学年,在开展挂牌督导工作中,都在认真调研的基础中,和同仁们一起谋划和商定督学工作目标和计划,并紧紧围绕全区教育中心工作、以及“一月一主题”的内容(包括开学工作、办学行为、常规管理、教师发展、教学研究、学校章程和“十三五”规划编制工作、少年宫建设、文明校园创建和欺凌专项治理、“午餐和放心班”两项工程、安全工作、收费和订购教辅、责任督学挂牌督导创新区的创建、组织国家义教质量检测等),始终坚持监督与指导并重,科学合理安排,积极扎实地开展一系列工作。

责任督学督导检查情况汇报

责任督学督导检查情况汇报

责任督学督导检查情况汇报根据上级安排,我作为责任督学,于近期对所辖学校进行了一次督导检查,现将情况汇报如下:一、学校基本情况。

我所辖的学校是一所乡镇中学,共有教职工60余人,学生1000余人。

学校占地面积较大,教学楼、实验楼、图书馆、食堂等设施齐全,教学条件良好。

学校教学质量一直处于县级领先地位,深受家长和社会好评。

二、督导检查情况。

1. 教学质量。

在此次督导检查中,我重点关注了学校的教学质量。

通过课堂观摩和教师座谈,发现学校教师教学态度端正,教学内容丰富,教学方法多样化,能够激发学生的学习兴趣。

同时,学校加强了对学生的考试监督和成绩分析,确保了教学质量的稳步提升。

2. 学校管理。

学校管理方面,学校领导班子团结稳定,各项管理制度健全,学校管理规范有序。

学校安全工作得到了有效的落实,校园内安全隐患得到了有效的排查和整改。

3. 师生关系。

在师生关系方面,学校注重师生沟通,建立了良好的师生关系。

学生在老师的关心和教导下,学习积极性高,纪律性好,校园文明秩序良好。

三、存在问题及建议。

1. 学校教师队伍建设仍需加强,一些年轻教师需要进一步提升教学水平,学校可以加强教师培训,提高教师的专业素养。

2. 学校安全管理工作需要进一步加强,加大对校园安全的巡查力度,保障师生的人身安全。

3. 学校教学设施的维护和更新需要跟上时代的步伐,提高学校的教学条件。

四、下一步工作。

为了进一步提高学校的教学质量和管理水平,我将结合学校实际情况,制定下一步的工作计划,加强对学校的指导和督促,确保学校的各项工作得到有效的落实。

以上就是我对学校督导检查情况的汇报,希望得到上级领导的指导和支持,共同努力,为学校的发展贡献力量。

2020年院感督导检查记录

2020年院感督导检查记录

2020年院感督导检查记录一、引言2020年是全球范围内受到新型冠状病毒感染(COVID-19)影响最为严重的一年。

为了有效控制疫情,各医疗机构积极采取措施,其中院感督导检查是非常重要的环节。

本文将对2020年院感督导检查的记录进行梳理和总结。

二、检查目标2020年院感督导检查的目标主要包括以下几个方面:1. 确保医疗机构的院感管理制度和操作规范的健全与有效性;2. 检查医疗机构的环境卫生和消毒措施的执行情况;3. 评估医护人员个人防护和手卫生操作的合规性;4. 检查医疗废物处理和医疗器械消毒灭菌情况;5. 检查病区感染控制措施的执行情况。

