督导检查汇报材料
学校教育督导检查汇报材料

学校教育督导检查汇报材料尊敬的领导、各位督导专家:大家好!本次校园教育督导检查是我校的一次重要检查活动,通过此次检查,我们对学校的教育工作进行了全面的评估和梳理,发现了工作中存在的问题和不足,并提出了改进的措施和建议。
现将本次检查情况进行汇报如下:一、教育环境建设学校高度重视校园教育环境的建设,注重提升学生学习和生活的舒适度,通过校园绿化、环境卫生等方面的努力,营造了良好的校园环境。
但在本次检查中,我们发现学校校园基础设施存在老化和不足的问题,如部分教师办公室设施陈旧,部分班级教室教学设备不完善。
在今后的工作中,我们将加大校园环境的改造和升级力度,争取更多的经费和资源,提高学校的教育环境和办学条件。
二、师资队伍建设学校高度重视教师的教学水平和业务素质培养,通过组织各类培训和研讨活动,加强师资队伍建设。
但在本次检查中,我们发现学校部分教师在教学理念和方法上存在一定的差距,需要进一步提高教师的教育教学水平。
为此,我们将加强教师培训和学科研讨,激发教师的教学热情,提升教师的业务素质和教学能力。
三、学生综合素质培养学校一直以来注重学生综合素质的培养,通过学科教育与德育教育的融合,全面培养学生的各方面能力。
但在本次检查中,我们发现学校德育教育的开展还存在一定的问题,学生德育意识培养不够到位,学生的道德观念和价值观存在一些偏差。
为此,我们将加强学校的德育教育,制定相关计划,组织各类德育活动,引导学生树立正确的道德观念和价值观。
四、家校合作机制学校高度重视家校合作,通过开展家长会、家庭作业评价和亲亲校园等活动,积极开展家校之间的沟通交流。
但在本次检查中,我们发现学校家长参与学校教育工作的积极性还有待提高,学校和家庭之间的沟通渠道有待畅通。
为此,我们将加大家校合作的力度,倡导家校共育的理念,组织更多的家长参与学校教育活动,促进家校之间的有效沟通和良好合作。
五、教育质量评估学校高度重视教育质量的评估和提升,通过定期举行考试、测评和评比活动,全面了解学生的学习情况和教学质量。
督导巡查汇报材料怎么写

督导巡查汇报材料怎么写督导巡查汇报材料的写作需要清晰地描述督导巡查的情况、发现的问题、解决方案以及下一步工作计划等内容。
在文中不能使用相同的标题文字,可以通过使用不同的叙述方式来表达相同的意思。
以下是一份示例的督导巡查汇报材料(不包含标题):尊敬的领导:经过本次督导巡查,我详细了解了以下情况:一、情况介绍:1.1 对于XX项目的进展情况进行了全面了解,项目进展顺利,目前已完成了70%的工作;1.2 各部门间协同合作的情况良好,沟通和配合有效,工作取得了明显的成效;1.3 各级领导对项目的重视程度高,为项目提供了有效的支持和指导。
二、问题发现:2.1 在项目实施中发现了一些存在的问题:人员不足、资金短缺、进度滞后等;2.2 某部分工作存在一些程序和规范上的问题,需要进一步加强管理和指导。
三、解决方案:3.1 针对人员不足的问题,已拟定了补充人员的计划,并将尽快组织人力资源部门进行人员招聘;3.2 针对资金短缺的问题,已与财务部门进行了沟通,争取到了额外的项目资金支持;3.3 针对进度滞后的问题,已与相关部门进行了协商,制定了新的时间计划,以确保项目按时完成;3.4 针对程序和规范上的问题,将严格按照相关制度要求进行督促与指导,加强监督检查。
四、下一步工作计划:4.1 继续加强各部门间的沟通与合作,确保项目的顺利推进;4.2 监督项目进展情况,及时发现并解决问题;4.3 做好项目资金的管理和使用,确保经费使用的合规性和效益性;4.4 落实好各项工作制度和规范,提高工作质量和效率。
以上为督导巡查汇报材料,我将会继续关注项目的进展情况,积极协调解决问题,确保项目的圆满完成。
谢谢!。
小学督导检查汇报材料

小学督导检查汇报材料尊敬的各位领导、老师:大家好!我是XX小学的校长,今天我向大家汇报我们学校近期的督导检查情况。
一、学校基本情况XX小学位于XX市中心,是一所历史悠久、师资雄厚的小学。
学校占地面积20000平方米,拥有教学楼、实验楼、图书馆、体育馆等完善的教学设施。
目前,学校共有36个教学班,学生1800人,教职工100人。
二、督导检查内容根据上级部门的要求,本次督导检查主要包括以下几个方面:1. 办学行为:检查学校是否严格按照国家课程设置要求开设课程,是否存在提前结束课程、压缩课程的现象。
2. 师资队伍:检查学校的师资队伍是否符合国家规定的资质要求,是否存在无证上岗、兼职兼薪等现象。
3. 教育教学质量:检查学校的教育教学质量,是否存在分班、排位等影响教育公平的现象。
4. 安全工作:检查学校的安全管理制度是否健全,是否存在安全隐患,是否定期进行安全演练。
5. 财务管理:检查学校的财务管理是否规范,是否存在乱收费、乱摊派等现象。
6. 午餐供应:检查学校的午餐供应情况,食品卫生是否达标,营养搭配是否合理。
三、督导检查结果1. 办学行为:经过检查,我们发现学校严格按照国家课程设置要求开设课程,没有提前结束课程、压缩课程的现象。
2. 师资队伍:学校的师资队伍符合国家规定的资质要求,没有发现无证上岗、兼职兼薪等现象。
3. 教育教学质量:学校的教育教学质量良好,没有发现分班、排位等影响教育公平的现象。
4. 安全工作:学校的安全管理制度健全,安全隐患排查到位,定期进行安全演练。
5. 财务管理:学校的财务管理规范,没有发现乱收费、乱摊派等现象。
6. 午餐供应:学校的午餐供应情况良好,食品卫生达标,营养搭配合理。
四、存在问题及整改措施虽然我们在督导检查中取得了一定的成绩,但我们也清楚地认识到,我们还存在一些问题。
例如,学校的硬件设施还需要进一步完善,师资队伍的素质还有待进一步提高,教育教学质量还有待进一步提升等。
作风督导检查情况汇报材料

作风督导检查情况汇报材料根据公司安排,我于XX年XX月XX日对XX部门进行了作风督导检查。
现将检查情况汇报如下:一、检查对象。
本次作风督导检查对象为XX部门全体员工,共计XX人。
二、检查内容。
1. 工作态度,督导检查重点关注员工的工作态度和精神状态,包括工作积极性、主动性、责任心等方面。
2. 工作纪律,检查员工是否按照公司规定履行工作职责,是否存在迟到早退、擅离职守、无故缺席等情况。
3. 工作效率,关注员工的工作效率和工作质量,包括工作中是否存在拖延、敷衍塞责、推诿扯皮等现象。
三、检查方法。
1. 采取随机抽查和现场观察相结合的方式,对员工的工作状态进行全面检查。
2. 与部门负责人和员工进行面对面交流,了解员工的工作情况和存在的问题。
四、检查结果。
经过本次作风督导检查,得出以下结果:1. 工作态度,大部分员工工作态度端正,积极主动,具有良好的工作精神。
2. 工作纪律,个别员工存在迟到早退、擅离职守等情况,需要加强纪律意识。
3. 工作效率,大部分员工工作效率较高,工作质量较好,但仍有个别员工存在拖延和敷衍现象,需要及时纠正。
五、整改措施。
针对本次检查发现的问题,XX部门将采取以下整改措施:1. 加强员工纪律教育,提高员工的纪律意识,规范工作行为。
2. 加强对工作效率低下员工的督促和培训,提升其工作能力和质量。