三、检查过程与结果1. 管理制度和规范检查针对医疗机构的院感管理制度和规范,督导人员查阅了相关文件和记录,并对其合规性进行了评估。

结果显示,大部分医疗机构的院感管理制度和规范相对完善,但还存在一些问题,如更新不及时、操作规范不清晰等。

2. 环境卫生和消毒措施检查督导人员对医疗机构的环境卫生和消毒措施进行了检查。

主要包括病房、手术室、门诊等场所的清洁情况以及消毒剂的使用情况等。

检查结果显示,大部分医疗机构的环境卫生和消毒措施得到了有效执行,但仍有个别医疗机构存在清洁不彻底、消毒不规范等问题。

3. 医护人员个人防护和手卫生操作检查督导人员对医护人员的个人防护和手卫生操作进行了检查。

主要包括佩戴口罩、穿戴手套、正确洗手等方面。

检查结果显示,大部分医护人员的个人防护和手卫生操作合规,但仍有个别医护人员存在佩戴不规范、洗手不彻底等问题。

4. 医疗废物处理和医疗器械消毒灭菌检查督导人员对医疗机构的医疗废物处理和医疗器械消毒灭菌情况进行了检查。

主要包括医疗废物分类处理、消毒灭菌设备使用情况等方面。

检查结果显示,大部分医疗机构的医疗废物处理和医疗器械消毒灭菌合规,但仍有个别医疗机构存在分类不准确、消毒设备使用不当等问题。

5. 病区感染控制措施检查督导人员对医疗机构的病区感染控制措施进行了检查。

学校督导检查情况汇报稿

学校督导检查情况汇报稿

学校督导检查情况汇报稿尊敬的领导:根据学校督导检查的情况,我向您汇报如下:一、学校基本情况。

我校位于市中心,占地面积约200亩,共有教学楼5栋,学生宿舍楼4栋,教职工宿舍楼2栋。

学校环境优美,绿化率高,设施完善,是一所理想的学习场所。

二、教学管理情况。

学校教学管理严格,教学质量得到了督导组的高度肯定。

教师队伍素质高,教学内容丰富,教学方法多样化,注重学生的实际动手能力培养,课堂教学生动性强。

教学过程中,教师能够及时发现学生的问题,及时给予帮助,学生学习积极性高。

三、学生管理情况。

学校对学生管理严格,学生纪律良好,学风优良。

学生宿舍卫生状况良好,学生生活自理能力强,学生活动丰富多彩,各类社团活动丰富多样,学生能够在活动中得到锻炼和提高。

四、安全管理情况。

学校安全管理工作做得到位,校园内安全设施齐全,学生和教职工安全意识强,安全事故率低。

五、教育教学改革情况。

学校积极推进教育教学改革,不断完善教学设施和教学手段,引进先进的教学理念和方法,提高教学质量。

六、存在的问题及改进措施。

在督导检查中,也发现了一些存在的问题,比如学校图书馆设施老化,需要进行更新改造;学生课外活动较多,需要加强学生学习时间管理能力的培养;教师教学负担较重,需要加强教师队伍建设,提高教师教学水平。