六、其他情况。
1. 本次检查中,部分员工提出了对工作环境和待遇的建议,将及时进行整改和改善。
2. 部门负责人表示将加强对员工的日常管理,确保工作作风的持续改进和提升。
七、结语。
通过本次作风督导检查,发现了一些问题,也得到了一些好的方面。
希望XX部门全体员工能够认真对待本次检查发现的问题,积极配合整改措施,不断提升工作作风,为公司的发展贡献力量。
以上为本次作风督导检查情况的汇报材料,如有不足之处,还请领导批评指正。
血站督导检查情况汇报材料

血站督导检查情况汇报材料尊敬的领导:根据上级安排,我单位于××年××月××日接受了血站督导检查。
现将检查情况汇报如下:一、检查准备情况。
为确保本次督导检查工作顺利进行,我单位提前进行了充分准备。
我们成立了由相关部门负责人组成的检查工作组,明确了各项任务分工和检查标准,对可能存在的问题进行了提前排查和整改,确保了各项工作的有序进行。
二、检查过程。
在督导检查过程中,我单位全体工作人员积极配合,认真落实各项工作要求。
针对督导组提出的问题和要求,我们进行了详细的解答和说明,并积极配合提供相关资料和信息。
在督导组的指导下,我们对血站的各项工作进行了全面的自查和整改,确保了各项工作的规范和标准。
三、检查结果。
经过督导组的全面检查和评估,我单位在各项工作中取得了较好的成绩。
在血液采集、贮存、运输和使用等方面,我们严格按照相关规定和标准进行操作,确保了血液安全和质量。
在人员管理、设备维护和应急处置等方面,我们也取得了良好的成绩,得到了督导组的肯定和表扬。
四、存在问题及整改措施。
在督导检查中,督导组也指出了我单位存在的一些问题和不足之处。
我们将认真对待督导组提出的意见和建议,制定整改措施,加强内部管理,完善工作流程,提高工作质量和效率。
同时,我们将加强对员工的培训和教育,提高员工的业务水平和责任意识,确保血站工作的持续稳定和健康发展。
五、结语。
通过本次督导检查,我们深刻认识到了自身存在的问题和不足之处,也对今后的工作提出了更高的要求和期望。
我们将以此次督导检查为契机,不断完善工作机制,提高工作水平,确保血站工作的顺利进行和不断发展。
以上就是我单位血站督导检查情况的汇报,请领导审阅。
谨此报告。
衷心感谢!此致。
敬礼。
××××年××月××日。
督导情况汇报材料

督导情况汇报材料尊敬的领导:我通过此次督导,对我们部门的工作情况进行了全面的了解和调查,现将情况汇报如下:一、工作进展情况。
1. 本月工作目标完成情况,经过全体员工的共同努力,本月工作目标已经完成了80%,剩余的20%工作正在积极推进中。
2. 工作中存在的问题,在工作过程中,我们发现了一些问题,主要包括人力不足、部分员工工作效率不高等。
针对这些问题,我们已经制定了相应的解决方案,并开始逐步落实。
二、员工工作情况。
1. 员工工作态度,大部分员工工作态度积极,认真负责,但也有少数员工工作敷衍了事,需要加强管理和督促。
2. 员工工作效率,整体工作效率较高,但个别员工在工作中存在拖延、不够主动的情况,需要及时进行调整和督促。
三、工作成果展示。
1. 我们部门在本月取得的工作成果主要包括,完成了部门年度计划的80%目标,提前完成了某项重要项目的进度,为公司业绩的提升做出了积极贡献。
2. 同时,我们也意识到还有一些工作需要进一步完善和提升,我们将继续努力,争取取得更好的成绩。
四、下阶段工作计划。
1. 下个月工作目标,我们将继续推进本月未完成的工作目标,争取在下个月完成剩余的20%工作,并提前启动下个季度的工作计划。