为了解决这些问题,学校将制定相应的改进措施,比如加大对图书馆设施的更新投入,加强学生学习时间管理能力的培养,加强教师培训,提高教师教学水平。

七、结语。

学校将以督导检查为契机,不断完善教育教学工作,努力提高学校的教学质量,为学生提供更好的学习环境和更优质的教育教学服务。

以上就是我校学校督导检查情况的汇报,希望领导能够对学校的工作给予指导和支持,谢谢!。

防控督导检查情况汇报

防控督导检查情况汇报

防控督导检查情况汇报尊敬的领导:根据上级部署,我单位积极响应国家防控疫情的号召,全力以赴做好疫情防控工作。

自疫情发生以来,我们严格按照防控工作要求,全面加强疫情防控工作,取得了一定成效。

现将我单位防控督导检查情况汇报如下:一、疫情防控措施落实情况。

我单位严格执行国家和地方疫情防控政策,全面落实各项防控措施。

加强了场所消毒、人员测温、健康监测等工作,有效控制了疫情传播。

同时,我们加强了对员工的健康教育和宣传,提高了员工的防护意识,做到了全员参与、全员防控。

二、疫情防控物资保障情况。

我单位及时采购了口罩、消毒液、体温计等防疫物资,保障了员工的个人防护需求。

同时,我们建立了健全的物资储备制度,确保了防疫物资的储备充足,随时应对突发疫情。

三、疫情防控工作人员培训情况。

针对疫情防控工作的特殊性,我单位组织了员工进行疫情防控知识培训,提高了员工的防控技能和应急处理能力。

同时,我们建立了健全的疫情防控工作人员轮岗制度,确保了疫情防控工作的持续性和稳定性。

四、疫情防控工作宣传情况。

我单位加大了疫情防控工作的宣传力度,通过多种形式进行宣传,提高了员工和社会公众的防疫意识。

我们利用微信公众号、企业内部通知、宣传横幅等多种方式,向员工和社会传达防疫知识和防疫要求。

五、疫情防控工作的下一步计划。

下一步,我单位将继续加强疫情防控工作,严格执行各项防控措施,确保疫情防控工作不松懈。

同时,我们将加强与相关部门的沟通协调,及时了解疫情动态,科学应对疫情变化,全力保障员工和社会公众的健康安全。

以上就是我单位防控督导检查情况的汇报,请领导审阅。

如有不足之处,还请批评指正,我单位将认真整改,努力做好疫情防控工作,为打赢疫情防控阻击战贡献自己的力量。

谨此报告。

此致。

敬礼。

督导检查推进情况汇报

督导检查推进情况汇报

督导检查推进情况汇报
尊敬的领导:
根据上级安排,我单位对督导检查推进情况进行了汇报,现将汇报情况如下:
一、工作开展情况。

自督导检查工作启动以来,我单位高度重视,成立了专门的督导检查工作小组,明确了工作任务和责任分工。

同时,制定了详细的工作计划和时间表,确保各项工作有条不紊地进行。

二、督导检查工作进展。

在督导检查工作中,我们严格按照工作计划,对各项工作开展了全面的检查和
督导。

针对存在的问题和难点,我们及时跟进,制定了相应的整改措施,并督促相关部门和人员积极推进整改工作。

在此过程中,我们始终保持高度的工作紧张感和责任感,确保督导检查工作的顺利进行。

三、督导检查工作成效。

经过我们的不懈努力,督导检查工作取得了一定成效。

在督导检查过程中,我
们发现了一些问题和隐患,并及时督促相关部门进行整改。

同时,我们也发现了一些工作中的亮点和特色,为进一步推进工作提供了宝贵的经验和借鉴。

四、下一阶段工作打算。

下一阶段,我们将继续深入推进督导检查工作,进一步加强对各项工作的督导
和检查,确保各项工作任务按时完成,各项工作目标得到圆满实现。

同时,我们也将继续总结工作经验,不断完善工作机制,提高工作效率和质量,为全面建设现代化的国家做出更大的贡献。

以上就是我单位督导检查推进情况的汇报,请领导审阅。

如有不足之处,还请领导批评指正,我们将虚心接受,努力改进,确保工作的顺利进行。

特此汇报。

此致。

敬礼。

学校督导检查情况汇报稿

学校督导检查情况汇报稿

学校督导检查情况汇报稿
尊敬的领导:
根据学校督导检查的情况,我对学校的工作进行了全面的汇报。

在此次督导检查中,学校各项工作取得了一定的成绩,同时也存在
一些问题,以下是具体情况的汇报:
首先,学校的教学工作得到了肯定。

在教学方面,学校教师认
真备课,教学内容丰富,教学方法灵活多样,学生学习积极性高,
教学效果显著。

督导组对学校的教学工作给予了高度评价,认为学
校在教学方面取得了显著成绩。

其次,学校的管理工作也得到了督导组的认可。

学校管理严格
规范,各项制度落实到位,管理人员尽职尽责,学校的日常管理工
作有条不紊。

督导组对学校的管理工作给予了充分肯定,认为学校
管理工作做得非常到位。

然而,也有一些问题需要我们重视和解决。

首先是学校的师资
力量还不够强大,一些学科的教师队伍短缺,需要进一步加强师资
队伍建设。

其次是学校的教学设施和条件还需要改善,一些实验室、
图书馆等设施还不够完善,需要进一步投入和改造。

最后是学校的课程设置和教学质量还有待提高,需要进一步完善课程设置,提高教学质量,确保学生的学习效果。

总的来说,学校在此次督导检查中取得了一定的成绩,但也暴露出了一些问题。

我相信,在领导的正确指导下,学校一定能够不断改进,努力提高教学质量,为学生提供更好的学习环境和条件。

最后,再次感谢领导对学校工作的关心和支持,我们一定会不负重托,努力工作,取得更好的成绩。

谨此汇报。

敬上!
此致。

敬礼。

2020学校视导工作总结

2020学校视导工作总结

2020学校视导工作总结为进一步加强中小学管理,规范教学行为,贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》精神,立足课堂的有效性,反思课程改革的问题和不足,促进教育教学质量综合评价改革,根据迎XX区教研室《关于对XX实验学校进行教育教学视导的通知》迎教研函(2018)30号文件精神,11月X日,区教育局督导室、教育科、教研室相关人员以及特邀督学、责任区督学一行XX人,在局党委委员、教研室主任XXX的带领下,对XX实验学校进行了为期一天的视导。

本次教学视导遵循“发现问题,研究问题,寻求对策,促进改革”的指导思想,从课堂教学、教师备课、学生作业、各教学功能室的管理与使用等方面,采取深入课堂听课、查看备课笔记和作业批改、召开教师和学生座谈会、对学生进行抽样问卷调查等形式对学校教育教学工作进行全方位的视导。

通过听、看、查、议,视导组将视角从学校精细化管理延伸到集团化办学模式的探讨,做到观察与思考相结合,达到了预期的视导效果。

现将视导情况反馈如下:一.学校主要亮点工作:1.校园环境整洁。

校园整洁,硬件设施配备比较齐全,教室布置美观,文化氛围浓郁。

再走进实验室,发现室内台面整洁,台帐清晰,器材摆放规范,能与仪器清单对应。

实验记录完整,从实验记录以及和学生交流来看,实验室利用率高。

这可以看出,XX实验学校管理非常规范有序,给人一种赏心悦目的感觉。

2.领导班子协力。

学校对待本次视导非常重视,积极主动。

他们精制方案,打印教案,安排细致;或充当向导,或解说特色,或后勤服务,所有的一切都安排得细致妥帖,彰显出学校领导班子凝聚力和合力。

3.班级文化浓厚。

XX实验学校非常重视班级文化建设,为学生营造良好学习环境。

走进教学楼,你会发现,无论是初中部,还是小学部,各班的班级文化建设真是百花争艳,优雅美观,几乎每个班级都布置得各具特色,文化氛围浓郁。

如以“安全”为主题的黑板报,让学生无时无刻不感受生命的宝贵,远离危险,让学生学会基本的自救常识等等。

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2020督导检查情况总结
经过近三周的时间,我校全体领导和部分教师加班加点准备了2020年教育重点目标责任制和素质教育督导评估两个检查。