2. 加强员工管理,我们将加强对员工的日常管理和督促,及时发现问题并进行解决,提升整体工作效率和质量。
3. 完善工作流程,我们将对工作流程进行进一步优化和完善,提高工作效率和质量。
五、其他事项。
1. 我们将继续加强部门内部协作,提升团队凝聚力和执行力。
2. 我们将积极响应公司的各项工作部署,全力以赴完成各项工作任务。
以上就是本次督导情况的汇报材料,希望领导能够对我们的工作给予指导和支持,我们将不断努力,为公司的发展贡献自己的力量。
谢谢!。
督导检查汇报材料

督导检查汇报材料尊敬的领导:根据领导安排,我对督导检查情况进行了全面的汇报,以下是督导检查汇报材料。
一、督导检查时间。
本次督导检查时间为2022年10月1日至10月5日,共计5天。
二、督导检查范围。
本次督导检查范围包括公司各部门的日常工作情况、员工工作态度、工作效率、工作纪律等方面。
三、督导检查内容。
1. 对各部门的工作情况进行了全面的了解和调查,包括工作流程、工作内容、工作成果等方面的情况进行了详细的了解和分析。
2. 对员工的工作态度、工作效率进行了全面的考察和评估,重点关注了员工的工作态度、责任心、团队合作精神等方面的情况。
3. 对各部门的工作纪律进行了严格的检查和督促,对于工作中存在的问题和不足进行了及时的整改和督促。
四、督导检查发现的问题。
1. 部分员工工作态度不端正,存在敷衍了事、推诿扯皮等现象。
2. 部分部门工作效率较低,存在工作进度缓慢、效率不高等问题。
3. 部分员工对工作纪律不够重视,存在迟到早退、私自离岗等现象。
五、督导检查整改措施。
1. 对于存在工作态度不端正的员工,将进行个别谈话和教育,督促其端正态度,提高工作积极性。
2. 对于工作效率较低的部门,将进行工作流程优化和工作方法指导,提高工作效率。
3. 对于对工作纪律不够重视的员工,将进行严肃批评和教育,督促其严格遵守工作纪律。
六、督导检查总结。
本次督导检查发现了一些问题和不足,但也取得了一些成绩和进步。
下一步,我们将继续加强督导检查工作,督促各部门和员工不断提高工作质量和效率,为公司的发展做出更大的贡献。
以上就是本次督导检查的汇报材料,如有任何意见和建议,请及时提出,谢谢!此致。
敬礼。
督导检查情况汇报材料

督导检查情况汇报材料
尊敬的领导:
根据领导安排,我于X月X日对各部门进行了督导检查工作,现将情况汇报如下:
一、督导检查概况。
本次督导检查共涉及X个部门,共计X个工作岗位,主要督导内容包括各部门工作落实情况、工作纪律执行情况、工作环境整治情况等。
二、督导检查情况。
1. 工作落实情况。
在本次督导检查中,各部门对工作任务的落实情况整体良好。
在生产部门,工作人员积极配合,认真履行岗位职责,保质保量完成生产任务。
在管理部门,各项制度得到有效执行,工作流程井然有序。
但在部分岗位存在工作任务分配不均衡的情况,需要进一步加强调度和协调。
2. 工作纪律执行情况。
各部门工作纪律执行情况总体良好,工作人员服从管理,遵守规章制度。
但在一些岗位上存在个别员工迟到、早退、擅自离岗等现象,需要加强对员工的纪律教育和管理。
3. 工作环境整治情况。
在督导检查中发现,各部门工作环境整治情况良好,工作场所整洁、安全,符合相关要求。
但在部分岗位上存在设备杂乱、物品摆放不规范等问题,需要及时整改。
三、下一步工作建议。
针对本次督导检查发现的问题,建议各部门加强对工作任务的合理分配和调度,加强对员工的纪律教育和管理,及时整改工作环境中存在的问题,确保各项工作任务的顺利推进。
以上是本次督导检查情况的汇报,请领导审阅并提出指导意见,谢谢!
此致。
敬礼。
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X年X月X日。
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督导检查汇报材料尹集镇第一初级中学2009年11月6日汇报材料平顶山、舞钢市教育督导室的各位领导:你们好!首先,我代表尹集一中全体师生热烈欢迎各位领导莅临我校检查和指导工作!为了进一步贯彻落实党的教育方针、政策,提高依法治教的水平,改善办学条件;为了加强学校的内部管理,从而全面提高教育教学质量,为社会培养更好的建设人才,为高一级学校输送更多合格的新生,并将素质教育扎扎实实地开展下去;在上级主观部门的领导下,根据督导评估标准,我们深入细致地对我校进行了全面自评,此项工作已圆满结束,现将自评工作情况汇报如下:一、学校基本情况我校现占地面积27013平方米,四个年级,共有16个教学班,在校学生人数540人,教职工63人,其中本科学历23人,专科学历36人,中师学历4人;高级职称7人,中级职称30人,初级职称26人,专任教师合格率100%,提高率64﹪。
学校建有教学楼、宿舍楼、办公楼、实验楼各一幢,餐厅一个,标准厕所一座,理化生实验室、理化生仪器室各一个,图书室一个,微机室一个,教研组六个;教学设施比较完备,根据学校现有占地面积,我校创设了好的育人环境。
二、自查、自评的开展情况首先,我校成立了评估领导小组:组长:罗以宾(党支书记副组长:徐顺奇(教导主任)成员:杨成民(总务主任)何书和(副校长)尹宏涛(政教主任)牛艳征(团支书记)贾付来张树民吴应奇根据舞钢市教育具体安排指导,我校安排自2009年11月2日—11月5日结合评估标准逐项进行认真自查自评;11月6日—11月9日自评组整理资料上交到自评领导小组;学校自评领导小组整理装盒。
三、完成各类指标的情况对照评估标准,通过自评自查,我校各类指标完成情况如下:1、办学方向明确。
我校注重坚持社会主义办学方向,能全面贯彻党教育方针、政策、法律、法规和上级要求,积极推行素质教育科学评价教师教学和学生学习质量,不单纯以考试成绩评价教师和学生,在现有条件下注重克服困难,力求开齐课程,同时,注重《义务教育法》的贯彻落实,加大宣传力度,保证辖区适龄儿童接受义务教育,并注重培优补差工作,建立防辍措施,转变教育观念,依法办学,能够面向全体学生,使学生在德、智、体、美、劳各个方面全面发展。
2、建立建全了学校各项领导组织。
我校实行了校长负责制。
在学校内教师是学校的主人,学校每召开校委会和一次全体教师会,重大决策决定,校长都要向职代会汇报。
同时我校的领导班子年龄结构合理、素质较高,业务较精,能充分发挥战斗堡垒作用,政策法规理论水平较高,领导班子成员作风正派,深受教师信任。
学校党组织发挥有效监督机制,有效发挥工青妇群团组织工作,加强教职工学生思想政治教育、师德师风教育、纪律教育和法制教育,并积极开展相关活动,加强教职工思想联系,正确引导、充分发挥教职工参政议政积极性,为学校管理和质量的提高献计献策,极大地调动了教职工的积极性。
3、充分加强了师资队伍建设。
我校师资队伍人员结构合理,各科教师齐全,比例合理,符合规定编制数;学历合格率符合规定;同时教师具有较高的职业道德,能够做到教书育人、为人师表;教师中没有发生过任何违纪违法行为、没有体罚学生的现象;为了提高教师业务水平,学校制定教师聘任制,建立了教师岗位责任制,定期全面考核,期末奖惩兑现分明,学校执行上级政策,能落实教职工待遇。
4、教育教学工作开展顺利。