总体情况,感觉此次检查好于先前的任何一次检查,这也是我校向新任督导室成员交送的一份,代表着学校各项工作成绩和全体师生精神面貌。

下面具体从以下六方面进行总结。

一、前期准备分工明确,责任意识增强
此次检查是在2020年学校重点工作目标管理责任制检查基础上又增加了素质教育督导评估验收检查,而且材料准备需要2020和2020两个年度。

开始时,大家有畏难情绪,认为不知从何处下手。

万事开头难。

任何检查考验的是迎检人员的检查素质和日常工作材料积累。

迎检人员没有检查的基本功,材料就会混乱,抓不到点子上,高度上不去,上级关注度就会大打折扣;而实际工作做的少,只会做假材料、靠网上复制粘贴,同样也不会得到上级满意,只能养成了懒惰和偷工减料的坏习惯,实际工作能力永远不会提高。

二者只有相得益彰,工作才会出彩。

二、分工明确是完成检查的前提。

也是保证质量的基础。

我校实施迎检的办法是三级分工。

一级分工是校长负责中学部于海民和小学部何湘敏两位分管校长,对他们工作下达要求,明确任务。

两个学部由他们全权负责,作为校长也是在他们领导下。

二级分工就是两位分管校长对中小学部副校级领导进行分工,负责各自的迎检任务。

三级分工就是各副校级领导结合自己负责的各项任务对各中层领导及对分管教师进行再一次分工。

这样每一级人员都要对上一级负责。

这样做就不会出现漏项现象。

如有的指标需要由几个人完成就由分管领导协调解决,不等不靠,我的指标我负责。

三、责任心是高质量完成检查的关键。

责任胜于能力,态度决定行动。

通过此次检查,全体领导的责任意识空前增强,学校荣辱观悄然生成,实在令人感动!中学部分管校长于海民既担任班主任又要上英语课,所有的材料都是在课余和双休日完成的,材料准备详实,过程材料跟踪有理有据,给各位领导带了个好头;小学部分管校长何湘敏对于先期材料准备多方协调,虚心请教,
整个材料摆放精心设计。

在材料细节求证方面,有创意;主管德育的刘宝香校长,一面做着群众路线教育收尾归档工作,一面安排德育方面材料准备。

尤其是到兄弟学校认真学习检查材料后,对后续材料准备起到了促进作用。

王忠生主任材料准备精细,有时工作到半夜;周海峰材料准备项目多,任劳任怨,有时牺牲了休息时间。

领导之间既有分工又有合作,郑云华主任能主动承担董建德的材料,这种团结协作精神难能可贵!此次检查,令人欣慰的是材料基本规范,档案盒横竖标签统一、规范,给人外观良好印象。

还有其他领导都做了大量工作,在这里不一一列举。

四、问题整改促进工作再上新台阶。

针对督导室成员检查出的问题,从12日至13日,我校进行了问题整改落实,并填写了《罗通山镇学校检查整改落实情况表》。

检查肯定要有问题,整改目的是促进下步工作,而不是把问题束之高阁。

只有解决了一个个问题,才会拾级而上,步步登高。

13日全体领导问题反馈和具体整改基本完成。

五、存在问题:一是部分领导对于分管C级指标理解偏差、肤浅,材料准备应付简单化,甚至用过时材料充当本年度材料,这是不负责的表现;二是有工作主动性不强现象,如工作推着干,没有提前量,直至快检查了才草草了事,经不起检查;三是个别工作有空缺,常规工作该抓的忽视了,暴露了日常工作的细节管理不到位,我们要少说“这个材料我有,就是没放里面。

”马后炮要不得!四是计划与总结要呼应,最后写上时间,这是常识,行家检查一看便知。

五是两次重申:所有材料字体、字号一定要规范,整改后的目录要重新打印装好,今日事今日毕,留待他日再做就费力了。

六、下步要求:一是分管的两个检查材料,自己保管,分开放,不要两个材料混淆了,更不要随意乱放,压坏了档案盒,这些材料还要接受两年后的省检查;二是个别补加的材料,抓紧落实到日常工作中去,不要出现“空头支票”;三是自我反思一下此次迎检的得失,积累经验做法,
力争下次检查不犯同样的错误;四是分管校长要放开手,给年轻主任压担子,多指导少代劳,让他们在检查中成长,以便将来独挡一面。

工作就是一面镜子,上级检查擦亮了这面镜子,正能量始终是每个人追求的共同目标,同时,这面镜子也是对各位工作的审视和剖析。

愿这面镜子永远照燿我们前行!。

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