德育工作队伍健全,能按大纲要求有计划、有实施、有检查、有评比、有总结地开展工作,教学工作认真执行教学计划及教学大纲。
积极开展听课、说课、评课活动,对“讲、批、备、辅、查”五大环节,有明确管理目标,有计划、有检查、有考核。
教研活动有组织、有计划。
体、音、美、劳、健康教育、国防教育、信息技术课、地方课程、校本课程有计划,有时间保障落实,受到了较好效果,近视率、常见病明显下降。
学籍管理工作日以加强,班额符合要求,学校防辍网络工作得到加强,层层签订了防辍目标责任书,对学习困难的学生和家庭贫困学生,在学习上开展培优补差工作,在经济上对贫困生实行救助,有效地控制了学生辍学现象的发生。
平时学校注重把德育工作融于个课教学和各项活动中去,做到了教书育人、管理育人、服务育人。
5、学校行政管理达到了制度化、规范化,建立健全了各项制度,计划、实施、检查、总结层层落实。
学校注重加强师资队伍管理,实行竞聘上岗,并建立岗位责任制,定期对教职工进行全面的业绩量化考核。
在安全管理方面,校建立较全面的学校安全管理制度,定期对师生进行安全知识讲座,每期进行一次安全演练活动,特别是今年汶川大地震发生后,学校进行了安全疏散演练活动,做到24小时值班,领导带班制度,安全工作有计划、有安排、有检查、有总结,效果明显,没有安全隐患和安全事故的发生。
学生学籍管理规范,年辍学率控制在2%以下,教学档案装订整理齐全。
财务管理规范,财务管理制度健全,能按上级要求做好财务管理工作,无乱收费,在多次收费检查中都受到了舞钢市教委的好评。
校园管理做到绿化、美化、净化、注重校园文化建设。
后勤管理能突出为教学服务,校园管理规范有序,经费支出合理,无违纪现象。
6、办学条件中。
生均建筑面积,教学仪器、器材和图书的配置都达到了上级规定的标准,及时消除危房,有效地保障了教育教学活动的正常开展。
7、教育教学质量中,德、智、体、美、劳各个方面工作都得到广泛开展,理化实验、体育合格率、及格率、毕业等项目基本达到标准要求。
学校视教学质量为第一生命线,注重抓教育教学质量的提高,狠抓校风、学风、教风、和班风建设,注重贯彻《中学生守则》和《中学生日常行为规范》,通过纪律教育、法制安全教育、文体活动、兴趣小组活动、社会实践活动、卫生健康等教育,使学生具有爱党、爱国、关心集体、尊敬师长、勤奋好学、团结合作、遵纪守法、能辩是非的良好品质。
四、自评结果定性结论完成的工作任务(一)学习先进经验,不断优化教学管理本学期开学以来,狠抓教学管理工作,积极学习先进经验,不断深化管理和教学工作,具体做到如下几点:1、进一步强化精细管理意识,不断完善管理体制,充分发挥教导处在教学管理中的主导作用;加强对学科备课组和班级为管理单位的分层管理模式的研究,突出班主任在班级管理中的中心地位,强化班主任对班级管理,教学的组织协调作用。
从而各级探索有效的考核模式,促进教师的合作意识,层层了解并落实教学质量承包责任制。
2、本学期开学以来,在原来课改的基础上进一步深化推广洋思经验活动。
根据市教育局的要求,结合实际,学习洋思中学先进的教育理念,管理模式和课堂教学模式,科学地吸收,合理地抛弃,为我所用,逐步形成自己的管理特色。
具体实施办法是:开学初要求教师进行学“洋思”教学模式大练兵活动,要求教师每一节课都要严格要求自己,按照新课标的指导思想,精心设计教案,精心准备材料,结合学校制定的学洋思教学模式,大胆改革,潜心研究。
经过一段尝试学习,研究后,学校组织考核验收领导小组,针对每个任课教师进行验收,洋入班级听课打分,纳入期末综合评定。
经过验收打分,发现我校各任课教师的教学水平,都得到了明显的提高,授课艺术颇有发展,涌现出了一批学习标兵,他们分别是:第一名:杨玉平93.8分;第二名:陈秀丽93分;第三名:张献彬、李猛92分;第四名:李玉平91.8分;第五名:袁彦春91.5分;第六名:刘丰云、曹凤平91.3分;第七名:钱贺军、魏秋红、胡香伟91分。
3、把教学实绩作为教师考核、评先、聘任的主要条件,充分调动教师教学积极性,使教师乐教、善教。
(二)强化常规管理,抓好教学过程监控本学期开学以来,教导处强化常规管理,狠抓教学过程监控工作,确保教育教学工作顺利向前发展,具体做好了以下几个环节:1、集体备课:认真研究有效的备课形式,严格备课管理,严把备课质量关。
教师要先自主备课;备课组要安排好每周一次的集体备课;发挥骨干教师、学科带头人的作用,大力提倡“二次备课”和写教后感。
坚决杜绝无教案上课。
2、落实“四清”:任课教师负责落实“堂堂清,日日清”,学科组负责落实“周周清”,年级组配合包级领导负责“月月清”,“周清,月清”要由专人把关,要有记录,有分析材料,具体分管各级的包级领导是:七年级:何树和(副校长);八年级:尹宏涛(政教主任);九年级徐顺奇(教导主任)。
3、作业布置与批改:开学以来要求各任课教师作业布置要符合要求,一定要做到:“有发先做,有发必收,有收必批,收发及时”,强化作业的规范化训练。
要求教师一开始就要建立错题档案,指导学生建立错题本,通过错题订正,满分卷等,提高目标。
4、加大常规检查力度,提高常规检查密度,及时发现并改进存在问题。
具体检查时间是:开学后间周一次教案和作业大检查。
检查结果,在全体教职工会上进行分析总结。
(三)研究课堂模式,切实提高课堂效率。
本学期开学以来,教导处要求各任课教师研究课堂模式向45分钟要质量,切实提高课堂效率,具体做到如下几点:1、学习借鉴洋思中学“先学后教,当堂训练”的教学模式,优化教学环节,提高课堂教学时效性,实现教学过程的全程优化。
2、教导处帮助教师领会洋思经验实质,准确把握以学生自主学习为主体的“先学后教,当堂训练”的教学模式。
要求教师要以学习洋思经验为契机、引导教师抓住课堂教学这一关键环节,深入研讨,积极探索,使课堂教学真正实现优质高效。
3、积极开展课堂教学研讨活动,认真组织教师开展“每人一堂公开课“活动,通过互相观摩共同提高。
(四)加强队伍建设,提高教师教学水平1、开学以来积极鼓励教师自觉学习教育教学理论,认真钻研教学业务,要求教师不断提高教育教学教研能力。
期末时每位任课教师都交了具有相当水平的教育教学经验论文。
2、加强了新课程新教材培训,并通过研讨会,观摩课等形式,强化研训结合,提高了教师驾驭新教材的能力。
期末结束时每人都撰写了一份优秀教案。
3、本学期开学以来建立了教师培训长效机制,落实了青年教师培养导师制,通过拜师带徒,帮扶结对,捆绑考核等形式,促进了新老教师的共同成长。
(五)强化质量监控,全面提高教学成绩1、本学期开学以来教导处坚持“以教促管,以考促教,以考促学”的管理原则,以”两率一平均”的评价为基础,对潜能生提高和优秀生的培养工作做的比较扎实,培优工作和补差工作做的比较好,效果比较明显,期末时每位教师都写出了切合实际的培优补差总结。
2、开学以来加强了教学质量的监控,进一步加强了非统考年级期中,期末考试组织工作,严密组织,严肃了纪律,严格了评卷,对各个环节都进行了全面地监控,充分发挥了教学的诊断功能。
3、开学以来针对不同阶段,把握好教学节奏,不断研究和改进教学策略,提高了教学实效。
4、认真做好学科竞赛的组织及辅导工作,把竞赛与学科教学的关系处理的比较好,确保了竞赛的成绩。
5、本期开学以来,学校认真贯彻了《国家通用语言文字法》。